第一篇:结嘎小学安全应急预案
岔河乡结嘎小学
各
项
应
急
预
案
年3月日 20141
岔河乡中心校安全应急预案
为了保障中心校全校师生员工的安全工作,学习、生活、促精学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件精神及相关要求,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构
(一)1、抢险救灾领导小组: 组 长:高坤(校长)副组长:杨兴梆 王维荣
成 员: 李章年 李正情 龙 泽 罗 龙 李 银 刘仲会 卯升广
邹 琴 黄德智 马 丽 高 磊
2、主要职责:
(1)、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)、充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本的技能。
(3)、认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。
(4)、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。
(二)、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组:
(1)工作机构
组长:王维荣(副校长)
成员:李章年 李正情 龙 泽 高 磊 苗祥军 邱光情 马丽 陈梅芳
2、后勤保障工作组:(1)工作机构: 组长:李章年
成员:苗祥军、罗 龙、杨春毅、黄德智、刘仲会
(2)、工作职责:根据事故类别、执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组:(1)工作机构: 组长:高 坤(副校长)
成员:龙 泽 陈梅芳 杨春毅 罗 龙 李 银 刘仲会
李章年 卯升广 邹 琴 林 勇 宁选威
(2)工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格管制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢险出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸、有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。
4、通讯督导工作组(1)工作机构:
组长:罗 龙(教务主任)成员:杨春毅 黄德智 邹 琴
(2)工作职责:根据事故现场的情况,执行领导小组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因,发展形势,产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、对外信息的发布工作。
二、安全事故抢险救灾应急预案
(一)火灾事故应急预案
1、处理火灾事故的组织:学校领导、值周教师、消防安全员
2、报告程序:
(1)学校校长。(2)地方党委政府。(3)上级公安消防部门。(4)县教育局。
3、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
(3)、在向学校、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
岔河乡中心校 2014年3月1日
第二篇:八嘎小学地质灾害应急预案
八嘎小学地质灾害应急预案
为有效处置突发性地质灾害,提高应急工作水平,避免和减轻地 质灾害造成的损失,维护学校师生生命财产安全和社会稳定。根据我校实际,制定本预案。
一、总则
(一)本预案所称突发性地质灾害,是指自然因素或者人为活动 引发的危害师生生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。
(二)本预案适用于发生在学校校管理范围内的突发性地质灾害应急工作。
(三)地质灾害应急处置工作原则:统一领导、分级 管理、属地为主、综合协调、有备无患、快速高效。
二、组织机构及职责
为切实加强应对地质灾害的协调、处置努力,乡中心学校成立了地质灾害防治工作领导小组,其组成人员如下:
组
长:杨育斌(校长)
副组长:赵永清(副校长)
成员:马波(德育室主任)
徐天明(教务处主任)
阳绍彬(高年级组长)
杨武玉(低年级组长)
组员:阳万发 李成宽
职责:负责突发公共卫生事件处置过程中的警戒、秩序维护、人员疏散等。
2、医疗救护组 组长:赵永清 组员:吴金昌
职责:配合救护人员做好救护工作。
3、通讯联络组 组长:徐天明 组员:于海洋
职责:负责信息收集整理及上报。
4、后勤保障组 组长:廖奎邦 组员:田有彬
职责:负责救援物资的供给、日常应急物资的储备。
四、地质灾害事故的报告
1、学校在狂风、暴雨、地震等地质灾害期间,建立 24 小时值班制度,并设立和开通值班电话,确保信息畅通。
2、严格执行重特大地地质灾害事故报告制度。对发生的事故做 到按照程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门。
3、不瞒报、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
1、地质灾害发生后,学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,且派专人对地质灾害 实施24 小时动态监测,每半小时向乡中心学校及相关部门报告一次灾害体的动态变化情况。
2、学校要迅速协调乡党委政府、村民委组织师生撤离和财产转 移到安全地带。
3、若属严重人员伤害,要立即组织人员将受伤人员送往乡卫 生院救治,同时请求县级及其他卫生部门救援。
4、若有疫情发生,应立即迅速向县教育局领导小组、乡政府、县卫生院和县疾控中心紧急报告,尽可能将疫情控制在萌芽状态。
5、恢复正常教育教学秩序及灾后重建工作等。
6、协助相关部门做好善后处理工作。
七、责任追究
根据法律法规有关规定,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校灾 害事故;在灾害事故中贻误时机,不认真履行职责等,应视其情节,给与相关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
八、预案的实施
本预案自印发之日起实施。
八嘎小学 2015年11月12日
第三篇:八嘎小学防汛抗洪应急预案
八嘎小学防汛抗洪应急预案
为规范防汛抗洪程序,及时、有序、科学、高效地开展防汛抗洪工作,最大限度地减轻汛期洪灾危害,确保师生人身安全和学校财产安全,结合我校实际,特制定本应急预案:
一、指导思想
坚持稳字当头,早谋划,早部署,早动员,早准备,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,按照统一指挥、高效应对的原则,组织开展防汛救灾工作,确保学校安全度汛。
二、组织机构及职责
(一)成立防汛抗洪应急领导小组,切实加强对防汛抗洪安全事件的组织、协调和处置,组成人员如下:
组
长:杨育斌(校长)
副组长:赵永清(副校长)
成员:马波(德育室主任)
徐天明(教务处主任)
阳绍彬(高年级组长)
杨武玉(低年级组长)
领导小组下设办公室于创平办,马波兼任办公室主任,负责处理日常事务。
(二)领导小组职责
1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作;加强对防汛抗洪工作的研究与部署,制定完善应急预案,落实各项措施。
职责:负责信息收集整理及上报。
4、后勤保障组 组长:廖奎邦 组员:田有彬
职责:负责救援物资的供给、日常应急物资的储备。
三、防汛措施
(一)准备期间
1、适时修订完善本校防洪防汛应急预案,分工明确,责任到人。备足物资,密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练,切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想准备工作,接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,启动防洪防汛应急预案,随时准备部署、执行防汛抗洪任务。
3、加强检查和防范工作,对校舍墙体、屋面、门窗、电器,以及围墙等进行定期安全检查,保持校园道路、排水设施畅通,发现问题和隐患,及时整改上报,坚决封闭学校危房,防止安全事故发生。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理,加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护,保证防汛抗洪的顺利进行。
5、通过多种形式,有针对性地开展汛期安全教育,让每一位学生人人知晓汛期应该注意的安全事项,提高师生的防范意识。
6、加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握天气变化情况,全力维护正常的教学、工作秩序。
7、按照分级负责的原则,储备必要的防汛救灾物资。
隐患的校舍,要立即停止使用,必要时要采取停课等紧急措施,确保师生的生命安全。
5、暴雨和洪水过后,要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延。
四、工作要求
(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时,各学校教职员工必须立即到位,听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人,要从严处理。
(二)领导小组成员要对各学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数,并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。
(三)在汛期内,密切关注天气变化,一旦发觉天气突变或接到上级通知,务必提前做好应急准备。
严格执行重大事故报告制度,一旦有险情发生,在采取有效处理措施的同时,及时向乡中心学校报告,不得拖延,更不得隐瞒不报。
五、预案的实施
本预案自印发之日起实施。
八嘎小学 2015年11月12日
第四篇:小学安全应急预案
安 全 应 急 预 案
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组 长:
副组长:
组 员: 各班班主任
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施
(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案。学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。
1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。
(二)、食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)、交通事故应急预案。
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急 救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(五)流行性传染病的预防
传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:
(1)对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。
(3)建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。
(4)一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
(5)学校采取必要的消毒措施。
(六)地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害,必须以生命第一,学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(七)环境污染(1)调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头物,应及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
(2)产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
(3)平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(八)人为破坏
(1)加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
(2)发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
(3)发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。
(4)发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。
(九)其它伤害事故应急预案。
(1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
(2)及时向学校、家庭、和有关部门报告。
(3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
(4)妥善处理事故。
第五篇:小学各种安全应急预案
交通安全应急预案
一、领导小组:
组
长:(校长)副组长: 成 员:
二、学生交通安全应对措施
1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。
2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报镇中心校领导。
3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。
4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。
三、职责:
1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。
2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。
3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。
大型集体(外出)活动应急预案
一、领导小组
总 指 挥:(校长)副总指挥:
成 员:全体班主任和科任教师
二、预防措施
1、活动前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我保护意识,由活动主管领导及班主任负责。
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。
4、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患,由高杰负责。
5、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司,并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险,由主管领导负责。
三、应急程序
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理;
1、报告和报警: 一般事故24小时内书面报告给镇教委,可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后镇教委报。由张淑敏负责。
2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。由全体班主任教师负责。
3、如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。
事情严重马上找110、120、119援助。
4、重大事故的处理移交上级相关部门。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
地震和自然灾害应急预案
为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时,各项应急工作能高效、有
序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长边守信为组长,主任张淑敏、石会霞、高洁任副组长,班主任为小组成员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、震后和自然灾害应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课时间:A、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震; B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备和重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消
除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
四、其它
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
消防应急预案
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全,人命关天,不得有丝毫马虎。根据“预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,以预防
杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵制火灾事故的能力,尽力消除或减轻火灾事故的损失程度,特制定此消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警电话:火警电话:119
1、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领导报警,或拨打火警电话,请求有关部门及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
2、在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导校内人员疏散、撤离现场,清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系,为伤员救治、物资供应管理作好准备。
二、重大火灾处置步骤
1、组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面,使灭火工作得到及时、有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合,指挥得当,处置有方,避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。由学校主管校长负责,下设:灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物品管理组。
2、任务、要求
(1)灭火行动组:由教导主任和学校义务消防队(男教师)人员组成:王胜云同志负责。主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴
现场,指挥消防队队员和广大师生进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
(2)疏散引导组:由边守信同志负责。主要任务是:在教师的配合下,迅速组织校内人员从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。
(3)通信联络组:由张淑敏同志负责。主要任务是:利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方,确保灭火指挥机关通信联络畅通,指挥正确及时。
(4)物品管理组:由高杰同志负责。主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
三、教育、培训
1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识、提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。
2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”,即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高消防人员灭火救灾能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。
消防安全工作是一项十分重要的工作。全体教师务必要充分认识其
重要性。自觉增强消防安全意识,提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防安全工作万无一失。
预防传染病应急预案
为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发,保障师生的健康与生命安全,经我校防治传染病领导小组的研究,特制定此方案:
一、指导思想:
在上级的统一领导和指挥下,加强学校各部门的合作,本着及时、有效、科学管理的原则,坚持预防为主,依法办事的方针,切实保护广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序。
二、工作原则:
预防为主,依法管理,各负其责,分级控制,快速反应,依靠科学,早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、领导小组: 组 长: 副组长: 组 员:全体教师
四、疫情报告责任人: 学生疫情:各班主任 教职工疫情: 五:工作内容:
原则:全校所有责任人应尽职尽责,保证信息畅通,协助卫生部门,做好监督管理工作。
1、学校积极宣传预防传染病的知识,制定预防传染病的相关制度,检查落实情况;适时组织接种疫苗,组织卫生委员开展防病工作,发现疫情,采取必要措施,及时了解疫情,妥善处理并及时上报。
2、班主任每天必须认真观察学生情况,坚持晨检、午检,清点人数,对因病缺勤人员,必须当日了解病情,发现异常情况必须及时上报,并做好通风消毒工作。
3、加强门卫及保洁工作,备好消毒设施,按时对学校内部进行消毒,对各教室通风换气,力保师生健康。
附:各类传染病病人的疑似症状
1、流行性感冒
a、有与流感病人接触史及集体发病史。
b、起病急骤,全身症状较重,有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。
c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。
2、麻疹
a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹,疹间有正常皮肤,初见于耳后发际,直至扩散至全身。
3、风疹
a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。b、轻度上呼吸道症状,低热,持续1-2天。
c、出现皮疹,于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。
4、腮腺炎 a、有接触史。
b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大,边缘不清,咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。
5、传染性结膜炎 a、有接触史。
b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性,有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。
6、水痘
a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。
b、初为红斑疹,数小时后变为丘疹,后变为疱疹,形似露珠。有剧痒。