第一篇:四年级上第二单元作文:观察日记X则:观察日记两则
四年级上第二单元作文:观察日记X则:观察日记两则
四年级上第二单元作文:观察日记X则:观察日记两则
10月6日 星期四 晴
今天,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊。他它是一个长方体的透明盒子,盒子上有一个盖子,盒子里面是蓝色的胶体,上面爬着两只蚂蚁,这便是蚂蚁工坊。听爸爸说,蚂蚁会在胶体上打洞,以此为巢。这是真的吗?我心里暗暗想到。一天过去了,可是蚂蚁却没有打洞,这是怎么回事呢?我着急起来。我又翻开说明书,才明白其中的原因,于是我按照说明书上写的做了。原来蚂蚁放入工坊里28小时左右才会打洞。
10月7日 星期五 晴
一大早我就迫不及待地跑到蚂蚁工坊旁边,我便大吃一惊,这么弱小的蚂蚁竟然打出五条地道,地道差不多有20厘米长,很细,大概只有蚂蚁的身子那么长。有的地道是垂直下来的,有的地道却是弯弯曲曲的。几乎是2只蚂蚁打一条地道,一只蚂蚁在前面打地道,另一只在中间跑来跑去负责把多余的海藻胶运到上面,堆成一个小山。这两个 “小小搬运工”用这么柔弱的工具却打出这么精美的地道,这应该算得上是“伟大的工程”了吧!蚂蚁和自己的同伴们一起齐心协力做好了它们的蚁巢,感到了一点成就感,我仔细地看着,不禁打心眼里佩服起这些蚂蚁来。
第二篇:四年级上第二单元植物观察日记一
四年级植物观察日记一:
水仙观察日记
今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!
第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
四年级植物观察日记二:
爬山虎观察日记
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。四年级植物观察日记三
香葱生长日记
8月5日 星期日 晴
今天,我和妈妈从植物园买了两包种子:一包是四季小香葱,一包是西红柿。我很兴奋,一回到家就把这两包种子种了下去。我要每天都给它们浇水,希望它们早日发芽。
8月22日 星期三 晴
今天,我放学回到家的第一件事就是飞奔到阳台,看我那种下的种子发芽了没有。可是,十七天过去了,种子还没有发芽,我急得像热锅上的蚂蚁一样走来走去。心想,这两包种子怎么还不发芽呢?
8月29日 星期三 晴
今天早晨,我正准备刷牙,妈妈突然大叫:“汝熙,快来看啊,小香葱发芽了!”我飞奔到阳台一看,有一棵像莲子芯一样的小绿芽冒出来了,真可爱!我高兴地抱住妈妈亲了又亲。
8月31日 星期五 晴
今天中午,我去观察小香葱的芽。呀,又冒出两棵小绿芽!我急忙告诉妈妈,妈妈问:“是哪棵小绿芽先冒出来的呢?”“那棵小绿芽已经长成大绿芽了,像一根绿色的缝衣针,肯定是它先冒出来的。”我激动地说。我赶紧用尺子量了量,它已经四厘米高了。
9月4日 星期二 晴
今天,我又去看望我的小香葱。啊!小香葱又长高了两厘米。
第三篇:观察日记二
观察日记二
水仙花
今年爸爸拿回来了几头其貌不扬的“大蒜头”,起初我对这几头“大蒜头”一点儿都不感冒,可爸爸却告诉我这是水仙花,当花开的时候,不仅好看而且还很香。我抱着怀疑的态度耐心的等待着“大蒜头”给我带来的惊喜。
惊喜终于到来了。我先是被水仙花的香味吸引过来,它的香味纯正而淡雅,让你有沐浴在百花中的感觉。走进一看,它的茎如碧玉般,花如玉石一般,有六片花瓣,花瓣是纯净的白色,但在花瓣的末端略呈鹅黄色,在柔和的太阳光的照耀下,还一闪一闪的,如同纯真的姑娘在冲我眨眼一般,太迷人了!在白色花瓣的中间含着黄色的花苞,在花苞里还睡着几条金色的花蕊,如同小宝宝一般睡得那样安稳。我太喜欢这水仙花了,喜欢它的清纯,喜欢它的芳香。
第四篇:四年级观察日记
四年级观察日记1
9月23日 星期三 晴
今天,老师叫我们泡一些豆子,观察它每天的生长情况。回到家,我把书包随手一扔,马上找黄豆,过了几分钟后,家里已经被我翻了个遍,我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水,然后把黄豆放进杯子里,最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家,让它们茁壮成长。
四年级观察日记2
今天我突然想泡些豆子观察几天。于是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得非常高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的非常高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。
四年级观察日记3
我家养了许多植物,有吊兰、米兰、绿萝、朱顶红、芦荟、茉莉等等。我最喜欢的就是那两盆芦荟。
芦荟一年四季都是绿色的,直挺挺地立在花盆里,像一把把宝剑。芦荟的叶子表面有很多白色的星星点点,两边带有小刺 ,它的叶子摸起来肥肥厚厚的,很舒服,像捏气球一样。芦荟很怕冷,到了冬天,妈妈就把芦荟搬到客厅里。
妈妈说,芦荟可以吸收空气里的有害物质,净化空气,真不愧人们称它为“净化天使”!芦荟还能制成药品,我在妈妈上班的药店里经常看到一种药“芦荟软胶囊”,就是用芦荟提炼制成的,可以润肠通便。芦荟还可以制成面膜呢,妈妈夏天的时候就常用芦荟面膜美白皮肤。
芦荟的作用真大,我喜欢芦荟!
四年级观察日记4
今天,老师让我们观察一样植物并写成观察日记,我打算观察蒜。回到家后,我找到了一个花盆,在里面装满了泥土,然后把蒜种了进去,只露出一个头。最后浇了一些水。这样,蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们,使它们成为餐桌上的调味品。蒜,请你快点发芽吧!
四年级观察日记5
20xx年11月21日星期一阴
今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就像英文字母中的“Y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被青蒜吸收了吧!暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来青蒜和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而青蒜长得更绿了。
四年级观察日记6
这两天豆子都没有太大变化,只有个别黄豆露出一点小芽,绿豆都脱了皮,没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了,豆子烂了,我心里有些失望,不过没有关系,还可以重新再来。
我将烂豆子扔了,又挑选了一些新的豆子,将它们淋湿了,放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽,这次一定能成功,我想很多事情就像种豆子一样,不可能一次成功,可能要经历多次摸索、尝试、积累经验,以及掌握正确的方法,付出辛勤的劳动,才能获得成功的喜悦。
四年级观察日记7
我们家养了一只小狗,名叫艾丽。
艾丽十分可爱!它有一身雪白绒毛,大大眼睛,长长耳朵和小巧玲珑嘴巴。每当天热时候艾丽会竖起它那雪白绒毛,因为它毛可以吸汗,能让狗狗们不感到炎热。通常,门外有脚步声时,艾丽就会竖起它那长长耳朵,试听是否有外人靠近。夏天,从艾丽那小巧玲珑嘴巴里伸出了长长舌头,一伸一收,特别有意思。最有意思就属它那大大眼睛了。每天放学回家,艾丽总是坐在门口迎接我,虽然艾丽不会说人话,但从它眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我。
总之,艾丽带给了我无穷无尽欢乐!如果没有艾丽,我一定会很孤独。
四年级观察日记8
今天,妈妈买了一斤苹果。我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品。这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来,我拿起苹果,咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果样子我也很喜欢,又大又圆,红红。
我们吃了苹果对身体健康有利。
四年级观察日记9
今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?
我赶紧去问老爸。老爸说:“吊兰再生能力可说是NO·1!”
“为什么吊兰的'再生能力强呢?”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就能繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。
四年级观察日记10
这天,令人兴奋的一幕出现了。在爸爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。它们的样貌绿黝黝的,十分可爱。刚长出来没多少时间的时候,它们就是180度弯曲起来的,之后长着长着就伸直了。我这天看了看家里的小番茄和四季豆种子,它们都还没有出土。我想小蕃茄种子的不同成长,可能就是因为爸爸单位和家里的湿度和温度不同吧!
期望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽,快快长大。
四年级观察日记11
我最喜欢一种植物当然是含羞草啦!
含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小,绿绿,可爱极了;夏天,含羞草长出嫩绿叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色,毛茸茸,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似种子,圆溜溜。它特点就在于你只要一碰到它叶子,他就会像一个小女孩害羞低下头,模样甜甜。
多么可爱含羞草啊!他就是我最喜欢一种植物。
四年级观察日记12
20xx年10月9日星期六晴
在今年暑假的时候,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟,它的名字叫小牛,因为它很想出去,像牛一样顶人。
小牛背着硬硬的龟壳,遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋,椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛,亮晶晶的。
它最喜欢吃龟粮。有一次,我连续好几天都没给它喂食,它饿得又叫又跳,等我去给它喂食时,它生气地瞪着我,好像在说:“主人怎么这么长时间没给我喂粮食,我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑,连忙给它喂食。在我的细心照料下,它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟,可爱吧!
四年级观察日记13
今天,我在花园里种了一些花,百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再浇水,过了三天三夜,我去看它们时没有多大变化。
一天,我放学后,回到家便扔下书包,快步跑到花园里,一股芬芳的花香扑鼻而来,真香啊!我惊讶地问母亲:“母亲,为什么花朵的气味那么香?”母亲回答说:“你坚持帮它们修剪叶子、浇水,加上你的爱,花朵感激你,所以回报你的肯定是芬芳的香味啦!
我听了母亲的话,开心地笑了。
四年级观察日记14
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;此时它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
四年级观察日记15
星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原先是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原先,蚂蚁也懂得团结。
第五篇:四年级观察日记
四年级观察日记1
今天,爷爷给我们送一种小动物,你们知道是什么吗?告诉你们吧,其实是黄色毛,尖嘴巴,眼睛像一个黑珍珠的小鸡。我给他取了个名字叫“小咪”。
一天,小咪饿了,一直“叽叽叽”地叫个不停,妈妈就放点米去它的窝里,这时候我看了看小咪,为什么它一直在啄米呢?我就轻轻地走过去,忽然,小咪一回头就看见我在靠近它,有点害怕,以为我要抓它,有点害怕,以为我要抓它,就跑得很远很远,妈妈就说:别看小咪在吃东西,它也可以用耳朵来听脚步声,所以小鸡的警惕性很高。它对你还有点不熟悉,熟悉的话它就不会这样子了”我听了恍然大悟,原来小鸡这么有趣呀。
四年级观察日记2
我们学校有个美丽的竹园,每天早晨我们经过学校的乒乓球桌是都闻见了一阵阵的清香,那股清香来自我们的竹园。
一前每次下课时我们都到竹园来玩耍,游戏,竹园门口还有一块成土黄色的石头,像一名战士一样的日夜不怕风云和雨水的保护着竹园。
竹园里的竹子可多了,有高高的紫竹,有黄金色的金竹,还有粗壮的禁竹……登版桥爷爷还留了许多的美丽的竹子画像和个种美丽的竹子登版桥爷爷还说了一句爱竹子的画:“令可无肉不可。”
竹子现在对我们来说并不重要,人们把它做成扫帚,棍子……但是竹子却帮我们档住了风暴,洪水,以及个大自然灾害,现在我非常的爱竹子,因为竹子对我们做成了伟大、舍身的贡献。
四年级观察日记3
今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。
突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,好像在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,因此我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!
四年级观察日记4
今天,我仔细地观察了香蕉。
就说它的颜色吧!它穿了一件金灿灿的外套,头是青绿色的。两头翘起来,中间凹下去,它既像一只小船,又像我们弯弯的眉毛。
味道可真是香甜可口哦!剥开它的外衣,里面的肉是乳白色,吃起来滑滑的,粘粘的,望着它,情不自禁想去咬它一下,但又不忍心吃,因为香蕉太漂亮了!
香蕉,是一种肉质细腻的水果。它香甜可口,不信,你可以买来试试哦!
四年级观察日记5
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的`吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
四年级观察日记6
今天,奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。
一张一合的嘴,永不闭眼的眼睛,两个小孔的鼻子,还有两只翕动的“耳朵”,“穿”着满是鳞片的衣服,一甩一甩的尾巴,凑成了活泼机灵的小鲤鱼。
它们两个都很可爱,也十分胆小,每当我把手伸进它们所在的家的时候,它们俩就挤在一起。
四年级观察日记7
今天,老师布置我们带一种水果回学校,仔细观察,写一篇观察日记。
同学们带的水果五花八门,有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,还有橙色的橘子……
我带的是一个红彤彤的苹果,苹果圆圆的,像一个小皮球。摸上去非常光滑,油亮亮的。苹果红中透黄,闻上去有一股香甜的气味。
我们用小刀把苹果切开,看见它的果肉是淡黄色的,果肉中间有二、三粒黑色的核,像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。
苹果含有多种维生素,有一句话是这样说的:“一天一苹果,医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!
四年级观察日记8
国庆节,我又开始种豆子了。
这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子,我把绿豆放在有孔的小盆里,这次我吸取教训,在豆子上盖了湿毛巾,豆子很快“长胖了。”第二天就有不少绿豆露出了可爱的小芽,第三天所有绿豆都发芽了,整整齐齐的带着绿色的贝雷帽,就像童话世界里小人国的兵团部队。我拔出几株高大粗壮的豆芽仔细观察,发现每株豆芽的根部都有几根细丝,茎洁白如玉,约2—3厘米,两瓣豆裂开处露出两片嫩绿的小叶。一天后,小叶子长大了,颜色加深,绿的很是诱人,靠近豆芽,有一股特别的清香扑面而来。
妈妈说叶子长大了,豆芽就不好吃了,到了第四天,我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜,我还特意多吃了几口。
四年级观察日记9
7月16日星期六晴我按照科学小实验的方法把30粒绿豆和几颗黄豆一起浸入了一盆装满清水的盆子里,看看第二天会怎么样。
7月18日星期一晴绿豆芽高3厘米左右,每颗绿豆芽都有两片细长的、大大的、嫩绿的叶片。而黄豆芽才长出1厘米都不到的小芽。
7月19日星期二晴绿豆芽高10厘米左右,长的甚至高达12厘米,叶片也比昨天更长、更大了。黄豆芽观察日记。黄豆芽长的也挺快的,有3厘米左右,叶片小小的,有1厘米左右。
7月20日星期二晴绿豆芽高16厘米左右,黄豆芽高18厘米左右,叶片叶片都变得长长的、大大的了,本来是可以拿来吃的,但因为是用不干净的水浸的,所以不能吃了,真可惜呀!
四年级观察日记10
这两天豆子都没有太大变化,只有个别黄豆露出一点小芽,绿豆都脱了皮,没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了,豆子烂了,我心里有些失望,不过没有关系,还可以重新再来。
我将烂豆子扔了,又挑选了一些新的豆子,将它们淋湿了,放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽,这次一定能成功,我想很多事情就像种豆子一样,不可能一次成功,可能要经历多次摸索、尝试、积累经验,以及掌握正确的方法,付出辛勤的劳动,才能获得成功的喜悦。
四年级观察日记11
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!
第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物秘密。
四年级观察日记12
今天早上,我飞快地跑到阳台,看见绿绿已经开出鲜艳花朵在微风中随风舞动,我仔细看了看,他有11片绿色叶子,叶子像一只只小船,粉红色花有5片花瓣,花儿坐在‘小船’上看风景,还有两个小小花苞,等着开放呢!我还有一个发现,那就是花儿是斜,正朝着南面享受阳光。我对绿绿说:“谢谢你!”绿绿听了,摇了摇身体,一阵阵香味把我们家充满了香气。
四年级观察日记13
今天,观察的物体是——香蕉苹果。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。
它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬上一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。
四年级观察日记14
xx月29日 星期五 晴
接下来的几天,只要我每天上学回来,它就疯了似的迎接我,我带它散步,跑得真是快。
今天中午,我上完兴趣班回家,一进家门,却不见小白的踪影,我大声喊,可喊了半天都不见动静,这下我可急了。突然,它冒了出来,我还没反应过来,就听见一声尖叫,谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说,我连忙一看,吊兰的叶子散落一地,土遍地都是。我恼火极了,正想用棒子教训它,它以为我和它在玩游戏,在棒子上跳来跳去,真让我哭笑不得!
四年级观察日记15
20x'x年10月10日星期日阴天
今天我观察了我和妈妈一起养的网纹草,它的颜色有很多,有红的、粉的,绿的等等奇形怪状的叶子。叶子上的叶脉更加独特,绿色的叶子上有白色的叶脉,粉色的叶子上有绿色的叶脉,红色的叶子上有粉色的叶脉,它的茎和花梗上面都是密密麻麻的小绒毛。
它有一个特别厉害的地方,我有一次看见它的叶子蔫儿了,我马上就给它浇上水,第二天我去看它的时候,又变得挺拔了,这就是我观察的我家的网纹草!