第一篇:在新教师培训会上发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在我理解,老师应该是暗夜星空中一颗璀璨的明星,她牵引着学生执着的目光,多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦累,但无怨无悔,因为我们知道,唯有这样,当我们走进教室面对七八十双如饥似渴的眼睛时,心里才会踏实。正因为我们每天刻意追求这一份踏实,今天,我们才能站在这里,与云阳县第三初级中学这个崭新与光荣的名称联系在一起。
这是我在三中第一届开学典礼上的一段陈词。大学毕业,我被分配到一所镇中学,在镇中一呆就是五年,五年足以把初出茅庐的我身上的所有锐气、所有空想打磨得平平整整。那是一个不算热闹的地方,那里的五年时光让我学会静下心来、拾起我的点滴才智,朝着县城的方向燃起渴望,紧握着老天爷多年不给的进城考试机会,历尽重重挑战,于是昨天我来了。而今天,台下的你们,意气风发、独一无二的你们也来了!让我们一起为自己的到来热情的鼓掌吧!相信我们一定值得拥有三中母亲最动人的掌声!因为我们将是百年名校---云阳县第三初级中学的奠基人!
热血过后,我将本人八年来的点点小感悟浓缩为四个温馨赠予,望能帮助到初为人师的你。
一、写好你的自我介绍,备一身得体有亲和力的服装,简单处理一下你的发型,备好你的第一堂课,然后像第一堂课那样上好你的每一堂课,当然我们是凡人,偶尔可以打个小小盹儿...嘿嘿...二、倘若感觉某堂课师生互动不来电,坚持上完,课后做两件事:1.立马认真的听下堂同科同事的课,觉得同事的课还不能为你解惑,那么百度一下,看名校老师如何处理类似的问题。2.当天得空巡查班级,找班级中你的死党调研调研,掌握情况,对阵下药。
三、用你五花八门、天马行空、软硬兼施的搞法,做一个“让学生在最短时间内习惯的老师”。譬如听写,每天一固定时间(学生知道提前备好听写本)、一内容(课堂上齐读三次的句子或短语即当天的听写内容)、一方式(按小组长轮流组织听写的方式,前后两个小组长做好交接)这就是一个老师应该用最短的时间让学生习惯的内容。
四、学会记录,记录感动你的每个瞬间...朋友们,三中这片土地上没有先来后到,只有现世的努力和奋斗;三中这片土地上没有郁郁寡欢的英雄,只有不拘一格降人才的领导团队;三中这片土地上没有所谓的常胜将军,只有阳光心态和平凡人生;三中这片土地上没有与付出对等的回报,所以请像父母面对儿女那样,首先学会不计正负、专心付出吧!因为我们脚下踩着云阳初中教育的命脉!
那么,做为青年教师,让我们共同写下这样的期许:坚持练好基本功,找一个赖以发展的基准点,持之以恒,并保持内心的澄澈,及对教育、对社会、对学生的执着和关爱,把自己最完整美丽的心给予学生,相信最终我们都会得到社会所给予我们的真正认可与尊重。
谢谢大家!
第二篇:在新教师培训会上发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在我理解,老师应该是暗夜星空中一颗璀璨的明星,她牵引着学生执着的目光,多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦累,但无怨无悔,因为我们知道,唯有这样,当我们走进教室面对七八十双如饥似渴的眼睛时,心里才会踏实。正因为我们每天刻意追求这一份踏实,今天,我们才能站在这里,与云阳县第三初级中学这个崭新与光荣的名称联系在一起。这是我在三中第一届开学典礼上的一段陈词。大学毕业,我被分配到一所镇中学,在镇中一呆就是五年,五年足以把初出茅庐的我身上的所有锐气、所有空想打磨得平平整整。那是一个不算热闹的地方,那里的五年时光让我学会静下心来、拾起我的点滴才智,朝着县城的方向燃起渴望,紧握着老天爷多年不给的进城考试机会,历尽重重挑战,于是昨天我来了。而今天,台下的你们,意气风发、独一无二的你们也来了!让我们一起为自己的到来热情的鼓掌吧!相信我们一定值得拥有三中母亲最动人的掌声!因为我们将是百年名校---云阳县第三初级中学的奠基人!
热血过后,我将本人八年来的点点小感悟浓缩为四个温馨赠予,望能帮助到初为人师的你。
一、写好你的自我介绍,备一身得体有亲和力的服装,简单处理一下你的发型,备好你的第一堂课,然后像第一堂
课那样上好你的每一堂课,当然我们是凡人,偶尔可以打个小小盹儿...嘿嘿...二、倘若感觉某堂课师生互动不来电,坚持上完,课后做两件事:1.立马认真的听下堂同科同事的课,觉得同事的课还不能为你解惑,那么百度一下,看名校老师如何处理类似的问题。2.当天得空巡查班级,找班级中你的死党调研调研,掌握情况,对阵下药。
三、用你五花八门、天马行空、软硬兼施的搞法,做一个“让学生在最短时间内习惯的老师”。譬如听写,每天一固定时间(学生知道提前备好听写本)、一内容(课堂上齐读三次的句子或短语即当天的听写内容)、一方式(按小组长轮流组织听写的方式,前后两个小组长做好交接)这就是一个老师应该用最短的时间让学生习惯的内容。
四、学会记录,记录感动你的每个瞬间...朋友们,三中这片土地上没有先来后到,只有现世的努力和奋斗;三中这片土地上没有郁郁寡欢的英雄,只有不拘一格降人才的领导团队;三中这片土地上没有所谓的常胜将军,只有阳光心态和平凡人生;三中这片土地上没有与付出对等的回报,所以请像父母面对儿女那样,首先学会不计正负、专心付出吧!因为我们脚下踩着云阳初中教育的命脉!
那么,做为青年教师,让我们共同写下这样的期许:坚持练好基本功,找一个赖以发展的基准点,持之以恒,并保
持内心的澄澈,及对教育、对社会、对学生的执着和关爱,把自己最完整美丽的心给予学生,相信最终我们都会得到社会所给予我们的真正认可与尊重。
谢谢大家!
第三篇:培训新教师发言稿
励志践行不断提高
------------------朱小军个人从教感受
各位领导、各位老师:
大家好,我作为一名在服装学院工作了七年的教师,今天站在这里,面对各位刚刚入职的老师们,要说一声:各位同仁,祝贺你们加盟陕服事业,在这里你们将获得新的机遇,新的发展机会,迎接新的挑战,创造新的业绩。
一、个人的工作感受:
在陕服的七年,是提高自我的七年。
从专业能力上来说:从事教学的过程就是不断充实,不断实践、提高专业技能的过程。在三尺讲台上,我从一个初出茅庐、混沌未知的毕业生到一个具有熟练授课技能的教师,其间从事了七门不同类型的专业课程的教学工作,在备课查阅资料过程中拓宽了专业的知识面,丰富了专业内容,加深了对专业的理解(从基础课到专业课,从理论课到技能课)。在授课过程中提高了语言的交流沟通能力(从面对学生语无伦次到信手拈来、侃侃而谈),在教育管理学生过程中,加深了对教师职业的理解,切身感受到了“德高为师、身正为范”的榜样力量。(当你培养的学生一个个走上工作岗位,取得喜人的成绩时,你内心那份骄傲和自豪是难以述说的。)回顾七年的从教生涯,犹如重新上了一次大学,其间所获得的知识量,所提高的专业技能是大学的几倍都不止。因此在服装学院任教,将是不断学习,不断提高的过程。在这里你将攀登知识的高峰,获得专业的升华。
从事业发展上来说,学院提供了一个良好的个人发展平台,在论资排辈的公办院校,对于一个年轻教师要带上课程,申请到科研项目,难上加难。在服装学院,只要你是金子就会发出璀璨的光芒,学院给每一位年轻的教师提供了良好发展机会。学院每年都会推荐教师进入企业实践锻炼,提高专业技能;学院引导教师参与科研教改项目,申报省级、国家级重点专业、精品课程,提高教师授课技能。每学期,学院都会邀请行业的专家,专业教授与教师交流沟通,拓展教师专业领域,提升教师职业素质。学院定期举行的专业技能大赛促进了教师专业能力的提高;各系成立的专业工作室组织教师参与市场项目的设计、投标。提高了教师的实践能力;在学院的发展平台上,我从专研教材到自编教材,从整理讲义到出版教材,先后主持了两项教改项目,在项目中提高了专业研究能力。希望各位新入职老师在学院的发展平台上创造出个人事业的最高峰。
从个人发展上来说,服装学院又是一个大熔炉,是一个磨练自我,励志践行的大熔炉,既要在三尺讲台上锻炼授课技能,又要进入企业提高实践技能;向双师型素质发展。既要提升专业知识,又要了解市场,服务地方经济;既要精通一门课程授课技能,努力打造精品课程,又要拓展知识面,能够熟练掌握五到六门课程授课技能;既能从事基础课教学,又能从事专业核心课程教学,整体把握专业内容;既要积极积极提高学历,晋升中高级职称,又要考取行业职称,向双师型教师发展;既要讲授专业内容,又要培养学生职业素质;既要拓展专业领域,又要研究学生心理个性,激发学生兴趣,做到教学相长。因此在服装学院从教,
第四篇:新教师培训发言稿
发言稿
大家好!
(幻灯片)首先祝贺大家加入XX一中这个大家庭。能和各位兄弟姐妹们成为同事非常高兴!首先向大家进行一下简单的自我介绍(幻灯片),我叫XXX张灿启,XXX2006年XX山师毕业来到XX一中从事物理教学工作整整五年,班主任工作四年。回首这五年来的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名踏上工作岗位时间不长的青年教师,一开始我心中也是有很多迷惑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,经过五年的教学实践,我教学和管理方面都取得了较大的进步,也取得了一些成绩,成功的完成了学生到教师的角色转变。今天学校领导让我来为大家介绍一下如何在一中生活,教学,以及我的成长经验,我感到非常的荣幸。事实上,我做的并不是很好,因为在咱们学校还有很多比我优秀的年轻老师。所以,今天我要说的也算不上什么经验,而是和大家交流一下我在生活上,教学上的一些感受,希望对各位兄弟姐妹们今后的教学工作有所帮助。(幻灯片)
一、思想上(幻灯片):谦虚谨慎,踏踏实实,虚心好学,一切从头开始
在座的大家大多是研究生,有的是名牌大学毕业生,有的又是学生干部多才多艺,可以说,都是非常出类拔萃的,但来到一中,你就是一名最普通、最平凡的新老师,所以要将大学里所有的成就感、优越感全部丢掉,一切从新开始。很多新教师走上工作岗位后认为以自己的大学专业知识教这批高中学生很简单,其实不然,教师的知识水平只是一个方面,并不一定与教师的教学水平成正比,虽然高中这些知识我们都运用的很熟练,但对学生来说都是未知的,怎样用最科学的方法阐明教学的内容,也就是做到深入浅出,使学生轻松掌握,这是一个好老师与一个差老师的最大区别。我说这句话的意思是,教学方法比知识更重要,今后,大家一定要把教学技能的培养与掌握放在最重要的位置上。良好的语言表达能力,严密的逻辑思维能力,加上一定的教学技能和技巧,是成为一个受学生欢迎的好老师的关键。多学习,多反思,只有形成一套属于你自己的独特的教学风格,你才有可能成为一位优秀的老师。
二、生活上(幻灯片):尽快适应新环境,安下心来,以积极乐观的心态投入到教育
事业
对于生活上,我奉劝大家一定要保持一个积极乐观的生活态度。来到这里,要尽快适应这里的生活环境和工作环境。XX区是一个发展中的小城市,有些人在繁华的大城市呆久了,无形中就会对此感到厌倦,我刚来到这里也是这么一个感受,其实,我们不妨换个角度去想想,大城市固然好,但生活节奏快,而小城市就适合生活,而且,我感受到,XX人特别热情、实在,容易交往,我现在对XX就特别有感情!特别是我们XX一中,是一个温暖的大家庭,老中青教师在工作和生活上都能互帮互助,同事关系都非常融洽,再这工作非常顺心!再说,我们学校非常气派,软硬件都是一流的,学校对咱们年轻老师的培养非常重视,只要你有能力,只要你肯干认干,学校会给你提供一个宽广的发展空间,所以,大家能来XX一中工作是非常幸福的,大家既然来了,“既来之则安之”,就要以充分的热情和激情努力投入到工作之中去。当然,在哪儿工作都有竞争、有压力,的确很难。但什么事情都是一个心态问题,与其悲观的面对生活,不如乐观一些,人是 1
有感情的动物,我也一样,也不可能一直处于一种乐观、兴奋的状态,我也有心情很低落,很郁闷的时候,这时候我希望大家千万不要像在大学一样,心情一不好就麻醉自己,或者封闭自己,要知道,我们现在是一名教师,有很多学生期待着我们去上课、去辅导、去教导他们。那我们该怎么办呢?我觉得此时我们可以找我们最要好的朋友去诉说。千万不能把自己不好的情绪带到课堂上。另外,学校里会经常会组织很多有意义的活动,我们都可以积极主动的去参与一下,一是调节一下生活,二是进行学习。譬如学校组织的青年教师大奖赛、教学基本功大赛、课件比赛等等,我都会积极参与,即使不行,但我想只要用心做了,肯定会得到别人的肯定。也肯定对你以后的教学有帮助。
三、工作上(幻灯片):教要扎实,育要用心
有句话说的好,“三百六十行,行行出状元”,无论做哪一行,都有机会成功,关键在于工作中要有“悟性”。干我们这一行,“悟”就更重要。教学工作中,没有死的套路,全靠在平常不断地摸索、总结中,逐渐形成自己一套得心应手的工作方法。我在工作中,总结了8个字:教要扎实、育要用心。
(一)、教要扎实(幻灯片)
咱们工作的重点就是教学。作为教师,最主要的是要教会学生知识,这不是教师单方面能完成的任务,需要学生的配合。为了让双方配合默契,教师作为主导者,在教学工作中思考要严谨、实施要扎实。严谨治学是教师个人教风的体现。要做一名优秀教师,就应该在自己的教学活动中,勇于创新,求真求善,不断进取。一个字的读音,要力求准确;一个定义的推理,要力求严谨;一道练习题的演算,要力求严密;一个标点符号的使用,要力求恰当。作为教师,要为学生树立严谨求实的榜样,我主要是从四个角度来做的:
1、(幻灯片)课前准备工作:深入细致的备好每一节课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。(幻灯片)备课充分,重难点把握清楚,上课效果就好。做为新老师,要上好课首先要求我们要备好课,尤其是第一节课,特别重要。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。每一节内容,我发现文中可讲的知识点很多,突显不出教学的重点,不会合理取舍,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时(幻灯片),我还经常向有经验的教师请教,经她们一点拨,我茅塞顿开。现在想想(幻灯片),备课就是针对学情,筛选重难点和考虑教法,教学中我总要备2遍课,第1遍按上述方法找出重难点,第2遍在书中做记录,写出所学新知识需要哪些旧知识作为铺垫、与哪些学过的知识有联系,做到心中有数。另外,还要预料到哪些学生对哪个知识点会感到有难度,哪个问题该提问谁,哪个问题该解释细致,哪个问题可以一带而过,做到有的放矢。这样可以少浪费课堂时间,从而提高课堂效率,提升教学质量。
2、(幻灯片)课堂实施工作:
(1)(幻灯片)想尽办法调动学生的积极性,培养学生的兴趣
我认为上课的关键对于我们而言就是自信,从容,幽默风趣,注意调动学生的积极性,活跃课堂气氛,培养学生学习的兴趣,让学生从心底喜欢我们的课。另外还要注意
观察学生的表情,倘若你在前面讲的滔滔不绝、天花乱坠,自我感觉非常良好,但大部分学生在底下表现出一片迷茫的样子,这也是很失败的一堂课。从教来我一直都在为如何让学生对物理学科感兴趣努力。比如,借助于实物和多媒体辅助教学,补充有意义的生活实例,讲课时通过语调和语言使知识变得有趣,让学生把头从课本上抬起来,把注意力集中到所讲的知识上,响应我的讲课,不让课堂死气沉沉。学习是学生的天职,所以只有真正能让学生快乐的学到知识,学生才能真正钦佩你、爱戴你。所以老师要努力提高自己的教学水平,形成独特的教学风格,让你的课堂更具有吸引力,从而提高课堂教学效率。
(2)(幻灯片)重视课堂45分钟的教学效率
实行素质教育以来课堂成为教学的主战场,如何让课堂变得激情高效成为我们考虑的要点。课堂45分钟,我信奉的观点是,第一,语言上要精简,该讲的就讲,不该讲的就一句废话也不讲,不浪费宝贵时间。这就要求在备课上下功夫。第二,就是要注意课堂互动,教师的满堂灌是一种很沉旧地的教学方式,把学生当作课堂的主人,才是当今倡导的课堂,第三,学生不是喷雾器,你压力越大,他喷的水就越多。有的教师为了向课堂要质量,当遇到一个知识点学生不会时,会采取不厌其烦的方式,反复的讲解。岂不知,学生已经烦了。我建议遇到这种情况时,先把这个知识点放一放,或者让学生讨论讨论,给学生一个缓冲的时间,在适合的时候再拿出来讲一下。第四,新教师要做好教学反思,分析自己课堂的成功与不足之处,才能悟出实质性的东西,从而促进自己尽快成长。
3、(幻灯片)课后辅导工作:注重批改及与学生沟通
很多新教师认为,把课讲好就万事大吉了,其实,真正把课堂落到实处,课后还有很多工作要求我们去做,比如认真及时批改作业,根据作业了解学生的学习情况,发现问题后,及时找学生谈话,把问题帮助学生解决掉。通过多找学生谈话,了解学生地情况,认真听取学生的意见和建议,可以优化自己的课堂。这些都是我们新教师容易忽视的环节,其实它在教学中起着很重要的作用!我一直认为,很多弱课生,他们不是不学,也不是学不好,是他们的态度不端正,他们从心理上不重视该科学习,所以对他们做工作关键是从心态上纠正他们,让他们知道该科学习的重要性,通过沟通,相信一定会取得一些积极的效果。
4、(幻灯片)教师的学习
(1)(幻灯片)坚持听课,学习有经验老师的教学经验和教学风格
特别是新老师,通过听课,能够扬长补短,优化课堂,让自己快速成长。工作以来,一有空我就去听同一备课组教师的课,而且是多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,很值得我们认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我每次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,学校每周都有公开课,咱们年轻老师要抓住这些机会,做到每周至少听两节课,这对自己的教学促进很大(2)(幻灯片)重视每周的集体备课的学习
集体备课就是教师合作备课,集体备课确实有许多好处,比如它可以分享智慧,可以增进合作,可以提高效率。对新教师来说,利用好集体备课优化自己的课堂尤为必要。
大家集思广益,研讨教材、教法,补充鲜活的事例,会使物理课堂更加生动活泼。以前,在集体备课上我一般没有自己的主见,老教师说讲什么我就上课讲什么。现在我不再是那么被动,也积极发表自己的观点,与大家一块讨论重点难点疑点,某些知识点的处理方法,通过集体备课,互相学习,取长补短,从而更有利于我们教学工作的开展。
(3)(幻灯片)要有终身学习的理念
学无止境,虽已成为教师,但在教学生怎样去学的过程中,不能忘记自己仍需要学习充电。“要给学生一碗水,教师要有一桶水”这样的要求早已经跟不上教育的发展了,教师应有源源不断的溪水。现在的学生见多识广,思维活跃,需要问的问题特别多,因此,教师要与时俱进,不断学习,广泛涉猎,成为学生的崇拜者,做个学生问不“倒”的教师。
另外,我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有多读书,多学习,才能形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。而这些需要我们教师广泛涉猎知识,可以从多种渠道,如网络、期刊、杂志等中搜集有用的信息,并加上自己的理解分析,形成教案,再讲授给孩子们听。一桶水如果不添加,也有用尽的时候。所以,这就需要我们广大教师时刻不忘学习,不忘读书,以广博的知识育人,以高尚的情操影响人,以执着的信念引导人,同时在完成教育教学使命时,实现自己的人生价值。
二、(幻灯片)育要用心
西方有句谚语这样说:因为上帝不能到每一个家庭里去,所以创造了母亲。我想说(幻灯片),因为上帝不能到每一个课堂中去,所以创造了老师。老师应该是母亲的化身,是上帝的化身。工作中,我总是实实在在地爱着我身边的每一个孩子,把他们看作是需要精心呵护的生命个体,把他们应该得到的尊严公正地赋予他们。(幻灯片)“爱是教师最美丽的语言”。教师一个关爱的眼神、动作比训斥10遍效果要好很多。我们在教学中,要平等的对待每个学生,要让每个学生感受到教师对自己的爱。(幻灯片)爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。特别是我们新老师(幻灯片),对学生的爱要公平公正。在生活中,学生最希望的就是老师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱,但那些成绩不好,调皮捣蛋的孩子,更应给予他们更多关爱的目光。我的体会是:(幻灯片)对待优生要贴心,对待中等生要细心,对待学困生要耐心!
我记得一位优秀教师说过这样一句话:(幻灯片)打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
也就是说,教师要尽量发现学生的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心。
原中央教科所所长袁振国曾经说过(幻灯片):
教育是思想,这种思想越是现实,越有智慧;
教育是信仰,这种信仰越是坚定,越有力量;
教育是追求,这种追求越是执著,越有成果。
我认为:(幻灯片)教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
来到一中以后,献身、求真、创新,将永远是我们的工作目标,只要我们大家在工作过程有责任心,进取心、热爱你的这份职业!并且在教学过程中善于挖掘自己智慧和不懈的努力,我们在座的每一位朋友都能够成为一名出色的教师。
以上是我从教五年在教学工作方面的一些心得体会。当然在我的工作过程中还存在一些不足,在今后的工作中,我将不断开拓进取,超越自我,把我的诚心和热情全部献给我深爱的每一个学生,把我的一切无私奉献给我痴迷的教育事业。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功无止境,起点总是零。教师易,名师难。我相信,经历过风雨必能见到彩虹。最后预祝在座的各位能在教育这个舞台上演绎出更加辉煌的人生!
第五篇:新教师培训发言稿
我相比于在座各位,应该还是一个新教师了,本没有什么资格多说些什么,那么既然来,就简单说一些感受以及建议:
1、最大的感受就是二中确实是一个藏龙卧虎,高手云集的地方,无论是老师还是学生,总 给人一种我还有很多需要去做的事情,还有很多要学习的东西;
从大的方面来说就是学校里面的老师的教学成绩,无论是高考还是出去参加比赛,基本上没有空手而归的,印象最深的是这次特级老师评选,我看见贴在外面的公示,特意数了一下,二中的名单接近十个,这是其他学校不可比的,我总是在这些成绩面前感觉到自己的渺小,感觉到我要做的事情还有很多很多;
还有就是学生,因为二中的生源应该是南宁市最好的,我们接触到各种各样的厉害的学生,学生知识的涉猎面很广,有些学生慢慢在看相对论,有些学生看大学计算机的C语言,在他们眼中,老师应该是懂得这些的,所以我有时候自己会去看相对论,会去复习C语言,可以说,学生也在逼迫我不断的补充一些知识;到二中之后,从来没有偷懒的感觉,不敢偷懒。
2、第二个感觉是环境很好,小的方面来说我所在的物理组以及学校方方面面的部门,人的 关系很融洽,做事累一点,但是很开心,我很喜欢呆在办公室和组里面的老师聊聊天,交流或者请教一些问题,那种感觉是很开心的;
从大的方面来说,是学校用人机制竞争机制很完善,对新教师的培养不遗余力,全方位的创造条件提升青年教师的水平;让我体会最深的是我从来不担心我所教的这一门课有什么搞不清楚的结论,因为只要一回到物理组办公室,随便找到哪个老师,我的心理就有底了。而且他们也很乐意去把他们所知道的东西教给新老师;
3、第三个感觉才是累,高中老师特有的。去年我带了四个班的物理,每个星期算上补课是 20节课,期末的时候,其他的科目停课,我最多的一天是上了7节;单元测验的时候,一个晚上要改235份试卷,因为学生要求第二天要讲评,那考试之后的那个晚上一般都是要加班到4、5点。但是收获也是很大的,刚上班的时候,连续三节课喉咙就不行了,现在应该六节课没有问题了。当然这些跟老教师比起来不算什么了,我记得合唱团的时候,丘孟晖老师说他那天上了7节,晚上还去大合唱。
我想这就是老师这个职业必须面对的,既然选择了,我从来就没有后悔过。
以下就作为一个比各位应届毕业生大一届的师兄说几点建议吧:
1、立足根本,心无杂念;选择了这一行,就好好做,这个社会我们面临的诱惑是很多的,老师是一个比较闷的职业,我们要把他做出快乐出来。
2、谦虚好学,勇于进取;二中卧虎藏龙,只要你愿意学习,提高是很快的,无论是教学方
面还是班主任方面;
3、多多交流,因为在一个单位里面,大家都是同事,要积极和大家形成比较融洽的关系,这个对工作也是很有帮助的。