七年级上册古诗文理解性默写答案版

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第一篇:七年级上册古诗文理解性默写答案版

七年级上册古诗文理解性默写

《观沧海》

1.描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.这首诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。3.通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。2.通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。《次北固山下》

1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。《天净沙·秋思》

1.写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2.不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

3.点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。《峨眉山月歌》

1.诗中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。2.诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。《江南逢李龟年》

1.追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

2.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。《行军九日思长安故园》

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。《夜上受降城闻笛》

1.表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

2.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。《秋词》

1.能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

2.体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。3.运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。4.表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句: 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

6.能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。《夜雨寄北》

1.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2.设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

3.蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。《十一月四日风雨大作》

1.直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

2.触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。《潼关》

1.表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

《〈论语〉十二章》

1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?

4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

11.强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。12.强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。《诫子书》诸葛亮

1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。

2.常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3.阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。

4.阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。《天上的街市》郭沫若

1.由明星联想到街灯的句子是:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。

2.作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

第二篇:古诗文理解性默写

一、古诗文理解性默写

1、《论语》中表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:。

2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是:。

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:

4、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句子是:

5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空,想象日后重逢时情景的是:

6、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是:

7、朱熹的《观书有感》说明只有思想活跃,接受不同新思想、新知识,方能才思不断的哲理性句子:

8、李白在《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中把对友人的怀念之情寄托给明月,见诗句:

9、常建的《题破山寺后禅院》中两句,写出了禅院幽静的环境。

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子:晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:

11、孟浩然的《过故人庄》中描写优美宁静的田园生活的句子是表达对朋友对乡村的依

恋的是。

12、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可联想到《论语》中的13、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然的飘荡在江面上,恰似王湾的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年,仍勤奋著书。如果要送他一副书法作品,用曹操的诗句中比较适合的、联

系两句是:。

15、羁旅之人,每当孤独愁苦时,往往会用马致远的《天净沙 秋思》中“”

来抒发自己的愁思。

二、古诗文归类默写

1、写出古诗文中表达雄心壮志的名句:

2、古诗文中连续两句写春雨的句子:

3、请写出古诗文中与

花有关的句子:

4、写出有关友情的名句:

一、古诗文理解性默写

1、《论语》中表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:。

2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是:。

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:

4、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句子是:。

5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空,想象日后重逢时情景的是:

6、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是:

7、朱熹的《观书有感》说明只有思想活跃,接受不同新思想、新知识,方能才思不断的哲理性句子:

8、李白在《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中把对友人的怀念之情寄托给明月,见诗句:

9、常建的《题破山寺后禅院》中两句,写出了禅院幽静的环境。

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子:晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:

11、孟浩然的《过故人庄》中描写优美宁静的田园生活的句子是.表达对朋

友对乡村的依恋的句子是。

12、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可联想到《论语》中的13、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然的飘荡在江面上,恰似王湾的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年,仍勤奋著书。如果要送他一副书法作品,用曹操的诗句中比较适合的、联

系两句是:。

15、羁旅之人,每当孤独愁苦时,往往会用马致远的《天净沙 秋思》中“”

来抒发自己的愁思。

二、古诗文归类默写

1、写出古诗文中表达雄心壮志的名句:

2、古诗文中连续两句写春雨的句子:

3、请写出古诗文中与

花有关的句子:

4、写出有关友情的名句:

第三篇:古诗文理解性默写范文

1、读了《匆匆》,我想借用“《长歌行》中的诗句:(少壮不努力,老大徒伤悲。)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

《十五从军征》中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是(十五从军征,八十始得归)。

《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“老骥伏枥,志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

曹植《七步诗》中比喻兄弟相残的诗句是(萁在釜下燃,豆在釜中泣)

《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语是: 岂不罹li凝寒 , 松柏有本性。

《归园田居》 表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

《归园田居》表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。

“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山

世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理可以用《饮酒》中的:此中有真意,欲辨已忘言。

《饮酒》中反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:

采菊东篱下,悠然见南山。

开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的来,古人吟唱的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)

《问山中何所有赋诗以答》是陶弘景隐居之后回答梁武帝萧衍诏书所问而写的一首诗。梁帝之问,带有劝其出山,颇不以弃功名、隐林泉为然。而诗人则平平淡淡地回答:“山中何所有,岭上多白云。”

《咏鹅》中描写鹅游水嬉戏情境的诗句是(白毛浮绿水,红掌拨青波)。

《杳杳寒山道》表现出了诗人不受外无影响而超然物外的诗句是(朝朝不见日,岁岁不知春)。

王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。

《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是 念天地之悠悠,独怆然而涕下。

《风》(李峤)中形象地写出强劲的风力的诗句是 过江千尺浪, 入竹万竿斜。《逢雪宿芙蓉山主人》中描写诗人投宿山村时的所见所感的诗句是(日暮苍山远,天寒白屋贫)。

刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是(苍苍竹林寺,杳杳终生晚)。

《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是(曲径通幽处,禅房花木深)。2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、《答陆澧》中诗人张九龄表示即使山路遥远崎岖,也要拜访友人,表现朋友情深的诗句是(不辞山路远,踏雪也相过)。

《回乡偶书》中通过一个小小生活细节寄寓作者物是人非感慨的诗句是(儿童相见不相识,笑问客从何处来)。

诗人贺知章在《咏柳》中形象地描写柳身姿的 语句是(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)

《凉州词》中表达了征人离思的诗句是(羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关)。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句(欲穷千里目,更上一层楼)道出了千古志士登高志远的进取之心。

《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”两句描写了诗人春晓时自己的感觉,以及不经意的猜想中透露出明媚宜人的大好春光。

孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是(绿树村边合,青山郭外斜)。孟浩然《过故人庄》中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是(待到重阳日,还来就菊花)。

孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:乡泪客中尽,孤帆天际看。

《凉州词》(王翰)中(葡萄美景夜光杯,欲饮琵琶马上催)两句诗为全诗的抒情创造了气氛,定下了基调。在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。

《出塞》中表达强烈爱国激情的诗句是(但使龙城飞将在,不教胡马度阴山)。《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的诗句是(黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。

《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”表达他对洛阳亲友的深情。

王维《鹿柴》中“以动写静”写出山中寂静的诗句是“空山不见人,但闻人语响。” 《终南望余雪》表达景色虽好,却不知有多少寒士受冻的反转诗句是(林表明霁色,城中暮增寒)。

王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)。

王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是(大漠孤烟直,长河落日圆)。

《九月九日忆山东兄弟》中紧切题目,描写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加的诗句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。《鸟鸣涧》中以动写静、流传千古的诗句是(月初惊山鸟,时鸣春涧中)。

《相思》中(愿君多采撷,此物最相思)两句表面似乎嘱人相思,背面却深寓自身相思之重,一语双关。

王维的 《山居秋暝》 中点明时间、地点和天气的诗句是(空山新雨后,天气晚来秋)。

《终南别业》一诗中,(偶然值林叟,谈笑无还期)两句引入人的活动,带来了生活气息,使得诗人的形象更为可亲了。

《终南别业》中最能表现诗人悠然自得心境的诗句:(行到水穷处,坐看云起时)。

王维的《送别》中从《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”句化来诗句是(春草明年绿,王孙归不归)。51、52、53、54、55、56、57、58、王维的《杂诗》中(君自故乡来,应知故乡事)两句以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了诗人的强烈的乡思之情。

《静夜思》中表达离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲的诗句是(举头望明月,低头思故乡)。

《独坐敬亭山》中以“动”衬“静”,衬托诗人孤寂心情的句子是:众鸟高飞尽,孤云独去闲。

来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起李白 《望庐山瀑布》中飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

李白在《古朗月行》中借孩童的童言稚语描摹出月亮特征的 诗句是(小时不识月,呼作白玉盘)。

《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”《早寒江上有怀》中与这两句意境相近的诗句是(乡泪客中尽,孤帆天际看)。

《早寒江上有怀》一诗中有句云:“乡泪客中尽,孤帆天际看”。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中与这两句意境相近的诗句是(孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流)。

《早发白帝城》中有一句诗形容船快,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结,因物兴感,精妙无伦。这一句是:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、《秋浦歌》中夸张白发之长是为了形容忧愁之深的诗句是(白发三千尺,源头是个长)。

《望天门山》中(两岸青山相对出,孤帆一片日边来)两句描绘出了从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的诗句是(我寄愁心与明月,随风直到夜郎西)。

李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)。

《夜宿山寺》中写出了作者夜临“危楼”时的心理状态的诗句是(不敢高声语,恐惊天上人)。

《渡荆门送别》描写平原广阔景象的诗句:山随平野尽,江入大荒流。

李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:浮云游子意,落日故人情。

李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

《别董大二首(其一首)》,诗人给友人以勉励与自信的诗句是(莫愁前路无知己,天下谁人不识君。)

第四篇:七年级上册古诗文理解性默写题检测

七年级上册古诗文理解性默写题检测

1、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。

2、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

3、《次北固山下》中,把平野开阔,大江直流,波平浪静的景象表现出来的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4、《次北固山下》中,“形容景物,妙绝千古”的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

5、《次北固山下》中,在景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

6、《次北固山下》中,表达作者思乡之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。

7、《钱塘湖春行》中莺歌燕舞的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

8、《天净沙・秋思》中点明主题一句是:断肠人在天涯。

9、马致远《天净沙・秋思》中,表达作者思乡之情的句子是:断肠人在天涯。

10、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。

11、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句:老骥伏枥,志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

12、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是:绿水村边合,青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

13、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

14、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:三人行,必有我师焉。

15、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

16、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

17、《题破山寺后禅院》中,表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想,诗句是曲径通幽处,禅房花木深。

18、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.19、晏殊的《浣溪沙・一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来

20、朱熹的《观书有感》中告诉我们,要不断地积累,不断地创新,方能达到一个新的境界。其诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来

21、李商隐的《夜雨寄北》中,通过想像,具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,22、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中,充分表现了前进道路上会有一定困难,要做好充分的准备,不可以被一时的成功所迷惑,失掉了长远的目标的诗句是:正入万山圈子里,一山放出一山拦

23、李清照的《如梦令》中,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是:争渡,争渡。

24、晏殊《浣溪沙》中的“__________________,__________________”反映出美好事物的消逝往往伴随着美好事物的再现,表现了词人在怅惘的同时也感到一丝欣慰的微妙情绪。

25、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:。

26、《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,谈学习态度的:

谈学习方法的:

27、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:。

28、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“。”

29、张红在小组合作学习中经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“

”这句话体会更深了。

30、加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:“,”(用《〈论语〉十则》中的语句填写)

31、小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:“,帮他解开了心中的疙瘩 ”

32、《观沧海》诗中对景物作总写的句子是“,”;详细写诗人见到的景象的句子是:“,;”描写诗人想象中的景象的句子是:“,;”本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:“,”;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:“,;,”

33、《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:“,”。

34、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“,”。

35、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:

36、《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是:

。体现花草茂盛的句子:。

37、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是,38、《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:。

39、《天净沙;秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: 。

40、《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:。。

41、王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“,”作为内容就很合适。

42、孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是。

43、《题破山寺后禅院》中的“。”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

44、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真“。”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

45、常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:“ ”、“ ”。

46、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是“。”

47、在我国传统文化中,人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以,两句,把对友人的怀念之情托付给明月。

48、友情,历来为人所珍重。”李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景“。”

49、朱熹在《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是,50、晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜,怅惘之情: ____

51、晏殊《浣溪沙》词上片 “一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比,下片构成“来”与“去”对比的词句是:___________,__________。

52、《河中石兽》对于河中石兽的位置,寺僧判断其在______,依据是______;讲学家判断其在_______,理由是_________ ;老水兵则判断其在__________,是因为______。

53、《虽有佳肴》一文的中心句是教学相长。

54、想一句与《虽有佳肴》课文意思相近的诗句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

55、《泊秦淮》 ①表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是: ②鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是: ③讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是: ④表现作者忧国忧民的一句是:

56、《浣溪沙》 ① 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是: ②说明季节的变换,年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是: ③给人以哲理性启迪的名句是: ④追忆难忘欢聚,感叹流光易逝的句子是: ⑥表现诗人沉思形象的句子: ⑦时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“ ”这两句诗表示慨叹。

57、《过松源晨炊漆公店》 ① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是: ②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:

58、《如梦令?常记溪亭日暮》① 写瞬间美的享受的句子是: ② 表现对往事的回忆的句子是: ③ 写回舟迷路的句子是: ④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是: ⑤起承上启下的诗句是:

59、《观书有感》 ①表现作者哲理性思考的句子是: ②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知的句子是: ③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时,常引用《观书有感》中的句子: ④成语“源头活水”的源出句是: ⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是: ⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是: ⑦借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是: ⑧蕴含“想要学问深,必须不断努力,常学才能常新新境界”的名句是: 60、按原文填空:(1)那一朵红莲,__________,今晨却开满了,_____________。(2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,,61、《荷叶母亲》这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句谁言寸草心,报得三春晖表达的思想很接近。

62、默写《咏雪》中咏雪的句子。你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗?如韩愈《春雪》中“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。喻作飞花。

63、请写出两句带“雪”字的古诗。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参,《白雪歌送武判官归京》;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫,”《绝句》;“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”(李白,《行路难》);“柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿,《逢雪宿芙蓉山主人》);“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元,《江雪》);“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适,”《别董大》。

64、《陈太丘与友期》中,交代了背景;,是客人发怒的原因。元方用(,)驳斥了友人,又用()指出他所言不仅无理,而且无礼。由此可见本方讲了做人应当()、()的道理。[ 答:期日中,过中不至;太丘舍去,去后乃至;日中不至,则是无信;对子骂父;诚信、有礼。] 65、《河中石兽》说明做任何事情不可主观臆断,要注意理论联系实际,更不可做空头的理论家。揭示这个道理的句子是:“然则天下之事,但知其一,不知其二多矣,可据理臆断欤?” 翻译:既然这样,那么天下的事情,只知其然不知其所以然的很多啊,岂能根据某种看法就凭主观推断呢? 66、讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________(A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳;D、沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为_________(A、水不能冲石;B、再转不已,遂反朔流逆上矣;C、求之下流,固傎;D、石必倒掷坎穴中)

第五篇:高中古诗文理解性默写

古诗文理解性默写

1人们常引用孟子的“_

___,___

_”,强调建立和谐人际关系的重要

2欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话“__

__,_

_____”

3《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“____,____”;描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是“____,____”。4《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是“____,____”;曹刿求见庄公的根本原因是____,____。;曹刿的乡人劝阻曹刿的原因是____,____?;政治上取信于民的句子是____,____。____。;下视其辙,蹬轼而望之的原因是____,____。;“辙乱旗靡”是怎么发现的?____,____。;发动反攻的最佳时机是________。;成语有____;____。____。

5《论语》中论述学与思辩证关系的句子是____;____。

6《论语》中谈正确对待知与不知的态度的句子是____,____,____。表明要虚心向周围人学习的句子是____,____,____。7《咏雪》中最能体现谢道韫才气的诗句是________。

8《次北固山下》即景抒情又蕴含自然理趣的诗句是____,____。9《钱塘湖春行》中描写初春美景的诗句是____,____.10《西江月》中表现丰收在望的诗句是____,____.11《天净沙 秋思》的主旨句是____,____。

12《马说》一文中提示千里马被埋没的原因的句子是________。

13苏轼《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指________。14文天祥在《过零丁洋》中运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是________、____。

15《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是____,____。

16《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是________。“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”是指____,“退亦忧”是指____。

17纵观古今中外,凡成就一番事业的人士,他们在成功与挫折面前始终保持着“____,____”的良好心态。(用《岳阳楼记》中一名句)

18《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》用连续的、富有特征性的动作,塑造了一个壮士的形象的句子是:____ 19古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的效果,请写出《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句____,____。20《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人,忧国忧民,博大济世情怀的诗句是____,____。

21龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是____,____。

22在你读过的古诗词中,有许多表达作者的理想抱负的名句,有李白的“____,____”,有陆游的“____,____”,有曹操的“____,____;____,____”,也有杜甫的“____,____。”

23《得道多助,失道寡助》一文的中心论点____,____。主旨句____,____.24《生于忧患,死于安乐》中苦难所要达到的目的____,____。写艰苦磨练的句子____,____。____,____,____。中心论点是____。

25《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子____,____。____,____。阐述作者观点的句子________。写出舍生原因的句子____,____。____。写出取义原因的句子____,____。____。写出“有所不辟”的原因的句子是________。演化出的成语________。

26《关雎》中写纯洁美丽好姑娘的句子________。小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情怎样____,____。____,____。写君子翻来覆去难成眠的句子____,____。写为姑娘弹琴吹瑟的句子____,____。27《从军行》情真意切感慨句____,____。

28《月下独酌》邀明月与身影饮酒句____,____。____,____。29《羌村三首》父老语至沉痛句子____,____。____,____。30《登楼》描写成都锦江名句____,____。

31《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子____,____。32《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子____,____。33《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子____,____。

34《卜算子》中既描绘山水之貌,又暗示离别之情的句子____,____。____?____。将“惜春”和“惜别”联系在一起的句子____,____。____,____。35《别云间》之千古名句____,____。

理解性默写

(一)理解诗文手法,进行正确默写

1、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中

。两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

2、《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:

3、《使至塞上》中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是

4、李白《渡荆门送别中

。两句用游动的视角来描写景物的变化。

5、《使至塞上》中

。两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

6、辛弃疾的《破阵子 醉里挑灯看剑》中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是

7、《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:

8、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是

9、《木兰诗》中通过环境描写,渲染十年生活悲壮、严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句:

10、《赤壁》中发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是

11、《陌上桑》中侧面描写罗敷的诗句:

12、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句

13、杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是:

14、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是:

15、龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是

16、《天净沙 秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是:

(二)比较默写

1、唐代诗人王维在《送元二使安西》中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是

2、李白《把酒问月》中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句

3、常言道:“平安易老,磨难长生”,《孟子》阐述这一观点的语句是

4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中 两句有异曲同工之妙。

5、《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是

。、请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句:

7、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:

8、《天净沙 秋思》中与诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”心情相似的句子是:

9、《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是

10、《红楼梦》中有句诗:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是:

11、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的《水调歌头 明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“

。”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

12、司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,文天翔在《过零丁洋》中的“

。”也道出了类似的生死观。

13、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是:

(三)根据诗文内容默写

1、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:

2、《归园田居》中画龙点睛的语句是:

3、表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是:

4、《无题》中传诵千古的名句是:

5、《山坡羊 潼关怀古》中揭示主旨的一句是:

6、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是:

7、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是

8、《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是

9、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是

写出“以新代旧”哲理的诗句是

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主题的一句:

11、《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是

12、《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是:

13、《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子:

14、李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子:

。,15、晏殊在《浣溪沙》(一曲新词)中伤花惜时的两句是

三、运用性默写

1、“神舟”六号已于2005年10月成功发射,至此,我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。

2、建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此,我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:

3、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:

4、孟郊《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,写出游子对母亲拳拳报答之心。这首诗中的“

。”后来成为母爱的代名词。5、2005年12月15日,马良行在中国女足陷入低谷之际,出任国家女足主教练,可谓“

。”需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮《出师表》中的语句填空)

6、教师节到了,你送给老师的最好的对联是

。(用李商隐《无题》句)

7、把学子当作摇钱树,多重摊派,使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端,这个成语的源头句是

8、成语“曲径通幽”常被用来题景,它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联

。衍化而来。

9.有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“

。”作为理论依据进行反驳。10、11月20日,国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别,几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什,在谈及中美及国际关系时,又引用宋代改革家王安石的著名诗句“

。”来比喻中美关系应该高屋建瓴,高瞻远瞩,妥善处理分歧。

四、拓展性默写(除5外,都需注明作者和标题)

1、请写出二句古代诗词中有关山的诗句(必须带山名)。

2、古代的诗人很喜欢写柳,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,请再写出两句写柳的诗句。

(1)

(2)

3、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。

(1)

(2)

(3)

4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。

(1)

(2)

5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“

。”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“

。”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“

。”

6、如画的残阳,常映入古诗文中。试写出两句,供大家欣赏。

(1)

(2)

7、大千世界五彩缤纷,诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句(要求:出处应各不相同)

(1)

(2)

(3)8、2005年是中国人民抗日战争胜利60周年,这再一次激起了全国人民的爱国热情,请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。

(1)(2)

五、综合默写:

(一)填空默写

1、唐代诗人王昌龄诗云:“青山一道同云雨,”。海峡两岸同胞都是炎黄子孙,是骨肉手足。但愿历史的隔阂随着时光消逝。

2、狗的最优秀品质就是忠诚,正如俗话所说“,狗不嫌家贫”。

3、人们一直将李商隐的“,只是近黄昏”视为悲观人生的代表。然而在我看来,他表达的又何尝不是对黄昏的极度喜爱之情呢?

4、“,!都云作者痴,谁解其中味?”这首诗选自《红楼梦》。

5、“字字写来皆是血,”讲的是中国古典小说《红楼梦》

(二)根据对联,默写出相关的诗文(注明作者和标题)

1、四顾八荒茫,天何其高也 一览众山小,人奚足算哉

2、我去太匆匆,骑鹤仙人还送客 兹游良眷眷,落梅时节且登楼

3、四面河山归眼底,万家忧乐到心头

(三)成语:由诗句“桃花潭水深千尺”,我们可猜想出成语“无与伦比”。反过来,请根据成语,默写出相关的诗句。

1、一帆风顺:

2、山高水长:

3、一见如故:

4、出水芙蓉:

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