第一篇:写有趣的班级活动的作文500字[范文]
写有趣的班级活动的作文500字
记一次有趣的班级活动
星期五上午,老师布置了一个特殊的作业,让我们下午从家里带好吃的到校和大家一起分享。老师的话音刚落,我们就高兴地大叫起来:“耶,又能大饱口福了!”
下午,我带着一大兜好吃的东西来到了学校,同学们也陆续赶来了。我们有的带巧克力糖,有的带薯片,有的带饼干,还有饮料等等,真是琳琅满目,应有尽有。顿时,我们班的教室像个小超市。有的同学还带来了盘子,可见家长想得真周到。这时老师宣布:“美食大会安排在第三节课,前两节课不好好上的同学不能参加美食大会。”
我们坐立不安地熬到了第三节课,老师让我们赶快去洗手。洗完手回来后,老师已把同学们分成十组,四人一组,我和崔粲、詹义磊、邓苏重分到了一组。老师把食品平均分成十份,分别放在盘子里。不到十秒钟,我们组的食物已经被抢得空空如也。邓苏重把一袋妙脆角抢过去,躲在一边吃“独食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一个一个地吃,似乎很享受呢!詹义磊则风卷残云一般,像鳄鱼似的一口就把食品吃了个精光。还是崔粲有“绅士”风度!你瞧,老师刚给我们添了三片海苔,他就给我们三人一人一片,自己却没有。老师又给我们加了一点,这次我和崔粲不甘示弱,终于抢到了一些。我正准备再拿一点,可还是抢不过詹义磊和邓苏重,真是“先下手为强,后下手遭殃”啊!
下课铃响起,美食大会结束了。
第二篇:写有趣的名字的作文500字
写有趣的名字的作文500字
我们班那些“怪”名字
这学期一开学,我们五年级分班了。新同学聚在一起,大家都觉得特别新鲜。班会课上,班主任李老师让我们分别自我介绍,以便尽快认识每一个同学。这一介绍,我发现新的班级里有几个同学的名字非常“怪”!不信,你听——
付豪。这两个字一出,全班同学不约而同地发出了“哇——”的一声尖叫。大“富豪”,真是有钱人啊!大家都用羡慕的眼光望着付豪,他自己不好意思地笑了!
江禹赐。什么,什么?“鱼刺”?还是“江”里的?我们交头接耳,议论不停。只见个子小小的江禹赐站在讲台上,面对大家的“非议”,一副毫不在乎的样子。他的眼睛里充满着智慧的光芒,我猜他一定是个很聪明的男生。
农毅。
第三篇:有趣的班级的活动作文(通用)
有趣的班级的活动作文(通用5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的有趣的班级的活动作文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的班级的活动作文1星期五上午,老师布置了一个特殊的作业,让我们下午从家里带好吃的到校和大家一起分享。老师的话音刚落,我们就高兴地大叫起来:“耶,又能大饱口福了!”
下午,我带着一大兜好吃的东西来到了学校,同学们也陆续赶来了。我们有的带巧克力糖,有的带薯片,有的带饼干,还有饮料等等,真是琳琅满目,应有尽有。顿时,我们班的教室像个小超市。有的同学还带来了盘子,可见家长想得真周到。这时老师宣布:“美食大会安排在第三节课,前两节课不好好上的同学不能参加美食大会。”
我们坐立不安地熬到了第三节课,老师让我们赶快去洗手。洗完手回来后,老师已把同学们分成十组,四人一组,我和崔粲、詹义磊、邓苏重分到了一组。老师把食品平均分成十份,分别放在盘子里。不到十秒钟,我们组的食物已经被抢得空空如也。邓苏重把一袋妙脆角抢过去,躲在一边吃“独食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一个一个地吃,似乎很享受呢!詹义磊则风卷残云一般,像鳄鱼似的一口就把食品吃了个精光。还是崔粲有“绅士”风度!你瞧,老师刚给我们添了三片海苔,他就给我们三人一人一片,自己却没有。老师又给我们加了一点,这次我和崔粲不甘示弱,终于抢到了一些。我正准备再拿一点,可还是抢不过詹义磊和邓苏重,真是“先下手为强,后下手遭殃”啊!
下课铃响起,美食大会结束了。回家的路上,我还意犹未尽,脑海里还回放着当时的情景呢!
有趣的班级的活动作文2前天晚上,我们去参加班级的活动:包饺子。过去的时候,呀!已经开始了!我一眼就看到了我们自己小组的桌子,给叔叔阿姨打了个招呼,然后拿起饺子皮包饺子,因为我经常在家里包饺子,吃饺子,所以,我包的轻车熟路,各种各样的形状,我的第一出品:曲曲饺。一流出品:上海小笼饺。最新出品:端圆饺。我希望大家都说我包的饺子最漂亮,最饱满,最好吃!
包完了,妈妈就把爸爸从南京带来的板栗拿了出来,陈嘉谦的妈妈拿出了自己的焖鸡翅,陈韵憧的妈妈拿出了自己的可乐鸡翅,哇!可乐鸡翅看上去蛮好吃的!我先尝它吧!我已风的速度抢到了可乐鸡翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道啊!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一点,于是,我走到电视机前,找个位置坐下来,一边看电视一边吃鸡翅,多好。吃完了可乐鸡翅,我就吃焖鸡翅,油放的有点少,但是还蛮不错的,跟可乐鸡翅一样好吃。
后来我们又上台唱了好几首歌:江南style、玩不起、逆战和爸爸去哪儿。爸爸去哪儿我不太会唱,所以就在田园的头上做个兔子耳朵,哈哈!田园肯定害羞的受不了了!江南style的音乐一响起,一群男生涌上来,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家简直像水一样,一会儿往这边,一会儿往那边,乱成一团。逆战和玩不起都比较平静,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。
那天真高兴!
有趣的班级的活动作文3有人觉得游戏才有趣,有人觉得学习才有趣,而我觉得那一次活动才有趣。
记得那是10月中旬。大约是星期四,一阵欢呼声破窗而出,怎么回事?原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动,我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车,听说与“赛车”有关,同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来,过了好一阵子才停了下来。我们都期待着下午的活动,恨不得把钟调快。
下午姗姗来迟,但却未破坏我们的期待,我们四人为一组搬好了桌子,做好了之后,老师搬来了一摞盒子,我跟本组成员说;“这大概是赛车”。不一会儿,老师给每个小组发了一个盒子,还发了一个螺丝刀。我想不是赛车吗?要螺丝刀干什么。老师让我们把东西放好,让我们看多媒体,上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的情景。老师笑着向我们。“赛车的定义是什么?”同学们争先恐后地发言。老师都忙不过来了。接着,让我们打开盆子,咦,怎么是零件。原来这次让我们拼赛车。老师怕我们弄错,就一步一步教我们。
第一步:先把电机安在车架后方的凹槽里,并用电机箍固定。
第二步:把车放好,把电机与太阳板上的白色空断分开,将开关安在电机前方的孔上,把连着的线分好,把长的从侧面开口处钻下,卡在电池槽一端,把另一根红线在开关和电机中间的缝前过,卡在另一端电池槽上。
第三步:将万向导头节放在桌上,拿起太阳能板自上而下掏入。放在一边。
第四步:将车身安上,把支架安在车身下方。将太阳能板,安在车身后方的圆孔上把轴承安上。再安后轮。
第五步:拿两个齿轮安在后轮。把尾翼安上,就OK了。
做完后,我们还进行了比赛,比赛分为两次,两次中第一名再互相比,决出胜负。比赛开始了,先将赛车开关调到OFF档,放在起跑线上,调整太阳板;松开手,轻轻一推。小车就跑起来了,我的车刚开始一马当先,但因为后力不足,被别人反超,遗憾得了第二名,但友谊第一,比赛第二嘛。
这次活动真有趣啊,不仅充实了我们学习生活,而且丰富了我们课外生活,让我们在玩耍中学习,在学习中成长。劳逸结合,太有意义了。
有趣的班级的活动作文4“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。
那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。
来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。
庆祝元旦节目开始!
首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”
接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。
只见一小组的.军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。
小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!
瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!……
有趣的班级的活动作文5一个凉爽的周末,天气不那么燥热,北方的小鸟都来到了南方,其中一群在海文花园,在迎接着一群像小鸟一样的学府小学五(三)班同学,他们准备在这里举行一场精彩而有趣的班级活动。
这次活动是一个展示性的表演,每个同学都来表演一段,可以是各种各样的乐器表演,也可以是变魔术、讲故事、朗诵……在海扉阁架空层举行。
离开始还有半个小时时,大家都来了,有的在花园骑自行车,有的在花园架空层打乒乓球,我就是其一。玩得正尽兴时,骑单车的人来报:“开始了!”,才恋恋不舍地去了海扉阁架空层。
到了那儿,我拿了一个“独蜻蜓”,轻轻地用手在它的后面一弹,就飞起来了。不一会儿,宋蕴浩妈妈说道:“请大家安静下来,坐到地上。现在,我宣布,活动正式开始”。台下一片掌声。接下来,节目开始了,大家表演得惟妙惟肖,令人捧腹,台上小演员演得认真,台下小观众看得高兴。
最令人喜欢的是寇隽瑜和李微表演的双簧,李微在舞台后面说,寇隽瑜在台上表演,有时还很搞笑。台下笑声不断,我竖起耳朵,生怕听漏了一字一句。
我为大家表演了唱歌,要知道,我的节目排在很后面,但我不知道节目单,好几次都去问主持人“怎么没有我的节目”,生怕把我的节目漏了,我的节目可是精心准备的,那天我还特别地准备了件新衣服呢!等主持人说:“好戏在后头,请听蔡世成的独唱。”我从容地走上台,一开始唱,台下“嗡嗡”的说话声就立刻停止了。歌唱完,同学们都为我鼓掌。在最后评选出的六个特别节目中,我的节目也选上了。(很不容易啊,是同学们喊出来的,哪位同学的名字被喊得最响,哪位同学就入选)
真是开心的一个上午,很多从没表演过的同学也上台了,表演得还很有趣,我们欣赏了古诗、现代诗、笑话、方言、绕口令,听到了《龙的传人》《送别》等等曲子,期待下一次活动!谢谢辛勤为我们准备的家长委员会,特别是宋蕴浩的妈妈。让我们尽情地玩,尽情地展示自己的才华!
第四篇:有趣的作文500字[范文模版]
【精选】有趣的作文500字6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的有趣的作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的作文500字 篇1听妈妈说,舅舅家有一盆跳舞草。这名字倒是挺好听的,但真有会跳舞的草吗?我有点儿不相信,但如果不会跳舞,又为什么叫跳舞草呢?
这个星期天,我去舅舅家玩。我想:正好有机会去看看跳舞草,我很好奇,它到底是什么样的呢?
我来到舅舅家,起先怎么也找不到那盆跳舞草,后来看见阳台的窗口摆着一盆草,而这是舅舅家中唯一的植物了。难道这就是跳舞草?它长得矮矮的,枝叶虽然长得茂盛,却乱糟糟的。走近一看,我发现它的叶子酷似竹叶,也是又细又长又小的,茎也很细,但摸上去滑溜溜的。它摆在那里并不怎么好看,要不是它是舅舅家唯一的植物,一定不会引起我的注意。这时候,舅舅走了过来,向我介绍说:“这是跳舞草,很容易养的。”
舅舅见我一脸不相信的样子,从房间取来了一支短笛,吸了一口气,对着跳舞草开始吹起来。我目不转睛地盯着跳舞草,看它会有什么动静。奇迹出现了!跳舞草“沙沙”地抖动着叶子跳起舞来,它越跳越起劲,就连茎也晃起来了!我被眼前的情景惊呆了。我仿佛看到那里站着一个绿衣少女,正合着音乐的节拍翩翩起舞,舞姿是那么优美……舅舅突然停止吹笛,笛声一停,只见跳舞草就像一名严肃的士兵,一下子把腰杆挺得笔直。我不禁被它的样子逗乐了。
跳舞草果然会跳舞,真是名不虚传啊!
有趣的作文500字 篇2童年里,陪伴我的物品,正是那好玩又有趣的悠悠球。
初次见到悠悠球,还是几年前的一个夏天。当时电视正在放映一部关于悠悠球的动画片《火力少年王》,那是我也心血来潮,也想买一个电视里那样好玩又有趣的悠悠球。暑假结束后来到学校,也见到无数的同学拿着各式各样的悠悠球,玩着各式各样的花式。我过生日时,妈妈送给我一个黑色而又神秘的盒子,我迫不及待地拆开盒子。哇!里面是一个包装精美的悠悠球,拿着这又帅气又好玩的悠悠球,让我不禁笑弯了嘴角。这一天也让我记忆犹新,那两天我苦练悠悠球,终于“功夫不负有心人”,让我练会了几个基础招式。这几周有时间我勤学苦练,终于也成为了一位“球”坛新人。我走下楼和一些小伙伴们共同切磋“球技”。当然结果还是我赢了,几周的练习没有白练,让我获得了这次荣誉,正如那句话“台上一分钟,台下十年功”,那些与我切磋“球技”的小伙伴们有的爆绳了,有的去找妈妈了,还有的直接将球摔倒了地上,里面的很多零件都蹦了出来,重要的部分让人争先恐后地抢走了。
那一阵子,在学校里参加的各种悠悠球比赛,几乎也是前几名,把悠悠球放在兜里,就仿佛哪个大牌明星似的大摇大摆在校园内大摇大摆地走着。渐渐长大了,也就不玩了,开始认真学习了,将他放在盒子里。
这个悠悠球,陪伴我度过童年,使我获得了荣誉,他将永远刻在我心中。
有趣的作文500字 篇3“哈哈——哈哈——”笑声引来了在麦当劳餐厅用餐的客人,大家围在我们周围,饶有兴趣地观看着我们的比赛。
我们分成2组,每组9人,正在进行激烈的“唇齿”接力PK赛。每个参赛队员嘴巴紧叼着一根吸管,穿入数个吸管弯成的三角形中,协力将这些三角形吸管运送到指定位置。游戏看似容易,但不能用手,很是考验我们队员间的默契能力和配合能力。
随着一声“开始”,我们的队长婷莉率先拿起三个圈,稳妥地放在细长的吸管上,迅速转头,和二号位选手佳迹进行“唇齿”间的交接!平时用吸管喝可乐多轻松,可今天,吸管传递吸管圈,难度指数升高。接力进行得没有预想的顺利!“别着急,越急越传不好!”妈妈们忍不住也来帮忙了。深吸一口气,我赶紧做好了接力的准备,这次比赛我在最后一棒,要把吸管圈平安送进托盘内。
我和蓝砚的“唇齿”接力很顺利,三个塑料圈被我稳稳送到目的地。不敢分神,前面的伙伴们正忙着运送吸管圈,好火热的比赛啊!
随着一声“比赛时间到”,我也刚好把最后的5个吸管圈送到托盘!裁判统计后宣布:我们小队以20比18取胜!一听到比赛结果,我们都兴奋地抱在一起欢呼!
团结力量大,齐心协力的收获是那么甜美!我忘不了这次独特的“唇齿”间的接力赛!
有趣的作文500字 篇4在语文课上,我们刚刚学完“第一次做实验”这篇课文,老师就给我们做了一个有趣的小游戏,这个小游戏做完了,但它又给我们一个惊喜,我来跟你们说一说吧。
老师对我们说:“现在,我们做一个小游戏,我们互相调一下座位,一大组和四大组到二和三大组,前三排坐后三排,大家现在小组里面讨论一下坐那里。而且如果大家碰到了的话,就让让路,如果大家不会互相谦让的话,那这个教室就会变得一团糟。”
我和另外三个队员一起讨论了起来,何亦菲说我们坐第四大组倒数第三排和第四排,我看了看那个座位,再看看第一大组的座位,我想,还是按照何亦菲的去做吧。
老师拍了三次手,教室里讨论的.声音都停住了,老师说:“我放一个音乐,只要音乐一停,你们就马上行动起来。”
音乐停了,我们全班同学就行动起来,在行动中,没有一个人吵架,全部都坐到了别人的座位上,老师说:“同学们,你们都坐好了吗?”
我们用大声的嗓门回答:“坐好了。”
老师马上说:“你们现在坐的位子就是你们这段时间的座位了,大家赶快收拾东西吧。”
“太好了!”“换座位喽!”同学们在这兴奋地喊叫中把自己的东西都带到了新的位子上。
这次调座位可真是一次不一样的调座位,我真希望每次调座位的方法都不一样的话,那就好了。
有趣的作文500字 篇5星期天上午,我和爷爷在淠河岸边散步,突然有一只小白狗从路边树林里窜了出来。
这只小狗长着一双黑葡萄般的大眼睛,一个圆溜溜的小鼻子,一对尖尖的耳朵,一身雪白的毛,像个小绒球,可爱极了。小白狗冲着我直叫,“汪—汪—汪—”,还不停地摇着尾巴。我伸出手指摸了摸它的小脑袋,它友好地舔舔我的手指。就这样,我们交流了感情。我走到哪里,小白狗就跟到哪里。
爷爷小时候被狗咬过,见到狗就有些害怕。他叫我赶快跑开,要离小白狗远一点。他还自言自语地说:“这是谁家的小白狗?不看好咬到人怎么办?”这时,小白狗见到我爷爷有点生气的样子,便摇着尾巴跑到他身边,前肢腾空,后肢站立在地上,做出一个乞求“拥抱”的姿势。爷爷却误以为小白狗要咬人,便指着它说:“你这个小坏东西,想咬人么?”小白狗听了,张大嘴巴,打了个哈欠,摇摇头,仿佛在辩解。爷爷退了两步,点着小白狗的鼻子,加大了嗓门:“哼,小东西,你要是真敢咬我,我就揪你的耳朵,打断你的小腿,还把你送到派出所去!”
小白狗听到爷爷的训斥可被吓坏了。它趴在地上,可怜巴巴地望着爷爷,好像在求饶:“老爷爷,请放过我吧,我不是想咬人,刚才做那个动作,只是和你逗着玩的。”然后,小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈,这真是一只有趣的小白狗!
有趣的作文500字 篇6又是一个新的学期,下节课就是我们大家都喜欢的体育课,不知道会不会有什么变化呢?想着想着,我们就来到了体育场,首先看见了一个校外老师和体育老师正拖着一个绿色的大袋子,我心想:这节课一定是有惊喜!
“叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了,外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的东西,对我们说:“我手里拿的这个东西叫做:空竹。你们不要小看它,它不仅灵活好玩,还是非物质文化遗产哦!”我们听了,既惊讶又心动,决定好好练习。
首先,老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平,这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候,老师又要教我们新技巧了,它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候,解扣,然后两手突然把线撑开,这样就可以使空竹飞出去,这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高,我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的躲得远远的,不敢靠近,这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了,决定自己也要学会!这次我没有畏惧,只是眯了一下眼睛,竟然接住啦!接下来,我就相信自己可以了,我渐渐的一点都不害怕了,次数多了,我眼睛都不眨,都能很熟练的接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了,玩的花样更多,难度更大了。
抖空竹真是一项有趣的运动啊!
第五篇:有趣的英语课_写趣事的作文500字
有趣的英语课_写趣事的作文500字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有趣的英语课_写趣事的作文500字,欢迎阅读与收藏。
有趣的英语课_写趣事的作文500字1“铃、铃、铃……”上课铃在同学们的耳边回荡。这节是英语课。开始上课,我们专心致志地听着老师讲的内容。生怕遗漏了什么。Ms Yin将板书写得工工整整,同学们听得津津有味!
当然,也有例外。
今天的天气真好呀!在阳光的照耀下,春天的树叶绿得发亮,窗外的喜鹊妈妈唧唧喳喳地唱着歌,喜鹊爸爸呢?正在喂食着窝里几只毛茸茸的小脑袋。春天的景色真迷人啊!瞧啊,荆洪鹏两眼直直地望着窗外,都看呆了!
这时,Ms Yin让我们将板书抄写下来,同学们都低下头开始认真地抄写板书,只有荆洪鹏还在呆呆地看着窗外,做冥想状,在全班同学一片黑黑的脑袋间,显得特别突兀。这下,老师想看不见他都不成了。只见尹老师想了一下,就将没听讲的荆洪鹏叫起来用英语造句,内容是中国人说汉语。荆洪鹏傻傻地站了起来,莫名其妙地盯着老师看了一会儿才反应过来。只见他眉头紧锁、左思右想,憋出了一个句子:“Chinese people speak china.”“哈哈哈……”同学们的笑声都快把屋顶掀翻了。尹老师笑弯了腰,上气不接下气地说:“真吓人!”谁知王顺开和谢辉紧接着跟了一句:“不是吓人,是吓yin!”说得有模有样,尹老师是个极度认真的人,她停止了大笑,不解地问:“为什么是吓yin不是吓人?”又笑得我们前仰后合。其实,我们都知道:只要语文瞿老师想要讽刺我们的时候,都会这样说:“真吓yin!”
一堂风趣的英语课就这样在笑声中过去了。
后记:
小作者刘德凯在写英语句子的时候,把“Chinese”错写成“Chinase”,把“people” 错写成“phople”,结果被语文老师给发现了,语文老师声情并茂用她惯有的语调说:“真吓yin!”
有趣的英语课_写趣事的作文500字2星期五中午的第二节课,邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操,来到教室一看,惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师,和其他的一些英语老师,都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具,还有笔,和颜料。我一想,原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具,带回家去。
大家在班里高兴地说说笑笑,吵吵闹闹,都快把屋顶掀翻了,过了一会儿,我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后,外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。
然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后,我们就开始做面具了。我们先分好组,我和于秦懿、高晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤,我们八个人是一组。老师发给我们一人一个面具,把英文报纸放到我们的桌子上,又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料,我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式,涂上鲜艳的颜色,一会儿一个个白色的面具,一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子,我们都为自己的作品感到高兴,我们画完之后,老师让我们把面具戴上,老师给我们照了相,最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。
我真希望那几个老师能天天来,因为这节课太有趣了。
有趣的英语课_写趣事的作文500字3不久前,我们学校如期举办了一年一度的“英语节”。同学们可以通过有趣又丰富的小游戏学习更多的知识。我们班有幸被邀请参加一堂英语公开课。
“叮铃铃”随着上课铃声响起,我们全班同学迈着整齐的步伐,怀着好奇的心情来到了学校小礼堂。张老师把椅子摆成一个大圆圈,让大家坐下,便开始了有趣的“English Bar”。一开始,我们面对那么多的外校老师,比较紧张,不敢与张老师进行互动,生怕自己出错。张老师发现我们的担心,便用幽默的语言和动作提示我们“别害怕,放松点。跟我一起Play!”于是我们在张老师的引导下,逐渐变得大胆、开朗。
接下来,我们分组玩“抢凳子”游戏,大家都绕着凳子转,张老师先说出一个节日,在说节日的活动名称,如果活动不是这个对应的节日,我们就赶紧坐下,没坐下的同学将被“淘汰”。最后那位胜利的同学将得到一个“Star”。游戏开始了,每个人都小心翼翼地边走边听,生怕老师说出的单词没听清楚,等到还没反应过来就已经被淘汰了。更有趣的是,每当张老师说出不同类的英语单词和词组,我都聚精会神地听着,很快就找到了座位,有的同学跑来跑去寻找座位。最后我成了我们这一组的冠军,张老师奖励了我一支精巧可爱的圆珠笔作为小礼物。
之后,我们还玩了许多小游戏,大家都非常开心,也越来越投入。转眼到了下课的时间,有趣又快乐的英语课在我们的欢笑声中结束了。这堂别开生面的英语课里,我们不仅学习了知识,还收获了快乐和成功。
有趣的英语课_写趣事的作文500字4“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去,咦,他们手上提着是什么?红彤彤的苹果,金黄的橘子,紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具,还有一瓶水果色拉酱,嘿嘿!今天我们学习做水果色拉:let‘s make a fruit salad.老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组,开始动手做水果色拉了。
我先剥开小蜜橘,将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里,香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了,我拿起苹果手忍不住抖起来,差点削到了手,就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼,像火星上的陨石坑。
我开始第二步水果切块,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀阔斧地切起来。咦?切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。大的大、小的小,算了算了,不计较这么多了。
咱们进入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉酱,结果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉酱,我忍不住哈哈大笑起来,高晟翔看到我笑他,便像我发起了“攻击”,我赶紧防卫,他看到“攻击”不起作用,便张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开。最后,他还是没“攻击”到我。
这堂英语课真有趣啊!
有趣的英语课_写趣事的作文500字5这周,我们学了第6课“购物”这篇英语课文。颜老师让每位同学从家里带来一份水果,当时我心里很纳闷,上课带水果干嘛呢?后来才知道老师是让我们更好地用英语对话来学习购物,把这篇课文学得更扎实。
同学们带来的水果各种各样,有黄色的香蕉、红彤彤的苹果、深绿色的梨子......它们好像在争论:“我是最好吃的!”我也带了金黄色的橘子去卖。
英语课开始了,颜老师交代了购物的规则。她的话刚说完,整个教室就沸腾起来,同学们就像叽叽喳喳的小鸟说个不停,购物行动开始了。有的同学立即从座位上站了起来,奔向自己最喜欢吃的水果去买;有的同学坐在自己的座位上等待顾客上门。我也安静的坐在那儿等待同学来光顾我的水果。心想:这次我一定不能像上次跳蚤市场一样,只买不卖,而要做个大卖家。
这时,我看了看我的橘子,我灵机一动,心想:3个橘子卖5元标的价钱太少了,我可以分开来卖,一个橘子5元,3个橘子就是15元。想到这我心里美滋滋的。过了一会儿,顾墨轩来到了我的座位边,他很爽快地就买了2个橘子,2个橘子十元钱很轻松的就挣到了,我无比高兴。最后一个橘子谁买呢?聂安琪跑了过来,大声地说:“May I have a orange,please?”我急忙说:“Yes,here you are.Five yuan,pIease。”她买了我剩下的一个橘子。哇!全部卖完了,总共卖了15元,我激动地都想跳起来。现在我该去同学那买我喜欢吃的水果了。太可惜了,下课铃响了。
今天这节英语课太有趣了,不仅让我们学到了英语知识,也从中学会了数学知识,希望这样的课程多多开展。
有趣的英语课_写趣事的作文500字6星期天,妈妈送我去上兴趣英语班。到了那里,小朋友们陆续都到了,我们这个英语班有九位小朋友。每节课我们上的都津津有味,开心至极。
教我们英语的是一位美国老外,他的名字叫奥里。你瞧!说着奥里来了,“hello prince“!奥里在向我打招呼,我赶忙回过去,“hello 奥里”!于是,奥里微笑着走进了教室,开始上课了!
奥里长着一米七八的个子,白色的皮肤,又黄又卷的头发,又深又绿的眼睛下,长着一个又高又直的鼻子。奥里是一个斯文又含蓄的老外,每次见到他,脸上都挂着令人舒服的微笑。
奥里教的是特色英语,在课堂中我们是边学边玩。为了带动气氛,奥里一会趴睡在地上,一会带动我们扭动身躯,跳舞。一会唱歌,又一会儿捧着一本巨大的故事书读给我们听。而我们不坐在僵硬的椅子上,却是围绕在奥里的身边,津津有味的听着…就这样,我们学会了许多英语单词,而且是非常轻松的快乐的学到。
很快到了放学的时间了,奥里让每个小朋友说一遍刚才所学的单词,一个一个问完才放学。轮到我了,我很快说完了,奥里把手一伸和我击掌一下。“goodbey prince”,'goodbey 奥里”!
有趣的英语课_写趣事的作文500字7记得有一次去课英语,虽然是补习课,但我在课上像是发了疯,因为教室里面出现了一个新朋友——像彩票机的东西。
到上课的时候才知道,老师告诉我们这个是抽数字机,哪个字母写错了就上来抽数字,抽到什么数字,就要把那个写错的字母写多少遍,接着老师告诉了我们两个数字,她说这里面的数字从1-50结束,我当时就大吃了一惊,心里便冒出两种想法,第一种是:这可是一个有趣的游戏,我要尽量多错点,第二种是:但要是我抽到了大的数字,那我不就得写多多的吗?但上课后,我已经把第二种想法抛到九霄云外了,不错,在课上我拼命地写错字母,好像字母和我有仇一样。虽然大家写得都很辛苦,但是老师给大家的字母评语,让整个教室弥漫在笑声中,如:你写的字母跟正在跳舞的'蚯蚓差不多,你调皮了你写的字母也调皮得让你写多多的。
到快要下课时,老师让我们玩真心话大冒险的游戏,经过千挑万选,最后玩的是大冒险,也就是老师再抽奖机里面定一个数字,谁抽到了,谁就要做这个大冒险,做不到的就在班上唱一首歌,我在心里面默默地祈祷:千万不要是我啊,因为今天的大冒险是在班里面唱一首歌,这是我最怕的事情了,我也在想要不我偷看一下那个数字,我不就不用唱歌了吗。我心中暗喜着,但到老师让我们反脸过去的时候,我心里却不知道怎么了,好像有种莫名其妙的感觉,说不上来,不知道是怎么了。但诚实是有好处的,后来果然幸运女神站在了我这边,我没抽中。
这真是一堂让人难忘的英语课,真是希望以后还有这样的英语课。
有趣的英语课_写趣事的作文500字8英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。
今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。
同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。
这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!
教师评语:这是一篇记叙很生动的,小作者抓住了课堂上同学们的表现,进行了点、面结合的记叙。这其中既有“我”的思索,又有同学们的表现,当那个单词出现的时候,同学们的表现各有不同,快嘴的同学闹出了大笑话,同学们就在这样活跃的气氛中记住了这个单词,突出了“有趣”。并在结尾处点题,希望这样有趣的课能多多益善。
有趣的英语课_写趣事的作文500字9这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。许老师平常对我们非常和蔼,上课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!
昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。
我心里一阵惊喜,又可以做游戏了。果然,不出我所料,许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话,他们都说得非常好。许老师又带我们玩第二个游戏:把整个班分为四个商店,每个商店选一个营业员,别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了,许老师宣布游戏开始,“哗”教室里像炸开了锅,同学们早就等不及了,他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩,整个过程同学们都要用英语对话,你瞧,平时不爱说话的同学这时已经忘了怯场了,正在和营业员用英语讨价还价呢!
“叮呤呤”下课铃响了,游戏也结束了,同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中,既学到了新的知识,又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。
有趣的英语课_写趣事的作文500字10今天的英语课不同往常,因为我们要迎接一位新朋友———圣诞老人。
第一节下课时,杨老师对我们说:“下节课将有一位圣诞老人参与到我们的课堂中来,与大家一起上课,并且给你们发礼物。但是我们要用英语跟他对话。”说着,便给我们每人发了一顶圣诞帽。
上课铃一响,正当同学们安静地等候时,“圣诞老人”大摇大摆地走进了教室。
我一看惊呆了,仿佛站在我眼前的就是真正的圣诞老人。他与书上描述的圣诞老人很相似。又浓又白的长胡子,头上戴着一顶高高的圣诞帽,挺着一个大肚子,穿着一件红色大衣,腰上系着一根黑色腰带,脚蹬一双黑色的短靴。
我们按杨老师的要求:先跟他用英语“hello,how are you!”打了招呼。圣诞老人说:“thank you!”我们接着又唱起了圣诞歌曲。
圣诞老人笑眯眯地望着我们,从前到后,边走边给大家发着糖。我幸运地分到了一颗水蜜桃味的棒棒糖,这是我最爱吃的口味。我们各自热情地和圣诞老人握了手。当糖全部分完时,我们又与圣诞老人来了一次大拥抱,教室里一片沸腾,同学们开心极了!有的拉住圣诞老人的胳膊;有的报着圣诞老人的腿;还有的爬在圣诞老人的背上……就连坐在旁边的杨老师也笑得前俯后仰。
今天的英语课太有趣了,让我们零距离地认识了“圣诞老人”。
有趣的英语课_写趣事的作文500字11这是一节有趣的英语课,每一个同学都是在快乐的气氛中度过的。
第二节课是英语课,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟老师来了,把一切都准备好了之后,老师拍了拍手,笑着对我们说:“同学们,今天我们先来做一个游戏好不好?”一听到游戏同学们便异口同声地说:“好!”说完后班上就议论开了,你一言我一语地说着,可大家都不知道到底是什么游戏。老师接着说:“同学们,今天我们做的是 ‘What’s missing?’这个游戏。下面同学们请看电脑,这个游戏是考验大家的记忆力,下面我会给大家放一批图片,请大家记住它们,然后我会从中拿走一张,这时请大家凭着记忆想出这少了的是哪个图,并用英语说出来。好,现在游戏开始。”紧接着电脑上出现了五幅图,分别是“购物中心﹑邮局﹑小学﹑中学﹑历史博物馆”。这时老师问:“同学们都记住了吗?”“恩,记住了。”“好。”然后电脑上只剩四幅图了。“谁知道现在少了哪一幅图啊?”说着老师还做出了一个举手的动作。老师话音未落,就有同学举手了。“好,就你说吧!”这位同学站起来说:“少了‘a shopping centre’这个词。”“恩,真不错,恭喜你答对了。”老师依旧笑着说……就这样一节课就在游戏的快乐气氛中结束了。
通过这节课,使我更加喜欢英语了,同时我更喜欢这样的游戏,因为游戏不仅好玩,而且使我对这些单词有了深刻的印象,还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课;爱上了这个游戏;爱上了英语……
有趣的英语课_写趣事的作文500字12阳光明媚的星期四早上,我们迎来了一堂有趣的英语课。还没开始上课,班上就有消息传出,今天英语课要播放《98K》。我听着心里纳闷着,什么是《98K》?它和英语课有啥关系,我一直都没有想明白。
终于盼来了上课铃声,我看见两位旁听的老师面带笑容从门外进来,原来是公开课。这时,只见张萍老师开始播放《98K》的碟片,并要求我们注意看演员的表演。在劲爆的音乐声响起后,只见演员们随着音乐节奏又蹦又跳,像大猩猩一样,使得我们和旁听的老师不知不觉地也跟着音乐一起挥舞,一起跳动。原来《98K》是一首热烈地舞曲,它像一首魔曲,让你不由自主地跟着它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音乐结束了,我们还意犹未尽,张萍老师又让我们男生和女生来个大比拼,男生可着迷了,吼呀跳呀,非常兴奋。而我们女生听从张萍老师的安排,只是挥手,随着音乐节奏舞动着身体。结果我们得了满分,男生太夸张,乱跑乱撞只得了98分。
最激动的是要和一班比拼,我们女生一听就紧张地尖叫,张萍老师说只要表现好,就奖励我们用一节英语课替换成手工课。于是,我们卯足劲,使出浑身解数,那些男生都不敢捣乱,跳得特别认真,我们终于得了满分。
时间过得飞快,眨眼间有趣的英语课结束了,我们还沉浸在这音乐的海洋里,久久不能自拔。张萍老师就像会施魔法的仙女一样,让我这原本讨厌英语课的学生也情不自禁地迷上了英语课。
有趣的英语课_写趣事的作文500字13今天,我第一次走进振鑫华英语教室,一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑,但眼睛非常亮,像挂在黑暗天空上的两颗星星,头发卷卷的,像一个“小鸡冠”,个子不高,有点胖,穿着一件灰色衣服,看上去很憨厚的样子。我想,这位老师教我们学英语,行吗?
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后,教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来,做出一副跳舞的样子,一会摇头晃脑,一会东窜西跳,一会扭来扭去,跟我们一边握手,一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染,同学们立刻上窜下跳,嘴里喊着“dance”。就这样,大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌,他像小品演员似的,一边做各种搞笑夸张的动作,一边念着和动作一致的英语单词,让我们快乐的学习,轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候,他挺胸抬头,先用手摸一下他头上的“小鸡冠”,做出一个健美帅气的动作,神气地说:“smart”,我们一下子就明白了。接着,他龇牙咧嘴,做出丑陋的样子,说着“ugly”,我们看见他这样就哄堂大笑,并且跟他学,外国老师不但没有批评我们,还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动,一边模仿,一边发挥,一边学单词,我惊奇地发现:原来英语还可以这样学习,太有趣了!
就这样,我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课;就这样,我认识了一位有趣的外籍老师。
有趣的英语课_写趣事的作文500字14“叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。
大家都很期待英语老师的到来。突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也可以叫我Miss申。”
我们在学习英语的过程中,不仅知道了怎么读怎么写,而且还玩得很开心,趣乐多多。
一趣:埋地雷
老师对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’,想必大家都玩过吧!”我们不约而同地说:“玩过!”规则:老师在某个单词下做个记号,那便是地雷。把记号擦掉之后,只要有同学读到了埋好地雷的单词,便马上“引爆”。开始了,地雷分别是A、C、F。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局时,地雷接二连三的引爆了。游戏结束后,有的同学得意洋洋地向大家炫耀,而有的同学垂头丧气,自己为什么这么不小心,还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地,泣鬼神”啊!
二趣:击鼓传花
第一个游戏结束后,接着,老师又带我们进行了下一个游戏:老师把花从一小组开始传,老师喊停时,拿到花的人便要读出老师点的单词,不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了,花慢慢地传啊传,传到了小夏那儿,她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿,老师用教鞭点了一个单词,他不会,只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰,直拍课桌,小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。
下课了,同学们依依不舍地对老师说:“Teacher,goodbay!”
这堂英语课真是有趣!
有趣的英语课_写趣事的作文500字15说到教师节,我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课。那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的。他今年三十岁,是一位新手爸爸。为什么我对他这么了解和熟悉呢?因为他还有一个身份——我的表哥。哈哈,没想到吧!
上课了,我和同学们聚精会神地听着,老师正在教我们读课文。这篇课文要求背诵,会背的同学能得到限量版的巧克力哦!CICI一听有美食作为奖励,来劲了;吃货李宗锴也摩拳擦掌;李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵;我和乔宏韬也不甘示弱,奋起直追。大家的积极性都被调动了起来,各个争分夺秒,嘴里咿咿呀呀一刻不停。不一会儿,我们就将课文背得滚瓜烂熟。老师这招真灵,虽然代价有点大,从美国买的巧克力,想必价格不菲吧!
休息一会儿后,我们又对第二篇课文进行了“猛攻”。只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画,心想:“老师的画功也太差了吧”,于是指着其中一幅图画问:“Whatisthis?”他说:“这是用来帮你们背诵课文的,根据图画说单词。”我点点头,恍然大悟:“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解。”这招“画画提示法”还真管用,我们一下就背会了。
不知不觉下课铃响了,我还意犹未尽呢!“打死庭”老师真有趣,他上的课也很有意思。他能够用不同的授课方式给我们讲解,让我们度过一节轻松愉快的英语课。
教师节,把最好的祝福给表哥,也祝全天下的老师们节日快乐!只有你们的辛勤付出才有我们的不断进步。