描写一处风景名胜

第一篇：描写一处风景名胜

描写一处风景名胜

Gulangyu A fairyland in the world

Gulangyu is a small island of Xiamen.It's like a garden on the water.Cars and buses are not allowed to drive there, which makes the island so quiet that music played on the piano and violin can be heard.Here the sky and the sea clearly meet on the horizon.When standing at the top of the Sunshine Rock, you can see much of the landscape of Xiamen, and when standing at its foot, you can gaze at the beautiful garden that surrounds it.Gulangyu produces bananas, coconuts, sugar cane and so on.The people here, warm, simple and hardworking, are making every effort to make the island more beautiful and they hope to welcome more visitors in the future.Such is Gulangyu, a beautiful and inviting island, where a warm welcome awaits.

第二篇：描写一处风景名胜的英语作文

描写一处风景名胜的英语作文

假如你是厦门市某中学的学生，为响应网上“品牌旅游区”的征文活动，请根据下面提示以“Gulangyu A fairyland in the world” 为题，写一篇短文参加应征，向人们推荐鼓浪屿。

鼓浪屿是厦门市的一个小岛，整个岛像个水上花园，被称为 “人间仙境”;

岛上不允许车辆行驶，很安静，因此能听到小提琴声和钢琴声;

这里天水相连。站在岛上最高的 “日光岩”上, 厦门的美景尽收眼底;“日光岩”脚下是一个风景如画的花园;

岛上生产香蕉、椰子、甘蔗等。纯朴、热情、勤劳的人们努力发展旅游业。

注意：

1.词数：100左右;

2.不要逐条翻译，可适当增加细节，以使行文连贯;

3.参考词汇：风景landscape;仙境fairyland;日光岩the Sunshine Rock

Gulangyu A fairyland in the world

Gulangyu is a small island of Xiamen.It's like a garden on the water.Cars and buses are not allowed to drive there, which makes the island so quiet that music played on the piano and violin can be heard.Here the sky and the sea clearly meet on the horizon.When standing at the top of the Sunshine Rock, you can see much of the landscape of Xiamen, and when standing at its foot, you can gaze at the beautiful garden that surrounds it.Gulangyu produces bananas, coconuts, sugar cane and so on.The people here, warm, simple and hardworking, are making every effort to make the island more beautiful and they hope to welcome more visitors in the future.Such is Gulangyu, a beautiful and inviting island, where a warm welcome awaits.

第三篇：描写一处景物

描写一处景物

一、教学目标

1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点，题目自拟。

2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。

二、教学重、难点

1、注意抓住景物的特点。

2、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来。

三、教学过程

1、师：同学们现在是什么季节？有那些美丽的景物呢？

学生各抒己见回答 春天，我们周围充满了美：小草蓬蓬勃发，这里那里铺满了;鲜花竞相绽放，红的白的争奇斗艳;小河欢快流畅，叮叮咚咚奔流不息;小鸟欢快歌唱，东蹦西跳卖弄嗓子。

师：春天的景色美不美？大自然的景物有很多，今天我们一起来学习如何写景物？

2、审题

写一处景物，那么景物可以包括哪些呢？景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等。我们这次的作文只选择其中一处景物来写。

3、可以写哪些景物呢？

既然是写一处景物，那么“一处”的范围不要过大。举例：可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

4、如何写景物（1）要抓住特点写。

善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征

第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。有的写景作文是点明时序的，如《春游》、《校园的早晨》，就更应当写出时序的特点。

第二要抓场所的特点。写景的文章有的指明了场所的，如《街头一景》、《校园春色》、《农贸市场一角》，就要把“校园”、“街头”、“农贸市场”等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。（2）要按照一定的顺序写。

．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬 早午晚)。．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

（3）要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

（4）借助想象和联想，并巧妙运用修辞手法。

在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。（例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。）自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。（5）抒发自己的感情。

景是情产生的基础，情是景的产物。因此我们不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，要表达出对景物的热爱，对自然的热爱，这就是借景抒情。

第四篇：描写风景名胜的对联

对联，又称楹联或对子，语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式，是中华民族的文化瑰宝。名胜古迹联，是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。名胜联，多用于亭台楼榭、殿阁寺庙、名山大川等古迹处。描写风景名胜的对联不在少数，分享一些关于风景名胜的对联，看看描写风景名胜的对联都有哪些。

描写风景名胜的对联 关于风景名胜的对联

1、福州洪塘金山寺

日夜长浮，不用千篙争上水

乾坤屹立，独能一柱砥中流

2、厦门浪屿日光岩

浪击龙宫鼓

风敲梵刹钟

3、武夷山小桃源

喜无樵子复观奕

怕有渔郎来问津

4、漳州南山寺

石骨金身何处来，无始无终自在

慈云法雨从空下，亘天亘地悠然

5、浙江杭州西湖岳坟

青山有幸埋忠骨 正邪自古同冰炭

白铁无辜铸佞臣 毁誉于今判伪真

6、杭州西湖灵隐山

龙涧风迥，万壑松涛连海气

鹫峰云敛，千年桂月印湖光

7、杭州西湖三潭印月

明月自来去 绕廓荷花三十里

空潭无古今 拂城扬柳一千株

8、杭州西湖秋月

佳景四时，最好秋光何况月

静观万物，欲平天下有如湖

9、浙江普陀山

兰若即清，竹林亦静

诸天不老，大地皆春

10、江西南昌滕王阁

兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙

古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如

11、黄鹤楼太白亭

揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛

学仙人渐老，白头何处觅金丹

12、成都武侯祠

心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略

目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬

13、武当山：紫霄宫

跣足云为履 游三界 踏破真空 佛号西方无量

披发天作冠 荫九州 覆冒实境 道称北极至尊

14、山西五台山

有福方登圣贤地

无缘难入解脱门

15、普陀山：普济寺

大慈悲能布福田 曰雨而雨 曰旸而旸 祝率土 丰穰长使众生蒙利乐

循善信愿登觉岸 说法非法 说相非相 学普门 功德只凭一念起修行

16、九华山化城寺大雄宝殿

九华山十八罗汉来五台 大小二乘三心一静六根圆满四大皆空

七巧板三四拼图造百画 万千一把五颜六色十窍九通双优在手

17、天池

一池浓墨盛砚底;万木长毫挺笔端。

第五篇：描写家乡的一处景物

描写家乡的一处景物

我的家乡可美丽、漂亮了。

春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。

夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看，这就是我美丽的家乡。

家乡的秋景

每个人心目中都有一处美丽的所在，我也不例外，我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收，在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上，在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味，这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山，近处的水，还有那金色的麦浪，使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼，张开双臂，深深的呼吸，感受秋天成熟的气息。

我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里，一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦，这时我在想他们因为什么喜悦呢?我望向远方，突然看见那高高的稻垛，噢，我明白了，原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了，我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。

我爱我的家乡，爱那美丽金色的海洋。

爱那山爱那水，更爱这里勤劳的人们。