每个人都有自己的理想

第一篇：每个人都有自己的理想

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

我的理想

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。

“一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟”，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我：“当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”可我固执地嚷道：

"我想当老师，我一定要当老师！

我想我的理想一定会实现的。

我的理想

每个人都有自己美好的理想，我也不例外，你们想知道我的理想吗？告诉你们吧！我的理想是当一名钢琴

家。

如果我当上了钢琴家，我会在舞台上弹奏轻快的曲子，让更多的观众喜欢上我；我会在萧山电影院办钢琴讲解会，让更多同学喜欢上钢琴，热爱钢琴；我要写出更多优美的曲子，让大家享受优美的钢琴曲；我还到国外去，让外国人也听一听中国人弹奏的优美钢琴曲。

为了实现我的理想，我6岁时就开始弹钢琴，到现在，已经弹了三年了，五级优秀。我现在应该每天认真弹琴，争取在小学六年级就考出十级，你们相信吗？

我的理想

不想当好将军的兵不是好兵，则好兵的理想便是当将军，老师希望自己的学生成才，则老师的理想便是让学生成为栋梁；一个商人马不停蹄地跑生意，因为他的理想是能成为一个富人。是啊！全世界65亿人口，曾有多少人是没有理想的呢？只有付出努力，人有了目标，人们才会努力；只有付出努力，人们才能成功。

可见，理想的力量多强大啊！

理想会让人成功，则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家，我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄；可以是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们；也可以是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定，我的文章让全世界知道。这有些夸张，但我如果是作家，我只往好处想……。

如果我是一名作家，我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树，我赞颂它坚强无畏又无私的精神；我会奉劝猎人们，大自然同样属于动物，我们应该让自然界更加和谐；我会告诉人们，减少城市的污染，让我们过上好生活。

如果我是一名作家，我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭，让人们感到亲情的温暖；我想写朋友，让人们知道友情的力量，我还有个更大的想法，去写一篇传记——像金庸笔下的武侠，于丹纸上的心得，或罗贯中的战争，吴承恩的神话。我也许天天在做白日

梦，一部小说，一举成名……

那一晚，我把我的这个梦想告诉了我的心，我深知世界上想当作家的人很多很多，而能成名的只有几个。但我也知道只要我在小时侯打好基础，多读书，我一定能当上一名有名的作家，我要相信我自己，从现在做起，没问题！

我知道，没有做不到，我一定行！

第二篇：每个人都有自己的理想和信念

每个人都有自己的理想和信念，那么作为二十一世纪的党员应具有怎样的理想和信念呢？还是让我们来回顾一下建党八十多年的启示和党对我们的新要求吧！

我们伟大的中国共产党成立至今已八十多年了，回顾党和人民在上个世纪的奋斗历程，我们感到无比骄傲和自豪。展望党和人民在新世纪的伟大征程，我们充满了必胜的信心和力量。这八十年的实践告诉我们：必须坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。

在“思想发动、学习培训”阶段，通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十七大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，按照《党章》规定的党员标准，结合党委提出的保持共产党员先进性的具体要求；同时，在认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议的基础上。对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。在“抓好整改、巩固提高”阶段，按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，重新掀起学习贯彻“三个代表”重要思想及胡锦涛同志在视察山东时的重要讲话的新高潮，参加了党委组织的生活会，把个人的整改措施向全体党员公开，接受大家的监督，认真落实个人整改措施，抓好各项整改工作落实。

（一）思想重视，态度端正，积极投入到先进性教育活动中。在这次教育活动中，端正态度，思想重视，积极参加学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，端正学习态度，切实搞好先进性教育活动。

（二）认真学习“三个代表”重要思想，提高政治思想觉悟。把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真学习胡锦涛总书记在视察山东时的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，对 “三个代表”重要思想的时代背景及认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。按照上级的部署和党委的实施方案要求，认真做好学习笔记、心得体会。认真按照党委实施方案的要求，积极参加学习培训；利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，严格执行党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，从未耽误过学习。

（三）学习和工作两不误，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真参加党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了与党员群众的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行认真分析总结，馔写党性分析报告，真正把学习教育活动落到实处。

（四）积极参加教育活动。到革命圣地西柏坡进行革命传统教育，寓教育于丰富多彩的活动之中，使自己开阔了视野，增长了知识，受到了教育。

（五）坚持做到边学边改。把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。

（六）抓好落实整改工作。认真对照这次教育活动提出的着力解决的问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本人的实际，制定出针对性、时效性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，使自己的思想、作风有很大的变化和进步，提高了整改的实效，落实个人整改措施，明确今后的努力方向。

收获：

（一）思想素质有了明显提高。通过学习和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，自己的宗旨意识有了明显的增强。自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，理论修养和综合素质有了显著的提高。

（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。通过认真学习进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，全心全意为人民服务的根本宗旨；爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；脚踏实地、真抓实干的工作作风；严于律己、廉洁清正的道德品质等。充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

（三）培养了批评与自我批评风气。通过民主评议工作，党员与党员之间及与群众之间互相谈心。在全体党员民主评议会上，认真做了批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议，受到了一次深刻的思想教育。

（四）制订了个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合自身查找到的突出问题，制定了整改方案，重点解决工作作风不够深入、理论学习不够主动、大胆工作劲头比足等方面的问题。进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

经过学习，我对党的认识从形之于外转而为发之于内;从敬佩先进的共产党员上升到学习他们，追随他们，多做事。做一名优秀的共产党员成为我现在乃至今后的目标。在今后的工作中，我将对工作高度负责，处处以高严格要求自己，将更加坚实信念扎实工作，争取为祖国的教育事业做出更大的贡献。

什么是理想？什么是信念？我特地从网上查询了很久，关于这两个词的解释，找到了两段感觉很匹配的解释！

理想是什么?

每个人活着，总得有个理想，如果把人生比作杠杆，理想信念则好象是它的“支点”。理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力；有了理想，就等于有了灵魂。理想是一种特殊的阳光，照耀着我们的生活。生活的理想是为了更理想的生活，有理想的人，生活总是火热的。在通往理想的路途上充满着辛酸，密布着荆棘，伟大的理想只有经过艰辛的劳动，才能胜利的实现。理想，象征着满载希望的未来。每个人都有理想，但又各不相同，有的崇高，有的卑微；有的符合客观实际，有的流于幻想；有的追求物质上的满足，有的追求精神上的欢愉。崇高的理想会使人奋进，而卑微的理想只能使理想化为虚幻。高尔基认为：一个人追求的理想越高，他的才力发展得越快，对社会就越有益。理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮夜行的路；理想是路，指引我们走向光明…… 什么是信念？

信念是指一个人坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。信念是激励一个人按照自己的观点、原则和世界观去行动的被意识的思想倾向，是一个人在长期的实践活动中，根据自己的生活内容和积累的知识经过深思熟虑所决定的努力方向和奋斗目标。

信念具有坚定感。无数的革命先烈坚信只有社会主义、共产主义能够救中国，才能使中国人民摆脱剥削和压迫，过上幸福的生活。于是社会主义、共产主义就成了他们的信仰，他们为此坚定不移、前仆后继，哪怕为此献出生命也在所不惜。

革命烈士夏明翰的就义诗“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，正是反映了这一代革命者对共产主义的信仰的坚贞不移。

信念又具有稳定感。一般来说，信念表明一个人对社会发展方向、自然规律、对一种理论观点的稳定的、长期的看法和认可，并对此表现出极大的热情和深刻的感情。一个人只有有了坚定的信念，才能使自己的个性具有主动性和积极性；缺乏信念的人，个性往往模糊不清，行动往往左右摇摆，动摇不定，容易在政治上、行动上出偏差。

有了理想没了信念那理想就变成了空想，没了理想只有信念那等于是一头撞到死，没有理想没有信念，那等于人生是白过！

人生百年，眨眼飞逝，在这短短的人生路上，一定要有属于自己的理想，一定要为了这个理想抱着坚定不移的信念去努力！

记得十三岁那年从小村庄里走出，来到县城读中学，眼界一下子开阔了许多，才知道原来世界如此之大，如此之魅力无穷。此前，乡村小学的老师们一再诱导我们，要树立远大的理想。而我们这些乡下的孩子，即便绞尽脑汁，最远大的理想也不过是长大当一名人民教师。在农村人眼里，老师是最好的职业，一不用下地干活，每个月有粮票、有工资，工作轻闲；二来又非常受人尊重，不管刚断奶的孩子还是耄耋老人，见面都是毕恭毕敬，就连村里的支书见了老师也要挤出几丝笑容来。所以，当时我的理想就是当一名乡村小学的老师。

到了城里读书，眼界宽了，思维也就活跃起来，想做的事情也就多了。这时候老师再让写作文《我的理想》，就觉得自己以前的理想太幼稚了。我便重新思考自己将来要干什么。小学老师的理想显得层次太低，是无论如何不会再选择的。在县城里，老师并不是一个值得炫耀的职业。经过一番激烈的思想斗争之后，我选择了“数学家”作为我的理想。其实当时我并不清楚数学家是做什么的，只是因为当时的数学成绩比较好，老师再三鼓励，说你长大不当数学家就亏了，自己竟然也以为如此，好像天生就是要当数学家的料。

过了一年，对城市的生活了解更多，对社会接触更紧密，这时理想又开始发生了变化。数学家不就是一天到晚呆在房子里作题的机器吗？活着有什么乐趣？还不如小学老师呢。于是开始寻找新的理想。此时班主任老师教语文，对我再三引导，说我有文学上的天赋，为此她还专门给我订了几份文学报刊。这让我发现了另一片天地。对呀，文学好哇，千古流芳，文字长存。于是在一篇作文里写上了自己新的理想：当一名文学家。

后来历经沧桑，世事变故，理想目标也不断变化。从最初的某某家到某某职业，最后沦落为有碗饭吃就行。好在命运没有过多地捉弄我，让我最后有了一个相对稳定的职业，有了一只吃饭的碗。只是从此以后，不再奢谈理想。

与理想有关的就是信念。与理想相比，信念这种东西比理想更具体一些。因为如果理想是人生的奋斗目标，那么信念就是支撑你向着理想奋进的动力与勇气。所以，很多人未必真正实现自己的理想，却或多或少有过自己的信念。

回顾自己理想的一次次变化到最终的消亡，总结出最大的因素就是信念的动摇。而动摇信念的主要因素取决于外因的影响，而这种外因往往都与名利有很大的关系。所以我认为，什么时候摆脱了名利的困扰，什么时候就会牢固自己的信念。海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这些话让我悟了很多年，可惜直到今天我才明白它的内涵。

三十多岁应该不算太晚，因为才走过人生的一半，有经历、有经验支撑我实事求是树立新的理想，有错误、有教训让我少走一些弯路。相信只要不好高骛远，只要不追名逐利，只要脚踏实地，就不会有实现不了的目标。

信念，就是一艘通往理想目标的航船，需要扬帆起航了。

第三篇：每个人都有理想和追求

每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家

也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就

是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙 愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每 一个中华儿女的一种共同的期盼。

"

“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。抗日时的中国，那是因为外敌入侵、山河破碎、政治腐 败。所以，先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有 责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！

“中国梦”

里，有“强国”也

有“富民”。“中

国梦”里，有期盼

也有实干。中华民

族是一个命运共同

体，只有民族、国

家全面科学发展，个人才能实

现梦想。同样，只有每个人都

充满激情和梦想，“中国梦”

才够美丽，才够坚实。专家认

为，以家国情怀为特征的中国

梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。

没有梦想的民族是可悲的，对

美好梦想没有坚定不移、矢志不渝

追求的民族同样没有前途。习近平

总书记在最近的几次讲话中既强调

了实干兴邦，又强调要胸怀共产主

义的崇高理想，做共产主义远大理

想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

新中国成立

多年、改革开放

多年来，我们的一个个梦想成为

现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也 圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证，一个更 加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！

我们的民族曾经历尽苦难，但那与汉武帝、唐太宗时代的中 国人一以贯之的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗，艰苦奋斗，不 懈奋斗。可以预见的是，只要我们胸怀理想，坚定信仰，又脚踏 实地，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的中国梦！

中国梦是全中国人民的梦

第四篇：每个人都有理想和追求

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧紧相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业。需要一代又一代中国人共同为之努力。青少年要树立远大的理想，把每个人理想与共同理想结合起来；努力学理科学文化知识；提高创新能力；发扬艰苦奋斗精神不懈追求努力实现人生意义立志成为祖国需要现代化人才。

如今的社会弱肉强食正顺应了大鱼吃小鱼小鱼吃虾米的自然规律人们不惜一切互相竞争得到高贵的事业和工作在未来我会是个什么样的人呢？我会是一个侦探，一个举世闻名的侦探像福尔摩斯一样，我是最具潜力的侦探，我会破解各种各样的疑难杂案，从一个个细节查出结果把和平推向世界我的梦，中国梦。未来，我会是一个有实力的科学家把月球火星、、、、制造成我们家园。我会研制出各种人造机器管让人们长命百岁。我的梦。中国梦。古代，有千千万万的待解谜题，等着未来的千万个人去解决。未来，我会是一个优秀的科学家我会挖掘出各种奇怪的现象，让真理掌握的我的手里。让答案公之于众，让他们漫步在妙不可言的古代谜题之中。未来我可能使航天员。是杰出的漫画家、、、总之，我将会用梦想点亮成功；让成功开启我那美好的人生！我的梦，中国梦。奋斗成就未来；为实现中国梦而奋斗；中国梦，我们的追求。

第五篇：每个人都有理想和追求

每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何为中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。

历史告诉我们，我们每一个人的个人的前途命运，都是和这个国家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好，民族好，大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨，是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。所以说空谈误国,实干兴邦，我们这一代的共产党人就是要继往开来，承前启后，建设好我们的党，团结全国各族人民。我们要把我们的国家建设好，要把我们的民族发展好，要继续坚定不移的朝着中华民族伟大复兴的这样一个历史目标奋勇前进。我坚信中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。” 为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程