三年级作文,名字的由来

第一篇：三年级作文,名字的由来

我叫孟雨轩

海门市实验小学三（7）班

姓名：XXX

每个人都有属于自己的名字，有的起的很高雅，有的起的很响亮，有的起的很大气、、、、、、总之，每个名字的背后都有一个故事，我的也不列外。

原来爸爸、妈妈给我取的名字叫“XX”是爸爸、妈妈的姓氏，但爸爸有点小迷信，所以爸爸找了神算子给我算了算，结果发现我五行中缺水，于是爸爸、妈妈就开始绞尽脑汁的想起个什么名字好呢？最后决定给我起“XXX”这个名字，孟是我的姓，爸爸说我是“孟子”的第73代后人，哈哈！我感觉自己伟大了许多呢，“雨”是滋润万物可不缺少的元素，万物生灵如果离开了水将无法生存下去，就这样我的名字中就有水啦！“轩”是爸爸、妈妈希望我坚强、健壮的成长，由此可见“雨轩”这两个字组合起来是多么的完美啊！

我喜欢这个名字，这个名字包含着爸爸、妈妈对我的关爱和期望。

指导老师：XXX

第二篇：名字的由来

名字的由来

中国的孩子习惯跟父同姓，我父亲姓滕，所以我也姓滕。我的名字是我在妈妈肚子里5个月的时候就取好了，是爸爸给我取的。“远航”是在2000年冬天那时正下着茫茫的大雪，我父母在温暖的小屋里看电视，他们看见广阔的大海上有一艘轮船，轮船上正飘着鲜红的中国五星红旗，站着威武的中国海军。这时爸爸突然就有了一个想法，说不管我们的孩子是男孩还是女孩，都叫“远航”。妈妈也觉得这个名字既好听又有意义，从此我就叫了“滕远航”。我的爸爸妈妈希望我驾驶大轮船向大海前进。我希望我是一名海上特站队的队长，能够保卫国家，我不会辜负父母对我的期望。不论怎样我一定会努力去大海完成父母的心愿。

你现在知道我的名字有什么秘密了吧，你们也说说你们的名字有什么秘密吧。

迁安市第四实验小学五年级：滕远航

第三篇：名字的由来

我名字的来历

我有一个响亮的名字：“黄宇翔”。黄颜色的黄，宇宙的宇，飞翔的翔。我这名字还有一段来历呢。

在我刚出生没几天，爸爸就开始忙着给我取名字了。他看书想，吃饭想，看电视想，连晚上梦里也在想，可就是想不出一个合适的名字来。直到有一天，爸爸在看电视，电视里正在播放国外有关“载人航天飞船进入宇宙太空”的新闻，突然爸爸大喊一声“有了，就叫„宇航‟吧”。后来爸爸、妈妈又觉得宇航这个名字不但叫起来不响亮，而且“航”是航线的航，好像有所约束。而他们希望我能自由、独立成长。最后在他们的再

三、仔细的斟酌下定下了我的大名“宇翔”，希望我胸怀大志，在广阔的宇宙中自由翱翔。

怎么样，我这名字还不错吧。既然爸爸、妈妈给我取了这个名字，我不会辜负他们的期望，现在去遨游知识的海洋，长大了成为一只“雄鹰”在宇宙中自由飞翔。

我名字的来历

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业：问自己的爸爸妈妈自己名字的来历。回到家里以后，我拿起一支笔当话筒，一本正经的问妈妈：“妈妈，请你告诉我名字的来历。曹炳奇这个名字是谁给我取的？妈妈回答说： “那个名字是你爸爸翻烂了一本新华字典才找到的。那时，你爷爷还专门找过来了一个算命的人，那个算命的人对我说：„你的这个孩子命中缺火。‟所以，我们给你找了一个带有火字旁的字。结果，你爸爸在字典里发现了那个„炳‟字，它不但带有火字旁，而且还有光明、显著的意思，于是，我们把炳字加进了你的名字。”原来是这样呀，我心里想着。“而你那个„奇‟字是你爷爷想出来的，目的是想让你当一个出众的、与众不同的人。”妈妈对我说。原来，我的名字包含着这么多含义呀！但是，无论是什么含义，都表示着爸爸妈妈对我的爱。我立志，长大后一定要做一个对社会有用的人，不辜负爸爸妈妈对我的希望。

名字的故事

有一天，同学们纷纷议论起自己名字的故事，我也上去听了听，原来，大家的名字都有个小故事。晚上回家，我问爸爸：“爸爸，我的名字是谁给起的呀？”爸爸说：“是爷爷给起的。”“那我的名字有什么故事吗？”爸爸津津有味地说：“当然有啦，你刚出生的时候不足月，所以个子比较小，还不到四斤呢，大家都非常担心，爷爷想让你健康地成长，想让你有大海一样广阔的胸怀，能够无忧无虑快乐地生活。所以名字中间用了„海‟。„晗‟是天刚蒙蒙亮的意思，正好你出生的时候天将要亮了，爷爷也是想让你每天早早起床，锻炼身体，每天有个好心情去面对一切困难。而其正好和„涵‟字同音，也希望你能够„海涵‟，用广阔的心胸去包容别人，凡事不要斤斤计较。”听了爸爸给我讲名字的来历，我不禁有些难过，原来我小的时候让爸妈这么多的担心。我要对爸爸妈妈说，放心吧，我以后一定好好学习，不仅努力学习文化知识，还要学习做人，要像我的名字一样，有大海一样的心胸去包容身边的人！

我名字的来历

每次告诉别人我的名字时，都会听到赞叹声：“呀，多好的名字啊！”我的名字叫李梦圆。让我给你讲讲我名字的来历吧！

爸爸是个作家，对“梦”这个字情有独钟，写的小说、散文都与梦有关。于是，我没出生，爸爸就决定，孩子的名字一定要有个梦字。接着，亲戚们就开始起名，什么“梦婷、梦琪、嘉梦”接二连三地冒出来，但爸妈并不满意。

没多久，我出生了，肥嘟嘟的，比别的婴儿都要重，八斤。不仅如此，我生下来，眼睛是圆的，头是圆的，身子是圆的，像是多个圆形组合而成的。妈妈抱着我，一遍又一遍地说：“真圆啊！以后一定很乖！”“等等，圆？圆……圆……”爸爸不知怎么了，陷入沉思，一点一点地琢磨着。妈妈温柔地哄我入睡，我渐渐地进入了梦乡……“有了！”爸爸兴奋得一拍大腿跳了起来，把我都吵醒了，“梦和圆组合，不就是梦圆，真是个好名字！又有梦字，正和我意！”“对啊，非常好！意义也不错，圆我们的清华梦啊！”

当名字告诉了亲戚们后，大家赞不绝口。

名字的来历

小朋友，我们每个人都有自己的名字，现在我来介绍一下我的名字吧！

我叫江君月，江、这就不用说了吧，在中国大多数的人都跟着爸爸姓。君嘛、这就是按我们江家的字辈来取的，爷爷说要按字辈一代一代传下去，连我的哥哥姐姐们也是这样取的。（月），妈妈对我说它是古代的一种神珠，妈妈之所以这样取，是因为它代表着平安，希望我一生健健康康、平平安安。我很喜欢我的名字。

我还有很多小名哟，我的妈妈叫我“月儿”。我的爸爸叫我“月月”，我的奶奶叫我“小月”，最可笑的是，我的大姨妈居然叫我“月亮”，爷爷笑着对我说：“你的名字可真多呀！”

名字的来历

小时候，当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈一直以为我是一个可爱的女孩子，就早早的给我取了一个好听的小名“婷婷”。

出生后，妈妈一看，原来是个男孩子，出生后都过去好几天了，我都没有一个好听的名字。姨妈妈这时来看我了，姨妈妈把我抱起来，说：“这孩子出生时经过一个大难，所以他的名字一定要响亮！”妈妈说：“我们正在想呢，原来以为是个女孩子，谁知道他是个男孩子呀，原来早就取好的名字不能用了。”姨妈妈查了查字典，想了想说：“小名就叫中中吧，大名就叫王中，中代表中国，中华民族，希望他长大后能勤奋学习,练就过硬的本领,为中国争光。”“好，真好！”妈妈爸爸连声说，“这个名字即响亮又好听而且很有意义！”这就是我名字的来历，我喜欢我的名字，大家喜欢姨妈妈给我取的名字吗？

名字的来历

每个人都有一个独特的名字，而我的名字是独一无二的。爸爸在网上查过，全国没有第二个人叫谢兴豪的，这让我骄傲。

“谢兴豪”这个名字是爸爸给我起的。我的名字第一个字很容易确定，因为我是个男孩，我姓谢是跟我爸爸的姓，第二个字也很容易确定，因为我爸爸的辈分是“本”，再下面一辈是“兴”，所以“兴”当然就是我的辈分。最后一个字可麻烦了，爸爸、妈妈查字典，又发动所有的亲戚，选了蕴、珑……很多响亮又有寓意的字，希望我智慧啊、成龙成材啊等等，不过，爸爸还是不满意，朝思夜想，就连上班的时候也要把前一天想好的名字拿来和同事们讨论分析。但是，最后还是爸爸拿的主意，不管怎么样，生个儿子是全家的自豪，长大以后更希望我能让爸爸妈妈自豪，希望我能为国家做贡献。妈妈一听也很满意，兴豪、兴豪，既高兴又自豪，名字叫起来也响亮，所以，我名字最后一个字就用了“豪”字。

从爸爸妈妈给我起名字的事中，我体会到爸爸妈妈非常爱我，妈妈生下我以后，他们都很高兴，通过给我起名字对我寄予很大希望，希望我长大了能造福社会，能让他们骄傲。我想，这个名字对我也是个鼓励，它将时刻提醒我努力学习，一往无前、不怕困难，这样才能做一个让爸爸妈妈引以自豪的儿子。

第四篇：五年级作文：名字的由来

五年级作文：名字的由来

每个人都有自己的姓名，而我的名字叫做廖xx，至于我为什么叫廖xx，这就说来话长了，听我给你细细道来。

我的名字是我的父亲给我取的。其实，一开始我的名字并不是廖浩哲，而是廖昊哲。但是父亲考虑到我五行缺水，所以将“昊”改为了“浩”。而我之所以姓廖，是因为我的父亲姓廖，而“浩”字除了因为我五行缺水以外，也是因为我的父母希望我能够好学，最后一个“哲”字是因为父母希望我能有学问。这就是我名字的含义。

但是现在，我还没有达成父母给我取名期望的那种结果，我现在还没有喜欢上学习，还没拥有许多学问，但是我会努力的向着父母的期望而努力下去。

实际上，我以前十分不喜欢我的姓氏，因为我的姓氏是廖，以前经常有一些朋友会将我的姓氏念错，将“廖”变为“繆”，就连幼儿园的毕业照上面老师也将我的姓给写成了“繆”，现在看看觉得很尴尬，也很搞笑。但是现在我并不讨厌我的姓氏了，尽管现在还是有人把我的姓氏念错，但我并不觉得有什么，念错就念错呗，只要自己看开点，这也就是小事。

每个人的名字都有由来，有的重大，有的普通。我的姓名虽然很普通，但对我意义重大，因为这是父母送给我们的第一份礼物。

请善待你的姓名，它就如你的代号，请不要随便改变它，因为它是世界上独一无二的。

第五篇：落花生名字的由来

落花生名字的由来：陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。

学习目标：

体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。背诵自己喜欢的段落。

理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格。

快速阅读课文，回答下列问题

一、给下列红色的注音

开辟（）榨油（）

爱慕（）

二、看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：

（按课文顺序填空）

种花生—〉（）—〉（）—〉（）

pì

zhà

mù

收花生

吃花生

议花生

分小组细读全文，讨论思考：

1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？

2、父亲拿什么来与花生进行对比？

3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？

花生的味美

花生可以榨油

花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处

谁能把花生的好处

说出来？

花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道

第一次 第二次第三次父亲的话：

对比

返回

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 返回

“对，这是我对你们的希望。”

含义

含义：

人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

作业：

联系本课内容，想想要怎样做一个有用的人，把想到的写下来。