家乡的端午节

第一篇：家乡的端午节

家 乡 的 端 午 节

一、活动主题：话说“端午节”

二、活动主题的提出：为了让学生热爱家乡，了解家乡，知道我们的家乡传统节日习俗，同学特别关注端午节

1、通过参加本次活动，让学生了解端午节的由来、习俗、意义，学会围绕主题开展实践活动。

2、指导学生围绕端午节开展探索性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。

3、培养学生有计划地做事，能与他人互相协调合作的能力。

4、通过学生之间互相讨论，合作交流，培养学生协作发现的学习习惯。

5、培养孩子们上网搜集、保存资料和信息及运用、处理资料和信息的能力。

三、活动实施方法：讨论法、探究法、收集法、问卷法。

四、活动实施过程：

第一阶段：研究前期，实施计划。

1、情景导入，任务驱动。

导语：今天，请大家看一段录像。（播放有关端午节活动录像）

师：这段画面表现的是我们本地哪一个传统节日的情景？（根据学生回答，老师板书：端午节）

师：请大家回忆一下，你对端午节了解多少？你们家是怎么过端午节的？

2、学生畅谈，初步认识。

生：我们家总要吃粽子、吃蛋。

生：记得到了那天，人们都要去看赛龙舟。生：端午节是为了纪念屈原。生：端午节还要喝雄黄酒。。。

师：看来大家还是很对端午节了解一些，你们还想更进一步了解端午节的知识和有关的活动吗？

3、引导学生，提出问题。

师：你们想了解端午节的什么呢？ 生：（1）端午节为什么要吃粽子？

（2）屈原跟端午节有什么关系？

（3）如何包粽子以及粽子的原材料？

（根据学生提的问题，老师板书：由来、龙舟、粽子。。。）

4、归纳总结，梳理问题。

（1）端午节的意义。（2）端午节的习俗。（3）赛龙舟与端午节。（4）端午节的美食有哪些？

（5）粽子的种类有哪些？包法有几种？形状有几种？

师：这么多的问题，单靠个人力量能在短时间解决吗？你们有什么好办法？ 生：我们可以上网查资料、看书、实践来解决。生：还可以小组一起去想办法来解决。

师：对，我们可以通过集体的力量来解决这些问题。

5、自主探究，制定计划。

（1）老师引导学生根据各自兴趣确定一个研究的对象。

生：我想了解端午节的习俗。

生：我对粽子的包法很感兴趣

生：。。。

（2）学生根据自己的兴趣自由组合小组。（3）小组讨论，制定计划。

（4）小组派代表汇报计划，大家共同完善小组计划。（学生自由发言）

第一组：红花小队

我们这一小队的研究主题是：端午节的意义，目的是更进一步深入了解端午节的意义的几大传说。计划及实施方法：

1、制定具体的时间、人员分工计划。

2、实施方法：上网、查阅书籍等。

3、根据人员分工实施主题研究。

4、准备档案袋，制定计划，完成研究报告。第二组：旋风小队

我们这队研究的主题是：端午节的习俗，了解人们是怎样过端午节的，端午节的活动及各地人们过端午节的异同。（北京、台湾、朝鲜）

计划与实施方法：

1、制定具体的时间、人员分工计划。

2、实施方法：上网、收集录像、访问等。

3、调查的问题：人们怎样过端午节，端午节的活动；各地人们过端午节的异同。

4、按人员分工进行主题研究。

5、准备档案袋，制定计划，完成调查报告。

第三组：叮当小队

我们队研究的主题是：赛龙舟与端午节

1、定具体的时间、人员分工计划。

2、实施方法：上网、收集录像、访问等。

3、调查的问题： 龙舟竞渡的起源；龙舟竞渡的场面；龙舟鉴赏。

4、按人员分工进行主题研究。

5、准备档案袋，制定计划，完成调查报告

第四组：阳光小队

我们队研究的主题是：端午节的美食

1、制定具体的时间、人员分工计划。

2、实施方法：上网、收集录像、访问等。

3、调查的问题： 端午节人们吃什么？端午节最受欢迎的礼品是什么？绿豆糕是怎么做的？

4、按人员分工进行主题研究。

5、准备档案袋，制定计划，完成调查报告 第五组：呱呱小队

我们队研究的主题是：粽子

1、制定具体的时间、人员分工计划。

2、实施方法：上网、查找资料、访问等。

3、调查的问题： 为什么要吃粽子？粽子有哪些种类？南方粽子与北方的粽子有什么不同？如何包粽子？

4、按人员分工进行主题研究。

5、准备档案袋，制定计划，完成调查报告。

师小结：希望大家课后进一步完善计划，根据计划进行实践活动，在实践调查中发现问题，随时做好记录。

第二阶段：自主探究，合作学习。

时间：一周左右。

1、生按自己感兴趣的问题组成合作小组。

2、老师引导学生围绕要解决的问题进行深入地研究。

3、具体操作：上网查资料，通过其他途径收集资料，并进行整理。

第三阶段：汇报交流，展示成果。

1、谈话导入

师：前段时间大家开展了“三峡民俗文化---端午节”的研究活动，你们的任务完成了吗？下面就请大家给我们介绍一下。你们

2、汇报交流（用自己的话简要地介绍你们小组的活动情况，有什么收获或感受，还可以展示自己的成果）

红花小队，组长汇报：端午节的意义

（1）端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。（2）端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。

（3）第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。（4）端午节端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。旋风小队，组长汇报：端午节的习俗（5）赛龙舟（6）包粽子（7）饮雄黄酒（8）游百病（9）雄黄酒（10）佩香囊（11）诗歌：

包粽子，有棱角。雄黄酒，消灭祸。艾蒿插在大门口。江上竞渡有龙舟。

（8）端午节这天，秭归有这样的风俗：家家户户的门前挂着菖蒲，人们饮雄黄酒，在儿童的额头、胸前、耳根抹雄黄，以去腐除尘，驱疫避邪。秭归的粽子也很讲究，有羊角粽、狗头粽、锥粽、子母粽、真是形形色色、精美无比。羊角粽包有一粒红彤彤的大枣，狗头粽夹有桃仁、赤豆、板栗等。这些粽子吃起来清香可口。

叮当小队，组长汇报：（我们组研究的是端午节与赛龙舟）（1）竞渡的起源；（地域性---全国性---世界性）（2）舟竞渡的场面；（图片展示和录像片）（3）龙舟鉴赏；（图片展示）阳光小队，组长汇报：端午节的美食

（12）端午节人们吃什么（绿豆糕、粽子、咸鸭蛋、雄黄酒）（13）市场调查端午节最受欢迎的礼品（绿豆糕、粽子）（14）绿豆糕的做法。呱呱小队，组长汇报：粽子（15）为什么吃粽子？（16）粽子外形多样，口味各异。（17）南方的粽子与北方的粽子不同。（18）最大的粽子与最小的粽子。（19）自己动手包粽子。（实物展示）

叉烧肉粽： 叉烧肉２５０克、腊肉１５０克，均切小丁，用油加葱末、蒜末、姜末，倒入双肉丁煸炒后，再加盐、味精、五香粉、酱油各适量调味拌匀；圆粒江米７５０克洗净用清水泡３小时；将洗净的粽叶折成斗状，填进泡好的江米，拌匀的馅料和半个熟鸡蛋黄，包严扎紧，上锅煮熟即可。食用时可蘸甜面酱。

大家自由展示：亲自包粽子。

附件： 教学反思 教学反思：

以往的教学，教师把书本知识作为唯一媒介，向学生灌输一定的社会常识，不大重视学生去发现、探究生活，学生的知识量是一个阶段一个阶段地被限定着，当我以建构主义的“抛锚式”教学来与学生共同探究有关三峡文化节日习俗的知识之后，使我感到学生的创新火花在闪耀，探究精神在滋长。传统的教学，是老师提出问题，给题目，而后由学生去独立思考，解答，而在综合实践活动中，是由学生自主选择题目，通过团结协作，具体分工去解决问题。

我们的学生并不是一上来就确立了“端午节”这个研究项目的，在自主选题时，许多学生只是从个人的兴趣出发，或者是为了追求新奇，要么题目范围很大，没有明确指向；要么不切实际，无可行性。他们很少考虑其他问题，这就给我一个体会，那就是老师在学生确立研究主题的时候首先要提醒学生注意课题确立的原则：科学性，可行性，有价值，切入口要小。所谓科学性是指主题经得起推敲，观点正确；有价值是指值得去研究，其内容是积极的，对学生的成长有利；切入口要小是指研究的课题要从小处着手，深挖掘。

综合实践活动在选题、实施和结题等阶段都要进行资料的搜集和整理，这三个阶段的资料搜集和整理在形式和内容方面虽然都有很大的区别，选题阶段主要是尽可能地从多途径搜集资料，并对这些资料进行筛选、比较、分析，发现并提出问题确定研究方向；实施阶段主要是搜集与本主题有关的资料，搜集的资料要有针对性，更注重点的挖掘，并将主题研究引向深入；结题阶段属于资料的归纳和整理阶段，这一阶段的主要任务是将搜集到的材料进行遴选和提炼，以使材料为之所用]，但有效地搜集，整理和保存活动的资料对于这三个阶段来说都是一个非常重要的环节。在实践中，学生去图书馆看书，上网这些活动都很热衷，活动完后也能说出一些获得的知识、体会及感受，但等过了一二个星期以后再提及，就有点说不清楚了，所以必须有目的、有指导地做好资料的积累，活动的记载工作。引导学生自己设计表格，不仅比较全面准确地记录相关信息，注意到了有价值的资料的科学性，而且能激发学生的自主性，创造性，提高他们进一少深入的积极到不少同学对于调查，参观，访问，去图性。在记载表中，我还引导学生设计了“我的想法”一栏，目的是让学生记录下活动时候的点点滴滴的感受。因为综合实践活动所注重的不是结果，而是过程，注重学习过程中学生的感受和体验。记载表作为最有价值的原始资料，取得了较好的效果。

学生在自己发现问题的基础上，由想解决类似问题的伙伴自发组成了“研究小组”，这样，他们的探究意识又增强了。在教师正确辅导下，绝大部分的学生学会了自主获取信息，动手、动眼、动脑三维一体，多重刺激，学习兴趣增强了，创新能力增强了，学生一般都能得到预期的学习效果，找到自己问题的答案，形成自己的想法，并充分运用自己学过的软件将自己所研究的问题结果及自己的想法表达出来。在交流学习成果的时候，学生们拿出个人或小组研究问题的成果时，看着同学们形形色色的答卷，虽然有些很稚嫩，但还是会让你满意，我们不得不承认，学生的整体素质有了明显提高，做到了学有所用。

第二篇：家乡端午节作文家乡端午节

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之家乡端午节作文：家乡

端午节

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”在这阵阵儿歌声中，我们又迎来了一年一度的中国传统佳节——端午节。

要问端午节的来历，可有很多故事呢。就给大家讲其中一个吧：在战国时期，楚国有位爱国诗人叫屈原。屈原在楚王的身边做官。昏庸的楚王总是听信那些奸臣、小人谗言，不听屈原的忠言。后来楚王竟把屈原削职流放了。在流放中，屈原听说楚国都城被敌军占领，百姓遭殃，惨不忍睹，屈原非常悲愤，于是跳江自杀。人们非常伤心，划船找屈原的尸体，还包粽子给鱼虾吃，希望鱼虾不要伤害屈原的尸体。于是，人们为了纪念这位爱国诗人就把这一天作为“端午节”，用包粽子、赛龙舟的形式表达对屈原的缅怀之情。

端午节还有很多习俗呢!包粽子、赛龙舟是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，据说则是为了避邪。粽子几乎是每家每户过节必不可少的物品。奶奶在包粽子前，总是要先把粽叶泡上很长时间，再煮一煮。包粽子时，先取三片煮好的粽叶，围成一个圆锥形，然后往里面放些糯米，还可以根据个人喜好，添加不同的馅料，诸如：花生米、红豆、肉、蜜枣等等。再用棉线捆起来，一个玲珑可爱的粽子就诞生了。但现在还不能吃，还要把包好的粽子煮上一天，到第二天我们就可以大享美味啦。解开一个热腾腾的粽子，蒸汽直冲天，而粽子活像个老爷舒服地躺在粽叶里。糯米在阳光的照耀下闪闪发亮、晶莹剔透，就像一颗颗璀璨的钻石。糯米的浓香夹杂着缕缕草叶的清香，沁人心脾，我顾不上烫，咬了一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。

在今年的端午节里，我不仅学到了很多知识，还品尝了美味的粽子。这真是个快乐且有意义的端午节！

第三篇：家乡的端午节

端午节

农历五月初五，是家乡最有特色的日子——端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。

端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天，我们家家户户都会包棕子,用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，分有咸粽子和甜粽子两种口味。

解开扎藤，剥开粽子叶，甜粽子里藏着红红的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽，散发着一种特有的蒸棕香。两个粽子用盘子放在一起，就像两颗亮晶晶的红白宝石，糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香，真是棒极了！最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节，家里包了一大把粽子，总要送亲戚朋友一大包，一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此，在端午那天，我家总有从姨妈，外婆家带来的吃不完的粽子。端午节那天我因为嘴馋,吃了一大个粽子饱过头了,差点就吐了.然而，在我的家乡广州也有在端午节划龙舟的习俗，俗称“扒龙船”。在端午节这一个月,增城多个小镇都会组织一次小型的“扒龙船”比赛,家家户户身强力壮的男人都要参加，女的靠一边，只有观看的份儿。我们村里虽然没有划龙舟,但是也有很多亲戚朋友请去吃饭,很是热闹.村里的“扒龙船”太小儿科啦！对我来说一点也不过瘾。要看还是电视直播的，地地道道的龙舟赛。浩大的江面，二十多条“传统龙”参加角逐。长长的龙船上坐满了肌肉鼓鼓的大汉。中间是鼓手，前头的人呐喊助威，声势震天，霸气。

故乡的端午节哟!给了我好多童年的快乐与回忆,端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双！端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。

第四篇：家乡端午节作文家乡端午节作文

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之家乡端午节作文：家乡

端午节作文：

端午节到了。

香喷喷的粽子熟了，黄澄澄的雄黄酒酿好了，赛龙舟的船也准备好了，端午节也就随风而来了。

端午节有一千多年的历史了，传说是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期，楚国有位著名的大臣，名叫屈原。他不仅诗词写得好，还有相当的谋略；既是一位诗人，也是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族，起初颇受楚怀王的信任，曾做到左徒的高官，他主张改良内政，联齐抗秦。但是，楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人，由于受了秦国使者张仪的贿赂，不但阻止怀王接受屈原的意见，并且进谗言使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去，囚死在秦国。顷襄王即位后，屈原继续受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原对前途感到绝望，就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇，比如有：《离骚》、《天问》等等……

端午节还有许多别名，有：浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等等……

我非常喜欢端午节，因为这其中寓含着很丰富的意义。

第五篇：家乡的端午节

家乡的端午节

农历五月初五马上就要到了，我们要过端午节了，大家都开始忙活起来了。妈妈和奶奶先把泡好的糯米、粽叶拿出来，然后开始清洗粽子叶，便准备开始做粽子了。

“妈，我还不会包粽子呢，您能不能教我包粽子啊？”我恳求道。“行，反正包粽子还是蛮简单的，我就教你吧！”妈妈爽快的答应了我的请求。“不过，刚开始包很困难，你必须耐心点儿。首先把粽子叶捆成一个圆锥形；记住，一定要捆的很紧，这样才不会漏出米来。再把糯米放下去，如果你喜欢吃红枣粽子，也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮。然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住；接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来，就完成了！”妈妈仔细地对我说。

不知道为什么，在妈妈面前的“乖乖女”粽子，在我面前又变成“调皮蛋”了，不管怎么弄，它都不听我的话，气得我真想大骂它一顿。最后，我费了九牛二虎之力，终于在妈妈的帮助下，“不成功则成仁”地包了一个粽子，虽然看起来并不雅观，不过，这是我包的最好的一个了。

到了端午节这一天，妈妈给我带上了五线绳，并嘱咐我一定不要折掉或坏掉，只有在端午节后的第一场雨下了，才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙，可以降伏妖魔，驱走疾病。早上忙完之后，今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃极了！

五月五，端午节，吃粽子，龙舟戏水喜气洋洋······我爱家乡的端午节！

春节

一年结束了，在除夕夜家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这一天，家家户户都忙着准备年夜饭的食材，一大早就能闻到鸡鸭鱼肉的香味。客人们纷至沓来的来到我家，大人们给我们小孩压岁钱，我们小孩在新年里最开心，因为就要放鞭炮了。

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“„福‟字应该倒贴，就是„福‟到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

大人们把一串串的鞭炮，排在门口，把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响，圆形鞭炮“嗖”飞上天，再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。

放完鞭炮后，一家人就围着一张桌子吃团圆饭，还有吃饺子，吃饺子最有趣了，这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。

晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

元宵节

农历正月十五日，是我国传统节日元宵节，正月是农历的元月，十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

今年的元宵节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市，看着冰柜里琳琅满目的汤圆，我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

回到家，妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆，边欣赏仲秋节晚会。

团圆饭在欢声笑语中度过了，爸爸妈妈带着我出门看礼花，我们来到楼区花园中心，抬头仰望天空，天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的色彩，我看得目不暇接。忽然，一个个彩灯在我眼前闪过，我定睛仔细看，许多人家门口都挂着各式各样的灯笼，元宵节为什么要挂彩灯笼呢？我感到疑惑。回到家后，我在网上阅览了元宵节相关的资料。

原来元宵节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

传说很久以前，有一只神鸟因迷路而迫降人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒，下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难，就冒险偷偷来到人间，把这个消息告诉了人们。

过了好久，有个老人想出了办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子，驱邪避鬼神。

看来元宵节还有这么多的习俗和传说呀，真令我大开眼界。元宵节这一天让我懂得了很多课外知识和文化习俗，中国是个文化古国，还有更多的奥秘正等着我们去发现它，探究它，把祖国传统的文明的文化习俗传承下去。

中秋节

八月十五日是中国的传统节日—中秋节。这一天，家家户户团团圆圆，欢聚一堂，吃着美味的月饼。我们家也不例外。

中秋节当天，奶奶打电话来，说到她家吃团圆饭。

我们一到奶奶家，奶奶就像招待客人一样，在桌上准备了一只只大红色的龙虾、一块块烤熟的猪肉、还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、红烧鲫鱼„„这些都是我最喜欢吃的菜了。可是，我无心品尝这些美味佳肴，盼着赏月吃饼呢！

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿出了一袋月饼，像小兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子挡住了。我急得上蹿下跳，连忙叫来了我的助手——爸爸来帮忙。我骑在爸爸的肩膀上，终于看见了皎洁明亮的月亮。月亮又大又圆像个大圆盘，不停地巡视着，要照亮人世间的每个角落。它把银光洒上大地，把黑夜晚照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和白兔呢。

我们拿出月饼准备对月尝饼。这时，妈妈提议：“我们来说带“月”的诗句，说出了才可以吃月饼。”我们欣然同意了。“我先说，”我争先恐后着，“床前明月光，疑是地上霜。举头忘明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关，月落乌啼霜满天。”接下来该轮到爸爸了，可是她歪了个脑袋，想了想说：“海上生明月„„,”下面说不下去了，就胡说了一句：“十五月亮十六圆。”惹得我们哈哈大笑。

中秋节不但是个团圆节，更是个快乐的节日。

傣族的泼水节

“百里不同风，千里不同俗，”不同的民族，各有不同的民风民俗。

傣族的泼水节有这样一段历史传说故事。

很久以前，在傣族地区出现了一个十无恶不做的大魔王，他到处烧杀抢劫，残害人民。弄得庄稼无人收，人心不宁，民不聊生。人们受尽了他的残暴，对他恨之入骨，可是谁也无法杀死他。大魔王有六个妻子，可他仍不满足，又抢来一美丽聪明的姑娘。姑娘们满怀仇恨，合计着如何杀死魔王。一天夜里，七个姑娘用最好的酒肉，把魔王灌得酩酊大醉，使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的头发勒住自己的脖子，机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发，勒住他的脖子。果然，魔王的头就掉了下来，变成一团火球，滚到哪里，邪火就蔓延到 哪里。竹楼被烧毁，庄稼被烧焦。为了扑灭邪火，姑娘们便轮流抱大魔王的头。从此，这一天就形成了傣族辞旧迎新的盛大节日——泼水节。

节日清晨，傣族男女老少都穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水。互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊：“水！水！水！”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，傣族人仿佛沉寂在一片四处飞溅、欢声笑语、水的海洋。泼水节期间，傣族青年喜欢到林间空地做丢包游戏。花包用漂亮的花布做成。泼水节，全城上上下下到处一片欢声笑语。一张张兴奋、快乐的脸蛋刻在每个人的脸上。美好的记忆刻在每个人的心间。

傣族人在这一天都是欢乐的，全城上上下下都沉寂在一片水的海洋。