第一篇:以弯腰为话题的作文
以弯腰为话题的作文
-对于老师来说,弯腰也是一种智慧!
作为教师,我们常常会感到学生过于难管,教学事务过于繁杂,身心疲惫不堪。其实,教师只要改变自己的行走方式,只要用心去感受,每每都能体验到真情:当你走进教室,讲台上赫然放着几朵香气四溢的栀子花,微雨的中午,你匆匆走上回家的路,秋寒让你机伶伶打着冷战,倏地,一把雨伞举过你的头顶……那一刻你会倍感欣慰。
每每想起那些天真无邪的孩子,想起孩子们那明亮、清澈、感激又略带惊讶的眼睛,内心便顿时变得柔软起来。我总觉得,无论社会是什么样子,学校至少还算是一方净土。有时,也曾想,即使社会愧对教师,但教师绝不能愧对孩子。面对达官权贵,我们不能低下高贵的头;但为了孩子,我们要时时弯下腰来。
那是一节作文课,孩子们都伏在课桌上静静地书写着,教室里安静极了。突然,教室里传来“叭”的一声,那声音震耳欲聋。安静的秩序被打破,学生的注意力开始转移,大家都在找寻那个“罪魁祸首”。我一看,原来是后排的一位粗心的女学生不小心把铅笔盒碰到了地上,她正神情紧张、满脸羞怯地望着我。我走下讲台,全班同学的目光都转向我,似乎在等待一场暴风雨的来临。莫名地,我也紧张起来,我自认为是一个和蔼可亲的老师,每天和孩子们打成一片,难道在同学们的眼里,我依然是一个容不得半点差错的老师吗?况且这也算不上什么差错啊!小女孩的脸越来越红了,不安写在脸上。我弯下腰,把散落一地的文具一一捡起,放在文具盒里,然后把文具盒轻轻地摆在她的桌上,微笑地扫视全班。同学们都舒了口气,低下头继续写作业。那个“肇事”的孩子呢,一边把文具盒重新摆好,一边对我感激地笑。
这场景是多么的熟悉啊!那还是二十多年前的事了。也是在这样的一节语文课上,那时我正迷恋连环画,课堂上经常偷看小人书,为了躲过老师的视线,我便将语文书竖起来,把小人书堂而皇之地摆到桌子上看,这样比起放在桌肚子里低着头看要隐秘些。由于看得过于投入的缘故吧,不知过了多久,书“啪”的一声掉在地上尚不自知,直到同桌的手臂轻轻撞过来我才惊觉,抬头一看,一向不苟言笑的老师站在我身旁。我不知所措,俗话说得好:“做贼不妙,不如上吊”,内心的尴尬难以言喻。谁知老师只轻轻地叹了口气,竟然慢慢地弯下腰,捡起我的语文书,用袖子细细试去书上的尘土,缓缓地放在我的桌上,用手轻轻摸了一下我的头,然后微笑着径自走向讲台……
是啊,二十多年前,我的老师弯腰为调皮的顽童捡起了书本,也捡起了一个孩子从此以后的自觉、自尊和自信;二十多年后,我为学生捡起了文具,也捡起了一份沉甸甸的思考。当人们为学生无法及时完成作业而发愁时,为什么不去想想他们的课业负担是否太重了?当我们为课堂气氛沉闷而着急时,为什么不去想想自己的教学方式是否能引起他们的兴趣?当我们为学生的不礼貌而暗暗生气时,为什么不去想想自己是否把他们当成了朋友?
二十多年后的今天,每当我想起老师为我弯腰的情形,我的心中就充满了莫名的感动。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”作为封建社会的下级官吏,板桥先生尚能如此爱护民生民计,我们肩负着教书育人重任的教师,没有理由不对学生关怀备至。
有些事情,对我们来说只是举手之劳,而对学生的影响却可能是一生一世。就像我的老师,她弯腰时那灰白的头发、轻微的叹息以及微笑的脸庞,既让我温暖,又让我惭愧,更让我振作。没有二十多年前她的弯腰,就没有二十多年后我的低首。爱心是可以传递的。
爱你的学生,就请为他们弯腰。因为,弯腰也是一种教育的智慧----------------台风可以刮倒高大的树却刮不断矮小的草。以一种低姿态抵御狂风的袭击,这是小草的智慧。
有一道脑筋急转弯是这样的:一架德军飞机在空中盘旋着,目标紧紧锁定一辆盟军的紧急物资救援卡车,就在这危机时刻,卡车前面出现了一个桥洞,更要命的是,桥洞低于卡车几厘米。问卡车如何巧妙的穿过桥洞?答案是:把车胎的气放掉一点。诚然,撞过去,死了也悲壮,这固然是一种勇气和自信的表现,但是往往却会适得其反,牺牲也变的毫无价值,而给车胎放掉一点气调整一下高度,低低头,却可以轻松达到目的。所以,要懂得低姿态处事。
弯腰不是没有骨气,它是一种适当的忍让,不固执己见,既能让我们加强修养,也使我们把握住机会,为赢得更高打下基础!首先,弯腰是对他人的尊敬,是建立互相尊重的开始。其次,弯腰的人更容易被他人接受,从而能促进人与人的合作。人生如冲浪般,面对挫折的风浪适当的把腰弯下,踩好自己的滑板,则可以使浪把自己推的更高。反之,挺直腰杆只会被风浪掀进海中。
弯腰是一种以退为进的态度,以守为攻的技巧,面对人生中那些风浪时,弯腰是我们最好的姿势。是金子总会发光的,我们不必担心弯下腰后的我们不再醒目。相反,弯腰代表的尊重,弯腰散发出的风度,弯腰展现出的理解和弯腰后对事物的承受能力只会使我们的人生更加光彩照人,学会如何弯腰才会使我们人生的道路上走得更高更远。
真正的饱学之士,不管任何时候,任何地方,都表现他的修养,就是低姿态。从他的低姿态里面,反而给人看到他的道德,他的学问,他的伟大。
凡是成熟的东西,都是呈现“低姿态”。稻穗成熟了,它就垂下头来;果实丰满了,它也是枝桠低垂。杨柳的枝条,也都是柔软低垂的,所以任凭风吹雨打,未见柳树折断。这就说明了任何人、任何事,如果要有韧性,要有弹性,就要保持低姿态。
低姿态往往比高姿态更能达到目的,恭谦的态度有时比强硬的态度更能得人尊重。所谓强者,其定义是指能力强的人,而不是态度强硬的人,学会适时的用理直气和来代替理直气壮,才能更有效的达到自己的目标。一个能力强并且态度委婉的人,才能真正无往不利,才是真正聪明的人。
要想进入一扇门,就必须让自己的头比门框更矮。要想登上成功的顶峰,就必须低下头弯腰做好攀登的准备。低姿态进入,是一种境界,是一种气度,我们以最低的姿态开始,是为了向更高的目标前行。
调子放到最低,心态炼到最静,低着头走好自己的路,不去惊羡别人,也不自暴自弃,守着内心的一份宁静与淡泊,执着地走下去,说不定眼前就有一片属于自己的风景。
第二篇:以弯腰为话题的作文600字
以弯腰为话题的作文600字
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编帮大家整理的以弯腰为话题的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
以弯腰为话题的作文600字1凡事迈出第一步,后面的,便容易了许多。
——题记
早晨,我破天荒地站在衣镜前,细心地穿好衣服戴好帽子,然后端详着全副志愿者武装的我,雄赳赳地奔赴我第一次的志愿活动的地点——车站。
刚开始,这红色的志愿服与帽子,让我微微地感到些许不适应,但想到自己的责任,我又激动起来。
活动开始了,我分在了检查区,最苦的活,落在我肩上,我萌生退意,这退意并非来自于怕苦,而是那第一次的紧张,在如此多的人眼中,但退意来去匆匆,望着走入车站的疲惫的人们,这紧张不算什么。至少,也得为这些旅客提供一点家乡的热情吧!
既来之则安之,我心中这样想。
同学已经热情地接待旅客了,我不能落后!我在迟疑中弯下腰,将行李递与旅客,并问了一句:“辛苦了,请问需要帮忙提一下行李吗?”
面前的旅客点了点头,含笑望着我。我知道,我成功了。
第一步已经迈出,接下来的事情便简单了许多。虽然期间不少人拒绝了,也许是看我们太小了罢,也许是认为耽误了他回家的时间罢……至少,我成功了!
在无数次的弯腰下,酸痛已经占据了身体,但我觉得弯下腰,默默为人服务的我们已成了一道风景。
弯腰之间,暖意传达,至少赠人玫瑰,手有余香。
这一次,我没白来!
时间一分一秒的过去,看着越来越多的行人匆匆走过,我心中的焦虑越来越重,时间快到了,活动快要结束了,但是,我仍想加把劲,多做点吧!尽可能的传递家乡的温暖。
寒假因为这一次的活动精彩许多,而我收获的,也远不止这些。
意尽浓,兴未余,归家的时间到了,我和同学踏上了归家的路……
以弯腰为话题的作文600字2加拿大魁北克有一对恩爱夫妻,不知什么原因近来突然闹起了矛盾,双方互不相让,似乎有些不可调和。
随着时间的推移,他们的.婚姻滑到了破裂的边缘。在正式分手之前,他们共同策划了最后一次浪漫之旅。于是他们按计划来到当地一条南北走向的大山谷。这里的景观非常奇特,当你站在山顶上朝西坡望去的时候,会看见满山都是松、柏、女贞等各种大小不一、高矮不等、奇形怪状的珍奇树木,种类繁多。而当你转身朝东坡望去的时候,映入眼帘的却只有雪松一种树,色彩十分单调。这一奇特景观,令许多人赞叹不已,但没人能揭开这个谜。
当他们费尽周折,极其艰难地爬到山顶的时候,天上下起了鹅毛大雪。他们很快搭好了帐篷,然后依偎在帐篷里欣赏着满天飞舞的雪花,享受大自然给他们带来的乐趣。没多久,这对夫妻惊奇地发现,由于特殊的风向,导致东坡的雪总比西坡的雪大而且密。不一会儿,东坡的雪松上就落了厚厚的一层积雪。不过,当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到积雪从枝丫上滑落,松枝才慢慢抬起头来,依然屹立在风雪中。
就这样,雪松一次次被压弯,积雪一次次地从松枝上滑落,而雪松依然完好无损。
妻子对丈夫说:“东坡肯定也长过许多柏树、女贞等杂树,但由于它们不会弯曲才被大雪给压断了,时间久了,那些不会弯曲的树木就被大自然给淘汰了。”妻子的话,引起了丈夫的沉思,两个人围绕着为什么雪松能在风雪中活下来,而其他树种被淘汰的问题展开了讨论。少顷,两个人突然明白了什么,紧紧地拥抱在一起,然后收起帐篷回家了。
在现实生活中,任何一对夫妻都难免磕磕碰碰,也难免遇到矛盾和分歧。如果我们不能及时抖掉这些无关紧要的不和谐因素,一味地积累着不肯释放,最终会让我们难以承受。
学会弯腰,也许是经营婚姻的最佳妙招。
以弯腰为话题的作文600字3很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种的去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严。
以弯腰为话题的作文600字4下,然后起飞拳头缩回来,打人才更有力。膝盖弯几下,立定,才可以跳得更远。
在人生之路上,康庄大道阳光灿烂固然很好,然而很多时候,会遭遇挫折之坎,困难之限。面对人生路上的小门,横冲蛮撞只会落得头破血流。不妨弯个腰,侧个身,变那阻碍为完美的转身。忍耐,是为了积蓄爆发的力量,蹲下,才能飞得更高。
蹲下的过程是忍受的过程,为起飞磨炼心志,让心变宽。韩信甘受胯下之辱,在众人的讥笑声中默默忍受着“大丈夫能屈能伸”的悲哀;勾践不惜身为夫差前马,十年生聚,十年休养,硬将一颗复仇的心变为深潭微澜的亡国悲叹;
司马迁在汉武帝的淫威逼迫下毅然选择了腐刑,堂堂七尺男儿沦为阶下死囚,何等凄冷,何等悲壮!在人生路上的小门面前,他们都无一例外选择了蹲下,选择了默默忍受。然而历史的长河却又印证了他们选择蹲下的正确。一代名将运筹帏 幄,一代明君终成霸业,一本《史记》万世流芳。正是因为明智,所以选择了蹲 下,正是因为蹲下,所以变人生的小门为成功的入口,所以成为飞翔的历史天空 中最耀眼的星!蹲下的过程是坚持的过程,为起飞积蓄力量,让心变坚。乌江水边,霸王项羽沉默着。夕阳收起最后一缕斜晖,四面楚歌声起,一颗不屈而固执的心 早已冰冷。虞姬的鲜血未能唤醒失意的霸王,战马的低鸣不能勾发霸王的斗志。
他眼前仿佛有一条长长的通道,门被一扇一扇缓缓关上,追得他无路可退,濒临 绝境。他骄傲的头低下了,他不屈的心沉默了,“无颜见江东父老!”一声怒吼之 后便抛向江中,随江水滚滚东去。在这扇几近狭窄的小门前面,项羽选择了放弃,选择了逃避。只留下后人一句“不可沽名学霸王”的深深喟叹。霸王啊,若你能拿 出你刚直的性情、豁达的心,在这扇小门面前稍稍蹲身低头,你失了美人,失了 战马,还有无数爱戴支持你的江东父老啊。从头开始,重整旧河山,坚持到底,开辟新开地!你输在心高气傲,输在不可一世,输在不肯蹲下!起飞之前必经痛苦 的积累过程,然后才能破茧成蝶,凤凰涅盘。若你在天有知,应该也在为那一时的傲气而悔恨吧。
蹲下的过程是智慧的过程,为起飞等待机遇,让心变静。
面对人生 路上的小门,愚者怨天尤人,庸者拼死抗争,而智者,则面带微笑泰然处之。因 为智者深知——从谷底开始,每一步都是向上。蹲下,是为了一飞冲天时更加有 力而平稳。没有人能否认丁俊晖在台球桌上的风采和魄力,但有谁知道,他曾练 断过多少根桌球棒,而每一根桌球棒的折断,都是经历了上万次的撞击。
当遇到人生路上的小门,不妨蹲下身子,磨炼心志,积蓄力量,等待 机遇。让我们心变宽、变坚、变静。相信总有一天,我们能飞出自己的人生轨迹,飞出人生路上的小门,飞进万丈阳光!
第三篇:弯腰(话题作文)
弯腰
偶然看到这样一篇故事:凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校第一堂课就是每人进出小门一次,要想过去,必须弯腰侧身,否则,就会撞到头。这个独特的行为,使每个学生受益匪浅。
在人生的道路上,有多少羁绊,多少阻碍,有多少需要我们弯腰侧身才可以过去的小门啊!有时,忍耐与低头并不意味着屈服,而是积聚力量准备着下一次的成功。所以,面对人生路上的小门,请学会弯腰。
想当年,西楚霸王项羽败于刘邦的手下在乌江自刎,为后人留下“至今思项羽,不肯过江东”的哀叹。若是以项羽的才智,天下还有一争,只是他倔强的心不愿承认自己的失败,不愿苟活于人世,便成为江上一缕怨魂。而刘邦,因为能屈能伸,终获天下。
韩信胯下弯腰,成就了大汉四百年基业;勾践一时卧薪尝胆,实现了越国的复兴大业;司马迁选择弯腰,书写出流传青史的绝唱。
再说说我们自己,和同学有矛盾时先弯弯腰,是礼貌;见到老师时主动弯弯腰,是尊重。遇到坎坷时弯弯腰,不羞于向
别人求助;犯错误时弯弯腰,不为自己的过错强词夺理。就像那一句话说的,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
翠竹,因弯腰而挺拔;杨柳,因弯腰而妩媚;稻穗,因弯腰而厚重;人生,因弯腰而精彩!面对挡在困难重重的理想路上的那些小门,弯弯腰,那不是屈服,而是为了通过小门之后的用更美的姿态站起来。
很喜欢一位诗人的句子:“低头看,那是胜利的曙光。”弯腰侧身穿过那矮小的门,那门外定是风光无限!
第四篇:以浮躁为话题作文
第 1 页 以浮躁为话题的作文
?【题目】
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阅读下面的文字,然后作文。
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风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。——《菜根谭》
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每临大事有静气,不信今时无古贤。——翁同龢
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猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
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上面的名言引发了你怎样的思考和联想,请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于 800 字。
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要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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一、生活中的浮躁
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1、热衷与人攀比
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现代人把主要精力都投入到竞争中,比职位、比房子、比财富……比来比去,人们的心里只剩下欲望,没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比别人幸福时,幸福也就离你远去了。
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2、爱钻牛角尖
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对任何细节都不肯放过,只会让自己深陷纠结、痛苦之中。不如换种解决思路、或者干脆把它暂时放到一边,先做一些能释放压力的活动,回头再看棘手的事,也许根本不是问题。
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3、缺乏信念
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在经过 20 多年冲刺般的财富赛跑后,一些人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态,难以产生长久、快乐的幸福感。
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4、总是追求完美
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超人的标准、高高的期望值,会让幸福变得可望不可及。想想“完美”所要付出的代价,及时告诉自己,只要尽力了就可以了。
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过分在意别人的看法。总觉得别人针对自己,会让你变得畏首畏尾。其实别人真的不太在乎你做了什么,将注意力转移到身边的人和事上,才能提高自尊心、轻松生活。
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5、负面环境的影响
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如果交往的人、听到看到的消息都是悲观的,消极的环境会让你的生活也充满痛苦、限制。不如多花点时间与“阳光”的人聊聊天,看看振奋人心的书籍,让自己心情舒畅。
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6、不善于发现阳光面
第 2 页 ?
生活中有许多积极的、好的方面,但许多人却忽略了它们,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”、“放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐”是其真实写照。
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7、沉浸于往昔或未来
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活在过去的回忆里、或不断为将来担忧,只会错失眼前的美好。最好专注于那些眼前的事情,比如每一项工作、每一顿晚餐等,如果走神了就深呼吸几次,把自己拉回来。
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8、习惯快节奏静不下来
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快节奏的生活,让你像陀螺样不敢停歇。试着一段时间只做一件事,只把最重要的 2—3 件事列入任务清单,少些猜疑。简单的习惯,会让生活简约自由。
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9、过于焦虑
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购房、子女养育、家庭养老负担等问题;因为职场晋升空间感到担忧而产生的工作压力;朋友同事之间人际关系的处理等都成为了中国人的“压力源”。在大城市中,无论老人、年轻人还是孩子,多处于一种烦躁不安的焦虑状态,这让人们无法从心底感受到幸福。
第五篇:以诱惑为话题作文
第 1 页 以诱惑为话题的作文
?我眼中的诱惑 ? ?
如果说人生是一条走不完的路,那么诱惑就是途中的荆棘,也可以是加速器,如果说我们是一棵不断成长的小树,那么诱惑可以是瓢虫,也可以是雨露,如果说诱惑是巨石,那么它可以是绊脚石,也可以是垫脚石。
网吧的诱惑。随着时代的进步,计算机也进入了一个快速发展的阶段。现在大街两旁随处都可以看到它,作为高中生的我恶魔内最应抵制网吧的诱惑。如果我恩沉迷于网络,那么请尽快改正这个坏习惯,否则,那些因为沉迷网吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便会成为你的榜样。用不了多长时间你也会加入他们的行列。网络是有双面性的,作为高中生的我们更应当学会在网络中趋利避害,有着明确的思维,自觉抵制网吧的诱惑。
成功的诱惑。当你看到别人因取得优异的成绩而得到褒奖时,你一定会心动。你心动那骄人的成绩,心动那高声的赞誉。那么请你以这个诱惑为动力吧,就以成功作为目标,去不段地奋斗。不断地前进,近世你失败了,但你的意志早已得到了磨练,你锲而不舍的精神也会永存。
在我们的生活中面对着许多的诱惑,走在大街上,五光十色的霓虹灯是诱惑,有钱人奢华的生活是诱惑,网吧是诱惑,一片绿地是诱惑,他人骄人的成绩是诱惑。再这些诱惑中,有的可以是我们的绊脚石,有的可以是我们的垫脚石,在生活中,我们一定要分清诱惑的利与弊,好与坏,躲开荆棘抵制住不良的诱惑,不要因为它而破坏了我们的人生。抓住好的诱惑,让它成为我们前行的动力,不要再因诱惑,而使我们人生迷茫。
诱惑是双面剑,我们一定要分清诱惑的利与弊,自觉抵制不良诱惑,使我们的人生更加多彩。
?【点评与借鉴】文章作者观点鲜明,从标题就可以看出。开篇用精彩的话语对诱惑进行了定位。能够联系身边的实际,通过自己的切身感受谈出了自己的独到观点。文章说理透彻,论证有据,并能将诱惑的利与弊进行对比。这一点很难得,值得学习。
?名师押题二
?热点押题 ?
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活于北极的爱斯基摩人常用这样的方法捕狼:他们在锋利的刀刃上涂上一层又一层鲜血,冻成血坨,反插在野外的雪地上。饥饿难捱的狼发现后,会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血液散发出强烈的气味。在血腥味的刺激下,它们越舔越快,越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂,它们猛舔刀锋,根本感
第 2 页 觉不到舌头被刀锋划开的疼痛,直至鲜血流尽,成为爱斯基摩人的猎物。
令狼失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽其精力的,却是狼内心的贪欲。
根据上述材料的含义,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容与含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不少于 800 字。⑤不得抄袭、套作。
?热点押题
这是一道“新材料作文”题,可以利用“由果溯因” 法审题。
结果:(狼)成为爱斯基摩人的猎物。原因:外界的诱惑(外因);狼内心的贪欲(内因)。
中心:经受不住诱惑、驾驭不了自己的贪欲会导致灭亡的悲剧。
可拟成这样的标题:1.让理性驾驭欲望
2.以理智拒绝诱惑
3.克制贪欲 ?佳作范例 ?找一个拒绝诱惑的理由 ?
一万个伤心的理由,有一万个伤心的借口,面对诱惑,不需要借口,只需要一个理由:守住本心。
曾经的我,每天看着同学们“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太紧,便一直没有在外面鬼混的时间。
一个星期天,爸妈去做事,知道他们黄昏才会回来的我兴奋异常,连跑带跳的走出家门,来到了 XX 网吧,走进去,派头十足的拿出 50 元大票,说:“开台机器。” ?老板看了我两眼,十分熟练地拿出一张纸,写上用户名递给了我,于是乎,我兴奋异常的打开了电脑,玩起了热衷许久的游戏。沉溺其中的我,飘飘然横刀立马,驰骋疆场,威风八面!
这一次,我这个“英雄”,算是彻彻底底的败在了诱惑的石榴裙下。
自从那次上网以后,我发现我的精神开始萎靡不振,整天手痒不止,于是,我开始找各种理由出门。终于,纸是包不住火的,我的上网行为暴露在父母眼下,被狠狠教训了一顿!深深的反思后,明白了心归“邪道”是我成绩迅速下滑的原因。忏悔之后,我开始了正常的学习生活。
?然而,生活就是这样,总是在重复着一些事情。这不,爸妈又要出差,我只好尽力克制着自己,不让自己出去,可是同学却来邀请我去网吧。于是,不经意间我被拉到网吧门口,同学早已进去玩得不亦乐乎,我站在外面,犹豫不决!这时,我忽然想起了那个爱斯基摩人捕狼的故事:生活在北极的爱斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上冻上冰血坨,吸引饥饿难耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住诱惑,猛添刀锋,舌头被割破也在所不惜。最终精力耗尽,成为猎人的猎物。使狼丧失理智的,是狼的贪欲,是外界的诱惑呀!
?于是,我毅然转身!我用理智驾驭了我的欲望之野马!走在阳光下的我哼起了那
第 3 页 首歌:那天午后,诱惑站在我心门口,我咬咬嘴唇还是说出了分手,诱惑的挽留和眼泪都没有使我停留…… ?
同学们,当诱惑来袭时,拒绝它只需要一个理由,我守我心,我行我道;别像被诱惑冲昏头脑的饿狼一样去舔它。坚守本心,才不会成为任猎人宰割的儍狼!
?【点评与借鉴】
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?远离诱惑的陷阱
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爱斯基摩人能够捕住狼,而且屡试不爽的原因是他们在锋利的刀刃上涂上鲜血,诱使狼去添。令狼失去理智的,是血坨的诱惑。会心一笑之后,我不禁想起另一个类似的故事。
?在古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的海岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只往往经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁船毁人亡,成为妖怪们的猎物。
?两个相似的故事,揭示了一个相同的道理:要远离诱惑的陷阱。
?诱惑是人生路上的一个个温柔的陷阱,它们洞悉人性的弱点,使意志不坚定的人深陷其中,轻则浪费青春,一事无成,重则身败名裂,家破人亡。
历史上身陷诱惑不能自拔而遗恨终生的事例不胜枚举:纣王、夫差因不能抗拒美色的诱惑,国破身亡,惹人耻笑;秦桧、汪精卫不能抗拒权力的诱惑,置民族大义于不顾,叛国媚敌,遭人唾弃;还有宋徽宗、南唐后主等君王,无法抗拒绘画、诗词的诱惑,不勤心于政务要事,不致力于国富民强,面对强敌入侵,束手无策,兵败被俘,客死他乡,令人叹惋……不能否认这些历史人物在某些方面具有超出众人的才能,可惜他们都无法抗拒诱惑,使自己的人生偏离了正确的航向。
?有人说,上帝给了每个人足够的时间去成就一件事情。也有人说,成功并没有想像中的那么艰难。是的,要想成功,其关键在于目标专一,自始至终不要因诱惑而轻易改变自己的人生航向,不要因受到诱惑而停下前进的脚步。
?其实,在我们的生活中到处有这样的诱惑:名牌的诱惑让我们认为拥有了名牌就高人一等,却在对名牌追逐的过程中忽略了对才能与品格的追求;手机、MP3 等奢侈品的诱惑让我们认为拥有了它们便已步入上流阶层,却在众多羡慕的目光中忘却了成就大事业方能受到别人的尊崇;情感的诱惑让我们误认为有了他(她)的垂青便拥有了完整的人生,在虚妄的自我满足中挥霍青春,忘记了青春的真正使命;分数的诱惑让我们不惜抛弃诚信弄虚作假;安逸的诱惑让我们贪图一时的痛快而停下了青春的脚步;网络的诱惑让我们迷恋虚幻而迷失了奋斗的方向……
第 4 页 ?在人生的航线上,让我们偏离方向的不是肆虐的飓风,而是薄弱的意志;让我们陷入诱惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;让我们彷徨在暗礁的密阵中的不是失灵的罗盘,而是我们迷茫的心。
?远离诱惑的陷阱,才能成就完美人生!
?【点评与借鉴】
本文先概述故事从而引出中心论点,接着运用比喻论证方法阐述诱惑的危害,再举历史上身陷诱惑不能自拔的事例来阐述抵御不了诱惑的危害,又以“有人说”宕开一笔,再次重申本文的中心论点,接着联系现实生活,阐述抵御不了诱惑的危害,然后用一组排比句语气强烈地指出抵御不了诱惑的原因,最后总结全文,强化观点。思路清晰,论述严密。
?名师押题三
?热点押题
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阅读下面的文字,根据要求作文。
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小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”
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“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”
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“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。
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“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”
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“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼问。
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“那原则就是你刚才说的。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
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请理解上述寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为题,写一篇不少于 800 字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。
注意:
①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于 800 字。
?审题立意
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“成长中的诱惑”是一个现实意义和思辨性都很强的文题,写作时我们可从以下几方面着手:
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1.文题分析:文题是由偏正结构的短语构成,“诱惑”是关键词,决定了写作的中心;《现代汉语词典》对“诱惑”一词作如许解释:“使用手段,使人认识模糊而做坏事。”“成长中”是限制词,限制了选材的范围。
?2.提示语理解:题目前的提示语“理解上述寓言的思想内容”,意为把握寓意;“结合社会生活实际”,旨在联系实际。寓言假借大鱼之口阐述了这样的哲理:不要相信天上会掉馅饼,不要相信不用付出任何代价就能如愿以偿;生活中有很多诱惑,把持不住自己的人,迟早会掉入别人设计好的陷阱。联系实际,就是要
第 5 页 把现实生活中的人和事与寓言的寓意进行一一对照。人在成长过程中必然遭遇太多的诱惑,网吧游戏是诱惑,球场电视是诱惑,美味佳肴是诱惑……诱惑会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长进步,容易使我们偏离正常的人生轨道。因此,在生命的旅程中,我们唯有学会拒绝这些诱惑,才能到达成功的彼岸。这应是文题所表达的意旨。
?3.思路拓展:为拓展写作思路,我们宜思考以下两个问题:(1)生活中面临哪些诱惑?在享受方面,我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求的诱惑;在学习方面,我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑;在交往方面,我们可能面临青春期情感萌动的诱惑……(2)怎样才能拒绝和战胜诱惑呢?我们必须有战胜诱惑的信心和勇气,必须有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神,有时还需要一定的智慧和高度的自制能力。可正面立意,对“诱惑”表示赞美和肯定。作为当代的高中生。“成功”、“希望”、“信心”、“兴趣”、“理想”在你眼中无不充溢着“诱惑”的光环。也可反面立意,对“诱惑”表示批判和否定。还可辩证立意,对“诱惑”进行反思与剖析。
?佳作范例 ?
成长中的诱惑
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“莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……”家门前美丽的荷塘中,一群鱼儿在快乐地吐着气泡,自由地嬉戏。
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那片荷塘,一到夏天就开出美丽的花,散发出淡淡的清香。在那片片荷叶间,鱼儿游来游去。傍晚,夕阳西下,蜻蜓在荷花上低徊,演绎出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人意境。
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那么美的荷塘,我却被明令禁止接近。小时候,耳边经常传来这样的唠叨:“河边很危险,不要靠近!”儿时的我认为那只是吓唬吓唬人,对荷塘充满了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。
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一天,父母都不在家,趁这机会,我溜到了荷塘边。花香扑鼻而来,蜻蜓在我头顶上盘旋。河里的鱼儿,头动尾巴摇,悠闲自得,我忍不住伸手去捉它:水好凉好凉,鱼儿在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了点米来喂它们,鱼儿一个个争着抢着,水面上气泡一串接着一串……那天玩得真开心。
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有了第一次的经历,荷塘的诱惑力越来越大,内心的欲望更加强烈。于是一个午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花开得更艳了,更香了,鱼儿游得更欢了,比我上次来还吸引人。
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“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵开得娇艳的荷花所吸引,很想摘下来,可是它离我很远,很难够到。但我绝对不是“知难而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。
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那朵美丽的荷花在水面上摇曳,好像对我说:“来摘我啊!看你怎么够得到?”岸旁有一棵大树,于是我用一只手抱着大树,两只脚踩在岸上,身子不断地向前
第 6 页 倾,另一只手向着荷花的方向伸去。
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近了一点,又近了一点,可是脚下的土已经松动,渐渐向水边滑去;抱着树的那只手也开始没有力气了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已经碰到那朵花了,我告诉自己再坚持一会儿。可事与愿违,脚下猛地一滑,手从树上脱落,只听“扑通”一声,整个人栽到了水里。我很害怕,手不停地乱划,脚四处乱揣,想捞到一根救命的稻草。一张开嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊却又喊不出来。这时爸爸从家里跑了出来,也许是发现我不见了,也许是听到了“扑通”的水声。总之,我得救了!
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爸爸跳下了河,把我抱了上来。总算上来了,又呼吸到了清新的空气,全身毛孔像被熨斗熨过似的,不尽的轻松溢满心头。我低下头,不经意瞥见了手里的一片花瓣。恨意顿生,当即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美丽的诱惑,它的外表让人陶醉,吸引人的注意力,但获取它的过程却充满着惊险。这花瓣留着吧,就当是一个纪念,让它时刻提醒你!”
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于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夹到了书里;也将这一段记忆,镌刻在心里。
? 【点评与借鉴】文章选材独特,着眼于荷塘的诱惑,力避陈俗,从众多的网吧之类诱惑中脱颖而出。事件叙述真切,摘荷花的细节可谓“于细微处见精神”,描写细致完整。父亲的话语,富于哲理,卒章显志。末段含蓄蕴藉,耐人寻味。
?作者
李彬
江苏省特级教师