我希望六年级作文

第一篇：我希望六年级作文

我希望六年级作文

篇一：我希望(300字)作文

精选作文:我希望(300字)作文

我希望美丽的中国是清澈的江流入海，晶莹的雪花徐徐飘落，满园的春色关不住，火红的枫叶红如二月花；我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵&&人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。

我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶，人们不会为金钱而丧失尊严，无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中，中国的犯罪率为零&&人与人之间和谐友好。

我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉，昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光，端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战，母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬&& 我希望风景美，人美，中国最美！六年级:梦雨浩

篇一：初中作文《我希望》

我希望

2011级2班 王钱真

希望每一个人都有，希望在每个人的心间，希望存在各处各地，希望无处不在。每个人的希望都不一样，希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。我知道成为学霸很难，但是我会努力。我相信只要我努力，从学渣成为学霸是可以实现的。只要有希望，自己肯努力，希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。环境污染给生活带来了深度的危害。引来了好多疾病，使人的生活变得越来越差。人们吃的饭菜都带有病菌，在这样的环境中，我们人类总有一天会活不下去。我希望大家可以保护环境，让大自然的空气变的不再那么浑浊，让我们在这个大家庭变得美好起来，让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候，可以为别人想一想，这样世界上就会少一些争吵，多一点笑语。在遇到一件事双方的一件不和的时候，我们多为别人想一下，这样不但少了吵闹，而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了，那么战争就会离我们而去。世界和平了，就不会有那些战争上失去父母的婴儿了；世界和平了，世界上的环境也会减少一些污染；世界和平了，世界上就会多一些孩子们的笑声。我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样，希望不出不在。我相信只要心中怀有希望，总有一天会实现！

篇二：希望话题作文阅读下面的材料．根据要求作文： 南飞的雁阵呀，只要春天还在；

干涸的土地呀．只要雨露还在；

渴望的母亲呀，只要女儿还在。“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护

区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小，勇气。

请展开想象． 注意：

①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于

【写作指导】

鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。” 弄清“希望”一词的含义，是审题的从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。

人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣，等等。可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是“无病呻吟”。如湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声；

卫士，绿化家园；希望减轻课

面发展．成为有综合素质的人才?? 而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。可从希望和实现的关系人手，以“希望只有付出行动才能实现”为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，希望和实现的辩证关系．最后强调结论。可以写成散文，抒发你对希望的理解，也可以写一篇记叙文，写你的希望是什么。

希望台希望当环保 业负担。在德智体美劳各方

接下来阐述

【作文例文】 把手掌对准太阳 在挫折和不幸面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的手掌上。不信的话，举起你的手掌对准太阳，血液与阳光混合的红色在心中沸腾，在眼前涌动，那种感觉就是希望。困难重重荆棘丛生，也许你会对此感到无能为力，认为自己不够美丽，不够聪明，成绩不够好，朋友不够多，只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样？伸出你的手掌，对准太阳，那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。哪一个亡国之君不悲痛，体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇，在那澎湃的血红中，希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”。

科学家追求的是真理，为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说，于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的

一片希望之色映红了布鲁诺的脸，什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着，坚持着，从过去到现在，直到永远。

（一）（二）哪一个败军之将不失望？这种 “日心说” 顿时，对准太阳。

人们说他是个疯子，他的作品也不免有些“疯气”，然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时，根本就没人理解，没人欣赏。梵高失望了，绝望了??痛苦遮住了阳光，他找不到那片希望之色，然后，一颗子弹穿过他的头颅——

举起你的手掌，对准太阳，希望就在眼前。

不要因为失望而与困难维持和平，举起你的手掌，对准太阳，就会看到希望；

不要因为失望而与挫折握手言和，举起你的手掌，对准太阳，你会拥有希望；

不要因为失望而对失败甘拜下风，举起你的手掌，对准太阳，你就希望无限。朋友，希望就在你的手掌上——

清优淡雅的小溪，清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演

屈原放逐，乃赋《离骚》

希望之灯 因为浩瀚碧海是它的希望；《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空，；

（三）叩亮奋斗不息，；仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，所以他“人间疾苦，波底斑斓”

誉满千古！

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗？

若没了希望之种，望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？

提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！

绝美的风景在绝陡的险峰之上，登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。诗成泣鬼神”

哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希 “诗圣”，以横溢才气救济苍生，以悲呛独忧国家的绝美的人生在绝险的攀

下页 余下全文篇三：我希望作文400字

我希望作文400字

每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。

虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。

篇四：我希望我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师

丛雪芹

我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀, 飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.我希望变成一只欢乐自由的小鹿，我会跑呀，跑呀，跑遍整个世界，去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼，我会游呀，游呀，游遍整个大海，去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云，我会飘呀，下呀，让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊，这些希望真是奇妙，我想，只要努力，人人都可以做到。

我希望 山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师

丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟，在天空自由的飞翔。看白云自由飘浮，看太阳发出光茫。看呀，看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。把阳光洒满大地，让地球充满阳光。照呀，照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花，生长在草地上

与草儿们尽情玩耍，在春风下尽情摇晃。长呀，长——

万紫千红尽情开放。

篇二：小学六年级作文300字：希望

希望 河北省保定市河北小学六六班刘露人人都有希望,生活是浩瀚的海洋;人人都有希望,学习是知识的殿堂.生活丰富多采,希望在生活的相册里留下醉人的芳香;学习充满欢乐,希望在人生的路途中留下知识的宝藏.在欢笑的时候,希望有朋友一起度过美好时光;在痛苦的时候,希望有朋友在身边说说笑笑;在困难的时候,希望有朋友伸出热情的双手相帮.人生的道路还很长,我的前途充满一片绿光.希望你像雄鹰一样,在湛蓝的天空中自由飞翔;希望你像骏马一样,在无垠的原野上奔向前方;希望你像列车一样,在人生的轨道中永不停航.篇三：想象作文：我希望

想象作文：我希望

想象作文：我希望

我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！天方夜谭！我只希望，只要做好自己就可以了。

我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。

巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。

第二篇：我希望作文

精选我希望作文九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我希望作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我希望作文 篇1

我的家是两室一厅，爸爸妈妈一个房间，我自己一间。

我的房间里有门有窗有一张双人的大床、小枕头和特制的学生用学习桌。我的房间和阳台相通，太阳常会照耀我的房间。妈妈常来我的房间把它收拾得干干净净，也经常来辅导我做功课。我从外面捡来的“宝贝”都放在这里。不过，有时候我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一艘火箭，我可以乘着他它到美丽而神秘的月球去参观。

我希望我的房间是一所玩具城，那里有成千上万种玩具，我就可也玩个够。

我希望我的房间是一个知识乐园，在那里我可以学习到无数种知识发明各种各样造福人类的物品。

我希望我的房间是像漫画书里描述的时空穿梭机，这样我就可以穿越时间，观看古代的恐龙，学习未来的科技知识。

我希望我的房间是一个绿色的游泳池，上面漂着透明的水床，我可以在里面游泳，养小鱼跳舞。

可是想完了所有的幻想之后，我最喜欢的还是我现在的房间。因为在这里我可以感受到家的温馨，可以休息也可以幻想。

我希望作文 篇2

学校的文化长廊上爬满了爬山虎。

她旺盛的生命力让人沉醉。一片绿叶挨着一片绿叶，没有挤成一团一团的，也绝不留一点空隙。那么翠绿，那么均匀地铺满了一面又一面的墙。

爬山虎变化无穷，一个季节一个样，但她永远遵从初心——积极向上。

春天的爬山虎是稚嫩清丽的。初生的叶并不是惹人怜爱的嫩绿，而是热情似火的朱红。好似稚嫩的幼童，将内心的渴望与好奇全部裸露在外，但绝不让人感到张扬。

夏天的她沉稳朴实，收起了春天的贪玩之心，以积极向上的心态面对世界。翠绿的叶子一片片，新生的嫩丝一条条，为文化长廊编制了一件清爽的外衣，看着就让人心旷神怡。

秋天悄悄地来了，她翠绿的叶子褪去了原有的光鲜亮丽，又成了鲜红的火焰，一团团交簇在一起，为文化长廊燃起一片别样的风景。

她好像永远不会枯萎，即使在寒风瑟瑟、天寒地冻的冬天，她那光秃秃的枝干上没有了人们喜爱的翠绿，但我知道，她的根正在默默地、源源不断地吸收着养分，储积着能量，等来年春天，她又会蓬蓬勃勃地惊艳亮相。

我希望我是爬山虎，随着季节变化，不惧羞涩，不忘初心，积极努力地展示不同层面的我。

我希望作文 篇3

我有一位慈爱的父亲，还有一位严厉的母亲，他们都非常爱我，可是妈妈您就不能理解我吗？

那是一个风和日丽的下午，我和您背着二胡在补导班去考试，您也在外边看，前几我都顺利通过了，可是老师还要让我拉一首《小熊与洋娃娃跳舞》我还没拉到一半，老师就说：“停！停！停！这是拉的什么呀！”我立刻停了下来，我望去那扇门，看见了妈妈的样子非常可怕，我知道回去又少不了挨骂，在回家的路上，妈妈就说：“你说你今天是怎么拉的，在家明明教了你呀，正如别人所说，身上插的都是刀，但没有一把是锋利的，你现在不学点本领，将来就要扫大街、给别人冲厕所，好了，好了，吃饭了。”说到这里我脸上两颗“金豆豆”哗地流了下来。我休息了一会儿，就与妈妈吵了起来。："在考场上我已经尽了力了，你为什么还说我。”“那你怎么在考场里被老师叫停了下来？”“我那时没注意”“……”

妈妈你就不能理解我吗？在考场上我已经尽了力，理解，我希望你离我近点儿，让我和妈妈之间的“距离”能更近一点，好吗？

我希望作文 篇4

如果让我设立一个节日，我希望能设立一个朋友节。

因为到了四年级，我们的家庭作业越来越多，每天都有许多新的作业要按时完成，还有预习和复习。随着时间不断的前进，好朋友之间一起玩耍、一起闲聊的时间越来越少，和朋友间的友谊也渐渐消失。每天回家后，爸爸妈妈说的第一句话就是：“不准出去玩，快点写作业，写完作业赶快看必读书目！”我经常在想：有时候，很多种情感是我们从肢体上或语言上所不能表达出来的，是要用心去触摸、感受。但是，真正在你最需要、最无奈时来帮助你的，除了亲情恐怕就只有友情了。

到了朋友节这一天，所有缺少朋友的人、想认识了解更多朋友的人都可以参加全国各地的朋友节聚会。不管老老少少，男男女女都放下手中的工作来度过朋友节，也可以通过“做游戏识朋友”的活动来挑选自己心中的好朋友和玩伴；在聚会上还可以乔装打扮，让别人看到你的特点；最后可以和新朋友交换礼物。

这个朋友节不仅仅能交到新朋友，还可以跟老朋友谈生活、聊个人，让别人更进一步去了解你、认识你。这样，朋友之间的感情会更加深厚，增进了友谊。

我希望作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。很快便到了六年级的最后一星期，回想起六年来的生涯，真是多采多姿﹑色彩缤纷。不过小学的生活即将要结束，真的有点不舍得。

升上中学前，我对中学生活有很多的期望。首先，我希望能够结识更多的朋友，找一些知心的朋友，一起玩耍﹑扩展生活圈子；其次，我希望能够参加更多的课外活动，例如有些在小学没有的如：射箭队﹑烹饪班﹑科学实验组﹑历史探索组﹑摄影组等。因为我希望能够学习更多的技能，变得多才多艺。最后，我当然希望可以在学习方面更进一步，我希望在新的学习环境里能开心愉快地学习，在成绩方面就希望能比以前卓越。总而言之，我不会忘记小学的各种回忆，但我希望中学的生活更美好和丰富。

我希望作文 篇6

我在翠草玉花间缠绵，在夕阳下映出我婉转脆弱的蝶影，不少同伴都停在了油菜花上，并拢五彩缤纷的薄翅，刚停到金色菜花上的我，摇摇欲垂，惊讶着：“这个世界真的好大，我居然能飞了！”

夜已深，月光分外皎洁，天空很清澈，没有一缕白云飘过，树上的鸟儿趁着好月光，同天空玩耍着，“哗啦啦”，天空这块深蓝色的帷幕上，一大群黑影匆匆划过，银亮银亮的月光托着寂静的田野，油菜花像金色的小摇铃，被风挠得痒酥酥的，一下倒向那边“呼”一下又倒向另一边，还“沙沙”地笑着。我不再迟疑，我也该睡了，明天还要好好工作，我怎么会知道，我成为蝴蝶的第一天是什么样呢!

天微亮，太阳还没有出半点圆脸，月亮却依旧不动声色的挂在浅白又略入深蓝的苍穹中，冲我们笑着。过惯了人类的生活，起不来了，同伴早已围着睡意朦胧的我优雅的飞舞翩翩，临时妈妈略有怒色，朝我这儿拼命的挥动翅膀，我被突如其来的“大风”吹掉了下去，才一惊，周围的长辈们都对我很失望，或许他们在想哪儿有蝴蝶起这么晚！我也如愿以偿，当我希望自己是蝴蝶时，做梦也没有想到蝴蝶也是早睡早起的昆虫！谁说他们爱享受了？没这一会儿事，我就是证明了！

我作为一只“实习生”蝴蝶就要学习好好的传播花粉，当初我为何选择做一只命短的蝴蝶，正像所有花朵回答的那样：“瞧瞧我刚出生的孩子们，粉脸玉肤，多俏皮！”每逢这时，我会偷偷地瞄一眼长辈们，他们总是带有笑意地起舞，陪陪这朵花，再和另一朵花聊天，瞬间撒下了爱的花粉，生命的气息。还是没有见着太阳。只有满天乌云，在我眼里，今天的乌云遮住了我水灵的眼睛，也许因为我小，那扇水晶银梦的窗才未有打开。眼见快要下雨了，我赶紧飞入了花丛深处，临时妈妈瞧见了，吼道：“我没见过需要花来保护的蝴蝶！”我顿时愣住了，回过神来，临时妈妈早已飞走了，飞到油菜花上一望，每一朵油菜花上都停了一只等待风雨的恋蝶，他们的眼睛齐刷刷的望着我，我下意识地寻找我的“空位”可我还没有找到，雨水却冲刷走了我的情意！

梦醒，人们说蝴蝶痴，如此恋花，多少蝴蝶在大雨中倒下，却依旧是这样呆呆地趴在花上！不，他们不痴，她们懂得感恩，有花才有她们，有花粉才有食物，知恩图报也是人类重视的品德呀！

又入梦境，幻影重现，雨过天晴，一道弯弯的彩虹旁，蝴蝶们继续着她们的工作，乐此不疲！

我希望作文 篇7

虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔

我喜欢幻想，但我更喜欢真实的自我。当我认为我做的事是对的，我总会坚持着做下去，无论是成功还是失败，我展示的都是真实的自我。正应了那句话：走自己的路，让别人去说吧！

我喜欢司马迁的真实。他为了给世人一个真实的历史，在《史记》一书中光明正大地批评历代帝王的不足，尽管他曾遭受宫刑，但他还是忍辱负重，发出“人固有一死，或重于泰山，或死于鸿毛的感慨。这就是真实的司马迁！

我喜欢许三多的'真实。《士兵突击》中的许三多曾一次又一次的成为士兵们的笑柄，但他毫不在意，总是憨憨地，傻傻地笑，仿佛他生来就是个玩笑。尽管他常被人们笑话，但他仍然一次又一次地闹出笑话。换了别人，早就逃得远远的了。但这就是他的性格，这就是真实的许三多！

我喜欢屈原的真实。站在汨罗江边的他受不了压迫的他写下了《离骚》后愤然跳入江中。他虽然是历史上一名有争议的人物，但是他的正义却广为流传。这就是真实的屈原！

这一古一今一古三人再次展现了莎士比亚的一句话“对自己的忠实，才不会对别人欺诈。“我希望做一名真实的人。

我希望作文 篇8

无尽的黑夜侵蚀着我无尽的秋思，周围是可怕的静寂，我起身走到窗前。

风很冷，绕起起伏的窗帘，刺透麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯火把黑夜充斥成白昼，树叶顽强地抗着寒，光秃秃的树木瑟瑟发抖地坚持着，又终于坚持不住，栽了下来，栽在那冰冷的地上。

我吸了口冷风，为那悄然消逝的生命可怜，更为自己不理想的成绩叹息，犹如生活的希望之光已灭去，心中的火焰已停歇。我总是摆脱不了失败的困扰，犹如风雨中哭泣的百合花，失去了阳光的渴望和内心的希望。我迷茫地前行着，失落地游离着。

深夜的风无力地掀动着卧躺在地上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树，我忽然懂得：失去意味着新的收获，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯烂了，毁了，受侵蚀受寒冻。当春暖花开时，它将是叠峦养分中的一员，看到这里，我竟莫名地释怀。

失败是成功之母，没有它，警钟就不会在你耳边长鸣，失败是风雨之后的阳光。想起我的生活，我的亲人，我的世界，我的一切一切，心中顿时又点燃了希望。只要心中的明灯点燃，就像这枯黄的树叶冲破寒冬一般，只要阳光还在，我就不会停歇，纵使身陷荒漠，只要心中的希望还在，绿洲定会出现。想到这里，看向我的生活：知心的挚友、谆谆善诱的老师、满怀温暖和爱的家人，还有这不断翻动，再翻动的枯叶——不断重生的生命。

抬头看，天上又多了几颗眨动的眼睛，黑夜过后定是黎明，风雨过后定见彩虹，只要心中的希望还在，天总是会亮的。

我希望作文 篇9

嗯……好久没发文了，看到所剩无几的BB，我觉得还是有必要行动一下的……然后呢，就把上个星期的周记丢上来了，大家就将就凑合着看看吧……写得不好也请见谅拉……

我希望我是我自己，因为我是独一无二的。正如世界上没有两片相同的叶子。我们每一个人都有属于自己独特的一面，所以我希望我是我自己，不活在他人的影子之下。因为我是我，你是你，他是他，所以才构建出了这个丰富多彩的大千世界。

在世界的大舞台上，我们每一个人都扮演着不同的角色。或许是一片如火的丹枫，或许是一片随风飘零的黄梧桐，或许是一片被制成书签标本的枯叶。但是我们都无需沮丧，不必羡慕他人。要知道我们都有着自己该走的道路，有着自己该拥有的一切。只要乐观面对每一个早晨，拥有充实的生活，那种快乐想必神仙也会眷恋。每一个人的个性也是举世无双的。或天真开朗，或优柔寡断，或刁钻野蛮，或温柔可人。但是我们都无需因别人的三言两语或为了模仿他人而改变自己。要知道，没种个性都是一个可爱的小精灵，她只因你而唯一。

第三篇：我希望作文

我希望作文合集6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我希望作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我希望作文 篇1

天灰蒙蒙的，我独自漫步在一条熟悉的小巷里，想去寻找一些新鲜事。

“咕噜，咕咕咕.........”不好！肚子发出“警报”了，我拿着身上仅有的五元钱，准备去买点东西吃。我走到小卖部前，瞥见了一位极瘦极瘦的中年妇女，我好奇地打量着她：她坐在台阶上，棕黄的皮肤，被阳光晒得乌黑；一双长满老茧的双手抱着一个大约3、4岁的孩子；身上穿的是旧毛衣，脚上穿有一双破鞋，像是从垃圾堆里捡来的；她全身脏兮兮的散发着一股恶臭；她面前那个装着少的可怜的毛票的破碗让我一眼就看出她是个乞丐。

我望着那对母子，感到十分同情，心想：他们可真可怜，要不，我把钱给她们？步行，还是在考虑考虑，再说我肚子还饿着呢......可如果我把钱给她们，也许她们就能充充饥......不行不行，万一是骗子怎么办......哎呀!我该怎么办才好呀......我一直在纠结，一会儿同情，一会儿又担心。但是，当我看见饿得哇哇大叫的孩子时，心又不由得软了下去，决定把钱给她们。我从口袋里掏出钱，递给了中年妇女，她十分小心地接过，生怕弄折一个角，眼睛里流露出一丝带着希望的光，充满了希望，好像立功的大臣在接受国王的奖赏。她十分感激地对我说了声“谢谢”，就连忙跑进一家面包店买了一个大面包与她的孩子你一口我一口地吃着，十分幸福。我很开心，但却默默的走回家去，因为我担心我的出现会打搅这对母子难得的幸福时光。

回家的路上，小鸟在歌唱，像是对我的称赞；小草在风中摇摆，像在对我点头微笑；汽车滴滴的鸣笛声，现在为我鼓掌......我带着满怀的好心情回到了家中，忘记了饥饿，也忘记了头顶那片灰蒙蒙的天......

我希望作文 篇2

谈到希望，同学们有的希望让天空变得更蓝，有的希望当上国家领导人，还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体，就是想帮老师做点儿事，并且我也一直在努力。

一节语文课上，老师突然问：“谁能借我一支红笔？我的笔不好使了。”我想：这可是一次帮助老师的大好机会啊，一定要把握住。想着，就拿着红笔让同桌让开，谁知我刚迈出两步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊恼地叹了口气，回到了座位。事后，我分析这次失败的原因有三点：一是我的地理位置不好，旁边还有个同桌挡着出口；二是我胆子不够大，没有先声夺人，表达含蓄；三是笔袋里的笔太多，不好找。其中最致命的问题是地理位置不好，属于不可抗力，只好忍气吞声。

几天后，一个新的机会来了。手工课上，老师教我们如何做桃花，彩纸恰好在一班演示时用完了，便问道：“谁有彩纸借我一张？”我们班只有我和李梦源带了彩纸，我心想：天赐良机啊，她的纸在书包里，我的纸在桌子上，这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸，没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前，悠闲地找起了纸，还不时瞟我一眼，仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的机会丢了。

又过了几天，我终于得到了一个好机会。那天上操前，数学老师叫我去办公室判卷子，我高兴得为之一振，心想：这次我总算能帮上老师了，并且还是最让同学们羡慕的事。我坐在老师的位子上，刚判了两张卷子，一个同学突然破门而入，气喘吁吁的对我说：“体育老师叫你去轮滑！”我兴奋的心猛地停止了跳动，“哗啦啦！”我听见自己的心碎了一地的声音。

虽然，这几次努力都“夭折”了，但我希望帮老师做点儿事的愿望更加强烈了。我相信，总有一天，我会帮老师干一件完美的事。

我希望作文 篇3

雨天，是我最喜欢的季节。可能有人会说，唉，下雨天有什么好呢？其实你不知道？因为只有在雨天，我才能与父亲在同一件雨衣，同一辆单车下面，享受浓浓的爱。所以，我希望雨能够一直下。

在我记事以来，我就很少见过父亲。在我还是个小孩子时，我经常独自一人在家，父亲留给我的只是一个忙碌的身影。所以，我最喜欢在下雨天的时候，幻想着有一天我也能够像其他孩子一样，和父亲在同一把雨伞下，嬉戏打闹和父亲讲讲我在学校的生活。

或许是上帝听到了我的愿望，它真的给了我一次机会。

早上，天气晴朗。我由于睡觉睡过头了。所以不得不匆匆忙忙地赶去学校。看着外面天气晴朗，我也没多想，就这样忘记带雨伞了。

来到学校，不久后便开始下起了大雨。唉，真是天公不作美啊！这场雨会下多久呢？

就这样，不知不觉就上完课了。可外面还在不停地下着雨，而且还越下越大，天上还打着雷。

看着同学一个一个地走完了。只剩下寥寥无几的几个人了。唉，天呐！你到底还有多久才能停下来啊。

不知道过了多久，我看着天渐渐暗了下来，可雨似乎不打算停下。我的心情不经低落了许多。

当眼泪快不争气地想要掉下来的时候，突然，看到个熟悉的不能再熟悉的身影。啊，那是父亲！

我此时此刻的心情，既有点激动又有点懊悔。因为，看着父亲艰苦地骑着单车在这么大的风雨中行走。眼泪还是不争气地掉了下来。父亲啊，父亲对不起。

当父亲骑着自行车来到我身边时，只见父亲微笑地说：走，我们回家咯！这是我有史以来第一次看见父亲的笑容。它就像冬天里的一把火，温暖了我的心。

我坐上车上，整理好后，父亲便开始骑起来了。车子在风雨中艰难地向前使去。我将头放在父亲的后背上，这也是我第一次与父亲有这么亲密的接触。当我将头放在背时，父亲的后背是多么的温暖。但我发现父亲的背竟然有些许的隆起。可能是在田间劳作弯腰弯多了。对不起父亲是我错怪了你。你为了我，你付出了你的青春，付出了你默默无闻的爱，让岁月在你的脸上留下了深刻的'痕迹，而我却不懂你。

头上不断传来父亲的气喘声。但父亲依然坚持到底。不肯停下来休息下。头上也不断传来从父亲身上传来的一丝丝暖意。我的心里暖暖的。

请原谅这一刻，我的自私。我希望这一刻永远停留。因为，只有这样我才能和父亲在同一雨衣下，享受浓浓的父爱。我其实希望雨能够一直下，时间停留在这一颗。

靠在父亲背上，我渐渐熟睡。因为我希望这一刻，永远停留。

雨，我希望你能一直下。原谅我一次的自私吧！父亲，你说呢？我想，你也一样吧？

我希望作文 篇4

20xx年，一个非比寻常的年份，一个美好的数字。可是一种新型病毒给整个中国蒙上了一层阴影，大家都在期盼着黑云背后的太阳。

我希望，病毒不要再肆意蔓延。人们能不再食用野生动物，爱护动物、爱护环境、爱护地球，就是爱护我们自己。

我希望，所有的医护人员，奋战在一线的工作人员，以及其他默默为疫情奉献自己的逆行者们，都能平平安安，在战胜病毒后能享受自己的日常生活。

我希望，那些感染了病毒的可爱的人们，能坚强、勇敢、乐观地面对疾病，战胜病毒，早日恢复健康，与亲人尽情拥抱，与朋友开怀畅谈。

我希望，疫情能早点结束，我们能早日开学。我想念校园，想念老师，想念同学，我想在校园里尽情奔跑，想听老师滔滔不绝地讲课，想和同学们一起认真学习、打闹嬉戏。

我希望，光明能冲破黑暗，照亮每个人的心，让人们不再彷徨，不再忧虑，不再惆怅。

我相信，一切都会雨过天晴，我们一定会战胜病毒，世界恢复往日的平静，人们重新过上平淡幸福的生活。

我希望作文 篇5

我有一个自己的小房子。

我想要我的房子是一些糖果做的，床是一颗大大的彩虹糖，枕头是一颗蜂蜜糖，被子和沙发是大大的棉花糖，地板是一块巧克力。

我有一个自己的小房子。

我想要我的房子是一个科学技术的房子，这里到处都是科学的味道。这里有一个科学怪人，他能当我的床还能给我做饭。我想用科学，我喜欢科学，因为他给我带来了快乐。

我有一个自己的小房子。

我想要的是一个魔术的房子，床还是一个大大的魔术帽，写字台是一个充满魔力的写字台，只要一放上去，作业就写完了。我想看什么书就能变出什么书。

我喜欢我幻想的每个房子，因为每一个房子都有不同的好东西。

我希望作文 篇6

京剧，是我国的国粹。我希望为传承国粹贡献自己的一份力量，成为一名京剧表演家。

我从小学一年级开始跟京剧老师们学习。其中，叶老师教了我很多技巧，如：叠尖、枷棺、头手翻、蛮子等，教我的时候都亲自示范几遍，我学会后，叶老师已经满头大汗。我暗下决心，一定要把京剧学好。于是，我每天一有时间就练习基本功，发视频给叶老师，叶老师有时也会说出我的缺点。我想：有这样一个好老师，我一定要好好练习，不辜负他的期望。

叶老师还给我看他年轻时表演的拿手戏：《三岔口》和《盗王坟》，戏中又有很多技巧，如：压枣、小翻、虎跳前扑等，看得我赞不绝口。叶老师还告诉我，我学会什么技巧，都可以加到戏里。我的“茅、扑虎、入洞、叠尖”已经加进了我表演的《三岔口》。去年我在国戏杯得了二等奖，争取今年获得一等奖。

去年暑假，我们京剧团的十二位同学去英国参加爱丁堡艺术节的京剧展演活动。当我结束演出时，看见那么多外国人为我们鼓掌，并和我们合影。我自豪，我是京剧的继承人。

京剧是我国传统文化，我希望将来成为一名京剧表演家，把京剧传统发扬光大，使京剧文化传播世界各地。

第四篇：【实用】我希望作文

【实用】我希望作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我希望作文6篇，希望对大家有所帮助。

我希望作文 篇1

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。

我希望我是一只可爱的小鸟，能飞到茂密的森林里，给树伯伯们治病。这样树伯伯就不怕害虫的困扰，从而快活地生长，长出茂密的枝叶。

我希望我是一只勤劳的小蜜蜂，每天迎着朝阳，踏着晨露，去寻找美丽的花儿姐姐，采摘香甜的花蜜，哼着歌儿，自由而又快乐的工作。

我希望我是一棵小草，不管狂风暴雨，严寒酷暑，都可以顽强地成长着，不怕外界的阻扰而结束，不怕寒冷的降临而颤抖。

我最大的希望是长大以后可以成为一个有用的人，为我们伟大的祖国奉献一份力量。所以，作为祖国的花朵，我要快乐健康的成长，好好学习！

我希望作文 篇2

家园，在大家的心中应该是绿色而又舒适的，但在我的心中她可并不那么完美。

人未到河畔，就可以闻到阵阵的臭气。河里也真是“丰富多彩”：破皮鞋，一次性饭盒，电池，不一而足。污浊的河面飘浮着几条白色的小鱼。

你看，汽车站那些只知道自己挤着上公交，却不管老人和孩子的青年；你看，马路上的车龙排出令人窒息的废气；睡觉时，路上“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭声还此起彼伏。

我希望这样的家园：乡村的小河两岸，建起花园。那是鸟语花香、碧水蓝天。人们在这里读书、游戏、野炊……疲惫时，就躺在碧绿的草地上仰望蓝天，让风姑娘轻轻抚摸我的脸，那真叫舒服啊！

我希望城市里的公路上，穿梭着太阳能汽车；我希望汽车站口，看到队队候车的好青年；我希望声声刺耳的汽车屏息净气；我希望……

我的希望不是梦。我坚信，有千百万人的共同努力、奋斗，这所有的希望很快就会成为现实。那时啊，我们的家园—广大的农村、城市都将是那样的美好！

我希望作文 篇3

我希望有一个新奇的房间！

我希望我的房间有轮子，这样我就可以开着他去北京看万里长城，去跟周杰伦握手，跟跑男鹿晗握手。

我希望我的房间长了翅膀，这样就可以飞到树上去，听小鸟唱歌，看小鸟跳舞；还可以到宇宙去看水星、土星、天王星、火星……看看那上面有没有人，是不是可以住人；我还可以飞到天上去，看看孙悟空，看看他长得什么样。

我还希望我的房间是一艘潜水艇，这样可以到海里去，去看那美丽的小鱼，和小鱼交朋友；还想去看看鲨鱼，是不是长得尖牙齿、大身子。

我希望我的房间是魔术小屋，里面全是吃的，门是巧克力，黑板是海苔，电线是面条，枕头是棉花糖，被子是煎鸡蛋，这样我就可以一日三餐都不愁了！

只有想不到，没有做不到。我一定要好好学习，长大后发明这些房间，如果和我一样喜欢这些房间的，我也可以给你做一个，为大家服务！

我希望作文 篇4

我们是健康的孩子，我们可以看到花儿那美丽的身躯，可以看到小草顽强的身影，可以听到小鸟的鸣叫。可是，这些都是残疾孩子做不到的。为了让我们体会他们的艰辛，老师与我们做了一个游戏，它的名字叫——用脚写字。

刚听到这个名字，我立刻觉得这个游戏很好玩，便听着老师的话把鞋子，袜子全部脱掉了。老师先让我我们试着用脚把笔夹起来，真是不试不知道，一试吓一跳，想用脚把笔夹起来真的是比登天还难。有的同学费了九牛二虎之力才把它给夹起来，有的同学索性趁老师不注意，偷偷地用手把笔夹到了脚上。我们夹好笔后，接下来老师让我们用脚来试着写字。同学们都暗暗惊讶，心想：用脚夹笔已经很困难了，居然还要来写字，那不就是难上加难吗？可是，这是游戏规则，大家纷纷尝试。结果，有的同学还没写就听见“噗”地一声笔掉地上了，有的同学就算写了字，也写得惨不忍睹，写出来的字笔划深深浅浅，歪歪扭扭的活像“小蛇”，只有自己才知道自己写的什么字，旁的人根本看不出是何“天书”。从这里我们可以看出残疾人当时一定吃了不少的苦，克服了各种各样的困难才能独立地生活、学习。

用脚写字对于我们正常孩子来说虽然是天方夜谭，可是，对于残疾孩子来说，这只是基础罢了，没有手的残疾人还要学着用脚刷牙、洗脸、吃饭等等，所以我们的生活比起他们来说是多么幸运和幸福啊！长大了，我要研制出能残疾人变成健康人的药，让他们像我一样健康。

我希望作文 篇5

我有一个属于我自己的小房间。我的房间有一张舒服的小床，有一个整齐的书柜，还有一个可以学习的书桌。

我希望我的房子是一所热闹的体育馆，在那里我可以和我的小朋友一起锻炼，一起成为奥运会上的'冠军。

我希望我的房间是一朵白云，我可以摸摸洁白的云朵，看它有多柔软，再去看看蔚蓝的天空有多辽阔。我希望我的房间是一所飞船，去看看宇宙有多浩瀚，看看到底有没有外星人。我又希望我的房间是一个机器人，如果我想让他去替我遛狗，聪明的机器人就会按一下绿色的按钮，就会出来一个跟我差不多大的机器人，那个小机器人就会去遛狗了。我希望我的房间是一辆汽车，我要开车去尼斯湖，潜入海底去见神秘的尼斯湖水怪。

可是想完了所有的幻想之后，我还是最最喜欢现在的房间，因为—这里有温暖、有幸福。

我希望作文 篇6

我家有一台冰箱。

这台冰箱分为三部分，第一部分是冷藏室，第二部分和第三部分是冷室。我每天从这里拿一些好吃的东西吃。弟弟还在这里偷草莓味的酸奶喝呢！一串串甜甜的面包圈，一盒盒水果味的酸奶，一袋袋美味香肠，昨天的剩菜，冰箱全包了！我和弟弟非常喜欢家里的冰箱。

但是，让我们很烦恼的是：我们的冰箱很一般，我想要一个与众不同的冰箱。我希望我的冰箱有一双脚。要是这样的话，我就可以不用亲自取拿。弟弟也可以躺在床上尽情放松了，只让冰箱给他运送美味的食物。我希望我的冰箱展开一双翅膀，去各国寻找一些美味的食品，比如：皮萨、汉堡、奶酪和鸡翅品尝品尝。不！这样太馋了！还是把这些美味的食品送给贫困山区的人和因沉船而陷在岛上的人吃吧！有时，我希望我的冰箱成为一台制造食品的机器。只要你想吃什么，它这都有！如果你有一道自己想象的菜，它也可以帮你做出来！我也希望我的冰箱更加高级一些。在冰箱门上有三个水龙头：右边是热水，左边是冷水，如果你觉得冷水太冷，就用中间的水龙头，那里的水不冷不热正合适。

假如你饿了，想吃东西但不知道冰箱里有没有，就可以问冰箱：有没有土豆泥？如果有的话，马上就回弹出来。如果没有的话，它就会说：主人别着急，马上就会做好的。我特别希望我的冰箱是一个美食之家，一进入冰箱，蛋糕是一张松软的床，巧克力是一个充满知识的课桌，软糖是一把把椅子，果冻是沙发……天气冷的时候，我希望我的冰箱有着保温的食品，我是一个美食家，品尝着一种种美味的食品。哇！太美味了！甜甜的、香香的，还有甜中带酸的，夏天天气热的时候，我希望我的冰箱里有什锦口味的冰棍！

那样我只吃一口，就会感到凉爽，比单一口味的好吃多的多！

第五篇：【精华】我希望作文[范文模版]

【精华】我希望作文合集五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我希望作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我希望作文 篇1

人人见了都说我又黑又瘦，这不怪爸爸妈妈，都怪我自己。

我平时虽说吃得很多，可肉吃得少。虽然爸爸妈妈每次吃饭总让我多吃肉，但我却一点儿也不喜欢，所以就变得又黑又瘦。爸爸黑，但是他胖；妈妈瘦，但是她白。可我呢？不知道像谁。

今天，我们全家聚在爷爷家吃饭。大伯见我埋头吃饭，碗里一点肉都没有，就夹了大块大块的肉送到我碗里，说：多吃点肉，看你瘦得和猴子差不多了。再说，肉能美白，白一点不好吗？

啊？我看着肉，皱起了眉头。快点吃！这肉多好吃啊，今天你必须得把这些肉吃了。大伯威胁我说。

没办法，大伯的盛情难却，我只好舍嘴相陪了。我夹起一块肉，咬了一小口咽了下去，又咬了一小口，就这样一小口一小口地吃。大家都快吃完了，可我碗里还堆着一堆肉呢。最后，大伯为了让我把肉吃下去，竟然看着我吃，而且让我一口吃好多。没办法，我只好照办了，谁让我这么黑、这么瘦啊！记得有一次，二爷爷过生日，大家在饭店吃饭，我也去了，小姑家的表妹王楠也去了。我们俩站在一起，她不仅身材高大，而且又白又胖。我呢？身材瘦小，皮肤又黑，简直不能和她比。

真希望有一天我能变白变胖。各位谁有秘诀，不妨透露一下吧！

我希望作文 篇2

我问妈妈：“妈妈，你小时候淘气吗？”

妈妈笑着说：“妈妈小时候很淘气，天天和小伙伴们跑着玩，也爱做恶作剧。”

我听了更好奇：“那你有我这么淘气，这么坏吗？”

妈妈回答说：“比你要淘气得多，妈妈和二舅舅经常跑到别人的菜园里摘菜，姥姥知道后就会打我们。”

我听了更觉得好玩，不禁说道：“我真希望那个时候我能和你一起玩呀！我们要是做同学，那就更好了。”

我希望作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。小学的六年时间一晃而过，我们接下来要面对的便是初中的生活……“凯”是我三年级时最好的朋友，我常和他一起写作业、一起做游戏。有时他有一题不会做，我教教他；有时我遇到了困难，他帮帮我。有一次，妈妈给我买了一支钢笔，“凯”见了也非常喜欢，常常让我给他写一写。但是每次都被我拒绝了，因为那时的钢笔是一件非常贵重的东西。所以他只能看着我写作业，看着钢笔在纸上飞舞的样子……钢笔来到我家“住”了没多久便离开了，那，又是发生在一个星期后的事了。那天早晨，我准备收拾书包时，发现我那心爱的钢笔无翼而飞，便急忙找起来——地上、床上、还是地板上都没找到它的踪迹。这是我便怀疑起“凯”来。他这么喜欢那只钢笔，会不会是他……经过我的再三思考，我决定去“凯”家问个明白。

去到“凯”家，我正想开口说话，却看到我的钢笔平平稳稳的躺在他家的桌子上。我顿时火冒三丈，说：“好啊，亏我还把你当做‘铁哥们’，想要就叫自己的父母买嘛，何必来‘拿’我的呢？居然你想要，我就把它给你。”“凯”还没弄明白是怎么回事，我已拿起那只钢笔向他砸去然后说：“从此我和你一刀两断，没任何关系。”说完我便拂袖而去，只听见背后传来一阵哭声。我想：这是你自找的，活该。已后，每次我见到他时，都走得远远的，生怕和他见面。

就这样，时光流逝，半年一晃而过。放假时，我才在书柜的最里层发现了我那只倒霉的钢笔，这时我才知道自己冤枉了“凯”，急忙赶去他家，想向他道歉。但是当我去到他家时，却听他的邻居说，他搬走了。

我真希望时光可以倒流，让我和“凯”说句话：“‘凯’，对不起”。

我希望作文 篇4

我是一个坏孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性。我希望画下未来，画下未来的新叶，灯火，风帆……——题记

和煦的阳光中，一片片青翠的嫩叶茁壮成长，这是新的一点绿意，这是迎着阳光的希望，这是未来。

这便是我希望画下的事物。

登高远眺，远处的青山绿水间闪烁起了新的灯火，新的光亮。

这便是我希望画下的景色。

在码头上，看来往船只，一艘淡蓝色的.小船缓缓驶过，留下一缕淡蓝色的风。再看，船上已扬起了新的绿色风帆。

这便是我希望画下的场面。

嫩叶，灯火，风帆，是未来，是希望，是崭新的一切。

“嗨，快来瞧呀！妈妈，爸爸，这枝头又绽新芽啦！”我用稚嫩的声音，唤来了父母。天真烂漫的我盯着那抹绿色，笑靥如花。“未来，它会长出大大的绿叶，是一个新的它哦。”母亲温柔地说道。

“未来？那未来一定很美好！”

“那不一定哦。”母亲刮了刮我的鼻子，“但一定充满希望。”

“那么我希望——未来的每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽，美好！我希望，能画下未来！”我笑了，灿烂地笑了。

这是从前的我，期待未来，希望画下未来。仰望天空，那荡漾在空中的白云，畅想未来。淡笑、嫣然……

现在，我更希望画下未来——这是希望，同崭新的明天——我画下春日的新叶，屋外的灯火，海上的风帆。

我希望画下未来……

我希望作文 篇5

语文课有些无聊，上课举手的人数越来越少，只有几位同学在举手，而我几乎不举手，因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹，开开心心的。

可是看看现在的语文课，十分的乏味，同学们在家都有工具书，在语文课上，老师一提问就把工具书上现成的答案读出来，把本应该是自己动脑想的，自己去体会，感受的都抛之脑后。而我也不例外，即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样，但总认为工具书上的答案是正确的，所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天，政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课，自此，我就觉得我应对自己多一些自信，不要总是否认自己的感受，每个人对同一篇课文都有不同的见解，就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧，即使说错也没什么，只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹，同学们在课上认真听讲，积极举手发言，还自己准备了许多有关课文的课本剧，在课上表演给大家看，大家都十分喜欢语文课，每天回家都会认真的预习，我那时虽没有工具书，但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解，在那么长的一段时间内，我们有了真正的属于我们的语文课，所以那时的语文课真的很热，有趣。

课堂是属于我们的，我们应把自己的课堂要回来。