莞中老师寄语

第一篇：莞中老师寄语

莞中老师寄语

来源： 卓雅慧的日志

教育既是工作又是娱乐，我享受当教师的每一天。

——黄灿明

“天使所以能飞，是因为她把自己看得很轻”。

——秦景昌

我是海潮。

——詹海潮

人生的最大胜利，就是战胜自己。

——刘洁仪

把最美好的祝愿献给我的母校——东莞中学，献给敬爱的老师们和亲爱的同学们。

——林春来

体验生活，感悟人生，用心探究人的教育的真谛。真诚面对自己，诚信对待他人，毕生追求至真、至善、至美、至爱。

——刁宏垠

不抱怨，不放弃，乐观向上，努力前行。

——张晓阳

让教育信息技术融入教育教学实践,努力构建现代数字校园!

——邓华声

做人要热诚、真诚。

——梁启泰

学生的健康是我工作最大的满足，热爱生活，笑对人生。

——陈沃亮

我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去”。

——张书福

要教的内容太多，要学的内容也太多，在教与学的旅程中，让学生感受到知识的魅力。

——朱忠明

甘于平凡，但不能平庸；甘于平凡，但不能失去目标.——周平凡

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

——郭伟文

我深信知识就是力量，更笃信人格也是力量。

——周 虹

教书，是我们挣饭吃的行当；教书，也是用学生的发展来检验我们良心的机会；教书，更是我们主动为这个民族奉献的崇高而神圣的职业。

——罗建廷

快乐，就是学生迎来的灿烂笑脸；快乐，就是同事挚诚的关心和支持；快乐，就是下班后的满足与轻松。

——杨柳

有人说教育人好比泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

——吴彰龙

没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——前苏联教育家 苏霍姆林斯基

——谢燕秋

爱心、细心、耐心

——陈观胜

正己，育人。

——陈月强

认真是一种良好的习惯。

让拼搏进取成为我的一种生活态度。

——林淑庄

质朴为品，博雅为文，敬诚于事，宽爱于人。

——袁志强

关怀是我的信仰。

——陈晓森

做喜欢做的事是一种幸福，做不喜欢做的事是一种痛苦。不喜欢每天要做的工作，就等于被判了无期徒刑。所以，热爱工作，就是解放自己，就是给自己创造幸福。

——叶健刚

永远需要学习——在这一点上，我和我的学生没有什么不同。

——刘加胜

永远都不要对别人说我已做到了最好——没有“最好”只有“更好”。永远保持一颗年轻快乐的心，我们会做得更好。

——彭祁天

责任心是做好工作的基础。

——占少云

总是被你们的身影牵引着，却从未感觉过失去了自我，因为我生命的意义就在你们的眼光中闪烁。

——寄语我亲爱的学生们

——李瑞凝

岁月，让一切伟大的空话化作烟云，而把沉默扎实的步伐刻入大地。

——陈学溪

借助语言文字，与学生共同进入文学的世界，感受并探寻文化的奥秘。

——余秋阳

人生是一次无法返回的单程飞行。刚好赶上21世纪素质教育航班，点一份爱的心灵果汁，加一些幽默调料，饱览中外人文精神海洋，用智慧的阳光和情感的月光照亮每个学生的灵魂天空，让智慧、美、爱、真、公正、民主、自由和希望在学生心灵生长——这就是我生命快乐飞行的理由。

——黄卓然

澹泊、宁静、真诚、克己

——邓鹏飞

我热爱教师这一职业，它让我恒定在一个青春的季节。

——张 兰

曾看过这样几句话：“当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？因为有几棵在清风夜唳的夜中独自看守心灵月亮的树。”作为教师，我推崇这样一种清洁的精神；这个比喻中还有我认为教师必不可少的三种素质：爱心、慧心、责任心。

——叶永玲

书和学生，是我生命的两大要素。

——梁聚峰

用心去观察，去领悟，去思考，你会发现，人生的每一步其实都是那么美好。

——罗能秀

从事着“太阳底下最光辉的职业”，虽不能在每位学生的人生路上洒满金光，但我愿用关爱温暖学生的心房，用理解包容学生的过失，用真诚赢得学生的信赖。

——李新华

想让自己与学生都活得有意义些。

——周剑光

学习应该是一件快乐的事情。但学习的过程往往是艰辛的，没有艰苦的付出，就很难获得成功的喜悦。

——贺敏生

树人先树己，欲让学生成为真正的人，必先自己做真正的人。

——王建中

做实在的自己，风雨不动！

——杨端

想起你是我的快乐，被你想起是我的幸福!

——何新学

选择教育，就等于选择一种有意义的生活！

——查丹

以平淡之心看教师职业，以火热之心对教育事业。

——牛飞可

以人格引领人格，以心灵赢得心灵，以思想点燃思想，以自由呼唤自由，以平等造就平等，以宽容培养宽容。

——姜丽萍

“面对遍地大雪，第一天也许会觉得新鲜，第二天就会单调，第三天会感到死寂，第四天会觉得仇恨和无奈，第五天呢，你会发现一个岔路口，一边通向麻木，一边通向疯狂。

诗人既不会选择麻木，也不会选择疯狂。严峻的诗意就是对麻木与疯狂的拒绝中渐渐生长出来的。”

这是摩罗在给王开林的《激动的舌头》所作的序言中的一段话，希望作为语文老师的我能与诗人一样坚持。

——何丽娟

心心交汇筑成友爱天地，事事耕耘育得芬芳桃李。

——马良彬

希望我们能在残酷的教育现实中保留一些热情。

——张育恒

但愿我的课堂是学生和我一起享有的心灵栖居之地。

——曾维芬

无论学生优秀还是普通，爱之门永不会关闭。在这类似接力赛的过程中，爱的教育意义就在于为学生的心灵播下爱的种子，从而使行善成为一种习惯。

——吕晓珍

享受课堂，享受阅读，享受人生。

——黄航升

学而不厌，诲人不倦。我愿意与我的学生一起遨游知识的海洋，享受学习的乐趣，寻找生活的真谛，让所学、所感、所悟相伴一生。

——江兰贞

好学好问好钻研，多思多想多耕耘。

——赵银仓

“三全三笑”，三全：全力上好每一节课，全心教好每位学生，全意为人民服务。三笑：笑对人生，笑对工作，笑对生活。

——庞进发

要么不做，要做做到最好！

——叶钦耀

三个“一切”：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

——黄茂永

既然选择了教师这个职业，就准备默默地奉献一生，无怨无悔。

——韩 荣

想学生之所想，学生的每一点进步是我最大的幸福。

——陈楚云

要教育好学生，必须先教育好自己。

——胡佐华

自我完善，与人为善，认认真真工作，开开心心做人，享受丰盛人生。——谢振宇

要做一个好教师，沉重的屁股与灵活的头脑是两个必不可少的条件。——庞兴

学，先要苦学，后才懂活学；教，就是从“苦”中作出好的端点。

——叶剑辉 对于病人来说，不是什么药都可以吃；对于学生来说，不是什么题都可以做。——何国柱

老实教书，做老实人！——陈恩礼

淡泊名利，笑对人生，播种希望，我不负人。——梁培德

我愿竭尽所能以智慧熏陶学生，以诚信感染学生，以爱心关注学生，以博大包容学生。希望孩子们能在莞中健壮羽翼、增长才干，足以面对挑战，飞向更广阔的天空！——刘瑞红

益师益友，不以分数论英雄；教书育人，培养品德为己任！——陈剑

教育没有常规路，哪条路有效就走那，尽量不做没有效果的事！

——易文辉

授人玫瑰，手留余香。——游福庆

走进心灵世界，唤醒生命激情，用诚挚和热爱去完成教育者的使命！——代伟华

心态决定一切！我们需要一种良好的为人做事的态度！——王海宏

用高度的责任心和充满激情的教学活动引领学生通向数学之路。

——杨永康

用心品味，平淡的生活也有滋味。——苏传忠

我工作 我快乐 让学生因为我的存在而快乐 ——乔磊

希望学生能感受到学习的快乐，愿学生在原来的基础上都有进步，祝学生每天都过得充实而愉快！——卢丽英

对于学生提出的或暴露出的任何问题，我们都应当从研究的角度，以理智的情感，谨慎的态度，用科学的方法去处理。——陈前涛

学然后知不足，教然后知困惑，但我会继续努力。——赵活擎

If you don't believe in yourself, then who will do?（如果你自己都不相信自己的话，那还能指望你吗？）——蔡东科

一切教育之中，最有价值的是自我教育。一分耕耘，一分收获，勤奋是快乐的源泉，勤奋是成功的前提，不付出辛劳，哪来成功的喜悦。——毛满蓉

千教万教教人求真，千学万学学会做人，我会不懈努力。——赵瑞玲

莞中给我圆梦的乐土，令我实现梦想。——方凯劭

取女性之柔，舍女性之弱，走一条新女性之路。——叶秀珍

Put your shoulder to the wheel.（努力工作）——叶伟娟

享受从学生那里得到的精神快乐。——黎肖娟

愿与学生分享26个字母的带来的酸甜苦辣。——郑荣军

用爱心、耐心，真心对待每一位学生。——汪继红

不为名，不为利，把快乐带给学生就是把快乐带给自己。——廖焕红

脚踏三尺讲台，胸装万千学子，我以我心尽职尽责。——蔡成国

激发学生的学习兴趣比教授他们知识更有难度，也更有意义。——黄静坚

学生的成就是老师最大的满足。——吴淑玲

用爱在学生心灵深处耕耘。——孔砚犁

Enjoy your life, for life is so enjoyable!——李玮

“学”习的是别人的，“习”得的才是自己的！——黄玉海

当你在节假日不断地收到学生的问候的时候，你会觉得这辈子做老师真是值啊！——农卫红

时光流逝，终日忙于繁杂的班级事务中，让我们失去很多。但是作为教师，我们无论如何不能失去那颗纯洁无暇的童心。如果我们能更多地俯下身去听听孩子们想什么，那么我们就会每天迎来一片明媚的天空！——邱凤霞

注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点，做学生的良师益友，努力使自己成为学生心目中真的种子，善的信使，美的旗帜。——黄荆南

千教万教，教人学真；千学万学，学做真人。——曾燕 If the dream of your boat don't swim to you, swim to it.——李礼

读书须阙疑好问，做人务抢朴笃实。——刘笃锋

认真过好每一天，因为：人生没有彩排，每天都是直播。——谢永青

懂得发现和感激生命中美好！——陈菲菲

风雨同舟、肝胆相照！——梁宝南

教师是职业，教育是事业，尽心尽力做好教师职业为了自己和家庭，一丝不苟的干好教育事业为了的千万学生。——徐官仕

人生是个不断自我完善的过程。——何文坚

批评学生的时候，如果生气了，那是工作需要，内心要保持平静，甚至是对学生成长的喜悦。——方青松

千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知 ——叶 艳

千古功过惟一笑，纵是流萤亦点灯。——温伟锋

让优秀成为一种习惯！——杨亚荣

教是为了不教 ——朱辉

无论学生优秀还是普通，爱之门永不会关闭。在这类似接力赛的过程中，爱的教育意义就在于为学生的心灵播下爱的种子，从而使行善成为一种习惯。——莫子元

三尺讲坛，塑一尊无字丰碑；几截粉笔，牵一世不断真情。一掬星光，一盏明灯，照我一夜到天明； 一方草坪，一地落英，伴我乌发变银丝。

漫漫人生路，我要用耕耘标注生命的坐标，无悔无怨诉诸永远的忠诚。——韦进

我是一片绿叶，长在树丛中，渺小的让你觉察不到。从我选择了这绿的事业起，我就成了一个默默奉献的平凡者。世界也许很小很小，而心的领域却很大很大。教师这个职业是靠道德的自我完善获得教育成功的职业，做一个平平常常的普通教师并不困难，但要做一个好老师就不容易。——邵瑞果

有将教师比做蜡烛，照亮了别人、毁灭了自己。而我觉得老师更象一个船夫；老师用辛勤劳动将知识送入学生心田，用智慧之船将学生送达理想的彼岸。在此过程中，老师得到的是快乐、满足。——韩林德

不仅要学会知识，还要学会学习；不仅要学会学习，更要学会做人！——吴泽鑫

机会总是给有所准备的人。——陈 杰

自以为成不了一棵参天大树，就甘愿做一株小草，默默的为大地增添一丝绿意！自以为成不了一座高山，就甘愿做一架人梯，让学生从我这里出发，登上科学的高峰！——谭 琳

把握今天，珍惜明天。——王 瑾

当教师难，当一个好教师更难，但我会一直努力。——饶小梅

愿自己成为一方沃土，为学生的成长提供全部养分。——赖振武

我会一直努力，做学生学业上的良师，生活中的益友。——刘成英

学以致用，以用带学。——李健新

学生的头脑不是填充知识的容器，而是被用来点燃的火种！教师的作用在于引导学生探究适合自己火种引燃的最佳条件，从而缩短学生成才所需的时间！——刘义

阳光风雨后，功成细节中。——吴宗志

世上无难事，只怕有心人。——李锦

学生的收获，是我的快乐； 学生的进步，是我的成功； 桃李满天下，是我的追求；

学生是氢，老师是氧，一起燃烧，共创辉煌。——刘汉国

教师的心，应该是颗平常心、是颗耐心、是颗宽容的心，最重要的还应该是颗爱心！——陈儒宽

倾听学生的心声，体验学生的微笑，获得学生的信任，赢得学生的爱戴，与学生共同成长。——谢永佳

老老实实，简单明白。——任彩棉

以三尺讲台不应是教师自我表演的舞台，应该是和学生交流人生感悟，探索如何走好人生之殿堂。——张子胜 真诚感染；以爱心关注；以博大包容；以智慧熏陶，以平常心要求。这是我对教育和生活的理解。——郑丽贞

好花不浇不盛开，小树不修不成材。我是一名浇修匠，为盛开的花与成材的树。——谭慧英

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高，看得越远。——何惠平

乐教乐学。——蓝少霓

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——袁明珠

没有心中的满足，只有永恒的追求。学生的快乐，就是自己的幸福。——张光洋

自比农夫，细心播种，悉心施肥，开心收获，安然而平静地度过每一天，并且微笑着，使生活过得充实而快乐。教育是情感一点一滴的滋润与回报，是心灵一丝一缕的坦诚与净化，是品格一分一寸的纯净与至善。以关爱随每个学生一起梦过、走过、感受过，让陌生成亲近，让隔阂成融洽，让空白成为记忆。

——王颖华 要给学生一杯水，首先自己得有一桶水。——黄秀眉

教师最大的快乐是懂得欣赏自己的学生，教师最大的满足是感受到学生对自己的欣赏。——童毅兵

人生最大的快乐不在占有什么，而在于追求的过程。——何 琨

对工作，凭良心去做； 对学生，用心去理解。——张惠

争取做一个有良知的历史教师。——刘华

学高为师，德高为范。——卢河生

1、用真实历史拨动心灵琴弦，让智慧课堂铸就生命尊严。

2、做一名合格的班主任要有爱心、细心、恒心、信心，但我认为耐心更重要。因为爱心、细心、恒心、信心在我看来都只有通过耐心这一行为更好地体现出来。——杨建平

勤恳工作，快乐生活；善待学生，相信学生。——张隆家

有志者事竟成。——徐志华

学习犹如品茶，先清苦后甘甜；生活就像看风云，从变幻到自然。

——叶容弟

难求有魅力，力求尽职责。——雷龙生

用心去做，用爱去教。——罗丽华

业精于勤，德厚流光。——戴一欣

脚踏实地作工夫，不弛于空想，不骛于虚声，不做“口头的巨人，行动的矮子”。——廖运洪

追求健康个性，丰富高中生活。——沈华舟

要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。——万旭坚

假如人的生命是一条从起点到终点的直线，那么生命的意义很可能是一条无限变化的曲线，把曲线画得美丽而丰富是我们的追求。——朱合成 爱心是根，科学是本。——白瑜

很多时候机会就在我们身边走过，只有积极的人才能及时把握，对于自认为“无所谓”的人只能为他的将来留下一个又一个的遗憾！——徐继清

中国当代哲学家冯友兰在《人生的意义及人生的境界》一文中说：何谓“意义”？意义发生于了解；任何事物，如果我们对它能够了解，便有意义，否则便无意义；了解越多，越有意义，了解得少，便没有多大的意义。

从事教师这一有意义的职业已近二十三载，做一件有意义的事情归在坚持，坚持最为可贵，而坚持就是胜利。——徐敬鹏

只有真诚地去对待每一个人，那你才能得到最轻松、最幸福的快乐！或许你能做的是那么的普通，但你要记得：那决不意味着是平庸。——王鹏飞

主动才能有所作为。——徐建刚

凡事，用心去做，将会做得更好！——廖玉能

以校为家，以校为荣。——唐章辉

“闻道有先后，术业有专攻”，师生共同成长，丰满彼此的人生。

——麦志媚

鼓励比责备更有效。——丘韶科

尊重学生，热爱学生，给学生营造一个良好的体育环境！——朱浩林

每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。——陈鹏远

良心做事、良心做人，不误人子弟。——周志勇

我们是人类灵魂的工程师，在塑造别人的同时，我们更应该道先净化自己的灵魂，不然不但只是误人子弟，而且还残害生命！

——吴洪伟

忠诚党的教育事业，做学生的良师益友。——黄礼墙

在人生道路上，越走我越相信自己最初的选择。——肖文增

尽多少本分，就得多少本事。——苏霞

学习方法固然重要，但是任何方法都不能取代持续的努力。——符忠龙

深其深，浅其浅，益其益，尊其尊。——黄杰

让学生健康快乐成长 让体育课堂充满阳光 ——彭锦静

快乐教学，是我追求的一种教学模式。把学习当作一种兴趣，你会收获更多。——张春枚

我思，故我在。——周熙

鲜明的责任感是通往成功的桥梁。——莫春林

不管一切如何，笑着面对生活！——陈春妹

对教学要有自己的思考，诚实做人、踏实做事！——郑诗永

教师最大的幸福，是看着学生收获时展露出的发自内心的笑。于是，我只有继续不懈地为着努力，只为了能获取更多的幸福。——李敏

做人如水，做事如山！——萧爱红 人生如河流，我从不怕逆水行舟。——梁柱光

世上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度！——黎敏仪

积少成多、集腋成裘、一点一滴谱写莞中历程 ——陈玉娟

认真做人，踏实做事。——黄翠春

你可以选择自己的工作态度，即使你无法选择工作本身。——罗润良

认认真真工作，踏踏实实做人。——王锦平

诚实做人，踏实做事，开心快乐每一天。——薛玉梅

在莞中，大概很多人都叫不出我的名字，但我仍一直愉快地为你们服务，谢谢！——莫静平

只有拥有一串充实的今天，才会拥有一个饱满的人生。——邓文杰

有快乐的地方就有潇洒，有潇洒的地方就有快乐。快乐是灵魂的舒畅，潇洒是人生的张扬。——解胜男

诚诚恳恳做人，踏踏实实做事。——石孟飞

开开心心做人，踏踏实实做事。——林健红

反思得真谛,，顺意开远怀。梦萦八万里，灵机自天来。——蔡绮琪

人生苦短，何不努力一博？来日无多，何不奋斗成功？ ——孔 熙

有容乃大，无欲则刚。——谢慕琪

不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。——苏小敏

勤勤恳恳做好本职工作。——李黎娜

不断提升能力，做真正的自我。——卢慧娟

作为一名实验员，实验的成功是我最大的快乐。——张幸娇

原化作一节电池，在电学实验中提供电源，直至耗尽。——蔡月葵

论开心或者不开心，时间都会悄悄地从身边溜走，何不微笑着去迎接每一天呢？ ——林妮

焦急是人生修炼的大忌，踏实的路才是最佳的捷径。——梁子乐

接受失败，但不选择放弃。——刘德英

少说多做，尽力做好本职工作。——黄金华

关爱生命，关爱自己，关爱我们身边的每一个人......——范新甜

少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。——陈惠迅

我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度；我不能左右天气，但可以改变心情；我不能改变容貌，但可以展现笑容；我不能控制他人，但可以掌握自己；我不能预知明天，但可以利用今天；我不能样样顺心，但可以事事尽力…… ——庞 江

多点笑容，多点耐心，开心随之而来。——顾瑞华

与时俱进，锲而不舍。——姜丽娟

丰富广博的课外知识的积累，能帮助同学们更准确地理解和掌握课本知识，从而提高课堂的学习效率。图书馆的知识免费，不妨用心去装。同学们光临图书馆的时候，大可不必太有礼，带来沉重的书包，让图书馆的好书静静地委屈地做摆设。——张彩霞

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——汉军

电器，白天黑夜你不能没有我，暑天冬天你不能没有我，当今科学你更不能没有我。我安全控电30而立多3年，训电如绵羊，市电无电我发电，一年四季不间断。白天夜晚给师生带来光明，天热暑天给师生带来清凉，目的是给师生造就一个舒适的学习环境。——卢咸和

愿我的微笑能解开您紧锁的眉头；原我的努力能带给您健康与快乐。——王秀兰

工作+热情+学习+敬业；立足本职，加强协助、热情服务。——邓兆光

一个喜悦的人生，使工作成为喜悦，使喜悦成为工作。——王慧君

我负责全校的供水工作，愿我的工作能滋润学校的每个角落。——黄润涛 为了全校师生吃得好、开心、放心、健康，我会一直努力，想尽自己的一切办法做好工作。——刘少甫

用心去爱，让世界充满爱，让孩子在成长的道路上处处都有爱。

——陈雅雯

甘于平淡，乐于奉献。——唐清桃

师生的需求，乃吾之所求。师生的满足，乃吾之所愿。——谢健明

微笑是人生最好的语言和名片。——张笑敏

在莞中的大家庭里，也许，我谈不上什么贡献，但我一定会尽心、尽力、尽责，把学校分配给我的工作做好。——张金玲

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第二篇：中班班老师暑假寄语

中班班老师暑假寄语

亲爱的宝宝们：

放暑假啦！你们暂时离开了老师，天天和爸爸妈妈在一起，开心吧，肯定非常快乐！可是老师想请你们告诉爸爸妈妈：别忘了替你们制定好合理的作息时间，早睡早起，坚持午睡，保证生活规律，少吃点冰激淋噢；再给点你们适当的劳动机会，因为你们最能干啦，不但能自己的事情自己做，还要做个爱劳动的好孩子，对吧？还有爸爸妈妈要安排一定的时间带你们去游玩，这样可以让你们更有求知的欲望和探索的热情。还有呢，你们要多多参加社会活动，多与人交往、学会谦让、与人合作，分享快乐、共担责任，孩子们，记住了吗？谢谢爸爸妈妈，让他们费心啦。再有，如果你想念老师，可以打电话给我们；如果你想念好朋友，可以邀请她们来家做客……

9月1日是我们将迎来大班新学期，老师会在幼儿园迎接大家的到来，相信新学期的开始之后，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……，让我们期待新学期的开始吧！

大湖爱幼暑假告家长书

亲爱的宝贝和爸爸妈妈们：你们好！

漫长的暑假生活即将开始，假期是孩子们长见识、长身体，获得发展的黄金时期。如何使孩子的暑期生活过得有意义，家长们可以从以下几方面入手：

一、教育孩子注意安全

1、不让孩子独自在家、不单独外出。

2、外出时有大人带领并遵守交通规则。

3、不玩火和水、电、家中使用安全插座，危险物品不随便乱放。

二、正常孩子生活规律

1、保证孩子有充足的睡眠，让孩子坚持早睡早起，按时午休。

2、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。

3、适当地控制孩子生吃的瓜果和冷饮。

三、适当安排娱乐活动 和学习时间

1、适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。

2、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中、不去游戏厅和网吧玩耍、不玩不健康的游戏。

3、适时让孩子帮忙打扫卫生，参与家务劳动，培养孩子的生活自理能力，提高孩子参与生活活动的兴趣。

4、在玩中别忘了学习哟！请家长每天抽点时间督促孩子完成老师布置的作业。请家长提醒孩子书写姿势并指导笔画的顺序。

5、有空陪孩子上书店买几本图书看看，学几首儿歌、学讲几个故事，画几幅图画，做做手工。

两个月的时间，毕竟不短,这段时间可以使孩子养成良好的生活习惯，也可以增添孩子的生活情趣，希望家长合理安排孩子的暑假生活，让孩子真正过一个有意义的期假。

第三篇：老师寄语

教师寄语

不说再见，我们改变的只是距离，不变的 却是老师对你们永远的关注与祝福。

花开花谢，春去秋来，一转眼三年时光在我们朝夕相伴中悄然而去。

在即将离开母校继续深造的时候，我希望你们扬起理想的风帆，荡起奋斗的双桨，在知识的海洋里劈波远航。前方可能是碧波万顷，也可能有惊涛骇浪，只要秉承希望之灯，就不会迷失方向。满怀信心，搏击风浪，用智慧和汗水去创造人生的辉煌。

三个春夏秋冬，我与你们一同共度，共处岁月的点滴始终在心头萦绕，时常如电影在脑海中回放，无数次的感叹：生命中有你们，真好！

三个年头，我们共沐一片阳光，一千多个白昼，我与你们共谱相处的篇章。过去的岁月是美好的回忆，永远留在心房珍藏，我永远记住与你们一起度过的日子。

感谢你们让我的生活和工作感到了充实；感谢你们让我享受到师生情谊的温馨；感谢你们让我的记忆填补了真实的内容；感谢你们让我的心空增添了异样的色彩。

我自豪和庆幸遇到了你们这群可爱的学生，更让我庆幸的是自己能够陪你们走完人生中最重要的时光，我体会到付出后的是满足。回

首看着你们一张张逐渐退去的充满成熟的脸，仿佛看到明天的艳阳。在这个临别的时刻，我衷心祝愿你们每个人能够以中考为起点，开启人生的另一片辉煌，走向人生更灿烂的明天。

你们将要走进考场进行人生的特别重要的一次考试，请你们挺直胸膛，沉着应考，发挥水平，我在为你祝福，我相信你们的付出会有意想不到的收获，相信你们自信的笑脸依然每天会绽放，相信你们会继续交出学业的优秀答卷，继续填好人生的履历表，为母校的旗帜再增辉添彩。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，无论沧海桑田，无论何时何地，你们都能回家看看。

自爱使你们端庄，自尊使你们高雅，自立使你们自由，自强使你们奋发，自信使你们坚定，这一切寄宿生活的锻炼使你们在成功道路上遥遥领先，但愿云彩和艳阳一直陪伴你们走到远远地天涯，鲜花和绿草相随你们铺展遥远的前程，祝福你们拥有美好的人生，辉煌的前程，从此一路灿烂无比！

三年的光阴如烟而过，在你们即将离开母校之时，老师感慨万千，借此小抒两句，略表离别之情。

三年来，从相识相知到朝夕相伴，我们之间有过摩擦，也有过不理解，但随着我们相互间心灵的碰撞相互搀扶着一路走来，老师已深深地感到这一切早已化作我们相互间一种浓浓的依恋。

弹指一挥间，这三年老师在感受你们的苦恼、烦闷、脆弱和挫折的同时，也见证了你们的进步、成长和成熟，老师为与你们拥有这段

师生情而感到自豪和欣慰，同时也坚信你们在以后人生的轨迹上一定能够战胜任何艰难困苦，勇于创新，敢于拼搏，再创辉煌！

珍藏过往的相识、相知、相伴，送上依依惜别的祝愿，祝愿同学们诚实做人，永远幸福！

命运并非机遇，而是一种选择；我们不该坐等命运的安排，而必须靠自己的努力去创造命运。

伴随着时间的脚步，紧张而充实的初中生活就要结束了，回眸已逝的昨天，也许有遗憾和不舍，但与你们朝夕相处的三年里，我感受到你们的纯真与快乐，艰苦与挫折，同时也看到了你们的进步与成长，你们真的长大了！有了自己独立的思考与见解，老师为之而高兴。明天你们就要独自远航了，亲爱的同学们，请记住“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，只要心中有路，就当不住你们前进的步伐！

祝愿同学们：中考顺利！前程似锦！

勇敢的面对生活的挑战，当你战胜困难后，你会发现，经历也是一种财富，相信自己，路就在脚下。

相逢相识在美丽的中学，1000多个日日夜夜，蓦然回首。三年已过。老师突然发现，仿佛一大周，就在昨天昨夜，风风雨雨花开花谢中悄然而去。逝者如斯夫，你们长大了(这是自然的结果），你们也学有所成了（这是努力的结果），而如今，我只想说：同学们，加油！有智者，事竟成，老师永远顶你们！

三年，你们从一个懵懂少年成长为翩翩帅哥、美女，老师每天都在感受着你们的快乐，也见证着你们在成长过程中所遇到的阵痛或迷茫；三年，老师或许对你们照顾不周，或许在某些时刻“伤害”过你们，如此请你们多包涵。一生慎记八字：惟善、惟诚、惟谦、惟勤，如此，方可成家立业，人生之路才能越走越宽。

不说再见，我们改变的只是距离，不变的却是老师对你们永远的关注与祝福。

三年时光匆匆，春日里氤氲的已是离别气息，在此你们留下了人生最重要的一片足迹，你们就要离开学校了，余下的日子彼此都要珍惜。

蓦然回首的一瞬间，终于发现那曾经的企盼和希冀早已成为今天的昨天，那一瞬间终于发现心中的爱和思念，都是属于自己曾经拥有的记念，仰视天空那透明的蔚蓝七月盛夏，银杏还是清脆的绿色而心痛已经渐渐弥漫。。

三年来我们朝夕相处，彼此相惜、彼此交融，我们一起努力，一起奋斗，一起流泪，一起欢笑过。三年了，我只想对你们说，无论今后你们身在何方，都常回母校看看，不要忘了我们曾经在一起的时光。三年里无论我们相处如何，今天我只想说一声，恕平时在生活中照顾不到的地方，或曾经“伤害”过你的地方，请同学们多多包涵、包容，更希望彼此能够相互珍惜三年来的师生情别离时带走的是无限眷念，留下的是美好印象，不管你们中考成败与否，我只想对你们说：你们是最棒的，相信自己，付出必有收获！

祝同学们中考顺意！前程似锦！

只有快乐的人才珍惜今天，也只有珍惜今天的人才是快乐的人。

今天已经是6月9日，距离2013年中考只有5天了。中考，有人把它比喻为没有硝烟的战场，在战场上可以发现人们心目中的“真心英雄”。今年我校又有300多名英雄，即将奔赴战场，接受战火的洗涤，创造人生的奇迹，你们都是我们心目中的“真心英雄”，在此，我预祝同学们：旗开得胜，心想事成，马到成功！

如火的六月，我们的青春为之燃烧，热血为之沸腾，中考承载了我们太多的汗水，也包含了我们太多的感动。中考是你们人生中所面临的一个重大的转折点。为使大家顺利度过这不太平常而又极其平常的3天，在中考前给大家提出如下建议：

寒窗数载，在此一搏！其实，用不着肌肉紧绷，如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声，而在于上下求索的过程之中。丹心莫共中考碎，大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状，我辈含笑上考场！美丽的风景永远在路上，而最美的风景，更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张，只要你以平常的心态，踏踏实实的走好眼前的每一步，你一定会发现——曙光就在前头！

1.做到生活节凑平稳有序。要按时休息，按时起床，不做剧烈活动；合理膳食，适当增加营养，但不要过分，不吃生冷食品；注意安全，注意天气变化，保证身体健康，精力充沛。

2.稳定情绪，调好心态。中考考的是实力，更是心态，谁的心态好，谁就能赢得最后的胜利！所以一定要调整好心态，要以最佳的状态去应考。要挺胸抬头，精神抖擞，充满自信，以“黑马”的心态去应对中考。

3.以书为本，查缺补漏。增强记忆，防止遗忘；练好笔头，提高速度。

4.做好充分的物质准备。把考试期间应带的物品及考试用具准备齐全，存放在一起。

5.考试中一定要保持冷静，不要紧张，无论遇到什么难题，都不要慌，在任何情况下都要镇定自若。心中应记住这样两句话：我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意。

年年岁岁花相似，岁岁年年题不同。天生我材必有用，沉着冷静定成功！我们都知道，当一个人面对同样的一件事，有信心去做和没信心去做是两回事！所以，一定要对自己有信心，要自信。

中考是人生一场重大的战役，但我觉得，中考对于我们每一个学子来说，更是一个节日，一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了。我们脚下的这块土地，正是一块创造奇迹的圣土。影响中考成功的因素有多种，而研究表明，学会调节心态排在第一位！考试中常见的不良心态有：

1.偏急心态：考试时，刚拿到试题，情绪急躁，没有审清题设条

件，慌忙答题，是偏急心态。正确的做法是拿到试题，先大致浏览一下，做到心中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐含信息。根据条件，设计出先求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序地进行。

2.犹豫心态：一接触到试题，好象有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。正确做法是仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。

3.烦躁心态：经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。正确做法是静下心，不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继续做下面的题目。

4.固执心态：考试时，久攻不下的试题，又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥想，徒然浪费时间，此谓固执心态。正确的做法：遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。

5.懊丧心态：考试进行中，有的试题久攻不下，不得不放弃时，出现一种惋惜心理，形成懊丧心态。正确做法：来点“阿Q精神”，可以观察周围考生，认定“我难他们更难”、“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。

6.冲动心态：在经过多次尝试后，忽然来了灵感，豁然开朗，心情异常兴奋，思维失控，产生冲动心态。正确做法：告诫自己必须冷

静，不要被胜利冲昏头脑。

对于以上表现，调整心态策略主要有：一是强化信心：①积极自我暗示。②不要攀比。③挺胸抬头，步伐加快。二是优化情绪：①以平常心对待高考。②不要把考试焦虑看得太重。③深呼吸。三是进状态：①考前还要做做题（指中档题）。②进考场前可以再看看该科目内容，及早进入学科状态。③6月13日晚睡觉时间不要过早。

最后再说说应试策略，主要是平衡情绪的问题。走进考场，大多数考生都会紧张的。这时要注意平衡心绪。首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“我知道，我能应付得了这个考试！”“这会儿有点紧张，放松一会就好了。”“我紧张一点，别人比我还紧张呢，”“今天的精神不错，一定能够考好！”然后，通过浏览全卷，大致了解试题的类型、数量、分值和试题的熟生以及难易，进而确定题目相应的作答时间，分配时间要服从考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，希望大家做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。记住：考场上的时间是“一寸光阴一寸金”，你必须精打细算，其核心是让时间为你考得分最大值这一目的服务。

中考是收获的季节，只要你认真，你不仅会采摘本该属于你的成果，如果细心你可能还会收回以前不可能捡到的果实。我相信，你们

不仅会将智慧之花尽情绽放，还会将认真细心进行到底，将每一道题做得尽善尽美。

祝福你们，亲爱的同学们！我们全校师生为你们加油！预祝每一位同学中考成功，再创学校中考教学质量新辉煌！

唐传波

2013年6月9日

第四篇：老师寄语

亲爱的孩子们：

我们每个人都只拥有一次人生，而人生是由每天、每月、每年、每个阶段的活生生的经历组成的。如果你热爱人生，你就一定会无比珍惜自己的经历，珍惜其中的欢乐和痛苦，心情和感受，因为它们是你真正拥有的东西。

令人遗憾的是，这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们，老师认为写日记是最好的方法，通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了藏宝箱，有一天打开这个藏宝箱，这些日子便会栩栩如生地重现在眼前，让你回味无穷。所以呀，坚持写日记，能使我们拥有一个更加完整的人生体验。

孩子们，每天写日记的时候,就是回顾,检查自己当天表现的时候。今天的日记是对今天的总结,同时也意味着对明天提出的要求。

孩子们，“人贵有志，学贵有恒。”让我们一起在人生旅途中留下美丽的脚印吧。

我们班的口号：203班是我家，荣誉靠大家！

我们的座右铭：相信自己，我能行！没有最好，只有更好！

第五篇：老师寄语

老师寄语

1.人生没有如果，但是有很多但是。10.24 2.因为有了压力，喷泉才比普通水流更为美丽。10.26 3.驴子和马的故事10.31 4.螃蟹朋友11.2 5.我们周围，那些落落大方从不拘束的人会给人留下最佳印象。但同时，一个人容易害羞，恰恰证明他对事情的态度更加认真，会更加考虑外人的想法，因而不自觉地会拘束了自己的行为。美国的心理调查亦显示，容易害羞的人更可靠，对配偶、朋友亦更忠诚。11.5 6.一只鼬鼠要与一只狮子决战，狮子果断地拒绝了。鼬鼠说：“你害怕了吗？”狮子说：“如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣；而我呢，以后所有的动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。”11.9 ——不要被不重要的人和事过多打搅，因为成功的秘诀就是抓住目标不放，而不是把时间浪费在无谓的琐事上。

7.一人遇事不顺，去拜访高僧。高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。高僧说：越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。—— 这光芒，就是理想、信念和希望。

8.总有一天你的一生将在你眼前闪回，现在你能做的就是保证那是值得一看的。

9.你生命中的问题并不是意外或偶然发生的，它们是特别为你量身定做的。你心中的某个部分爱你甚于一切，而路障就是它制造出来的，为的就是带领你回归到你自己。它以极端的形式唤醒你，要学会慈悲，信任，温柔的对待自己。

10.你一天没刮胡子 别人不吭气；三天不刮，问你是否太忙；五天不刮，大家会私下议论你有事；你如果说只是想留胡子，八成的反应是丑死了。但是当你坚持不刮，隔一阵有人会说看来顺眼了；再隔些时有人开始赞美其实挺有个性呢！时间久了居然还有人模仿你。建立风格不难 只要你想好了 而且坚持到底。——刘墉

11.什么是爱？让对方成为他自己。怎么才能成为被爱的人？首先让自己成为一个可爱的人。12.试着训练自己的思想朝好的一面看，这样你就会汲取实现目标的动力，而不会因为消极沉沦停滞不前。

13.现在的你，是过去的你所造；未来的你，是现在的你所造。如果你想知道你的过去式，看一看你现在的状况；如果你想知道你的未来式，看看你目前的行为。

14.这世界有太多的声音。城市在说，现实在说，过往的人在说。你可以聆听，却不能被淹没。知道自己想要什么，才能在有些时候选择说不。谁订的路线？谁画的蓝图？创造属于你的，才是真正的征服。该让世界听听你的声音了。没有什么大不了，你不是小角色。15.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

16.人的一生很像是在雾中行走；远远望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉凶。可是，当你鼓起勇气，放下忧惧和怀疑，一步一步向前走去的时候，你就会发现，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走，别站在远远的地方观望！”你就可以找到你的方向。—— 罗兰《罗兰小语》

17.如果一个人充满了快乐、正面的思想，那么，好的人、事、物都会和他共鸣，并且被他吸引过来。同样的，如果一个人总是带着悲观的、愤世嫉俗的思想频率，那么，难怪这个人常会有倒霉的事发生在他身上。—— 张德芬 你有力量在面对负能量时不沦陷或被牵引吗? 18.一个人命中的最大幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己生活的使命。19.您要留心嫉妒，那是一个绿眼的妖魔，谁做了它的牺牲品，谁就要像一头愚蠢的山羊一样受它愚弄。多疑善妒的人从不因事实上的安宁而满足，他们往往不是因为有了什么理由而嫉妒，而是为了嫉妒而嫉妒，那是一个凭空而来，自生自长的怪物。但愿这怪物不曾钻进您的心。——莎士比亚《奥瑟罗》

20.所有的问题都是关系的问题。在所有的关系之中，你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系，你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功，但没有快乐。你可以有家庭，但缺乏温暖。你可以姹紫嫣红宾朋满座，但却不曾有高山流水患难之交。

21.宽恕自己意味着接纳自己，也就是我必须放弃我的老朋友——自我谴责。我总是无情得贬低自己，感觉自己是不值得被爱的。在这些问题的背后，是一份自怨自艾的感觉，使我无法见到光明和奇迹。这才是我最大的问题。—— 肯•威尔伯《超越死亡》

22.如今世界总太挤，街上挤、馆子挤、景点挤......独独心里空旷。人人都挤出时间去挤交情，挤来挤去，坏了心情。满身热闹，满心冷寂。如果有谁肯让你去他心里挤一挤，请珍惜。23.假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。——勃朗特《简爱》

24.所有的负担都将变成礼物，所受的苦都能照亮未来迷茫的路„„—— 卢苏伟《你要配得上自己所受的苦》

25.当所有人都拿我当回事的时候，我不能太拿自己当回事。当所有人都不拿我当回事的时，我一定得瞧得上自己。这就是淡定，这就是从容。—— 《青春是经不起挥霍的》

26.你可能体型略粗壮或者略显纤细，或者你有颗牙齿比较张扬个性，或者你的肤色较深，甚至长了一些只有富有青春魅力的人才有资格长得小痘痘，或者你个头继续增高的历程还没有完全结束。。。或者或者，太多的或者，每个人都有他的或者。。。但是，请不要给自己在这里较劲，给你的思维焦点转移一个阵地，去改变能改变的，接受不能改变的，因为一个人的成功与自信绝不是依靠他的外表，而是来自自身能力和内心的强大。

：【你嘴上所说的人生就是你的人生】 “好的”“一定会有办法的”“没问题”，每天都能说出这种积极话语的人，他们的每一天都会过得非常顺利，即使遇到了困难，他们也能够渡过难关。相反，每天听嚷着“太糟了”“太让人气愤了”“没办法了”的人，遇到的挫折也特别多，运气也显得特别糟糕。