让我感动的长征精神

第一篇：让我感动的长征精神

让我感动的长征精神

我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文，这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原，而最终牺牲了自己的生命的故事。

文中的老班长为了让三个病号顺利的走出草原，不断的为他们增加营养。为了让他们补充更多的营养，老班长把用来缝衣服的针烧红了，做成了钓鱼的鱼钩。为了找到鱼饵，老班长不知翻了多少草皮，老班长的眼睛也渐渐的开始模糊了，但是他还是坚持给三个病号做鱼汤喝。有时老班长等了半夜也钓不到一条鱼。而每次煮的鱼汤老班长一口也不喝。就这样老班长和病号们一天天消瘦下去，而老班长却不断的鼓舞着病号们要走出草原。直到他在去世前还不肯喝下病号们为他煮的鱼汤……

老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中！

第二篇：让长征精神代代相传

让长征精神代代相传

当我们品尝着麦当劳、肯德基的美味时，是否想起过红军长征时吃得草根、树皮？当我们吹着空调、看着大彩电时，是否想起过红军长征时爬雪山、过草地的艰辛？当我们追逐着名牌服饰和时尚文具时，是否记起过红军长征时打着补丁的旧军衣？是什么精神激励着红军战士翻过了18座山，渡过了24条河，经过了11个省份，行程二万五千里。我在思考着，也在寻找着„„

追寻着长征的足迹，我开始寻找：在夹金山上，望着直插云霄的高山和看不到尽头的沼泽、荒滩，我仿佛看到了红军战士坚定的革命信念和顽强的革命意志，正是这种精神，指引着他们勇往直前；在金沙江畔，在大渡河边，望着滔滔不绝的江水和敌人坚固的壕沟工事，我仿佛看到了红军战士艰苦奋斗、百折不挠的坚强品质，正是这种精神，激励着他们谱写了一曲气贯长虹的英雄凯歌。

长征犹如一座丰碑，光辉地刻在中华民族的伟大史册中；长征犹如一面旗帜，永远飘扬在中华人民的心中。长征精神鼓舞革命战士取得了最后的胜利，长征精神鞭策着中华儿女永远奋勇向前。看，体育健儿弘扬长征精神，在运动场上奋力拼搏，为国争光；“神舟”科研团队传承长征精神，克服千难万险，勇攀科学高峰，实现了飞天梦想；听，全国人民发扬长征精神，在各行各业中展露锋芒，让国歌声在世界各地唱响；在各种国际会议上，中国领导人不卑不亢，他们的演讲激情昂扬。

作为新时代的青少年，我们是祖国的未来和民族的希望，一定要接过长征的火炬，让伟大的长征精神代代相传，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇！

第三篇：让长征精神永放光芒

举世闻名的二万五千里长征已过去70周年了。中国工农红军的长征，是历史上前所未有的伟大壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章。

长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。关于长征，有太多太多可歌可泣的感人故事；关于长征，有许许多多的英雄事迹。满腔热血的中华儿女，在历史上书写了光辉灿烂的一页。

长征的历史不可忘，长征的精神不可丢。今年是红军长征胜利70周年，我们正处在建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期。因此，我们要牢记革命、建设成果和社会主义江山来之不易，增强实现民族振兴和国家富强的责任感、使命感和紧迫感，在新的历史条件下更好地继承发扬红军长征的革命精神、崇高品德和优良作风，高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，把我们的伟大事业不断推向前进。当年长征，一路上有无数令人难以想象的艰难险阻，可是长征最终为什么还是胜利了？红军将士们靠的是中国共产党的正确领导，靠的是全党全军的坚强团结和军民之间的大团结，靠的是他们压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。伟大的长征给我们留下了一笔宝贵的精神财富——伟大的长征精神。

如果说长征精神在生活中的作用，那可太多了。当我对学习产生厌倦的时候，我就不由自主的想到长征精神，想到只有不怕任何困难用尽一切力量学习，长大了才能报效祖国，为祖国贡献力量。当我在劳动中怕苦怕累的时候，我又会想到长征精神，想到要不怕苦不怕累，要把集体的利益看得高于一切

当前，我国人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。实现这个宏伟目标，任重而道远，这是新的伟大长征。作为一名小学生，我们从现在开始就要刻苦学习，长大后才能让我们的祖国更加美好，我相信，中华民族一定会再创辉煌！

第四篇：演讲稿：让长征精神闪光

让长征精神闪光

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，我是五三班的***，今天我演讲的题目是：《让长征精神闪光》！我曾经天真地问爸爸：“红军爷爷长征时为什么不喝雪碧，为什么不吃巧克力呢？”爸爸笑而不答，只是告诉我，去读书吧，你会得到答案。

于是，书带我走进了那段艰苦的岁月。我知道了是由于第五次反“围剿”的失败，红军被迫进行战略转移，踏上了漫漫的长征路。其中有这样一个故事：一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入沼泽的文件箱，献出了年仅18岁的生命。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出那一幅幅生动的画面：泸定桥边、大渡河畔红军战士英勇无畏；雪山草地、高山峻岭红军战士坚毅执着；巧渡金沙、四渡赤水记录着他们创造的人间神话。这就是长征精神，这就是打不烂，拖不垮的硬骨头精神！

同学们，七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。七十年后，作为新世纪的主人，我们又会做出怎样的回答呢？

同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候；当你留连于卡通漫画，不思进取的时候；当你喝着可口可乐，为《江南style》痴狂的时候……想一想长征吧，今天，虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着时代的挑战。如果说当年我们靠硬骨头精神取得了胜利，那么今天则要用我们的智慧让祖国阔步向前。作为当代的小学生，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们的新的长征！少年智则国智，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，今天为振兴中华而读书，明天为创造祖国的辉煌贡献力量！

同学们，让我们重踏长征路，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，让长征精神闪光！谢谢。

第五篇：让长征精神永存心间

让长征精神永存心间

常州市雕庄中心小学陶雯——弘扬和培育民族精神活动案例

活动提出：

弘扬和培育民族精神意义深远，责任重大。老一辈革命家舍生取义、坚贞不屈、不怕困难的精神实在是一笔不可多得的宝贵的精神财富。但是，现在的少年儿童过多地享受着幸福、甜蜜，缺乏挫折的磨练，对诸如长征之类的人类历史的创举更是知之甚少。长征应该成为一种精神的象征，通过对长征这段历史的了解，让学生从中汲取历史知识，激发他们学习老一辈革命家的不屈不挠，为胜利斗争到底的精神。

活动目标：

1、了解有关长征的历史知识，感人的故事。

2、能从各种途径搜集资料，并合理地运用资料。

3、学习老一辈革命家不怕困难、坚持到底的精神。

活动准备（准备时间为一周）

教师准备：

1.告知学生本次活动的主题并提出要求：在熟悉长征路线及途中重大事件的基础上，全班将分成四组，各组就其感兴趣的某一历史事件、故事等以不同的方式加以再现，全班同学通过合作，资源共享获得有关长征的知识。同学将选举一名主持人，每组将选一组长，统筹协调各项工作。

2.给予学生所需要的帮助，对各组设计的方案提出合理的建议，在各组排练时进行适当的指导，将学生收集的图片资料和音像资料加以整理做成课件。学生准备：

1.各组组员自主收集资料，组内进行整合交流，组长组织组员在讨论的基础上设计方案，并推选一人或多人编写草案。

2.结合教师建议，各组对草案进行修改并送交教师审核，最后成文。

3.各组组长根据组员的特长落实各项工作；主持人熟悉各组方案并写好衔接词；评委商讨评判规则并在全班公布。

活动过程：

（上课铃响，多媒体课件播放七律《长征》的歌曲，同时用flash动画在屏幕上显示“让长征精神永存心间”几个大字。）

主持人： 听着这熟悉的旋律，大家会想起那件重大的历史事件呢？学生 ：长征!

主持人：对！长征这次人类历史上空前未有的战略大转移，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。红军长征所到之处，播下了中国革命

1的星星火种，留下了一个个感人的故事，创造了人类历史上的一大奇迹。今天，我班的四组同学将分别以他们特有的方式带领我们重温长征事，让长征的精神永存心间！有请第一组同学!

（生1：在屏幕上显示召开遵义会议的楼房图片，并指图讲解）

欢迎来到遵义!我是你们的导游。今天我将带领大家参观遵义会议会址。这是一个砖木结构的两层楼的洋房，由主楼和跨楼组成，主楼座北朝南，门窗皆为赭色。这座房子现在看来毫不起眼而且有点破旧，在二十世纪三十年代它可是遵义城内首屈一指的宏伟建筑，原是军阀柏辉章的府邸，著名的遵义会议就是在这里召开的.现在让我们一起走进这高墙重楼的主楼里面。

这是一楼，红军当年把这当作休息场所。大家仔细的观察周围的墙壁，可以看到上面有多处当年红军写下的标语。来!我们一起看看，到底写的是什么呢？（屏幕显示三张从网上下载的楼房内写在墙壁上的标语的图片，其他学生进行辨认。）

从这里，我们可以感受到当年红军战士们即使是在休息的时候都在播撒革命的种子，这种时刻不忘革命的精神确实令人敬佩。

代表2：出示遵义会议的会议室图片

这就是著名的遵义会议的会议室，房间面积是27平方米。大家可看出这个房间是长方形的，房顶中央吊有一盏旧式煤油灯，中间放一张赭色长方体桌，四周围有一圈折叠靠背椅。1935年1月15日到17日参加中央政治局扩大会议的代表们就是坐在这张桌子周围，作出了挽救党、挽救红军、挽救革命的重大决择。毛泽东在会上批评了博古、李德等人在军事上的错误指挥，指出正是这种错误才导致了第五次反“围剿”的失败和长征初期红军在途中的重大牺牲，毛泽东的发言得到了周恩来、朱德等绝大多数代表的支持。这次会议集中力量解决了当时具有决定性意义的军事问题和组织问题，取消了王明“左倾”冒险主义在中央的统治，确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，使红军和共产党转危为安。它是中国共产党历史上一个生死悠关的转折点。

主持人：谢谢带领我们参观遵义会议会址的第一组！自遵义会议后，红军在毛泽东的指挥下，取得了一次次的胜利。如果说长征中的党和红军是一艘航船，那么，毛泽东就是驾驭这航船驶向胜利彼岸的舵手；如果说长征是一座永恒的精神丰碑，那么，毛泽东就是缔造这座丰碑的不朽巨匠。领袖毛主席起到了决定性的作用。第二组同学带给我们的将是哪一重大事件呢？

生1：红军长征途中经历了无数次的战役。我们组就搜集了著名的几个战役。（歌曲《四渡赤水出奇兵》作为背景音乐）这首歌所描写的就是红军四渡赤水之战，赤水河蜿蜒曲折，两岸峰峦嶂，沟壑纵横，自古以险要著称。1935年遵义会议后，1月27、28日中央红军从遵义向西在土城一渡赤水河，转战云南扎西地区。鉴于蒋介石军队四面逼近，红军当机立断，掉头东征。2月18日、19日在二郎滩、太平渡二渡赤水河，攻克娄山关，重占遵义城，歼灭和击溃敌军两个师又八个团，取得了长征以来第一个大胜利。红军为了在运动中捕捉战机，于3月16日、17日在茅台三渡赤水河，进入四川古蔺县境，敌军急调各部围堵。红军出敌不意回师东进，于3月21日晚至22日，从二郎滩、太平渡四渡赤水河。红军兼程南下，再渡乌江，逼近贵阳，急进云南，佯攻昆明。四渡赤水之战打破了蒋介石妄图在川滇黔围歼红军的计划、取得了红军战略转移中从被动走向主动的决定性胜利，为完成伟大的长征奠定了胜利的基础。

红军四渡赤水之战，极其生动地体现了毛泽东军事思想和灵活机动的战略战术，是我军战争史上的伟大奇迹，是世界军事史上以少胜多的光辉范例。

生2：自四渡赤水后，英雄的红军战士在战场上创造了一个又一个奇迹。我们暂且不说他们怎样凭借七艘小船在九天九夜里渡过金沙江，跳出了敌人的包围圈；也不说一叶扁舟上十八勇士怎样在安顺场强渡大渡河；单单就说说飞夺泸定桥吧，那可是水流湍急、险象环生啊！泸定桥位于四川省泸定县，是一座著名的铁索桥，长100多米，宽28米，由13根碗口粗的铁链组成。桥身有铁索9根，上铺木板作为桥面，其余4根作为两侧的扶手，桥下是汹涌的河水，对岸就是泸定城。在红军赶到之前，敌人已抽掉了桥的木板，泸定桥只剩下光溜溜的铁索，在泸定城中，敌军早已筑好工事，把黑洞洞的枪口指向泸定桥，无畏的红军战士在这又创造了一个奇迹。请欣赏我们特地为你剪辑的电影片段！

（放映摘自电视剧《长征》中关于飞夺泸定桥的战争场面）

主持人：硝烟弥漫的战场似乎把我们带到了那战火纷飞的年代，让我们再一次感受到革命先辈们的英勇顽强，谢谢第三组同学！如果说四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥红军主要是与人斗的话，那么在红军爬雪山过草地时就是和地斗、和天斗！人斗不过天这句话在我们伟大的红军战士面前不得不改写！有请第四组同学！

生1：中央红军占领泸定桥后继续北上，开始了爬雪山的艰难历程。长征路上第一座要翻越的大雪山是夹金山（屏幕展示夹金山的图片），夹金山被当地老百姓叫做神仙山，意思是只有神仙才能登越，如果你能在山上张开嘴，山神就会把你掐死。总之，大金山是一座不可思议的山，鸟儿都飞不过去，人最好是别靠近它。战士们来到夹金山的脚下，只见白雪皑皑，一片银色，雪连天，天连雪，全是雪的世界，雪山刺得人的眼睛都睁不开，只好在冰上滑行，许多战士摔倒了，想要站起来，但浑身无力，有的就这样永远地躺倒在雪山的怀抱里了！请听我们组为大家准备的故事：《永远的丰碑》。（故事略）

生1：红军翻过雪山后，进入茫茫的毛儿盖大草原，这又是人类历史上的一次大挑战。美国著名作家史沫特莱在她的著作《伟大的道路》中勾画了这一令人毛骨悚然的可怕地带：“大草地位于康藏交界地区的高地上，一

望无垠，广袤达数百英里，全是没有路的沼泽地带。走了一天又一天，极目四顾，红军所看到的，除了无边无际的野草外，没有别的东西，而野草下面则是浑水深达数英尺的沼泽。死草堆上又长出了大片野草，谁也说不上是不是几百年来就如此。大树小树一概没有，看不到鸟类飞翔，听不到虫声唧唧，甚至连一块石头都找不到。这里什么东西都没有，只有无边无际的野草，夏天任凭狂风暴雨冲打，冬天任凭大雪覆盖。天空永远密布乌云，把大地衬托成灰暗而阴沉的地狱。”在这“地狱”中，红军战士演绎了一幕幕感天地，泣鬼神的故事。这里我们再现给大家的是《七根火柴》的故事。（第四组三位同学上台表演小品《七根火柴》，剧本略）

主持人：谢谢第四组同学带给我们的感人故事！正是由于有许许多多红军战士的无私奉献，大部队最终走出了草地。（屏幕出示七律《长征》的全诗）让我们一起怀着无比崇敬的心情，慷慨激昂地朗诵这首诗。

长 征

毛泽东

一九六二年四月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

在纪念长征胜利60周年的大会上，江泽民主席曾说：长征留给我们的最宝贵财富是长征精神，你认为什么是长征精神？

（学生自由发言，课堂气氛活跃）

主持人：长征胜利已经60多年了，21世纪的我们不需要实际意义上的长征，但我们却不能忘记长征留给我们的长征精神，我们必须更好地继承和弘杨这种精神，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，实现“新长征”的胜利！

（屏幕出现：推荐读物：《倔强的小红军》、《艰苦岁月》、《飞夺泸淀桥》、《金色的鱼钩》）

延续活动：

有了这节课的铺垫和情景的创设，学生对长征的了解进一步加深了，拉近了学生与历史，与革命前辈的距离，接下来就可以水到渠成地开展一系列的活动。

1、举行故事竞赛，讲讲长征中的小故事。

2、举行诗歌朗诵比赛，鼓励原创作品。

3、举行读后感，观后感的征文评比活动。

4、制作展板，向全校宣传长征的历史、故事，以及比赛中涌现的好的诗歌作品和征文。