名言警句及名人事例

第一篇：名言警句及名人事例

名言警句及名人事例

1、勤奋，刻苦努力：

（1）天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫 业精于勤，荒于嬉。——韩愈 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2）王羲之：临池学书，池水尽黑。匡衡：凿壁借光。囊萤映雪。

欧阳修“三上”（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。

2、远大抱负、立志：

（1）三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔子 志当存高远。—— 诸葛亮

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德

（2）陈胜：年轻的时候就不满足于做一个佣耕者，有远大抱负，“燕雀安知鸿鹄之志哉？”，后领导了历史上第一次农民起义。

3、有骨气（舍生取义）：

（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫也。——孟子

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

（2）文天祥：组织力量抗元，失败被俘，面对元朝的威逼利诱，拒不投降，最终英勇就义。

朱自清：宁死也不接受美国的救济粮。

4、虚心：

（1）不满足是向上的车轮。—— 鲁迅

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。—— 毛泽东

（2）孔子：“每事问”，看见每样事物都要虚心向别人请教，终成圣人。

5、爱国：

（1）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来 天下兴亡，匹夫有责。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平（2）文天祥、朱自清（见上）

6、真理：

(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德 追求真理比占有真理更加难能可贵。——爱因斯坦

(2)布鲁诺：意大利文艺复兴时期伟大的科学家。勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，面对火刑，毫不退缩，为真理献出了宝贵的生命。是捍卫真理的殉道者。

7、求知：

（1）求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干。——培根 读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。——培根

（2）孔圉（孔文子）：敏而好学，不耻下问。是以谓之“文”也。

8、敢于质疑、发问：(1)学者先要会疑。——程颐

在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载

（2）戴震：善疑多问，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。终成清代的大学问家。

牛顿：见到苹果落地，偏要问个究竟，最终创立了“万有引力”说，支配了人类思想。

9、磨练、挫折：

（1）玉不琢，不成器；人不学，不成行。木受绳则直，金就砺则利。

（2）司马迁：经受宫刑和牢狱之灾的磨难，却没有自暴自弃，写出了名垂千古的历史巨著《史记》。

10、惜时：

（1）吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

（2）欧阳修“三上”（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。

11、有爱心：

莎莉文老师：悉心教导美国盲聋哑女作家海伦•凯勒，用爱心使她成才。

12、修养、品行：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 吾日三省吾身。——曾子

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——康德 人而无信,不知其可。言必行，行必果。静以修身，俭以养德。由俭入奢易，由奢入俭难。

13、实践（行动）：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。耳闻不如目见，目见不如足践。临渊羡鱼，不如退而结网。——班固

14、友谊：

有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子 友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子

第二篇：创新名言名人警句

警句，一般是一句话或一段引语，主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒着使人们在生活中时刻保持着某种精神品格，所以也叫醒句。创新名言名人警句，我们来看看。

1、人之可贵在于能创造性地思维。

2、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。作者：培根

3、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。作者：卢尔卡尔斯基

4、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。作者：约翰D洛克菲勒

5、应该让每一门课程都有助于培养创造性，就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

6、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。作者：本田宗一郎

7、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。作者：中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。作者：

8、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。作者：陀思妥耶夫斯基

9、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。作者：陈玉书

10、创新是科学房屋的生命力。作者：阿西莫夫

11、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

12、距离已经消失，要么创新，要么死亡。作者：托马斯彼得斯

13、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。作者：吴有训

14、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。作者：爱因斯坦

15、在科学上，每一条道路都应该走一走。作者：发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。作者：爱因斯坦

16、创意，就是培养创造性思考所需的态度。

17、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。作者：爱因斯坦

18、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。作者：郭沫若

19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

20、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。作者：歌德

21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

22、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。作者：蒙森

23、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

24、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。作者：李四光

25、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。作者：高尔基

26、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

27、手脑双全，是创造教育的目的。

28、提出一个问题往往比解决一个更重要。作者：因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

29、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。作者：鲁迅

30、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力，把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念，创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。作者：

31、科学到了最后阶段，便遇上了想象。作者：雨果

32、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。作者：达尔文

33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

34、保守是舒服的产物。作者：高尔基

35、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。作者：李政道

36、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。作者：贝弗里奇

37、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

38、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。作者：斯迈尔斯

39、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

40、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。作者：司汤达

41、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。作者：费尔马

42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

43、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。作者：松下幸之助

44、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。作者：米丘林

45、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，()能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。作者：李政道

46、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。作者：别忘了你是导演、编剧兼演员。

47、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。作者：巴甫洛夫

48、距离已经消失，要么创新，要么死亡。作者：托马斯彼得斯

49、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。作者：爱因斯坦

50、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。作者：萨特

第三篇：关于名人的名言警句摘抄

“名人”可以指：著名人物，又可称作名流（英文：Celebrity）。日语中的名人，泛指各行各业中能力崇高而备受景仰的人物。今天为大家准备的是关于名人的名言警句摘抄，希望能满足大家的阅读需求。

关于名人的名言警句摘抄

1、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

2、合理的安排时间，就等于节约时间。——培根

3、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

4、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

5、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

6、希望是人生的乳母。——科策布

7、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

8、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

9、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

10、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

13、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

14、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

15、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

17、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

18、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

19、别向不幸屈服，应该更加的大胆、更加积极地向不幸挑战。——古罗马诗人威吉尔

20、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

21、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

22、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

23、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

24、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

25、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

26、为中华之崛起而读书。——周恩来

27、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

28、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

29、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

30、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备的一种能应付逆境的态度。——卢梭

31、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

32、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

33、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

34、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

35、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

36、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

37、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

38、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

39、今天应该做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

40、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

41、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名

42、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

43、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

44、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

45、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

46、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼

47、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

48、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

49、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

50、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

51、人的一生是短的，但是如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

52、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

53、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

54、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·s·巴顿

55、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

56、唯书籍不朽。——乔特

57、敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。——孙子

58、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

59、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

60、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

61、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战吧，进而克服它。——池田大作

62、你热爱生命吗？那么别在浪费时间了，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

63、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

64、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

65、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云

66、自己的饭量自己知道。——苏联

67、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

68、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

69、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·f·斯特利

70、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

第四篇：名人事例

名人事例、名人名言

关于读书：

匡衡，出身农家，世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工，晚上读书。家里穷得连灯烛也点不起。他就在贴着邻家的墙上凿穿一个孔，让邻家的灯光照过来。他就在洞前映着光来读书。

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

读万卷书，行万里路——刘彝

关于诚信

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一棵樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多.人背信则名不达——刘向

如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚 一言之美，贵于千金——葛洪

关于坚持

岳飞生逢乱世，自幼家贫，拜师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师悉心指导下，终于练成了岳家抢，并加入到了抗金救国的爱国洪流中。

欲速则不达——孔丘

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森

关于自信

索拉利奥，每天早上起床的第一件事，是大声地对自己说：“你一定能成为一个伟大的画家。”说了这句话后，他就感到自己真的有这样的能力，他就满怀激情和信心地投入到一天的工作中。十年后，他成为了一个著名画家。

天生我材必有用。——李白

我们应该有恒心，尤其要有自信心—— 居里夫人

信心是命运的主宰——海伦．凯勒

关于自尊

文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

要人敬者，必先自敬。——陶行知

人的一切尊严，就在于思想。——巴斯葛

关于友谊

春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，但终日弹琴，无人赏识。一日，遇到钟子期，他的琴被钟子期所能听懂。二人于是成为莫逆之父。后来，子期因病而死，伯牙悲叹没有了知音，便摔掉他珍爱的琴，再不弹琴。

真金不怕火炼；患难考验友谊。──爱默生

海内存知己，天涯若比邻。──王勃

朋友丰富人生。──林肯

关于孝亲

黄香小时候，家境困难,父亲多病。夏天，睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲的床和枕头，让父亲早点睡；冬夜，先钻进冰冷的被窝，用身体暖热被窝后让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，他从不叫冷，好让父亲宽心，早日康复。

儿不嫌母丑，狗不嫌家贫——俗语

慈孝之心，人皆有之。——苏辙

我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德

第五篇：名人事例

1.范仲淹是北宋著名的政治家、军事家。他出生于贫苦人家，两岁丧父，母亲由于无法维持生活，不得不带着他改嫁别处。但他少时热爱读书，嗜书如命，非常专心。十多岁时，他住在长山醴泉寺的僧房里，昼夜苦读。每天煮一锅稀粥，等它凝成冻子以后，用刀划成四块，早晚各取两块作主食。后世传为佳话的“断齑划粥”的故事，就是从这里来的。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

2.匡衡少时就痴迷于读书，但他家里穷，买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

3.怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，对后世影响极为深远。

怀素自幼聪明好学，因为买不起纸张，怀素就在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，干脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬；刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。他写完一处，再写另一处，从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。

4.提起维克多·格林尼亚教授，人们自然就会联想到以他的名字命名的格氏试剂。无论哪一本有机化学课本或化学史里，都有关于格林尼亚的名字和格氏试剂的论述。但是，你可知道这位伟大的发明者曾走过一段曲折的道路？

1871年5月6日，维克多·格林尼亚出生在法国瑟尔堡的一个有名望的资本家家庭。他的父亲经营一家船舶制造厂，有着万贯资财。在格林尼亚青少年时代，由于家境的优裕，加上父母的溺爱和娇生惯养，使他在瑟尔堡整天游荡，盛气凌人。他没有理想，没有志气，根本不把学业放在心上，整天梦想能当上一位王公贵人。由于他长相英俊，瑟尔堡年轻美貌的姑娘都愿意和他谈情说爱。也就在这时，他受到了沉重的一击。

一次午宴，刚从巴黎来瑟尔堡的波多丽女伯爵竟然毫不客气地对他说：“请站远一点。我最讨厌被你这样的花花公子挡住我的视线！”这句话，如同针尖一般刺着了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过去，自我反省，产生了羞愧和苦涩之感。从此，他发奋学习，发誓要追回过去浪费掉的时间。当他21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，并留下一封信，上面写道：“请不要探寻我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。”

他来到里昂，拜路易·波韦尔为师，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所开设的全部课程，进入里昂大学插班就读。

在大学期间，他刻苦学习的态度赢得了有机化学的权威菲利普·巴尔的器重。在巴尔的指导下，他把老师所有著名的化学实验重新做了一遍，并准确地纠正了巴尔的一些错误和疏忽之处。终于，在这些大量的平凡实验中，格氏试剂诞生了。

格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科学成果就像泉水般地涌出来。基于他的伟大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912的诺贝尔化学奖。此时，他突然收到波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我永远敬爱你！”（有点跑题）

5.邵先生对读书的评价：“读书之乐乐何如，绿满阶前草不除”：乐的是那个情调，痴迷沉醉于其中。不读书，于别的，也能痴迷沉醉，也能“乐”。