精心整理的小学成绩单教师评语(5篇)

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第一篇:精心整理的小学成绩单教师评语

●老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学、思维敏捷,在课堂教学上你精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;作业中总能看到你一手漂亮、工整的好字!你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,让同学希望你在今后的学习上能大胆施展才干,做得更棒!

●老师对你最大的欣慰是,你这期的学习进步得很快,特别是日记方面,你已经懂得如实记录自己的生活感受了。这是一个好的开始。事实证明:你与优秀的同学相处,你自己各方面也会跟着变好。多和那些学习上进、遵守纪律的同学一起学习交流,你也可以像他们一样棒!继续努力!

●老师得承认,在学习上你比以前更努力了。具体表现在你能按时按量地完成作业,并且上课时还时不时听到你对问题所发表的精彩言论呢!老师为你的进步而高兴。但老师好要提醒你:一个勇敢者、男子汉,做任何事一定要敢于担起自己的责任,有错就改,这样才能真正地成长起来!

●小丽,我的好学生。你的那些贴心的话真让老师感动,老师会永远记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子,在学习或纪律上,你永远用不着老师操上一点心。老师只想说,一定要多读些课外书,作文是你的弱项,任何人代替或帮不了你,所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧,你会是老师的骄傲!

●书珍,你和晓萍她们一样,都是我的好学生。在老师因为个别学生不遵守纪律而懊恼时,是你们给予了老师安慰和力量。老师感谢你们。我对晓萍说了,你们姐妹几个不单要做生活中的好姐妹,还要做学习上的好伙伴。大家一起学习,一起努力,争取更好的成绩。

●你的身上有着农村女孩的质朴与天真,你对生活的热爱,对劳动的辛勤,让老师和同学们对你充满了敬爱之情。老师希望***同学同样以勤奋的心去对待学习,争取拿到更好的成绩。

●晓萍,勤劳的孩子!还记得你们帮老师挑水种菜的日子吗?那时候正是老师因为班上有些同学成绩不理想而闹心的时候,是你们的体贴给了老师安慰啊!谢谢你们了,可爱的孩子们。老师希望,你们姐儿几个不只 要做生活上的好姐妹,更要做学习上的好伙伴,争取拿到更好的成绩。

●小金辉小小年纪就懂得帮家人干活了,种菜啊,洗衣服啊,对于一个男孩子来说,这一点,可比班上很多娇生惯养的同学强多了。你真是一个懂事的孩子。这个学期,你的学习有了一些小进步,老师很为你的进步高兴。老师希望你能继续努力,多听多读多讨论,不懂就问,争取把学习成绩提高上去。

●在老师心目中,你一直是个聪明的孩子,并且你也很有爱心。从你在路上给老师捡来烧水的木柴,就可以看出你对老师的爱心。老师一直希望你能充分利用你的聪明来把学习搞好,但你似乎并不理解老师对你的心情。小锋,我们已经是五年级的学生了,要懂事。祝你越来越好!

●世界上的老师都会爱自己的学生,只是爱的方式不同。表扬是爱,批评也是爱。也许是因为老师对你的期望过高,所以对你的批评有时就多于表扬,老师只希望你能正确对待老师对你的严厉批评。确实,你是一个聪明的孩子。但成功不是只有聪明就行了,它还需要你实[实在在的付出与努力。不要去想那些游戏了,孩子。真的,游戏会害了你的!重新振作起来,作好学的你!

●传吉,你有一个爱你的好妈妈。你是幸福的。上次,老师因为你的一次不交作业给她打了电话。时间过去一个星期后,她又给老师打来电话,问“老师,我家传吉现在听话没有啊?”老师觉得啊,妈妈是真的爱你,希望你能把书读得好好的。这一期来,你各方面发展得较好,唯独学习成绩还上不去。为了妈妈对你的爱,传吉,你该多多努力才是!

●你有一颗好学的心,但同时你也是一个贪玩的孩子。偶尔,你也会忘了交作业。老师告诉你,每一位成功的人,他们都能很科学地管理好自己的时间。你告诉老师,你想当科学家。老师很高兴你能有这样远大的理想。老师祝愿你成功。从现在起,你必须要好好地思考好你的时间安排了。想好了记得告诉老师哦。

●在课堂上,无论是“地球板块漂移说”,或是“恐龙飞向蓝天”,你总 能侃侃而谈,表现出你对科学的浓厚兴趣,同时也反映出你的课外读物是十分充足的。说不准将来的你会成为一名科学家哟。那么,从现在起,你要努力学习各科文化知识,积极向上,迈出成功的第一步。

●当你渐渐长大,你就要去适应社会,融入社会,这就要求你要不断地认知和学习。在这学期里,你取得了很好的成绩,老师很为你高兴,这说明你已经成功迈出了第一步。老师衷心希望你在学习上能够更谦虚一点,争取每一件事情都做到最好,这才是老师的愿望!

●***,老师想对你说声谢谢你。你知道吗?老师自担任我们班上的教学以来,是你以班干的身份积极配合老师的工作:协助老师管理班级,带领同学们学习、作业,使我们这个以前如一盆散沙的班级每天都在进步,每天都在健康成长。是的,班级的成长离不开你们班干的努力啊,老师相信你们能做得更好。

●每天微笑着面对生活,体现了你对生活乐观、积极的态度。老师发现在同学们中,你有很高的威信,原因当然是你学习好,又能热心助人。老师希望在今后的学习日子里,你能够更加做到严于律己,当好同学们的表率,充分利用当班干的机会,多多锻炼自己,要加油!我的好助手!

●好成绩见证了你的聪明与勤奋,在老师的心目中,你是最棒的!好好学习,继续努力,保持一种向上进取的心态,成功永远属于勤奋好学的你!加油!老师很高兴有你这么优秀的学生!

●祝贺你,***。你已经长大了:学习依旧是最棒的;而对于生活上的是非对错你也有了初步的判断,有自己独立思考的空间了。老师想告诉你:对待学习我们要脚踏实地,成功来不得半点骄傲!希望你能继续努力,认真走好学习上的每一步。

●你是个聪明伶俐、善解人意的女孩,你以骄人的成绩、善良友好的性格,在同学间树立了威信。同学们羡慕你、崇拜你,都以你为学习的榜样呢。但是到后来,老师发现你有些骄傲自满了,上课不比以前认真,连作业有时候完成后你就不再认真检查,以至于造成了有些不应该出现的错 误。老师相信聪明如你一定知道“骄兵必败”的道理,你是否应该检查一下自己呢?

●在同学们的心目中,你是一个好伙伴;在老师的心目中,你是一个好学生。老师还记得你对老师那关心的询问:“老师,我怎么看你心情不好的样子?”;老师也还记得在我搭车出差上车前你那轻轻的一句“老师,祝你一路顺风------”多懂事的孩子!老师都被你感动了。孩子,记得多努力,你会是老师一生的骄傲!加油!

●从豆芽菜到杨桃,老师感受到了你对老师的爱。也感受到你渴望走近老师的心。小俊,你是一个好孩子,这点老师可以肯定。你的学习在班上不算优秀,是你不肯下苦功的结果。听老师话,以后上课时尽量不要玩那些小动作,克制自己要说话的冲动,平时遇到学习上的难题,多向老师或同学请教,不懂就问,多与同学交流学习,你也可以把学习搞好。老师愿意做你的朋友,一起进步!

●晓媛是个漂亮、文静的女孩子。你认真地完成每一次作业,平时你也爱读爱写的。但你的成绩还是不太理想。老师仔细一观察啊,发现你身上原来少了一种啊“爱问”的东西。学问学问,只有问多了,才能学得更好。学和问是相辅相成的。老师希望你能开朗一点,多与同学一起学习、交流,这样才能让我们在学习上有所突破。晓媛,要加油!老师为你打气呢!

●爸爸已经年老体衰,小小年纪的你主动分担了家里的家务活。小渊是好样的。不仅是在家,在学校里,你也是个乖孩子。平日里,你和同学们和睦相处,团结友爱,对老师是尊敬又有礼貌。你的勤快感染了身边每一个人。我们都喜欢你。希望小渊在新一学期里,能以更多的热情投入到新的学习中去,争取更多大的成绩。

●你已经长成一个大小伙子了,对很多事情你有了初步的判断和想法,这是可喜的。这期来,你给老师留下最深印象的一件事是有一次,你主动找老师背书,虽然背得还不是那么流利,但老师觉得你已经很了不起了。你的学习基础不是很好,但老师看到了你的努力,希望你再接再励,争取 学得更好。

●尚强同学在家是个好孩子,在校是个好学生。老师和同学们都很喜欢你,因为你是个乐于助人的人。虽然家境挺困难,但你一直坚强地学习着。你主动地帮同学扫地,帮老师提水,老师谢谢你。老师希望尚强同学能加倍努力,争取取得好成绩,为家长,为老师争光。

●你是一个善解人意的孩子,很多事情能够为他人着想。老师能在你的日记里得到很多的安慰。因为你总能体谅老师对某些同学的严厉批评,而后给老师鼓励。你让老师对教好我们班更有信心了。老师谢谢你,希望你今后继续努力学习,争取更好的成绩。

●身为班干部,你每天尽心帮老师收作业。因为对有些同学作业的追问,你还遭受过同学们的不理解甚至埋怨,可你从不在老师面前说句一句怨言,老师知道委曲你了,但老师还是希望你能继续当好这个“官”,继续帮老师分忧解愁,你一定能做到的,对吧?老师相信你!

●春梅,这学期你的学习进步了不少,各单元的考试结果足可以说明这一点,但老师还是从你的这些成绩中看到了“不稳定”——90分上去过,70分也有过,这会是什么原因造成的呢?老师希望你找个时间好好总结一下。然后再向更好的成绩迈进。在此老师祝你成功!

●你是一位懂事的小男孩。当部分同学在学习上、纪律上放松了自己的要求,不思上进时,你还能保持自己在学习上的严谨的态度。可你还是一样爱学习,对老师还是那么尊敬有礼貌,老师还记得你在考卷中对老师的评价。老师很高兴你能这么说。你是一个好小伙儿,希望你以后能争取更好的成绩,相信你,一定行!

本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮 的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小 差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多 的掌声。

你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发 言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。

在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

梦诚:你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

李鹤:你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习认真,上课积极发言,劳动积极主动,礼貌待人。希今后在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,扬长避短,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

旭玲:你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。

荣荣:你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。

明升:你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,本职工作认真负责,起到模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

天赐:你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守 规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。

金典:你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

冰清:你是个明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

晓宇:你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

雨晴:你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

庆庆:你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。

玉儿:你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

华磊:你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于种种原因,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

昕悦:你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极 参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

敏敏:你是个性格内向,文静懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习认真,劳动积极主动,希今后积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开拓创新,努力攀登科学高峰。

王杰:你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

丽媛:你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

金辰:你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

飞宇:你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

梦婷:你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习认真,成绩优秀,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

洋洋:你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真 完成各项作业,争取更大的进步。

晨晨:你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

萌萌:你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,成绩优秀,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼搏精神,争取更大的进步。

亚楠:你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于助人,关心集体,热爱劳动,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参加课堂研讨,大胆发表意见,积极开拓创新,增强竞争意识,勇攀新高峰。

付杰:你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

杰杰:你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

义莹:你是个文静大方、明理懂事,待人真诚,心地善良,思想纯朴的女孩。平时关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习认真,作业清楚,令人欣慰。希今后再接再厉,积极参与课堂研讨,大胆举手发言,扬长避短,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

雯雯:温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学习也比较踏实、很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开放的学生。

晓萌:作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

志慧:相处一个半学期,知道你是个聪明、能干的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师希望你能正确地看待自己,排开各种杂念,要相信生活是美好的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自己,去迎接这美好的未来。

志坤:你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的习作水平,这样才能有新的进步。

叶仑:你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

宝荣:你总是文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也可以与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。

帅帅:你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良,只是老师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。

黎月:你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动积极,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

佩琦:在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用。

畅畅:你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。

梦云:在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

毅虎:你稳定、沉着、不太爱表露,你的踏实往往让大家吃惊,有多次都取得满分,很了不起,只是有些时候还要适当约束自己的行为,专注一些,相信那样你会更出色。

玉静:你似乎习惯于那种默默无闻的生活,课上不爱发言,课后似乎也很沉默,这可能是内向的表现,这没什么不好,只是你的成绩没多长进,这是大家不愿看到的,希望你是在“不鸣则已,一鸣惊人”。

歆瑶:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

冀皖:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

雪婷:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众 同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

家乐:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

雅新:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

迎松:你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

丁震:你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。

晓彤:你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。

大树:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

军康:转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,生活中的你热情、乐于助人,能够及时完成老师交给的任务。在学习上希望能给自己一些信心,刻苦认真一点,你一定可以做得更好。

你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。

你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

你活泼聪明,明辨是非,积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,劳动积极,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自己的能动作用,积极拼搏,奋勇前进。

你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,积极参加各项活动,关心集体,劳动积极,团结同学,学习认真,作业较认 真。希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

经过一个学期,老师才真正了解你,正直、坦率、仗义、好打抱不平,具有一个善良人的优美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有作为的人。

你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学习上,你的反应似乎总慢人一拍,希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。

仔细想想你的优点还是不少的,关心集体、劳动积极,你最大的缺点就是缺乏自制力,当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,如果能挺过去,一切都不用愁了,无论是学习还是其它什么,因为你并不笨,就是缺少了霍金那种精神。

你最大特点就是“快”,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,无论是错的对的、能说的、不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且必须踏踏实实的,而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。

在小学的最后一年,你终于有了较大的进步,你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情、积极,你真变了不少,老师希望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期待着你更新的进步。

你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总是高举小手,愿意独挡一面,老师希望能把你的热情迁移到学习上来,那你肯定是个佼佼者。

你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再范,我曾记得你的作业曾重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学习怎样,光这一点就不好了,你的优点很多,老师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,你说呢?

老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一丝不苟,敢超优秀生。

你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一 件事,就已经足够了。

你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。

你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常不按时完成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望你能引以为戒,以学业为重,一门心思的把成绩搞上去。

不能否认,你是我班中出色的班干部,你具备一个优秀班干部的优良品质,无论是工作还是学习,但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部,可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求,努力吧,相信总有一天你会达到的。

很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

老师相信你是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,希望你能多练,尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的标准,相信你一定能成才。

有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

第二篇:成绩单教师评语

成绩单教师评语大全

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1.勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能 够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!

2.一个阶段的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!

3.一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

4.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的一些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!

5.当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时......作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

6.默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

7.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

8.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

9.在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

10.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点 耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!

11.要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约自己、指导自己、完善自己。

12.踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

13.你开朗阳光、活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心,也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

14.在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐、裹足不前。对自己多一点自信、多一点肯定、多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

15.看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

16.无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌,弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

17.就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵,更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

18.你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得,如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起,有远大的志向,可喜。但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

19.你性格安静、坦诚、柔顺、让人心生怜意。读书认真、勤奋、踏实、让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花、笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

20.你读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

21.你如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

22.你对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

23.你要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信,你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

24.你活泼外向、口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神、激流勇进、创造学业的辉煌。

25.你为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你,要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道,细节成就完美,细节构筑辉煌。

26.你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能、多读书、开拓自己的视野,多思考、寻求最佳的解决方式,多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样?才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

27.你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话:第一句,自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

28.你面貌清秀、性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅槃般浴火重生。

29.你头脑敏捷、言谈伶俐、举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

30.你表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

第三篇:小学成绩单评语

1.你是一个思维敏捷、乐于助人、勤学好问的学生。课上你能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏。如果你能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

2.你是一个活泼可爱、热情善良、乖巧伶俐的男孩,我们都喜欢你。平时你学习认真,勤学好问;课堂上你发言积极,作业书写工整美观,成绩较好。希望你今后能多读课外书,努力钻研,争取更加优异的成绩。

3.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言。希望你对自己要求再严一点,争做一名出色的小学生。

4.你是一个懂事、聪明、能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力较差。希望你能严格要求自己,做一名更加优秀的小学生。

5.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明懂礼貌的好学生。对待工作你认真负责,热心周到,是我们班称职的好班长。希望你在学习上能积极钻研,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

6.你是一个活泼的男孩,与同学能友爱相处,能按 时完成老师布置的作业。你学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差。希望你能发扬优点,改掉坏习惯,并努力提高自己的语言表达能力。

7.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。学习上能按时按质按量完成老师布置的任务,但缺乏积极主动性,希望你能改正这些不足,在新的一年里争取超越自己,加油吧!

8.你是一个活泼、聪明而又能干的学生。你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀。希望你今后能严格要求自己,以身作则,做一个同学们都信得过的好干部,我们相信你一定能行!

9.在我们眼里,你是一个聪明、伶俐、乖巧的女孩。你尊敬师长,带头参加各项活动。学习上主动积极,作业字迹清楚工整,上课能认真听讲,积极动脑,举手发言,各方面都很出色。希望你继续努力,争取更上一层楼!

10.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。学习上主动自觉,作业按时完成,但有时候也会马虎大意,字迹不端正。希望你能克服这些不足,努力钻研,争取成为一名全面发展的好学生。

11.你是一个文静懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实,礼貌待人。学习上比较自觉,希望你上课能积极动脑,举手发言,课后多花工夫,扬长避短,相信你会更加出色的,加油吧!12.你是一个非常可爱的女孩,待人大方有礼貌。你积极参加班级各项活动,乐于帮助有困难的同学。上课认真听讲,积极举手发言,作业质量较高。希望你今后能更加细心一些,争取更上一层楼,加油吧!

13.你斯文秀气,作业本总是那么干干净净,整整齐齐,老师很喜欢批改你的作业。这学期你进步很大,作文写得很出色。老师希望你平常能跟老师同学们多交流,上课大胆发言,勇敢表现自己,加油吧!

14.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学很热情,上课能专心听讲,积极举手发言。老师希望你作业时要认真细心些,多检查,并改掉拖拉作业的坏习惯,争取超越自己,加油吧!

15.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,是一名优秀的班干部。学习上你自觉认真,老师希望你以后多培养自己的口头表达能力,大胆表现自己,加油吧!

16.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手。老师希望你继续努力,多跟大家交流,争取更上一层楼。

17.你是一个文静、乖巧的女孩。你尊敬师长,友爱同学,平常你能按时完成老师布置的作业,但偶尔也有拖拉现象。老师希望你能严格要求自己,积极主动学习,开动脑筋,端正书写,争取更大的进步。

18.老师知道,在你文静的外表下有一颗活泼热情的心。你尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,大家都喜欢你。老师希望你能利用假期好好练习书写,提高写字能力,加油吧,你一定能超越自己!

19.你是一个可爱的男孩,性格有点腼腆,不爱言语;你待人有礼貌,学习比较自觉。平时你能按时完成老师布置的作业,学习认真。老师希望你在课堂上能大胆发言,课后多读课外书,从书中汲取营养,努力提高写作水平。20.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实,待人有礼貌。老师希望你上课要积极开动脑筋,举手发言;课后多花工夫,把学到的知识巩固结实,与同学们齐头并进!加油吧,我们相信你一定能行!

21.你尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干,我们都喜欢你。学习上你缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。老师希望你能正视这些不足,克服懒惰的毛病,发奋努力,刻苦钻研,争取更上一层楼,加油吧!

22.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成老师布置的作业,学习较认真。你爱说爱笑爱打扮,但上课有时精神不集中,自控能力差,学习成绩不够稳定。老师希望你今后能改掉这些坏习惯,争取更上一层楼。23.你是一个文静、善良的女孩,你乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课你能认真听讲,作业书写非常美观。老师希望你在考试时能更加细心些,多检查,避免不必要的失误,争取更加满意的成绩。

24.在老师眼里,你是一个聪明伶俐的女孩。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,我们都喜欢你。学习上你自觉认真,还能写出一手好字,老师希望你平时能大胆表现自己,你会更加出色的!

25.你尊敬老师,团结同学,积极参加班级各项活动。你上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成。要是你能把字写端正,保证作业质量,平时多注意个人卫生,你将会更加出色的,加油吧!

26.你是一个可爱大方的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少。老师希望你今后能刻苦钻研,不懂就问,相信你会有更大的进步!

27.你机灵、聪明,是个可爱的男孩。你懂礼貌,讲文明,劳动积极。学习上能按时按质按量完成老师布置的作业,积极主动。老师希望你能多读点课外书,端正书写,提高学习效率,相信你一定能行!

28.你是一个可爱的男孩,性格有点腼腆;你待人有礼貌,学习比较自觉。你劳动积极,与同学和睦相处。老师希望你能克服马虎的毛病,作业时认真读题,端正书写,课后多读课外书,学习上多用心,你会更加优秀的!

29.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。这学期,你在学习上有很大进步,自觉性强。老师希望你课堂上能专心听讲,课后与老师同学多交流,相信你会更加优秀的,加油吧!

30.你是一个活泼开朗的小男孩,那甜甜的笑容很可爱,我们都喜欢你。你尊敬师长,团结同学,积极参加班集体各项活动,是老师得力的小助手。老师希望你今后能按时完成作业,端正学习态度,努力吧!

31.你是一个天真、可爱的男孩,我们都喜欢你。你团结同学,尊敬师长,但比较贪玩。希望你能端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言,课后多读课外书。新年来了,好好努力吧,争取更上一层楼!

32.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业。你的书写很端正漂亮,老师希望你作业时再细心一点,尽量减少不应该的失误,好好努力吧,争取超越自己!

33.你是一个诚实善良的男孩,平时能和同学友好相处,尊敬师长,大家都喜欢你。老师希望你今后上课能专心听讲,认真完成老师布置的作业,多读课外书,提高学习效率。加油吧,老师相信你一定能行!34.你是一个善解人意的女孩,在班上人缘较好!你上课能专心听讲,作业能按时完成,穿着整洁大方。老师希望你今后能多看课外书,端正书写,努力提高自己的阅读能力和写作水平,相信你一定能行!

35.你是一个文静、懂事的女孩,友爱同学,尊敬师长,我们都喜欢你。平时你能严格要求自己,书写端正清楚,学习认真,这学期进步很大。老师希望你能再接再厉,课后多读课外书,争取更上一层楼!

36.你是一个文静、懂事的女孩,我们都喜欢你。你能按时完成老师布置的作业,但学习上不够积极主动。老师希望你上课能多开动脑筋,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,争取与同学们齐头并进,加油吧!

37.你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是一名可爱的男生。在学习上,你缺乏自觉性,玩字当头,经常把作业丢在脑后,学习成绩不够理想。老师希望你能明确学习目的,刻苦钻研,争取与同学们齐头并进,!

38.你是一个活泼开朗的小男孩,我们都喜欢你。你尊敬师长,团结同学,积极加班集体各项活动。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,端正书写,练好基本功,争取更上一个新台阶!

39.你为人正直,性格内向,生活俭朴;你遵守学校纪律,能与同学和睦相处;学习上比较认真,但作业质量不高,所以学习成绩不够理想。老师希望你能加倍努力,提高学习质量,争取更上一个台阶,好好努力吧!

40.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

41.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

42.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。43.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

第四篇:2013小学一年级成绩单评语

2013小学一年级成绩单评语:

1、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!

3、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!

5、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

6、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!

7、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!

8、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你字写得更漂亮一点。

9、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。

只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!

11、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!

12、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你有很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色的表现!

13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更出色!

14、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

15、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。你的纯朴善良,热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂上能积极举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。

16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样子。可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。

17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来,时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。

19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

20、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更棒的!

《 评语》 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。瞧你,字写得越来越端正了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的学生

《 评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

《 评语》你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1《 评语》如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果

《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

《 评语》你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你

《 评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相

处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的《 评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

《 评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

《 评语》 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

《 评语》你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

《 评语》 你是一个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的用意吗?

我相信„„我期待„

《 评语》 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一

定会向你敞开。

《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

《 评语》你是一个活泼好动的孩子,希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

《 评语》知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩

《 评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。

第五篇:成绩单评语

学生成绩报告单及评语

你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚 定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到 困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待 着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩平稳上升,这点 点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一 分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的学习中大胆地提问,成功将属于你。

你诚实、热情、有礼貌,尊敬师长,友爱同学,对任何事都能尽职尽责地做好。漂亮的字迹,整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。可贵的是,你知道如何补劣势,向身边的同 学学习,成绩进步很快。老师希望你能一路平稳走下去,实现自己的最终理想。

你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课 下能够认真完成作业。几番努力,成绩已经有所进步,但来日方长,学习应更一丝不苟。心 动不如行动,给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。

你学习成绩优良,比较稳定。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,希望今后能一如继往,更上 一个台阶。你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。经过努力,本学期成绩有一定的提高。希再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同时 也你希望在今后的学习中大胆地提问,我相信你可以做得更加出色,成功一定回属于你。

你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写 总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不 错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意,宽容大方。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,虚心向其他人学习,正因为这样,你最近学习上取得了一定的 进步,希望今后能更加刻苦认真,勤思考,勇于进取,永不停息,勇攀高峰!你平时积极上进,认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次。能根据自己的实际,选用恰当 的学习方法。成绩有了明显的进步,但要注意保持稳定。老师送你一句话:一个人追求的目 标越高,他的发展就越快。如果学习上能刻苦一点,就能在成绩上有新的突破。

你尊敬师长,对待同学真诚。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的各科都有很大的进步。能认真完成老师布置的各项任务,劳动认真负责。老师相信只要

你奋力拼搏,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规 校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩 上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,学习认真,完成任务及时。但最后的数学考试不太理想,不过,别泄气,别松劲,保持足够的信心,多一分勤苦,多一 分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到你努力的最终回报。

你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,作业认真,书写工整,但不规范。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,需要不时提醒。希望能正视自己的缺点,埋头苦干,勤学好问,百尺竿头更进一步。你尊敬老师,团结同学,有较强的集体荣誉感,上课能积极动脑,踊跃发言,在劳动中不怕 苦,不怕累,希望在今后能多踏实一点,少些浮躁,充分利用自己的聪明才智,增强竞争意 识,提高自己的学习成绩。

你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。学习认真,令人放心。能严格遵守学校纪律,有强烈的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实,自学能力较强。劳动中,你积极肯干,不怕 苦、不怕累。望今后能广泛涉猎各方面的知识,争做一个高素质的新世纪人才。

你能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活动,上课能专心听讲,认真做好 笔记,课后能按时完成作业。学习有计划,有条理。希望选择适合自己的学习方法,充分运 用时间和精力,勤分析,善思考,一定会达到预想的目的。

你比前一段有所进步。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。几番努力,成绩已经有所进步。希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,明确学习目的,塑造一个良好的自我形象,无论是学习上还是生活上更上一层楼。

你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,文静的学生。你能够严格要求自己,也能按时认真完 成作业,老师发现你后期进步较快,不懂的问题现在也能勇敢地提问,但在学习方法和时间 安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习呈上升趋势。希望今后能保持已有的成绩,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩上升很快,这点 点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。希你能以平和的态度对待生活中的任何事,也希 望你在今后的学习中大胆地提问,那成功将一直伴随你。

你积极参加学校各项活动,尊敬老师,团结同学,组织纪律性较强,乐意为班级做好事。学习目的进一步明确,课上注意听讲,作业认真,学习成绩有一定的提高。望今后不断进取,以更高的标准要求自己,进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难,大胆 向老师请教,假期要适当温习功课,力争学习成绩有新的起色。

你学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力仍不 够集中,易受外界的干扰,对自己学习上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科学 的学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。

你作业认真,书写工整。学习刻苦,成绩有所提高。但综合来看,本次各科成绩都不是很突 出。希望你自找原因,注意积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等 着这一天的。

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规 校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩 上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

你是班里进步较大的学生之一,平常上课基本能积极动脑,踊跃发言,接受能力和反应能力 比较快,但背诵任务空缺大,这会使你的基本功不够硬。希望今后在学习上能多一些刻苦和 踏实,探索科学的学习方法,确定一个竞争对手,奋起直追,只要你有决心,老师相信你一 定会更好。

你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的 学习成绩暂时还不突出。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会大幅度进步的!相信吗?

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良 思想。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。学习刻苦,成绩有所提高。值日工作认真负责。希望今后能保持已经取得的成绩,继续努力,争取更好。

你尊敬师长,团结同学,班级工作负责。但课后纪律松弛,学习成绩近来有所滑坡,我相信 只要你改掉陋习,不断改进学习方法,科学地分配学习时间,各科能均衡发展。你可要记住 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚 定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。作业较认真,书写较工整。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。希望能正视自己的弱点,埋头苦干,勤学 好问,再接再厉,百尺竿头更进一步。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习中出现困难是正常,只要我们执着地去作一件 事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

你自觉遵守学校的规章制度,在各项活动中表现积极。尊敬老师,团结同学。学习态度端正,课上认真听讲,积极动脑,课后认真完成作业。你的学习比较认真,成绩略有上升,但阻力 不小。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你能尊敬老师,团结同学,关心集体,学习自觉性有了一定的提高,要老师提醒的次数越来 越少,成绩有一定的进步。希望在今后的学习中能克服学习中的惰性,进一步提高自己的自 觉性,多思,多问。只要你能持之以恒,老师相信你一定会有进步的。居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,一 个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中 学生活,因为消极观望只会消磨一个人的意志和锐气,你说是吗?

你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,但作业质量不高,成绩不理 想。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成 绩有突破。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你很有礼貌,老师很高兴有你这样一个学生.热爱班集体,对 于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。但你目前学习有较大的困 难,望能想出解决问题的办法,突破重围,争取进步!你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作认真负责,是老师的得力助手。学习上刻苦自觉,有较好的学习方法,是老师们放得心的好学生。希望今后能够一路平稳走下去,最终实现自 己的理想。老师相信你一定能办到!

你学习积极性比过去有所提高,课上能完成学习任务。可惜不能以平和的心态接受教育,违 法纪律的现象时有发生;学习精力不够集中,易受外界的干扰。但老师相信只要你能调整心 态,静下心来,挖掘出自己的潜力,你一定能在各方面取得惊人的进步。

你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极为集体做好事。上课能专心听讲,及时做课堂笔 记,但最近纪律松弛,成绩不稳定,波动较大。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出 艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

你是一个爱学习的好姑娘!性格文静的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写 总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面,取得了不错的成绩。希望能 继续努力,加强能力训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

你积极参加学校的各项活动,尊敬老师,和同学和睦相处。课上能积极动脑,大胆回答老师 的提问,但学习成绩总是忽上忽下。希望能自我培养坚强的毅力和拼搏精神,克服好惹事的 缺点,将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起,努力学习吧!你能尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师,能认真、及时完成作业,成绩有显著进步。希望能对自己提出更高的要求,探索科学的学习方法,挖 掘自己的潜力,相信经过努力,你一定可以取得满意的成绩。

你踏实、稳重、有礼貌,在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。你的学习目的很明确,态度也很认真。上课能专心听讲,注意力集中。希望你今后朝着精益 求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。

你能尊敬老师,团结同学,关心集体,学习自 觉性有了一定的提高,成绩有一定的进步,但 要老师提醒的次数仍然不少。希望在今后的学习中能克服外界的干扰,培养优良的学习品质,进一步提高自己的自觉性,多思,多问。只要你能持之以恒,老师相信你一定会有进步的。

你能尊敬老师,团结同学,关心集体,成绩有一定的进步。但你学习自觉性有待进一步提高,要老师提醒的次数太多。希你今后重新塑造一个良好的自我形象,争取在学习上有新的突破。我会满怀信心地等着这一天的。

你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到 困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待 着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

你诚实、热情、有礼貌,尊敬师长,友爱同学。对任何事都能尽职尽责地做好,漂亮的字迹,整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。你努力向身边的同学学习,成绩有所进步。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力!

你学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力仍有 不够集中,易受外界的干扰,对自己学习上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科 学的学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个很懂事的学生。学习上你刻苦认真,总是 能一丝不苟地完成老师布置的任务,而且也取得了很大的进步; 劳动时也总能看到你勤劳的 身影。希望今后能踊跃发言,勤思考,老师相信你一定能取得更大的进步。

你尊敬师长,团结同学,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。上课能专心听讲,认 真做好笔记,课后能按时完成作业。学习成绩有了很大进步。希望你今后上课能积极开动脑 筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取学习成绩有较大进步。

你能尊敬老师,有较强的集体荣誉感,平常随便说话、做小动作的现象改了许多,学习上有 偏科现象,语文学科成绩稍弱,影响总成绩的提高。希望你今后改掉拖拉习惯,挖掘自己的 潜力,探索新的学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。你自觉遵守学校的规章制度,在各项活动中表现积极。尊敬老师,团结同学,学习态度端正,但不知期末成绩怎会下降?不过,别泄气,别松劲,保持足够的信心,多一分勤苦,多一分 专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造!

你尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师,认真思考,但作业速度缓慢,不能完成背诵任务。希望对自己提出更高的要求,积极投入到

学习锻炼当中去,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。

你是个尊敬师长,团结同学,积极为集体做好事的好学生。上课能专心听讲,及时做课堂笔 记,但作业速度缓慢,不能完成背诵任务。再加上基础不够扎实,成绩进步不快。要清楚: 学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。我相信你只要有恒心和信心,你会取得成功的!

你尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。但你成绩不太突出,有怕苦畏难情绪。要知道学习犹如 逆水行舟,不进则退,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路。请记住学会学习是 你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后道路打下牢固的基础。

你纯真可爱,对待同学真诚。能认真完成老师布置的各项任务,劳动认真负责。课堂上,你 总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的各科成绩不错,但时有失误。不过,老师相信只要你继续奋力拼搏,坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸!你学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力不够 集中,易受外界的干扰,对自己学习上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科学的 学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。

你在校遵守纪律,学习也挺认真的,更让老师高兴得是,你和同学相处融洽,是个热情大方 心地善良、乐于助人的学生,关心班级事务。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取 在学习上有一个全新的突破。

你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,文静的学生。你能够严格要求自己,也能按时认真完 成作业,老师发现你后期进步较快,不懂的问题现在也能勇敢地提问,但在学习方法和时间 安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

你是一个关心班集体、热爱公物,积极上进,意志坚强的学生,从你上课时用心听讲的神情,让人感到你对学习的专注、认真,这学期你又取得理想的成果,老师希望你能继续保持这一 股冲劲,争取在新的学期中再创佳绩。

你尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。最使我满意的是,你能够正确理解老师对你的帮助,虚 心向其他人学习,正因为这样,你最近学习上取得了一定的进步。希望今后能更加刻苦认真,勤思考,排除干扰,永不停息,勇攀高峰!

你是一个不错的学生。学习上你能做到比较认真,学习进步很明显。但还有那么一点点惰性 和不自觉,需要时时提醒。希望今后能进一步明确学习目的,好问多问,踏踏实实,挖掘自 己的潜力,改进学习方法,争取更上一层楼,老师相信你一定会取得进步的。

你尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。上课能认真听讲,基 本能完成学习任务。希望你能对自己提出更高的要求,积极投入到学习当中去,改进学习方 法。我相信经过努力,你一定可以赶上其他同学。

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