大班段重阳节主题活动方案

第一篇：大班段重阳节主题活动方案

大班段重阳节主题活动方案

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候„„.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动时间：2017.10.23--2017.10.27

三、活动目标：

1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、活动准备：

1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。3.制作爷爷奶奶的礼物。

4.家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

五、活动内容：

（一）九月九日忆山东兄弟 活动目标：

1.理解古诗所描述的内容及诗句。

2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思，初步掌握古诗的完整诗意。

3.感受古诗中诗人表达的思念家乡亲人之情。

（二）重阳节 活动目的：

1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

2.知道“重阳节”的由来。

3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

（三）好娃娃 活动目标:

1.结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。

2.知道要尊敬老人,对老人有礼貌。

（四）我爱爷爷奶奶 活动目标：

1.知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。2.感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

（五）我和爷爷、奶奶过重阳 活动目标：

1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的 一些活动。

2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3．表演节目给爷爷奶奶看，增进和爷爷、奶奶的感情。

第二篇：大班重阳节活动方案

7：30——8：10 区域活动

让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。

8：15——8：35 晨间活动：玩球

组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

8：35——8；50 分组游戏

1、老狼老狼几点了

2、切西瓜

8：55——9：10 幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着老师做操

9：15——9：30 朗诵古诗，复习歌曲

小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗？你们爱他们吗？今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗？那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐！并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！

下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30——9：40 做好包饺子前的准备

9：45——10：15 祖孙一起包饺子

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10：15——10：25 陪班老师做好清理工作

10：25——10：50 游戏：运球

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

10：50——11：20 品尝饺子

祖孙一起品尝一起做的饺子

第三篇：大班重阳节活动方案(修改版)

九九重阳节，浓浓敬老情

——大班组重阳节活动方案

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，老年人更需要关爱、健康、快乐。“家家有老人，人人都会老”,关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，大班组在重阳节，组织孩子们与爷爷奶奶一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动时间：2016年10月9日上午9：10-10:30

三、活动目的：

1．引导幼儿了解重阳节的来历以及登高、赏菊、吃重阳糕风俗习惯。2．学习大胆运用自己喜欢的方式向爷爷奶奶表达自己的关爱与感恩之情。3．回忆生活经验，激发关爱老人的情感。

四、活动准备：

1.教室通过气球或彩条进行布置，体现热闹祥和的氛围。

2.事先排练好的小节目。

3.联系后勤，购买合适的桌布、重阳糕、适量的馄饨皮以及馄饨馅。

五、活动安排：

1.教师致欢迎词。

2.引导幼儿回忆经验，感受爷爷奶奶对自己的关爱，表达自己的感恩之情。师：孩子们，生活中，爷爷奶奶为我们做了些事情？（教师及时回应孩子的话语）

教师总结：是的，我们的爷爷奶奶在生活中为我们做了很多事情，我们应该对也爷爷奶奶说些什么呢？

教师组织幼儿集体给爷爷奶奶鞠躬表示感恩之情。

3.表演节目，用自己的喜欢的方式给爷爷奶奶送去欢笑与祝福。节目

一、节目

二、节目

三、……

节目、最后让我们一起邀请爷爷奶奶来参加表演，通过表演、捶背、玩游戏等活动陪伴爷爷奶奶一起过重阳节。4.祖孙同乐，共同包馄饨，品馄饨。5．爷爷奶奶离园

幼儿赠送自制礼物、重阳糕给爷爷奶奶

第四篇：大班重阳节活动方案

大班重阳节活动方案

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个敬老爱老的日子。对于幼儿来说，重阳节带给他们的除了赏菊、吃重阳糕外，还有一种信息：老年人更需要爱，需要健康、快乐。为了更好地培养幼儿敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节来临之际，组织用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱护。活动目标：

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。材料准备：

幼儿行为示范光盘、环创材料“重阳节”；背景音乐《常回家看看》。导入活动：

教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。

引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）感知理解：

1.师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。

引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！

2.教师说明重阳节的来历。

引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，送上自己亲手制作的礼物；平时多陪老人说说话……

4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等）

5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等）

小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6.教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！

7.教师引导幼儿欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。

第五篇：大班重阳节主题活动

大班重阳节主题活动

大班重阳节主题活动

一、设计思考

农历九月初九是我国的产同节日重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、各年龄段主题活动目标

年龄段 主要经验 小班

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

中班

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

大班

(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感

三、主题活动实施概况

年龄段 序号 活动名称 主要涉及领域 组织形式 小

班 1 为爷爷、奶奶做脸谱 艺术 集体 2 欣赏童谣《小板凳，你莫歪》 语言 集体 3 找爷爷(奶奶)艺术 集体

中

班 1 我为爷爷、奶奶做饺子 艺术 区域 2 奶奶，对不起 语言 分组 3 奶奶夸我孝顺儿 语言 分组 4 给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 艺术 集体 5 我和爷爷、奶奶过重阳 综合 集体

大 班 1 让座 语言 分组 2 爷爷、奶奶的一天 语言 区域 3 爷爷、奶奶的好帮手 社会、语言 个别 4 制作重阳糕 健康 集体

四、各年龄段主题活动环境创设

小 班 中 班 大 班

班

级

环

境

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏；(3)区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；

(4)游戏：《糕点小屋》

(1)班级主题环境布置：

①送给爷爷、奶奶的礼物，②和爷爷、奶奶说句悄悄话；(2)区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；(3)游戏：《带爷爷、奶奶去旅游》；

(4)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲述

(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；

(4)家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节

大班

活动一：让座 主要涉及领域： 语言 活动目标：

1．在情景表演中，能用较丰富的语言，完整、连贯地讲述发生的事情。2．知道在生活中，要关心身边的老人。3．在活动中，能注意倾听同伴和老师的讲述。活动准备： 请一名幼儿扮演老爷爷。活动过程：

1．《坐汽车》游戏，激发活动兴趣。

2．想象讲述。(教师引导幼儿大胆想象，进行讲述，如：去公园玩等。)3．共同表演，丰富讲述内容。(教师引导幼儿进入表演场景，扮演角色进行对话。)4．尝试将发生的事情用故事讲述出来。(教师引导幼儿用丰富的语言进行讲述。)

活动二：爷爷、奶奶的一天 主要涉及领域： 语言 活动目标：

1．回忆爷爷、奶奶在生活中对自己和家人的关心和爱护，产生为他们做一些力所能及的事情的愿望。

2．能用完整连贯的语言介绍自己的爷爷、奶奶，表达自己的感受。3．激发尊重和关心爷爷、奶奶的情感。活动准备：

幼儿调查表(了解自己的爷爷、奶奶一天的生活)、班级一名幼儿的爷爷、奶奶生活中的一天的录像。

活动过程： 1．进入谈话主题。

2．根据调查表，自由地向同伴介绍自己爷爷、奶奶的一天。3．集体交流和介绍。

4．欣赏录像，进一步了解老人的生活、需要、对自己及家人的关爱。(1)欣赏录像，了解老人的一天，感受他们在生活中对自己的关爱。(2)讨论老人在健康和情感上的需要。

5．讨论自己在生活中如何关心自己的爷爷、奶奶。

活动三：爷爷、奶奶的好帮手 主要涉及领域： 社会、语言 活动目标：

1．乐意在生活中帮助爷爷、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式进行记录。

2．能清楚地和同伴交流自己的记录。活动准备： 幼儿在记录本上记录自己一周里帮助爷爷、奶奶做的事情。活动建议：

在餐前或餐后引导幼儿在集体面前交流自己的记录，鼓励大家关爱老人。

活动四：制作重阳糕 主要涉及领域： 健康 活动目标：

1．在和做重阳糕的嘉宾共同交流与讨论的过程中，了解制作重阳糕的材料和方法。

2．了解重阳节吃重阳糕的含义，积极参与制作活动。3．能和同伴共同使用制作工具和材料。活动准备：

1．邀请做重阳糕的嘉宾来园参加活动。2．制作重阳糕的工具和材料等。活动过程：

1．向制作重阳糕的嘉宾问好，激发活动兴趣。2．交流、讨论重阳节吃重阳糕的含义。3．和嘉宾一起做重阳糕。

(1)认识做重阳糕的材料和工具，了解其用途。

(2)观看嘉宾做重阳糕的过程，了解制作的方法。(教师在幼儿观看的过程中，鼓励幼儿积极地对问题作出回应，并勇于提出自己的问题。)(3)讨论制作重阳糕的要求。(4)幼儿尝试制作重阳糕。

4．感受成功的快乐，产生把重阳糕送给爷爷、奶奶的愿望。

五、资料链接 1．知识资料。

农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。

2．教学资料。(1)童谣。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。

奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

(2)音乐。