一年级国防教育我爱我的祖国1-4课

第一篇：一年级国防教育我爱我的祖国1-4课

年级： 班级： 姓名：

第一课 我爱我的祖国

教学内容：教材P1—4，教学目标：

1、了解祖国——名称，民族知识。

2、知道的有关知识。

3、培养热爱祖国的情感。

教学时间：1课时 教学过程：

一、教学引入

1、同学们，请你大声告诉我：你是哪国人？ 下面请跟随老师一起去欣赏祖国的壮丽山河。

2、播放课件：祖国壮丽山河图片

配画外音：我们的祖国历史悠久，文化灿烂，一代代中华儿女生活在这块文明的土地上，是祖国妈妈用她那博大的胸怀养育了我们，我们爱我们的祖国。

3、同学们，看了这些图片你想到什么？ 师：出示图片

中华人民共和国地图，首都，国旗，国徽，56个民族大团结图片 同学们：你们知道这些图片上的知识吗？ 指名答：

师板：北京，国旗，国徽，地图，少数民族……

二、认识中华人民共和国

师：出示地图，你们知道这幅地图是哪个国家的吗，它的形状像什么呀？ 生：讨论交流

汇报：中华人民共和国。大公鸡……

师：让我们一起来看上面有多个省市自治区。生：师指生数。汇报：34个

师：同学们，你们还知道些什么呢？ 生：交流讨论

汇报：面积为960万平方公里，人口众多，56个民族，汉族人数最多，壮，满，回，苗，维……师点相应图片。

师：我们伟大的祖国的全称是“中华人民共和国”，陆地国土面积为960万平方公里，是一个人口众多的多民族国家，共有56个族，56个民族亲如一家，共同生活在这片广阔的国土上。

三、故事会

说一说你知道的关于祖国的故事。板书：

我们的母亲——祖国

第二课 我国的国旗、国徽和国歌

教学目标：

1、知道国旗、国徽和国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。

2、初步了解有关祖国的知识，为自己是中国人而感到自豪。

3、组织探究活动，有创意地生活。教学过程：

一、导入新课：

1、同学们，请你大声告诉我：你是哪国人？

下面请跟随老师一起去欣赏祖国的壮丽山河。

2、播放课件：祖国壮丽山河图片

配画外音：我们的祖国历史悠久，文化灿烂，一代代中华儿女生活在这块文明的土地上，是祖国妈妈用她那博大的胸怀养育了我们，我们爱我们的祖国。

3、同学们，看了这些图片你想到什么？

二、交流讨论：

热爱祖国就要认识了解国旗、国徽和国歌，因为她们都是祖国妈妈的标志和象征。尊重国旗、国徽和国歌，就是尊重伟大的祖国，就是对祖国妈妈的热爱。课前，老师已经让大家搜集有关国旗、国徽、国歌的资料，请同学们先在小组内交流，再准备展示你们的材料。

1、国旗：

（1）关于国旗你搜集了哪些资料？先请国旗组的同学上台展示。

教师鼓励，并明确国旗的颜色及其图案的含义（国旗是红的五星旗，象征中国革命人民大团结。）

（2）旗面的红色有什么象征意义？让我们回到那战火纷飞的战争年代。播放课件：革命战士流血牺牲的场面），正是这些革命战士用自己的鲜血染红了五星红旗，你认为我们应怎样对待它？

小结：无论何时何地，遇到升国旗都要肃立、敬礼。

（3）下面就让我们怀着无比激动的心情，一同升起五星红旗。（播放课件：升国旗、奏国歌）。

2、国歌：

（1）五星红旗升起来了，伴随她响起的是雄壮有力的国歌声。下面请国歌组的同学展示材料。

明确：①《义勇军进行曲》被确定为《中华人民共和国国歌》；②田汉作词、聂耳作曲；③唱国歌时要肃立、敬礼（2）抗日战争时间，《义勇军进行曲》激励着中华儿女不断前进，取得一个又一个胜利。

（3）请同学们跟着音乐饱含激情唱唱我们的国歌。（配伴奏音乐）

3、国徽：

国徽也是祖国的象征，请国徽组的同学上台展示。明确：

（1）国徽图案的含义：

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。天安门图案象征我们伟大的祖国，象征我们人民革命传统，象征我们民族精神；齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶段，五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结，鲜明地表现了新中国的性质是工人阶级领导下的以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。（2）尊重国徽：

你在哪里见过国徽？我们应怎么做？

4、国庆

在祖国妈妈生日这一天，全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动，下面就请国庆组的同学汇报他们搜集的资料。（1）学生汇报

（2）十月一日这一天，全国的少年儿童代表也来到了天安门广场，庆祝祖**亲的生日，大家一起去看看！（3）播放录像。

（4）你想通过什么方式庆祝国庆，表达自己的爱国情感？

三、总结，谈体会

听了同学们的汇报，看了有关的资料，你一定有很多话想说，请每个同学想好一句话，你想讲给谁听就走过去说，可以是我，可以是你的好朋友，当然也可以是听课的老师。（生自由说）

最后，让我们一起来欣赏一首歌颂祖国的歌，在歌声中结束我们这节课，好吗？（播放《我爱我的祖国》）

第三课 首都北京

教学目标： １、知道我们中华人民共和国的首都是北京，知道首都是一个国家的政治文化中心。

2、知道北京是一座历史悠久的古城，是中华人民共和国的象征，还是一座国际化、现代化的大都市。

3、进一步培养认识地图的能力，培养探究收集资料的能力。

3、在探究学习中，激发学生爱北京，爱祖国的情感

教学重点、难点：认识北京是我国政治、文化的中心。并激发学生的热爱北京热爱祖国的情感。

教学准备：收集北京的名胜古迹，天安门广场的文字图片、北京文教、科教、新闻机构，北京的现代建筑、北京美食、奥运会等相关资料。教学过程：

一、走进北京——感受北京的伟大壮观 师：上课前我们先来看一段录像。播放建国60周年阅兵庆典

师：谁来说说刚才播放的短片内容？

生：在北京举行的建国60周年阅兵庆典。

师：你有什么感受？在刚才的画面中，首都北京给你留下了什么印象？ 生：伟大壮观。

师：今天就让我们一同走进我国的首都——北京。板书课题：首都北京。

二、认识北京的地理位置。大屏幕出示中国地形图：

1、学生找出首都北京的地理位置，并做简单介绍。

2、师：所以北京有着北依山势，南控平原的优越地理位置，因此早在二三千年前就已经成为军事重镇和交通要地。

三、首都北京——全国政治、文化中心。(一)象征祖国的天安门

师：你到过北京吗？能为我们简单介绍一下北京吗？ 学生对北京做简单介绍。

师：北京的什么地方给你留下了最深刻的印象？ 生：天安门，天安门雄伟壮观……

师：你搜集到了天安门的哪些资料，和同学交流交流。师：对天安门广场四周还有哪些建筑物？ 学生介绍收集的资料图片。

课件出示天安门及周边景点学生结合图介绍：天安门的南面是宽广的天安门广场，广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑，广场的东侧是中国历史博物馆，广场的南面是毛主席纪念堂。广场西侧是人民大会堂，我们国家和政府的很多重要会议都在这里召开。

课件播放：在人民大会堂录像资料。2．北京的文教、科研、新闻机构。

北京是党中央，国务院的所在地，北京的文化教育事业也很发达，在这里还拥有许多文教、科研、新闻机构。学生介绍：（1）这里有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等几十所高等院校。（2）有全国藏书最多的国家图书馆，它是亚洲最大、世界第五大的图书管。（3）中国科学院、中国社会科学院、教育科学研究院等上百个科学研究机构。（4）有中央电视台、中央人民广播电台中国国际广播电台、新华社、人民日报社、光明日报社等新闻机构……

师：通过以上的介绍，我们知道了北京是全国的政治、文化中心。板书：全国政治、文化中心。

四、首都北京——历史悠久的古城

（一）了解北京的名胜古迹

北京是“北方的京城”它的建成可追溯到3000多年前，作为金、元、明、清四个朝代的国都，前后有近８００年的历史了。留下了许多金碧辉煌的宫殿和名胜古迹，吸引着众多的中外游客。你知道北京的哪些名胜古迹先在小组内交流。小组交流

师：现在各组派一名代表当小导游，向在座的同学老师介绍北京的名胜古迹 学生介绍收集的资料图片。教师课件展示补充：悠久的历史赋予首都珍贵的人类文化遗产，这里有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园、八达岭长城、及世界上最大的四合院恭王府等名胜古迹。

师；参观了北京城这么多闻名于世的名胜古迹、风景胜地，你有什么想说的吗？ 生：北京真不愧是著名的古都和历史文化名城。板书：历史悠久的古城

五、首都北京——现代化、国际化大都市 北京有着悠久的历史，古老的气息深厚的文化底蕴，同时北京也是一座充满朝气活力的现代化、国际化大都市特别是改革开放以来北京的面貌焕然一新。

学生介绍北京现代建筑：北京西客站、中央电视台新楼、北京中华世纪坛…… 课件播放：北京夜景、长安远眺、鸟巢、水立方等

师:听了同学们的介绍，欣赏了这么多如此美的现代建筑，我们感叹北京不仅是历史悠久的古城，也是一座现代化、国际化大都市城市。板书: 现代化、国际化大都市

六、介绍北京特色文化、美食(一)中国的国粹——京剧

（二）北京胡同

（三）特色美食：北京烤鸭、北京水饺、年糕……

七、升华情感

师：2008年奥运会的成功举办，使北京更加让世人瞩目。学生介绍北京奥运上我国体育健儿取得的辉煌成果。师：奥运上我国体育健儿奋勇拼搏，让五星红旗一次又一次在北京的天空高高飘扬，这一刻我们为自己是一名中国人而骄傲，这一刻我们为自己有一个强大的祖国而自豪。

课件播放：在音乐中欣赏北京美景。

师：感受了北京的美，感受了北京的神圣，你有什么话想对我们的祖国我们的首都北京说吗？

学生抒发心中的情感。

千言万语化为一句：中国，我爱你！北京，我爱你!

第四课 山东是我家

教学目标：

1、知道我的家乡是山东省，简称“鲁”

2、山东省是中华文明发祥地之一

3、激发热爱家乡的情感 教学过程：

一、导入：观看《水浒传》、《地雷战》、《地道战》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山东光荣的革命斗争史。

二、讲授新课

（1）根据影片，向同学们介绍山东省历史悠久、文化灿烂，山东人民具有光荣的革命斗争传统。

（2）学习山东是中华文明的发祥地之一，春秋末期的革命斗争史。相互讨论以下问题。

1、说出几个中国历史上在山东的几个名人，简要介绍他们的事迹。

2、简要介绍几个梁山好汉的事迹。

3、通过以上活动使学生了解山东的革命斗争拥有悠久的历史。

（3）阅读小资料，讲解并进一步说明山东人民英勇的革命斗争取得的成果。（4）了解山东的发展

三、家乡的旅游景点

你都到过山东的那些地方去旅游？介绍给大家。荣成天鹅湖、泰山、三孔、长清灵岩寺、“中国好望角”------成山头、依崖临海的蓬莱阁、山东东营黄河三角洲、……

四、制作小图册

收集关于山东省的自然风貌、人文历史的图片，把它们粘好，订成一本小册子。

五、课堂小结

第二篇：我爱我的祖国(国防教育征文)

我爱我的祖国

淮安市复兴镇中心小学 三年级 王星雅

今天是中秋节，天气有点阴。爸爸和妈妈都不上班，爸爸开着车准备带妈妈和我去淮安市野生动物园去看动物，我心里简直乐开了花。中秋节又叫团圆节，但大街上的行人一点也不少。有正弯腰的清洁工，他们是城市的“化妆美容师”;有妈妈喜欢的美团外卖的叔叔们开着电动车奔驰在路上；有不停做着指挥手势的交通警察”.„„他们都在用自己的无私奉献为万家团圆保驾护航。

现在的我是多么的幸福，坐在明亮的教室里学习，每天有爸爸妈妈的陪伴，老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦A梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.„„殊不知世界上有些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔，一双双求助的眼神，我的眼睛湿润了，同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家，我爱我的祖国。

每年的9月18日是国防教育日，九月的第三个星期六全国各地都要鸣放防空警报，目的就是弘扬爱党爱国精神，普及国防教育，增强国防观念，今年是我国的第十五个国防教育日。我们可以在课余时间参加一些军事训练和阅读一些国防教育书籍，这不仅可以锻炼我们的身体，让我们在艰难的环境下培养吃苦精神、磨练坚强的意志，也可以让我们获取一定的国防理论知识，感受国防教育的重要性。

今天，我是淮安市复兴镇中心小学的一名小学生，明天，我将成为祖国的栋梁之材。作为一名小学生，国防教育要从自身做起，好好学习，长大了报效祖国。

指导老师： 许丽丽

第三篇：一年级作文：我爱我的祖国观后感

一年级作文：我爱我的祖国观后感

在开学第一课中，他以爱是什么为主题，每个人的理解方式都不同，有人说爱是分享，有人说爱是力量，有人说爱是承担，还有人说爱是荣耀。

在开学第一课中，一共分为四部分。其中最让我感动的是三班的爱是承担，里面讲了一个故事：马鹏飞和奶奶生活，每个月只有200元养老金，奶奶还有糖尿病，为了马鹏飞，奶奶停止了吃药，后来因为糖尿病双目失明。马鹏飞开始懂事了，为奶奶做家务、烧水、烧饭，还带奶奶出去散步。一次，马鹏飞奶奶生日，马鹏飞买了一条鲤鱼和一根红肠，为奶奶过了生日。同时，在学习也毫不逊色，全班52名同学中排在前20名。

我想：我也要为父母做一顿饭。

第四篇：我爱我的祖国

我爱我的祖国

蔡鹏晖四<4>班

我爱我的祖国！因为它是一个拥有五千年历史的华夏民族!是世界四大古国之一!我爱我的祖国!飞向蓝天是我们先辈们几千年的伟大梦想!这个梦想如今已成功地在逐步成为现实,同时,我们成功的加入WTO;成功的战胜了2008年的雪灾和四川汶川大地震;成功的抗击＂非典＂和＂禽流感＂，并且成功的申办了＂奥运会＂；成功地．．．．．．，这一个个成功，证明了我国今天的强大和实力！如今，中国已成功的屹立在世界的东方，祖国啊！我亲爱的祖国！千言万语只在一句＂我爱你祖国＂！

从中国的地图上可以发现我们的祖国像公鸡一样雄伟气壮！使我认识了杏花春雨，鱼米之乡的江南，了解了千里冰封，万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字＂祖国＂！

我爱你祖国！我爱你的锦绣山河，我爱你的奇迹建筑，我爱你遇到困难绝不退缩的精神．．．．．．，祖国我爱你所有的一切！祖国！今天是你的六十岁生日，我们全国人民唱着国歌，看着鲜艳的五星红旗在空中自由的飘扬，此刻我的内心感到无比的骄傲和幸福！祖国啊母亲！你看你的十三亿儿女为你举办的六十大寿！你知道吗？你的十三亿儿女的心田流露着自豪！骄傲！幸福的心情共同的祝愿：＂祖**亲万岁＂！我永远爱你，我的祖国！

第五篇：我爱我的祖国

我爱我的祖国

我的祖国是中国，她已有五千年的历史，有很多美丽的景色和名胜古迹：壮观的黄果树瀑布、古老的故宫和颐和园、美丽的避暑山庄、汇聚了世界各地有名建筑的世界公园和那奔腾的长江与黄河……

我爱我的祖国，不仅因为她有秀丽的山河，更因为她有坚强不屈、勇往直前的精神。我们都知道中国有一段革命的历史，面对侵袭的日本人，抗日军人们拼死杀敌。红军二万五千里长征，爬雪山、过草地、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、跨越娄山关，都是让我们铭记的历史。雨来，他宁死不屈，不说出交通员李大叔的行踪，最后立了大功。狼牙山五壮士，他们舍小家顾大家，为了连队的安全，被敌人逼上山崖，杀敌无数，最后光荣跳崖。在我们心中，他们都是英雄。我们还有革命壮举，冀中平原上，日本鬼子横七竖八的死在地上，都是我国张森林创造出来的壮举——地道战，地道总长二万五千里，村连村，家连家，在被屠杀之后的人民开始了反抗，杀敌无数，这就是个奇迹。

我热爱我的祖国，更爱我的家乡。我的家乡是承德县下板城镇，那里空气清新，景色优美。前不久建好的橡胶坝，就是一个非常好的去处。每到晚上，橡胶坝广场上挤满了人，有的人在悠闲地听着广场的音乐，有的人在跳绳，有的人在下棋，有的人在踢毽子。在灯光的照耀下，水面波光荡漾，水里的鱼不时向空中跳去。清风拂面吹来，给人丝丝的凉意。在这种境界里，我们仿佛走进了人间仙境。这就是我美丽的家乡——下板城，如果您有空，一定要来这里，来看看我们的橡胶坝，这里的景色会让你惊叹的！

我赞美我的祖国，赞美我的家乡，赞美她美丽壮观的河山，赞美她的人民爱国的品质，赞美那些革命战士拼死一搏的精神……