第一篇:母亲悼词(普通人的,写得很好)
尊敬的各位长辈、各位亲朋戚友:
今天,高山低头,河水让路,苍天流泪。
我慈祥善良的母亲——*****,因年老疾病,经多方治疗无效,不幸于2008年1月8日凌晨二时,老人家带着对儿女亲情的无限牵挂,带着对父老乡亲的深切留念永远离开了我们,享年70岁。
此刻,各位带着思念和缅怀的心,怀着万分悲痛的心情,前来为我的母亲送行。首先,我代表我的父亲、代表我的兄弟姐妹,代表我们全家向各位表达我们内心最诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中冒着严寒,不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤!感谢大家这么多年来对我们全家的帮助、照顾和关心!在母亲住院病重期间,父老乡亲、家门亲戚、垸邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问,给了母亲莫大的安慰!作为家属,我们心存感激。母亲去世后,县人大****主任、****主任,县***局党组和全体干部职工,镇党委、政府以及村两委前来凭吊。在此,我们再一次由衷的表示感谢!
叫一声我的母,一生您最辛劳。母亲一生勤劳善良。我们的每一步成长,身后总有母亲辛劳的背影。1951开始,我们兄妹7个先后出生在一个艰苦的年代,为了9口之家的衣食住行,油盐柴米,你吃尽了千辛万苦,一年365天,你总是起早贪黑,不分日夜做工分,凭着一双勤劳的双手支撑着我们这个家,养育着我们。你为了不让我们挨饿受冻,叫儿吃饭您喝粥,叫儿喝粥你喝水,你自己却从来舍不得多吃一点,要让我们吃饱;你舍不得穿,要让我们穿整齐;你舍不得用,把每一分钱都用在我们身上。我们各自成家立业后,你生怕额外增添儿女的半点负担,还是闲不住每一天操持家务。娘啊娘!您老人家一生为了我们儿女长大成人,吃的是草,奉献给我们的是奶和血,您是我们登天的梯,您是我们拉车的牛,您老人家一生付出的心血和代价太多太多了……。
叫一声我的娘,一生你最慈善。你几十年如一日,早起晚睡,缝缝补补,洗洗涮涮,辛勤地为全家操劳,从无怨言。你对待乡里乡亲,左邻右舍,总是和睦相处,宽宏大量,宽人严己,无论年长年幼,个个尊敬。在你去世的头一天,你还对我说,“不要忘记了帮助过你的人,要感恩;不要忘记了需要你帮助的人,要行善积德。”对待子女,总是严格要求,儿女儿孙都是你的心头肉,为愿个个有出息。在重病缠身反复发作,忍受痛苦折磨的三年中,你从来没有想到要离开我们,顽强地与病魔做斗争。再苦的药也吃,再难受的检查也做,主动积极地配合治疗,就是希望自己的病能好起来,能继续为父亲、为子女操劳。“慈母手中线,游子身上衣”,一针一线慈母泪,一枝一叶总关情。妈妈,您对我们的养育之恩,恩重如山;对我们的言传身教,铭记在心。
叫一声我的妈,一生你最贤良。你把儿媳当作女儿一样,三个儿媳与你相处最和睦,从未红过脸,互敬互谅,爱惜我们,你含辛茹苦为我们洒尽心血,任劳任怨,操劳一生,功比山高,恩比海深。
“百年修得共枕眠”。妈妈,您与父亲结婚50多年来,有难同当,互相关心,彼此照顾,对父亲的照顾无微不至。你在病重期间,依然牵挂着父亲的饮食起居,父亲也一直陪伴你1000多个日日夜夜。今天,您走在了父亲的前头,最放心不下的,也许仍然还是父亲。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。妈妈,您就这样丢下我们走了,走的很远很远……从今往后,我们在这个世上就成了没有妈妈的草了啊!我们再也得不到您无私的母爱;再也看不到您慈祥的笑脸;再也牵不到您温暖的双手!
花落逢春可再开。妈妈啊,您这一去就永远不再回来!您叫我们如何舍得啊!我们再多的泪水也留不住您,我们再多的呼唤也喊不醒您!
安息吧,妈妈!您这一去永无消息!您要知道啊,儿女们时刻都会想念您!您要是寂寞了,就幻化成天上的一颗星星,我们就会知道,那是你思念我们的一滴泪水!我们就会把流泪的星星温暖在心里!
生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美。敬爱的母亲,逝去的是您衰竭的躯体,升华的是您永恒的灵魂!亲爱的妈妈,若有来世,我们还要做您的儿女,用我们的寸草之心,回报您的三春阳晖!
我们一定铭记您生前的教诲,老老实实做人,堂堂正正做事,照顾好父亲的晚年生活,搞好兄妹关系,尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女,以实际行动来报答您老人家的养育之恩,以优秀的业绩来告慰您老人家的在天之灵!
愿母亲一路走好,安息千古。
子:***** 泣上
第二篇:母亲悼词(普通人的-写得很好)
晴晴
尊敬の各位長輩、各位親朋戚友:
今天,高山低頭,河水讓路,蒼天流淚。
我慈祥善良の母親——*****,因年老疾病,經多方治療無效,不幸於2008年1月8日淩晨二時,老人家帶著對兒女親情の無限牽掛,帶著對父老鄉親の深切留念永遠離開了我們,享年70歲。
此刻,各位帶著思念和緬懷の心,懷著萬分悲痛の心情,前來為我の母親送行。首先,我代表我の父親、代表我の兄弟姐妹,代表我們全家向各位表達我們內心最誠摯の謝意!感謝你們在百忙之中冒著嚴寒,不辭辛勞地來到這裏與我們共同分擔這份悲傷!感謝大家這麼多年來對我們全家の幫助、照顧和關心!在母親住院病重期間,父老鄉親、家門親戚、垸鄰右舍等一次又一次地前來探望、慰問,給了母親莫大の安慰!作為家屬,我們心存感激。母親去世後,縣人大****主任、****主任,縣***局黨組和全體幹部職工,鎮黨委、政府以及村兩委前來憑吊。在此,我們再一次由衷の表示感謝!
叫一聲我の母,一生您最辛勞。母親一生勤勞善良。我們の每一步成長,身後總有母親辛勞の背影。1951開始,我們兄妹7個先後出生在一個艱苦の年代,為了9口之家の衣食住行,油鹽柴米,你吃盡了千辛萬苦,一年365天,你總是起早貪黑,不分日夜做工分,憑著一雙勤勞の雙手支撐著我們這個家,養育著我們。你為了不讓我們挨餓受凍,叫兒吃飯您喝粥,叫兒喝粥你喝水,你自己卻從來舍不得多吃一點,要讓我們吃飽;你舍不得穿,要讓我們穿整齊;你舍不得用,把每一分錢都用在我們身上。我們各自成家立業後,你生怕額晴晴
晴晴
外增添兒女の半點負擔,還是閑不住每一天操持家務。娘啊娘!您老人家一生為了我們兒女長大成人,吃の是草,奉獻給我們の是奶和血,您是我們登天の梯,您是我們拉車の牛,您老人家一生付出の心血和代價太多太多了„„。
叫一聲我の娘,一生你最慈善。你幾十年如一日,早起晚睡,縫縫補補,洗洗涮涮,辛勤地為全家操勞,從無怨言。你對待鄉裏鄉親,左鄰右舍,總是和睦相處,寬宏大量,寬人嚴己,無論年長年幼,個個尊敬。在你去世の頭一天,你還對我說,“不要忘記了幫助過你の人,要感恩;不要忘記了需要你幫助の人,要行善積德。”對待子女,總是嚴格要求,兒女兒孫都是你の心頭肉,為願個個有出息。在重病纏身反複發作,忍受痛苦折磨の三年中,你從來沒有想到要離開我們,頑強地與病魔做鬥爭。再苦の藥也吃,再難受の檢查也做,主動積極地配合治療,就是希望自己の病能好起來,能繼續為父親、為子女操勞。“慈母手中線,遊子身上衣”,一針一線慈母淚,一枝一葉總關情。媽媽,您對我們の養育之恩,恩重如山;對我們の言傳身教,銘記在心。
叫一聲我の媽,一生你最賢良。你把兒媳當作女兒一樣,三個兒媳與你相處最和睦,從未紅過臉,互敬互諒,愛惜我們,你含辛茹苦為我們灑盡心血,任勞任怨,操勞一生,功比山高,恩比海深。
“百年修得共枕眠”。媽媽,您與父親結婚50多年來,有難同當,互相關心,彼此照顧,對父親の照顧無微不至。你在病重期間,依然牽掛著父親の飲食起居,父親也一直陪伴你1000多個日日夜夜。今晴晴
晴晴
天,您走在了父親の前頭,最放心不下の,也許仍然還是父親。
世上只有媽媽好,沒媽の孩子像根草。媽媽,您就這樣丟下我們走了,走の很遠很遠„„從今往後,我們在這個世上就成了沒有媽媽の草了啊!我們再也得不到您無私の母愛;再也看不到您慈祥の笑臉;再也牽不到您溫暖の雙手!
花落逢春可再開。媽媽啊,您這一去就永遠不再回來!您叫我們如何舍得啊!我們再多の淚水也留不住您,我們再多の呼喚也喊不醒您!
安息吧,媽媽!您這一去永無消息!您要知道啊,兒女們時刻都會想念您!您要是寂寞了,就幻化成天上の一顆星星,我們就會知道,那是你思念我們の一滴淚水!我們就會把流淚の星星溫暖在心裏!
生如春花之絢爛,逝如秋葉之靜美。敬愛の母親,逝去の是您衰竭の軀體,升華の是您永恒の靈魂!親愛の媽媽,若有來世,我們還要做您の兒女,用我們の寸草之心,回報您の三春陽暉!
我們一定銘記您生前の教誨,老老實實做人,堂堂正正做事,照顧好父親の晚年生活,搞好兄妹關系,尊老愛幼、團結鄰裏、教育和培養好自己の子女,以實際行動來報答您老人家の養育之恩,以優秀の業績來告慰您老人家の在天之靈!
願母親一路走好,安息千古。
子:***** 泣上
晴晴
第三篇:母亲悼词(普通人的_写得很好)
尊敬的各位长辈、各位领导、各位亲朋戚友:
今天,苍天垂帘、大地抽泣。儿女心碎、亲朋洒泪。我慈祥善良的母亲——*****,生于1950年1月2日,因年老疾病,经多方治疗无效,不幸于2015年1月17日与世长辞,享年66岁。她老人家带着对儿女亲情的无限牵挂,带着对父老乡亲的深切留念永远离开了我们。
此刻,各位带着思念和缅怀的心,怀着万分悲痛的心情,前来为我的母亲送行。首先,我代表我们全家向各位表达我们内心最诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中冒着严寒,不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤!
叫一声我的母,一生您最辛劳。母亲一生勤劳善良。我们的每一步成长,身后总有母亲辛劳的背影。我们小时候家里不富裕,您为了我们几个儿女的衣食住行,油盐柴米,吃尽了千辛万苦,一年365天,您总是起早贪黑,不分日夜做工分,凭着一双勤劳的双手支撑着我们这个家,养育着我们。您为了不让我们挨饿受冻,叫儿吃饭您喝粥,您自己却从来舍不得多吃一点,要让我们吃饱;您舍不得穿,要让我们穿整齐;您舍不得用,把每一分钱都用在我们身上。我们各自成家立业后,您生怕额外增添儿女的半点负担,还是闲不住每一天操持家务。娘啊娘!您老人家一生为了我们儿女长大成人,吃的是草,奉献给我们的是奶和血,您是我们登天的梯,您是我们拉车的牛,您老人家一生付出的心血和代价太多太多了……。
叫一声我的娘,一生您最慈善。您几十年如一日,早起晚睡,缝缝补补,洗洗涮涮,辛勤地为全家操劳,从无怨言。您对待乡里乡亲,左邻右舍,总是和睦相处,宽宏大量,宽人严己,无论年长年幼,个个尊敬。在您去世的头一天,您还对我说,“不要忘记了帮助过您的人,要感恩;不要忘记了需要您帮助的人,要行善积德。”对待子女,总是严格要求,儿女儿孙都是您的心头肉,为愿个个有出息。“慈母手中线,游子身上衣”,一针一线慈母泪,一枝一叶总关情。妈妈,您对我们的养育之恩,恩重如山;对我们的言传身教,铭记在心。
叫一声我的妈,一生您最贤良。您把儿媳当作女儿一样,三个儿媳与您相处最和睦,从未红过脸,互敬互谅,爱惜我们,您含辛茹苦为我们洒尽心血,任劳任怨,操劳一生,功比山高,恩比海深。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。妈妈呀,妈妈!您就这样丢下我们走了,走的很远很远……从今往后,我们在这个世上就成了没有妈妈的草了啊!我们再也得不到您无私的母爱;再也看不到您慈祥的笑脸;再也牵不到您温暖的双手!
花落逢春可再开。妈妈呀,妈妈!您这一去就永远不再回来!您叫我们如何舍得啊!我们再多的泪水也留不住您,我们再多的呼唤也喊不醒您!如今,你把我们养育成才,正当我们要报答你的养育之恩,让您享受天伦之乐之时,您却驾鹤西去,“子欲养而亲不在”我们回首往事,泪如雨下。
安息吧,妈妈!您这一去永无消息!您要知道啊,儿女们时刻都会想念您!您要是寂寞了,就幻化成天上的一颗星星,我们就会知道,那是您思念我们的一滴泪水!我们就会把流泪的星星温暖在心里!生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美。敬爱的母亲,逝去的是您衰竭的躯体,升华的是您永恒的灵魂!亲爱的妈妈,若有来世,我们还要做您的儿女,用我们的寸草之心,回报您的三春阳晖!
我们一定铭记您生前的教诲,老老实实做人,堂堂正正做事,照顾好老人的晚年生活,搞好兄妹关系,尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女,以实际行动来报答您老人家的养育之恩,以优秀的业绩来告慰您老人家的在天之灵!
愿母亲一路走好,安息千古。
子女:*****
泣上
第四篇:平民百姓 母亲悼词(普通人的_写得很好)
尊敬的各位长辈、各位亲友:
高山低头,河水让路。
今天我们在这里隆重集会,沉痛悼念***老人。
***老人生于****年*月*日,因年老病重,经多方治疗无效,不幸于****年*月*日*时*分不幸与世长辞,永远的离开了他一直操心、挂念的儿女,离开了与他朝夕相处的邻里,老人家带着对儿女亲情的无限牵挂,带着对父老乡亲的深切留念永远的离开了我们,享年73岁。
***老人一生育有*个子女,*子*女,他们都已成家立业,每一个家庭也都幸福美满,儿孙满堂。现在在祖国各地在为祖国建设添砖加瓦。
在老人重病期间,儿女守护床前,煎汤熬药,悉心照料。父老乡亲、家门亲属、左邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问,给了老人莫大的安慰!在此,儿女们再一次由衷的表示感谢!
尊敬的***老人,一生勤劳善良。孩子们的每一步成长,身后总有您辛劳的背影。为了这个幸福之家的衣食住行,柴米油盐,你吃尽了千辛万苦,你几十年如一日,起早贪晚,缝缝补补,洗洗涮涮,辛勤地为全家操劳,从无怨言。把*子*女养大成人。你对待乡里乡亲,左邻右舍,总是和睦相处,宽宏大量,无论年长年幼,都平易相待。对待子女,总是严格要求,儿女儿孙都是你的心头肉,唯愿个个都有出息。在重病缠身反复发作,忍受病痛折磨的这几年中,你从来没有想到要离开我们,顽强地与病魔做斗争。主动积极地配合治疗,就是希望自己的病能好起来,能继续为子女操劳。“慈母手中线,游子身上衣”,一针一线慈母泪,一枝一叶总关情。老人家啊,您对孩子们的养育之恩,恩重如山;对他们的言传身教,铭记在心。
叫一声可亲可敬的老人家呀,你一生最贤良。你把儿媳当作女儿待,三个儿媳与你相处最和睦,从未红过脸,互敬互谅,你含辛茹苦为他们洒尽心血,任劳任怨,操劳一生,功比山高,恩比海深。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。您就这样丢下孩子们走了,走的很远很远……从今往后,他们再也得不到您那无私的母爱;再也看不到您慈祥的笑脸;再也牵不到您那温暖的双手!
孩子们一定铭记您生前的教诲,本本分分做人,堂堂正正做事,搞好兄妹关系,尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女,来告慰您的在天之灵!
安息吧!在你明天去天国的路上慢慢地走吧!愿你的天堂之路平坦而宽阔。祝你一路走好!你的亲人永远想念你,你的朋友永远怀念你,你的乡邻永远记得你,你的音容笑貌,高尚品质永远留在我们心中!
愿***老人一路走好,安息千古。
第五篇:班主任工作随笔(写得很好)
我和李宣哲的故事
小学部三年级组江红梅
【李宣哲简介】
李宣哲,今年9岁,男孩,现读三年级。长着一张白净的脸,眼睛大而亮,眼神中总是透着一股幼稚单纯的目光。说起话来不紧不慢,就像是领导作报告,中间还偶尔夹着个“啊,唔”等表示停顿的词语。他说话有一个习惯动作,就是爱搔脑门。每当遇到不好回答的话,就绕着弯地和你兜圈,或者支支吾吾地顾左而言他。要么抛给你一个难以捉摸的微笑,以此来分散你的注意力。就像乌贼,放出一股黑雾,趁机逃命。刚开始的时候,我还真的常常“中计”。
别看李宣哲人小,但心却灵着呢。他的脑子很好使,常常是不怎么听课也能学到和别人一样多的东西。因此,上课时他更多的时间是用来搞些“发明创作”。比如回头看上背后女同学几眼,说上几句玩皮话;拿出一个橡皮,抛到邻桌,再找借口要回来。实在难受时,干脆把二郎腿叉开,趴在桌上一个劲地画着他心中的画,搞起了“副业”。听说,一年级的时候,他还经常使“绝招”呢,比如上课时在地上打个滚,突然尖叫几声,或把教室当自由市场,到处闲逛。因为这个,他在全体任课老师心目中的印象可深了,简直是“难以磨灭”。行为的怪异,举止的异常,同学们都说他得了“多动症”。家长也觉得纳闷,上医院一检查,结果还真是那样。
更烦人的是这个“小李”同志做事拖沓,动作迟缓得惊人。每次排队,最后一个要等的人就是他。这不,他还一点不慌,不急不躁,迈着方步一步一脚樱每次交作业,最后一名当然也是他,这时,只要你说一声:“李宣哲,快点,好不好1他总是微笑着回答:“Yes,Sir,madom.”,接着站起来给你毕恭毕敬行一队礼。只要他心情高兴,其实写得也挺快。后来,我琢磨出来了,这家伙味口较特别,吃软不吃硬。没办法,还只能顺着来。不过,每到星期五,作业没作完,他还真有点急,急什么呢?生怕不让回家,那可是麻大烦啦,父母不骂死他才怪呢。要知他父亲可是个警察呀,听说打起他来连眼都可以不眨不眨,就像对囚犯。这点李宣哲清楚得很咧。有一次,生活老师罚他写一张说明书,陈述自己的“罪行”。由于时间紧,周五下午还不见上交。潘老师让他停课反省,他一边写一边解释:“老师,我很忙啊,你不知道,昨天下午江老师又找我写作业,我哪有时间啦?唉,这可怎么办?”你们看,火烧眉毛他才知痛。
最让人受不了的是他那“脏样”。说起卫生,他可是出了名的。要说谁的抽屉最适合养臭虫,非他莫属呀,那儿营养好着呢,要啥有啥。如“面包屑、饮料瓶、蛋糕、口腔糖……”要说谁的“地盘”杂物最多,他是头一名。走近他的“领地”你总可以看到大块的纸巾,要么是从刨笔机中摔出的“毛屑”。论谁的穿着最不体面,那也一定是他,“无领无袖”“斑痕累累”,恐怕一袋“汰渍”洗衣粉也难除尽那些污渍。教室里随时随地都可以看到他的“文房四宝”,他也不在乎。今天丢,明天买。实在丢没了,他就随手拿别人的,反正顺手牵羊不叫偷。他可从不把这种行为与“偷”联系在一起。别看他老爸是警察,我看拿他也没折。
本来个人卫生差点也没什么,年纪小,不懂事,总是可以让人原谅的。孰知这家伙偏不老实,经常“扯面条”吓唬女孩子。全班女孩子没一个喜欢他的,看到他就退避三尺。他呢倒好,想抱谁就抱谁,有时还亲人家两口。这下,他更成了全班的“癞瘟”,走哪臭哪。
自从接管这个班,李宣哲同学自然就成了我的重点“治疗”对象。他的病情可真够复杂的,是“综合症”。一天半月恐怕难见效。我呢虽然医术不高,但却有耐心,我相信,治“心脖得用“心”。下面就是宣哲同学在治疗期间发生的一些小故事:
九月十一日钥匙不见了
快上晚自习了,袁若水哭着跑来说:“老师,我的钥匙不见了。”“是吗,在哪不见的?”“我在饭堂吃饭,钥匙放在身边,起身拿了几颗荔枝,回来钥匙就不见了。”哪有这样的怪事?为了弄明当时的情况,我把几个在场的孩子都找来了,他们都说看见袁若水带了钥匙。难道袁若水没带钥匙到饭堂?不对,据袁若水妈妈说,她亲自把钥匙交给了袁若水,这不会有错。那么,是谁拿了袁若水的钥匙呢?拿这钥匙有什么用呢?袁若水妈妈说,钥匙上面挂了一个小鼓,是她班一个学生去新加坡回来送给她的一份小礼物。这下可真难住了我。要是福尔摩斯在世那该多好啊!袁若水又补充说:“吃饭时,李宣哲来过我那里,坐了一下就走了。”李宣哲,莫非真是他!思前想后,我的思维在李宣哲身上定了格。对,得找这家伙问问。据说他曾有过不检点的行为。可这家伙又嘴硬,就怕他不认帐。对了,我干脆来个“将计就计”。审问开始了:
“李宣哲,你今天吃饭时坐在袁若水旁边,对吗?”
“是的。”
“你看到了一串漂亮的钥匙,钥匙上还挂着个小鼓,你很喜欢那个小鼓,所以你就趁袁若水吃饭时,把它抓在手里了。然后你把它藏在一个秘密的地方。你的行为都被我们班的一个同学看到了。李宣哲,好好想想,你把钥匙放到哪儿了?”我的语气毫不含糊,好像这一切是我亲眼目睹似的。
“是的,我确实看到一面小鼓,我以为是邓晓君的钥匙,所以就把它拿上来了。”这家伙居然也毫不隐瞒。
“快,快想想,那钥匙放在哪儿?”我的心都快蹦出来了,没想到我的假设竞然生效了。这家伙以为我知道了一切,干脆全招了。结果,钥匙就在他的床底下找到了。我对他的行为感到很疑惑,他要这钥匙干什么?在我的盘问下,李宣哲说他真的认为钥匙是邓晓君的,他想到邓晓君生病了,所以替她把钥匙拿上来。本来是一片好心,没什么恶意。他的回答让我感到很为难。这时,我想起班上曾发生过的失窃案。有的同学放在柜子里的水果会不翼而飞,带来的饮料会突然失踪……难道这些都与李宣哲有关?看着李宣哲镇定的神情,我还是觉得有问题。
“李宣哲,不是自己的东西不要随便拿,这样,失主会很着急的。再说,你这样乱拿别人东西的行为也是不道德的。以前,你曾拿过别人的水果,饮料,甚至还拿别人的电话卡打过电话,这些老师都知道,你说对吗?”
“是的,我只拿过别人的饮料,水果,没拿过电话卡。”天啦,他又招了,这样的结局可不是我想看到的。
“你为什么要拿别人的东西呢?”
“因为我的东西有时也不见了,所以我就拿别人的东西。”原来他这是在报复。针对这种情况,我给李宣哲讲了雷锋为人民服务不图报酬的故事,讲了列宁诚实的故事。他表示自己从今以后不再做这样不光彩的事,争取为同学多做好事,将功补过。他是这样说的,也是这样做的。有一次,他在路上捡到了30元钱,毫不犹豫地交给了老师。现在,李宣哲还一直爱读雷锋的故事呢,看来名人的事迹是最具有感染力的!
【启示】:孩子的行为总是受其思想支配的。要想根治不良行为,必先找准病因。这样才能对症下药。在解决问题的过程中,要注意保护孩子的自尊心,同时,从正面加以引导。
九月二十一日“李宣哲要上台表演节目啦1
国庆节到了,学校举行“百歌颂中华”歌咏比赛。虽说是歌咏比赛,但各班主任老师却独出心裁,居然在合唱揉合什么舞蹈。说什么歌伴舞,舞伴歌,有唱有跳,热闹。我想也是的,小孩子嘛,也难唱出什么水准,不如让他们来个表演唱吧。主意拿定了,歌名选定了——外国民歌《小红帽》。孩子们都很高兴,可是这由谁去表演呢?我可真犯愁。“同学们,这个故事需要四个角色。一个是外婆,一个是大灰狼,两名同学扮演小红帽。你们谁愿意报名?”话音刚落,同学们的小手“唰”地都举起来了。一看,李宣哲举得最高。口里还在叫着:“老师,我演大灰狼。”我心一动,说不定这家伙还真是块演戏的料呢。“李宣哲,你来试试。”话刚说完,李宣哲一个箭步跑上讲台,装模作样地演起了大灰狼——张着大大的嘴,眼露凶光,舞动着两只前爪扑了过来。别说,演技还真不错。“好,大灰狼就归你了。”
事后,我又觉得自己是不是太武断了,同学们也提醒我:“江老师,李宣哲到台上要是不听指挥怎么办?那我们班不是得不到第一名吗?换另外一个同学吧”。李宣哲的父母听说我居然让他的儿子担任这么重要的角色,也连忙打电话,提醒我是不是要重新考虑一下。说别的都没什么,就怕他关键时刻发“癫”,也就是乱来,不听指挥,怕到时候影响班级的荣誉。思前想后,我还是坚持自己第一感觉。
排练期间,李宣哲还真的够意思。不但能合上节奏,还能和其他演员相互配合,并没有当初想象的那么可怕,行为乖巧了许多,就像换了个人似的。
正式比赛开始了,我是千叮咛万嘱咐。没想到,这家伙还真争气,动作居然没出一点错,比我想象的要好的多。比赛结果出来了,我们班还得了第一名。瞧把李宣哲乐得……看到儿子精彩的表演,李宣哲的父母高兴得脸上笑开了花。成功的表演初步改变了李宣哲同学在全班的坏印象,同学们终于看到了他可爱的一面。
【启示】:信任是最好的良药,他可以改变一个人的精神,甚至改写一个人的命运。老师的信任,父母的关注,同学的支持使他走出了成功的第一步。
十月二十七日“李宣哲,加油1
运动会报名工作开始了。短跑选手基本已定,长跑可真找不到人,孩子们都说自己的体力不行,缺乏耐力。这可怎么办?我到处了解情况,真希望能发现几根好苗苗。“老师,李宣哲其实跑得挺快的。”“是吗?”我吃了一惊,没想到这家伙不但能跳,还能跑。“第三节课,我们到操场试试,李宣哲,你也去。”我想亲眼看看李宣哲的本领,据潘老师说,这家伙长着一对灰毛腿。
第三节课到了,候选队员全站在跑道上,李宣哲也在其中。预赛开始了,只见小李同志撒开双腿一个劲地往前冲,跑了个第二。“好,李宣哲,你就报名参加400米长跑,好吗。”李宣哲也好像今天才发现自己的跑步才能,看到同学们投来敬佩的目光,激动得脸放红光。“平时有空,就到操场的练练,正式比赛时,不要偷懒,不要怕累,你一定行。老师给你加油。给我拿个奖来。”我用鼓励的口气拍着他的肩膀,下命令似的说。
“功夫不负有心人”,运动会上,李宣哲同学居然不负重望,硬是捧回了个第三名。
【启示】:美好的东西需要人去发现。发现是教育的前提。记得一位美学家曾说过:“生活中不缺少美,而是缺少发现。”我想,用在教育上,是否可以理解为:“孩子的身上不缺少美德,而是缺少发现。”只要我们用心去发现,用心去接触,才能看到心灵的真实。
十一月五日《可爱的风》发表啦!
为了激发孩子们的写作兴趣,我想了个招——班级刊物发表。凡写得好的作品都打印出来,印发给家长。这样一来,孩子们可高兴了,看着自己的作品变成铅字,感觉自己就像个作家。几星期下来,百分之八十以上的同学都在刊物上发表过文章。
有一次我突然接到李宣哲的父亲打来的电话,反映孩子对写作缺乏兴趣,每周的日记写得很被动。纵使写完,也不愿再修改。看到别人家的孩子写作水平那么高,他真羡慕。我听了李父的情况介绍后不禁笑了起来,我告诉他,那些成功的孩子背后都凝聚着父母的心血,他们的成功是全家人的努力。不少父母为了给孩子提供写作素材,还亲自带他们外出游览。我把这一切都告诉了李父,希望他能和李宣哲一起共同创作,等到孩子对写作有了一定的认识以后,再培养他独立创作的能力。这样,孩子就不至于因为“孤军奋战”而难创佳绩。
就这样过了两星期,我欣然地在学生手册上看到李父反馈的意见:孩子在家完成作业主动,能主动向父母反映学校的生活,日记写得也较认真。
多日的耕耘终于有了收获,“金诚所至,精石为开”。李宣哲这块顽石在教师、家
长的耐心教育下终于有了一点灵性。
为了表扬李宣哲同学的突出进步,我特意把他的作品在班上进行大力表彰。这样一来,李宣哲同学越写越来劲了。据李父观察,李宣哲同学在家学习的热情一周比一周高,听话多了。有一次,为了完成好老师布置的《画风》《写风》的作品,李宣哲可费了一番苦心。功夫不负有心人,李宣哲的作文《可爱的风》居然在班级刊物上发表了!
附:《可爱的风》作者:李宣哲
夏日的风最可爱,最受人们的欢迎。
清晨,第一阵夏日的风吹进校园的花丛中,花草随风
起舞,空气中充满了花香,让人感到很舒服。
中午,太阳像大火盘似的挂在天空,小草弯了腰,树枝也歪了脑袋,在田野里劳动的农民更是汗流满面。
这时,一阵凉风吹过来,悄悄地把农民伯伯脸上的汗水擦干,农民伯伯不禁说:“好凉快。”
晚上,学习了一天同学们睡在床上,风吹在身上,凉
丝丝的,孩子们笑着进入了梦乡。
啊,可爱的风。
【启示】:教育是一门艺术,一门思想的艺术。而这艺术的精华归根结底是一个字:爱。爱孩子就意味着对孩子的一生负责,对孩子的未来负责。作为老师和家长,我们有责任让孩子在学业刚起步时就帮着他们树立学习的信心。有了信心,就有了成功保证。
十二月六日老师,我送花给你
晚自习课前,我来到教室。班干部同学忙着向我反映:“老师,李宣哲在第三节课外活动课时,跑到花坛旁摘花,被值日生发现了。可能扣了我们班的分。”又扣分了,我肺气都炸了。“李宣哲,到底是怎么回事?,你当着全班同学的面说清楚1我气急败坏地叫道。
“老师,我看见花坛里的花很好看,就摘了一朵。我想把它送给你。”说着,他从抽屉里拿出一朵黄色菊花。花开得正艳,黄灿灿的,真可爱。天啦,他居然为我而犯下了大错。我记起自己曾在同学们面前说过,我很喜欢花,我希望自己的生活中处处都有花香。没想到,他把我的话记得那么清。我为自己的一时冲动而感到自责。
【启示】:孩子的心像水晶,透亮而晶莹。孩子的心是一杆秤,谁对他的爱最深,他自然心知肚明。
尾声:李宣哲和我的故事还有很多很多,近一年的了解和接触,我慢慢地喜欢上了这孩子。说真的,在他的身上我看到了许多的闪光点:聪明、活泼、大胆,有个性,思维敏捷。喜欢听好话,能接受老师的批语教育,知错就改。心地善良,心胸坦荡。我相信这样一句话:玉不琢不成器。每个学生都是一块美玉,需要我们精心的雕琢,才能光彩照人,熠熠生辉。