XX省教育厅关于普通高等学校学生转学程序

第一篇：XX省教育厅关于普通高等学校学生转学程序

XX省教育厅关于普通高等学校学生

转学确认办理程序

一、法定依据

1、根据2005年教育部第21号令，即《普通高等学校学生管理规定》第二十一条：“学生转学，经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续；跨省转学者由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后办理转学手续。”

2、根据教育部高校学生司《关于贯彻实施＜普通高等学校学生管理规定＞有关工作的通知》教学司[2005]22号）文中第七条：“转学使用统一规范的申请（确认）表，每学期末集中办理”。

二、申请条件

1、根据《普通高等学校学生管理规定》（以下简称规定）第十九条：“学生一般应当在被录取学校完成学业。如患病或者确有特殊困难，无法继续在本校学习的，可以申请转学。”

2、根据《规定》第二十条，学生有下列情形之一，不得转学：

（1）入学未满一学期的；

（2）由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；（3）招生时确定为定向、委托培养的；（4）应予退学的；（5）其他无正当理由的。

3、按照教育部教学司[2005]22号文件第七条：“招生时国家已有明确规定不能转专业的特殊类型专业学生不能转入其他专业；提前批录取的学生，招生时均有特殊要求，一般不予转学”。

4、为维护高考制度的公平性、严肃性以及学校正常的教育教学秩序，学生转学只能在招生时所在地的同一批次录取院校之间进行，或者由招生时所在地的上一批次录取院校转入下一批次录取院校。

5、同批次录取院校之间的转学，应达到转入学校当年招生时转入考生所在地的同科类（或专业）的最低录取分数线。

三、申报材料

（一）转出学校上报材料

1、普通高等学校学生转学申请（确认）表（以下简称确认表）一式六份（转出、转入学校盖校章）；

2、学生转学申请书（教务处盖章）一式两份(跨省转学三份)；

3、学生在校期间表现鉴定书一式两份（系上盖章，跨省转学三份）；

4、学生每学期成绩单一式两份（教务处盖章，跨省转学三份）；

5、普通高校招生录取新生名册复印件一式两份（学校招生部门盖章，跨省转学三份）；

6、学生转学其他相关证明材料一式两份（盖单位公章，跨省转学三份）。

（二）转入学校上报材料

1、转入学校提供转入学生当年被招生录取时所在地的相同科类（或专业）的最低录取分数线证明一式两份（学校招生部门盖章）。

2、招生时对录取专业有特殊要求的学生，转入学校应提供相关证明材料。

四、办理程序

（一）省内转学

1、学生向在读学校提出转学书面申请，经转出学校审查同意，在确认表上盖章后联系转入学校；

2、转入学校研究同意并在确认表上盖章后，将所有转学材料上报省教育厅；

3、省教育厅经审查研究转学理由正当，并在确认表上盖章认定，其转学获得确认。转出与转入学校收到省教育厅盖章的确认表后即办理学生学籍转出转入手续，并在“中国高等教育学生信息网”（http://www.xiexiebang.com/）（以下简称学生信息网）上办理异动学籍，完成省内学生转学手续。

（二）跨省转学

1、学生向在读学校提出转学书面申请，经转出学校审查同意，在确认表上盖章后联系转入学校；

2、转入学校研究同意并在确认表上盖章后，将所有转学材料上报转出学校所在地省级教育部门；

3、转出学校所在地省级教育部门经研究审查确认转学理由正当，并在转学确认表上盖章后，将所有转学材料寄往转入地省级教育行政部门；

4、转入学校所在地省级教育行政部门经审查确认转学理由正当的，在确认表上盖章后，再将确认表分别寄往：转出学校所在地省级教育部门、转出学校和转入学校。转出学校和转入学校收到确认表后即办理学生学籍转出转入手续，并在《学生信息网》上办理异动学籍，完成跨省学生转学手续。

五、办理时限

1、办理转学确认手续在每学期末（寒、暑假期间）和开学初的一个月内进行,其余时间不接收转学材料；

2、省教育厅自收到省内学校上报或外省（直辖市、自治区）教育部门寄来的转学材料（指齐备、完整的转学材料）之日起的二十个工作日内完成转学书面材料的确认。

六、联系方式

第二篇：浙江省教育厅关于印发《浙江省普通高等学校学生转学暂行规定》的通知

浙江省教育厅关于印发《浙江省普通高等学校学生转学暂行规定》的通知

浙教学〔2007〕156号

各普通高等学校：

为适应高校招生批次调整的新形势，进一步加强我省普通高等学校学生学籍管理，维护教育公平和高考制度的严肃性及高校正常教育教学秩序，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号），结合浙江高校实际，制定了《浙江省普通高等学校学生转学暂行规定》。现予印发，请遵照执行。

从2007年9月10日开始，我省普通高等学校学生转学统一使用《浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表》（附件1）。同时，启用“浙江省教育厅普通高等教育学籍管理专用章”（附件2）。

附件：1.浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表 2.浙江省教育厅普通高等教育学籍管理专用章印模

二○○七年九月十日

浙江省普通高等学校学生转学暂行规定

为进一步规范我省普通高等学校学生转学工作，维护教育公平和高校正常的教育教学秩序，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号），结合我省实际，制定本规定。

一、普通高等学校学生一般应当在被录取学校完成学业。如确有以下特殊情况，可以申请转学：

1.学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，不能在原校学习，但尚能在其它高校学习的；

2.经学校认定，确有特殊困难，不转学无法继续学习的； 3.研究生因指导教师的原因，本学科或本单位无法继续培养的； 4.其他特殊情况确需转学的。

二、学生转入省内高校的，其录取时的高考分数应当达到拟转入学校当年相同生源地学生的同批次投档分数；单招录取的学生（含“三校生”、运动训练和民族传统体育专业、高水平运动员、保送生、小语种等）不能转入无此类招生计划的学校。

三、提前批录取的，一般不予转学。如学生确有特殊困难或其他特殊情况需要转学的，应当提交足以说明理由的材料。

四、有下列情形之一的学生，不得转学： 1.入学未满一学期的；

2.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；

3.招生时确定为定向、委托培养的；

4.实行学年制的，本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上，以及实行学分制其学分修满教学计划规定总学分三分之二及以上的； 5.通过普通“专升本”考试升入本科的和录取为三二分段制高职或五年一贯制高职的； 6.应予退学的； 7.其他无正当理由的。

五、学生转学，应当由学生本人向所在院（系）提出申请，报学校学籍管理部门批准后，填写《浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表》，由学校按照先转出后转入顺序办理转学手续。学生转学按下列程序办理：

1.省内高校之间转学。转出学校和转入学校在《浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表》（一式五份）上签署意见并盖章后，由转出学校报省教育厅确认；

2.由省内高校转到省外高校。转出学校和转入学校在《浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表》（一式六份）上签署意见并盖章，经转出学校报省教育厅确认后，由我厅再商转入学校所在省教育行政部门确认；

3.由省外高校转入省内高校。填写我省或转出学校所在省普通高等学校学生转学申请（确认）表（一式六份）,转出学校和转入学校签署意见并盖章后，由转出学校报所在省教育行政部门确认，再商我厅确认。

学生转学未经省级教育行政部门确认，学校不得擅自办理学生离校或接收手续。

六、学生转学，应当提交下列材料：

1.《浙江省普通高等学校学生转学申请（确认）表》（可在浙江省教育厅门户网站（http://www.zjedu.gov）“表格下载”栏中下载；

2.转出学校提供的载有转学学生基本情况的省级招生部门“录取新生名册”复印件；复印件加盖学校学籍管理部门印章；

3.转学学生在校期间已学课程成绩单，并加盖所在学校教学管理部门印章； 4.转学学生在校期间表现鉴定书，并加盖转出学校学生工作部门印章； 5.与转学理由相关的证明材料（如因患病转学的，应提供学校指定的二级甲等以上医院诊断书，并加盖学校医院或医务所印章）。

七、转学材料应当由转出学校学籍管理部门报送，学生或家长报送材料的我厅不予受理。

八、办理学生转学确认时间为每年的2月、3月、8月、9月，其它时间不受理。

九、普通高校学生转学手续由省教育厅学生管理处办理。

十、学校应按照本规定，切实做好学生转学工作。对学生转学申请应认真审核，严格把关，如实提供申请转学学生的相关材料，对违反原则、弄虚作假和瞒报学生真实情况的高校，一经查实，将予以通报批评并追究相关责任人的责任。

十一、本规定适用于按照国家招生规定录取，接受普通高等学校本、专科（高职）教育的学生。研究生转学的办理程序可参照本规定执行。

十二、本规定由省教育厅学生管理处负责解释。

十三、从2007年入学的新生开始，按本规定执行。之前入学的学生，仍按原规定执行。

第三篇：高等学校学生转学须知

高等学校学生转学须知

申请材料：

1、普通高等学校学生转学申请（确认）表 [编号：003591133N01000_01] 原件 5份，并经转出学校和拟转入学校两校同意后，加盖学校印章

2、普通高校录取新生名册（盖有省级招生办公室录取专用章）[编号：003591133N01000_02]

复印件 1份，并加盖学校学籍管理部门印章。该名册由申请转学者向转出学校获得

3、学生在校成绩单 [编号：003591133N01000_03]

原件 1份，并加盖学校学籍管理部门印章。该成绩单由申请转学者向转出学校获得

4、转学生在校表现鉴定书 [编号：003591133N01000_04]

原件 1份，并加盖学校学籍管理部门印章。该鉴定书由申请转学者向转出学校获得

5、学校指定的医疗单位诊断书 [编号：003591133N01000_05]

原件 1份。该诊断书应为转出学校指定的二级甲等以上医院出具

6、当年相同生源地省级招生部门录取最低分学生的“录取新生名册” [编号：003591133N01000_06]

复印件1份，加盖学校学籍管理部门印章。该材料申请者由转入学校获得。

办理流程：

一、省内转学

1、申报：申请转学者向就读学校提出转学申请，并填写《普通高等学校学生转学申请（确认）表》 [编号：003591133N01000_01]，随带相关材料，分别报送转出学校和拟转入学校审批，经转出学校和拟转入学校同意后，由学校将相关材料报送我厅高校学生处确认。

2、受理：学校提交的材料齐全且符合有关规定，我厅受理并签发反馈材料；如所交材料不齐全或不符合有关规定，我厅通知学校补充材料或不予受理。

3、核准：经我厅高校学生处审核确认后，给予办理转学手续。

二、跨省转学

（一）、外省高校拟转入本省高校

1、申报：申请转学者向就读学校提出转学申请，并填写《普通高等学校学生转学申请（确认）表》 [编号：003591133N01000_01]，分别报送转出学校和拟转入学校审批，经转出学校和拟转入学校同意后，由转出学校报当地省级教育行政部门审核确认。经转出学校当地省级教育行政部门受理审核后，出具同意转学函。

2、受理：学校所提交材料齐全且符合有关规定，我厅受理并签发反馈材料；如

所交材料不齐全或不符合有关规定，我厅通知学校补充材料或不予受理。

3、核准：经我厅高校学生处审核确认后，给予办理转学手续。

（二）、本省高校拟转入外省高校

1、申报：申请转学者向就读学校提出转学申请，并填写《普通高等学校学生转学申请（确认）表》 [编号：003591133N01000_01]，分别报送转出学校和拟转入学校审批，然后将两校审批的有关材料报送我厅审核。

2、受理：学校所提交材料齐全且符合有关规定，我厅受理并签发反馈材料；如所交材料不齐全或不符合有关规定，我厅通知学校补充材料或不予受理。

3、核准：经我厅高校学生处审核确认后出具同意转学函，将转学确认函及转学相关材料转至申请转学者拟转入学校的当地省级教育主管部门审核确认。

三、我厅受理省内、外转学时间均为每年的1月份和7月份。

第四篇：省教育厅关于开展2009年高等学校普通专升本工作的通知（推荐）

省教育厅关于开展2009年高等学校普通专升本工作的通知

各普通高等学校：

我厅决定2009年继续实行从高等学校普通专科应届毕业生中选拔优秀学生进入普通本科学习，为做好2009年我省普通高等教育专科层次起点本科教育工作（以下简称普通专升本），现就有关事项通知如下：

一、普通专升本选拔对象及条件

2009年湖北省高等学校普通专升本选拔对象为：具有普通高校全日制专科学籍的应届毕业生，包括普通本科院校、独立学院、独立设臵的高职高专院校以及成人高校举办的应届普通全日制高职高专毕业生。

普通专升本学生报名条件：具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；修完普通高职高专教学计划规定的课程且能如期毕业；身体健康。在此基础上，专升本举办高校可根据本科专业培养目标和要求，制定具体的报考条件和标准。

二、普通专升本举办院校、招生计划及形式

我省举办普通专升本教育的高校为部分省属普通本科院校（以下简称举办高校），全省普通专升本计划数为4210人（举办高校名单及分专业招生计划见附件1）。所有计划面向全省应届普通全日制高职高专毕业生招生。

三、普通专升本考试

2009年普通专升本考试由举办高校负责，考试科目和录取分数线由举办高校确定。

四、工作程序

1、报名。符合报名条件的应届普通高职高专毕业生持申请表（表样见附件2，本表样可在湖北省教育厅政务网http://www.xiexiebang.com下载）和本人已修课程成绩单（经本校教务处盖章确认），到报考院校报名。举办高校在接受报名时，应认真审核申请人的专科学籍，不得接受不具备普通全日制专科学籍学生的报名申请。报名时间为2009年5月18日至22日，每名学生限填报一所本科院校的一个相关专业。具体报名要求见各专升本举办高校的招生简章。

2、考试。普通专升本考试时间统一定在2009年6月13日至14日，考试地点在各举办高校。

3、录取。普通专升本录取工作由举办高校负责。举办高校按事先公布的录取标准、原则和程序，根据参加考试学生的考试成绩，在专升本计划内择优录取。未录取的学生不予调剂。

4、公示。举办高校拟录取的专升本学生名单及考试成绩必须在本校网站或社会媒体上至少公示7天，无异议后方能上报备案。

5、备案。公示无异议的普通专升本学生名单需在规定时间内由举办高校报省教育厅高教处复核备案。备案通过后的学生，由举办高校发普通专升本录取通知书。

6、报到。普通专升本学生由举办高校录取并经省教育厅备案后，在规定的时间内，持举办高校的录取通知书及本人专科毕业证原件和复印件报到。普通专升本学生的档案由原所在学校集中整理后，向举办高校移交。

五、收费项目

普通专升本学生的收费项目和标准与举办高校当年同类专业全日制普通本科生一致。普通专升本报名考试费按省物价局等部门批准的标准执行。举办高校对普通专升本学生除按规定收取考试费、学费、住宿费外，不得另立其他收 2 费项目、额外收取其他费用。高职高专毕业生所在院校不得以普通专升本名义向学生收取任何费用。

六、学籍管理

普通专升本学生编入本科三年级插班或者单独编班组织教学。专升本学生报到入学时，本科院校应负责审核其入学资格。入学后，由本科院校持专升本录取名册和省教育厅同意备案的批件到我厅高校学生处办理本科学籍电子注册手续。普通专升本学生进入本科专业学习后，不得转学。专升本学生修完本科学业，成绩合格者，颁发普通高等学校“专升本”毕业文凭，毕业证书的学习起止时间按进入本科阶段的实际时间填写；达到学校学位授予要求的，可申请授予学士学位。

七、就业政策

普通专升本学生的就业按普通全日制本科毕业生的政策执行。

八、工作要求

普通专升本工作政策性强，社会高度关注。各高等学校要从办人民满意的教育和维护社会稳定的大局出发，严格要求，精心组织，切实保证专升本工作规范有序进行。

1、加强组织领导。各有关高校要加强组织领导，成立专门的工作班子负责此项工作。学校纪检监察部门要充分发挥监督作用，强化监管和督查。

2、制定周密方案。各有关高校要结合本校实际制定详细的普通专升本工作实施方案，做到标准明确、条件公开、程序规范、过程明朗、手续完备。对于报名、考试、录取工作各环节可能出现的问题要制定周密的预案，切实维护学校和社会的稳定。

3、严格工作纪律。各举办高校要坚持公开、公平、公正的原则，实行“阳光工程”，凡能公开的信息必须在校园网或其他媒体上公开。要坚持标准，严格选拔，严禁超计划或游离于计划外录取。要采取得力措施，杜绝考试和录取中的各种不正之风。举办高校不得委托任何个人、中介机构组织参与普通专升本工作。对校内教师和工作人员要加强教育管理，严格要求。举办高校要在校内设立举报信箱和举报电话，对于弄虚作假、徇私舞弊，从中谋取利益的单位和个人要严肃查处。

4、严格责任追究。各举办高校的主要领导是本校普通专升本工作的第一责任人，对此项工作负总责。要严格实行责任追究制度，普通专升本工作中发生违纪违规问题的，不仅要追究当事人的责任，还要追究主要领导的责任。普通专升本工作不规范、存在问题较多的学校，将停止其普通专升本工作。

有关2009年普通专升本工作的政策、时间安排及其他相关信息将适时在我厅政务网“2009年专升本”专栏公布（网址：http://www.xiexiebang.com）。各高等学校在工作实施过程中的有关情况请及时报我厅高教处。联系人：吴勃；联系电话：027-87328172，87328087。

附件：

1、2009年湖北省高校普通专升本分专业招生计划 2、2009年湖北省高校普通专升本学生申请表 3、2009年普通专升本工作时间安排

二○○九年四月二十日

第五篇：省教育厅关于开展高等学校数字图书馆（本站推荐）

省教育厅关于开展高等学校数字图书馆 三期工程2009年项目立项申报和 项目建设情况检查的通知

苏教高〔2009〕22号

各高等学校：

为扎实推进江苏省高等学校数字图书馆（以下简称JALIS）三期建设，保证项目建设成效，我厅决定组织开展2009年立项申报工作，同时对已立项项目的建设情况进行检查。现就有关事项通知如下：

一、关于2009年立项申报工作

（一）项目建设的内涵要求

JALIS三期建设是一项系统工程，各子项目建设要服从于全省高校数字图书馆建设的整体要求，更要服务于全省不同类型、不同区域高等学校的教学科研工作。JALIS项目建设应注重以下三个方面：

1．前瞻性。能够从推进高等教育国际化和信息化的高度，从建设教育强省的全局，统筹规划建设方案，科学设计实施进度，充分体现顶层设计理念，体现前瞻性和超前性。

2．共享性。根据JALIS三期建设总体方案，始终以服务高校教师的教学科研、学生的研究型学习为目的，整合优质文献信息资源，创新管理与服务模式，着力为全省高校本专科教学与科研提供系统、全面、优质、开放的文献信息综合服务环境。

3．实效性。建设方案可操作性强，阶段性目标任务和工作重点明确，便于组织实施和考核验收，注重建设成果的服务量与覆盖面，注重数字图书文献资源的实际使用效益。

按照以上要求，2009年拟重点资助JALIS三期工程的三个子项目建设：

1．江苏高校数字图书馆区域文献资源共享服务

2．江苏高校数字图书馆区域流通管理系统升级与服务

3．江苏高校数字图书馆集团引进电子资源建设（包括现有电子资源后续建设和新增引进电子资源建设）

项目建设具体要求详见《JALIS三期建设2009年立项申报指南》（附件一）。

（二）申报对象与条件

JALIS三期建设面向全省高等学校，根据学校类型、建设基础和建设能力，择优确定项目承建单位。采取一所高校领衔申报、联合多校共同建设的模式，进行项目建设。每所高校领衔申报项目不超过一项。申报学校需具备以下基本条件：

1．学校领导高度重视，从人财物等方面全力支持JALIS建设；

2．拥有先进的数字图书馆建设理念，校内图书文献资源优化整合、开放共享程度高，具有数字图书馆先期建设基础；

3．具有较强的统筹协调能力，能组织区域其他高校联合建设校际文献资源共享服务平台；

4．项目建设团队经验丰富，结构优化，具有较强的组织协调能力和软件研发能力；

5．项目建设方案目标明确，思路清晰，保障到位，具有前瞻性和科学性。建设内容的系统性和可操作性强，便于分实施和检查验收。

6．已领衔承建JALIS三期工程2007年子项目，建设进展缓慢，尚未取得阶段性建设成效的学校，原则上不得领衔申报今年的项目。已领衔承建2008年子项目的高校，如参建单位较多，共享服务要求较高，原则上不再申报今年的项目。

（三）立项评审与资助

省教育厅在学校申报、专家评审基础上，遴选确定项目承建单位。项目建设资金由承建单位统筹安排，省教育厅将给予每个建设项目一定的经费资助。每个项目的立项建设周期，原则上不超过2年。

（四）申报材料与时间地点

请于6月1日至3日将以下申报材料报我厅高等教育处： 书面材料：

1．《江苏省高等学校数字图书馆（JALIS）三期建设2009年立项申报表》（附件四，一式十份）。

2．按照立项申报指南要求，提供相应的附件材料（一式十份）。

电子材料：申报材料的Word格式电子文本；高校数字图书馆建设情况表（附件五，Excel格式）。

网站材料：申报项目需建设其独立的网站。网站建设要求从立项申报、过程管理、阶段性成果展示、开放服务、总结验收等方面系统考虑，便于省教育厅进行过程监控，便于项目之间相互交流学习。立项申报阶段要求网站信息包括立项申报材料及相关支撑材料。

二、关于项目建设情况检查工作

（一）检查目的

加快JALIS三期工程项目建设进度，宣传推广阶段性建设成果，提高JALIS工程的共享服务效益，提高全省高校数字图书馆建设的整体水平。

（二）检查对象

重点检查JALIS三期工程2007年先期启动的7个子项目的建设进展，同时了解2008年立项建设的28个子项目的进展情况。子项目名单见附件二。

（三）检查方式

采取学校自查、网上互评、省教育厅审定相结合的方式进行。

1．学校自查阶段：学校对照JALIS建设目标和项目建设方案，总结项目进展情况和阶段性建设成效，分析存在问题，进一步明确下一阶段建设任务。请2007年和2008年立项项目于6月1日至3日将以下自查材料报省教育厅高等教育处：

（1）《JALIS三期工程子项目建设情况自查报告》（格式见附件三，纸质材料和PDF格式电子材料各一份）；

（2）项目立项申报表（2008年立项项目需同时提供项目建设任务书），原件的复印件和PDF格式电子材料各一份。

2．网上互评阶段：JALIS建设子项目需开放其独立的网站，网站信息中应包括立项申报材料（原件扫描成PDF格式）、自查报告（原件扫描成PDF格式）、阶段性建设成果展示、开放服务情况等内容。我厅将组织有关高校专家进行网上评议，形成网上互评意见。

3．终审评议阶段：省教育厅根据学校自查、网上互评情况，审核确定检查结果，公示后予以公布。

三、其他工作

（一）组织图书馆骨干人员培训

根据JALIS三期工程的建设需要，加强图书馆管理骨干人员和业务骨干人员的培养培训学习培训与交流研讨，以提高数字图书馆建设骨干人员的业务能力和综合素质，为江苏高校数字图书馆建设储备人才。

2009年将依托省高校图书情报工作委员会，重点围绕以下三个专题，开展2—3次的学习培训与交流研讨：（1）数字图书馆管理与服务创新；（2）区域文献资源共享的技术标准与服务规范；（3）数字文献资源的服务与共享。具体事宜由省高校图书情报工作委员会另行通知。

（二）健全高校数字图书馆建设专家库

为保证JALIS建设与管理工作的科学性、规范性，我厅拟进一步健全高校数字图书馆建设专家库，请学校协助做好专家库更新完善工作。推荐专家应具备以下基本条件：

（1）具有较高的学术造诣和丰富的图书文献保障工作经验；

（2）热心于高校数字图书馆与JALIS建设工作，以在职人员为主；

（3）原则上具有（或相当于）教授专业技术职务（高职专家可适当放宽要求）。

请按附件六要求填写专家相关信息，加盖学校公章后将纸质及电子材料一并报我厅高等教育处。

联系地址：南京市北京西路15号省教育厅办公楼1519房间。联系人：张晓宁，联系电话：025-83335555。邮编：210024。

建设江苏省高等学校数字图书馆是加强高等教育内涵建设、提高人才培养质量的重要举措。请各校高度重视，认真做好JALIS三期工程2009年项目申报与检查工作，加大投入力度，创新建设模式，加快建设步伐，全面提高江苏高等学校数字图书馆的建设实力与服务效益。

附件：

1．JALIS三期建设2009年立项申报指南 2．JALIS三期工程已立项建设的子项目名单 3．JALIS三期工程子项目建设情况自查报告

4．江苏省高等学校数字图书馆（JALIS）三期建设2009年立项申报表 5．高校数字图书馆建设情况表 6．高校数字图书馆建设评审专家推荐表