第一篇:三年级1班爱国主义教育主题班会教案
三年级1班《我爱您,中国!》主题班会
[活动目的] 一、目标:
1、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,了解国旗的由来,培养学生对国旗的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗。
2、了解祖国的历史,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、活动形式: 唱歌、知识竞赛等。
三、准备工作:
1、布置课室
2、学生准备唱歌
3、收集收集有关祖国历史资料,准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片,和中国共产党国歌。
活动主题:《我爱您,中国!》 活动班级:三年级1班 活动时间:2014年10月12日 参加人员:全班同学
四、活动步骤:
生:我们的祖国是一个地大物博,有着悠久历史的文明古国;作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
师:六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
生:国旗是象征国家的国旗,我国中华人民共和国国旗是五星红旗。师:我国的红旗有几种颜色,有多少颗星星?现在请大家先在小组里说一说。师:现在请某某同学回答。(红旗有两种颜色,红和黄,有五颗星星。)答对了!(展示国旗的图片)
生:五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
师:五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
合:这就是我们中国的五星红旗。
师:请大家看——你到过北京的天安门吗?
师:你知道我们祖**亲的沧桑吗? 师:你鸦片战争吗?
师:你认识杨利伟叔叔上月球的事情吗?
生:(配乐)还记1840年的鸦片战争,帝国主义国家为了侵略中国,把鸦片(毒品)带到中国,从此中国“生病”了,变成了任人宰割的国家!
乙:还记得1937年的7.7事变,开始了中国人民艰苦抗日的八年苦战。为了抗日战争的胜利,我们牺牲了不计其数的革命先烈,才有今天的辛福生活。
师:岁月悠悠,祖国已经度过了第63个特别的国庆节。每一个国庆,都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
生:现在我们的中国强大起来了,国家经济发展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国征服太空的梦想。
师:面对繁荣富强的祖国,相信每一位身为中国人的我们都会激动万分。师:让我们一起高喊:我爱您,中国!(全体同学一起高喊)师:你们知道什么是爱吗?
生:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉。师:每个人心中都有爱!
师:在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。师:同学们,当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼: 合:我爱您,中国!祖国万岁!
师:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!(全班同学面对国旗齐唱国歌)
合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。
师:下面请学生1讲话,大家鼓掌欢迎。学生讲话:
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,体会到了做一个中国人的自豪。我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。现在同学们知道了,我们的新生活是多么了,来之不易,同时也了解了我国的国旗,希望同学们尊重国旗,好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!
五、课后总结:
爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。在这一节课中,我采用了唱歌、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地了解认识我们的祖国历史和国旗的意义,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。
第二篇:小学三年级爱国主义教育主题班会教案[范文模版]
小学生爱国主义教育主题班会设计
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动过程: 宣布班会
丁可欣:五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。今天,我们聚集在这里,举行“中国,我爱你”的主题班会。唱国歌
丁可欣:首先,请全体起立,奏国歌,齐唱国歌,少先队员行队礼!诗朗诵
丁可欣:每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。
中国中国了不起,万里长城告诉你,它挺起了中华民族不屈的脊梁,它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。中国中国了不起,四大发明告诉你,它展示了巍巍古国超凡的智慧,它开始了东方神州不老的传奇。
黄山、泰山是她的双肩,挑起了五千年的文明;
太行、昆仑是她的双手,托起了新中国的五星。中国中国了不起,经史子集告诉你,它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝,它指明了炎黄子孙追寻的足迹。中国中国了不起,敦煌石窟告诉你,它演绎着反弹琵琶千年的美学,它目睹了龙的传人飞天的神奇。
长江、黄河是她的血液,滋养着黄皮肤的生灵; 东海、南海是她的歌喉,唱响了龙腾飞的声音。中国啊中国,腾飞的巨龙!
我们是龙的子孙,骄傲的中国人!
师进行总结:中国有源远流长的历史,还有美丽的山川大河,我们应该为我们生活在这里而感到骄傲。知识竞赛
张云川:xxx朗诵的好不好?请大家掌声鼓励。中华民族,有5千年光辉的历史 丁可欣:中华民族,有五千年伟大的成就
张云川:在漫长的历史长河里
丁可欣:在民族发展的征途中
张云川:我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
丁可欣:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
张云川:同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?
丁可欣:下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?规则:男女各一对,进行抢答比赛。
张云川:
1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)
丁可欣:
2、我们的国旗是什么?(五星红旗)
张云川:3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)
丁可欣:4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
张云川:5.你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋„.)
丁可欣:我国共有多少个民族 ?(56个民族)
张云川:世界上最长的城墙是什么?(长城)演讲英雄故事
丁可欣:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
张云川:一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经
风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
丁可欣:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。并说说听后的感想。下面有请xxx,大家掌声欢迎。王二小的故事。师总结,小组讨论
师:王二小这么小的年纪,却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命,那么生活在和平年代的我们,小学生的我们应该干什么? 班主任小结
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!下面让我们齐唱“中国我爱你”(凤凰传奇)结束今天的班会。
第三篇:爱国主义教育主题班会教案.
《爱国主义教育主题班会教案》
一、教育目的:
1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;
2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、教学内容:
1.了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
2.了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
三、课前准备:
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
四、教育形式:
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
班主任讲话:
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。
五、效果:
爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么,在小学低年级阶段该如何开展呢?在这一节课中,我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。
感恩父母感恩主题班会教案
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
1.为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?
2、学生讲自己和父母的故事:
3、请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
二、感恩父母(学会做人)
1.、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
2.、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学。
三、效果:
让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
第四篇:爱国主义教育主题班会教案
《我爱祖国》主题班会教案
松昌实验学校302班林晓敏
2012年9月
一、班会目的 :
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
二、班会程序:
1、学习相关材料,了解中国发展的历史。
2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”
3、班主任老师作班会总结。
4、学生合唱《歌唱祖国》。
三、具体步骤:
1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。
2、学生发言: 我们小学生应该怎样去爱国?
A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。
B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”
3、班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。
小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》。
第五篇:爱国主义教育主题班会教案
爱国主义教育主题班会教案
七(2)班
李典兰
活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳 生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。生1:我爱你勤劳的双手;
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3:我爱你五色的风帆; 生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、集体朗诵岳飞的《满江红》 《满江红》 岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭? 驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙 请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!