关于幼儿园资助政策宣传给家长的一封信

第一篇：关于幼儿园资助政策宣传给家长的一封信

关于幼儿园资助政策宣传的一封信

尊敬的家长：

您好，感谢您的孩子就读本幼儿园！在园期间我们为您的孩子提供幼儿资助，具体如下。

一、幼儿资助的标准：助学金每生每学年1000元(每学期500元)。

二、幼儿资助的对象： 1.受资助幼儿园：

公办幼儿园（含公办性质幼儿园）②普惠性民办幼儿园（含幼儿班）③与普惠性民办幼儿园收费相当的幼儿园 2.受资助幼儿（本省3-6岁常住人口）： 建档立卡贫困户（有扶贫手册）

②城乡最低生活保障家庭成员（有相关证明）③特困供养人员、孤儿（有相关证明）

④父母不能履行抚养义务、低收入家庭（有贫困证明）⑤优抚对象、因公牺牲警察子女（有相关证明）⑥残疾儿童（有残疾证或三甲医院开具的疾病证明）⑦部分地区户籍儿童，如国家核定的680个贫困县，革命老区，省扶贫开发重点县、农村户籍、少数民族（有贫困证明）

以上幼儿资助应在新学期开学一、二周内按幼儿园资助管理机构要求提交相关佐证材料进行申请。

同时，我们提醒您，不要轻信各种以资助为名义的电信诈骗电话，有疑问请与幼儿园或班主任联系求证。

幼儿家长：__________

年月日

第二篇：周河小学禁毒宣传给家长的一封信

周河小学禁毒宣传给家长的一封信

尊敬的各位家长：

你好!6月20日至6月26日我校开展了6·26国际禁毒日宣传教育周活动,以“无悔青春、健康生活”作主题。为了你的孩子的健康、家庭的幸福，预防和减少青少年涉毒行为，我校提出如下几点建议，希望你与家人共同阅读，让毒品远离我们的生活。

一、学习禁毒知识,做到“四个牢记”。我们要终生远离毒品,必须做到“四个牢记”：

1、牢记什么是毒品。毒品不是“有毒的物品”、也不是“毒药”。“毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”

2、牢记吸毒容易成瘾,并很难戒断。你一定要让这句话像警钟一样在你耳边响起。

3、牢记毒品害己、害人、害家、害国。一辈子不沾毒品应该是做人的一条底线。

4、牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。违法犯罪难逃国法的制裁。

二、永远不尝第一口。要远离毒品,必须培养良好的心理素质。千万不要相信“吸一口没事”, “吸一次不会上瘾”,要记住“吸了第一口,就没有最后一口”;千万不要相信“我吸了不会上瘾,我吸了能够戒掉”,要记住“吸毒有如打开地狱之门”,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口。

三、正确面对困难和挫折,千万不能借毒消愁。遇到困难和挫折,不要闷在心里,独自扛着。去找爱你的父母,去找爱你的老师,去找你那些坚定正直的亲朋好友,向他们倾诉,寻求他们的帮助。记住,千万不要借毒解痛,借毒消愁。

四、保持健康向上的生活方式。空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分人走上吸毒道路的原因。为此,我们应该树立正确的人生观,热爱生命、热爱学习、热爱工作、热爱生活,在健康、充实的生活中体味人生的乐趣。远离金钱至上、享乐至上的人生观,也就在一定程度上远离了毒品。

五、慎重交友。古人说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”俗语说: “跟着好人学好事,跟着坏人学做贼。”调查显示,大多数吸毒人员是在“朋友”的作用下坠入毒品深渊的。为此,想要终生免受毒品侵害,重要的一条就是要慎重交友,并且时时警惕,拒绝毒品。

六、远离不健康的娱乐场所。当前社会上一部分娱乐场所管理混乱,黄、赌、毒等不良行为甚至违法犯罪活动猖獗,一旦走进去就有可能身不由己,陷入深渊。因此,要想洁身自好,当你想去娱乐场所放松身心的时候,就一定要有所选择。尤其是青少年,千万不要涉足那些不健康的场所。

此致 敬礼!

仪陇县周河镇小学校 2017年6月24日

第三篇：致家长的一封信(资助)

致家长的一封信

尊敬的各位家长：您好！为了帮助家庭经济困难学生能够安心的在学校学习，国家和省、市、县政府出台了相应的资助政策。如今，2013—2014学年的调查工作已经开始，根据横县教育局文件横教发〔2013〕127号《关于建立2013—2014学年初中、小学家庭经济困难学生档案的通知》的精神，学校现将这些政策规定和申请办法介绍给您，希望您在百忙之中抽出时间认真学习文件精神，并根据您家庭实际情况配合调查，按时上交有关材料。

一、建立家庭经济困难学生档案条件。

（一）农村居民最低生活保障家庭的学生（家庭人均纯收入低于166元/月）；

（二）农村低收入家庭的学生，指家庭年人均纯收入高于当地当年农村居民最低生活保障标准，低于当地上农村居民人均纯收入的50%的困难群体；（即农民167--294元/人.月）；

（三）城乡孤儿学生（有孤儿证），或没有孤儿证的事实孤儿(如父亡母改嫁)；

（四）因突发事件导致家庭经济困难的学生。

二、建立家庭经济困难学生档案需提供的相应证明材料。

1.农村低保家庭的学生，需提供《农村特困群众最低生活保障金领取证》复印件。（含当年领取保证金记录）

2.农村低收入家庭的学生，需家庭所在乡（镇）民政部门及县民政局在《家庭经济困难情况调查表》盖章认定。

3.城乡孤儿学生，如没有孤儿证的事实孤儿(如父亡母改嫁)要到村委会出具证明并盖章认定。

4.因突发事件导致家庭经济困难的学生，需提供当年下岗待业证、伤残证或家庭成员重大疾病病历等证明材料复印件。

三、建立家庭经济困难学生档案程序。

（一）9月29日前，学生本人向学校提出书面申请，申请书要写清楚家庭基本情况，经济来源，主要开销或其他项支出。

（二）9月29-30日，学生填写《家庭经济困难学生情况调查表》和《家庭经济困难学生申请认定表》。

（三）10月9日前，学生需持《家庭经济困难学生情况调查表》到家庭所在村（居）委会加盖公章并交学校，同时，学生根据相应家庭经济困难类型向学校提供

相应证明材料。

四、其他要求。

1．根据上级规定建立有“2013—2014学年小学家庭经济困难学生档案”的学生才能有享受2013—2014学年资助项目的资助资格，所以希望各位家长要高度重视这项工作，积极配合学校进行调查。

2．如果符合“2013—2014学年小学家庭经济困难学生档案”条件的家庭，家长要按要求及时上交有关材料，否则过期无效，当作不参加建档处理。

3．杜绝弄虚作假。家长一定要如实写好申请书，提供的材料必须真实可靠，如有造假行为则取消该学生的建立档案资格。

4．如果家庭经济不算困难的家庭，请不要参加建档的申请，以便减轻学校的调查和建档工作。

5．因为获得资助的对象非常少，所以成功参加了建档不一定就会获得资助，希望各位家长理解。

云表镇甲俭村委小学

2013年9月27日

第四篇：“零距离”宣传给力文明创建

三个“零距离”给力文明创建

—**街道文明创建宣传工作创新取得实效

为响应全区文明创建的工作要求，今年*月，**街道加大宣传力度，创造了“零距离”工作法，破解了文明创建宣传入户难、发动居民群众难的创建难题。市、区创建办对街道“零距离”工作法的效果给予了高度肯定。

什么是“零距离”宣传法？即街道干部、社区、户籍、综管队员定期密集进企业、居民楼栋、学校进行面对面的创建宣传，同时通过广播、宣传栏、短信等多种形式，让创建知识家喻户晓的工作方法。

具体来说通过三个“零距离”让居民群众了解文明创建：即“零距离”助楼栋居民了解文明创建。街道组织机关干部、社区工作人员**余人齐上阵，采取“五加

二、白加黑”的工作模式，上门上户“零距离”发放十大不文明行为、十大交通乱象等宣传小卡片*万余份，更换楼道文明公约栏*余块，及时更新“社区信息”、“文明提醒”等内容，如***家庭进行大力宣传，营造了邻里互助的良好氛围；“零距离”让出行居民知晓出行规则。组织综合管理队员上街巡逻，制止交通乱象，在社区挤出**余个公共停车位，解决停车难问题，每月定期组织文明劝导志愿者在南门口四个路口，劝导向那些乱丢乱吐、占道停车、翻越护栏、闯红灯等不文明行为的市民；“零距离”让“五小”门店业主积极参与。针对创建

工作中最容易忽视的薄弱“五小”门店，及时组织社工**余名与街道**余个“五小”门店业主一对一沟通，要求这些门店业主做好门前三包，对于按照要求的，进行通报表扬，针对不听劝阻的，联合街道城管大队，进行文明执法。

“零距离”宣传法开展后，城南路街道居民的参与率、知晓率分别由原来85％、90％上升到100%。街道在开展“零距离”宣传法的同时，还加大创建投入，通过资金投入街道**栋老旧楼栋换上了新装，安装了楼道灯**盏，整修了**个门栋的楼道窗，做到了窗明、灯亮、路通。让居民群众切实感觉到了生活环境的明显变化，居民的创建活动的热情、幸福感明显增强。

第五篇：心理健康宣传给全校师生的倡议书

心理健康宣传给全校师生的倡议书

亲爱的朋友：

不知不觉中，美丽的五月飘然而至，全国“5.25” 大学生心理健康宣传周又来到了你我身边。

“5.25”大学生心理健康日是北京师范大学心理学院团总支、学生会于2000年倡议发起的，5.25取其谐音“我爱我”，意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量的意识。

今年的“5.25”大学生心理健康日尤其特殊,适值汶川大地震爆发,为纪念死者,鼓励生者.进一步激发学生对于生命价值意义的感悟，我系特举办第一届“5.25”心理健康教育宣传周。今年宣传节活动的主题是：尊重生命关爱心灵

尊重生命，就要美丽心灵，只有美丽心灵，才能感受生命的美丽。

加强社会建设需要健康的心灵，提高生活质量、完善自我也需要健康的心灵。为此，我们应当行动起来，用实际行动去珍爱生命，关爱我们的心灵，营造良好的社会心理环境。所以，我们在这里向全校师生提出倡议：

1.多学习心理健康知识―有关心理的书籍、讲座，以及参加心理社团

2.多进行交流―幽幽校园，青葱岁月，畅诉衷肠，分担痛苦，分享快乐，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

3.多寻求心理帮助―勇敢地敞开心扉，让我们帮助你一起成长。

4.给心灵多一份关注―在人生的旅途中，我们痛过、失望过、徘徊过，当岁月的足迹一步步走过，我们留在心理都是一片片美丽的心灵花朵。

5.给生命多一点关爱―爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得芳香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不觉悲凉。亲爱的朋友们，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动.让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲哀，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

来吧，相约“5.25”。

尊重生命，关爱心灵！

校学工处

外法系学工办公室

外法系青志社

2004年5月21日