第一篇：红军精神
毛主席曾经写过《长征》这首诗——“红军不怕远征难，万水千山只等闲。„„”当我第一次读的时候，我深深的体会到毛主席当时的心情。他以磅礴的气势描绘了长征途中战胜的艰难险阻，表现了红军战士的革命乐观主义精神和不怕任何艰难对革命必胜的信心，热情赞扬了红军藐视困难，无往而不胜的英雄气概。
说起长征精神红军们同甘共苦，意志坚决充满革命必胜的信心。为了救国救民红军们不怕任何艰难险阻，甚至不惜付出自己宝贵的生命。他们团结群众，与人民生死相依，这些精神人人皆知，可为什么我们不能拥有这些伟大的精神呢?
艰苦卓绝的长征，它从1934年10月到1936年10月，经过了整整二年才胜利。它锻炼和严重的考验了中国共产党和红军，保存党和红军的和平，留下了光荣的革命传统长征的胜利，极大鼓舞了全国人民。
今年则是纪念了长征胜利70周年，我想对那些给我们和平;温暖幸福的一个家;给我提供好的条件让我读书学习;过上快乐的日子;这一切都是用战士们的生命，同鲜血换来的这一切的一切，我都要真心的感谢那些伟大的战士们。
今天随着社会的进步、经济的发展，有的人逐渐养成了好吃懒做的习惯，特别是在我们年轻一代中，好吃懒做、铺张浪费现象十分突出。不过在这里我就要严重的批评那些好吃懒做、铺张浪费的人和那些不认真学习到处流浪的学生们。正所为“光阴似箭，日月如梭”，也许在几十年后，他们会后悔的。最可恨的是那些制大量的毒品：白粉，冰毒，海洛因等流传到人类中，到处骗取大量钱财，严重危害群众，破坏一个个原本幸福美满的家，让人家破人亡，有家不能归，尽做一些给自己家庭、祖国丢脸，更严重的是危害了祖国的利益，且不是大大的和红军战士唱反调吗?他们为国为民，不惜付出生命。而你们是伤害人民破坏祖国利益，不过最终你们还是逃不过法律的制裁，这时且有些人后悔，不过有些相反，在生命最后一刻时还不悔改，还想着发大财的白日梦等，可是他们想过有，你们的家人会因为你们而抬不起头，会受到别人的藐视，而不被人重。
同学们，为什么不好好学习呢?想想我们现在所拥有丰衣足食的日子、富裕的生活是怎么由来的?好好的发扬那宏伟的长征精神，这样你的家人会因为你们而骄傲，祖国会因你们光荣而自豪。
现在我们共同拥有一个和平而幸福美满的家园，这可是过去乡亲们，战士们梦寐以求的所想要的家，可是当红军战士们把这一切带来时，自己却悄悄地消失了，他们并没有尝试自己的成果。
我们难道不会好好珍惜吗，这一切，是革命先烈用他们的鲜血、甚至是他们用自己宝贵的生命换来的。有些人还去践踏他们的成果，这些人禽兽都不如，如果没有他们就没有现在的一切，因为这一切是他们用自己的鲜血，用自己最宝贵的生命所换来的，他们同样的是人，同样的只有一条命，有亲人，可他们没有自私心，他们背景离乡还忍受着侵略者给他们带来的痛苦和挫折去战斗，去给祖国创造辉煌。成功的第一步：“和平”，而我们比他们的生活，条件等好上几千倍，而我们又给祖国取得发什么成就?
同学们让我们共同用我们的心声呼唤大家吧，从那阴暗是生活中走出来吧!认真学习，继承他们的那不怕苦不怕累的精神，让他们的精神永远留在我门心中。珍惜眼前这来之不易的一切，让我们永远记在心里吧，那我们就用行动来证明这一切，让我们这一代去创造祖国，让祖国更辉煌强壮，那就让我们跨出成功的第一步：“学习长征精神。”
第二篇：学习红军精神
学习红军精神
平昌县五木小学六年级2班谢素珍
红军精神是砥砺我们顽强奋进，不胜不休的精神财富，我看了一段段可歌可泣的英雄故事，每一个故事，都是一曲荡气回肠的民族壮歌。每一个名字，我们是追忆，更是敬畏，因为我们不能忘本，不能没有根！巴中，是一块红色的沃土，这里的每一寸土地有红军们留下的足迹，这里的每一个人，坚毅、质朴、勤劳、勇敢。
回首往事，红军爬雪山、过草地的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋、薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又一道的困难，这就是他们的爱国主义精神，吃苦耐劳的精神。红军精神是我们心中的明灯，指引着前进的道路。
我们是生长在国旗下的少年，我们是幸福的一代，要珍惜幸福生活，就要学习红军精神，继承和发扬红军的优良传统，将不怕苦、不怕累的红红军精神运用到学习中去，少年兴则国兴，少年强则国强，把学习看得高于一切，坚持紧紧跟随老师讲课的进度，上课时不说话、不睡觉、不吃东西、不开小差，顾全所有科目，不偏科、不厌学的精神，坚持不怕任何难题，不惜付出所有时间来解决难题的精神，就是坚持独立自主、实事求是的精神。我们要孜孜不倦地学习，用科技来强国，沿着红军们走过的路继续下去，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。1
第三篇：红军长征精神
红军长征精神-服从党的绝对领导
毛泽东同志在谈到长征时曾指出：“谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。”70年前的红军长征，是一场举世罕见的军事战略转移，驾驭这一复杂进程的核心领导力量只能是中国共产党，坚决维护党和红军的集中统一是长征胜利的根本保证。
长征的胜利是坚持党对
军队绝对领导的胜利。作为一次涉及全国各支红军部队和各个根据地的大范围战略行动，全党能否始终保持高度的团结统一，几支红军能否完全置于党中央的绝对领导之下，是直接关系到党和红军命运和革命事业成败的大问题。1935年1月召开的遵义会议，结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，在生死攸关的转折关头挽救了党和红军，保证了战略大转移的军事胜利和北上抗日政治目标的实现。此后，党中央开始恢复在红军部队的集体领导制度，广大官兵高度凝聚在党的统一领导之下，并迅速取得了军事斗争的主动权。1936年6月，中央红军与红四方面军胜利会师后，党中央果断作出了共同北上的战略决策，但张国焘自恃人多枪多，拥兵自重，另立中央，分裂党和红军。在这场严肃斗争中，全军官兵坚决维护党和红军的团结，坚持党对军队绝对领导，使党和红军又一次闯过了险关。毛泽东同志在总结这一斗争经验时深刻地指出：“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”70多年来，我军靠着这一特有的政治优势，战胜了一切困难和敌人，使这一原则深深地扎根于全军官兵的思想意识深处。正因为这样，位高权重的张国焘投奔国民党时连一个警卫员也没能带走；企图叛逃国外的林彪连一兵一卒也未能调动。
长征的历史表明，坚强有力的思想政治领导，是确保党对军队绝对领导的中心环节。中国革命是在半殖民地半封建的特殊国度里进行的，革命的主要形式是武装斗争，我们党能不能从思想政治上掌握军队的绝对领导权，直接关系到党和军队的生存和发展。可以说，长征的胜利首先是我军政治优势的胜利，红军部队之所以能够在极端艰难的环境中浴血奋战，首先是把“革命的政治精神贯注于每个士兵之中”的结果，没有强有力的思想政治领导，实现长征的胜利是不可想象的。思想是行动的先导。我军要铸牢军魂，最根本的是用党的创新理论武装头脑，有了理论上的清醒与坚定，有了科学的世界观和方法论，我们才能把军魂意识建立在高度理性自觉的基础之上，在观察现实世界时才能站得高、看得远、想得深，在重大是非面前才能头脑清醒、立场坚定、行动自觉。
长征的历史表明，从根本制度上解决问题，是党对军队绝对领导的重要保证。在我军制度的全部实践中，党对军队绝对领导始终处于最根本、最核心的位置。我军之所以能够在70多年间始终保持高度稳定和集中统一，始终保持强大的凝聚力和战斗力，最根本的一条，就是实行了一整套党领导军队的科学制度。实践表明，制度建设对保证党对军队的绝对领导具有决定性的意义。岁月如梭，当历史飞掠过战争的硝烟，定格在市场经济环境时，我军所处的社会环境已经发生了巨大变化，但无论如何变化，党指挥枪这个军魂不能变，党领导军队的一系列根本制度更加珍贵。
长征的历史表明，确保枪杆子掌握在忠诚可靠的人手中，是坚持党对军队绝对领导的关键所在。红军长征到达陕北时虽然仅剩3万余人，但他们都是经过千锤百炼的钢铁战士，都是党和军队最宝贵的财富，正因为枪杆子掌握在这些骨干手中，我党我军才经受住了艰苦奋斗的考验，赢得了中国革命的胜利。这个事实说明，确保枪杆子永远听党指挥，就必须建立一支高素质干部队伍，几十年来，我军正因为始终保持了一支忠诚可靠的干部队伍，才使军队始终置于党的绝对领导之下，有效维护了党和军队的集中统一。作为军人，我们必须毫不动摇地坚持党指挥枪的原则，坚定不移地听从党中央和中央军委的指挥，永远听党话、跟党走。
第四篇：红军精神进校园
红军精神进校园
太平中学 雷贤明 2014.12.28.弘扬红色文化，让特定历史时期的民族精神和时代精神大放异彩，有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感和增强中华民族的凝聚力、向心力和创造力，有利于培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
四渡赤水，只是2.5万里征程中的一个小故事，只是地球红飘带上的一个小小蝴蝶结。它彰显出灵活机动的战略战术、求真务实的优良作风、审时度势的神机妙算、运筹决胜的指挥艺术、奇兵神勇的英雄气概等精神，在对历史的深入思考中，我校开展了“红军精神进校园”系列教育活动，并始终将这一活动贯彻初中三年，把“四渡赤水”精神贯穿到学校德育工作的每一个环节，把红军精神与爱国主义教育、革命传统教育以及社会主义核心价值观相结合，在全校学生中开展以下丰富多彩的活动：
1.每年10月充分利用少先队建队节、红军长征胜利纪念日组织七年级师生参观长征纪念馆—感恩红军，重温入队誓词。
2.每年10月学校举办一期“走进长征”的大型征文活动。
3.每年4月组织九年级师生到四渡赤水纪念碑扫墓—感恩红军，聆听四渡赤水炮声，重温入团誓词。寻找红军足迹，重走长征路（我校距离纪念碑2.5公里）。
4.每年4月组织七、八年级学生聆听红军后代、四渡赤水见证人讲四渡赤水的故事，并写心得体会。随后举行“讲红军故事”比赛活动。
5.每年4月、10月都要为期开展阳光跑步2.5万米活动并已成型。
6.我校少年宫老师对每一届学生都要排练大型传统朗诵、舞蹈《七律·长征》和80人大合唱《四渡赤水出奇兵》已经成型。我校始终都活跃着一支红军队伍。
7.每年4月、10月充分利用国旗下讲话举行 “放飞梦想·感恩红军”唱红歌活动。8.由红军战士执勤的校园文明监督岗成为我校一道亮丽的风景线。
通过以上各种活动使红军精神能积极鼓舞全校学生，使他们能主动用优良的作风，艰苦奋斗的精神，顽强拼搏、勇往直前的态度来对待自己的学习、生活，以健康向上的心态展现我校学生特有的红军精、气、神!
第五篇：学习红军精神
学习红军精神
红军，一个在中国领土上中无人不知无人不晓的名词。它创造了中华人民共和国可歌可泣的光辉历史，它激励着一代又一代人奋勇拼搏的坚定决心。作为中国人的我们每个人都能够说起祖辈的那些脍炙人口故事，爬雪山、过草地、挖野菜、啃树皮、四渡赤水河、飞夺泸定桥……同时，我们又见证着新一代红军精神的传承与发扬。红军精神，已经成为中华民族深深的烙印。随着岁月的流逝，身边那些红军老前辈们已经越来越少，那些红军时代的遗迹也逐渐在蔓草间模糊。2014年正值中国共产党成立周年，在此，让我们重拾那份可贵的回忆，寻找身边感人的红军故事。，男，汉族，河南商城人，中共党员。1911年出生，1930年2月参加中国工农红军，现为江苏省扬州军分区第一离职干部休养所正军职离休干部，离休前任江苏省南通军分区政委。
老红军一生南征北战，经历大小战斗150余次。长征途中，曾三次过雪山草地。参加过土地革命战争、抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，荣获红星勋章、解放勋章、独立勋章和自由勋章。1965年离休后，又积极投入到为社会、为人民服务的新长征中，40多年如一日，广泛传播我党我军的光荣传统，先后到军地800多个单位作革命传统报告1000多场次，听众达100万人次。他为党分忧，为民解难，帮扶困难群众和特困学生200多人，累计捐款30余万元。他始终严于律己，不搞特殊化，不以权谋私。崇高的思想境界和党性品格，被人民群众称颂，受各级组织褒奖，先后被中组部、解放军总政治部表彰为关心下一代先进个人、全国先进离休干部、全军先进离休干部、优秀共产党员。2006年10月，被中宣部和总政治部树为全国全军重大典型进行集中宣传。
在有些人眼里，刘老似乎正统得难以理解，但置身于他那历尽沧桑的人生历程中，一个近百岁老人的顿悟、超脱、泰若跃然眼前，他脱俗之处与其思想基础、性格基础、情感基础所彰显的个性莫无关系。
忠诚——思想基础。刘老对党和国家的忠诚，对革命事业的孜孜追求，是每一个接触过他的人的深刻感受。刘老是个孤儿，是党救了他，让他过上幸福的日子，刘老要把他的毕生献给党，这是他朴素的哲学。无论战争年代的枪林弹雨，还是建设时期的艰难困阻，从来没有动摇过他的信念，他不能容忍任何人对党的亵渎，即便是几句调侃的话，也不能对党有些丝毫不敬。
坚韧——性格基础。刘老一生保持共产党员先进性，没有坚定执着的品质是难以始终如一的。三过草地，150多次大小战斗毋庸去说，更为可贵的是离休以后的40年，他还能坚持与时俱进，不辞劳作，宣讲红色经典，宣传党的政策方针。就是去年冬月，他还坚持走进农村学校，宣讲未成年人思想道德建设内容，与会者无不为之动容。就是这样一位老者，一尊形象，矗立在我们身边，打动许许多多人的心。
真爱——情感基础。刘老爱党爱人民，体现在他身上一点都不空洞，很自然，身为孤儿，受党培养，这是从心底油然而升的感恩之情。刘老爱孩子，每年都从他那有限的收入中拿出一部分，巍颠颠的跑到希望工程办公室，资助贫困家庭的孩子。“六一”节的活动，安排主席台的位置他不坐，执意要到孩子们中间。刘老也爱自己的子女，但爱的方式与常人不一样。刘老自己从来不向社会索取什么，他的价值观中向社会索取是耻辱，他也这么要求自己的子女，他爱他们，更希望他们通过自食其力而幸福生活。刘老的三个子女，一个在农村，一个下岗，一个修车，他们没有从曾担任军分区领导的父亲那里获得什么物质帮助，但他们从刘老身上领悟到人生真谛足以充实他们的精神世界。看到刘老，想到刘老，读着刘老，不禁常常为他感动着，鼓舞着……
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