优美作文,十岁时时我的童年生活

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第一篇:优美作文,十岁时时我的童年生活

两岁时,我的亲生父母离异,年长我五岁的姐姐被判给了父亲,而我则因年幼,判给了母亲。遗憾的是,我的生母选择推脱,不愿意抚养我,74岁的爷爷说,我的亲孙子,我来带。从此,我的生母与我断了所有联系,我的世界里从此没有了她。父亲的工作决定了他不可能在北京,姐姐也去了父亲再婚的家庭和继母生活,继母因为不能生育所以视姐姐为己生。而父亲因为工作只能把我托付给爷爷,每隔两三年才能回北京看我一次。这一托付便是十多年,终日和我相伴的只有我的祖父。孩子对亲情的是非感非常明确,毫无疑问,在我心底,只有爷爷对我的疼爱没有任何瑕疵,爷爷对我的意义超过父亲。很小时候的事儿我并没有印象,都是家里人讲给我听听,我也只是听听,但我记事起的很多事儿都铭刻于心。因为同学们都有爸妈陪伴而我没有,对于胡同里长大的孩子来说,从小就被邻居家的小朋友编顺口溜来讽刺的感觉或许很少有人能够体会。

1.爷俩 童年

我的爷爷生于1913年农历二月,用他的话说是经历了四个朝代。我祖上是旗人,曾祖母是德国人,爷爷是混血,是一位留洋西医,传统和西洋构写了他传奇的一生。爷爷年长我72岁,从我懂事起,我就觉得他很老,那时候爷爷留着不长的花白胡子,头发也是银白色的,不掺一根青丝。他有时会穿一身老中山装,有时又会穿戴老传统的长衫马褂和小圆帽儿,曾经也给我做了一套,可我嫌土气,从没穿出门过,爷爷就一直保留着。爷爷很瘦很瘦,年轻时一米八的身高,老了就缩了水,微微弯起的脊背,手指已经被烟草熏黄了,看上去却很精神。

奶奶在我父亲出生后不久就过世了,爷爷和儿女孙儿们在老四合院住了半辈子,退休后,儿女们纷纷离开他自立门户,而他也开始一个人的独居,直到我的出现,小院儿成了他和我独一无二的世界。我家的四合院坐落在京城最老的恭俭胡同里,紧挨着故宫北海后海什刹海景山和鼓楼,位于地安门内,现在已经是京城最炙手可热的旅游景点,传统的范儿深受小资们的喜爱,也是老北京们享受生活的安逸之地。在我的儿时,这里只是北京最老的居民区,那时没有被开发,一切都保留着皇城根儿下最老的传统和民俗,老人们孩子们相处和睦,很少有人意识到这里将来会变成全北京最昂贵的地皮,而我也一直觉得自己住在北京城最老最破的地方。如今,许多胡同大杂院已不复存在,改造后的胡同已不再像从前,现在很多古老的院墙上依稀可见巨大的拆字,老北京的文化逐渐在萧条在消失。我家的四合院幸运地保留了下来,如今也成了很多游客喜欢参观的地界。小院儿是老北京最传统的格局,前前后后院里院外很多树是爷爷亲手种的,院子里也有些花花草草,还有一小块儿菜地,我们爷俩餐桌上小菜都是爷爷每天耕耘的结果。

我的家族很大,爷爷有四个儿子三个闺女,八个孙子三个孙女,三个外孙两个外孙女,而我爸是最小的孩子,我也是所有孙辈儿里最小的,最大的侄儿只比我小两岁。爷爷对后辈很疼爱,对每个孩子都会关心,他从不奢望孩子们的回报,他只是负起身为家族最年长者的责任。因为最小,家里人对我都很好,哥哥姐姐对我也很照顾,小时候最开心的也是哥哥姐姐们来爷爷家玩,因为终于有人陪我开心地玩儿了。但每次晚上他们要走的时候,也是我最失落的时候,一是因为没人和我玩儿了,二是因为他们都可以回到爸妈身边,而我不能。长大后有次爷爷对我说,那时候看着我孤单的眼神儿很心疼。他告诉我,在我4岁的时候,有天晚上对他说:“爷爷,我能喊你一声儿爸爸么,就一声儿。”当时爷爷眼泪都下来了(不过这事儿我是不记得了)。从此,爷爷在心里更加偏我。

从小我就是家里的孩子王,我年龄小,但辈分大,几个侄儿外甥比我小不了几岁。我喜欢带领他们占山为王,在小哥的影响下,我在蔫坏的道路上越走越远,经常玩玩恶作剧伍的。我从小话就不多,看上去属于乖巧可爱的男孩儿。但其实我很任性,馊主意跟喷泉似的往外冒,做了坏事儿经常会表现出一副可怜样儿,大人们尤其是爷爷就舍不得指责我。但爷爷从来不会过分骄纵我,我如果做错事儿触碰到他的底线,他一定会给我相应的惩罚,让我从心底里知道这样做伤了爷爷的心。我6岁,小哥带着我偷拿爷爷放在桌上的零钱买汽水,而我在拿钱的时候被正巧进屋的爷爷逮到,立即招供。爷爷什么也没说只是让小哥买了两瓶汽水回来,罚我俩看着桌上的汽水站了一个下午,直到开晚饭。吃饭的时候,爷爷打开汽水递给哥哥和我,说,喝吧。我俩开心地抱着瓶子喝起来,爷爷接着说,偷窃的行为是可耻的,以后想要什么就和爷爷讲,光明正大地提出要求是合理正当的,但为了满足欲望去偷其实是看不起自己个儿。当时的我并不太懂,但我知道偷东西在爷爷看来非常丢脸。自此,我和小哥再也没有偷拿过长辈的任何东西。

很小的时候我经常问爷爷你喜欢哥哥姐姐还是我,爷爷就说,你自己琢磨琢磨。我说,爷爷你肯定喜欢哥哥们。爷爷就笑了,说你们都是我孙子,哪个都喜欢,但我悄悄喜欢你多一些。我听完就心满意足。很小的时候,哥哥姐姐来看爷爷,我对他们说,这是我一个人的爷爷。听得所有人哭笑不得,我爷爷就亲我。大侄儿比我小两岁,大哥经常带他来爷爷家,爷爷很疼他的大重孙。有次我看到就很生气,说,那你和他过好了,我要离家出走。爷爷就说,你是叔叔,要懂得谦让。我就哭了,说我只有你一个人啊。爷爷就没说话,把我抱在他腿上。哎,我小时候嫉妒心好强啊...--

我读的小学也在一条胡同里,米粮库小学,如今已经没有了,并入了现在的什刹海小学。我不是特别调皮能闹的小孩儿,但喜欢发呆看闲书,桌上有一只蚂蚁都能把玩一个小时,课间会跑到胡同口看过往的行人、流浪狗和寥寥无几的汽车,因此,我成绩不好,老师也拿我没办法。但爷爷从来没有因此对我发过火,只是嘱咐我不能跑远了。

7岁,我第一次吃麦当劳,是爷爷带我去的,长安商城内家。爷爷给小哥和我点了很多好吃的,现在还保留着一张当时爷爷给我和哥哥拍的照片,照片里我和哥哥笑得很傻,鼻尖上还有番茄酱。也是这一年,身体一直很好的爷爷要做手术,我也因为爷爷住院而住到大姑家。两年没见的父亲也突然从国外回来,还有伯伯姑姑们的交谈和神色,让我意识到爷爷病得很重,八十岁了手术风险很大。从长辈们的交谈中和爷爷回避的眼神里,我第一次知道什么是死亡,知道爷爷会离开我,再也不会和我在一起。手术前一天,爷爷特地让大姑把我带去医院,抱着我说了很久的话,快要走的时候,我抱着他的脖子说:“爷爷你死了,我可怎么办?”爷爷听后紧紧抱着我,亲我。晚上我一个人坐在床上,周围漆黑一片,我很害怕,也是从那一刻,我开始思考如果爷爷不在了,我该如何生活。后来手术很成功,爷爷醒来第一句就是问我在哪儿。这件事以后,晚上我经常会拉着爷爷的背心睡觉,会想爷爷年纪大了随时都会离开我,而我该怎么办,也正因此,我开始学会独立,什么事都靠自己。

8岁,三年级,老师布置了一篇命题作文<我的爸爸>,我回家一个人坐在屋子里对着作业本愣神儿,爷爷问我怎么了,我说了原因,他叹了口气,什么也没说点了支烟出了屋,后来我写了一篇<我的爷爷>,被老师当着全班点名说我不按要求写作业,同班一个小孩儿说,H没爹妈!从此我便被班里的男生嘲笑,我回家一个人哭了很久,爷爷问我为什么哭,我愣是什么都没说,而爷爷就抱着我摸着我的头,我就放肆地哭,这件事儿我一直都没忘,每每想起来都怅然若失。也就是那时起,我对父母怨恨的种子开始发芽,变得沉默寡言,朋友很少。

爷爷手很巧,我的很多玩具都是爷爷亲手做的,至今我还保留着,时不时拿出来把玩一下,时光就像回到了童年,爷爷把新做好的玩具递给我,我如获至宝。每年生日,爷爷都会给我买个礼物。印象最深的是,9岁,爷爷送了我一个变形金刚,因为每次我都会趴在西单百货大楼的柜台前盯着那一排玩具两眼放光(这是我哥形容我的)。那会儿一只变形金刚足够一胡同的小孩儿崇拜你半年了,收到礼物我特别开心,爷爷搂着我,用胡茬扎我。

晚上我一般都和爷爷睡在一起。老院子那时候没有暖气,北京的深冬气温会降到零下二十多度,家里只生炉子。冬天,临睡前爷爷会帮我把暖炉放好,被窝很温暖,有时爷爷会提前进被窝帮我暖床。夏天,爷爷会给我摇扇子,直到我睡着。他会给我讲很多故事,有他留学时候的事情,其中一段儿有关初恋,我哪儿听得懂哦;有皇城根儿大杂院里的人情冷暖,有一段儿关于我们胡同一个疯女人,据说是因为男人抱走孩子抛弃了她才疯掉的;有他和病家儿之间生死悲喜,有特殊时期家族的兴衰荣辱,当然最多的是各种神话故事。记得有次,我很早爬上床喊,爷爷来陪我睡觉嘛。爷爷笑眯眯地躺在我身边,说好嘞。我说,爷爷你怎么不摘假牙。爷爷想了想说,今晚我要做个美梦呢,梦里得吃好东西,我得戴着假牙才能吃噢。我大喊,爷爷你骗人,你是要等我睡着去打麻将,哼,我不喜欢你。爷爷连连说,哎哎,你个人精啊。然后起身去洗脸洗脚,认真地刷假牙。末了,钻进我的被窝,悻悻地说,小子,老子今晚梦里只有眼馋的份儿啦。我就搂着爷爷使劲儿地笑。爷爷就咯吱我,我身上痒痒肉多,就止不住地笑啊笑。

小时候我特别遗憾,问他为什么我们之间会相差那么多岁,永远无法超远。爷爷坐在小院儿的摇椅上,冬日的阳光照射在他一丝不苟的白发上,散射出来的光是银色的,非常好看。他笑着告诉我,傻孩子,有一天你就会发现这个差距会缩小,直到没有。我不懂,说,你是说你不要我了吧。爷爷说,只要我活着,我就不会离开你。我拉着爷爷的手,爷爷又问我,你长大了,我动不了了,你会要我吗?我想了想,回答,我不知道。爷爷点了支烟,说,那时候我就不在了。我说,那你去哪儿?他没回答,我也就没再问。不过这件事儿我琢磨了很久,长大几岁才慢慢懂。

夏天的夜晚,爷爷和我一起在屋顶看星星。爷爷告诉我每一个星座,分别代表什么。从小我就觉得爷爷什么都懂,他爱看书,讲故事绘声绘色的。微凉的夏夜里,只有我和爷爷两个人在一起,一人抱着一半大西瓜,用勺子挖着吃,吃着吃着就抬头看看漫天的星星,爷爷指着天空说,这一颗眨眼的星星是豆豆。我吃着西瓜说,喏,那一颗最亮的星星是爷爷。现在,我爷一定变成了那颗最亮的星星。

爷爷喜欢听戏,年轻时和许多京城名角儿私交甚好,经常会和我说起年轻时听戏的故事,也会唱几段儿,但我对京剧并没有什么太大兴趣。爷爷钢琴弹得非常好,是曾祖母教他的,爷爷一直都没放弃过弹钢琴,我的钢琴启蒙老师就是我爷爷。每天两三个小时的练习对年幼的我来说很是枯燥,爷爷不会强迫我,耐心地劝我坐在钢琴前,有时我闹着坚决不弹,爷爷就自个儿坐在那儿开始弹琴。听着爷爷弹的曲子,我会不禁惭愧,乖乖坐回去,认真练习,而爷爷一直坐在我身后默默听我弹琴。碰到我弹不好的地方,他手把手地教我,指法节拍节奏和乐感,都是在爷爷一点一点反反复复地指导中培养出来的。从爷爷身上,我渐渐懂得耐心和坚持的力量。

记得爷爷八十岁的时候,手就开始不自主的震颤,就是哆嗦,很多上了年纪的老人都会有。我有时候看他掏钱啊,端东西啊,吃饭啊,喝水啊,打洋火啊,手都是抖的。我就好奇,问他,爷你的手怎么了,你是紧张吗?他说,人老了都这样。我说,啊为什么?他只说,生老病死由天定。哎,我爷爷总是这么深奥。但自此以后爷爷就不再碰钢琴了,可他希望我好好学琴,不为别的,只因为音乐是一种生活,是一种乐趣。

爷爷非常爱干净,屋里也一直都收拾得整洁。家里很多物件都破旧了,但总是擦得明亮。从小爷爷就要求我必须要养成爱干净的习惯,衣服脏了就要换新的,要勤洗手。小时候爸爸给我买过一双新皮鞋,那时候正冬天,皮鞋刚穿第一天就被化雪后的泥水溅脏了。我回来很委屈,说鞋脏了,爷爷就帮我一点一点擦干净,第二天居然又和新的一样。爷爷爱干净的习惯一直保持着,而我也一样,家里不乱衣柜整洁,都是受爷爷潜移默化的影响才养成的。

每年过年,孙子外孙重孙们都要从大到小排起来给爷爷磕头,这是我家的老传统,爷爷会给每个人压岁钱。每个孩子都会领到一个悉心包好的红包。每次轮到我,姑姑伯伯们就说,你得多给爷爷磕几个头。我说,凭什么呀。他们说,你磕得越多爷爷给你钱越多。我说,我就磕一个。我大姑说我特别轴,好像真是,从小到大一直轴过来了。其实,爷爷包给我的钱是最多的,他会悄悄告诉我,一会儿拿到红包不能拆开给哥哥姐姐们看。

9岁那年暑假,大哥从广州回来,带着他儿子一起来看爷爷,大我三岁的小堂哥正巧在爷爷家和我玩,大姑和小姑也来看爷爷,几个人一起吃中饭。饭后,大哥拿出从广州带来的四个大芒果和一小袋红毛丹,这些热带水果当时在北京的市场上几乎没怎么见过。小哥和我都很好奇,眼馋着想吃。爷爷递给小哥和我一人一个芒果,给我大侄子也递了一个,大哥说这是给爷爷的,推脱着没让他儿子接下。小哥和我一起琢磨着吃芒果,弄得满手满脸都黄不拉机的,不过那芒果真心很甜,以至于我到现在都对芒果情有独钟。小哥吃完意犹未尽,又跑去和爷爷要芒果吃,爷爷继续拿了一颗给哥哥,大姑听到看到后,瞪了小哥一眼,小哥装作没看到,兴高采烈接过大芒果。大姑有些生气,说,你以后有的是机会吃这些,留着给爷爷吃,听话。小姑也劝哥哥,哥哥显然有些不愿意,拿着芒果站着不动,爷爷笑着说,吃吧,还有一个呢。小哥俏皮地一笑,坐在沙发上剥开吃,爷爷说,喜欢吃就吃。我没有说话站在一边儿,看着他们,思考着大姑刚才说的话,心里隐隐有点难过。晚上,他们都走了后,爷爷拿出剩下的一个芒果,递给我,我说,爷爷你还没吃呢。爷爷说,我吃过,不爱吃,乖,拿着吃。爷爷说着话剥开芒果,我说,你吃一口我吃一口吧。爷爷笑着答应,可他吃了一口就不再吃了。我说,爷爷,等我长大了你想吃什么就和我说,我给你买。爷爷听完说,没白疼你个臭小子。

小堂哥只比我大三岁,经常来爷爷家和我玩,有时候我的大侄子也来,我们仨经常一起在胡同里打闹。小哥小名北北,特别淘气,喜欢打架,有次惹了我们胡同一个大孩子,结果他跑了,留我大侄儿在那儿,小可怜被人家揍了一顿,哭着跑回家,爷爷看到,问清原因,边安慰边说,北北你这叔叔怎么当的?小哥装作什么都不知道继续吃苹果,我看到有些生气,拉着我侄儿,跑到那个大孩子家门口,趁着没人把他家大人自行车的气门芯给放了。从那儿之后,我的几个侄子基本都听我的。

小哥比我会说话,所以很会逗家里的长辈。而我好像天生就不太喜欢在人多的时候说话,多半沉默。有段时间,小哥住在爷爷家,经常和爷爷逗磕儿,而我话少,就在一边听着。小哥会经常讲他家里的事情,我会很羡慕,因为三伯和三伯母经常会给小哥买很多新奇的玩具,会带他去很多地方玩儿,而我几乎没有过。我看出,爷爷很疼小哥,这不免让我有些失落。我很自卑,因为我爸不在我身边,也没有享受过小哥口中的父爱母爱,总有种没有依靠的感觉,一直把爷爷视作我的唯一。当我看到小哥和爷爷亲昵,心里有种最看重的宝贝被夺走的感觉。心情不是很好,所以连着几天我都有些低落。爷爷看出我的不开心,有天晚上趁小哥睡着把我从床上背到里屋,什么也没说让我睡在他身边。我没忍住说,爷爷,我觉得自己不如北北哥。爷爷抬头看着我,谁说的?你比他们都聪明都可爱。我说,为什么我和他们不一样?爷爷说,你没和他们不一样,在我眼里你们都一样。很久我俩都没说话,很晚了,爷爷关了灯。黑夜里,我钻进爷爷的被窝。爷爷笑了,说,傻孩子啊,谁都代替不了你,你是我的小心尖。说完亲了我一口。闻着他身上浓重的烟草味,我的心里突然变得很踏实。

爷爷慈眉善目,对人一直都是笑呵呵的,很少见他发脾气。他从没对我动过一根手指头,也几乎没有骂过,只有一次,我也记得最深。10岁时,我爸给爷爷寄来了一张照片,是爸爸和姐姐的合影,爷爷一直藏着没让我看到。放学回来的我找玻璃珠时居然在桌板背后的夹缝里发现了这张照片,看着我爸搂着姐姐开心的笑容,我两把就把照片撕掉了,正巧爷爷进屋,看到了我的举动。我对他说,我恨你们所有人。爷爷第一次对我说了句,小兔崽子,你给我滚。我头也不回冲出了屋门,一口气跑到大石作胡同的同学家(我当时为数不多的几个朋友之一)。那晚我没回家,第二天同学的妈妈劝了我很久才把我送回家,一进屋就发现爷爷坐在屋里抽烟,爷爷看到同学的妈妈连连感谢送她出了门,而我理也没理他就进了里屋。一天我也没去上学,爷爷也默不作声在屋外抽了一天的烟。傍晚,爷爷做了一顿丰盛的晚餐喊我吃饭,我依旧没出屋,爷爷也没再喊我,一个人吃完收拾了了事。晚上,我抱着被子捂着头睡倒在沙发上,爷爷也进了里屋去睡觉。其实我一天没吃东西都快饿疯了,听着爷爷去睡觉就蹑手蹑脚跑到厨房去找吃的,狼吞虎咽的时候我发现爷爷正站在厨房门口看着我,我停下手瞪了他一眼,爷爷噗嗤笑了,我也没忍住就笑了。后来,爷爷告诉我,那晚他出去找我找到深夜,又怕我回家门是锁的,一晚上他也没合眼,心里很后悔。现在,想想那时爷爷已经八十多岁了,我也很后悔。

第二篇:我的童年的优美散文

每个人的童年犹如一杯浓浓的咖啡,暖到人们的心窝,童年又像似一杯浓浓的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长……

此时的我独倚着木栏,看细雨打湿的青瓦,听春天唤醒的虫鸣,像一幅画,像一首歌,让人陶醉,不能自已。思绪跟着漫天的雨雾,慢慢飘散,落在稻田里,落在菜园里,落在春的泥土里。这样的下午,不禁让我又一次回忆起我的童年。

那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,因为我是个女孩,在农村,重男轻女的传统根深蒂固,妈妈总是把烧好的洋芋,里面的喂给我的弟弟,我和几个姐姐站在妈妈身边,等待着吃洋芋外边的洋芋皮儿,别人家送的好吃的都是弟弟吃饱后才分给我们……晚上弟弟哭着要吃的,妈妈拿高粱秆当火把,用一把大铁勺倒上些水,放点米面搅拌好煮茶。这时候妈妈总要把睡熟的我催醒,用我的小手握住火把,有时候我瞌睡得一打盹,火把动摇了,妈妈还要打她骂我……茶煮好后,妈妈抱着弟弟坐在炕上喂茶。我一边流眼泪,一边拿着小勺等吃刮的勺上粘的那一点点面疤。

过了几年,和我同龄的孩子都上学了,因为我是女孩,父母不想让上学。想让我在家里哄弟弟,我只好拉着弟弟,天天在家门前的路旁捉蜻蜓,打水仗。那个地方正巧是上学路过的必经之路,每当看到和我一样大的伙伴们背着书包上学去,心里好羡慕好难过,多少次我总是回家后和妈妈吵着闹着说:“妈妈,我也要上学,你们为什么不让我上学呢?”无可奈何之下,妈妈答应了我的请求。我天天板着指头等进学校的那一刻。

第二年开学时候,妈妈劝说爸爸:“孩子她爸,你看今年让咱们的小女儿也上学去吧,人家同岁的孩子都上学了,咱们把她留在家里也不是个事。再说她天天吵着要上学呢?不行让她念上一年,识上几个字也可以了?”这样一说,爸爸低了一下头答应了。我听到后,高兴地跳起来,跑出去拉着我二姐的手。把上学的好消息告诉了伙伴们。

我第一次上学的那天,没有新书包,没有文具盒,聪明可爱的我竟然把打了针的纸盒当成文具盒。我兴高采烈地扎着小辫儿,高兴得合不拢嘴,终于能和二妈家的孩子一块上学了,对我而言这就是历史性的一刻,那时候可怜得连1。5元的学费都交不起。但幸运的是爸爸是村里的支书,学费欠下后也可以入学。那时候我12岁了。老师看我长得比一般学生高,就没有让读幼儿园,直接上了一年级。

由于我天生聪明可爱,老师对我特好,经过我努力学习,每年都是班上的第一名。爸爸没有决绝我的读书,所以我顺利地念完了小学课程,考初中的时候成绩是全乡第一……

童年是美好的,回忆起来是多么的甜美。可是美好的只是过去的,在成长的日子里,我除了上学时间,还有每天下午提着筐子拔猪草,哄弟弟。经过这样的磨练,把软弱的我磨练得很坚强。学习和生活的压力没有人会知道,没有人能体会……

在那艰苦的童年里,因为姐弟多,我只有苦熬的干劲。尽管家庭这么困难,对于我来说,童年仍然百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容……无数的星星如无数的梦,灌入了小小的脑袋中,从此我思考着无数的人生问题……

第三篇:我的童年生活

“我的童年生活”作文指导

张金中学朱泽松

设计理念:

1、树立大作文的教学观

2、减少束缚,引导自由表达

3、诱发兴趣,引导真情流露

教学目标:

1.通过对童年趣事的追忆和写作实践,唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求,学会从平凡小事中感受生活,感悟人生,学习做人的道理。

2.进一步培养观察的全面性和顺序性,培养思维的逻辑性和条理性,能把一件事的基本要素和基本结构表达清楚。

3.努力培养思维的灵活性和独创性,鼓励多角度表达。

课前准备:

1.学生回忆自己童年生活中的趣事,做好发言准备。

2.学生网上搜集相关文章,好的开头、结尾及好词好句。

3、教师准备好例文以及相关课件。

教学过程:

一、童年歌曲“我来听”

1、欣赏歌曲:《童年》。

同学们,有谁听过《童年》这首歌呢?好,下面我们就一起来欣赏一下。其实,我们每个人都有美好的童年,每个人的童年也肯定会发生一些充满情趣,又很有意思的事情,今天我们就围绕这个主题上一节作文指导课。

2、出示习作要求,提问:你读懂了什么?

3、教师小结。

二、童年趣事“大搜捕”

4、课前,我已经要求同学们在课外书籍、报刊杂志以及网络上找一找,收集一下别人的童年趣事,我也收集了不少,下面我先把我觉得比较好的一篇与同学们分享一下。(课件出示文章《巧吃西瓜》)

5、教师提问:你喜欢这篇文章吗?为什么喜欢呢?

6、学生讨论回答。教师小结。

7、我喜欢这篇文章的原因之一是它很有趣。你们觉得这个故事哪个地方最有趣?(我故意把西瓜推到地上,让它打破,我就吃上了西瓜)

8、为什么这个地方会让你觉得有趣呢?(所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方具体、生动,体现在对人物进行了语言、动作、神态、心理的描写)

9、当然这个“趣”字还包含着很多方面。(课件出示对“趣”的理解。)

(1)、意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理,得到启示与反思。

(2)、情趣。表现对父母的亲情、对伙伴的友情,反应童心、童真。

(3)、乐趣。贪玩、寻开心。

(4)、傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。

10、我喜欢这篇文章还因为它有一个好的开头和结尾。(出示课件:巧吃西瓜的开头和结尾)。

11、齐读开头和结尾,大家知道这是哪一种方式的开头和结尾呢?(出示课件:首尾呼应式的开头和结尾)

12、老话说“题好一半文”,好的题目可以让人耳目一新,更能起到画龙点睛的作用,还能吸引人很快的进入阅读状态。

13、刚才同学们分享了老师收集的一篇文章,接着就轮到同学们啦,下面哪一们同学能勇敢地站出来,把你收集到的最有趣的故事拿出来跟大家分享分享。可以像老师一样从几个方面说说你喜欢它的原因。

14、小组互相交流收集到的童年趣事,学习别人的写作技巧。

15、堂上交流讨论。

三、童年趣事“集中营”

16、分享了别人的趣味故事之后,你是不是也想起自己生活中的趣事了?下面请同学们把自已的童年趣事讲给小组的同学听,听的同学要认真地听,听完后还要帮一下同学,说说他的内容符不符合本次作文的要求,怎样写还会更好些。

17、小组交流。

18、请同学到讲台上讲自已的童年趣事,堂上讨论。

四、实战演练

19、童年是一支歌,童年是一首诗,童年是一个美好的梦。希望同学们能把童年那充满稚趣而又很有意思的事,用我们童真的心,优美的文字把它表达出来。说就说得很好了,但写得怎么样呢?下面,请大家根据伙伴的建议,把你自己选出来的趣味故事写下来。写的时候,注意把你或者同伴认为最有趣的地方写得细致一些。写好以后把文章认真修改一下。

20、小组内互改。

五、让笑声轻舞飞扬

21、前面说了,写童年趣事,让笑声飞扬是本次习作的重要目的。所以,我们的故事写出来之后,一定要让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们生活中来。老师为大家出个好主意:大家和班上的老师商量一下,每天都安排几个人讲自己的童年趣事,看看谁的故事最有趣,最好笑。写得好又讲得好的,就可以被评为班上的 “快乐天使”。

六、在笑声中成长

22、最后,我们可以把同学们写的童年趣事编印成小册子,每人一份。然后我建议大家对这些故事进行一下分类:哪些故事给人以有益的启示?哪些故事仅仅是让人一笑了之?哪些故事是善意的?哪些故事不值得效仿的?以后的生活中我们应该注意什么?

第四篇:我的童年生活

我的童年生活

2013-02-20 作者:小小崔18836人读过 相关作文我来投稿

诗人说,童年是梦境。不错,我们走过了金色的童年后,再掀开斑驳的记忆,那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依然历历在目。你也会由衷地觉得,童年,的确是人生最美的梦境。

在我童年美好的记忆中,唯独最开心的要属烤鱼了。

小时侯,什么都不知道,就知道吃饱睡好,就满足了。但我小时修很调皮,大家爱一起玩。有一天,我对大家说,在不远处有条小河,那里有许多鱼,今晚就来个大行动,大家都不约而同地说:OK呀!

就在傍晚,大家准备了许多木棍,插进土里,做了个支撑鱼的木架,又找来打火机放在旁边,就各奔东西、各回各家、各找各妈,回家吃饭了。吃完饭后,我拿着一个长棍子和一根绳,打了个结当作鱼杆,丽丽拿着鱼饵。我们等啊等啊,功夫不负有心人,终于钓到了一条鱼,哎呀,我自已一个人还钓不动呢!我又叫了一个人,一起拉,我情不自禁地唱道:“钓鱼呀,钓鱼呀,哎呀哎呀钓不动……经过我们的艰辛努力,终于钓上了。哎呀妈呀,我说怎么这么重呢!因为鱼饵太大,太诱鱼了,所以钓了一条大鲤鱼,也算是收获不小啊。我们把鱼插在木棍上,放在木架上,用打火机,把火点燃了,我们等啊等啊,大家都累了,就躺在那里睡着了。

第二天一觉睡到了中午,问奶奶:“我在哪儿呀?”,奶奶说:“在家呀!对了,昨晚,你怎么会睡在外面,而且难闻至极,快超过臭豆腐干了。”我暗暗发笑,没过一会儿,我愣过神才知道昨晚的鱼还在外面呢!我连忙跑去一看,烤的鱼变成黑煤球了。

可怜的鱼啊!不但被谋杀,还被毁了容,唯一好的是,这条鱼是饱餐了一顿才光荣牺牲的,哎,可怜啊!

第五篇:我的童年生活的作文

我的童年生活的作文9篇

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。小编与大家分享几篇童年生活的作文,欢迎参考!

篇一:快乐的童年生活

今天,我读完了《吵闹村的孩子》这本书。吵闹村虽然只有七个孩子,可是生活却是很快乐的。七个孩子,三个家庭,外加他们养的动物,生活其乐融融。

记得有一篇是《吵闹村的复活节》。里面讲述了吵闹村的孩子们是怎样过的复活节,怎样往别人身上贴纸条的事。让我看了后禁不住大笑起来,这些孩子们真是可爱,什么事都能做出来。还有一篇是《安娜和我去买东西》这一篇更是有意思,里面讲了女主角丽莎和安娜去买东西,怎样一次又一次的回超市买自己忘买的东西,最后,她们竟然把超市的一位工作人员给惊得瘫坐在地上。这不禁让我我觉得很有意思:没想到小孩子的忘性都那么大!

啊!吵闹村,孩子们的天堂。这使我想到了我的童年。

我的童年,是一个人度过的。没有亲兄弟姐妹,只有一些表兄弟、姐妹,平时很少见面,也很少在一块儿玩儿。我很羡慕他们,羡慕他们的童年,他们的童年是无忧无虑的,我真希望我能生活在他们那个年代,与他们在一起生活。

好好珍惜现在的生活吧,虽然比不上他们那时候过的日子,可是现在的生活也不差,童年时是最好的只有一次童年,错过了,就不会再来了!

篇二:童年生活小相册

童年生活的“相册”,记录了我酸甜苦辣,各种各样的事情,令人回味无穷,几天我就和大家来分享一下。

记得是在2年级的时候,有一次老师交给我一个任务,让我做一个小制作,老师问我的时候,我二话没说就答应了,可是我在回家的时候,只顾着玩,忘了老师交给我的任务,还好老师发了校讯通,妈妈看到了我在玩就提醒了一下,我才做好了,可是天有不测风云,第二天起来太晚啦,忘了带,到学校的时候,老师问我小制作那,这下我慌了神,心里想这下可惨了,老师批评我了一顿,从中我体会到了小学生活的“酸”。

自从上了六年级我的各科成绩突飞猛进,尤其是数学,经常都是98,99.这是我很骄傲的地方。可是最令我骄傲的地方,是我的老师们。我有这样的成绩,是各科老师对我的关心,我才有这样的好成绩,虽“然有时候老师批评我但也是为我我好。从中我体会到小学生活中的“甜”。虽说个上六年级

虽说个上六年级有令我自豪的地方,可是也有令我苦的地方。尤其是晚上的作业,经常做到8,9点,累得我叫苦连连。从中我体会到小学生活的“苦”。

童年生活小相册,记录了我的酸,甜,苦,辣。令人回味回味无穷!

篇三:回老家记——美妙的童年生活

听着“轰隆隆”的到站声,我顿时睡意全消,揉揉眼睛,定睛一看:息县!

“到家喽!”我激动的大喊,妈妈也兴奋地两眼放光。

车一停,我,姐姐还有妈妈牵着大包小包下车了。

忽然,我看到车站一个穿棕色衬衫的男子走来,是爸爸!“爸爸!”我激动地跳到爸爸身上。爸爸也高兴极了,用手臂接住我,带我悠了一个大圈圈。妈妈见了爸爸也很高兴,和爸爸说了好些话。完后,爸爸就帮我们提着大包小包,向家走去。

来到家门前,看到家里灯火通明,洋溢着和谐的气氛。我立即推开门,看到了奶奶。

“奶奶!”我向奶奶扑去。奶奶看到我高兴地把我抱在怀里,亲了亲我。弟弟见了我,立即开门见山,领我到奶奶的卧室里,说有一个东西给我看。

“什么呀,神神秘秘的!”

“好东西,10块钱一个!”

“一张?”我问道。

“YES.”弟弟用英语回答。

“哦哦哦,我知道了!哈哈!”我神秘的笑了,因为我知道是什么了。

“什么?”弟弟问我。

“米——米——卡!对不对?”

“哎,被你猜中了。”弟弟一边说着,一边顺手从旁边那个小柜子里翻出一张米米卡。

“哦!”我接过米米卡,是一张以R.K为封面的米米卡。“怎么样?我从信阳买的,息县买不到。”

“哦。”

奶奶过来了,说今天我跟奶奶睡,不到楼上睡了。我欣然同意了。

晚上了,我们就在奶奶和爷爷的卧室里睡了。

篇四:童年生活

“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”我的童年生活即将过去,回顾这童年生活中做的每一件件傻事,把他们串成一条多姿多彩的童年时光相连,永远陪伴着我。

每一件件傻事都乘船飘飘而去,唯独一件傻事,一直不愿乘船而去;一直留在心里;一直让我难以忘怀——

有一次,我直嚷嚷着要和爸爸捉迷藏,爸爸说:“能够,可是你必须先背一首古诗。”我开始背了起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛黄瓜流口水,我要吃鸡腿。”爸爸,一听,生气极了,让我重新背,不然就不和我玩,这回我才安生下来,好好背。终于背完了,开始玩了,爸爸捉,我藏。我先是藏到床底下,又怕爸爸发现,我又要藏到衣柜里,可是会把衣服踩脏,就会被妈妈批评。

于是我东找西找,终于决定藏在鞋柜里,我鞋柜里的鞋转移到了床底下,顺手拿了包零食钻了进去,开始爸爸一直找不着,我拍手叫绝,心想:这会遇到高手了吧!我吃着吃着,就睡着了,醒来时,发现自己竟在床上,心想:我会变魔术耶,我能把我从鞋柜变到床上,好棒啊骂我连忙大叫:“爸爸,妈妈,我会变魔术,我能把我从柜子里边到床上来。”妈妈笑着说:“什么跟什么呀,你跟你爸爸捉迷藏,藏哪里不好呀,藏到鞋柜里,你不嫌臭啊,害得我们翻箱倒柜找了整整一个小时。”我嘟嘟小嘴。

随着自己的长大,我以后一定不再让妈妈,爸爸担心了。

篇五:我常常想起那美好的童年生活

当妈妈唠叨我作业的时候,当爸爸不让我玩电脑的时候,当我学习压力大的时候,我总会想起我童年的快乐生活。

我的童年是在无忧无虑中度过的。从3—6岁,我先后上了濮阳县城镇幼儿园和实验幼儿园。在幼儿园里上课的时间短,课间的时间长。在课堂上,老师大多数时间是叫我们唱歌、让我们认汉字宝宝,给我们讲故事、和我们一块做游戏等。下课了。我们开始捉迷藏、玩跳跳床、做动物操、拍拍远、真假地雷、周而复始的坐滑梯。我还是我们班班长,老师的小助手,特喜欢帮助小朋友。有一个叫刘铮的(他妈妈和我妈妈在一起上班),个子比我高,年龄比我大,但胆子特别小。每次吃饭,他吃不饱也不敢给老师说,总是我拿着他的饭碗,他扯着我的衣襟去给他盛饭。现在想起来,我心里边还特别自豪,特别快乐。

放学后,幼儿园的专车把我送回家妈妈学校,我只要一回家,就开始玩。没有作业,想玩什么就玩什么,我想玩多久就玩多久。我记得最清楚的是,爸爸给我拉了一大车沙土堆在我家房门前,又给我买了沙土车、卡车、小塑料桶、铲子、耙子......我经常和我最要好的朋友李帅晨玩沙雕,调皮的我总是在玩的开心的时候突然就扬晨晨一把沙土,弄得他全身都是,然后拔腿就跑......童年的生活还历历在目,但已经称为永久的快乐记忆。

篇六:我的童年生活

记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。我的童年有欢声笑语,也有伤心难过,记忆犹新的有这样几件事。

那年我刚满三岁,什么都不懂。第一次看到手机这个东西,满肚子的疑问,摸来摸去,感觉特别好玩!但爸爸妈妈把我把手机摔了,就骗我说那是给妈妈的同事买的,一下子镇住了我,我不敢动了。但仍不能打消我的好奇心!我就趁妈妈不注意的时候乱按手机,还把手机给拆了!想玩具这样按都没什么的,手机肯定也没事儿。妈妈发现了,弄的她是哭笑不得,也没说什么,但妈妈的表情很无奈.在我四岁那年,我的爸爸和老叔带我去红山公园玩,那里山清水秀,我们边欣赏风景边玩游戏,玩得很是开心!玩了一上午,中午我们在街上吃了点东西,我光顾观看街上有趣的事情了,不知不觉,忘了跟着爸爸和老叔走。我发现我前面走着的不是爸爸和老叔,我急得差点哭出来,四处张望,但在来来往往的人群中也不见爸爸和老叔的影儿。在我最急的时候,隐隐地听见了一阵阵的笑声。我透过穿梭的人群使劲往后看,发现爸爸和老叔正在后面看着我着急的样子偷偷地笑呢!

每个人都有一个美好的童年,童年也真像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了快乐。当然,童年发生的事也是充满稚气,却又那么令人怀念的!

篇七:童年生活

童年想一首美妙的谱不完的曲子,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。我的童年里充满了快乐、天真、浪漫。我的童年虽然短暂,但快乐无边。展开童年的画卷,细细品味,便觉得快乐无穷。

到了冬天,外面的天气很冷,所以我和我的好朋友想了一个即好玩又实用的好办法“烤地瓜”这个看起来很普通,外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它还真不容易。光点火,就用了好长时间,好不容易把火点着了把地瓜插在棍子上,手拿另一头,放在火上烤,烤了不大一会儿,闻到了香味,但拿起来一看,是把皮给烤糊了,里面还没有熟,于是我加了一把火,过了一会一股糊味飘到我的鼻子里,再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想问问妈妈是怎么回事。

一拿回家妈妈就闻到了糊味。我对妈妈一说,不说便罢,一说是弄得妈妈哭笑不得。妈妈说,烤地瓜不能在火尖上烤,那样会烤糊,只要把地瓜放在快灭的火里面慢慢就好了。妈妈的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我经常自己烤地瓜吃总觉得自己的比外面的好很多很多。妈妈还开玩笑地说:“以后找不到工作,就去烤地瓜挣钱吧。”我的童年早已随着那股刺鼻的糊味远去。我的童年也将一去不复返。

童年啊,真美好,生活得总是那样无忧无虑,无拘无束。只可惜光阴似箭,我的童年早已离去。我多想拾回我那金色的童年啊!

篇八:致我的童年

童年,是一条五彩缤纷的小路;童年,是好多好吃的菜,有酸甜苦辣咸;童年,是一颗闪闪发光的宝石,上面有着我所以的美好回忆!童年是大家,不是每个人都难忘的,是美丽的,是令人怜惜的,有笑,有哭,摔倒了又爬起来,哭泣了,抹干眼泪,重新开始;是成长的道路。我的童年,是美好的,那天,我有点调皮,不过我知道了,饭里别放太多的盐,哈哈。

小时候,我一直羡慕大人,然后就问妈妈:“妈妈,你知道怎么1天之内长成你那么大?”妈妈听后,先是一阵大家然后就捂着肚子说:“诶呀,哈哈,好久……都没那么开心了,哈哈哈哈,女儿啊,哈哈……你在开玩笑吗……”我摇摇头一本正经的说:“妈妈啊,别卖关子。”“好!”妈妈严肃的说,“想快速长大就得……”“妈妈,别卖关子,快快!”我迫不及待的说,“好,那就是——做个梦……”说道这,妈妈又笑了,我留下了一个字“哼”于是我又问爸爸那个问题,爸爸咳嗽了两声说:“很简单,只有多吃饭就行!”我见妈妈老把盐放到炒好的.菜里,我问妈妈:“为啥放盐?”妈妈说:“因为放盐菜好吃,大家都爱吃,都会多吃点的。”我点点头。

晚上,我偷偷的在稀饭里放了半勺盐,我一喝,立刻要喷出来,可是还是勉强的咽下去了,妈妈问:“怎么了?不好喝?”说着妈妈就喝了一口,才喝一口,就吐出来了,问:“怎么回事,稀饭里怎么会放盐了?”羞愧让我的头抬不起来,脸蛋也像苹果一样“唰”的红了,于是我把事情的一五一十告诉了妈妈,大家也听了起来,听后,大家哈哈大笑。于是我再也不做那样的“好事情”了。可惜,现在时光老人来袭,把我珍贵的童年带走了,老人把那些回忆做成了一本书,印在我的心头……

篇九:致我的童年

童年仿佛在合上日记本的瞬间结束,我所有的童真将永远保存在那里,化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。——题记

翻开小学时的日记本,本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年,几番滋味涌上心头。

“雨过后,柳树披上了新装,它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上,从远看,柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力,但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽,可今年的春柳在我眼中只是一片绿了,平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在树下,我静静握着那新生的枝叶,枝叶还是那枝叶,只是那年的豆娘再也飞不回来了。

“对不起,我不该把你们带回家!都说你们不会长寿,那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!”这是那年写给死去的小鹌鹑的信,虽然没人理解,但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的,理所应当地死了,而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界,于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。

“在接受教育的十几年里,我们就像河上游棱角分明的石头,到了下游,就成了圆圆的鹅卵石,失去了曾经的梦想,变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗,虽然盲目,但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时,却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样,我已习惯了一成不变的生活,习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页,渐渐的麻木了。童年之所以美好,是因为她从不麻木。

合上本,我无力地抱着它,抱着那个童年的我,静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦,而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西,能带来惊喜和悲伤,也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽,几个月后将全部枯萎,只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞,因为太悲伤,也没有泪水。

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