小学五年级语文作文竞赛题（最终版）

第一篇：小学五年级语文作文竞赛题（最终版）

快乐习作（任选一题）。

一、根据所给的词语，串编故事：草地

大灰狼

指南针

小白兔 考场

晕倒 要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

二、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。要求：

1、题目自拟。

2、要充分发挥你的想象力，使习作的内容富有童趣，注意把内容写具体，语言写通顺，写出真情实感。

3、作文字数400字以上。

第二篇：小学五年级语文基础知识竞赛题

小学五年级语文基础知识竞赛题

一、汉语拼音。

1、拼音写词语。（10分）

dān wù

jiǎn yuè

ké sòu

lí míng

（）

（）

（）

（）

bāo guǒ

sǒng lì

jì jìng

sōng chí

（）

（）

（）

（）

zhāng guān lǐ dài

huǎng rǎn dà wù（）

（）

2、按要求填空。（3分）

学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。

二、字词句部分。

1、补充词语。（12分）

心悦（）服

腾云（）雾

喜出（）外

身（）其境

深情厚（）

寸草春（）

（）然而生

不（）而同

雪中送（）

死而后（）

（）学步

气（）吁吁

2、选出加点词语在句中的意思。（5分）

①、久别重逢，同学们显得格外亲热。（）

②、卡车装不下，我们格外找了一辆大车。（）

备选答案：①格子以外 ②额外、另外 ③超乎寻常 ④规格、格式

③、这孩子大大的眼睛，看上去怪精神的。（）

④、雷锋精神永远激励着我们每一个少先队员。（）

⑤、我们要领会这次会议的精神。（）

备选答案：①宗旨、主要的意义 ②活跃、有生气。③人的思想 ④指人的意识、思维活动和一般心理状态

3、根据句子的意思，用“望”字写七个词语，再分别填入句中括号里。（不能重复。）（7分）

①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。

②对未来，他充满了（）。

③家里虽穷，但他非常（）读书。

④实现四个现代化，是全国人民的共同（）。

⑤我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）

⑥旧社会，劳动人民的生活没有（）。

⑦去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。

4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。（4分）

①足球

排球

棒球

气球

网球

②武断

勇敢

坚强

坚定

机智

③曲艺

电影

歌舞

报纸

戏剧

④四川

云南

广州

江苏

西藏

5、按要求写句子。（4分）

① 用一个比喻句写出老师育人的辛苦。

_________________________________________________________

② 小草出土。（写成拟人句）

_________________________________________________________

6、下列各句不是病句的,请打“√”，是病句的请在原句上修改。（5分）

①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

（）

②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。

（）

③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。（）

④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。

（）

⑤方辉同学被光荣地评为东坡区“三好学生”。

（）

7、择恰当的关联词填空。（5分）

因为……所以……

如果……就……

既……又……

虽然……但是……

就是……也……

不管……都……

①、到太阳上去，（）坐飞机，（）要飞２０几年。

②、（）我们看太阳只有盘子那么大，（）它的实际体积却大得很。

③、（）朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员（）会被炸死。

④、（）天晴下雨，他（）按时上学。

⑤、这篇课文（）生动感人，（）引人深思。

8、给下面一段话加上标点。（4分）

我特别喜欢读书报

今年

我在学校订了

中华少年

儿童文学

和中国少年报

我一定要认真阅读

不断增长知识

9、扩句。（7分）

①（）太阳（）下山了。

②、（）天空中（）挂着（）圆月。

③、（）飞机在（）飞行。

10、缩句。（3分）

①、她的爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。__________________________

②、这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。________________________

③、赶路的人们在这个草棚下避雨。______________________________

11、把反问句改成陈述句写下来。（2分）

①、海上日出的景象不是伟大的奇观吗？

________________________________________________________

②、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

________________________________________________________

三、阅读部分。

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）

②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）

③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）

⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）

⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗？________________________________________（填两部即可）

②、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。

3、阅读短文，回答问题。

我爱菊花

我家院子里种了许多花，有米兰，有玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。

深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落、飘、洒）满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。

菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。

我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上！

①在括号里划去不确切的词语。（2分）

②第2自然段中描写菊花的动词有________________________这几个。（2分）

③第3自然段是围绕_____________________________这句话写的。描写菊花的形状时，作者用_________________比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用__________________比喻黄球菊的朵朵花儿。（3分）

④用“——”划出文中的一个排比句。（2分）

⑤按要求摘录词语。（2分）

描写菊花的颜色：_____________________________________________

描写菊花的形态：_____________________________________________

⑥我爱菊花，最主要的原因是（正确的打“√”）：（1分）

A菊花颜色艳，姿态多。（C菊花的品格使我奋发向上。））B菊花性格坚强。）

（

（

第三篇：小学五年级语文知识竞赛题

小学五年级语文知识竞赛题

一、填空.1、《草原》一文的作者是________,在以前我们还学过它的课文________。你还知道他的作品吗?（填两部即可）

2、“唐宋八大家”有：欧阳修、________、________、________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。

3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。春： 夏： 秋：冬：

4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。（不能重复.）①老班长（）地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,（）着群众和部队主力远去的方向。③对未来,他充满了（）。④家里虽穷,但他非常（）读书。⑤他读书的（）是谁也阻止不了的。⑥实现四个现代化,是全国人民的共同（）。⑦旧社会,劳动人民的生活没有（）。

⑧去北海公园过队日,是我们（）已久的一项活动。⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（）。

5、照样子,成语接龙

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ „„

握手言欢 —→（）—→（）—→（）—→（）

6、给下列成语找出相对应比喻意思的成语

一箭双雕（）飞蛾投火（）水落石出（）画蛇添足（）虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）过河拆桥（）螳臂挡车（）

7、把下列歇后语的后半部分填出来

泥菩萨过河——（）

狗咬吕洞宾——（猪鼻子里插大葱——（）太平洋的警察——（大姑娘上轿——（）

起重机吊鸡毛——（8、用“客”组成词,并用(客)填空

（1）地位高贵的客人()（2）素不相识的客人()（3）远道而来的客人()（4）不经常来的客人()（5）游山玩水的客人()（6）购买东西的客人()（7）搞政治投机的人()（8）专门搞暗杀的人()（9）去茶馆喝茶的人()（10）去寺院烧香的人()

9、照样子,写句子.例：假如我是春雨,我将滋润大地万物.1.假如我是树林,我将。2.假如我是大海,我将。3.假如我是_____,我将。）））

4.假如我是_____,我将。

第四篇：五年级语文知识竞赛题

五年级语文知识竞赛题

班级： 姓名： 得分： 【卷首语】

同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！

一、火眼金睛

1、下面几个词语，没有错别字的一组是（）

A、完紧无缺 B、心有成竹 C、小心翼翼 D、偶断丝连

2、下面几组词语中都是同类的一组是（）

A、工人 农民 教师 青年 猎人 B、篮球 排球 气球 足球 乒乓球 C、老虎 狐狸 猴子 熊猫 大象 D、黄瓜 白菜 南瓜 萝卜 西瓜

3、下面几个词语搭配不当的一个是（）

A、熟练地操纵 B、得意地欣赏 C、美丽的鲜花 D、美丽的目光

4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是（）

A、拖拉机 B、有利时机 C、打稻机 D、推土机 ．．．．

5、鲁智深这一形象出自（）

A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》

6、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的美丽景象是（）

A、洞庭湖 B、太湖 C、西湖 D、镜湖

7、下列四句话中不是病句的一项是（）

A、故乡的春天是异常美丽的地方。B、我的语文水平一点一点地积累起来了。

C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D、这个话题，引起了同学的兴趣。

8、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（）

A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿

9、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（）

A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《聊斋志异》 D、《西游记》

10、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个栏目名称出自谁的诗句？

A、李白 B、白居易 C、张九龄 D、陆游

11、下列标点使用正确的一句是（）

A、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”

B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？ C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

12、下列各组词语中没有错别字的一组是（）

Ａ、阴谋鬼计 迫不急待 Ｂ、爱不释手 无精打彩 C、实事求是 再接再厉 D、换然一新 诲人不倦

13、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是()。

一个猎人，□他打扮得十分威武，□为人十分胆小。□她的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“□你这样劝我，□我也没有办法把我的胆子加大呀！”

A、尽管、还是、所以、虽然、但是 B、尽管、还是、因此、虽然、但是 C、虽然、但是、因此、尽管、可是 D、虽然、但是、因为、尽管、可是

14、下列各组修辞判断全部正确的一组是()。

⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！⑵荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。

⑶延安的歌声„„它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。⑷我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

⑸一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

A、⑴拟人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张 B、⑴拟人 ⑵拟人 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻

C、⑴比喻 ⑵拟人 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻

15、衔接短文，最恰当的一组是()。

清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿

A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂这是庄严的时刻。

B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。

C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻？不可思义！

D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？

16、把下面句子排列成一段通顺合理的文字，正确的编号是（）。

花盆的水仙花还没有开，（⑴象征着希望⑵引起我无限喜悦⑶那含苞待放的样子）

A、⑵⑶⑴ B、⑴⑶⑵ C、⑵⑴⑶ D、⑶⑴⑵

17、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是()。

⑴他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。⑵在下午六点钟的时候，他果然来了。⑶他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。

⑷他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

⑸当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门等他来摘似的。

⑹相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。

⑺他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会推却的。

A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹

B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹

C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹

D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺

二、选择与例句意思相同的句子，在句后打“√”。

例句：杭州西湖的景色真美。

⑴杭州西湖的景色不能说很美。（）

⑵杭州西湖的景色谁不说美？（）

⑶杭州西湖的景色不能不说很美。（）

⑷杭州西湖的景色没有一个人不说不美。（）

⑸杭州西湖的景色没有一个人不说美。（）

⑹杭州西湖的景色谁说不美？（）

⑺杭州西湖的景色不能不说不美。（）

⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢？（）

三、胸有点墨。

1、在你的脑海里积累不少词语，请你填一填吧。（6分）① ____览群书 风平浪______ 目不转______ ______果累累 ② 失之毫厘，差之______里。

③一寸光阴一寸______，寸金难买寸光阴。

2、按要求写成语。（每题写出3个即可）。① 写出含有人体某部分的成语。垂头丧气、② 写出含有动物名称的成语。龙争虎斗、③ 写出含有数字的成语。一举两得、3、用动物的名称填空。

像（）般咆哮，像（）般叽喳；

像（）般狡猾，像（）般勤劳；

像（）般笨拙，像（）般温顺；

像（）般胆怯，像（）般凶恶。

4、我们的祖国是诗的国度。几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。

① 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）

②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（）

③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）

④ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（）

四、耳熟能详（把下面的名言警句补充完整）

1一张一弛。2清水出芙蓉。

3、绳锯木断。

4、绿树村边合。

5、海上升明月，6、大漠孤烟直，7、近乡情更怯，8、同是天涯沦落人，9、露从今夜白，10、天生我材必有用，11、凡事预则立，12、葡萄美酒夜光杯，13、三人行，14、东边日出西边雨，15、本是同根生，16、粉身碎骨浑不怕，五、综合知识填空。

A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问其的五岳是指：泰山、、、B、“岁寒三友”是指：、。。。

。。！。、。、。C、“文房四宝”是指：、、、。D、“四大发明”是指：、、、。E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。

F、小说《射雕英雄传》的作者是：。小说中你知道的人物有、、等。

六、古诗中含有很多的“最”，请写出来。

如：最消瘦的人——帘卷西风，人比黄花瘦。

最快的船——。最多愁的人——。最深情的人——。最高的楼——。最大的瀑布——。

七、思维总动员

（一）最有趣的事就是下雪了，这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光，真有“千树万树梨花开”之感！雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽„„哈哈！这里简直成了童话世界。

1、“盈”字是（）结构的字，第二画是（）。“盈”在字典中有这样几种解释：①充满；②多出来；③形容动作轻。本文中“盈”字应选第（）种解释。（3分）

2、按要求摘抄句子。

⑴ 把事物当做人来写的句子。

①—————————————————————————— ②—————————————————————————— ⑵打比方的句子。

————————————————————————————————

第五篇：五年级竞赛题

小学五年级下册语文竞赛试卷 姓名分数

第一部分：综合素养部分（50%）

1、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填空组成成语。5分

（）行（）效（）张（）望（）仆（）继

（）腔（）调（）顾（）盼

2、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。5+5分

(1)(春蚕)到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(2)（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

(3)（）潮水连江平，海上明月共潮生。(4)（）又绿江南岸，明月何时照我还？

(5)（）满园关不住，一枝红杏出墙来。(6)（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

3、我们古代被称为小李杜的是（）和（）。2分

4、填上合适的字，把成语连接起来。5分

马到功（）千上（）古长（）云直（）窜下（）梁小（）态百（）奇制（）利在（）而生（）

5、写出下列成语故事的主人公。7分

悬梁刺股（）负荆请罪（）精忠报国（）

乐不思蜀（）闻鸡起舞（）凿壁借光（）

望梅止渴（）

6、“李老师是教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的：（2分）

①年轻的；②具有改革精神的；③一位；④特级；⑤小学语文。

下面是这五项内容的不同排列，其中最恰当的一种是（）。

A．①②③⑤④

B．③①②⑤④

C．②①③⑤④

D．③⑤①②④

7、根据意思用“自”字组词填空。（4分）例：自己尊重自己叫（自尊）

（1）只顾自己利益叫（）（2）自己克制自己叫（）

（3）自己感到骄傲叫（）（4）自己相信自己叫（）

8、某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。请你在括号中写出相应汉字。（2.5+2.5分）

文明礼貌突出一个gong（）字；办事无私突出一个gong（）字；

书写漂亮突出一个gong（）字；有进取心突出一个gong（）字；

成果丰硕突出一个gong（）字。

9、将下列句子补充完整。（10分)

读书破万卷，（）。（），白首方悔读书迟。明月有情应识我，（）。

路漫漫其修远兮，（）。

地满红花红满地，（）。

第二部分：阅读（26%）《草船借箭》片段

这时候，大雾漫（màn mǎn）天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊，鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清xǖshí（），不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调(tiáo diào)来6000个弓弩手，到江边zhīyuïn（）水军。1万多个弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

1、划去括号中不恰当的拼音。（2分）

2、在括号中填上正确词。（2分）

3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）仍然——

靠近—— ４、用“——”划出文中的一句比喻句。（2分）

５、在文中，诸葛亮的神机妙算主要表现在两个方面。（4分）

①_________________________________

_ ②___________________________________

____ ６、填空（8分）：本文选自我国著名古典小说《

》，作者是，小说描写了、、这三个国家之间的故事。这本书和《》《》《》并称为“中国古典四大名著”。

7、请写出3句以上跟诸葛亮有关的成语或歇后语。（6分）A __________________

B_________

_______

第三部分：课外阅读（24%）

（一）登山人（10%）

三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。” 第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我中途退下，还是明智的。” 第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。（4分）

A、适可而止

B、知难而进

C、知难而退

D、气喘吁吁

2、联系上下文，解释词语。（1分）适可而止：

3、把用“‖”把短文分成两段，概括出第一段的意思：（3分）

4、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（2分）①这篇短文描写人物的主要方法是（）

A、动作描写

B、外貌描写

C、语言描写

D、心理活动描写 ②本文的写作目的是（）

A、说明人们做事要善于判断，适可而止。

B、说明人们处理问题有好的方式。C、说明这座山很难攀登。

D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。

（二）鸟是树的花朵（节选）（14%）

一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，我想杜甫当年在美丽的锦城思念家乡，“ A ”，他只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，B不管树上有没有花朵，黄鹂总会落到二月的江南。树上有花，鸟儿也会落上去。锦上添花，不是重复是更多的美丽。喜鹊踏梅如何？乡村的快乐都在一树灿烂的梅花上。喜鹊总是两只两只地飞，两只两只地起舞歌唱，喜鹊就是开在乡村里的花朵。

1、联系具体语境，在“ A ”处填上杜甫的一句诗，应是。杜甫是代的著名诗人，有“”之称。你知道这些诗人的别称分别指谁吗？诗仙：；诗佛：；诗鬼：（6分）

2、结合具体语境，“

B ”处填上哪句话更合适？（打√）（2分）①每棵树上都有黄鹂的歌声和舞蹈。（）②哪棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈？（）③没有一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈。（）

3、“锦上添花”中的“锦”在文中指，“花”在文中指。（2分）

4、请你展开丰富而合理的想象，描述“喜鹊踏梅”的美丽景象。(100字左右)(14分)

小学五年级语文素养竞赛试卷

时间：60分

一、写出下列成语的反义成语。（3分）

例：偃旗息鼓——

(重振旗鼓)

高瞻远瞩——（）

单枪匹马——（）视死如归——（）

二、写出有关“目”的成语。（4分）

目不（）丁（）目结舌（）目张胆（）目惊心

三、填字使得所填的字前后都是成语。（4分）

１、谈笑风（）离死（）具一（）格不（）木三分

２、四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义

３、体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接

４、趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）重心长

四、下面人名各取自什么成语？（5分）

陈残云（）王任重（）刘海粟（）

丁慧中（）焦若愚（）

五、请在括号里填一个字，使竖排都能组成成语，再把所填的字连成古诗，看看是哪首诗。（9分）

好蒸心开滴独一

高蒸惊门水辟溜

鹜日胆见穿蹊歪

（）（）（）（）（）（）（）

一人寸一无舍白

穷云草无中己手

二亦不是生为起

（）（）（）（）（）（）（）

这首诗题目是《》作者是（）

六、先填空，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜一动物。（7分）

（）针引线（）上添花（）冠禽兽（）月坡星

（）颜薄命（）言巧语（）苦连天（）目了然

（）东击西（）天动地（）马奔腾（）喻户晓

谜底：（）

七、根据学科名称填空，组成成语。（9分）

语（）（）（）数（）（）（）物（）（）（）

作（）（）（）地（）（）（）（）（）（）学

（）（）（）理（）（）（）文（）（）（）物

美（）（）（）自（）（）（）劳（）（）（）

英（）（）（）生（）（）（）（）（）（）术

（）（）（）然（）（）（）动（）（）（）何

八、连线题。（5分）

1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。

替罪羊代人受过的人

小绵羊涉世不深，不怕困难和危险的人

千里马蛮横无理，独霸一方的人

初生牛犊性情温顺，百依百顺的人

地头蛇才智超群，大有作为的人

2、请你将下面歇后语的前半部分和相应的后半部分连起来。

盐店老板谈笑风生

摇着扇子聊天形影不离

老鼠跌进米桶里一孔之见

针眼里看天爱管闲（咸）事

月光下散步求之不得

九、请你根据意思写出表示“看”的不同词语。（4分）

向上望（）向下看（）

专注地看（）恭敬地看（）

迅速地向四周看（）观察（人的衣着、外貌）（）

从高处往远处看（）暗中察看（）

十、选择正确的成语填空（填序号）（10分）

①一言既出，驷马难追②一着不慎，满盘皆输

③三天打鱼，两天晒网④八仙过海，各显神通

⑤人非圣贤，孰能无过⑥一夫当关，万夫莫开

⑦拳不离手，曲不离口⑧前事不忘，后事之师

⑨养兵千日，用兵一时⑩前人栽（种）树、后人乘凉

1、他说，大丈夫，他一定会替你办到的。

2、《丑小鸭》这部木偶剧的票子很难弄，大家自己想办法，谁能弄到票子谁去看，看大家的本事如何了。

3、三峡工程是跨世纪的大工程，它的建成将会给下一世纪的人们带来实惠，也就是说，这是的功德事。

4、。我们应该记住这次事故的教训，防止类似事情再次发生。

5、这个问题一定要慎重处理，否则会。

6、此处，历来是兵家必争之地。

7、我们千万不要学小猫，应该像小蜜蜂一样勤勤恳恳，坚持不懈。

8、炒菜时，我多放了盐，妈妈责怪我。我冲妈妈笑了一下，做了一个鬼脸，说：“。我下次注意就是了。”

9、写作文嘛，就是要勤看多练。俗话说：“。”只要勤学苦练，啥事都能成功。

10、同学们，下个星期就要举行健美操比赛了。，就看大家的了。希望同学们刻苦训练，赛出水平，赛出风格。

十一、根据意境填诗句。（7分）

1、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人的诗句，“

”教导我们。

2、当我们在外地过节时，常引用

朝诗人王维在《

》中的“

，”来表达对家家乡的怀念。

3、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“

”说明了这个问题。

4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《 》：“。

。。”最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。

5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“，”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。

6、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“

，”这一千古名句。

7、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“，”吗？

十二、写出成语故事中的主要人物（15分）

赴汤蹈火（）入木三分（）凿壁借光（）

负荆请罪（）完璧归赵（）指鹿为马（）

纸上谈兵（）精忠报国（）闻鸡起舞（）

鞠躬尽瘁（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）

乐不思蜀（）图穷匕见（）三顾茅庐（）

十三、数字猜成语：（7分）

12345609（）

1256789（）2 3

（）

333555（）

3.5

（）

10（）

9寸 + 1寸 = 1尺（）

十四、按要求写句子。（5分）

（1）大厅里安静极了。（改写成夸张句）

（2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意）

（3）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）

（4）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成第三人称转述）

（5）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

十五、请默写两首吟诵月亮的古诗（6分）

《》《》

作者作者。。

小学五年级语文能力知识竞赛试卷

一、填空（8分）

1、在小学阶段要求掌握（）个声母，（）个整体认读音节。

2、特殊的韵母只有1个是（）

3、给“刘胡兰”这个名字注音，音节是（）

二、基础知识。

1、看拼音写句子。5分

wǒ men yào pān dēng kēxuã gāo fēng ,jiàn shâ

yī

gâ

xīn shìjiâ _______________________________________________________

2、给下列多音字注音。3分 和（）平恶（）劣厌恶（）和（）面恶（）心一唱百和（）

3、写出下面笔画的名称。3分 了（）（）（）

4、写出下面字的笔顺和笔画数目。4分

凹_______________________________共（）画 母_______________________________共（）画

5、选择正确的解释的序号，填在后面的括号里。4分 却：①表示转折；②再；③转折；④可是。A、草色遥看近却无。（）B、小溪泛尽却山行。（）

C、一位先生却以为我住在那里不相宜。（）D、好意难却我只得另寻相宜的住处了。（）

6、给下列成语填上适当的近义词。3分（）喻（）晓日（）月（）轻（）淡（）

7、把下面多组词中不属于同一类的词圈出来。2分 茶杯茶壶茶盅茶盘茶叶

8、选出和前一对词表示的关系最相似的一对。2分 信纸：信封（）

A、鸟：小草；B、火车：铁轨；C、墨水：墨水瓶；D、袜子：帽子

9、在括号里填词，注意搭配合适。3分（）白柔美的（）热情地（）

10、在括号里填上合适的量词。3分 五（）布三（）笔一（）孪生兄弟

11、在括号里填上合适的代词。2分（1）（）是我的老师。（2）这件事该由（）负责？

12、按要求写词语。5分

（1）表示“高兴”的词2个：_________________、_________________（2）描写人物心理活动的词2个：_________________、_________________（3）描写山水的词语2个：_________________、_________________（4）ABCC：_________________、_________________（5）AABC：_________________、_________________

三、句子。（按要求写句子）14分

1、心里充满希望。

扩句：_________________________________________________

2、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

缩句：_________________________________________________

3、这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧！

改被字句：_________________________________________________

4、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

改反问句：_________________________________________________

5、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”

改成转述句：_________________________________________________

6、秋天的香山公园是多么美丽季节啊！

改病句：_________________________________________________

7、生产发展了。人民丰衣足食。

用上关联词语并成一句话：_________________________________________________

四、积累。10分

1、飞蛾扑火——_______________________________。

2、采得百花成蜜后，_______________________________？

3、两岸青山相对出，_______________________________。

4、沉舟侧畔千帆过，_______________________________。

5、葡萄美酒夜光杯，欲饮___________________马上催。（填乐器名）

五、阅读。20分 在海轮上

一艘轮船在大西洋上颠簸前时，旅客都进舱休息了。独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思索，一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。有个水手走过来说：“富兰克林先生，您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不。”富兰克林随后又解释说，“也算是欣赏海景吧。”

“怎么也算呢？”水手奇怪了。

“啊，我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说，“你能协助我测量一下海流的速度和温度吧？” “愿意效劳。”水手高兴地答应了。

水手协助富兰克林工作时，他不理解定兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转头望着水手说：“你热爱生命吗？”当水手点了头时，他双继续说，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！” 水手恍然大悟，说：“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。（1）联系上下文，解释带点的词。4分 远眺：_________________

俯瞰：_____________________ 随后：___________________

恍然大悟：____________________________(2)“神”字音序是_______，部首是_______，本文中字义应选______(A、宗教迷信所幻想的天地万物的创造者和统治者，也指死后精灵；B、特别高超的；C、心思，精心；D、气色，表情。)（3分）（3）请用横线在文中画出排比句。2分（4）归纳短文的主要内容。3分

（5）下面对短文中心思想表述正确的一项是（）2分 A、说明富兰克林不知疲倦的精神。B、说明定兰克林教育水手要珍惜时间；

C、表现富兰克林热爱生命、珍惜时间的品质； D、表现富兰克林热爱工作，认真钻研的精神。

（6）水手恍然大悟后说了一句话，富兰克林听后愉快地笑了，这是为什么？正确的一项是（）2分 A、水手夸了富兰克林B、富兰克林为人和气C、水手明白了富兰克林不休息的原因。

（7）读了这篇短文后，你受到了什么教育？4分

答：_________________________________________________________________

六、作文

（一）口语交际。3分

出去郊游，你的父母不同意，你怎样说服他们同意你去。

（二）写作知识。6分

有位同学要写一篇《记一个刻苦学习的同学》的作文，他想到了如下一些材料，现在请你帮助，你认为应该保留的在括号里打“√”，并注明“详写”和“略写”。①人物的外貌。（）

②学校包场看电影，他作业没做完不去看。（）③上课时他积极举手发言。（）

④一次，王叔叔教他学劈柴，他虚心学。（）⑤遇到难题，他坚持独立钻研完成，直到深夜。（）⑥他天天早上读课文，晚上

第一部分客观题（1—40题）

1、下面三组注音中完全正确的一组是（）。

A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）

B．柔嫩（rï lân）推辞（tuīchí）热情（râ qíng）

C．幽静（yōu jìng）辉煌（huīhuáng）女孩（nǔ hái）

2、选出下列汉字注音中正确的一组，这组是（）。

A．膝盖xī gài

B．纤维qiān wēi C．亲爱qīn ài

D．人名rãn mín E．暖和nuǎn he

F．金鱼儿jīn yúer

3、下面的音节词根据要求已归类，归类正确的是（）组。

①bái yáng shù

②zhān tiān yîu

③chá bēi

④xiïng māo

⑤páshān hǔ

⑥diàn dēng pào

⑦bān mǎ

⑧lǔ xùn 表示动物名称的④⑦表示动物名称的⑤②

A．表示植物名称的①⑤

B．表示植物名称的①⑥

表示物品名称的③⑥表示物品名称的③⑦

表示人物名称的②⑧表示人物名称的④⑧

4、下列带点字的正确读音是（）组。

一伙人七上八下不能

A．yī qī bā bū

B．yí qí bā bú

C．yì qī bá bù

5、下列各组词中，读音连接不正确的一组是（）。

戳手chuōshǒu

人参

rãn shēn

A．

B.搓手

cuōshǒu

人生

rãn shēng

呻吟shēn yǐng

临时

líng shí

C．

D．

身影shēn yín

零时

lín shí

6、下面带点字的读音完全相同的一组是（）。

A．数落数说数九寒天数一数二

B．鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴

D．yì qí bá bù

C．奔走投奔东奔西走疲于奔命

D．中看中毒造谣中伤中箭落马

7、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）

A．aiui un uning

B．zhi chiyiwu ye yuan

．shchi e enong

8、下面是关于“兆”字的一组答案，正确的一组是（）。

A．左右结构读音为zào

B．左中右结构读音为tiào

C．独体字读音为zhào

9、下面四组词语中，四个词都有错别字的是（）。

A．呻吟惊慌酒水悲哀

B．时侯克苦专研严历

C．戴花代帽带动代理

D．从新厌恶补衣数学

10、下面的汉字按笔顺规则归类有错的一组是（）。

（1）雨（2）白（3）字（4）川（5）田（6）今（7）风（8）做（9）花（10）向（11）皿（12）助。

A．从上到下的（3）（9）

B．从左到右的（4）（8）（12）

C．从外到内的（1）（7）（10）（6）

D．先外后里再封口的（5）（11）（2）

11、下列括号中汉字部首正确的一组是（）。

A．墙（土）部眉（目）部臧（戈）部欧（欠）部

B．串（｜）部疑（矢）部含（口）部魁（鬼）部

C．句（勹）部头（丶）部渠（氵）部肆（镸）部

D．怠（心）部磨（广）部旧（｜）部也（乙）部

12、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）。

A．按笔画从少到我排列：郭、董、唐、张、黄

B．按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

C．按音序排列为：董、郭、黄、唐、张

13、下列词语都有“张”字。它在字典中有七种解释：

（1）使合拢的东西分开（2）陈设铺排（3）扩大、夸张（4）看、望

（5）商店开业（6）量词（7）姓。

对“张”的解释完全正确的一组是（）。

a.张小红

b.东张西望

c.一张破网

d.开张营业

e.帆张起来

A．（7）（4）（2）（3）（1）

B．（7）（4）（6）（5）（1）

C．（7）（4）（6）（5）（2）

D．（7）（4）（6）（2）（3）

14、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。

①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日

⑥日出江花红胜火

A．①⑥

B．②⑤

C．①④

D．③⑤

15、下面几个词语中，哪个词语中的“之”与“无价之宝”中的“之”的意思是完全一样的？这个词语是（）。

A．自广州之上海

B．取之不尽

C．惊弓之鸟

16、下列三组词中属于成语的一组是（）。

A．前途光明生气勃勃爱不释手呕心沥血

B．精打细算自给自足经济繁荣画蛇添足

C．愚公移山学而不厌马到成功孜孜不倦

17、下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是（）组。

A．握住咬紧握注视踢开

B．跺脚鼓掌盯哈气举首

C．凝视跨抓瞟吐

D．摇头瞅摁瞪蹲下

18、填入下面句中括号里最适当的词语是（）。

小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：“大家要（），踊跃发言。”

A．自言自语

B．滔滔不绝

C．议论纷纷

D．口若悬河

E．各抒己见

19下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。

A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜

B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏

C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾

D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜

20、词与词之间的关系有以下九种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是（）。

①先后顺序关系秋：冬

②大小顺序关系伯伯：叔叔

③大类小类关系蔬菜：白菜

④整体、局部关系树：小树

⑤事物和场所关系飞机：天空

⑥事物和特征关系夏天：炎热

⑦事物和作用关系钢笔：写字

⑧人物和对象关系医生：病人

⑨事物和对象关系书包：书

21、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是（）组。

峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍

①水深称（）②水急称（）③水边平地称（）④水中小洲称（）

⑤水边称（）⑥两山相夹之水称（）⑦连绵不断的山叫（）

⑧山顶圆平的山叫（）⑨高耸巍峨的山叫（）

A．汀、湍、渚、渊、涯、涧、岭、峦、峰

B．涧、湍、渚、汀、涯、渊、峰、岭、峦

C．渊、湍、汀、渚、涯、涧、峦、岭、峰

22、成语接龙，就是在空格内填上一个字，使这个字既是前一个成语中的最后一个字，又是后一个成语的第一个字。“一”字应填在下列空格的第（）格。

事倍功（1）明半（2）无天（3）新月（4）想天（5）门见（6）高水（7）声下（8）象万（9）军万（10）到成（11）败垂（12）千上（13）众一（14）口如（15）触即（16）奋图（17）词夺（18）直气（19）志凌云

23、判断句子的正误，正确的是（）。

①“只有多读多练，作文才会有进步”和“只要多读多练，作文才会有进步”，两句话都能说得通。

②“朦胧”和“矇眬”的用法是一样的。

③“总理的办公室”和“总理办公室”意思相同。

④“过了几天”和“没过几天”形式不同，意思相同。

⑤“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。

24、“李老师是教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的：①年轻的；②具有改革精神的；③一位；④特级；⑤小学语文。下面是这五项内容的不同排列，其中最恰当的一种是（）

A．①②③⑤④

B．③①②⑤④

C．②①③⑤④

D．③⑤①②④

25、下面按要求改写的句子，不正确的是（）。

A．“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

B．“挑山工对我说：‘我家住在山脚下，天天挑货上山’。”改成转述句：挑山工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。

C．把“今天很热”改成比喻句：今天像夏天一样热。

D．把“他家的房间很小”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。

26、下列句子中，意思不同的一句是（）。

A．他今天一定不会来。

B．今天他一定不会来。

C．他一定今天不会来。

D．今天一定他不会来。

E．他今天不一定会来。

F．他今天一定会不来。

27、下面有一句格言警句和它的解释，其中解释得确切的是（）。

应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。

A．人们的生活因为有了我才变得美好。

B．我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C．人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D．人不能只为自己活着，应该多为别人着想。

28、下列病句的病因大致有：①缺少句子成份；②词序颠倒；③前后矛盾；④搭配不当；⑤不合事理。对下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（）。

a.金色的乌云布满天空。

b.他的写作水平有了很大增长。

c.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

d.他写的字都对，只有一个字错了。

e.即将小学毕业，应该更加刻苦学习。

A．⑤④②③①

B．②①⑤④③

C．⑤③④②①

D．①④③②⑤

29、“下雨，要带雨具。”这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（）组。

A．如果„„就„„

B．即使„„也„„

C．只要„„就„„

D．因为„„所以„„

E．只有„„才„„

30、前面标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？如按顺序调整后面的句子，请你选择一种最恰当的搭配方法，是（）。

a.我知道你喜欢唱歌。b.我知道你喜欢唱歌。c.我知道你喜欢唱歌。d.我知道你喜欢唱歌。e.我知道你喜欢唱歌。

（1）你不要隐瞒了。（2）喜不喜欢跳舞我不知道（3）你怎么说不喜欢呢？（4）你妹妹也喜欢唱歌（5）其他人不知道你喜欢唱歌。

A．（5）（4）（1）（3）（2）

B．（1）（3）（4）（5）（2）

C．（1）（5）（3）（4）（2）

D．（5）（1）（3）（4）（2）

31、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（）。

（1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》

（4）《锯是怎样发明的》（5）《把牢底坐穿》

A．比喻拟人比喻设问夸张

B．夸张比喻夸张反问比喻

C．比喻拟人夸张设问夸张

32、下面这段话中，明显需要删改的错误一共有几处？正确的选择是（）。（一个错误只算一处）

我断定张小华大概一定能考上大学，因为他学习十分刻苦。有时，常常为了一道数学题，她会用上整整三个多小时，但她却一点也不厌烦。

她十分喜爱体育运动，但她有时却往往不去参加，而把时间挤出来，进行学习。而且，每当皎月当空，繁星满天，别人都快要入睡的时候，她还是坐在灯下专心学习。

A．5处

B．6处

C．7处

33、下面是一段次序混乱的句子，A、B、C、D是重新整理后的句序，其中正确的排列方法是（）组。

①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。②忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。③他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。④下课了，小庆

在操场上玩。⑤他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。

A．④②③①⑤

B．④③②⑤①

C．③⑤②④①

D．④③⑤②①

34、把下面每段话都分成两层，然后辨别层与层之间的关系。下面几种归纳层间关系的选择，全部正确的是（）组。

①李平长得十分英俊，他身高一米七十，白里透红的国字脸上，嵌着一个高高的鼻子。浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠像算盘球儿似的滴溜滴溜转。

②陈小龙今年十九岁，是个入伍一年的小战士，但是战友们都管他叫“大陈”。他有两个“大”：一是个儿大，你看他虎背熊腰，站在队伍里比谁都高；二是力气大，装起炮弹来一个顶两个。

③江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里。

④墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

A．①因果关系②并列关系③转折关系④因果关系

B．①并列关系②总分关系③转折关系④并列关系

C．①总分关系②因果关系③并列关系④转折关系

D．①总分关系②因果关系③转折关系④因果关系

35、《红领巾，我爱你》这个作文题能点明中心的关键词（题眼）是（）。

A．红领巾

B．我C．爱

D．你

36、按照命题作文的一般步骤顺序，下面的内容应重新排列，排列正确的是（）组。

①组织材料②修改、誊清③确定中心④选择材料⑤审清题意⑥草拟初稿

A．④⑤③①⑥②

B．⑤④③①⑥②

C．⑤③④①⑥②

37下面的作文材料有的是反映“认真学习的”，有的是反映“刻苦学习的”，下面的归类方法只有一种是正确的，它是（）组。

①上课专心听讲。

②每次作业做得很整洁。

③经常攻克难题到深夜。

④无论严寒酷暑坚持练毛笔字。

⑤每次作文都要反复修改。

⑥不幸得病，但坚持在病床上看书。

⑦老师布置的口头作业也一一完成。

⑧不轻易放过疑问，请教老师、同学。

⑨为不影响他人，清晨在屋外的路灯下学英语。

A．认真学习：①②⑤⑥⑦⑧

B．认真学习：①②③⑤⑦⑧⑨

C．刻苦学习：②③④⑤⑥⑨

D．刻苦学习：③④⑥⑨

第二部分主观题（41—50题）

38、表示手的动作有很多，如“拉着手”，请按“×着手”的模式，写出8个表示手的动作的词。

39、意思不变，字数可增减，位置可调换，内容不可缺漏，请将下列七个短句变成一句话写下来。

1．目的是：为了丰富同学们的假期生活。2．暑假第一天。3．王平去上街。4．他是我派他去的。5．他是同学们最信任的。6．他去购买7．买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。

40、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮，密密钉上一层钉，不管晴天和雨天，敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗，每句的意思不能变。

41、我国的规则是车辆、行人靠右行。有一位老先生听了大为不满，说：那左边的路留着干什么？那不是浪费吗？

这位老先生说的话对不对？为什么？请用一两句话把理由说清楚。

42、如果有人用“好事不出门，丑事传千里”的古语来说服你，你可以借用你学过的南宋诗人叶绍翁的两句很有名的诗句来反驳他，这两句诗是。

43、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”，请你从下面这些人体部名称中选一个，用它的比喻义造一个句子。

耳目咽喉肝胆胃口心腹骨头手心手腕

44、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。

45、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。

读书破万卷，下笔如有神。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

46、读读下面这则笑话，填空。

酒劲

英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二锅头”酒，不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番，小白鼠又出来了，怀里揣着块砖头直嚷嚷：“猫呢？猫呢？拍死这小子！”

这则童话通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿说明了＿＿＿＿＿＿＿＿。