感悟爱情学生作文3篇

第一篇：感悟爱情学生作文3篇

爱的思考

郑密

我轻轻地合上《巴黎圣母院》，不禁被这个悲惨的故事深深感动，一首美丑交织的梦幻之曲，在我的耳畔久久回荡„„

爱之伟大

女主人公埃斯梅拉达的母亲巴格特历经人间苦难，受尽各种折磨，且深遭社会的唾弃。当女儿一出世，她就认定“女儿是生命的全部”，全身心地爱她。在女儿被吉普赛人偷走之后，她悲痛欲绝，最终成了可怜的隐修女。这种满怀深情的爱，是一位妇女最纯洁感情的付出，是伟大的崇高的母爱。

爱之无私

当其丑无比的敲钟人卡西莫多在广场上受侮辱、嘲弄、鞭笞的时候，心地善良的埃斯梅拉达不计前夜被掠之仇，送水给可怜的卡西莫多喝。卡西莫多感动了，“有生以来流出了第一滴眼泪”，感恩化作爱情，从此以后，他用最淳朴、真诚的感情待她，无私而谦卑地爱她，冒着生命危险护她，甚至压抑内心的嫉妒，帮她寻找自己的情敌腓比斯。这种爱，是纯真感情的倾注，是感恩的、奉献的爱。

爱之可怕

恶贯满盈的副教主克洛德·孚洛罗为了达成自己无耻的欲望——占有美丽的埃斯梅拉达，采取极为卑鄙下流的手段。最后，希望化为泡影，在女主人公誓死不屈的态度面前，他彻底绝望了，他阴暗的心里产生了一种刻毒的报复，不惜把这位美丽的姑娘送上绞刑架。这种爱，是自私的、罪恶的爱。

“爱”就一个字，雨果笔下的三个人物对女主人公埃斯梅拉达的三种不同的爱，紧紧地勒住我的心，引起我深刻而沉重的思考。生活中有千百样的爱，每个人爱的方式也各不相同。有的爱伟大、无私，有的爱却自私、罪恶。到底爱什么、为什么爱、怎样爱，每个人都要认真地思考。生活中，太多太多小小的细节流淌着纯真的爱，让人在不经意间为之感动，那么，捧上一杯香气浓郁的咖啡，面对窗外行色匆匆的人群，让记忆之河中的那些爱清晰起来，你就会恍然大悟，爱，一直在你身边守护！

青春对我们说

张文娜

“醉过方知酒浓，爱过方知情重。”正处于情窦初开年龄的少男少女，又有谁能逃过情网的纠葛？

生物学家曾经说过，人是生物界唯一有感情有思想的动物。正因为这样，人类的历史上才蒙上一层神秘的感情色彩，也谱写了一曲惊天地泣鬼神的爱之曲。“泰坦尼克号”的惊天动地，“罗密欧与朱丽叶”的轰轰烈烈，“林黛玉与贾宝玉”的刻骨铭心„„他们曾拥有的柔肠寸断、缠绵悱恻不能不令世人折服。应该说，爱情是一道穿越时关隧道的强光，爱情的故事更是绵延直长„„

正处于花季的我，对此真是尝尽了痛楚，至今还无法面对那张朝气蓬勃的脸。这是我第一次有了爱的感觉。那些日子，我简直疯了，我几乎忘记了一切，似乎世间只有我和他两个人。夜里躺在床上，梦中编织着一个个浪漫的故事，我陶醉在其中，深深地不能自拔。我笑自己太痴太傻，为什么对这没有回报的感情付出这么多，让自己吃尽苦头。但我不后悔，我为我的付出而感到欣慰。

我们没有太多可以倾诉的浪漫，更没有轰轰轰烈烈的故事，我们的相处如清水般晶莹剔透，没有任何瑕疵，像普通朋友一样交往。但我们的心却是真诚的，我们没有承诺，因为我们太年轻。现在彼此尊重、彼此珍惜，才是最可贵的。

说实在的，对于这早熟的爱情，想真正摆脱是很难的，这毕竟是我们第一次对异性产生爱慕之情，所谓“情到深处必自苦”，也许就是这种滋味。

面对红尘滚滚中那些泛滥的海誓山盟和太多的爱情变故，面对她真情演绎的故事，难道我们不应该在感动的同时，好好珍惜自己拥有的爱吗？“执子之手，与子偕老”，不应只是一时冲动的爱情表白，而应是我们生活中随时可见的美丽风景„„

青涩年华

常琦

自从亚当、夏娃偷吃禁果，自从人类有了男女之分，爱情便成了人世间永恒的主题。处在青春妙龄的少男少女，心中有对爱的渴望及春心萌动是正常现象，是心理发展的必经阶段，绝非人为可以禁锢的。

经常听到这种说法：中学生早恋，学校应该坚决禁止。我觉得，“早恋”这个词，不完全恰当。“恋”，是恋爱的意思，可我们这样风华正茂的中学生，对爱的了解还太少、太少，我们尚不知道什么才是真正的“爱”，什么才是“爱”的真谛。正如同学所说，现在男女同学之间只是被对方的气质吸引，或者是因佩服某人的才华、喜爱某人的风度，而愿意与之交往，成为朋友，这就是物理学上那条法则：同性相斥，异性相吸。但无论是“吸引”“佩服”，还是“喜欢”，与恋爱都不能划等号。我不否认有可能发展成恋爱，但师长应该加以正确引导，而不是一味训斥、禁止，否则，只会适得其反。“爱”是至高无上的，是神圣的，正因如此，我们不应该轻率地说出这个字，轻率，是对爱的亵渎。在年轻的岁月里，我们应该在心中珍藏这个字，直到有一天，我们长大了，真正遇到了那份永世难忘的幸福。

男女之间并非只有爱，更多的是友谊。我们中学生，男女同学之间应该大大方方地交往。

本来，男女同学之间谈谈话，一起玩玩儿，没什么。可是有的同学自己先紧张起来，说话声调、眼神等都变得不自然，从而引起周围人的注意，大家一开玩笑，使这一切变得更加神秘，增加一份不必要的烦恼。

世界是由男女共同组成的，缺少哪一方面都不是完整的世界。作家梁晓声说：好女人是一所学校，一个好男人通过一个好女人走向世界，好女人使人向上。同样，男人也是一所大学，只有在男人的大学里，女人才能更加完美，更加成熟。对于我们而言，女生应向男生学习勇敢、坚毅，男生应向女生学习温雅、细心。异性之间的交谈往往比同性之间的交谈更能给人启迪。

对于少男少女之间的交往，我认为教育者不应该不分青红皂白地一棒子打死，不加辨析地为之戴上“早恋”的帽子。少男少女们也应抛弃“男女授受不亲”的陈旧观念，大胆、真诚的交往！

第二篇：感悟爱情

感悟爱情

引子

《铁达尼》14年后的重新返航，你愿不愿意重温旧梦？当Jack在甲板上第一眼看到Rose的时候，那目不转睛的神情，你会不会明白？14年后对“you jump,I jump”重新解读，你会不会更理解这句承诺？当Rose从救生艇上纵身一跃，奔跑到Jack怀里，那种死也要在一起的奋不顾身有没有激荡你的内心？

《山楂树之恋》里的老三默默又温存地爱着静秋，他说着“我不会对你出尔反尔”的时候，你会不会为这样的男人感动？他心疼静秋脚上的伤口，为了说服她去医院包扎而故意割伤自己；他送静秋回家，只能俩俩相望于河对岸，依依不舍默默流泪。你会不会为故事的凄美遗憾而动容？

《爱有来生》里阿九与阿明因为世仇而无法相守，当寄托来生时，却因阴阳两世相隔又一次含恨。当阿明终于等到转世的阿九--小玉，看到她的幸福，50年的等待换来一份醒悟：其实我想要的不就是给她幸福吗？只要她是快乐的，这快乐是不是我给的，已经不重要了。

“问世间情为何物，直教人生死相许”

爱情为何物？

爱情有一种美，吸引世人对之向往，但若问爱情是什么？每个人都有自己的答案。从心理学的角度来看，爱情是人际吸引的最高形式，它是人类所特有的精神现象，它包含了性爱的生物学因素、情绪和情感体验、主体意识参与的行为控制以及特定社会属性下道德规范的制约。爱情使人产生了对美的憧憬，对幸福的期许，对永恒相守的向往。

情人眼里出西施

当我们进入青春期后，雌性激素和睾丸激素在我们身体里开始发挥作用，使我们产生渴望体验爱情的欲望，正是这种生理成熟的基础推动我们在有意或无意中寻找符合择偶标准的“另一半”。这个“另一半”可能拥有与我们的父亲（或母亲）相似的体貌特征或个性特征，也可能拥有与我们自身有相似的体貌特征或个性特征。因此我们会对这个“另一半”有特殊的好感，想接近他（她）、认识他（她）、了解他（她），同时也希望对方能注意到自己。这也是爱情产生的第一个阶段，也是最初的阶段，可能此时你并不能将这种特殊的感觉划分到“爱情”中，因为此时的好感只是一种情感基础，要经过以后的阶段才能确定它最终“成长”为何种情感。

只愿君心似我心

当你在气质和外貌上选择一些伴侣后，会开始关注他们，希望得到对方的好感，同时试探对方是否也同样对自己有好感，这是一种原始的冲动。如果对方没有关注到你，你会试着展示自己，让对方发现自己，如果对方对你也同样关注，这时你们可能会互相分享快乐分担不开心甚至相互倾吐私密的信息，在这个阶段有一种互相展示的原始动力，有一种彼此探索的小心翼翼。当双方都有好感并想走得更近时就会进入下一个阶段。

情人怨遥夜，竟夕起相思

爱之热恋——在热恋阶段中恋爱双方看到的都是彼此的优点，对所有与恋爱有关的事物都有种美好的向往。在这一阶段会有强烈的思念情绪，思念催化了美化对方的过程，又因为这种美化而升华了对方在我们情感中的位置。爱情和思念之间有一种相互的作用，如果我们花好

多时间想念对方，我们会感觉更爱对方。在这一阶段，爱情的作用也会让我们产生更多的变化，恋爱双方对爱情的表达不仅限于语言和眼神的交流，转而倾向于通过肢体语言来表达，如拥抱、拉手、接吻等等。此时的恋人们希望时时刻刻都在一起，一旦分离便起相思。执子之手，与子偕老

经过悸动的心情，疯狂的思念，我们逐渐进入爱之依恋阶段，恋人双方在日常生活中习惯了对方的陪护和存在，一旦离开一阵子就会觉得不顺心或是有一种心不安的感觉。这一阶段相对热恋少了些狂热化表现，更多的则是心灵上的依赖与牵挂。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君

经过了狂热相思带来的美化，恋人们慢慢冷静下来，也逐渐看到了对方的不足甚至“斑斑劣迹”，相爱的双方回到现实，恋人们甚至可能在生活中遇到另外一个让我们重温激情的人，此时的恋人正面临一种选择：包容对方或者放弃对方而重新选择。真正的爱会上升到一个层次：以对方的真正快乐为快乐。此时的恋人双方会因为考虑对方的本质特点，而选择让现实造就属于对方的本色，顺应对方的发展，而不是按照自己的主观愿望迫使对方为自己改变。并在对方人格完善和内心成熟的过程中给予支持和陪伴，与此同时也达到自我人格和内心的提升。

爱情与喜欢、友情的区别：

爱情与喜欢

①爱情有较多的幻想；喜欢则不是由对他人的幻想唤起，而是由对他人的现实评价唤起；喜欢不像爱情那样狂热、激烈、迫切，始终比较平稳、宁静、客观。

②爱情与许多相互冲突的情绪有联系；喜欢却是一种单纯的情感体验。

③爱情往往与性欲有关；而喜欢则不涉及这方面的需要。

④爱情具有独占性和排他性，喜欢则不具有。

⑤爱是很伟大的平凡：爱情就是当你知道了他并不是你所崇拜的人，而且明白他（她）存在着种种缺点，却仍然选择了他，并不因为他（她）的缺点而抛弃他（她）的全部，否定他（她）的全部。

⑥爱是深深的喜欢，喜欢是浅浅的爱。

爱情与友谊

友谊的最显著特点是不排斥他人，可以是三五人或更多的人形成的朋友关系。这种友谊可以是短期的，也可能是长久的。友谊结束不对彼此造成心理伤害，因为友谊是多元化的。比如：中学时代结束了，中学同学间的友谊可以结束，也可以持续。不少同学又会有大学时代情谊更深的朋友。

爱情则不同，它包含了两性之间的体貌上互相吸引，在精神上产生的共鸣，在文化层次、教养水平、人生目标、价值观及生活方式、审美情趣和兴趣爱好等方面都具有相当的一致性。深层次的爱情中包含了友情中的信任与理解，志趣相同，有一种爱情是以友谊为基础发展起来的，但并不是所有的友情都能发展成爱情。爱情更具有唯一性，而友情是可以在同一时间给不同人的，当你无法判断你到底爱哪一个时，其实你是谁也不爱的。

爱情应该摆在什么位置？

虽然爱情的美丽使得人人为之向往，但爱情并不是人生的全部，更不能作为人生的支柱。你的理想、抱负，对人生的信念才是你生活的支撑点。爱情会为你的人生增加华丽的色彩，但你人生的光华不完全取决于这一抹色彩。因此正确地看待爱情是非常必要的。

当爱情来临，要勇敢抓住机遇，他（她）可能会是你一生的珍爱；

当爱情不再，要真心祝福那个曾经爱过的他（她），感谢他（她）曾经爱过我们；

如果爱情还没有来，请不要感叹因为缺少爱情而生活暗淡，抓住时光认真生活，你会发现生活会回馈给你最渴望的作为回报。

第三篇：爱情感悟

爱情感悟

每个人都渴望一份美好的爱情，找到一个自己爱的人并且爱自己的人；但是往往事与愿违，最终和自己结婚的往往是爱自己的人，而自己爱的人却成了别人的另一半。

不要以为后面还有更好的，珍惜眼前的，因为就一辈子的时光；珍惜身边的人，因为下辈子不一定能遇见。不要以为还年轻可以晚些结婚，爱情是不等年龄的。不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起乘列车。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而放弃的爱情，将是你一生的遗憾。人生三大遗憾：不会选择，不断地选择，不坚持选择；希望我们每个人不要留下其中任何一个遗憾。其实对于爱情，越单纯越幸福。一生只谈一次恋爱最好，经历多了，会麻木；分离多了，会习惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情；你会自暴自弃；你会行尸走肉；你会与你不爱的人结婚，就这样过一辈子。

也许爱情是一部忧伤的童话，惟其遥远与真实。放弃一个爱你的人并不痛苦，放弃一个你爱的人那才痛苦。若是有缘时间空间都不是距离，若是无缘总是相聚也无法合意；凡事不必太在意，更不需去强求，就让一切随缘。逃避不一定躲得过；面对不一定最难过；孤独不一定不快乐；得到不一定长久；失去不一定不再拥有。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽；不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。

第四篇：补课感悟学生作文

怀着愉快的心情，我们迎来了“五一”假期。本以为可以好好休息、放松两天，可父母却又把我送到曲老师家补课，看来这个“五一”又得从“劳动”中度过了。

第一节课上得很沉闷，我甚至都不知道做了些什么，或想了些什么，脑子晕乎乎的。课间休息时，我独自来到阳台，想做个深呼吸。推开窗子——一个喧嚣的世界迎面而来……

远处，高楼林立，直插云霄；大一广告牌展示着这座城市的繁华；集的脚手架上头戴安全帽的建筑工人们正在“五一”灿烂的阳光下挥洒着汗水；路上呼啸而过的车辆仿佛人们匆忙的身影……在这个劳动者的节日里，仍在辛勤劳作的难道仅我一个吗？

做一个深呼吸，我心情好了许多，前充满了绿意。美丽的涑河畔在春天里露出了她的笑脸。高大的雪松一排排立在阳光下，春风中，互致着春姑娘的问候；雪松间夹杂的几株青翠的国槐，常绿中又不乏白花的点缀，微风一吹送来缕缕的清香。我不由得深吸一口气，将这淡雅的香气在心扉中存档。

呼啸而过的车声也不能完全掩盖自然的声音。仔细一听，你也一定会听到那一两声清脆的鸟鸣吧！鸟儿是树林里悠闲的行者。他们虽然日夜穿梭于林间，可朋友们啊，你可曾听到他们对艰辛的抱怨？每只鸟儿的叫声都那么可爱，仿佛来自天籁。

树下一群孩子正在玩耍。两个挖泥巴，三个折柳笛，五个跳房子。挖泥巴的小小心把泥巴挂满了脸庞；吹柳笛的正在展开一场比赛，听——那笛声一个比一个悠扬，一个比一个欢畅；那跳房子的孩子有一个不小心跌倒了，他们在满是泥土的地面上笑成了一团……

看着楼下快乐的孩子们，我似乎又回到了童年。在不久前的那一年，我也曾像他们一样在春天里无忧无虑地玩耍，可生命中最欢乐的时光总是过得匆匆。如今，我已是一名快上九年级的学生了，明年的今天我将面临升学的考验。想到这里，我突然明白了：万事万物包括人类来到这个世界都是有其责任的。脚手架上的忙碌的工人，行色匆匆的人流，吞去吐绿的雪松，享受童年的顽童……他们难道不都是在尽责吗？他们在今天这个特殊的节日里有过抱怨吗？那么，我又抱怨什么，又有什么可抱怨得呢？不过都在尽自己的责任罢了。

想到这里，我在心里笑了。关上窗户将自己与喧嚣的世界再次隔绝，拿起书本时，心里无比地轻松。

第五篇：大学爱情感悟

感悟大学爱情

宋阳

爱情——一个从古至今永恒不变的主题，一个亘古常新的话题，它使人性中最柔软与最热烈，最细腻与最奔放，最微妙与最写意的部分的以充分体现与展示，是人类社会绵延不绝、瑰丽动人。于是，无数人为之兴奋，为之震撼，为之魂牵梦萦。自然，在大学生活中，爱情也无疑成为了一道绚烂的风景线。

有人说，大学时光是人生中最纯真的青春岁月了，进入社会后一切都会更加复杂，包括爱情都不再那么单纯，所以应该在大学中去追求属于自己的爱情，没有经历过爱情的大学生活是不完整的。

有人说，大学时光是人生中最珍贵最美好的读书时光，走出校园就再也不能拥有这么好的学习环境了，而谈恋爱的时间今后还会有很多，所以，在大学里，应该珍惜时间，专心学习，大学时光谈恋爱是对青春的一种挥霍。

有人说„„

大学四年，有人选择了爱情，有人放弃了爱情；于我，恋爱并不是大学的必修课，“缘分”这个有些迷信的字眼至今仍在我的心里占有一席之地。恋爱并不是大学必须完成的计划，自在地生活，轻松地学习，而不必总为爱情尚未到来而整日心不在焉。让爱神的到来顺其自然，而不是一相情愿地苦苦追求。

或许，因为寂寞，每个少男少女都向往在大学经历一次浪漫，找到生活的伴侣，觅得人生的知音。也许，遇到他（她），只为在孤独时，有一个可以放心倾诉的对象；只为在失意时，有一个可以踏实依靠的肩膀；只为在无助时，有一双可以紧握温暖的大手；只为在高兴时，有一个可以分享喜悦的内心„„

但无论怎样，只要把恋爱看作是真爱的体现是神圣的人，这样的爱情都是值得我们尊重的。他们大多都为了爱情的未来不断的努力拼搏，为爱情寻求美好的未来。我想，这应该是是我们应该提倡的爱情观吧。

大学生活，因为有爱，有人体味到了两颗心交汇与共鸣的甜美；因为有爱，有人欣赏到了两种思想相互碰撞时的智慧与激情的火花。因为有爱，有人品尝到了牵挂他人的焦急与期盼；因为有爱，有人承受着离别时难以割舍的痛苦„„

如果你很幸运的拥有了一段感情，请以一颗平常心去面对。患得患失的情绪会使人焦虑。不要太多的去考虑将来。因为很多因素是无法预知的。做好在一起时的每一件事。相信彼此的感情可以克服一切未知的困难。

如果，你不幸地与一段期待的感情擦肩而过，请以一颗更加平和的心去面对。因为恋爱虽美，却不是每一个人的恋爱都能成功的。许多人会遭受到恋爱的挫折。这时就如心理学家勒温所说，心理的紧张系统得不到消除。在这个高焦虑强需要的情况下，失恋者或消沉或愤怒，说“弱水三千，我只取一瓢”的话是大有人在。但于人于己，似乎都不是明智的抉择。既然无法拥有，就让这份情感深深地埋藏在你心中，用最真挚最虔诚的心去静静祈祷、深深祝福，为自己，也为他（她）。这让岂不是更好？

走过美好的花季雨季，怀揣着一份对爱情的永恒的憧憬，我们在象牙塔渐渐成长。这其中，欢歌笑语与我们一路同行，失意苦涩与我们相伴相随。既然，我们有勇气去追求爱情，我们就有责任、有义务去为爱情撑起一把遮风挡雨的大伞。

年少轻狂，幸福时光。正确地去面对面对爱情，让它成为你我成长的一部分，只要我们正确去爱，学会爱，相信真正的爱情就在我们的身边。