写景作文的开头和结尾

第一篇：写景作文的开头和结尾

写景作文开头与结尾

开头

1.对比总起式

例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式

例：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐

以求的黄山。

3、开门见山总起式

例：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。

4、悬念式

例：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？ 例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木„„

5、激趣式

例：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式

例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表

示我的愉快啊！

7、拟人抒情式

例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！

8、倒忆式

例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。

结尾

1.抒情式 例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！

2.总结式

例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。

3.歌词、诗句式

例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

4、联想赞美式

例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！

例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

5、随想式

例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢？

6、自然意境式

例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天 朝霞又会冉冉升起„„

7.回味式

例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人..8、自然总结式

例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行„„

描写自然景色的：

山清水秀 风景秀丽 万物争春 湖光山影 香飘蝶舞 郁郁葱葱 银装素裹 绿树成荫 风景如画 桃李芬芳 碧波荡漾 千姿百态 色彩斑斓 绚丽多姿 鸟语花香

描写天象气象的：

晴空万里 一轮明月 倾盆大雨 碧空如洗 和风细雨 万里长空 乌云密布 红霞满天 繁星灿烂 万里无云 白云缭绕 北风呼呼 一弯新月 千里冰封 万里雪飘 寒风呼啸 青山绿水 春意盎然 水平如镜 万紫千红 五彩缤纷 桃花绿柳 百花齐放 含苞待放 翠色欲流 诗情画意 红日高照 明月当空 月光皎洁 电闪雷鸣 秋雨绵绵 晚霞残照 阳光充足 秋高气爽 旭日东升 满天星斗 春暖花开 芳草如茵 春色满园 五颜六色 暴风骤雨 霞光万道 月光如水 寒风凛冽 风和日丽 绿意茸茸 而娜多姿 五光十色 繁花似锦 阳光明媚 满天繁星 雪花纷飞 骄阳似 火 繁星点点

第二篇：写景作文开头结尾

亲爱的宝贝们，俗话说“万事开头难，结尾烦”。这里举几例写景作文开头与结尾的方法，你不一定原封不动，期待你们的感悟，期待你们更精彩的开头与结尾

开头

1.对比总起式

例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式

例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式

例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。

4、悬念式

例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

5、激趣式

例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式

例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

7、拟人抒情式

例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！

8、倒忆式

例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。

结尾

1.抒情式

例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！

2.总结式

例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。

3.歌词、诗句式

例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

4、联想赞美式

例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！

例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

5.随想式

例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢？

6.自然意境式

例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天

朝霞又会冉冉升起……

7.回味式

例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃〃〃〃〃〃

8、自然总结式

例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行……

第三篇：写景作文开头结尾

开头

1.对比总起式

例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式

例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式

例1：我的家乡河源是个风景优美的城市，我喜欢家乡的榕树。

4、悬念式

例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢校园的花坛吗？请听我细细道来吧。

5、抒情式

例：我第一次看到家乡的小河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

7、拟人抒情式

例：啊！春姑娘来了，花儿在欢笑。花坛，好一派迷人的风光！

结尾

1.抒情式

例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！2.总结式

例：家乡晚霞有这么多如画的美景，我爱家乡的晚霞。3.歌词、诗句式

例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

4、联想赞美式 例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的河源人民！

例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 5.自然意境式

例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天 朝霞又会冉冉升起…… 7.回味式

例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃〃〃〃〃〃

8、自然总结式

例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

第四篇：写景开头结尾

写景开头

一、对比总起式

有的人喜爱淡雅清淡的湖畔，有的人喜爱波涛汹涌的大海，而我却喜爱家乡美丽的石根山。

二、悬念式

萝卜青菜，各有所爱，有的人喜爱淡雅清淡的湖畔，有的人喜爱波涛汹涌的大海，而我却喜爱家乡美丽的石根山。你知道我为什么喜欢石跟山吗？因为„„（然后介绍石根山的特点）

我是一个旅游爱好者，去过的地方数不胜数，但我最喜欢的还是„

三、激趣式

石根山风景优美，是著名的旅游胜地，吸引了无数中外游客前来游览。你想知道石根山的模样吗？让我这个小导游带你们去看一看吧。

四、开门见山式

1、我的家乡在信宜市朱砂镇石根村。那里的每一处景物都很美，但在我心里最美的要数家乡的石根山了。

2、在一个阳光明媚的早晨，我们全家一起高高兴兴地来到石根山，一起来欣赏这美丽的石根山。

3、石根山是个风景优美、引人入胜的地方，它位于广东省信宜市朱砂镇石根村与广西岑溪市水汶镇交界处，海拔988米，以石的奇、秀、险、清闻名于世，是一座一脚踏两省的省界大山。我早就想一睹它的“芳容”了。

4、机会终于来了！„„（什么时候和谁去游览，心情怎样）

第五篇：写景如何开头和结尾

怎样写好写景作文的开头和结尾

万事开头难，结尾烦。同学们在写景作文中，最常用的就是：我爱……，虽然不跑题，但是千篇一律，就味同嚼蜡。闲话少说，书归正传。

如何开好头 :

1、对比总起式。

例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1：“ 没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……” 每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 ：人们都说：“ 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。” 金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。

例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“ 天下第一鲜 ” 的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。

4、悬念式。

例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？ 例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美

丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

5、激趣式。

例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

例2：“ 千条线，万条线，钻进水里看不见。” 朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。

例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

7、拟人抒情式。

例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。

8、倒忆式。

例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。如何写好结尾：

1、抒情式

例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式

例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式

例1：看了这山这水，真是 “ 舟行碧波上，人在画中游。”

例2：“ 你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……” 荷花的这

种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式

例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。

5、随想式

例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？

6、自然意境式

例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式

例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式

例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

总结：开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行。