第一篇:快乐伴我成长
快乐伴我成长
快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。
下课了,王钟毓、高明新、韩科研„„我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。
游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。
快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!
吉林省洮南市万宝镇煤窑小学四年级:程雷713
第二篇:快乐伴我成长
《快乐伴我成长》
快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。
记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!
在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。
因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。
第三篇:快乐伴我成长
《快乐伴我成长》主持稿
主持人甲:同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧!
主持人乙:同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧!
(放音乐一起跳《健康歌》)
甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂!
乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题班会——“快乐伴我成长”!(一起念)
(二)主持人宣布:“快乐伴我成长”主题活动现在开始。
1、快乐伴随我甲: 迎着春风,迎着朝阳,我们像蓝天上快乐飞翔的只只小鸟
乙:我们的生活铺满鲜花,甲:我们的生活充满阳光,合:让我们和鲜花阳光一起成长
甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。
乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。
甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。
乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。
甲:我们是快乐小天使。
乙:我们是快乐小精灵。
合:快乐伴随我们健康成长。
甲:请同学们将这份快乐带给大家吧。让我们来一起听听笑话吧!
活动一:笑话林
师:游戏规则:学生讲自己收集的笑话,由全体同学一起评出“笑话大王”
请5-8个小朋友上来讲笑话
乙:你们觉得谁讲的笑话最好笑?
师:那我们把这份小礼物送给他吧,谢谢他给我们带来的欢乐。
甲:下面请出“快乐脸谱”,用你的方式来表达快乐吧。
活动2:快乐脸谱:
游戏规则:请出3组同学;
出示图片,学生用自己的身体动作和声音表演,但是不能有提示语言
甲:经过快乐的体验,原来我们身体本身也能传递快乐给每一个小朋友。
乙:是啊,我们每个人都有喜怒哀乐,同学们,一起露出你们快乐的笑脸吧!
活动3:快乐传真
游戏规则:快乐传真:
每次请两组同学,每组6—8人,两组同时进行。每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情,然后传递给下一位,依次传下去,看看哪一组传的又快又准确。
甲:看来快乐的心情让同学们更加友爱了呢,但是我们生活中也会有伤心的时候,怎么办? 乙:别担心,瞧。我们身边有一群小精灵急着要和我们分享快乐,教大家如何快乐起来,有请他们~
活动四:快乐处方:
小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀!
小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。
小精灵3:同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心呀!
小精灵4:平时学习好,得到老师的表扬,特别是期中考试得了好成绩,我觉得很快乐。
乙:同学们,相信你们的快乐还有很多很多。快乐与不快乐其实是我们的心态问题。当我们看到桌子上的半杯水,有的人会想:唉,只剩下半杯水了;有人则认为:真好,我还有半杯水可以喝。我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝,它的一面写着“积极”,另一面写着“消极”,这个法宝就是你的心态。
甲:是啊,我们每天都在进步,就像沐浴着阳光,呼吸着空气,补充着营养。我们应该学会为别人的进步而高兴,学会关心别人的进步,欣赏别人的进步。
乙:下面让我们用歌声来表达此时快乐的心情吧!
(齐唱:《快乐歌》)
四、老师讲话:
希望同学们在今后的日子里能够开心学习和生活,时时拥有一份好心情,健康快乐的过好每一天。最后,我建议,让我们拉起手来,欢唱一曲歌声与微笑。让歌声与微笑永远陪伴我们。
主持人合:让我们乘着歌声的翅膀,飞向理想的彼岸,今天的主题班会到此结束
第四篇:快乐伴我成长
快乐伴我成长
“人生得意须尽欢”这是李白的诗句,如所有人所向往的,同坐庭下,手捧一杯清茶,细品悠悠茶韵,轻闻淡淡茶香,一切都显得恬静自然,这既是快乐的真谛,能够领略到此,那人生也就尽欢了,所以,常让快乐陪伴左右的人,是最幸福的人。
人活一世,快乐是一世,痛苦也是一世,乐活人生,何乐而不为呢?其实人的一生就像一首诗,季羡林老师曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声,分享快乐与微笑;失败了,一段经验几多教训,纵使从头再来,也无怨无悔,这样想来,快乐将陪伴在我们左右。
当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。快乐也应如此,学着快乐,在成功时笑一笑,在失败时笑一笑,一笑解千愁,快乐也同样会在不知不觉当中默默的影响我们的性格。
快乐伴我成长,我在成长的岁月里一直有它风雨历程与我相伴,这里面记录着的都是一些让人欢笑的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。
妈妈常说:“人,不应以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐却是无价之宝,的快乐者尽欢颜,此生无憾,钱财只可得虚荣,满足自己的私欲罢了,快乐却能长伴我们左右。
乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活,乐观的人会在暴风雨后观望蓝天和美丽,悲观的人会在暴风雨后寻找泥泞和绝望。
快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,让快乐陪伴在我们左右,让快乐的种子播向四方!
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田,让我的生活拥有无尽的光彩,让我的生命呼吸着自由的空气,快乐将伴我走向星光大道,伴我走进人生永恒的殿堂!
第五篇:快乐伴我成长
快乐伴我成长
吉林省乾安县大布苏工业园区中学
陈郑
我是一只小鸟,在蔚蓝的天空中快乐的飞翔,我是一只蜜蜂,在百花丛中快乐的奔忙,我是一条小鱼,在浩瀚的大海里快乐的徜徉。从小到大,快乐就像影子,时刻伴我身旁。
给小猫刮胡子
五岁时,看到理发师为我理发,心里难免羡慕万分,一天父母奉圣旨去姥姥家了。我一人在家不知玩什么好,突然眼前一亮,小猫胡子太长,应该给他刮一刮,没想到,他听不懂我说的猫话,心想,我要懂得猫语该多好啊,不懂也得刮,便用五花大绑把固定它,我强迫着给他它脸上涂了香皂,正准备刮,听见门外有动静,不好,有贼来啦,我拿起玩具枪,藏起来,准备守株待兔。
原来是爸爸,他看到小猫被绑得喵喵直叫,问明了原由,哈哈大笑说:“不能刮,刮了他就不能成为捕鼠英雄了。”我好奇地问:“你不也天天刮胡子吗?”爸爸一把抱起我,拋过头顶,边抛边说:“长大了,多看书,什么都懂啦。”这时,我们父女俩的笑声,早已飞出了小屋。
鸳鸯鞋
小学二年级的一天早晨,我睡得正香,“小懒虫,快起床——”闹钟叫起来,我关了闹钟,心想,再躺一小会儿,这一躺,可不得了,再睁眼一看闹钟,大叫不好,快迟到了,飞速穿好衣服,背上书包,穿上鞋,箭一般的来到学校。
一进班级,几个眼尖的同学看着我嗤嗤的笑,我被笑得发毛,低头看时,自己也不好意思的笑起来,原来我一脚穿着皮鞋,一脚穿着旅游鞋,颜色一样。
下课后,同学们知道我没吃早饭,这个送饼干,那个送酸奶,还有火腿肠,我吃得格外香甜。
那一天我穿着鸳鸯鞋与同学课间游戏,快乐就在和同学们嬉戏中轻轻飘荡。
有了雨露的滋润,才有芳草吐新芽,有了阳光的照耀,才有鲜花的绽放,有了同学的关心,才有快乐的我。
化妆**
小学四年级时,看见电视上的姐姐,浓妆艳抹,很漂亮,正好家里没人,于是我溜进妈妈的房间,臭美起来。
我较有趣味的在嘴唇上乱涂一通,一用力,涂到了脸上,用手擦两下,镜中的脸成了一幅精致的抽象画,嘴唇像两根红辣椒,口红一丢,开始描眉,看着电视照葫芦画瓢,镜中的我的脸上好象有两只毛毛虫要吃红辣椒,打开衣柜,拿条长裙,用一根绳把它系在腰间,再穿上妈妈的高跟鞋,鞋大得好似小船。
一切都OK了,走起模特步来,走着走着,我正得意时,由于鞋大跟高,把脚崴了,妈妈回来时,边心疼地帮我揉脚边叮嘱,下次不许做傻事了。快乐是温暖的亲情,是妈妈的亲切叮咛。
我生活中的一点一滴,就像我记忆银河里的颗颗亮星,时时刻刻快乐地伴我成长。快乐让我拥有对未来美好生活的向往,燃烧起我的斗志。扬帆起航,到达幸福的彼岸。