高中语文品味生活作文素材

第一篇：高中语文品味生活作文素材

河北省沧州市颐和中学高中语文 品味生活作文素材

时间宛若紧握于手心的沙子，总会从指间流失；又如荡涤在河床的水，一直在流逝，但那宛若昙花

一现般的迷人芳香却永驻心中，永不泯灭。——题记

漫漫人生路，我已磕磕绊绊走过了十五年，回望过去，那伴着“吾将上下而求索”的身影依稀浮现在眼前，而那被时间所带走，沐浴在时光流水中的酸、辣、苦、甜等人生百味，也倏地在脑海突兀呈现。

乌云密布，雷声轰鸣，柳枝被狂风无情地掀起，发出愤怒的惊呼——这是母亲在看成绩单时，我从她复杂多变的面部表情中感受到的情绪。眼前浮现出母亲那看似淡淡的神情“没事，努力就好，妈妈不怪你”，可眼神中仍有难以掩藏的焦虑。

忍不住转身，昂首，一道银白的链条不争气地划过脸颊滴在嘴里，说不清道不明的酸涩滋味。洁白的墙壁反射着刺眼的灯光，多媒体屏幕上糟糕的成绩再一次映入眼帘。“静一静”，班主任的话语制止了叽喳的私议，“请大家自我反思一下，给自己定下目标。”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，几字形容当时探头于书山，遨游于题海中的我，真是再合适不过，那两眼昏花，双臂酸痛的感觉至今未能忘怀。

“吃得苦中苦，方为人上人”，再品当时之苦，沁人心脾。

拨开重重乌云，阳光照耀人间，悠悠白云飘荡在天空，无限惬意美好。

又到了验收成果之时，我高昂着头走进考场，心中无丝毫紧张，因为拼搏过，因为努力过，自信的河水滋润了我干涸的心田。

时光在流逝，我亦在成长。在那时间的火车轰鸣驶过时，我恍然悟到：人生不也是如此吗？在一次次的酸甜苦辣中经受锤炼，在无数回的拼搏努力中得到发展。那酸辣苦甜如朵朵浪花，汇成时光长河，带我们品味生活百态。

第二篇：高中语文 生活作文素材 人教版

江西省上饶市横峰中学高中语文 生活作文素材 人教版

有人喜爱鲜妍明媚的花朵，有人欣赏坚韧顽强的野草，而我极爱树。

对于树，我心里总有种说不清道不明的情感，而这种情感储藏在记忆的深处，随着时间的推移，不但没有消散，反而如陈年老酒般跟记忆混合在一起，变得愈发清冽香醇。

最先爱上的是枣树。孩提时，家前面不远处的池塘旁长满了枣树，树梢上挂满了一颗颗青涩中透着一抹淡红的大枣子，沉甸甸的，压得枝头儿弯弯。给我带来童年里独一无二的清甜和欢喜。

临近晚饭时分，邻居家的哥哥会像小猫儿一样灵巧敏捷地爬上枣树的最高处，摘下一颗颗硕大的枣子，而我扎着羊角辫在树下眼巴巴地望。这时，奶奶就会从家里出来，用围裙揽了满怀的洗净了的枣子向这边走来。我奔过去，迫不及待地用小手抓出一把青枣，胡乱地拿出一个就往嘴里塞。每逢这个时候，奶奶的脸便会笑成一朵布满褶皱的菊花，她蹲下身子叹道：“真是只小馋猫！”接着，用和枣树皮一样干枯的手递给我一个大青枣。我看看枣树苍老干枯的树干，再看看奶奶同样苍老的脸，好像明白了点什么。于是，我眨巴眨巴眼睛，突然抱住了奶奶往她脸上狠狠地亲了一口。祖孙俩在黄昏中手牵手一起回家，夕阳将枣树和我们的影子都拉得很长很长。

又一次触动我心弦的是梧桐树。

中学时代，操场上长着两颗梧桐树，每当我侧过头去，撞进我视线里的总是它们。那个秋日的天空高远辽阔，我和她喜欢并肩而立在操场上漫步，像极了那两颗并排而立的梧桐。走到梧桐树下，我们总是一起仰头透过枯黄的梧桐叶去看这片天空的最后一点蔚蓝。

然后时间一点点流逝，初三的学习变得紧张起来，九月的天空开始布满了阴霾，我已无暇再透过窗去看那两棵梧桐树，只能埋头在高高的书堆中继续奋战。某一天，后桌的她递来一张字条，我打开，上面是她一如既往的清秀字迹：“si si，你看，那两棵梧桐的叶生叶落，像不像我们的年华？”我抬眼向窗外望去，那两棵光秃秃的梧桐再一次猝不及防地撞进视线里，忽然就湿了眼眶。

中考结束后的那个下午，我在校园里的梧桐树旁遇见了她，我们相视一笑，习惯性地抬头望向那片属于我们的天空。此刻，天空湛蓝，有鸟飞过，了无痕迹，但我们年华正美好，笑靥正璀璨！

最令我难以忘怀的是红枫，那生长在赣东北大地上，仿佛浸渍了方志敏黄道等革命先辈的鲜血的红艳艳的红枫，艳丽而又质朴……

高一的时候，我被她找出去在走廊上谈话，当时的我局促不安，留在记忆里的只有她温和的面容和彼时我慌乱的眼神。

该怎么形容她呢？

如红枫般热烈并充满激情的女子，不年轻美丽了，但岁月并未在她身上留下任何苍老的痕迹，只因她有一颗年轻的心。

然而，梦里不知身是客，一年的流光噼啪闪过，她突然告诉我们她要离开。我们想挽留但又无法挽留，只记得最后一堂英语课，我们唱她教的所有英文歌，唱到声音沙哑，眼睛红肿，而她一个人在角落里默默泪流。

送别会上，有同学要求拥抱，我也走上前希望能抱抱她。她诧异，大概是惊讶在老师面前沉默内向的我会有这样的要求。随即，她释然，记忆中那个轻柔的拥抱温暖安心，一如她给我的感觉，像红枫一样温暖人心，驱逐寒冷。

时间一下子散场，但打开青春的扉页，一片如火焰般的枫叶悄然无声地印在最上方，瞧，是那么温暖明亮！忽然又想起她从前说过的话：这就是生活。

再次路过心上的是铁路附近不知名的树木。

回家的路上有一段铁路，桥上长而直的铁轨通向远方，时常有火车呼啸而过，将火车上面的人们载向未知的地方。

去年冬天，我老喜欢坐在铁路对面的青石凳上，将书包放在一旁，手托着腮看对面那些叫不出名字的树，没有树叶，只有树干，不觉荒凉，只感到一种无声的静默，以至于使我常觉得这些树木是有灵性的。或者说，我喜欢这种静默的守护。

于是忆起一个朋友曾对我说过的话，她告诉我，每次她坐火车时，总爱往窗外看，看到漂亮的风景，心里就会想要是自己生活在这个地方该有多好呀！

那么，当一列火车正鸣着笛驶过这里的时候，会不会恰巧也有名旅客正托着腮，看窗外的风景，也有类似于“要是我生活在这里该有多好呀”的想法呢？

然而，这个想法很快便会被抛诸脑后，因为远去的飞鸟永远牵挂着故林，漂泊的船只总是眷恋着港湾，而我们每个人心里千丝万缕，一直惦念着的地方拥有一个共同的名字——家。

此时暮色即将四合，这些树愈发显得寂静安详，不喧哗，不热闹，让人觉得生活很平静美好，但我仍拎起书包迫切地往家的方向奔去。

回忆停止了，生活仍在继续，且正如席慕容所言：“记忆如同无花的蔷薇，永远不会败落。”我命途中的树木，生长在记忆里，依旧郁郁葱葱。生命继续向前方流动，或许明天又是崭新的一天，朝阳将从地平线上缓缓升起，没什么理由，因为这就是生活。

而此刻，我正挽一袖流云作伴，继续前行。

后记：米兰·昆德拉说：“生活是棵长满所有可能的树。”那么有没有这么一种可能？我生命中遇到的那些人，我眷恋着的家乡会不会只是生活的某一种可能.又或者是，所有的可能结果最终组成了我的生活、记忆以及那些我所爱的人们。

一 城 倾 人

袁飞 女 横峰中学高二（甲）班

指导老师：蒋加文

通讯地址：江西省横峰中学 联系号码：*** 有人说，为了一个人，可以放弃一座城。我说，那是因为他对这座城爱得不够，真正爱上一座城，是会为她摒弃一切的，爱她，恋她，舍不得离开她。

上饶，就是这样一座城，一座承载了我十多年青春的小城，她储存着我的哭，我的笑、我最亲的人，我最爱的事……我知道，这些东西，会像一条脐带，将我与她永远连在一起。

爷爷在这个小城生活了六十多年，一个小城，就这样记录下他的一生。爷爷说不是不能离去，而是舍不得离去，离不开她。小时候的我，并不了解一个人何以对一座小城如此眷恋，竟似一个未断奶的孩子对母亲一般。随着年岁的增长，我才逐渐体会到这种离不开的感觉，在一个地方生活久了，与她的山山水水都是会产生感情的，会养成这个小城所特有的生活方式而无法去适应其他城市的生活，或者说，这种感情已不仅仅只是适应、习惯，更是一种从内心爱上这座城，爱上这座城的风景，爱上这座城的人，爱上这座城的事……

有句话说：熟悉的地方无风景。所有曾羡慕过沈从文先生笔下的凤凰古城，翠丽的风景，淳朴的民风，以及那些美丽的少男少女们。后来才发现，其实自己生活的这个小城有何尝不美，瑰丽的风光，浓厚的人文文化，以及那些善良、朴实的上饶人。

也许，在外人眼里，上饶的美只是体现在：有种世界自然遗产——三清山，那奇伟、秀丽的美景让许多人流连忘返；有着中国最美乡村——婺源，闲适的生活，曾给多少人以向往；有着许多文人墨客的寓居，并留下无数绝唱……

而作为一个上饶人，这些是我们引以为傲的，但是，我们眼中的美更体现在一代代建设上饶的人的汗水上，更体现在和谐、美好、互帮互助的上饶人身上，更体现在不断发展、不断进步的上饶面貌上……

曾偶然离开这个小城一段时间，一个有着高楼大厦的红灯酒绿的大都市，也许，她有着更方便的交通，有着更高品位的生活，有着更健全的社会保障……可是，纵使她再好，我知道，她不适合我，对于一个在上饶生活习惯的人，是无法适应这种繁弦急管的生活的。

第一次，有种逃离感那么强烈，而对我的那个小城那么向往。也许，那就是我心的向往。也许，这种感情与“纵弱水三千，我独取一瓢饮”的爱情是相似的，其他的城市真的无法比拟。

回到上饶后，看见的每一个人都有种熟悉感，入耳的每一句方言，都让我感到无比亲切。不禁想起辛弃疾在上饶铅山寓居时所说的“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”原来，爱上一座城，这个城里的人、语言，都会成为心中不可磨灭的风景。

我无法选择出生的地方，繁华的上海、文化悠久的西安、有“天堂”之城的苏杭……但也许给我一次选择的机会，我还是会选择这个小城——上饶。

南有一城

一顾倾人

再顾倾心

愿终爱之

不忍离去。

上饶颂

黄凌云 男 横峰中学 高二（3）班 指导老师：吴建英

通讯地址：江西省横峰中学

上饶美景绝江西，人杰地灵信州区。信江河畔沙鸥集，闲庭信步白沙堤。三清峰险如天梯，众人遥望心往兮。葛仙处处绕鹂音，羁旅暂住疲惫去。红枫公园景独好，忧愁皆被红枫扫。龟峰叠巘望灵山，青竹翠林满风光。鄱阳碧湖鱼米乡，赣鄱大地民传唱。婺源秀景梦中奇，绿茶飘香沁心脾。稼轩醉卧挑孤剑，千古豪情寻不见。鹅湖书院为圣地，晏殊朱熹畅教育。弋阳惊世方志敏，运筹帷幄鬼雄惊。志敏黄道邵式平，信州三杰留汗青。两条半枪闹革命，赣鄱黑夜星火明。宣扬共产闽浙赣，壮士洒血红色扬。国民政府怒又气，几番围剿终败弃。军民一心为救国，上饶光明谁敢夺。江山代有才人出，如今上饶景亦美。中华振兴六十年，上饶人民走在前。德兴山藏铜铁地，为我信州创收益。经济如鹰展雄翅，百姓生活步步高。中华振兴教育先，上饶学子勇争先。国富民强共产创，百姓齐心皆所向。古往今来千载间，华夏伫立世界巅。

第三篇：高中语文 关于生活的种种作文素材（范文）

关于生活的种种

我已经分不清是从什么时候写这些文字的。总感觉在心里面有许多沉淀过的事情。记得从有想法去参加中学生的文学比赛时，自己就已经知道我自己可以写一些自以为是的文章。由于我的文字比较自我。所以就很少发表。只是在自己小的世界里独自写就。然后挂在ＢＬＯＧ上。有时，我思考着我为什么写作。我可以为它放弃任何的事情。我的意义就在于自得自乐。百无禁忌。

开始有想法去思考生命。这是我自己所不愿的事情。在艰深的道路上，我走着自己的路线。我想从下一年，就开始去真正的写作。我会大量的阅读。涉及内容宗教、音乐、哲学、政治、历史、电影、新闻。这都是我想阅读的范围。我会尽力的去发表。真诚的生活。一篇一篇的经过修改。用邮件整理完发送。现在在尽力的做好许多的事情。从自己的生活中去感受一个形成封闭世界的博大。

多年之前，在一本书里，看到作者是个残疾人。我想着他是怎么的完成这些数以万记的文字。那时，我很佩服她。她的文字是那么富有生命力。富有哲理。

飘浮的云彩让天空多了许多明媚。我一直都是这样的凝望着天空。好像能看到梦想一样。我不在是个孩子了。我长大了。成熟感已经影响到我整个人生的价值。

PartII

喜欢苏童的文章是几年前的事。记得在网上读完他的《妻妾成群》才彻底的被他折服。他的描述相当的成熟。相当的让人难以忘记。我不在去关注同学之间的事了。我每天想着的都是苏童书里的影子。独处的生活。独自的表达。苏童说，我真实的个人生活的影子飘荡在这些城市青年中，亦真亦幻，透过它我做了一些个人生活的记录，有关青春和梦想，有关迷惘和寻找，有关我自己、我的朋友和在城市街道擦肩而过的陌生青年。苏童的表达，让我深深的吸引着，有着强烈的阅读欲望。我写过有关苏童的书评。

从小就知道，自己长大不是一帆风顺的。

用心爱心专心 1

第四篇：高中语文 校园的生活作文素材

校园的生活

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画

用心 爱心 专心 1

第五篇：品味生活(作文)专题

品味生活

生活可以是丰富多彩的，生活可以是无限有趣的，生活也可以是悲伤凄凉的，生活也可是百般无聊乏味的，但是无论你的生活是什么样子的，无论是充实、有趣，还是无聊乏味，关键的是如何面对它。其实生活是酸、甜、苦、辣这四种调味瓶组成的。

生活是酸的，每天在课堂上认真听讲，但总是做题碰壁，从这个角度想一想，从另一个角度想一想，但是总是想不出正确答案。问过老请，老师说我需要多做题，要理解概念，于是我在每天下课时就多看书，去理解概念，但这一个过程不是一帆风顺的，有时看一道题目，做了一半又不知道该怎么做了，心里面不是一般的难过，而是酸酸的，为什么自己付出了，却没有一点点回报呢？

生活是甜的，每天像一个蜗牛一样，背着一个沉重的书包，家和学校两点一线，来回奔波，但是一回到家中，吃饭时，吃的是爸爸亲手为我打造的营养菜。晚上写作业时，妈妈又为我端来一杯热腾腾的牛奶。早上时，妈妈又为我做可口的早餐，中午时，爸爸又为我削一个苹果，晚上睡觉时，又对我说：“晚安！祝你睡个好觉！”真的是好幸福啊！有爸爸妈妈如此的关心，真的是很开心。我的心里充满了温暖，心里甜滋滋的。我要好好的去珍惜这一切。

生活是苦的，一个星期七天，除了五天上学，就还有两天在家休息，虽然是休息，但是我却没有一点轻松。因为我除了学习，还要去练习羽毛球，这一个动作要这样做的，那一个动作要那样做的，挥拍要用小臂的力量，这样挥的才有力，在接球跑的时候腿要弯一点，这样才不容易跌倒，重心要在下面。有时候一个动作没有做好，老师就要惩罚，不是打，不是骂，而是叫我跨宫步，跨三十个宫步，一步，两步，三步，这样跨着走，跨的时候还要跨下去，在一旁看我的其它教练也说我的老师太严格了。跨完三十个宫步后，我的双腿都在发抖。真的好苦呀！

生活是辣的，在课堂上地理课，老师要我提问题，我明明知道答案，可是我一站起来，脑子就一片空白了，好不容易说出来了，老师却说我还有一小点没有说出来。但我真的想不出来了。我的脸慢慢变红了，好像吃了辣椒一样。心里七上八下、火辣辣的，很不是滋味。其实，这就是生活，有酸、有甜、有苦、有辣，也正是有了这些不同的滋味在生活里面，我们的生活才变的无限有趣、多姿多彩。相反，如果生活只有甜的滋味，那么这种生活将来一定是无聊乏味。俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。所以我们一定要好好的品味生活！