九年级下册古诗文理解性默写

第一篇：九年级下册古诗文理解性默写

九年级下册古诗文理解性默写

1、《把酒问月》中，写比喻月色之美的诗句是：。

2、《 把酒问月》中，写明月的夜出晓没来慨叹时间流逝之速的诗句是：。

3、《把酒问月》中，写人生有限而宇宙无穷的诗句是：。

4、《把酒问月》中，最能体现诗人对人生感悟的诗句是：。

5、诗的主旨是：。

6、《把酒问月》中最能体现自然漫长，稳定，人生多变的诗句是。

7、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的句子是：。

8、李白《月下独酌》中的。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。

9、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：。10.名句千古流传。当你经历重重困难，终于找到解决办法时就会说出陆游的“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”；当亲人远在他方，要表达对亲人的美好祝愿时就会想到苏轼〈水调歌头〉中的：“，”诗句。

11.李白在《把酒问月》中感慨明月长存而人生短暂的诗句是：“。” 12.李白在《月下独酌》中描写渐入醉乡的自己且歌且舞，与月、影共欢的诗句是：“。”

13.杜甫在《月夜》想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月舒愁的情形的诗句是：“。” 14.《送元二使安西》中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是：

“。”

15.《送杜少府之任蜀州》中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是“。” 16.写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句：

“。”

17.《水调歌头（明月几时有）》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是____________，____________。《水调歌头（明月几时有）》中的千古名句是：_______________，_______________。

18.《水调歌头（明月几时有）》中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_____ ____，___________ ____。

19、请写出《水调歌头·明月几时月》中作者 想象天上之景的句子是： 表示时间变化的句子是： 富有人生哲理的句子是：

20、岑参《逢入京使》中直抒诗人对家乡及亲人深沉思念之情的句子是：

。既暗含诗人眷恋故园的柔情，又表现诗人开阔豪放的胸襟的句子是：。

21.李益《夜上受降城闻笛》抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是：。

22.杜甫在《月夜》一诗中写诗人想象妻子深夜不寐、怀念亲人的句子是：。寄托诗人渴望战乱平息家人幸福团聚的思想感情的诗句是：。

23.苏轼《水调歌头 明月几时有》中反映作者矛盾心情的句子是：

。词中表达对远方亲友（对历经悲欢离合的人们）真诚的祝福（美好祝愿）的诗句是：。《水调歌头 明月几时有》中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子

是：。有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头 明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：。中秋佳节，几个朋友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗'美好祝愿'。我也只能以此寄托自己的情感了。”人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句：。

24.王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是。诗中写景壮阔精整的句子是

。唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：

。为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句。

25.宋之问《渡汉江》中表现诗人既思念家人盼望与家人团聚，又害怕得到音讯的矛盾心理的诗句是：。

26.离别也会让人有豪迈之言，高适在《别董大》中说：。有人在别离时殷勤劝酒，因为别后再难见故人，王维就曾在《送元二使安西》

说：。面对有人在别离时的儿女之态，王勃显得不太欣赏，他在《送杜少府之任蜀州》中说：。

27.唐代诗人王维在《送元二使安西》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是 _______，_________。

28.李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句 _______，_________。

记承天寺夜游

1．下列加点的词解释有误的一项是 A．月色人户(窗户)B．念无与为乐者(想到)C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中庭(一起)2．下列句子翻译有误的一项是

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。3．下列对文章的赏析不恰当的一项是

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

4、解释下列句中加点的词。（3分）

⑴遂至承天寺寻张怀民 ⑵怀民亦未寝 ⑶但少闲人如吾两人者耳

5、把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

6、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分）

7、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3分）8.解释下列加点的词语在文中的意思。3分

月色入户，欣然起行（）念无与为乐者（）庭下如积水空明（）9.翻译句子。3分 但少闲人如吾两人耳。

10.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？2分 11.解释下列加点的词。（2分）① 月色入户 ② 怀民亦未寝 ③念无与为乐者 ④相与步于中庭

12．文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（3分）

13、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗？（4分）

14、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ 八大家”之列。

15、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分)

16、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。(2分)盖 竹 柏 影 也 念 无 与 为 乐 者，遂 至 承 天 寺，寻 张 怀 民。但 少 闲 如 吾 两 人 者 耳。

17、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分)①作者描绘的世界：

②作者的心境：

读《水调歌头·明月几时有》，完成练习：

1、文中说的“子由”是词人的，他和苏轼、共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中指。

2、“明月几时有？把酒问青天”代用李白《把酒问月》诗句 ；

最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是 ；这首词虽有感伤情调，但词人的豁达胸襟也处处可见，请写出一两个原句证明：____ ____ ____，_____________。

3、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。4.苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中直接写明月的诗句是：。表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：.从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：。词中“此事古难全”里的“此事”是指：

5、比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。(10分)A.解释句中加点的词语。(2分)

(1)把洒问青天()(2)念无与为乐者()B.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是()(1分)

A.不知／天上宫阙 B.我／欲乘风归去 C.遂至承天寺／寻张怀民 D.相与／步于中庭 C.按要求回答下列问题。(3分)

(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。

(2)用现代汉语写出下面句子的意思。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也。

D.下列说法不正确的一项是()(2分)

a.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

b.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。

c.甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。

d.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。

E.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)

第二篇：古诗文理解性默写

一、古诗文理解性默写

1、《论语》中表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。

2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是：。

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：

4、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：

5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时情景的是：

6、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：

7、朱熹的《观书有感》说明只有思想活跃，接受不同新思想、新知识，方能才思不断的哲理性句子：

8、李白在《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中把对友人的怀念之情寄托给明月，见诗句：

9、常建的《题破山寺后禅院》中两句，写出了禅院幽静的环境。

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子：晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：

11、孟浩然的《过故人庄》中描写优美宁静的田园生活的句子是表达对朋友对乡村的依

恋的是。

12、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《论语》中的13、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年，仍勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗句中比较适合的、联

系两句是：。

15、羁旅之人，每当孤独愁苦时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中“”

来抒发自己的愁思。

二、古诗文归类默写

1、写出古诗文中表达雄心壮志的名句：

2、古诗文中连续两句写春雨的句子：

3、请写出古诗文中与

花有关的句子:

4、写出有关友情的名句：

一、古诗文理解性默写

1、《论语》中表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。

2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是：。

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：

4、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：。

5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时情景的是：

6、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：

7、朱熹的《观书有感》说明只有思想活跃，接受不同新思想、新知识，方能才思不断的哲理性句子：

8、李白在《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中把对友人的怀念之情寄托给明月，见诗句：

9、常建的《题破山寺后禅院》中两句，写出了禅院幽静的环境。

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子：晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：

11、孟浩然的《过故人庄》中描写优美宁静的田园生活的句子是.表达对朋

友对乡村的依恋的句子是。

12、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《论语》中的13、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年，仍勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗句中比较适合的、联

系两句是：。

15、羁旅之人，每当孤独愁苦时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中“”

来抒发自己的愁思。

二、古诗文归类默写

1、写出古诗文中表达雄心壮志的名句：

2、古诗文中连续两句写春雨的句子：

3、请写出古诗文中与

花有关的句子:

4、写出有关友情的名句：

第三篇：古诗文理解性默写范文

1、读了《匆匆》，我想借用“《长歌行》中的诗句：（少壮不努力，老大徒伤悲。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

《十五从军征》中揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是（十五从军征，八十始得归）。

《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

曹植《七步诗》中比喻兄弟相残的诗句是（萁在釜下燃，豆在釜中泣）

《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语是: 岂不罹li凝寒 , 松柏有本性。

《归园田居》 表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

《归园田居》表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。

“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山

世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以用《饮酒》中的:此中有真意，欲辨已忘言。

《饮酒》中反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：

采菊东篱下，悠然见南山。

开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的来，古人吟唱的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）

《问山中何所有赋诗以答》是陶弘景隐居之后回答梁武帝萧衍诏书所问而写的一首诗。梁帝之问，带有劝其出山，颇不以弃功名、隐林泉为然。而诗人则平平淡淡地回答：“山中何所有，岭上多白云。”

《咏鹅》中描写鹅游水嬉戏情境的诗句是（白毛浮绿水，红掌拨青波）。

《杳杳寒山道》表现出了诗人不受外无影响而超然物外的诗句是（朝朝不见日，岁岁不知春）。

王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 念天地之悠悠，独怆然而涕下。

《风》(李峤)中形象地写出强劲的风力的诗句是 过江千尺浪, 入竹万竿斜。《逢雪宿芙蓉山主人》中描写诗人投宿山村时的所见所感的诗句是（日暮苍山远，天寒白屋贫）。

刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是（苍苍竹林寺，杳杳终生晚）。

《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是（曲径通幽处，禅房花木深）。2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、《答陆澧》中诗人张九龄表示即使山路遥远崎岖，也要拜访友人，表现朋友情深的诗句是（不辞山路远，踏雪也相过）。

《回乡偶书》中通过一个小小生活细节寄寓作者物是人非感慨的诗句是（儿童相见不相识，笑问客从何处来）。

诗人贺知章在《咏柳》中形象地描写柳身姿的 语句是（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）

《凉州词》中表达了征人离思的诗句是（羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关）。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句（欲穷千里目，更上一层楼）道出了千古志士登高志远的进取之心。

《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”两句描写了诗人春晓时自己的感觉，以及不经意的猜想中透露出明媚宜人的大好春光。

孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是（绿树村边合，青山郭外斜）。孟浩然《过故人庄》中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是（待到重阳日，还来就菊花）。

孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：乡泪客中尽，孤帆天际看。

《凉州词》（王翰）中（葡萄美景夜光杯，欲饮琵琶马上催）两句诗为全诗的抒情创造了气氛，定下了基调。在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。

《出塞》中表达强烈爱国激情的诗句是（但使龙城飞将在，不教胡马度阴山）。《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的诗句是（黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还）。

《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”表达他对洛阳亲友的深情。

王维《鹿柴》中“以动写静”写出山中寂静的诗句是“空山不见人,但闻人语响。” 《终南望余雪》表达景色虽好，却不知有多少寒士受冻的反转诗句是（林表明霁色，城中暮增寒）。

王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人）。

王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是（大漠孤烟直，长河落日圆）。

《九月九日忆山东兄弟》中紧切题目，描写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加的诗句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。《鸟鸣涧》中以动写静、流传千古的诗句是（月初惊山鸟，时鸣春涧中）。

《相思》中（愿君多采撷，此物最相思）两句表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重，一语双关。

王维的 《山居秋暝》 中点明时间、地点和天气的诗句是（空山新雨后，天气晚来秋）。

《终南别业》一诗中，（偶然值林叟，谈笑无还期）两句引入人的活动，带来了生活气息，使得诗人的形象更为可亲了。

《终南别业》中最能表现诗人悠然自得心境的诗句：（行到水穷处，坐看云起时）。

王维的《送别》中从《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句化来诗句是（春草明年绿，王孙归不归）。51、52、53、54、55、56、57、58、王维的《杂诗》中（君自故乡来，应知故乡事）两句以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式，传神地表达了诗人的强烈的乡思之情。

《静夜思》中表达离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲的诗句是（举头望明月，低头思故乡）。

《独坐敬亭山》中以“动”衬“静”,衬托诗人孤寂心情的句子是:众鸟高飞尽，孤云独去闲。

来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起李白 《望庐山瀑布》中飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

李白在《古朗月行》中借孩童的童言稚语描摹出月亮特征的 诗句是（小时不识月，呼作白玉盘）。

《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”《早寒江上有怀》中与这两句意境相近的诗句是(乡泪客中尽，孤帆天际看)。

《早寒江上有怀》一诗中有句云：“乡泪客中尽，孤帆天际看”。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中与这两句意境相近的诗句是(孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流)。

《早发白帝城》中有一句诗形容船快，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结，因物兴感，精妙无伦。这一句是：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、《秋浦歌》中夸张白发之长是为了形容忧愁之深的诗句是（白发三千尺，源头是个长）。

《望天门山》中（两岸青山相对出，孤帆一片日边来）两句描绘出了从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的诗句是（我寄愁心与明月，随风直到夜郎西）。

李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）。

《夜宿山寺》中写出了作者夜临“危楼”时的心理状态的诗句是（不敢高声语，恐惊天上人）。

《渡荆门送别》描写平原广阔景象的诗句:山随平野尽,江入大荒流。

李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。

李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

《别董大二首（其一首）》，诗人给友人以勉励与自信的诗句是（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）

第四篇：八年级下册古诗文理解性默写答案

八年级下册古诗文理解性默写

1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：（结庐在人境，而无车马喧）。结庐在人境，而无车马喧的原因是（心远地自偏）。

《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是（采菊东篱下，悠然见南山），此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。

表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：（此中有真意，欲辩已忘言）

2、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：（停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然）；表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）

表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）诗中以（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。

3、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：（何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!）

2002年我国人均住房面积已超过20平方米，如果杜甫再生，就不必感叹：（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）

3、《白雪歌送武判官归京》：本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：（北风卷地白草折，胡天八月即飞雪）

以春花喻冬雪的千古名句是：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）

写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过度作用的诗句是：（瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝）

格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言有尽而意无穷的诗句是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）

与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）

4、龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯）

龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，(落红不是无情物，化作春泥更护花。)（《己亥杂诗》），又何尝不是一种新意呢？

阐明世上事物具有两重性的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

5、.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）

6、杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是（东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔）

诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：（东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔）

7、文天祥的《过零丁洋》：概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是（辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星）写出国家和个人的境遇的诗句是（山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍）；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是（惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁）； 表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）

8、苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）；道尽千载离人心愿的句子是（但愿人长久，千里共婵娟）；词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是（但愿人长久，千里共婵娟）。

9、张养浩的《山坡羊•潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：（伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土）；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：（兴，百姓苦；亡，百姓苦！），这也是本文的主旨句。

10、王勃的《送杜少府之任蜀州》写送别的地点和友人要去的地方的诗句（城阙辅三秦，风烟望五津）劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句（与君离别意，同是宦游人）

把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：（海内存知己，天涯若比邻）

同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊：（海内存知己，天涯若比邻）

唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句（海内存知己，天涯若比邻）来表达一种豪迈的情怀。

12、《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：（天街小雨润如酥，草色遥看近却无）

13、李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：（相见时难别亦难，东风无力百花残）

常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：（晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。）诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：（蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看）

14、王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）

第五篇：高中古诗文理解性默写

古诗文理解性默写

1人们常引用孟子的“_

___，___

_”，强调建立和谐人际关系的重要

2欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话“__

__，_

_____”

3《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“____，____”；描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是“____，____”。4《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是“____，____”；曹刿求见庄公的根本原因是____，____。；曹刿的乡人劝阻曹刿的原因是____，____？；政治上取信于民的句子是____，____。____。；下视其辙，蹬轼而望之的原因是____，____。；“辙乱旗靡”是怎么发现的？____，____。；发动反攻的最佳时机是________。；成语有____；____。____。

5《论语》中论述学与思辩证关系的句子是____；____。

6《论语》中谈正确对待知与不知的态度的句子是____，____，____。表明要虚心向周围人学习的句子是____，____，____。7《咏雪》中最能体现谢道韫才气的诗句是________。

8《次北固山下》即景抒情又蕴含自然理趣的诗句是____，____。9《钱塘湖春行》中描写初春美景的诗句是____，____.10《西江月》中表现丰收在望的诗句是____，____.11《天净沙 秋思》的主旨句是____，____。

12《马说》一文中提示千里马被埋没的原因的句子是________。

13苏轼《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指________。14文天祥在《过零丁洋》中运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是________、____。

15《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是____，____。

16《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是________。“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”是指____，“退亦忧”是指____。

17纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持着“____，____”的良好心态。（用《岳阳楼记》中一名句）

18《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》用连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象的句子是：____ 19古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的效果，请写出《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句____，____。20《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗句是____，____。

21龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是____，____。

22在你读过的古诗词中，有许多表达作者的理想抱负的名句，有李白的“____，____”，有陆游的“____，____”，有曹操的“____，____；____，____”，也有杜甫的“____，____。”

23《得道多助，失道寡助》一文的中心论点____，____。主旨句____，____.24《生于忧患，死于安乐》中苦难所要达到的目的____，____。写艰苦磨练的句子____，____。____，____，____。中心论点是____。

25《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子____，____。____，____。阐述作者观点的句子________。写出舍生原因的句子____，____。____。写出取义原因的句子____，____。____。写出“有所不辟”的原因的句子是________。演化出的成语________。

26《关雎》中写纯洁美丽好姑娘的句子________。小伙子追求姑娘没有达到目的，他的心情怎样____，____。____，____。写君子翻来覆去难成眠的句子____，____。写为姑娘弹琴吹瑟的句子____，____。27《从军行》情真意切感慨句____，____。

28《月下独酌》邀明月与身影饮酒句____，____。____，____。29《羌村三首》父老语至沉痛句子____，____。____，____。30《登楼》描写成都锦江名句____，____。

31《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子____，____。32《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子____，____。33《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子____，____。

34《卜算子》中既描绘山水之貌，又暗示离别之情的句子____，____。____？____。将“惜春”和“惜别”联系在一起的句子____，____。____，____。35《别云间》之千古名句____，____。

理解性默写

（一）理解诗文手法，进行正确默写

1、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中

。两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

2、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：

。

3、《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是

。

4、李白《渡荆门送别中

。两句用游动的视角来描写景物的变化。

5、《使至塞上》中

。两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

6、辛弃疾的《破阵子 醉里挑灯看剑》中，从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是

。

7、《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：

。

8、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是

。

9、《木兰诗》中通过环境描写，渲染十年生活悲壮、严酷的气氛，烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句：

。

10、《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是

。

11、《陌上桑》中侧面描写罗敷的诗句：

。

12、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句

。

13、杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是：

。

14、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是：

。

15、龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻，表明自己心志的诗句是

。

16、《天净沙 秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是：

。

（二）比较默写

1、唐代诗人王维在《送元二使安西》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是

。

2、李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句

。

3、常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是

。

4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中 两句有异曲同工之妙。

5、《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是

。、请写出与“欲穷千里目，更上一层楼”具有相同哲理的诗句：

。

7、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)，可以知得失”，由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：

。

8、《天净沙 秋思》中与诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”心情相似的句子是：

。

9、《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是

。

10、《红楼梦》中有句诗：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是：

。

11、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头 明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更能宕开一笔，用“

。”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

12、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，文天翔在《过零丁洋》中的“

。”也道出了类似的生死观。

13、“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是：

。

（三）根据诗文内容默写

1、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：

。

2、《归园田居》中画龙点睛的语句是：

。

3、表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是：

。

4、《无题》中传诵千古的名句是：

。

5、《山坡羊 潼关怀古》中揭示主旨的一句是：

。

6、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难，归期无期的处境是：

。

7、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是

。

8、《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是

。

9、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是

。

写出“以新代旧”哲理的诗句是

。

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主题的一句：

。

11、《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是

。

12、《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是：

。

13、《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子：

。

14、李白的《行路难》（其一）中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子：

。，15、晏殊在《浣溪沙》（一曲新词）中伤花惜时的两句是

。

三、运用性默写

1、“神舟”六号已于2005年10月成功发射，至此，我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。

。

2、建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此，我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：

。

3、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是：

。

4、孟郊《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，写出游子对母亲拳拳报答之心。这首诗中的“

。”后来成为母爱的代名词。5、2005年12月15日，马良行在中国女足陷入低谷之际，出任国家女足主教练，可谓“

。”需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮《出师表》中的语句填空）

6、教师节到了，你送给老师的最好的对联是

。（用李商隐《无题》句）

7、把学子当作摇钱树，多重摊派，使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端，这个成语的源头句是

。

8、成语“曲径通幽”常被用来题景，它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联

。衍化而来。

9.有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐的一句名言“

。”作为理论依据进行反驳。10、11月20日，国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别，几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什，在谈及中美及国际关系时，又引用宋代改革家王安石的著名诗句“

。”来比喻中美关系应该高屋建瓴，高瞻远瞩，妥善处理分歧。

四、拓展性默写（除5外，都需注明作者和标题）

1、请写出二句古代诗词中有关山的诗句（必须带山名）。

2、古代的诗人很喜欢写柳，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请再写出两句写柳的诗句。

（1）

（2）

3、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩，请再写出不同的三句。

（1）

（2）

（3）

4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。

（1）

（2）

5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“

。”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“

。”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“

。”

6、如画的残阳，常映入古诗文中。试写出两句，供大家欣赏。

（1）

（2）

7、大千世界五彩缤纷，诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句（要求：出处应各不相同）

（1）

（2）

（3）8、2005年是中国人民抗日战争胜利60周年，这再一次激起了全国人民的爱国热情，请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。

（1）（2）

五、综合默写：

（一）填空默写

1、唐代诗人王昌龄诗云：“青山一道同云雨，”。海峡两岸同胞都是炎黄子孙，是骨肉手足。但愿历史的隔阂随着时光消逝。

2、狗的最优秀品质就是忠诚，正如俗话所说“，狗不嫌家贫”。

3、人们一直将李商隐的“，只是近黄昏”视为悲观人生的代表。然而在我看来，他表达的又何尝不是对黄昏的极度喜爱之情呢？

4、“，！都云作者痴，谁解其中味？”这首诗选自《红楼梦》。

5、“字字写来皆是血，”讲的是中国古典小说《红楼梦》

（二）根据对联，默写出相关的诗文（注明作者和标题）

1、四顾八荒茫，天何其高也 一览众山小，人奚足算哉

2、我去太匆匆，骑鹤仙人还送客 兹游良眷眷，落梅时节且登楼

3、四面河山归眼底，万家忧乐到心头

（三）成语：由诗句“桃花潭水深千尺”，我们可猜想出成语“无与伦比”。反过来，请根据成语，默写出相关的诗句。

1、一帆风顺：

2、山高水长：

3、一见如故：

4、出水芙蓉：