第一篇:秋游之乐作文500字
秋游之乐作文500字
“啦啦啦……”我们哼着歌,迈着愉快的步伐踏入大巴车,开始了秋游之旅。
早就听说了灵谷洞的美丽,事实是否如此?百闻不如一见,让我们一起来看看吧!“哇,真漂亮!”已经有很多同学发出来啧啧赞叹,可见灵谷洞是多么美啊!这块石头,有点儿像青蛙,那块石头又有点儿像小鸟。五颜六色的灯光映照着这些石头,显得格外绚丽,看得我眼花缭乱。有的石头上有着各种各样、形态各异的图案。什么八仙过海啊,蟠龙花纹等等。我起初认为这些都是人雕刻出来的,但是听导游阿姨说这是几千万年前地壳变动而形成的。“啊!真不可思议!”我情不自禁地赞叹起大自然的鬼斧神工。
观赏灵谷洞之后,我们把野餐布铺在草地上,坐在上面,一边眺望远处的风景,一边吃着美味的食物,真是一举两得。“来来,尝尝我的零食。”“你也来吃一下我的饼干吧。”你听这温暖人心的话语,构成了一篇篇美妙乐章。
我们又踏上了旅程。这一次我们来到了风景如画的油车水库。当我看见清澈的湖泊上青翠的山峰的时候,就想起了唐代大诗人刘禹锡的《望洞庭》。我忍不住大叫起来:“快看,快看!真是‘遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺’啊!”呵,真有趣,想不到在这儿也能学语文呢!
秋高气爽,丹桂飘香。在这美好的秋天里,让我们一起记住这快乐的秋游之旅吧!
第二篇:秋游(500字)作文
精选作文:秋游(500字)作文
秋高气爽,秋风习习,我们又迎来了这个学期的秋游。
我们乘坐在开往梦幻陆世界的大巴车上,同学们一路上有说有笑,现得不亦乐乎。突然,不知是谁大叫道:到了!到了!我们探出头一看,哇!好玩的可真多,有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门,首先映入眼帘的是摩天轮巨大的轮胎在不停地转着,好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀,排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮,往下一看,哇,真高呀,我害怕得双脚发抖,感觉头重脚轻,几乎要掉了下去。玩完摩天轮后,我们来到了游戏项目碰碰车的地方。碰碰车可真好玩,还是自动挡的呢。我们玩的第三项是鬼屋探险。刚一走进鬼屋,我就仿佛走进了一个黑暗的洞,里面的灯忽闪忽闪的,根本看不清方向,我只好摸索着往前走,刚走没几步,我就看见了一个人骷髅,上面披着白纱,狰狞的样子觉得很恐怖!在骷髅的旁边还有一个大大的人头,那人头一会飘进去一会儿又飘出来&&使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是飞越极限,飞越极限其实跟荡秋千一样,但是,飞越极限会更加刺激,我坐上了秋千椅,秋千椅飞快地旋转起来,使我头昏眼花。第四项游戏结束后,秋游也就到此为此了,但我依然还不舍得离开。四年级:蔡毅萌 篇一:秋游作文
在一个秋高气爽、凉风习习的秋日,我们学校组织了社会实践活动。在车上,我们开心地唱着动听的歌。
我们来到了
今天,学校组织我们去秋游。
篇二:四年级秋游作文
四年级秋游作文(5篇)
有趣的秋游
王焕雨
今天,晴空万里,天空一碧如洗,天上的云朵飘飘悠悠、千姿百态。这些云朵有的像凶猛的老虎,有的像可爱的白兔,有的像健壮的山羊,还有的像威武的狮子、、、、、、老师带我们去秋游。
上了公交车,我们安安静静地坐着,一路上,金桂飘香,凉爽无比。
距公园大约十里路,就能看到去赏花的人们,数不胜数,把马路挤得水泄不通。
一到公园,就看到“唐闸公园”四个大字。门前还用五彩缤纷的菊花堆成的小熊站立在那,好像在说:“欢迎进入唐闸公园,我们在2014年开展了赏菊花展的活动,祝你们玩得愉快!”
这些菊花迎风怒放。有的挺直腰板,像是个骄傲的士兵;有的弯下腰,像是个害羞的小姑娘不敢让别人看到她的脸。微风拂过,菊花们都翩翩起舞,美丽极了!
继续往前走,你会看到一个大水池,池水清澈见底,一眼就能看到池底。池里有几条金鱼,它们自由自在地游着。天空中,几只南去的大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,成群结队的飞走了。我们找了一块空地,在那儿野餐。丁老师和我们一起做水果沙拉。我们还举行了唱歌比赛。我们组准备了一首好听的歌——do you like purple grapes?我们组获得了
到了唐闸公园,一进门,哇!那里菊花的香味一下子就把我们吸引过去了,真是流连忘返呀。
我走进菊花丛中,发现这里的菊花形态各异:有的头碰着头,像是在说悄悄话;有的像听见了人们的赞扬,高傲地扬着头;有的面向太阳,像正在和太阳打招呼呢!
菊花五颜六色的。有黄色的、有雪白的、有火红的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇,一丛丛,在绿叶的映衬下,显的更加娇媚。
在这些菊花中,我最喜欢黄色的“花绣球了“。为什么说它像花绣球呢?它的茎笔直的,叶子碧绿碧绿的,黄色的花瓣挨在一起,像一个个小香蕉,一层一层的往里面包。远远望去,宛如一个大绣球。闻一闻还有一股清香呢!
到了10点我们就开始自由活动了,我们载歌载舞,沉浸在欢声笑语的气氛中。美好的时光总是短暂的,要回学校了,我真有点舍不得离开这里呀!
秋游
欧传雯
今天,秋高气爽,真是个秋游的好天气。我们排着队步行上了车,满怀激动的来到唐闸公园。
一进门,就看见有菊花做成的大象和可爱的小象宝宝。往里走去,哇!都是用菊花做的美丽的孔雀。接着,我们看见了许多菊花:有红的、黄的、白的、还有粉的、深红的。红的如火,黄的如金,白的如雪,粉的如彩霞,深红的如绸子。瞧!这些菊花虽然没有蜜蜂为它舞蹈,也没有画眉为它歌唱,可它一点也不寂寞,开得火红火红的,远远望去好像一堵红色的墙,和天空连在一起,把天都染得有些红呢!
我们走了一会。看见一个标牌,上面向我们介绍了许多地方。有儿童乐园,有草坪,有喷泉,有假山、、、、、、老师让我们原地在草坪上休息吃东西。有的同学看老师在做水果沙拉。纷纷拿起叉子挤着去吃。水果真是美味!
吃完东西,我们就开始聊天、表演节目了!我们唱着英文歌,跳起《爱我中华》的舞蹈,一片欢声笑语!
接着我们排队在菊花屋前合照留念,要走了,真舍不得。
我望着这菊花盛开的地方,心想:秋天的景色真美,我爱秋天,更爱秋天的景色!
秋游
侯林
秋天到了,老师宣布今天到唐闸公园赏菊。同学们听后个个手舞足蹈,兴高采烈。我们排着整齐的队伍上了公交车,外面的天气真好,太阳暖洋洋的照在身上。
过了一会,终于到站了,同学们兴奋地望着公园门口的菊花,情不自禁的赞叹道:真美啊!这些菊花有红的、有黄的、有白的、还有紫的、、、、、、真是五彩斑斓。菊花迎风怒放,好像在热烈欢迎我们的到来。
公园门口竖着一块大牌子,也是用菊花拼成的:
篇三:二年级秋游作文
二年级秋游作文
乘海盗船
张斯贻
今天,秋高气爽,万里无云。我们全校同学兴致勃勃地去嘉
定的华亭人家游玩。
“到了,下车吧!”导游一声令下,我们迫不及待地下了车。
华亭人家成了欢乐的海洋。
最好玩的是“海盗船”。我们排着队,静静地等候着。过了好一会儿,终于轮到我了,我兴奋极了,一个箭步冲上去,一脚跨进“船舱”,稳稳地坐在中间。“嗒!”工作人员为我们扣上了保险杠。“叮——”海盗船启动了,船身前后晃动起来,慢慢地摆动得越来越高。这时,我有点害怕了,两手紧紧握住扶手。周围的同学“啊——”地叫了起来。不久,船身荡得更高了,一下子冲下来,我有些头晕,心似乎都要飞出来了,我情不自禁地尖叫起来:“快停!”过了一会儿,船缓缓地停了下来。同学们一边下“船”,一边说着:“吓
死了!吓死了!”但是,大家的脸上写满了笑容。
我们还玩了水陆大战、攀“岩”、竹筏漂流,采摘绿油油的
青菜。真是快乐而难忘的一天啊!
秋天一日游 一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!” “我独自走在郊外的小路上??”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!
不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙??”
在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。
我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙??其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。
我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又
去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子??老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”
然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地??“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!
然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。
我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!
下午,我们坐着车,很快就回到了学校。
回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。
今天可真开心!
秋游日记 华侨小学
二年(3)班
赵舒婕
今天,我和我的爸爸妈妈一起去杨桃公园玩。一大早,我们到中山八路,坐549去,我去看看车牌,哇!好多站啊!我想,一定要坐很久。等我们下车了的那时侯已经快11点了。公园规定,可以自己摘杨桃。可是,怎么没见到杨桃树呢?我们走了半个小时才见到杨桃树。哇,好多一排一排的杨桃树啊,树上长了许多成熟的杨桃。我爸爸爬上树去摘杨桃了,我给爸爸照了7张照片,其中,有5张是在树上的。后来,我和妈妈也上去摘杨桃了,真好玩。回去的时候,我们拿着一袋杨桃。在车上的时候,我睡着了,等到我醒的时候,车已经到了越秀公园。我们在石路基下车,然后走去麦当劳吃了晚饭,就回家了。啊,真是有趣的一天。
指导老师:王利(投稿:xszw 于
2006-5-9 17:34:12 二年级的儿子写的秋游日记
(2005-11-11 14:56:18)转载
分类: 儿子的作品
今天我们去秋游了,地点是雨林谷。
路上我们非常兴奋,在车上不停地说着话。到了那里,我看见一只用木头
做的大剑龙,我想有二十多米长吧,后面有一座小山,山上也有很多恐龙。
进去后我看到那里有很多鸟,还有各种各样的孔雀,飞来飞去的鸽子,聪
明的火鸡,池塘的岸上还有好几只大白鹅。接着我们看了鸟类表演,我看
见一只鹦鹉骑自行车、钓鱼、爬铁丝、打篮球,非常好玩,同学们都鼓起
掌来。
后来我们又看了马戏团表演,有四只狗熊滑滑梯,其中有一只滑下来就翻
了个跟头,我们看了哈哈大笑。然后狗熊又打拳击,一共有三场比赛,每
下页篇四:秋游作文的开头和结尾、秋游作文的开头
秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在 游在。校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
2、秋天天高云淡,瓜果飘香,正是秋游的好时节。我们全家会不约而同地说:“走,我们去秋游!”
3、秋天天高云淡,我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢,我的心情用语言是在飞驰的旅游车上,伴随着我们欢快的歌声,大家一起踏上了秋游之旅......1秋天是成熟的季节也是旅游的季节.一阵秋雨过后,秋风送来缕缕寒意。树叶便一茬一茬改变自己的颜色,处处都是秋高气爽.2秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在 游在。校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
3走走走走走,我们大手牵小手,走走走走走,一同去郊游...在飞驰的旅游车上,伴随着我们欢快的歌声,大家一起踏上了秋游之旅.......4秋色如水,月色如华。
.5秋天天高云淡,我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢,我的心情用语言是在飞驰的旅游车上,伴随着我们欢快的歌声,大家一起踏上了秋游之旅.......6我们迎着秋风,来到了**。微风吹到我们的脸上,感觉到了温暖的气息。
7.今天,我们迎来了秋游,一大早就集合了,同学们都迫不及待地要上车去目的地了。
8.秋高气爽,趁着这时节,学校开展了秋季实践活动,我们来到了„„地方。在这儿有蓝蓝的天,白白的云,还有清新的空气,一切都是那么的令人神往„„
秋游作文结尾
快乐的时光慢慢流逝,而我们的心情永久的保存在我们的心中,真期待下一次秋游快点到来
我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天!同样的,这次秋游,在我们小学时代的回忆中,也留下难忘,而又充满色彩的一幕!我恋恋不舍的离开了***(地点),这次秋游好有趣,我希望下次也在这秋游
第三篇:秋游作文500字范文
秋游作文500字
二三班 陈杨冰研
星期三,天气晴朗,老师带着我们去秋游。我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,向滨江广场一路走去。路上,我看到有四季常青的植物,也有一片片黄叶从树上慢慢飘落下来。我们来到江边,沿着江岸欣赏秋天的图画。江水流得很急,眼下正是秋冬季节,江边吹来的一阵阵风让我感到一丝丝寒意,可我的心里却是暖烘烘的,同学们都很开心,一路上七嘴八舌地议论着。
不知不觉我们就到了目的地,老师让我们自由组合、自由活动。顿时,广场上热闹起来,有的玩遥控汽车;有的捉迷藏;有的下棋;有的看课外书;还有的把报纸铺在地上,把自己带的零食拿出来和大家一起分享......那边,我们的老师和同学们玩起了降落伞,当老师把缠好的降落伞抛向空中,同学们都望着空中的降落伞,像一朵花一样慢慢盛开,随风飘落,这时候,同学们都会争先恐后地伸出自己的双手去接住降落伞,遗憾的是,高个子的同学总是利用自己的优势,一次又一次接住了降落伞,可个子矮小的同学每次都还是努力去接住它,大家的脸上就像降落伞一样笑开了花。不知不觉,返校的时间到了,同学们赶紧收拾好自己的东西,清理好垃圾,排好队。等老师清点完人数,我们又举着队旗,兴致勃勃地往回走。
秋游真的很有趣,希望老师以后经常带着我们一起走进大自然。
第四篇:读书之乐作文500字
读书之乐作文500字
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的读书之乐作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书之乐作文500字1著名文豪高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天,老师也对我们讲了这句话。于是,我把它牢记在心,并当成自己的座右铭。牙牙学语时,父母就开始为我订阅《婴儿画报》,从那花花绿绿的图案上,我感受到奇妙的世界。稍大一点儿,我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》,在这些“七彩”的书里,我开始探索奥秘,感受读书乐趣!进入小学,我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》,让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时,“身临其境”的感觉路伴随着我,让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起燃烧着想要成为海盗的激情,一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……书,使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书,让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书,领我探访了五千年前的埃及法老;书,带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书,引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里,尽情探寻那缕缕墨香!虽然读书占去了我不少的时间,但它也给我不少的回报——让我在写作文时,可以一气呵成;让我在与别人交谈时,可以一吐为快!因为读书,我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书,我不再感受深夜里的孤单;因为读书,我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包,我愿做充饥者;假如书是一把劲弓,我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁,我愿是树苗,让它浇灌我生长;假如书是一艘海船,我愿让它把我渡向理想的彼岸…
读书之乐作文500字2读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。
第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!
第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!
第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……
读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?
读书之乐作文500字3读书之乐我喜欢读书,我认为:读书,要读懂书,不像有些人读书时囫囵吞枣,只寻求爽,不寻求钻研。读书的过程,应该全身心地犹如书中,不受身边环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。所以才要读懂书。读书是一种享受,只是也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧与头脑中被筛选,每当看到新的内容,我便将新知识记在心里,让一切知识都变为宝贵的黄金。“读好书如饮美酒。酒,越酿越纯;书,愈久愈香。”这句话让我受用不尽,它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法,时代的迁就,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈,就像每个人在演书中的一个角色,就像我进入了那个角色,表演的那么精彩,是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色,让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的,哪怕读遍了全世界的书,都会记得一个道理:那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言:“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。所以我总结出了一个道理:书不读是不可以的,而且还要投入书中,不能囫囵吞枣,大有不求甚解,像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣,让你去了解书中的知识,将不会的知识,全都记在心里。
读书之乐作文500字4读书,似一件吃饭般的事情,谁也没有规定你如何吃饭,同时也没有人限制你如何读书。有许多人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味;也有人喜欢读书,认为读书可以带来乐趣。
书,好像是一位知识渊博的智者,也可以从他的口谈之中学到知识,学到更多能打开神秘大门的钥匙。书像一颗高大的树,如果把所有的营养都吸收到叶子上,长大就成为空心树,只有吸收的营养充分发挥,才能成为有用之材。
在我家里,爸爸、妈妈、姐姐还有我都是书迷。有一次,妈妈急匆匆地炖上排骨,趁肉没熟就匆忙去看小说。一个多小时过去了,大家都闻到了一股难闻的糊味。一看,肉糊成了一锅又硬又黑的东西。我笑着说:看来咱家的书一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。
晚上,一家人都在自己的房间里看书。我的房间里灯光不怎么亮,智能点上根蜡烛,可是我一不小心蹭倒了蜡烛,被子都被烧了个小洞。爸爸不得不给我换了个亮堂堂的台灯。
提起书,我还想起个笑话。有一个人到图书馆还书,管理员发现他借去的书变得又破又烂,便问:为什么你借去的书破成这样?那人答道:杜甫不是曾经说过‘读书破万卷’吗?管理员又问:为什么有两页不见了?那人答道:高尔基说过‘看一本书就像一个饥饿的人扑在面包上’,那两页被我吃了。一本书好像一个朋友,可能不爱惜呀!我们要认真读每一本书,从中吸取知识,在需要的时候还要充分发挥出来。
读书之乐作文500字5读一本好书,如品一杯好茶,令人回味无穷;读一本好书,如沐浴初春的光。仿佛能看到希望;读书,一日无书便废寝忘食,一日无书便隔人千里。精神上的交接才能产生共鸣,读书,给人无穷的空间和想象,让我们携手共进,享受读书的快乐。
读书之乐,在于读。从小我们就坐在教室里大声地读书,小小的校园传来朗朗的读书声,直到现在闲来无事时,倒也愿意端起手中的书轻歌慢诵。读书之乐只有读才能找到最合适的韵感,可以品味抑扬顿挫的音调。
读书之乐,在于品。捧一卷古文,细细品味古文里的韵味,想象李白逍遥自在的豪放之情,构想陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。感同身受李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。看一首好诗,品味一本好书,乐哉。
读书之乐,在于思。从一本书中,折射的是某一时代的背景,反射的是作者的心理活动,了在思考,才能懂得这本书的意义,才能够深入书里的境界。“推敲”一词便是讲述了古人因字的选择而反复思考,所以勤于思考,也正是读书之乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古话流传至今,这不就是精神的传承吗?因为读书,古人与今人的思想产生了共鸣;因为读书,黑人与黄人和白人可以进行思想的交流,一本好书一个世界,世界那么大,触手可及,坐下来,端起一本好书,慢慢地读,细细地品,静静地思,走进另一个只属于你和作者的世界。
读书之乐作文500字6古语有云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”读的书越多,其中的乐趣也就越来越多了。
闲暇之时,捧一本书,坐在一个光线正好的地方,沉浸在书里一整个下午,这可谓是一件妙事。读书的滋味,不同于做其它事,只有单一的体会,在书中,随着作者的笔墨,由浅入深,跟着书中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也随其变化。笑着笑着,也许就会因书中的某个情节落泪,心情烦闷时,也许会因为书中某个有趣的情节笑出声来,这读书的滋味,可以说是丰富多彩。
而在书中,不只是有牵动读书者情绪的故事情节,也有不同的精彩,同时,也可以学到不同的知识。读一些名人的传记,从他们一生中所经历的故事中可以学到对自己有益的人生道理;读一本像《西游记》那样的神话传说,又可以学习作者写人叙事的方法;读一本诗集,又可以受到那些优美诗词的熏陶,感受文人墨客的风采。读一本书,读一本好书,其乐无穷。
在《名人传》中,我为三位伟人的故事感到震撼,为他们的坎坷经历感到无比敬佩;在《西游记》中,我跟随师徒四人一路西行,见识到了吴承恩笔下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我从鲁迅先生的故事中体会到了那个年代生活的水深火热;在《钢铁是怎样炼成的》中,我钦佩保尔的坚强勇敢,嫉恶如仇……这一切,都是我从书中领会到的,它带给了我太多太多,感谢书籍的力量,感谢读书的乐趣。
读一本书,读一本好书,其中滋味,无穷无尽,体验读书之乐,领会文字的风采,用书丰富自己的知识,用书填充自己的生活,用书丰富自己的内心!
读书之乐作文500字7每个人都有自己的爱好,比如有热爱运动的,喜欢画画的,还有偏爱于音乐的。而我的最爱呢,就是看书!
书在我的眼里,可不仅仅是印满了文字的纸张,而是知识的海洋,智慧的宝库,快乐的源泉!我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年;和安妮一起漫步在绿山墙的小道上;同冰心奶奶一起遨游在优美的散文中。
当我拿到一本好书时,常常会爱不释手。每次到了该吃饭的时候,大人连声催促了好几声,也受不得放下书本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降临,也不肯去开灯。大人总会半开玩笑地说:“这书到底是帮了你还是害了你呀?”听到这儿,我只好乖乖放下书本,去干自己该干的事了。
记得有一次,我看书正看得入迷,有一个朋友找我去玩。我不由得发起火来:“你烦不烦呀!我还要看书呢!”她一脸茫然,无奈的说道:“真拿你没办法。你现在都成‘书魔’了,只认书不认人啊?”
由于喜欢看书,所以图书馆自然成了我经常光顾的地方。一次,表姐带我去看书,说好八点回家,我连声答应,一溜烟就钻进书店里了。不一会儿,就看见表姐朝我走来,再一看表—八点了,准时表姐找我回去了。可我的“书瘾”还没过完呢,只好和她打起了“地下游击战”,东躲西藏。可还是被表姐发现了,把我拖回了家。呵!谁叫我迷上了书呢,才干出这般幼稚的事。
读书,一件多么快乐,多么有趣的事啊!我爱书,我爱读书,我更爱读好书!
读书之乐作文500字8我爱画画,我爱唱歌,我也爱跳舞,但我最爱的还是读书。
说起读书,我可是个小书迷呢。我从小就喜欢书,那时还不识字,常常粘着妈妈给我讲书中的故事,渐渐的养成了听故事才能入睡的好习惯。上了幼儿园以后,认识了一些字可以看儿童绘本了,每天晚上就要读上一两个故事才睡觉。
进入小学以后,我跟着老师学会了用画词笔,每次看到书中有优美的词句和精彩的部分,都要用画词笔画出来,这样写的时候我就有丰富的词汇,给润色了不少。在书中,我懂得了做人的道理。读书不但让我开阔了视野,还让我学会了勇敢与坚持。我徜徉在书的海洋中,来到了一个又一个奇妙的世界!但对书的痴迷,让我也闹了不少笑话呢?
有一天中午,妈妈叫我去吃饭,我正在津津有味地看书,一边看书一边画词。妈妈催我,我说看完这一页再去吃,谁知我越看越起劲儿,竟然忘了自己要吃饭。妈妈看我痴迷的样子,只好把饭端到我面前,说:“把书合上,吃饭不能看书”。我极不情愿地把书合上,吃了几口,看妈妈走了就又偷偷地翻开书来边看边吃。妈妈进来了,看到我,哭笑不得,因为我正拿着画词笔挑着面条儿往嘴里送呢!妈妈赶快用手机把我的“好看样子”照了下来,还总是拿此事打趣我。从此妈妈送我个外号“书呆子”!
我就是这样一个傻傻读书的小姑娘。读书,我要坚持!
读书之乐作文500字9任何事情都有苦与乐,读书也是一样。做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话,读书是苦尽甘来。
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学习大山下,还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确,当同学们在学习中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考。老师,家长都很为我们担心,因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我。哎…读书真的苦啊。
读书是苦,可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动,高兴,自豪…当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪…这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊!
读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。
读书之乐作文500字10在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
“读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。
21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!
“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。
“书是我们身边的小‘老师’”。在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。
“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。这,就是书的魅力。
闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文500字11“读书之乐,乐在其中”。我最喜欢读书了,我觉得读书是一件很快乐的事。一拿起书我就舍不得放下,因此家人都叫我“书虫”。对我来说,没有什么比看书更有趣了。
一次,我和妈妈一起去书店,书店里的书真是琳琅满目,令我眼花缭乱,真想把书店里的书全部买下来。我再三的恳求妈妈,妈妈才同意我只能买两本。我高兴地一蹦三尺高。后来经过我的精心挑选,买下了心仪已久的《昆虫记》和《中华上下五千年》。
回到家,我连外套都顾不上脱,就跑进书房读书。妈妈去厨房做晚饭,不一会儿,饭做好了,妈妈叫我去吃饭,我应声道:“好的,我知道了。”但心里却想着:再看一会儿,就一小会儿。一分钟,两分钟,三分钟……半个小时过去了,妈妈等得要不耐烦了,就推门而进,沉浸在书的海洋里的我,竟没有察觉到妈妈走到我身边。妈妈见我没有反应,就一把抢过我的书,气冲冲地说:“你看看都几点了,还不去吃饭。”说着硬拉我去吃饭。虽然我在吃饭,但是心里还想着书里的内容。吃完饭,我迫不及待地跑进房间继续看书。妈妈看到后无奈地给我关上门。
“书籍是人们进步的阶梯。”读书可以开阔人们的视野,可以陶冶人们的情操,可以增长人们的知识。唯有多读书,置身于书中的人,才能体验其中的乐趣和奥妙!
读书之乐作文500字12你认为做什么是快乐的?是玩手机?是去旅游?是去看电影?而我认为读书是快乐的。
在一个宁静的午后,你坐在书桌边,打开台灯,静下心来读一本好书,这难道不是一件幸福又快乐的事吗?
在书的海洋里,你可以尽情遨游,尽情想象。书中人物的命运常会使你牵肠挂肚,书中美丽的景色会使你沉醉其中,书中的情节又会使你如痴如醉,这难道不是一件幸福又快乐的事吗?
书像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。在记忆的心扉中,我认为读书时光恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
莎士比亚说:“书籍是全世界的`营养品。”对正处于黄金读书时段的我们来说,它的功用更是不言而喻的。读书会使你的文笔更加丰富多彩,写出的文章会更加熠熠生辉;读书会使你的阅读能力
大大提高,更好地理解作者的写作用意和情感;读书会使你的生活五彩斑斓,会让你谈吐不凡,说话有格调,做事有条理;读书还会让你交到许多的好朋友。
但是,现在中国的平均读书量已经完完全全地落后于其他国家。中国已完全不再是书香古国了!一部分人是因为工作繁忙而没有时间读书,而又有一部分人是因为玩手机及电子游戏沉迷其中,根本不想去读书,因为他们认为玩电子游戏是快乐的,读书对他们来说是不快乐的,他们没有体会到书本世界的多姿多彩以及读书带来的一些益处。
作为青少年的我们应该杜绝此类恶习,应该珍惜时间多读书、读多书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要你多读书,你就会发现读书的好处,好处之一就是读书是会使你快乐的。
读书之乐作文500字13书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。
我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。
我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。
每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!
读书之乐作文500字14“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读书,我最喜欢读的事《神秘世界历险记》。书中介绍了一个名叫雨果的小女孩,一开始她很不爱惜动物,后来遇到了一个名叫啦啦的“包子脸”小怪兽,在和“包子脸”小怪兽相处期间遇到了种种困难和冒险。最后,她终于明白了伤害动物是有多么不好的一件事。
读书之乐,在于求知的喜悦。《神秘世界历险记》篇章颇多,篇篇让人读起来爱不释手。读了“真正的闪电侠”这篇,我明白了朋友会给你无穷无尽的力量,必须要珍惜朋友才行;读了“九星有情”这篇,我明白了万物之间皆有情,不管多么残忍的人都会有仅存的一点情念;读了“雨果的秘密通道”这篇,我明白了做任何事都有万全的准备才行,这样才能应对突发事件。
读书,让我从一本本书籍中学会分辨美丑、识别善恶。《神秘世界历险记》不仅让我游历了神秘的世界,更让我体会到许多做人的道理,知道了“做人不能傲慢,因为傲慢了会使你失去许多朋友。”知道了“我们必须要心存爱意,因为爱可能净化人心,增加友情,解除误会,清除烦恼。”还知道了“世界万物的存在都有其存在的理由,”我们不能伤害任何生物,爱护它们,就是爱护自己。最让我印象深刻的是我明白了朋友的重要,要知道,朋友是你在伤心时的伙伴,困难时的伙伴,开心时的伙伴,沮丧时的伙伴,朋友是你一生的伙伴。
亲爱的同学们,热爱读书吧!让我们珍惜这美好的时光,一同享受读书的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向美好的明天!
读书之乐作文500字15“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”---题记没错,书香是世界上最独一无二的气味了。书就是通向知识宝库的桥梁,当你爬过那一级级石阶时会发现——这条道路好似永远也走不完。同时,你有不愿走完这条道路。这就是书的魅力。它吸引着读者往下走,“多读书,读好书”这话已不新了,这是人人都知道的道理。读书可以陶冶人的情操,它那优美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心灵。它可以感染你的心。然你的眼中充满爱。让你变的高雅,变得灵秀飘逸,让你不与世俗同流合污。当翻开那一页页印着铅字的页面时,你是否被打山中的第十一位老师所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦无依的凡卡所打动?是否被……读书所以是快乐。故事想必大家都喜欢,有著名的《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。在这些美丽的小故事中,你是否感受到了什么?当你用心感受出作者的心境时,你会无比的快乐,当你体会到故事中的哲理时,你又会无比快乐。所以读书是快乐的。在春天,趁着花红柳绿,快读书吧!让你的心开花抽芽吧!在夏天,赶着百草丰茂,树木成长之际,快读书吧!让你心中的小树茁壮成长。在秋天,趁着万物丰收,快读书吧!让你的心也丰收吧!在冬天,赶着雪花飞舞,鞭炮声声,快读书吧!让你的心灵变得纯洁无瑕……一年四季,哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢?光阴似箭,日月如梭。时间是何等的快呀!此刻不读书,更待何时呢?快让读书之乐进入你心房吧!俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀!快去书山中寻找颜如玉,快去学海中寻找黄金屋吧!
第五篇:关于秋游的作文500字
关于秋游的作文500字9篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的秋游的作文500字9篇,希望能够帮助到大家。
秋游的作文500字 篇1秋天是一个金色的季节,也是一个收获的季节。看,那苹果羞红了脸;瞧,那稻谷笑弯了腰。抬头仰望,天高云淡,大雁南飞。这是多么美丽而又令人向往的季节啊!我和爸爸、妈妈去玉龙潭公园游玩。
一踏入公园,两旁的气息就扑面而来,好像进入了一个天然氧吧。不知不觉中,我们走到了杨树林,那一排排高大挺拔的杨树像一个个高大的士兵守卫着玉龙潭公园,一朵朵小野花点缀在草地上,地面铺上了一层树叶,踏上去“沙沙”地响,好像在给我们演奏交响曲。
当我们沉浸在秋天的美景中,一汪湖水呈现在了我的眼前,湖面像一面镜子,里面映着一棵棵大树。突然,“呱呱”两声传了过来,咦!这是什么?原来是两只鸭子向这里游来。湖边有一个花坛,里面种有串串红和金实菊,好像一个大蛋糕,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。湖中的小岛上,有一座供游人休闲的凉亭,三三两两的大人带着小孩在上面玩耍。
沿路走去,一路向前,看到了一个专为游人观赏的金鱼池,池水清澈见底,池底的鹅卵石清晰可见,水里的金鱼有的大,有的小,有的是金色的,有的是红色的,还有的是白色的,它们穿着各式各样的服装,好像在展现自己优美的舞姿。
不知不觉,时间飞快,已到了中午时分,该回家了,这次游玩给我留下了美好的回忆,如果有时间,我一定会重游玉龙潭公园。
秋游的作文500字 篇2光阴如箭,我们迎来了美好的秋游。这次我们去的是——红树林。它真的是红色的树林吗?
下了巴士,我们看到了一大片树,可它居然是长在水里;咦?树怎么会长在水里呢?长在水里不是会枯死吗?为什么它却没枯呢?噢!原来红树林是一种特别的树,是一种稀有的木本胎生植物,可以生长在水里。我们接着上了一条长廊,它仿佛一条巨龙,座落在水上方。我望着这一大片湖,觉得它既不像黄河那样壮观,也不像西湖那样柔美。可我就喜欢它那安静的美;喜欢它那时不时会涌波浪的美;喜欢它那波光鳞鳞的美……湖面被太阳晒得金灿灿的,像一颗颗宝石在湖面上,显示它那万丈光芒。我们往前走,看到牌子上写着“灾难修护区”。到底是什么灾难引起的呢?我带着疑问,离开了这片区,到了贴满图片的墙上。噢,原来是1615年时发生了一场大地震,导致红树林被毁灭了一大半。
红树林很美,令人惊叹的表演也开始了,请大家不要眨眼睛噢!因为这些节目绝对会令你大叫的。
首先,舞台上的两们主持人带我们又唱又跳,先嗨翻了全场。这“开胃菜”还真好吃。许多节目映入眼帘,但令我印象最深的还是“牛魔王”的表演了。它拿着30米长的水管用嘴吹气,还让一位同学踩着水管中间,另一位同学拿着水管举高,上面插着一只手套,“牛魔王”竟然吹破了,真是太不可思议了。
秋游结束了,可是我还意犹未尽,想再去一次,我永远忘不了那些精彩的回忆。
秋游的作文500字 篇3湘湖以风景秀丽而被誉为杭州西湖的“姐妹湖”,还是浙江文明的发祥地,我们这一次秋游,有幸就来到了美丽的湘湖。
一下车,我们立马以小队的形式,跟着一名家长或老师,开始完成任务。首先我们顺利地在跨湖桥上拍了照,找到了任务纸上写的三种书,突破一个个难关,终于只剩下了最后一个任务——找到156号路灯,来到集结点。
我们队的人跑来跑去,费劲千辛万苦,仍然一无所获。只见别的队基本上都赶去了集结点。终于,我们队的一个人找到了规律,带着我们找到了路灯。
等我们到了集结点,已经没几个队在做任务了。紧接着,我们就开始跟着讲解员,参观博物馆了。
在参观的途中,我知道了许多知识,比如:这里发掘的跨湖桥文化遗址,是国家级文物保护单位,这里出土了世界上最早的独木舟,把浙江文明史前推到八千年;湘湖城山之颠的越王城遗址,距今已有2500多年的历史,是当年勾践屯兵抗吴的重要军事城堡,见证了“卧薪尝胆”的历史风云,为迄今为止保存最好的`古城墙遗址;湘湖是唐代大诗人贺知章的故里,李白、陆游、文天祥、刘基等历代名人在此留有不朽诗文等。
最后,我们要进行有奖竞答了。我们一股脑把脑子里所有的知识都翻了出来,绞尽脑汁,终于做出了那10道题目。
时间已经晚了,我们只好依依不舍的离开了湘湖。
秋游的作文500字 篇4紧张的期中考试结束了。周三,令人期待已久的秋游到了,大家到自己的班级集合,听老师说明秋游要求。
出发了!导游带领我们上了巴士,一路上给我们出了许多脑筋急转弯,气氛一下子就活跃了起来,两个小时的路程也不觉得长。到目的地后,大家开始了今天的农耕文化体验活动。
第一个项目是拔菜。种菜的爷爷教我们先拢一下叶子,再用手抓住根部,用力往后推,一棵菜就拔出来了。我第一时间电话跟妈妈分享了我的劳动成果。
第二个项目是抓泥鳅。我穿着雨鞋进了水坑,可是泥鳅太滑游得太快了,我一条也没抓住,我有点沮丧……
吃完美滋滋的午餐后,我重整旗鼓,和大家去工坊磨豆浆。先把泡好的黄豆倒进磨盘,再加多多的水,然后转动磨盘,豆浆就从出口汩汩的流了出来。
第四个项目是织布,说明书写的太复杂了,我都看不明白。我直接把一条毛线装上去,转动织布机摇杆,居然开始工作了!我开心的坐在座位上直跺脚,连连拍手,然后马不停蹄的织了起来。我织成了一个袖子的形状,在手上试了试,太大了,往头上一戴,居然可以当成一个帽子!最后织成一大片的时候,逆时针转动摇杆退出来就可以了。
最后一个项目是活字印刷术,这是我国四大发明之一,也是我最感兴趣的。字码事先排好了,我挑的是《春晓》这首诗。先拿刷子在印版上均匀的刷好墨,再拿一张纸,放在板上展开铺平,这样上面的文字就印刷出来了。古人的智慧真不简单!
回去可不像来的时候那么热闹,大家都睡着了。今年秋游安排得真有趣!
秋游的作文500字 篇5盼望已久的秋游终于来了,今天,我们坐着公共汽车来到了目的地---海底世界。
车上有的说笑,有的唱歌,不一会儿,就到了海底世界,但汽车里仍回荡着我们的欢声笑语。
一进海底世界的门口,两排的大树挺拔在那里,威武雄壮,好像仪仗队欢迎游客们的到来。
到里面,只见有个隧道通向右边,我们班跟着其它班也进去了,隧道的旁边玻璃有各种各样的鱼,有尖嘴鱼,又一根又长又细又尖的嘴,就像一把锐利的尖刀,要是刺在我身上,肯定很痛。有蛇鱼,有一条弯弯曲曲的身子,游起来就像一条真蛇,难怪取名为蛇鱼。让人看的眼花缭乱。更搞笑的是一个玻璃里面没有鱼,而是一块石头,我想:这是什么东西,难道是石头鱼?我一看说明,果然是,要是不仔细看,还真看不出来呢!
最精彩的还是海豚、海狮的表演,在碧波荡漾的人工湖上,一只海狮出现在我的眼前,它先向我们招了招手,然后亲了训练员的脸,你看海狮亲热不亲热?训练员又把一格球扔进了水里,海狮立刻钻进水面,消失得无影无踪,没过多久,海狮顶着一个球又浮上了水面,还摆了个漂亮的姿势,顿时,同学们响起了热烈的掌声。接着,我们还看了海豚的表演,也很精彩。我们还看了海底探险,我们又进入了一个隧道,这时,一条鲨鱼向我扑来,我心里“砰、砰”直跳,心想:这下完了。可是,这只鲨鱼刚要碰到我时,一个东西让它碰撞了一下,立刻倒下,我一摸,原来有一块玻璃。我想:你这是自找苦吃。海底探险特别的惊险,非常好玩.我真希望这次秋游永远也不结束,我也不会忘记这次秋游.
秋游的作文500字 篇6刚期中考试没多久,就迎来了我们的秋游活动。这个秋游,可是我们梦寐以求的旅游活动。我们从1到6年级以来,不是去东方绿舟,就是同里,早就去腻了。总算换了个有趣的地方。
我一到家,就兴奋地跟父母说起了我一天的经历——我一进大门就……
后来我们会将大部分游乐设施都玩得差不多的时候,三个人走在人群中,病殃殃的,寒风吹打在脸上,如小刀割一般。“要不咱们去玩这个吧?”我的同学突然问道。只见,纵横交错的麻绳和铁链悬浮在空中。我起初有点犹豫,只听同学说了一声——反正又不要钱,也就点了点头。看得出来,他的迫不及待和兴奋。我们一个个吊上绳索,直接走上最高的三层挑战,我们争先恐后地抢着谁先走。我争不过她,只好先让他她开路。他她看了看,又让我先了。我准备迈出第一步的时候也停了下来,双腿吓得直发抖。心里咯噔一下:这么高啊!按照我的意思就是返回。但我们两人正准备下去的时候,刚巧碰见了一位认识的男同学。她他抬头挺胸的,走了上来,并询问我们怎么不去了?听了我们的描述,还有点瞧不起我们,直径走了过去。我决心要跟着这个男生一起走,可我的女同学因为害怕没有跟上来,而是娶到了二层。我则是慢悠悠地跟在后面,玩了几次后,感觉不是想的那么吓人,也就随心所欲了!随后我又跟着他来到了第二层。在这儿我碰见了我的女同学,她正跟着别人走着,我转了几圈后,感觉第二层没有挑战性,又去了三层,准备再走一圈。而这位女同学也鼓起勇气,跟了上来,我们两个人都走过去了,可他还站在那里不动。我们都挥着手示意让她过来只见他深吸一口气,紧抓绳索走了过来……
战胜恐惧的办法就是面对恐惧,只有不断的激励自己,才会发现不一样的自己。
秋游的作文500字 篇7秋天悄悄地来到我们的校园。趁着这美好的季节,我们全校同学在校长的带领下,踏着欢快的脚步,背着自己的“百宝箱”去爬西山的开汉楼。
我们排着队来到西山脚下,我一抬头:“啊!这么陡的石梯,我们就从这儿爬上去吗”不过,同学们脸上都露出充满信心的微笑,好像在说:“石梯呀石梯,我们一定要战胜你!”
大家两人一排,一鼓作气,使劲往上爬。我们满脸通红,汗水不停地往下流。走到半山腰时,很多同学都在叫:“好累呀!我爬不动了!”但看看其他同学奋力向上爬,又有了勇气和力量。
终于爬上开汉楼了,大家都累得气喘吁吁。在开汉楼门口,我们整整齐齐排好队,老师给我们照了几张相。
我们走进开汉楼,一些古老的枯树干直立着,看上去像一位位严格的老爷爷。它们好像在提醒我们,要爱惜这里的东西。听校长讲,这些“枯树干”其实是名贵的乌木。同学们便各自观赏起自己喜爱的景物。
忽然,老远就听到“哗哗”的水流声。老师说:“前面有瀑布,咱们看看去!”于是同学们排好队高兴地走向瀑布。
那瀑布从山上冲下来,好像一大块白布挂在山前,忽然白布又被谁撕成了几块。山上有岩石突起,瀑布流过时,撞在石头上,便飞溅起无数水花。那水花像春雨似的纷纷飞落。我们都有意走近瀑布,让那飞溅的水花飘到我们身上,落到我们头上,那感觉真舒服!
我一眼不眨地看着工人叔叔精心打造出来的这座瀑布,心里充满了惊奇和快乐。
该回去了,同学们都依依不舍地站在瀑布跟前,仿佛在跟自己的好朋友告别。
秋游的作文500字 篇810月9日,我们又要去秋游了,不过五年级全体同学要带领一年级的同学去河坊街进行一次特别的秋游活动。
我们拉着小弟弟小妹妹们的手,分成很多个小组从学校出发,徒步来到了河坊街,并把他们送到了一年级的队伍里,然后就开始执行任务了。
第一个任务是卖校报和卖讲义夹。同学们在河坊街找了许多人,几乎就是两种情况——一种是不需要,第二种就是已经买了。所以很多同学挤在同一块地方,很难销售成功。后来,有同学把报纸卖给一同参加秋游做志愿者的家长,我们也受到启发,可以就近向家长或者家长的同事朋友推销我们的校报或者讲义夹。我和章亮同学一起跑到了就在河坊街附近的妈妈的单位,把3份校报和2份讲义夹成功地卖给了妈妈的同事们,他们非常友好地支持了我们的行动。
第二个任务是寻找回春堂药店的祖训,以及决明子苦丁茶的配方。环顾药店四面墙,答案就在上面写着:祖训是:聚八千良药济世,用四海妙手回春;配方是决明子、苦丁、甘草等中药制成的。
同学们还在河坊街上领略了各种传统活动,品尝了部分小吃,别有风味。
这次特别的秋游,既让我们增强了沟通能力,又学到了书本以外的知识,还收获了“大手拉小手”传帮带的经验,真是一举多得呀!
秋游的作文500字 篇9在今天我可高兴啦,你猜猜为什么呢?我今天去秋游了,我们今天去周庄,我带了一堆好吃的,我悄悄地告诉你,里面有什么吧,里面有面包,、薯片、,当然还有饮料啦,我带了一点钱,差不多有二十元钱。想着想着到目的地——学校了,我到时已是七点十分,我把小包里的作业拿出来交给我们的组长,我终于可以休息一会儿了,我可是当听到了一点声音睡就醒了的时候,发现全班同学已经到齐了,老师和导游姐姐也已经在外面了,老师让我们在外面排队,我们快速到了外面排队。到了车上同学们开心的地聊着天,我在睡觉,我想如果不睡觉去的时候会不会很累呢?我很奇怪,到达目的地的时候我突然就醒了。
我们到了以后下车,那里有一座亭子叫张亭,玩了一会儿,抬头一看,前面还有一个叫沈亭的亭子,玩到十点半饿死我啦!毯子铺好。我吃啊吃啊,吃好了已经十点五十几了,老师让我们画油纸伞,画油纸伞可不好画啦,我先在上面画个亭子,我感觉好单啊,我又画了一个小太阳和一个小云朵,画的时候我还得小心翼翼的,以免画坏了。看起来还不错,就交给老师了。过了好一会儿。我们组成组出去玩,我在的这一组去了一条小街呢,我觉得这条小街好美呀!我和一个同学买了一个金色的算盘,可漂亮了,我在小组里的女生都买了一个发卡,我的是一个蝴蝶,可漂亮啦,我们还玩到了外面玩不到的东西。
我今天在周庄里,玩的可真痛快呀!