第一篇：《追踪小绿人》阅读检测二
《追踪小绿人》阅读检测二
第一章惊人的消息
1、我家宅院后面的园子，被称为 绿园，它是我的乐园。
2、文中的“我”是 小叶子，“我”有一个好朋友叫 小晓
3爷爷买的杂志的名字叫 《绿人》，主编的名字叫 斑马。
4、我们猜测小绿人的来源有 外星人的后裔、原始人的分支。
5、爷爷叫我逮蛐蛐的方法是什么？
看见蛐蛐别慌张，憋住气，举起罩子往下扣的同时，吹一口气，蛐蛐往上一蹦，正好跳进罩子里。
6、小晓的神秘表现哪儿？捉迷藏
7、哪些人可能会遇见小绿人？哪些人不能遇见小绿人？
露天露营者，走近植物就心情愉快者，旅行家，牧童，风景画家，盆景爱好者可能会遇见。攀折花木者，吸烟者，乱砍滥伐树木者，随地大小便者不能遇见小绿人。第二章 你从哪里来
1、小晓小时送来的时候身上裹着 几片芭蕉叶。
2、小晓的天赋是 音乐。
3、小晓 上小学一年级 的时候被宫爷爷接走的。
4、爷爷为什么给我取名叫小叶子？
生我的那天下大雪，可是绿园里的冬青树的叶子突然变得特别绿。
5、生我那天发生了什么奇怪的事？
生我的那天下大雪，可是绿园里的冬青树的叶子突然变得特别绿。
6、宫爷爷抱来的小娃娃长什么样子？我们给她起个什么名字？为什么？
给她起名“小晓”，因为她个子小，是个袖珍丫头，就取一个“小”字，还因为是早晨捡的，就取了一个“拂晓”的“晓”字。
7、和小晓一起，我不高兴的事是什么？我不高兴和小晓一样穿花衣服。
第三章 一棵山楂树
1、对小绿人感兴趣的人有 小叔、爸爸、妈妈、爷爷、小叶子、小晓
2、小绿人 让爷爷戒烟。
3、宫爷爷因为 修高速公路 而搬家。
4、搬家了，宫爷爷把 山楂树 移到了绿园。
5、宫爷爷想要创作一首歌曲的名字《 绿园之歌 》，原打算 爷爷 作词，宫爷爷 作曲。后来小叶子 作词，小晓 作曲。
第四章 绿园里的歌
1、小晓 是我的知音，绿园 是我的乐园。
2、我们为什么喜欢那棵山楂树？
我总把它和小晓联系起来，我相信，那次，她是藏在树的枝叶间来到我们家的。
3、我们的歌是为谁而写的？我们的歌不但是为这个世界上的人写的，还是为这世界上的花草树木写的，如果真的有小绿人，也是为他们写的。第五章
走过七座桥
1、为了庆祝我和小晓合作《绿园之歌》的成功，我俩约定去
郊外春游。
2、小晓说她的梦是 真的。
3、郊游时，我们走过 七座桥，来到了 小晓的家。
9、春游回来，我一直想的是
小晓，小晓，你是谁？
第六章
发现小绿人
1、春游回来，我老是睡不着，脑子里老想着
七彩桥
、小鸟、蝴蝶、豆娘、铃铛花
、古树。
2、我在 绿园 见到了小绿人，他们有的站在树枝上，有的站在 树叶上
，还有的站在 花朵里。
第七章 小绿人的家
1、是我的“歌声唱出了心声，心声能带来奇迹”这句话，让大家同意了改词。
2、为了发财致富，小叔决定开一个餐厅，餐厅的名字他打算叫 常春藤。
3、我把录好的歌曲放给爸爸妈妈他们听，结果怎样？ 他们被深深地打动了。
第八章 深夜的歌声
1、我用《绿园之歌》的录音，吸引来了 小绿人，我一走出房间，他们又 消失了。我用心唱起了《绿园之歌》，他们又 出现了。我和他们握手，他们 不知所措，他们用 拍手 方式和我打招呼。
2、通过和小绿人交谈，我知道了小绿人和 小晓 是好朋友，也知道小绿人是 这样来的：和小晓隐身在山楂树上，被宫爷爷带来绿园的。
3、当我发现了 北屋窗上有一只好奇的眼睛，我的歌声 停止了，小绿人也 消失了。
第九章 青青的甜苹果
1、酸酸的青苹果被小小一咬就变 甜了，从那以后，我觉得她和我不一样，她是 超人。我哭了，因为 我害怕会失去小晓。
2、我和小小是不是真正的朋友？ 是 第十章 愉快的会面
1、从那扇窗户往外探望的眼睛是 爷爷 的眼睛。
2、我把见过小绿人的事第一个告诉的是 宫爷爷。
3、小绿人和爷爷见面礼是 作揖，和我的见面礼是 握手。
5、宫爷爷交给我的任务是什么？负责和小绿人联系，把月光晚会的时间定下来。第十一章 告诉我，你是谁？
1、小晓是不是小绿人，为什么？小晓是人养育大的。
2、我和小晓之间的秘密是 我们永远是好朋友，等长大了再公开。
第十二章 月光联欢会
1、月光联欢会的参与者有 我们全家，宫爷爷，小晓，小绿人，合唱团。
2、月光联欢会，爸爸妈妈表演的节目是 《夫妻双双把家还》，小叔 《相见恨晚》，我和小叶子自己作的歌，我们上半场的最后一个节目是 《绿园之歌》。小绿人表演的第一个节目是《 林间的歌舞》，接着表演了不少独唱的节目，最后一个节目是 《绿色的旋律》
3、晚会的最后一个节目是 《我们和你们》，是小绿人和 我们 共舞，我们在 花间舞，小绿人在树枝上舞，最后小绿人在 我们的身上 舞。
4、小绿人的器乐合奏，器乐是由什么做的？花朵，叶子，蛛网。
第二篇：《追踪小绿人》读后感
淮师一附小三（11）王一凡
我读了金波写的《追踪小绿人》之后，觉得不错，什么“掌上舞”、“小绿人”、“隐身”、“变成绿叶”、“蛛网琴”、“花朵发出声音”、“动物领路”等都是孩子在梦中见到的玩意儿,却在这本书上被描写的栩栩如生。因为好看，上午刚买的书到中午一点就看完了。书的最后两段写的又悲伤，又让人思考,让人悲伤的是，几个月，朋友就走了；思考的是，花为什么会变成蒲公英,人为什么会变成像种子一样的小人。整个故事先激动，后快乐，再悲伤，之后好奇。在文学之中可以排一二名了，太好看了。我都不明白，金波怎么能写出这么好看的书，这一本书就像一个梦，一个真实的梦。第三篇：追踪小绿人读后感
《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社，追踪小绿人读后感。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的？你猜测过他会写出什么样的书吗？在翻开一页是作者简介——金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》······
著名作家金波2007年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。
这本书一共有十九章。这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子——“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。小叶子有个自小一起长大的好朋友——小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗？
通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触，读后感《追踪小绿人读后感》。
今天上午我正为写什么周记犯愁时，妈妈对我说道：挑一本你喜欢的书写篇读后感想吧。于是我就到书柜里拿出金波爷爷的《追踪小绿人》重温故事情节。
这本书讲了一个热爱大自然的男孩小叶子和他的家人以及他爷爷的朋友，还有吃他妈妈奶长大的神秘小晓之间发生的故事。故事情节虽不惊险却处处充满神秘和疑惑。正是因为小晓的神秘才吸引我跟随她一起进入绿园，进入仙境般的彩虹桥。
书中给我印象最深的就是倒数第二章节<痛苦的宴会>。本来小叶子一家和小绿人感情越来越好了，可是因为它们帮小叔餐厅招待客人让它们看到了人类是如何破坏自然，残杀动物而离开我们，失踪了。
看完这本书后，我深深地懂得了只有爱护大自然，与大自然和谐相处，我们才会有像七座桥一样美丽的家园！
星期六，我与顾逸洋一起去新华书店选书，到了四楼的儿童小说书籍，我和顾逸洋便迅速地跑向书的海洋，像只如饥似渴的书虫，迫不及待的挑选起来。书可真多呀，《青铜葵花》《女生贾梅》《追踪小绿人》……小绿人？我被这三个字吸引了。正好，顾逸洋选了一本《笑猫日记》，我拉着她选了个地方坐了下来。
一天，我和爷爷在书上看见发现地球上有种神奇的生物——小绿人的新闻，这时邻居宫爷爷捡来一个小女孩晓小，妈妈把她喂大，精灵般的晓小好像跟我们不一样。没想到小绿人就在绿园里，我用《绿园之歌》与他们成为了好朋友。小叔让他们做餐厅服务员，可上来的大鱼大肉把他们吓坏了，于是隐藏在花束里，逃回后院的绿园。由于被发现，他们再也呆不下去了，跟邻居宫爷爷还有捡来的神奇女孩晓小变成一粒粒小种子，乘蒲公英飞向了远方……
这个温馨的故事让我注意到环境保护，现在地球资源由于人类的过度开采，已经越来越少，泥石流频频发生，干旱无处不在，气温不断升高……
你听，白云在诉苦：“你们工厂的滚滚黑烟弄脏了我的脸！”河流在咆哮：“你们的污水污染了我清澈的身子！”森林在抗议：“你们砍断了我们的腰！”
地球在哭泣：“人类啊，你们快救救我！”在这样的环境里，会有小绿人吗？当然不会。但只要我们爱护环境，多植树造林，减少碳排放量，总有一天，小绿人一定会回到我们的身边。
第四篇：追踪小绿人读后感
追踪小绿人读后感
追踪小绿人读后感1
这本书主要讲了：小叶子的爷爷在报纸上发现了小绿人这个种族还在地球上，就告诉了小叶子。小叶子悄悄地告诉了好朋友小晓，最后一家人都知道了小绿人的事，几乎每天晚上吃饭时都在谈论这个小绿人的事。也在无时无刻的`寻找着。从上一次和小晓玩捉迷藏的时候，小叶子就开始怀疑小晓也是小绿人。
终于，在一个漆黑的晚上，小叶子发现了小绿人，他们的身上闪烁着绿色的光芒。
后来，小叶子一家得知小绿人就是我们身边的绿色植物，只有保护环境，让这些植物不受到污染，小绿人种族才能继续生活下去。
读完这本书后，我明白了：只有保护环境，才能让植物不在灭绝，才能让环境不再污染。让我们一起来行动吧！
追踪小绿人读后感2
这个暑假，我看了一本很好看的书，叫做《追踪小绿人》。
这本书是一位大作家金波爷爷写的，里面有一位小女孩，他也是一位小绿人，可她的.身体比小绿人的身体大得多。这些小绿人，在我家的菜园里安了窝，小绿人也有人之常情，他们会唱歌，也会服务人们。
《追踪小绿人》是一本很好的书，你快看看吧。
追踪小绿人读后感3
我读了金波写的《追踪小绿人》之后，觉得不错，什么“掌上舞”、“小绿人”、“隐身”、“变成绿叶”、“蛛网琴”、“花朵发出声音”、“动物领路”等都是孩子在梦中见到的玩意儿,却在这本书上被描写的栩栩如生。因为好看，上午刚买的书到中午一点就看完了。书的最后两段写的.又悲伤，又让人思考,让人悲伤的是，几个月，朋友就走了；思考的是，花为什么会变成蒲公英,人为什么会变成像种子一样的小人。整个故事先激动，后快乐，再悲伤，之后好奇。
在文学之中可以排一二名了，太好看了。我都不明白，金波怎么能写出这么好看的书，这一本书就像一个梦，一个真实的梦。
第五篇：追踪小绿人读后感（精选）
《追踪小绿人》读后感
寒假里，我读了一本金波爷爷的书《追踪小绿人》。他用童话的形式写出了金波爷爷的金色童年。书中主人翁名叫小叶子，他有一个很好的朋友叫小晓。小叶子得知世界上有小绿人，很希望见到神秘的小绿人。最终，小叶子才发现，小晓也是小绿人。小晓和小绿人一齐飘向天空，向小叶子挥手再见。通过阅读《追踪小绿人》我了解到我们的地球家园有绿洲、有山峰、有草原、有森林、有沙漠，还有神秘的蓝色海洋……同学们，从我们自己做起吧，我们爱护身边的一草一木，做一个环保小卫士，让我们美丽的地球家园更加美丽！
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