高一英语作文:设计我的未来(五篇)

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第一篇:高一英语作文:设计我的未来

高一英语作文范文:设计我的未来

Design My Future

I always think about my future, what kind of job will I do? Which city will I live in? I have no answer of these at all.But as I grow up, I start to figure out the work I want to do, the city I want to live in.I start to design my future, I want to be a teacher, I will pass my knowledge to my students, I will lead them to the bright future, I will be very proud of myself.I don’t want to live far away from my parents, so I will choose stay in the city I belong to, so that I can go home and visit my parents all the time.Some people choose to go to the big city and fight for their future, while I’d rather to work in the small city and live a normal life.The future I design is perfect for me.设计我的未来

我总是想到我的未来,我会从事什么样的工作呢?我会在哪个城市生活?对于这些,我也不知道答案。但是随着我长大,我开始弄清楚自己想要从事的工作和我想要住的城市。我开始设计我的未来,我想要成为一名教师,我会把我的知识传递给我的学生,引导他们走向光明的未来,我为自己感到自豪。我不想要住得离父母远,因此我会选择属于我的城市,这样就能经常回家,看望父母。一些人选择在大城市奋斗自己的将来,然而我却更愿意在小城市工作,过着平凡的生活。我设计的将来对我来说很美好。

第二篇:未来高一作文

未来高一作文

未来高一作文1

一天,我梦见了自己正在跳绳,突然地上出现了一个洞,我掉到了洞里,飞快地滑了下去,然后我掉在了一片云朵上。

我在云朵上看见一间用云朵做成的房子,门口有一个和差不多大的小女孩,她告诉我现在是2850年,大家都住在云朵上,她带着我来到了一架彩虹滑梯边,我们飞快地滑了下云,1秒钟就到了地面,我惊奇地发现人们都在巨型水果里,还长出了美丽的翅膀,马路上再也看不见车辆,只有人们在飞翔和走路。

我们又来到一条清澈见底的小溪边,我看见了一台长方形的机器,打开那个机器的门,我看见了很多饮品:有紫汽、黄芬、绿芳、蓝江……我拿了一瓶黄芬,喝了一口,有牛奶、溪水和柠檬的味道,非常好喝。

再往前走,我又看见了一个巨型柠檬,我进去一看,哇!这不是一个食品库吗?我看见了几种食物,它们的名字是:面球、吴水、牛新、鲜条。我看着这些奇怪食物,傻了眼。那个女孩说:“你怎么不吃呀,这些都是我们吃的食物呀!”我这才慢吞吞地吃了起来。这时,她拿出了一个星形的东西,我好奇地问:“这是什么呀?”她回答;“这个家伙会告诉你谁是谁。”我问:“能借我玩一下吗?”她点了点。我把机器对着她,机器立刻显示出了外孙女的外孙女的外孙女的外孙女的外孙女……的女儿。我惊奇地喊道:“啊呀!原来我是你妈妈的外婆的外婆的外婆的外婆的……外婆,也就是你的祖先呀!”最后,她带着我来到一个巨形西瓜里,我看人们在果汁里游泳,一个巨大的榨汁机正在榨游泳用的果汁,如果你渴了就从泳池里装一杯甜甜的果汁。人们还可以一边游泳,一边喝果汁,非常带劲。

这时,我听到一阵熟悉的闹铃声,我睁开眼一看,原来是一场梦呀!我真希望这是真的,未来的世界真的很美。

未来高一作文2

对一个人来说,未来永远是一个未知数,永远不会知道惊喜和意外哪个会先到来。只要,我们拼搏,我们努力,那个在心中酝酿了很久的“人生梦”就会实现,就会成功。

也许你正挣扎于人生的得失;也许你正徘徊于痛苦的边缘;也许你曾经苦苦等待;也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有拼搏的资历,我们拥有奋斗的动力!

“未来”这个词对于我来说充满希望,我对美好的未来希望着,憧憬着。无论,这一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的拼搏大于放弃。

我现在只想好好考高中,心无旁骛,将来在考个好的大学。学医科是我毕生的梦想,现在的我,正在为这个梦想奋发着,努力着。我不想让我这几年的努力都付之东流。

到最后,每个人的将来都会有所不同,有的人在工地搬砖;有的人在教书育人;有的人整天匆匆忙忙;有的人整天游手好闲人与人所处的环境不同了,境界也就不同了,人生观就根本不用提了。在工地搬砖的人永远也无法体会那些人整天在办公室里悠闲自得,享清福的安逸。人生的路途坎坷漫长,要在工地搬砖还是在办公室里享清福,你想好了吗?请不要害怕高处寒风凛冽,阳光的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它光彩夺目;请不要害怕命运多舛,年轻的我们能经受起生命的考验!

鲁迅曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我始终相信努力奋斗的意义,因为,那是本质问题。有时候你必须硬着头皮朝你坚持的东西走下去。

路还长,天总会亮!

未来高一作文3

如果,给你一次穿越的机会,你想穿到以前,还是未来?

如果是我的话,我想,我会穿越到未来。

我想知道未来的自己是怎么样的,自己是成功了,还是失败了?自己完成梦想了吗?自己成为梦想中的人了吗?

未来是不是我想象中的样子,我不知道,但我希望未来人类社会变的更加强大,能在天上飞的不止有动物,还会有车,人类和动物的友谊更加坚固。

未来的工作不在需要人类来完成,机器人占领了市场,人类只需要在家里工作,操控机器人,那么人类会不会很幸福?

我在想,现代文明越来越强大,有人已经渐渐忘了古代文明,未来呢?是不是就不会有人记得了?我希望这种事永远不会发生,人类应该铭记祖先的教诲。

在未来,人类的生活会发生许多改变,人类的医学会更加强大,不会再有医治不好的病,家庭会更加幸福。

未来,人类用网络沟通交流会更加方便,网络科技会给我们带来更多的惊喜。

希望人类的未来会更加的好,当然,我们也要做好最怪的准备,比如,世界末日的来临。

这次疫情好似就是地球对我们的警告,未来科技会变的方便,可是避免不了坏事发生,比如地下垃圾涌出地面,空气中都会是病菌,再比如许多大火山接连喷发,伤亡惨重,还有机器人有了自己的意识开始占领地球等等事故。

在发展科技的同时也要保护好地球的生态环境,别让人类害死自己。

未来高一作文4

你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。——题记

一、湮灭的忘却

留在记忆最深处的,是充斥酸涩的泪水,还有那些最真实的笑靥。曾经的快乐伤悲都破碎成黯淡的过去,穿破幕布挥映在颓废的白墙上,用颤抖的文字写下,那是回不去的曾经。

我忘却了很多,如今的我,安静的坐在21℃教室的角落里,安静地做着数不清的习题,安静地回忆着过去。在这安静的尽头,我看到了一道蜿蜒而过的光与浓烈的迷雾纠缠不清。我的发梢,睫毛已被沾湿。嘘,安静的倾听,这时光的脚步声正在不知疲倦的奔跑,其中还夹杂这什么?还有一颗心在跳动。

曾经的我呢?是消失在了时空的夹缝中吗?思绪被扯到了曾经。曾经,在舒逸的小窝中迷糊不醒,做着一个个不切实际的美梦寄托在未来。曾经,笑得明媚灿烂,两边的油菜花都围绕而生。曾经,胶鞋踩在青石板上发出脆响,雨中漫步潇洒自在。曾经,我总在盼望成长忘却了现在,可未来,我又在回首往昔中丢了曾经。泛黄的相册记载着什么?无非是一排不可挽留的脚步,眼中氤氲着薄薄的水汽,脑海中破碎一片,记忆的丢失心头的惆怅,那是回不去的曾经。

二、虚假的冥想

伏案提笔,我用文字编织未来。前方之路何其渺茫,远远望去似是终点却又扑朔迷离,一颗颗星光变幻闪烁的呼应着。我的眼睛,因疲倦而奋力眯开。这看不见摸不到的未来,是流淌的现在。

如果未来的我忘却了现在,是因为那春风掩盖了曾经的我留下的气息,以至于我在未来的未来,也失去了曾经的现在。

终——你所憎厌的今天,是千万人奢望的明天。

未来高一作文5

时间从来不回答,生命从来不喧华,时间就像细沙,慢慢流过,生命也是。我们回忆过去,珍惜现在,也期待着未来

题记

青春的路上少不了汗水和奔波,梦想的路上少不了质疑和嘲笑,不要因为这些放弃。

更好未来在后面等着你。

什么是未来?年少的梦想没有实现;做不了喜欢的事;为了生活奔波这些负面的话扑面而来,可我却仍然相信未来在我们的脚下。

有人说:“对未来最大的慷慨就是珍惜现在”作为一名中专生,有人说中专生没有学历,什么事也做不好,有的人把我们作为例子,说不好好学习的下场就是这样有些人甘愿如此,每天迟迟到,上课睡睡觉、偷偷玩手机,真的成为了别人描述的样子。而有一部分人却不是,他们正努力改变着别人对中专生的看法,虽然我们学历偏低,但是我们可以通过努力,慢慢弥补差距。我们专科生也可以有追求变优秀的能力。

假期的一段时间,我去家附近的一家蛋糕店兼职。老板问年龄我已经达到了,当我说出我是一名中专生时,那个老板犹豫了,说:“我们店之前就有几个中专生来过的,就是没有坚持下来,一两天就走了”我连忙说:“我会坚持的”好在最后老板让我留了下来。我也用行动证明了自己,让他们看到了我的不一样。对于一个不想学的人来说,不管是中专还是任何学历都没用,对于学习的人来讲,哪怕学历低一点,也能学会些什么。我们没有必要因为学历而自卑,因为想改变什么时候都不算晚。

今年我参加了很多学校、班级组织的活动,让我感慨很深,也因为参与我学会了更多组织活动的经验。以及更加淡定的面对很多。我也期待着我的未来,也许很辛苦,但一定值得,别急着否定自己的未来,也许所有的晴朗、好运都在后面呢!

未来高一作文6

军训,是高中生活的前奏,也是初中生活的休止。

当我们回首过去,那些或快乐或悲伤的记忆都渐渐淡出了脑海。曾经一室而寝,一桌而习的伙伴们,也被分割得七零八落。那些回忆都时时徘徊在眼前,仿佛近在眼前,但却已相隔得很远很远。有人说,高中同学才是最珍贵的。但我却认为初中同学同样珍贵。因为那时的我们,拥有一颗未被世俗污染的心。相较于未来,曾经的我们是天真的,是快乐的。随着时光长河的流淌,我们丢失在某级阶梯上的脚印,总会慢慢不见,时间的风吹散它们,轻轻地告别。曾经快乐的场面,会被删减和定格,贮藏在布满灰尘的角落。但是我们都守着彼此最珍贵的回忆,于是我们不用感伤哀叹“人生若只如初见”。

站在新的路口,我看不见未来的路,但我不会无奈,也不会恐慌。因为无论前方是布满荆棘的小路,还是高耸入云的险峰,我都拥有勇往直前的勇气。我没有遥不可及的梦想,也没有一成不变的理想。我所要做的,是努力地向上,到过那个远方,我才会知道,我所追求的是什么,我所要做的.是什么,从而知道理想的方向。也许,这一路是处处平坦,又或许是步步惊心,但我只能选择走下去,因为人生,只能是一个人独自的旅程。

军训,一个阶段的转折。它是一个圆满的休止,也是一个希望的前奏。

未来高一作文7

清华,一个在历史的长河中闪烁着璀璨光芒的明珠:清华。一个在千万个莘莘学子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里,那里是哪儿?那就是——北京清华大学。为何是让中华人民自豪呢?因为清华大学在中国,谁也不能将它搬走,它是中国人民的大学!我一直都非常向往那儿,很希望走进清华大学,那是我的梦。今天,我终于有幸走到那儿去看一看了。

一进清华的西门,第一让我感受到的便是那浓厚的笔墨书香,让人感受到舒畅。再向里走一走,闻声便是那碧波荡漾的水池,从上至下依次唱着欢乐的歌。跟着老师来到清华园的正门,仰望着那个闪着金光的大字,心中对“清华”这个学校的仰慕之情就更加深刻了。慢慢走在湖边,阵阵微风吹来,湖边柳树开始摆动着细长的绿小辫,看着水中的倒影,笑了。清华大学的校园里,游客们行走着,湖水“哗哗”地流淌着,风儿把浓厚的书香吹散。顿时,淡淡的书香溢满了整个校园。我在顷刻间已完全忘记了喧闹的声音。漫山遍野的游客和飞驰的车辆。只记得我是一名清华的学生,静静漫步在校园内,同学们三三两两的结伴漫步,草地上的同学悠闲地看着书。池中的水静静流淌着,紫荆花漫步了整个校园,校内不仅有浓厚的书香还有紫荆花开放时那淡淡的清

……当我正融入到这美丽的景象中时,一声长鸣搅乱了我的遐想,世界又回到了现在……

清华,你就像一本神奇的书,无时无刻不在吸引着我,我多么想投到你的海洋中去,好好地畅游你这片辽阔的书海;清华,你就像一位善解人意的母亲,让我每刻都想进入你的怀抱,永远都不离开。清华,你是我儿时的梦,更是我现在的梦!你的美用语言无法形容,而我对你的爱深不可测。你给了我一个快乐的童年,更给了我一个美好的未来之梦!

未来高一作文8

20xx年,科学家们发明了太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人、太阳能轮船、太阳能飞机等许许多多高科技物品。

我来给你们介绍太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人吧。

全能太阳能汽车主要能源是太阳发出的强烈光芒,这种汽车遇到大火灾时可以形成一个保护圈,也可以洒出水灭火。遇到发大水时,它又可以变成气垫船,同时吸收一些水作为灭火的备用水资源。

如果你要吃什么东西,车里就会出现一个盘子,上面放的都是你要吃的东西,这是为什么呢?这是因为车里有一个食物资源供应器。你不需要担心它的价格高,它只需要400—500元,颜色也很多。

清洁能源机器人利用各种无法回收利用的垃圾作能源,它只要遇见垃圾就会伸出手,把垃圾捡起来扔进设在它背后的一个不透气的小垃圾桶里。这样,这种机器人从街道走过后,行人路过就不会闻到那种臭烘烘的味道。

夜深以后,这种机器人就到科学家开发的废品处理厂里,把有用的东西倒进回收箱,没用的东西经过自动处理后自然就成了它的能源啦!

噪音机器人的能源是噪音,不管是汽车喇叭声还是机器开动声,不管是人们的高声喧哗还是窃窃私语,如果有人迷了路,就可以按一下噪音机器人身上的对话按钮,说出你要去的地方就可以了,如果你不知道家在哪儿,只要描述一下周围的环境,它也能帮你很快找到。

这种噪音机器人的存储量特别大,无论地球上的哪个国家,无论大城市还是小乡镇,它全知道。

未来的高科技物品可真多啊,我就不一一介绍了。同学们,哪种是你发明的呢?

第三篇:未来高一作文

未来高一作文1

清华,一个在历史的长河中闪烁着璀璨光芒的明珠:清华。一个在千万个莘莘学子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里,那里是哪儿?那就是——北京清华大学。为何是让中华人民自豪呢?因为清华大学在中国,谁也不能将它搬走,它是中国人民的大学!我一直都非常向往那儿,很希望走进清华大学,那是我的梦。今天,我终于有幸走到那儿去看一看了。

一进清华的西门,第一让我感受到的便是那浓厚的笔墨书香,让人感受到舒畅。再向里走一走,闻声便是那碧波荡漾的水池,从上至下依次唱着欢乐的歌。跟着老师来到清华园的正门,仰望着那个闪着金光的大字,心中对“清华”这个学校的仰慕之情就更加深刻了。慢慢走在湖边,阵阵微风吹来,湖边柳树开始摆动着细长的绿小辫,看着水中的倒影,笑了。清华大学的校园里,游客们行走着,湖水“哗哗”地流淌着,风儿把浓厚的书香吹散。顿时,淡淡的书香溢满了整个校园。我在顷刻间已完全忘记了喧闹的声音。漫山遍野的游客和飞驰的车辆。只记得我是一名清华的学生,静静漫步在校园内,同学们三三两两的结伴漫步,草地上的同学悠闲地看着书。池中的水静静流淌着,紫荆花漫步了整个校园,校内不仅有浓厚的书香还有紫荆花开放时那淡淡的清

……当我正融入到这美丽的景象中时,一声长鸣搅乱了我的遐想,世界又回到了现在……

清华,你就像一本神奇的书,无时无刻不在吸引着我,我多么想投到你的海洋中去,好好地畅游你这片辽阔的书海;清华,你就像一位善解人意的母亲,让我每刻都想进入你的怀抱,永远都不离开。清华,你是我儿时的梦,更是我现在的梦!你的美用语言无法形容,而我对你的爱深不可测。你给了我一个快乐的童年,更给了我一个美好的未来之梦!

未来高一作文2

军训,是高中生活的前奏,也是初中生活的休止。

当我们回首过去,那些或快乐或悲伤的记忆都渐渐淡出了脑海。曾经一室而寝,一桌而习的伙伴们,也被分割得七零八落。那些回忆都时时徘徊在眼前,仿佛近在眼前,但却已相隔得很远很远。有人说,高中同学才是最珍贵的。但我却认为初中同学同样珍贵。因为那时的我们,拥有一颗未被世俗污染的心。相较于未来,曾经的我们是天真的,是快乐的。随着时光长河的流淌,我们丢失在某级阶梯上的脚印,总会慢慢不见,时间的风吹散它们,轻轻地告别。曾经快乐的场面,会被删减和定格,贮藏在布满灰尘的角落。但是我们都守着彼此最珍贵的回忆,于是我们不用感伤哀叹“人生若只如初见”。

站在新的路口,我看不见未来的路,但我不会无奈,也不会恐慌。因为无论前方是布满荆棘的小路,还是高耸入云的险峰,我都拥有勇往直前的勇气。我没有遥不可及的梦想,也没有一成不变的理想。我所要做的,是努力地向上,到过那个远方,我才会知道,我所追求的是什么,我所要做的是什么,从而知道理想的方向。也许,这一路是处处平坦,又或许是步步惊心,但我只能选择走下去,因为人生,只能是一个人独自的旅程。

军训,一个阶段的转折。它是一个圆满的休止,也是一个希望的前奏。

未来高一作文3

时间从来不回答,生命从来不喧华,时间就像细沙,慢慢流过,生命也是。我们回忆过去,珍惜现在,也期待着未来

题记

青春的路上少不了汗水和奔波,梦想的路上少不了质疑和嘲笑,不要因为这些放弃。

更好未来在后面等着你。

什么是未来?年少的梦想没有实现;做不了喜欢的事;为了生活奔波这些负面的话扑面而来,可我却仍然相信未来在我们的脚下。

有人说:“对未来最大的慷慨就是珍惜现在”作为一名中专生,有人说中专生没有学历,什么事也做不好,有的人把我们作为例子,说不好好学习的下场就是这样有些人甘愿如此,每天迟迟到,上课睡睡觉、偷偷玩手机,真的成为了别人描述的样子。而有一部分人却不是,他们正努力改变着别人对中专生的看法,虽然我们学历偏低,但是我们可以通过努力,慢慢弥补差距。我们专科生也可以有追求变优秀的能力。

假期的一段时间,我去家附近的一家蛋糕店兼职。老板问年龄我已经达到了,当我说出我是一名中专生时,那个老板犹豫了,说:“我们店之前就有几个中专生来过的,就是没有坚持下来,一两天就走了”我连忙说:“我会坚持的”好在最后老板让我留了下来。我也用行动证明了自己,让他们看到了我的不一样。对于一个不想学的人来说,不管是中专还是任何学历都没用,对于学习的人来讲,哪怕学历低一点,也能学会些什么。我们没有必要因为学历而自卑,因为想改变什么时候都不算晚。

今年我参加了很多学校、班级组织的活动,让我感慨很深,也因为参与我学会了更多组织活动的经验。以及更加淡定的面对很多。我也期待着我的未来,也许很辛苦,但一定值得,别急着否定自己的未来,也许所有的晴朗、好运都在后面呢!

未来高一作文4

一天,我梦见了自己正在跳绳,突然地上出现了一个洞,我掉到了洞里,飞快地滑了下去,然后我掉在了一片云朵上。

我在云朵上看见一间用云朵做成的房子,门口有一个和差不多大的小女孩,她告诉我现在是2850年,大家都住在云朵上,她带着我来到了一架彩虹滑梯边,我们飞快地滑了下云,1秒钟就到了地面,我惊奇地发现人们都在巨型水果里,还长出了美丽的翅膀,马路上再也看不见车辆,只有人们在飞翔和走路。

我们又来到一条清澈见底的小溪边,我看见了一台长方形的机器,打开那个机器的门,我看见了很多饮品:有紫汽、黄芬、绿芳、蓝江……我拿了一瓶黄芬,喝了一口,有牛奶、溪水和柠檬的味道,非常好喝。

再往前走,我又看见了一个巨型柠檬,我进去一看,哇!这不是一个食品库吗?我看见了几种食物,它们的名字是:面球、吴水、牛新、鲜条。我看着这些奇怪食物,傻了眼。那个女孩说:“你怎么不吃呀,这些都是我们吃的食物呀!”我这才慢吞吞地吃了起来。这时,她拿出了一个星形的东西,我好奇地问:“这是什么呀?”她回答;“这个家伙会告诉你谁是谁。”我问:“能借我玩一下吗?”她点了点。我把机器对着她,机器立刻显示出了外孙女的外孙女的外孙女的外孙女的外孙女……的女儿。我惊奇地喊道:“啊呀!原来我是你妈妈的外婆的外婆的外婆的外婆的……外婆,也就是你的祖先呀!”最后,她带着我来到一个巨形西瓜里,我看人们在果汁里游泳,一个巨大的榨汁机正在榨游泳用的果汁,如果你渴了就从泳池里装一杯甜甜的果汁。人们还可以一边游泳,一边喝果汁,非常带劲。

这时,我听到一阵熟悉的闹铃声,我睁开眼一看,原来是一场梦呀!我真希望这是真的,未来的世界真的很美。

未来高一作文5

对一个人来说,未来永远是一个未知数,永远不会知道惊喜和意外哪个会先到来。只要,我们拼搏,我们努力,那个在心中酝酿了很久的“人生梦”就会实现,就会成功。

也许你正挣扎于人生的得失;也许你正徘徊于痛苦的边缘;也许你曾经苦苦等待;也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有拼搏的资历,我们拥有奋斗的动力!

“未来”这个词对于我来说充满希望,我对美好的未来希望着,憧憬着。无论,这一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的拼搏大于放弃。

我现在只想好好考高中,心无旁骛,将来在考个好的大学。学医科是我毕生的梦想,现在的我,正在为这个梦想奋发着,努力着。我不想让我这几年的努力都付之东流。

到最后,每个人的将来都会有所不同,有的人在工地搬砖;有的人在教书育人;有的人整天匆匆忙忙;有的人整天游手好闲人与人所处的环境不同了,境界也就不同了,人生观就根本不用提了。在工地搬砖的人永远也无法体会那些人整天在办公室里悠闲自得,享清福的`安逸。人生的路途坎坷漫长,要在工地搬砖还是在办公室里享清福,你想好了吗?请不要害怕高处寒风凛冽,阳光的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它光彩夺目;请不要害怕命运多舛,年轻的我们能经受起生命的考验!

鲁迅曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我始终相信努力奋斗的意义,因为,那是本质问题。有时候你必须硬着头皮朝你坚持的东西走下去。

路还长,天总会亮!

未来高一作文6

你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。——题记

一、湮灭的忘却

留在记忆最深处的,是充斥酸涩的泪水,还有那些最真实的笑靥。曾经的快乐伤悲都破碎成黯淡的过去,穿破幕布挥映在颓废的白墙上,用颤抖的文字写下,那是回不去的曾经。

我忘却了很多,如今的我,安静的坐在21℃教室的角落里,安静地做着数不清的习题,安静地回忆着过去。在这安静的尽头,我看到了一道蜿蜒而过的光与浓烈的迷雾纠缠不清。我的发梢,睫毛已被沾湿。嘘,安静的倾听,这时光的脚步声正在不知疲倦的奔跑,其中还夹杂这什么?还有一颗心在跳动。

曾经的我呢?是消失在了时空的夹缝中吗?思绪被扯到了曾经。曾经,在舒逸的小窝中迷糊不醒,做着一个个不切实际的美梦寄托在未来。曾经,笑得明媚灿烂,两边的油菜花都围绕而生。曾经,胶鞋踩在青石板上发出脆响,雨中漫步潇洒自在。曾经,我总在盼望成长忘却了现在,可未来,我又在回首往昔中丢了曾经。泛黄的相册记载着什么?无非是一排不可挽留的脚步,眼中氤氲着薄薄的水汽,脑海中破碎一片,记忆的丢失心头的惆怅,那是回不去的曾经。

二、虚假的冥想

伏案提笔,我用文字编织未来。前方之路何其渺茫,远远望去似是终点却又扑朔迷离,一颗颗星光变幻闪烁的呼应着。我的眼睛,因疲倦而奋力眯开。这看不见摸不到的未来,是流淌的现在。

如果未来的我忘却了现在,是因为那春风掩盖了曾经的我留下的气息,以至于我在未来的未来,也失去了曾经的现在。

终——你所憎厌的今天,是千万人奢望的明天。

未来高一作文7

20xx年,科学家们发明了太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人、太阳能轮船、太阳能飞机等许许多多高科技物品。

我来给你们介绍太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人吧。

全能太阳能汽车主要能源是太阳发出的强烈光芒,这种汽车遇到大火灾时可以形成一个保护圈,也可以洒出水灭火。遇到发大水时,它又可以变成气垫船,同时吸收一些水作为灭火的备用水资源。

如果你要吃什么东西,车里就会出现一个盘子,上面放的都是你要吃的东西,这是为什么呢?这是因为车里有一个食物资源供应器。你不需要担心它的价格高,它只需要400—500元,颜色也很多。

清洁能源机器人利用各种无法回收利用的垃圾作能源,它只要遇见垃圾就会伸出手,把垃圾捡起来扔进设在它背后的一个不透气的小垃圾桶里。这样,这种机器人从街道走过后,行人路过就不会闻到那种臭烘烘的味道。

夜深以后,这种机器人就到科学家开发的废品处理厂里,把有用的东西倒进回收箱,没用的东西经过自动处理后自然就成了它的能源啦!

噪音机器人的能源是噪音,不管是汽车喇叭声还是机器开动声,不管是人们的高声喧哗还是窃窃私语,如果有人迷了路,就可以按一下噪音机器人身上的对话按钮,说出你要去的地方就可以了,如果你不知道家在哪儿,只要描述一下周围的环境,它也能帮你很快找到。

这种噪音机器人的存储量特别大,无论地球上的哪个国家,无论大城市还是小乡镇,它全知道。

未来的高科技物品可真多啊,我就不一一介绍了。同学们,哪种是你发明的呢?

未来高一作文8

如果,给你一次穿越的机会,你想穿到以前,还是未来?

如果是我的话,我想,我会穿越到未来。

我想知道未来的自己是怎么样的,自己是成功了,还是失败了?自己完成梦想了吗?自己成为梦想中的人了吗?

未来是不是我想象中的样子,我不知道,但我希望未来人类社会变的更加强大,能在天上飞的不止有动物,还会有车,人类和动物的友谊更加坚固。

未来的工作不在需要人类来完成,机器人占领了市场,人类只需要在家里工作,操控机器人,那么人类会不会很幸福?

我在想,现代文明越来越强大,有人已经渐渐忘了古代文明,未来呢?是不是就不会有人记得了?我希望这种事永远不会发生,人类应该铭记祖先的教诲。

在未来,人类的生活会发生许多改变,人类的医学会更加强大,不会再有医治不好的病,家庭会更加幸福。

未来,人类用网络沟通交流会更加方便,网络科技会给我们带来更多的惊喜。

希望人类的未来会更加的好,当然,我们也要做好最怪的准备,比如,世界末日的来临。

这次疫情好似就是地球对我们的警告,未来科技会变的方便,可是避免不了坏事发生,比如地下垃圾涌出地面,空气中都会是病菌,再比如许多大火山接连喷发,伤亡惨重,还有机器人有了自己的意识开始占领地球等等事故。

在发展科技的同时也要保护好地球的生态环境,别让人类害死自己。

第四篇:高一英语作文教学设计

英语写作课的教学设计

一、教学目的:

让学生在了解形容词比较级的用法和写作方法的基础上,自己尝试写简单的描述人物和比较人物的文章。

二、教学过程

1.教学的第一步骤是复习有关描述人物的形容词和单音节和部分多音节形容词比较级的规则变化和不规则变化。

2.教学的第二步骤是听。听3A的三篇小短文,Try to find out the answers to these questions:Should friends be different or the same?What are the opinions in the book?

Name

James

Huanglei

Mary

SmithI like to have friends who are like me.I like to have friends who are different from me I don't really care.3.教学的第三步骤是阅读。学生讨论三篇小短文的中心句,不同点和文章特色。

4.第四步骤是讲。学生进行口头作文。上讲台仿照范文谈论自己在班里的好朋友,谈论好朋友的外貌、性格以及和自己的相同点和不同点。

5.第五步骤是写作。有了前面四个步骤的铺垫,学生对自己写作已经有了跃跃欲试的情绪,教师随之导入写。

1)Pre-writing部分先引导学生对所写内容要点进行讨论,帮助学生寻找想表达的对象、情感,进一步降低写作的难度。(5分钟)

2)First-writing学生根据自己的口头表达及讨论的要素,写出自己的文章。

3)Second-writing 小组讨论,进一步修改自己的文章。(3分钟)

4)Post-writing部分,教师给出评分的依据,同桌交换评析,鼓励学生给自己、给同学打分,培养学生在写作后能对自己的作文成绩预估的能力。

5.学生以小组讨论本组作文的优点和缺点。并派代表发言。(6分钟)

6)Share the writing,点评两篇学生习作,选一位基础较好的同学和一位基础一般的同学的作文。教师根据上述提供的评分标准,详细点评两篇习作的思想内容和句法功能。目的是使学生尽力领会教师对文章的点评,培养学生选词和用词的能力,指导学生多模仿好文章的优点。

7)Summary最后与学生一起总结,并共同得出结论:用英语写作并非想象中的那么难!鼓励学生课后多练口语,感受英语语言的魅力。

三、反思

整个课堂设计运用了任务型教学方法,通过不同任务的引导,对学生进行听、读、写各方面的训练。运用比较学习法,减低任务要求,减轻学生负担;

同时活动形式多样,如小组活动、个体活动,使不同层次的学生都有成功学习的体验。学生上台谈论大家认识的人物,增强了学生的好奇心和兴趣。从学生课堂上所分享的写作来看,学生的想象力得到了激发,合作学习给学生带来了成功的体验。在下一步的个人写作中,积极发挥,写出了不少出彩的好文章。学生给老师带来惊喜,老师亦还给学生一个惊喜。这就是教与学的快乐。

第五篇:未来的我高一作文

未来的我高一作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的未来的我高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我经常在想,十年后我会是什么样子。

未来的时间总是不可预测的,我们是为了未来而活在过去的人,手指间流淌的过去的时间已经成为过去。

未来的每一刻都是“意外”,但我想让它比过去的十年更快。十年后,28岁的我,青春很快从我身边溜走。可能那时候我也有自己稳定的工作,做自己喜欢的事情,而不是像今天的人一样违背自己当初的梦想,我的生活会一步一步走下去,每天按时上下班或者自己创业。晚上回家后和妈妈一起做了好吃的,然后一家三口坐在沙发上看电视。十年前,我有一个梦想,考上一所好大学,让父母过上舒适的生活,想以家人为荣。我相信十年后我一定会这样做。虽然我会为当时的生活奔波,经历人生的酸甜苦辣,但这都是我真正想要的,都是我努力争取的。

十年后,我大概不会变成剩女了。说不定会有男朋友好好照顾我。溺爱我的父亲一定会长期观察和考验他。我们会遇见彼此的父母,一起为未来的家而奋斗。我们会通过平时打电话的方式来花时间为对方担心。周末和很多情侣一样,我们会约会,吃饭看电影,晚上送我回家。然后我们会坐在楼上和爸爸喝茶聊天。也许我们很快就要结婚了,举行一场别开生面的婚礼,我会挽着父亲的胳膊向他走去,然后父亲会郑重的把我的手交给他的手,祝福我们,在我身边哭的母亲一定会哭。那一幕,真的不敢细想,就等十年再一一体会。都说人很早就会看到自己的另一半,可是我现在见过他吗?

十年后我身边会有朋友,我不需要很多朋友,三五个朋友,值得交心的',十几年前的那些朋友肯定也在其中。毕竟我们一直约定做好朋友,一万年不允许改变。我们会时不时的聚在一起回忆十年前的自己,然后那个时候不丢面子的互相嘲笑,聊着老师平时的口头禅,聊着谁是老师的课代表,聊着身边的事。我也会在失意的时候去找他们,也会去街上的小饭馆向他们倾诉。他们不会以任何方式安慰我,只会怪我让自己这么累,然后默默擦去眼中的泪水。我喝醉后,我最好的朋友会让我留在他们家,给我父母打电话,告诉他们不要担心我,生活中有这群知己。我能要求什么?

十年后,我会像现在一样写日记,记录自己的生活。我也会翻开十年前的日记,回到十多年前的自己。我会在脑海中再次回忆起一些发黄的纸上的喜悦和悲伤。晚上没人的时候也会玩同样的乐器来逗自己内心的孤独。那时候我的情绪是看不见的,我也渐渐明白了很多道理,只为了安静的岁月,安稳的生活。

十年后,在没有这十年的情况下,珍惜当下的生活才是最好的纪念。

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