校园一角作文600字

第一篇：校园一角作文600字

校园一角作文600字

我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻；那么的柔；那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了！真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎！只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园，更爱校园里的花坛！

第二篇：校园一角作文600字 八篇

【篇一：校园一角】

学校，是人身中必经之路;学校，是走向成功的一盏灯;学校，是儿童的向往;学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。

春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。

在夏天的时候，这里没有一丝炎热的气息，还是照常躺在橡皮草地上，为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们，他们巨大的光芒，覆盖了我这小小的星光。其实，我也在默默的努力呀!有谁，能发现我呢?

秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。

冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎;别人憎恨它，它不在乎;别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。

这只是我校园的一角。

【篇二：校园一角】

我们的校园很美丽，但我认为最美丽的就是校园东南角的那片小操场了。

小操场是马赛克铺成的。马赛克颜色多种多样，有红的、黄的、蓝的、还有白的。它们在地上形成了一个个菱形的图案，色彩斑斓，美丽极了。

操场的北边是座高大的教学楼，下面有花坛。花坛里栽种了许多五颜六色的花，十分美丽。

春天，花坛里的花盛开了。一簇簇，一团团，真可谓是花团锦绣。有海棠，有月季，还有波斯菊，都争先恐后地争相开放了，看的我们眼花缭乱、目不暇接。而那五彩的地面，被那些鲜艳的花儿映照着，看上去更加明丽。再看那教学楼，显然也因为花儿们儿增添了几分生机。

夏天，一年中最炎热的季节。这时，花儿们仿佛也怕那酷暑似的，都隐退了。只留下了翠绿的叶子和枝干。与此同时，高大的教学楼也变的干燥了，摸上去还是温热的呢!在这个季节里，太阳越发越强烈，什么都变成热的了，只有那地面上的马赛克还坚持给人们送去一丝清凉。

秋天了，许多花儿都结出了球果，那里面长的便是种子。在这个瓜果飘香的季节里，菊花果可成了红人。不信，你看，到处都有它的身影，红的，橙的，黄的，紫的，像天空的彩虹那么绚烂，像织不完的锦缎那么绵延。万紫千红，美不胜收。教学楼里，我们的读书声更加响亮了，难不成是在为那菊花而惊叹，而赞赏?

冬天，花木凋零，只有那茂盛的冬青树依旧挺立着。几个月以来，它一直默默无闻。但在这冬天，它仍坚持为我们的校园送去一份生机，这是多么值得我们学习呀!

我们的校园虽然不是最大的，但它在我心中永远是最大的;我们的校园也许不是最美的，但它在我心中永远是最美的!

【篇三：校园一角作文】

随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。

课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。

我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛!

渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。

【篇四：校园一角】

下午，我靠着栅栏坐着，享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉，听着风吹过树叶发出哗哗的响声，感到无比的惬意!这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿，算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。

我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地，可公园里的几棵大树却横插一脚，把枝叶伸进来，使得环境区的四季平添了几分色彩。

春天到了，绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比，仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树，那高高低低、深深浅浅的绿，好似一幅美丽的油画，使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。

夏季的环境区美极了!树上或浓或淡的枝叶这一丛、那一簇很不少，绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆，享受这难得的阴凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影，树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃，充满灵气。

秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯，我们一窝蜂似的冲上去，每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵，如今在我们脚下东飞西蹦，配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急，发出或清脆或低沉的声响，时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。

冬天是血腥的战场，大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往，打中目标的哈哈大笑;被打中的扬言要报复;准备打的左瞧右看寻找目标;躲闪的则抛开束缚，什么抽疯舞、草裙舞全拿来了;还有几个人冲上栏杆，拿着棍子用力敲打树枝，用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下，每个人头上、身上、脖子里无一幸免，伴随而来的是一片尖叫声和得意的哄笑声。

我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图，而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片!闲话不多说，我要去乘凉了。

第三篇：校园的一角600字

：校园的一角600字

我的校园风景如画，十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。上体育课时，操场就成了同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远„„其乐无穷！

同学们放学后经常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：“老师们，你们你们辛苦了！”

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的„„夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢？

第四篇：作文：校园一角

示范作文：

校园一角

说是一角，其实空间挺大。它位于一座破败的三层教学楼后，靠近的两片草地上，若干株大小（高矮）不

一、或枯或荣的树立于其间。

时至初冬，寒风已刺人肌骨，枯黄似乎是冬天永远的主色调。远远望去，有几棵树早已不见了一片叶子，一株白玉兰紧靠教学楼，高高耸立，光秃秃的，风中，满树（枝）摇晃着萧索和冷清。

那绿依然是可爱的。不必说结了一树紫色种子的女贞，也必不说枯黄相间的杂草，单说那不算高的，也谈不上美丽的枇杷树，就别有一种韵味。

这是一棵属于冬天的树，却永远不缺阳光。

长在高大的房屋后，缺少阳光雨露眷顾，多遭风霜侵袭。三年前的一个冬天，大雪曾经压断了它一根主枝，大家都以为它该一命呜呼了。但到第二年，它还是青枝绿叶，蓬蓬勃勃着，第三年，反而新枝愈加繁茂。夏初，满树的金黄缀满枝头，遮盖了绿叶，压弯了树枝。鸟儿成了这棵树上的常客，三三两两的学生在树下跳起，摘下几颗果实，迅速跑开。

除了初夏时节，这棵树就少有人关注了。因为在春夏秋三季中它所拥有的绿早已淹没在植物绿色的海洋中，成为一棵平凡得不能再平凡的植物。偶尔有人会来摘上几片叶子，回去煮上一碗水喝，用来治咳嗽。盛夏里，间或有一些调皮的学生会在他的荫蔽下享受凉爽，其余的时间，它便自身自灭了。

可是现在，它却在寒风中涌动着春天的气息，播撒着春光般的温暖。你走近仔细瞧，一串串暗黄色的花蕊已经伸出枝头，为了明年满枝的香甜果实，它已在耕耘冬天，在寒风中蓄力。夏日里品尝酸甜皆备的枇杷果实时，一股药香回荡在你齿颊之间，你是不是它曾经付出的努力？

这是一棵扎根冬天的树，这是一首唱响四季的歌。其实，哪一棵树不是诗，哪一棵树没有一个故事呢？

这块草地上，已经满铺着一层金黄的叶——白玉兰的阔大的叶。如果你鄙视这棵早早脱尽树叶的白玉兰，那是因为你还没有深入了解它。初春时节，万物还在集聚力量，你可见校园内，草坪上，哪一棵树率先盛开满树的白？一片叶儿也不见，白色的花儿却怒放，先把春天的讯息通报：这正是“删繁就简三秋树，领异标新二月花”了。

于是，那破败的教学楼顿时生辉，似乎刹那间就春色满园，不，春色就溢满心间了。

还有草坪拐角处那棵矮小的野苹果树，每年也努力开花，结出四五个果子，却总也长不大就不见了，是进了哪只幸运的小鸟的肚子，还是成了调皮的学生的玩物就不可知了。

一棵小树的枝桠间悬着一只破损的鸟巢。今日鸟儿早已不知去向，明日我们还能听到鸟儿欢叫声吗？

……

一角校园，广阔世界。

第五篇：经典作文：校园一角

校园一角

我们的学校坐落在美丽的金沙江畔，学校风景如画、依山傍水煞是好看。我们的学校很美--有整洁的教学楼，宽阔的操场，还有漂亮的教师苑。而我最喜欢的是教师苑前的小花园。

一进学校大门往右边走就来到小花园。小花园是正方形的。中间有一个圆形的花坛，里面种了一棵高大的黄桷芽树，树很高、很大、很茂盛，密密的树枝遮挡了阳光，遮住了天空，成了小鸟温馨的家。树脚还有许多矮小的黄素梅，黄绿相间，修剪得整整齐齐，像一排排忠诚的士兵日夜守护着威武的黄桷芽树。

花园的北面、西面、南面都有长方形的小花坛。花坛里种着绿色的女贞树，黄色的黄素梅。黄素梅被修剪得方方正正的，中间还有球形的、绿绿的小叶女贞。它们日夜为伴，呈现一片和谐而富有生机的景象。

夕阳西下，老师们喜欢在黄桷芽树下乘凉、聊天。我们也喜欢在小花园里追逐嬉戏，小花园洋溢着快乐的音符。我爱我们学校，更爱生机勃勃的小花园。