第一篇:学习宪法
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神“主题班会
一年(1)班
(一)、活动目的
通过学生发挥个人所长编排与法制有关的节目,让学生在活动中学习法律知识、提高法律意识、运用法律武器,从而做到“懂法制,懂道德,无违法,无犯罪”。
(三)活动地点 教室
(四)、活动准备
1、学生排演节目
2、电子琴、录相片、CAI课件、电视机
(五)、活动内容
一、主持人宣布开会;
亲爱的同学们,当你们每天早晨走进宽敞明亮的教室的时候,你有没有想过,是什么使你安静地来到学校;当你在课堂上汲取丰富的知识的时候,你有没有想过,是什么带给你良好的学习条件;当你在爸爸、妈妈的带领下,购买心爱的玩具时,又是什么使你买到了货真价实的商品?
对,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
试想,在一个没有法律或者法律不健全的国家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和财产受到严重的威胁,到处坑蒙拐骗,到处杀人放火,那将是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。
下面我宣布《携手迈向光明大道------法制在我身边主题班会》主题班会现在开始。
二、演讲:《争做知法守法小公民》
同学们:
像这样的事例在我们的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日报》报道:河南省一名小学生,因为自己的考试成绩没有科科达到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;长春市一名小学生,因为自己没有被评为“三好学生”,竟把老师打了一顿。这些事例以前我也看过一些,真是令人触目惊心。所以,青少年知法,守法,运用法律的武器捍卫自身权益已成了迫在眉睫的大事。
那么,法律是什么?法律就是一些比较严格的规定,这些规定常常表现为一部部法律。比如,专管国家大事的有《中华人民共和国宪法》、打击犯罪的有《中华人民共和国邢法》、维护青少年身心健康的有《中华人民共和国未成年保护法》等等,这些法律给我们的社会带来了安宁,带来了和平……经我这么一说,同学们肯定对法律有了新的认识:法律是公平的使者;法律是正义的化身;法律是我们的保护神!
青少年是祖国的未来,青少年是否知法、懂法、守法、用法,对祖国未来的建设与发展关系重大。所以,让我们为争做21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧!
三、同学们通过各种形式展示对法律的认识和理解。
1、标志介绍(包括禁止饮用标志、禁止通行标志、禁止触摸标志、自然保护区标志、步行街标志、自行车停放标志等)
2、歌曲《抓贼》
3、小品《再也不敢了》
4、绘画《我心中的英雄》
5、舞蹈《踏浪》
6、小品《法庭时录》
7、儿歌《交通法规要记牢》
8、歌曲《祝你平安》
五、热点论坛
1、主持人引入谈话:同学们的表演十分精彩,看来大家对法律有了较全面的认识和理解。但是,我们身边的人对法律也这样了解吗?让我们看看前方记者发回来的报道吧!
2、观看录像片。
3、自由论坛。(同学们各抒己见,畅谈看法,提出合理建议,推广法律。)
4、班主任讲话:同学们的表演太精彩了,你们提出的建议非常有新意,我不禁被你们打动了,我也想高歌一曲,抒发我此时的激动心情。我为大家演唱一首电视剧《便衣警察》里的主题曲《少年壮志不言愁》,希望同学们从小立鸿志,把我们的祖国建设成为一个法制健全的大国。
六、在歌曲《少年少年祖国的春天》中主持人宣布班会结束。
第二篇:宪法学习
学习《宪法》心得体会
按照学校学习安排,我认真学习《宪法》方面的知识,现对学习后。说说我的体会。
宪法是国家的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法作为国家的根本法,它同一般法律相比,有以下3个特点:第一,从地位看,宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定:“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说,宪法是母亲,一般法律是子女,正如人们通常说的,宪法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二,从内容看,宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说,宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三,从效力看,宪法具有最高的法律效力。宪法规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里,“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。归根到底,我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题,我们要有一种信念,即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程,随着我国民主法制建设的不断向前推进,民主政治制度的不断完善,现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部,一定要克服行政行为的盲目性和随意性,务必从强化自身的宪法和法律意识入手,从维护国家和人民的根本利益着眼,严格按照宪法的要求履行职责,自觉以宪法为准绳,把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道,依法行政,从严治政,不断提高依法行政的能力,以自己的努力实践和具体的行为,为依宪治国、依法行政做出积极贡献。
第三篇:学习宪法
“学习宪法,尊法守法”主题活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、十八届四中全会精神,推动全社会牢固树立宪法意识,促进宪法和社会主义法律体系的宣传活动扎实开展,结合实际情况,特制定 “学习宪法 尊法守法”主题活动的实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十八届四中全会精神为指导,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,围绕中心、服务大局,创新形式、注重实效,在教育体育系统内深入开展宪法教育,推进依法治教工作,大力弘扬社会主义法治精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全局人员的宪法意识和法治观念。
二、活动主题
以“学习宪法,尊法守法”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强宪法意识和法制观念,全面推动杜集区文化广电体育旅游局法制建设工作。
三、活动目标
(一)紧紧围绕“学习宪法,尊法守法”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建良好工作氛围提供有力的法治保障。
(二)牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高我局人员的法律意识,增强法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。
四、活动形式
(一)开展“法在我身边”主题会议
开展一次“法在我身边”主题会议,激励我局人员从小做起,从自身做起,争做遵守宪法。
(二)法制知识讲座
组织法律知识讲座,营造宪法教育氛围,推动宪法教育,广泛开展“法在身边”的教育活动。
(三)观看法治教育影片
组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八届四中全会精神的良好氛围全面推进依法执教工作。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。
全局人员要高度重视 全国法制宣传教育活动,切实加强领导,认真制定好宣传活动方案,组织好法制宣传教育活动。2.大力宣传,营造氛围。
全局人员要积极主动、协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要大力宣传,积极动员,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚法治氛围。
3.突出主题,注重实效。
紧紧围绕 “学习宪法,尊法守法”这个活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4.认真总结,及时报告。
认真总结“学习宪法,尊法守法”的法制宣传活动。
杜集区文化广电体育旅游局
2015年7月
第四篇:学习宪法
镇宁民族寄宿制中学学习贯彻《中华人民共和国宪法》暨
解放思想“十破十立”大讨论活动启动情况汇报
根据镇教科通(2013)39号及镇教科党通(2013)2号文件精神,我校于2013年3月20日召开学习贯彻《中华人民共和国宪法》暨解放思想“十破十立”大讨论活动启动仪式。
启动仪式上,由学校党支部副书记马晓兰主持,成立了由校党支部书记为组长的学习《宪法》领导小组,由专人负责活动日常工作。要求各教研组要结合教学实际,认真制订《宪法》学习计划和学习进度表,同时将学习情况列入年终目标考核。
会上,马晓兰书记组织教师政治学习,学习什么是宪法?宪法的作用、内容以及宪法发展历史等相关法律知识。并要求下周二的班会上各班要组织法制宣传教育活动。校团委要制作宣传横幅、利用宣传栏、电子显示屏,广泛开展普法宣传。
王厚才校长强调,要加强宣传努力营造良好学习氛围。要求在学习中,要充分利用学校的宣传栏、板报等阵地,认真传达学习活动重要意义。重点组织教师对上级文件精神和内容进行了深入学习,把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明,推动中国特色社会主义事业不断前进,对贯彻落实“三个代
表”重要思想和十八大精神、对推进社会主义政治文明建设、对落实依法治国的基本方略等方面的重大意义要给教职工讲清讲透,深入人心,不断加深教职工对学习活动的理解,进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识,激发教职工学习热情,引导职工自觉投入到学习中。
启动仪式上,王厚才校长要求各教研组认真开展解放思想“十破十立”大讨论,从思想观念,工作措施上认真查找不足,力争各项工作有大的改观。
镇宁民族寄宿制中学
二0一三年三月二十一日
第五篇:宪法学习自查报告
XXX局
宪法学习自查报告
根据中共XX委关于印发《XX开展宪法学习宣传实施自查工作方案的通知》(XX[2018]XX号)文件要求,我局高度重视,对宪法学习宣传实施自查,全面梳理日常落实情况。现将自查工作汇报如下:
一、工作落实情况
(一)关于“学习宣传贯彻总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央关于全面依法治国决策部署上来的情况”方面。我局能结合局学习内容,及时召开党组会和全局干部职工大会,学习贯彻总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神,并要求全体干部职工把思想和行动统一到中央关于全面依法治国的决策部署上,坚持依法、文明、廉洁从政,坚持在依法守法的基础上稳中求进。
(二)关于“贯彻落实中央、省委、县委关于学习宣传 《中华人民共和国宪法》的具体举措,我局能充分认识深入开展宪法学习宣传和贯彻实施的重大意义,能较准确领会和把握这次宪法修正案的核心要义,有效推进宪法的学习宣传和贯彻实施。
(三)我局认真领会宪法精神实质,将新修订《宪法》列入党组理论中心组学习内容,并采取集中学习、在线学习等形式,在全局机关干部中开展一次新修订《宪法》专题学习。为每名干部职工配发宪法学习宣传资料,确保宪法学习常态化。引导全局广大党员干部领会宪法精神实质,进一步牢固树立宪法意识、增强宪法观念,真正做到学法、懂法、守法、护法。
二、立足普法宣传活动,普及宪法知识
突出宣传宪法修改的重点内容和主要考虑,阐释宪法修改对党和国家事业的重大意义,引导和促进全社会坚定宪法自信、增强宪法自觉。依托各类网站、微信等现代传播平台,通过文字、图片、视频等形式,组织开展有深度的宪法学习宣传活动,引导广大干部职工和群众积极参与到宪法学习宣传教育中。在公共办公场所、窗口摆放宪法文本、悬挂宣传横幅,充分利用宣传展板等公共设施开展宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得着。
三、立足普法责任落实,弘扬宪法精神
围绕贯彻落实党的十九大精神和新修订的宪法精神,全面推动落实国家机关 “谁执法谁普法”普法责任制,进一步加大全民普法工作力度,推动全社会形成宪法至上的法治意识;把学习宣传宪法与学习宣传党的十九大精神、与学习贯彻总书记的法治思想、与即将开展的“不忘初心牢记使命”主题教育、与贯彻落实党的十九大精神解决群众身边法律问题结合起来,专人负责,统筹谋划,精心组织,狠抓落实,确保各项活动有序开展。
四、立足新媒体宣传,扩大宣传影响
利用新媒体互动性强、参与度高的优势,提升普法宣传的互动性和参与度。及时发现、培育、宣传先进典型将主题活动落到实处,及时汇总阶段性活动开展总结。