有一种声音在记忆深处

第一篇：有一种声音在记忆深处

有一种声音，在记忆深处

——中考作文阅卷心得

徐吉红

（一）审题

2013年南通中考作文题目：有一种声音，在记忆深处 提示语：

生活中有许多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳； 校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情； 生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听„„

这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵„„

请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章要求： 1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字 2.除诗歌以外，文体不限

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名 4.书写要正确、规范、美观

从作文题目、提示语和要求来看，对考生来说，对作文审题的要求放宽了，只要触及了以上材料中的相关方面都算符合题意阅卷组的口头要求明确提出了放宽审题，多关注内容和表达在这样的指导之下，在平日看来的偏题作文也变成了基本符合或是符合题意了由此可见，今年对作文的审题立意对一般学生而言影响不大，因为他们本身就是二三流选手，得个基准分稍往上也就符合他们平日的水平了，但是对优秀生来说，要想得高分，审题立意这一重要环节是绝不能废弃的，在阅卷时大家第一个步骤就是浏览一下整篇作文，以此来确定该文属于几类作文此时，最关键的就是审题立意是否符合材料，这第一关就决定了它的等级，因此立意准确是得高分的第一步。

（二）选材

作文材料的选用是和作文立意紧密相连的，不同的立意需要不同的材料来支撑，本次中考的作文题决定了考生对材料的选用比较充足，不会给考生带来多大障碍，很少出现搜肠刮肚找不到合适素材的情况，但是从整体上看材料的选用既普遍又普通，很少有新意的局面。

比如考生作文绝大部分写爷爷奶奶的声音、爸爸妈妈的声音、老师同学的声音„„选材用例可以说比较丰富，只是这些事例用得太频繁，考生往往前一个用了下一个又重复了，给人一种俗不可耐的感觉，用得虽然恰当却无光彩可言一般情况下，我们也给了48分的切入分有一位考生写与爷爷下棋，记住了爷爷说的一句富有哲理的话：“人生如棋，棋如人生”尽管不太真实，却打了50分！

没有新鲜的材料就不能很好的刺激阅卷者的神经，使阅卷者感觉千篇一律，这样会导致高分难打这是此次作文选材的最大特点 只有少数学生能从普通的“声音”中挖掘出深层内涵。有一位考生写大自然的声音：虫鸣、鸟叫„„尽管很普通，但他的感悟却让人深思：只在自己的记忆深处了，现已被高楼大厦取代！

有一位考生写“乡音”，共写了三种声音：拖鞋与石子的摩擦声、动物的争吵声、和姨妈的交谈声结尾处他写道：一方水土养一方人，一方乡音造一方人，在乡音的影响下，我变得大气、善良、质朴而乐观，虽身处异乡，却倍感家乡的温暖！

（三）表达

在这种情况下，表达的优劣就成为作文分值高低的极为重要的砝码了

很多考生的作文档次太低，如同小学生水平，直来直去，毫无波澜，没有典型生动的细节描写，也没有动人的真挚感情，让人看了既无文采又无生气，更谈不上画龙点睛了，谁能写上一段排比段就让阅卷者刮目相看了。

很少有考生讲究文章的首尾呼应、开篇点题，整体感觉文章比较松散，段落间过渡严重缺乏，在快速的阅卷中不能在第一时间内让阅卷者读懂的，从一定意义上说不是好文章。

卷面整洁、书写漂亮的很少，然而在实际批阅过程中高分的第一条件往往是卷面整洁、书写清晰，这就如同是汽车要有赏心悦目的造型，才有更多的人去试驾它的性能。

范文欣赏：

有一种声音在记忆深处

当旋律再次响起，当指尖再次舞起，那时的雷声，似乎又在我的记忆深处，隆隆响起„„

背着吉他的我，静静的站在雨中，背后是考级场，我知道自己完全可以独自拿到证书，但我却没有进去，打着伞，等着她的到来，直到考官叫到我的名字，我还在幻想她会拿着一把伞，匆匆跑来看我。

刚刚坐在椅子上，我还有些心绪不宁，以前，有多少次，我想到放弃，都是她来鼓励我，为什么这次，她却没来，我拿出吉他，开始弹奏，这声音是多么熟悉，已经刻进了我记忆深处：平缓—急促—平缓，多像我学吉他的历程啊！平静地学着，想要放弃，她鼓励的声音，又使我平缓，我看着面前的评委，他们个个神情严肃，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她还没来，“加油，你一定行的”，临来前的这句话，不知为何又在我心中回响，两年了，我听了多少遍，每一次都有新的感动，但这时，我却显得惊慌失措，急促的旋律中分明有了不和谐的音符，终于，演奏完了，勉强过关，终于，我才收好了吉他，打起伞，向门外走去„„

刚转弯，门外的一切，使我震惊，她，湿着身子，喘着大气„„

“妈！”我的声音有些颤抖，一股酸意涌上心头。

“结束了么？我为了赶过来，忘带伞了，加油，别担心我，你一定行的！”

“已经结束了，我们回去吧！”一滴水打到我脸上，流到我嘴角边，分不清是雨水还是泪水，只记得有点咸„„

这件事，过去很久了，可我还是记忆犹新，虽然画面已被那时的雨水打糊了，但，有一种声音，还在记忆深处，回响！

有一种声音在记忆深处

砰——啪！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去，这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。

小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器，只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响，那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。

这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我，大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿，每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些，忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！

每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语”，我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比，那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。

人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清，然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。

第二篇：有一种声音，在记忆深处

有一种声音，在记忆深处

夜深人静，万家灯火已熄。我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。闭上眼睛，梦中的情景还历历在目，那慈祥的声音久久萦绕在耳畔……

在梦中，您依旧一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房。“别急，别急，菜还没好呢！”您粗糙的手掌染着油渍:，那滑腻的触感至今还残留在我的皮肤上，接着，嗔怪的声音从里面传出来：“每次都这样，吃不熟的菜对身体不好。”

在梦中，您依旧坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，花白的头发在阳光照射下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，您每天都要翻上一遍，嘴里还喃喃着：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”

在梦中，您依旧用那和蔼的目光注视着我，手里捧着饭盒，柔声问：“乖丫头，头还晕吗？我炖了骨头汤，你喝点吧。”继而对父母说道：“这么大的人了，连个孩子都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的话语经常在我耳边回响……

在梦中，您的.怀抱依旧温暖。我淌着泪，躲在您怀里哭诉妈妈对我的责备。您紧紧地搂着我，轻轻拭去我的眼泪，声音中尽是宠溺：“好了，丫头，不哭了。天大的事由奶奶顶着，你妈那里我去说。”那柔和的声音萦绕在耳畔，我泪眼蒙，只觉得那瘦弱的肩膀、慈祥的话语是我永远的避风港……

再度睁开眼，却倍感失落，空荡荡的房间，毫无生气，我的身边已没有您那蹒跚的身影，有的只是放在床头的那张您的照片，照片中您依旧微笑地看着我。

奶奶，今夜您还会入我的梦吗？还会用那轻柔的声音与我交谈吗？还会在厨房中忙碌吗？您能感受到我对您的思念吗？

第三篇：有一种声音在记忆深处

有一种声音在记忆深处

水波荡漾，却不是当初的泳池，池中的泳客也换了一拨又一拨。但永远潜在记忆深处的，是教练那个寒冷彻骨的声音。

“不许停下，速度加快，追上他！” 这是个多么不近人情的要求！

14岁，正是青春年少的岁月。我们总是迫不及待的憧憬着未来，也爱怅惘儿时的无忧无虑。朋友们时常说起小时候暑假的疯狂经历，我确没有只语片言值得交换。因为儿时的夏天，我面对的，永远是那个四四方方的标准泳池；萦绕在身边的，一直是刺鼻的漂白粉的味道；不绝于耳的，也总是池水拍打池壁的声音。这些便是我童年的大部分记忆了。游泳似乎是我的天赋，也是我一直以来的兴趣。

那时我来到家附近的游泳馆游泳已有一年了，教练是一个稳重的年轻人，但他并没有架子，脸上总是挂着副笑脸，和大家很聊得来。这一年秋天的时候，教练开始带起了助教。助教比教练更加年轻，喜欢和我们一起玩闹。他的任务，主要是带着我们游泳来提高速度。当然，以他如此专业的速度，我们这些孩子们是从来都跟不上的。

这一天，教练决定让我们游两组耐力泳，一共1600米,32圈。这对我们来说无疑是一个“噩耗”，却也不敢不遵命。于是我跟在助教后面，不疾不徐的出发了。我盘算着一个并不会让自己吃力的速度，慢慢的游着。不久，助教和我之间的距离就在差了一大截。对此，我早就习以为常，只是用心记着离指标还剩下多少距离。教练这时却发话了：“加快速度，追上他。”

我还以为自己游得眼花了，因为我看到教练指着的的分明是助教。这怎么可能！我在心里大叫着，却只用不可思议的眼神望着教练。“听到没有！不许停下，速度加快，追上他！”教练的目光变得比深水区的池水还要深邃，声音就像从泳池到岸上来那样让人感到寒冷。我知道自己无法反抗，只能竭尽所能的加大力度，加快频率。

如果当时能够从泳池上方俯瞰，那么收入眼底的一定是一个孩子正发疯似得妄图赶超前方的成年男人。

不知道过了多久，我已经记不清自己游了多少，只是看着池底一个个的瓷砖向后掠去。到后来，我竟不感觉累了，速度好像也在一点点的加快。“追上他！追上他！”我的脑海已经被这句话填满。

身边一个人影掠过去。我停下转头一看，助教竟然被我甩在了后面！我真的追上了！

一边是助教惊异的眼神，一边是教练赞许的目光，都一齐指向了我。这是我第一次完成自认为不可能的任务。“不许停下，追上他！”这句话一直在记忆深处徘徊着。不论在遇到困难就要放弃的一刹那，还是耐力跑最后的冲刺时，它都会回响在耳边。要追上的，不只是他，还有他们。

第四篇：有一种声音在记忆深处

《有一种声音在记忆深处》

我撑一支长篙，漾在记忆深处，忽闻一阵声音，我知道，那是栀子花开的声音。

——题记

在我的心中，流淌着一种声音。没有前奏，也没有终止；只有一波波的水花氤氲成的涟漪。我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔。

天好似泼了一把乳白的墨汁，风一吹，便揉成千丝万缕的云展云舒。丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫，被剪得碎碎的。光影折射间，投在屋前的花园，成了满地斑驳。门前，你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意，温暖了我潮湿的心。你温情的双手捧起一颗栀子花的种子，让它在心田拔节。

撑起岁月的竹篙，划过年华的长河，停靠在那个栀子花开的溪畔。记得总有一个人，可以让我深深地依靠。不知是天气太冷，还是自身技术的缘故，溜冰时我不只一次地跌倒，却能一次又一次的爬起。可是这次，随着“扑通”一声，我重重地摔在地上，好一个“狗啃泥”。我赌气似的不愿再站起，任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊。老天好像嘲笑我一样，忽然间穿上了一件黑斗篷，压抑的我喘不过气来。正当我感到绝望的时候，不经意的一个回头，却看见你站在风中，眼眶里盈满鼓励。我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气，射在我的心田。

那一刻，我清晰地感受到心中有一阵萌动，栀子花的种子要发芽了吗？蓦然间，心为之动容了。

我浑身好像充满了电一般，暖流在我的血液中产生了向上的压强。我快速地爬了起来，我又一次清楚地看到，你的眼中，尽是喜悦。带着你赐予的鼓励，我试图再一次尝试。你的信任是那江南朦胧的烟雨，小心地浇灌着我心中的栀子花。

或许是凡尘太快的奔腾，再度回眸时，你仍旧停留在伊始。岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发。我明白，不管岁月如何向前，不管世事如何变迁，你对我的爱，不会断。你点点滴滴的爱形成爱的合力，让我心中的栀子花拔节。

泛舟湖上，不经意间，只听得“啪”一声，我知道那是花开的声音，那是栀子花开的声音。你的爱绵延，只是我心灵的旅程进入转战的期间。小憩在驿站，剥开一片片栀子花瓣，纯白的花白上书写着你对我的情意，那是栀子花开的声音——“栀子花开呀开栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海；栀子花开呀开栀子花开呀开，是淡淡的青青纯纯的爱„„”

第五篇：有一种声音在记忆深处

记忆深处的声音

大弯初二四班向鹏飞 指导教师 彭妍

远方传来风笛的悠扬声音和着风声传人我耳。簌簌落下的银杏叶间有着沙沙的声音。这些声音虽美妙但时常都有，有一种声音虽不起眼但却深入我心。那时我才刚刚四岁，刚刚到了上幼稚园的年龄。初春的三月母亲便把我送入了小学，不愿离开母亲的我小手紧紧的拉着母亲的大手靠在母亲身边不愿意分开半步。一路上我疑惑的问母亲:“妈妈，为什么我要上小学？” “因为你长大了啊。”妈妈轻轻抚摸着我的头笑着对我说。“妈妈，那里有会吃人的妖怪吗”我又接着问道。

“怎么会呢，那里有你最喜欢的齐天大圣，妖怪都被打跑了。”妈妈又拉着我的小手回答我。

“真的吗，那我们走快一点吧。”我放开了紧拉着妈妈的小手，一路向前奔去并不时的停下来看看妈妈有没有赶上我，催促妈妈快点不然猴哥就要走了。在一路上的追赶与催促中我和妈妈到了学校。妈妈拉着我找到教室但教室中却是一片哭声。不知道是被他们感染了还是害怕离开妈妈我不禁紧紧抱着妈妈的腰，一头埋在妈妈腰上放声大哭起来。听到我的哭声妈妈抚摸着我的头说道：“不许哭啊，妈妈还没有走。”我不理会妈妈继续哭泣，“不许哭！”这次妈妈带着一丝愤怒的语气说道，并放开了我的手。我知道妈妈有一点生气了，也就渐渐停止了哭泣站在那里抽噎。

这时妈妈蹲下来，一边帮我擦去脸上的眼泪与鼻涕一边对我说道：“儿子，我给你讲，你已经长大了可以自己学习上学了，妈妈平时是怎么给你讲的。男子汉要勇敢。”“呜…..呜……嗯……”我一边抽噎一边说道。“那你是不是该什么都不怕？”“对”我极力控制自己不再抽噎说道。“那妈妈走了，你就一个人在这个位置上坐着等着老师来，好吗？”“好……好……好吧。”我点头答应妈妈。“那妈妈走了啊，拜拜。加油啊！”妈妈抚摸着我的小脸说道。说完便走了。

我呆呆的坐在座位上，耳边传来其它孩子的哭声，但我没有再哭，因为我答应了妈妈不再哭了。就这样我等到了老师来，认识了老师和其它的同学，就这样一天过去了。

放学时间，我冲出校门，在熙熙攘攘的人群中找到了妈妈并一边叫着妈妈一边从人群中走过去，来到了妈妈身边。妈妈看着我问道：“你后来哭了吗？”“没有！”我很自豪的说道。“真厉害，走我们回家了。”妈妈拉着我的手向前走去，“嗯”我笑着答道。

有一种声音在记忆深处，虽不起眼，但却留下了深刻记忆。时间的年轮还在不断旋转；败落的花儿还会再开；落山的太阳还会再度升起，对于这种声音我会珍藏在心。