第一篇:七小学教师节活动方案
庆祝2011年教师节活动方案
今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月6日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课外活动时间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心意:在一、二、三年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月6日至9月10日,请一、二、三年级每班择优选取2张,于9月13日放学前上交于大队部,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月6日至9月10日,请四年级每班择优选取2封“老师,我想对您说”的信,于9月13日放学前上交于大队部,进行评比。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月13日放学之前送到大队部,参加评比。
3、在教师节(9月9日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为七小学今后发展积淀精神财富。
达旗第七小学 二〇一一年九月七日
庆祝2011年教师节活动方案
达旗第七小学 2011-9-7
第二篇:教育局庆祝教师节活动方案七
教育局庆祝教师节活动方案七
今年x月x日是我国第x个教师节。为进一步激发全县广大教职员工的工作积极性,营造尊师重教的社会氛围,经局党组研究,决定在全县组织开展第x个教师节系列庆祝活动。为确保庆祝活动有序开展,特制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十九大、十九届四中、五中全会精神,自觉践行社会主义核心价值观和贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我县教育改革发展成果,展现我县广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,体现党和政府对教师的重视与关怀,努力营造尊师重教的良好社会氛围,促进我县教育事业持续健康发展。
二、活动主题。
弘扬高尚师德,潜心立德树人三、活动内容。
(一)举行第x个教师节表彰会。在教师节期间开展教师节表彰大会,对典型学校、优秀教师和优秀教育工作者进行表彰奖励,激发教师工作热情。邀请县四套班子领导参加。(x月x日下午)(二)开展尊师重教宣传活动
x.宣传主题。培养教师高尚情操,弘扬社会正能量。
x.宣传方式。(x)积极做好《X日报》《X晚报》、X电视台、X教育公众微信号等媒体宣传的配合和供稿工作。(x月x日前,责任科室:办公室)
(x)在《今日X》开辟“X名师”专栏,聚焦名师风采,刊载近五年来(x-x年)我县获得省特级教师、省市各类先进和X市名优骨干教师中的部分代表专访,每周刊载两位教师。(x月x日至x月底,责任科室:人事科)
(x)开展“我为教师亮灯”活动,在县主要街道的电子屏、大型灯幕展播教师节宣传标语,在x月x日晚上x:x-x:x统一播出“老师,您好”字幕,营造全社会尊师重教的氛围。(x月x日-x日,责任科室:办公室)
(x)在X电视台展播《X教育现代化之路》宣传片,展现近年来我县创建教育基本现代化的点点滴滴,以及教育发展过程中所取得的成果和亮点。(x月x日直播、x日重播,责任科室:办公室)
(x)在X政府网、X电视台、X教育网首页滚动式播出教师节宣传标语,为期一周。《今日X》当天报纸刊登教师节宣传标语及x学年受表彰的学校和优秀教师名单。(x月x日,责任科室:办公室)
(x)开展“阳光教师”文娱健身活动。教师节期间,教育工会和学校要根据实际情况,组织开展乒乓球、篮球、象棋、趣味运动会等体育比赛活动或演讲、歌唱等文娱活动,怡情健体,丰富教师的节日生活。(x月x日前,责任科室:教育工会)
(x)开展教师节主题征文活动。从教师和学生两个层面,在全系统开展“我的教师梦”、“我的老师,我来写”等主题征文活动。征文要反映教师、学生在历年的教师节或师生交往中记忆最深刻的人或事,展示我县教师良好精神风貌,讴歌我县教师高尚品德。优秀作品在“X教育网”“X教育微信”等平台选登。教师征文作品交至人事科陈必礼老师处;学生征文作品交至教育科项菲老师处。(x月x日至x月x日,责任科室:人事科、教育科)
(三)开展教师节走访慰问活动。
教师节期间,县四套班子主要领导带队进行走访慰问活动。通过召开教师代表座谈会、走访等形式,在政治、思想和生活上关心教师,了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去党和政府的关怀和温暖。(x月x日前)四、工作要求。
x.高度重视,加强组织领导。组织开展好第x个教师节活动是全县教育系统当前的一件大事。各责任科室和各学校要充分认识做好此项工作的重要意义,把教师庆祝活动作为学习贯彻各级教育工作会议精神的重要载体,作为加强教师队伍建设的重要举措,作为宣传教育成就、优化教育发展环境、营造尊师重教社会风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。x.精心组织,力求活动实效。各学校要按照通知精神,提前筹划,制定切实可行的实施方案,精心组织各项庆祝活动。活动方案在x月x日前,报教育局办公室。方案要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性、实效性,广泛发动、积极动员,引导广大师生参与到庆祝活动中来,并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和社会的关爱。全县广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。
x.严格要求,遵守活动纪律。各学校要严格遵守八项规定,落实有关党风廉政建设、师德师风建设要求,力求教师节庆祝活动隆重节俭、热烈务实,力戒形式主义,反对铺张浪费、奢靡之风;严禁以教师节名义乱发奖金、购物卡,严禁以开展活动的名义组织公款旅游、发放贵重纪念品等,严禁教师收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等。
第三篇:小学教师节活动方案
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一.指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
教师节前夕
三.活动安排
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案
2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。
4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
第四篇:小学教师节活动方案(精选)
2010年教师节即将来临,结合我校实际,现制定教师节活动方案:
一、活动主题:尊师重教,奠基未来
二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特
色,渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)
4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。
第五篇:2018最新小学教师节活动方案
2018最新小学教师节活动方案
你知道小学教师节活动方案怎么写吗?你对于小学教师节活动方案有什么了解呢?下面是关于小学教师节活动方案的相关内容,希望可以帮助到大家。
2018小学教师节活动方案篇一:
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
教师节前夕
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案
2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。
4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
2018小学教师节活动方案篇二:
今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
2018小学教师节活动方案篇三:
在第xx个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点:学校多功能教室
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师‘主题活动开始!”
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘x。
六、活动内容
主持人(陈):风沙能吹老岁月,主持人(刘):但无论世事如何变幻,主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!
主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个
难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?
队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。
队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。
主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。
队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。
队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。
主持人(陈):恩情如海深,教诲如春
风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》
主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?
队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;
队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;
队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;
队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;
队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路
队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。
队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。
队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。
队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。
主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!
主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。
主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成
绩回报你。
老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的!老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”
老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。
老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。
老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。
老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!
我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。
主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)
夸老师
走上台,竹板响
我们的心情多舒畅
一心一意夸老师
我们的老师个个棒
我们学校的晏校长
工作能力特别强
教育教学两手抓
带领老师向前闯
和蔼可亲的刘校长他是老师的好榜样分管德育工作忙一心只为学校想敬业爱岗的主任们工作认真任劳任怨教学工作抓得实每个老师都赞扬咱们中队的辅导员班级管理确实强关心学生个个爱家长翘指来赞扬黄老师上的数学课题目道道奇思妙想学习虽然有些难度乐趣却在尽头上温柔善良的卢老师英语说的那叫洋教咱发音耐得烦准叫老外都惊叹帅气十足的彭老师性格活泼又开朗体育课上游戏多强身健体手脚忙音乐老师罗老师多才多艺真漂亮既把歌儿动情唱又教舞来轻飞扬知识丰富的张老师科学课上不一样活动精彩纪律好同学个个学得牢美术课的李老师五十却有娃心肠一支画笔随手挥惟妙惟俏直叫绝魏老师呀教电脑信息路上任飞翔学好知识本领强祖国发展无限量我们的老师真的不一般,是我们心中的好园丁!教师节,齐欢庆。感谢老师一片心,一片心!
主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。
主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。
主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)
主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。
主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师)主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。
主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,希望队员们能努力做到以下几点:
学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。
学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。
学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。主持人(刘):队员们,能做到吗?
(全体队员:能!)
主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。
主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:“谢谢您,老师!”主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)
七、中队辅导员为活动作总结。
中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。
辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。
八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”
辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员高声回答:“时刻准备着!”
九、退旗。
中队长:退旗,敬礼。
十、宣布活动结束。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师‘主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福
2018小学教师节活动方案篇四:
今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月7日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一个短信或者写一封感谢信。
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。写在易可贴上,并将优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长上交,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
2018小学教师节活动方案篇五:
今年9月10日是全国第xx个教师节,经校委会研究,决定开展第xx个教师节庆祝活动,特制定如下活动方案。
通过开展庆祝活动,进一步推进校风建设,在全校营造尊师重教、尊师爱生的浓厚氛围,弘扬中华民族传统美德,激励广大师生热爱学校,积极进取,开拓创新,激励全校教育工作者敬业爱岗、教书育人、为人师表,为建设生态、富美、活力新蒋集多做贡献。
学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:
组长:***
副组长:***
成员:***
(一)主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的活动月氛围。具体分工:
1、短信祝福宣传:负责人:**
要求:于9月10日前通过短信传达学校校委会对全体教师的祝福,肯定大家乐于奉献的精神,鼓励大家争做关爱学生,锐意进取,教书育人的楷模。
2、学校广播宣传:负责人:**
要求:在9月10日前均为庆祝教师节专题广播,以尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生贺词及各种好人好事表彰等为主要内容。
3、学校标语宣传:负责人:**
要求:于9月9日前在校门口悬挂横幅:“热烈庆祝第xx个教师节!”
4、黑板报宣传:负责人:各班班主任
要求:各班于9月8日前完成一期庆祝教师节的黑板报,德育处组织检查评比。5、9月9日,开展“校园开放日”活动。邀请家长、社会爱心人士和离退休干部到学校参观指导,大力宣传镇党委政府优先发展教育事业的重要举措和学校在改善办学条件、教育内涵发展、教师队伍建设、课堂教学改革、平安校园构建等方面取得的成绩,积极争取社会各界对教育发展的支持。负责人:***
6、组织教师开展“筑理想信念做四有教师”主题征文活动和演讲比赛。负责人:**
(二)学生感恩活动
组织学生用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。总负责人:** 1、9月10日早晨组织学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。负责人:** 2、9月6日—10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”活动。将自己对老师的感激之情写在自制形状不同的小卡片上,贴在走廊宣传栏上。
负责人:各班主任 3、9月10日组织一次“感恩老师”主题班会。形式不限(可以是师生交流、唱歌、放电影片段、演戏、演讲等),但必须围绕感恩教师节展开,各班自行拍照,会后写小结,将照片和小结制成word文档后发到德育处。
负责人:各班主任 4、9月9日前,各班同学给老师们送上三个“一”:一段节日祝词;一份特色作业;一条教学建议。
负责人:**、各班主任
(三)学校庆祝大会
要求:严密组织,少而精,内容主要有校长贺词,教师代表发言,学生代表感恩信及节目表演(不超过6个)。
负责人:***
时间:9月10日
(四)活动要求
1、请各项目负责人按照要求精心准备,确保庆祝活动各项任务圆满完成。
2、各项目负责人要认真收集活动中的影像资料,于活动结束后汇总到德育处存档。
3、各科处室要加强教师节活动成果的后期巩固,保持良好校园文化氛围。
4、节日期间一定要抓好相关安全工作,切实做到万无一失,杜绝安全责任事故发生。
最新评论丁博鑫发表于XX-09-08 金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。
9月6日课间操,由学生代表朱梅珍讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让同学们写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。
3、以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。
4、组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。
5、教师节当天,早上见到老师时送上一声亲切的问候。
6、教师节当天,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声: “老师,节日快乐!”。
7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:谢谢您,老师。每班至少2篇,上交校团委。
9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节),开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。
各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报政教处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。