小学二年级《校园一角》阅读题及答案

第一篇：小学二年级《校园一角》阅读题及答案

在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏自己吧？可惜它们太弱小了，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。

1、短文有（答案）节。第二节有（答案）句话。

2、文中写桃花多的词是（答案）

3、在文中找出下列词的反义词

稀疏（xī shū）（答案）强大（答案）

4、在文中找出下列词的近义词

欣赏（答案）舒展（答案）

5、在文中找出表示下列意思的词语

（1）形容百花盛开，绚丽多彩的景象。（答案）

（2）争着向前，惟恐落后。（答案）

第二篇：校园一角——小学二年级

校园一角

春天来了，春姑娘悄悄地走进我们的校园，用她那神奇的魔法，给校园换上了新衣，一场春雨后太阳公公笑着给我们打招呼，绿油油的小草羞答答从地下露出头来，小树吐出点点嫩芽，五颜六色的花丛中蝶飞燕舞。春天的校园真美。

第三篇：校园一角二年级作文

校园一角二年级作文锦集6篇

校园一角二年级作文 篇1

我们的校园有一处很美的地方，那就是竹园。

一进去就会看见许许多多的小石板，弯弯曲曲的真有趣。小石板的旁边可能很特别的一些朋友，它就是蓝色的小喇叭花，这些小花真像是有法术，这些小花真像是有法术，它们时时对我们微笑，还对我们说话呢！

我们接着走，就看见了被一株竹子轻轻擦过的一块大石头上面还写着两个大字竹园，大石头后面有许多小竹苗，它们也将跟我们一起长成一株高大的竹子。走过大石头，我们又看见了三四棵红叶李，它们都开满了粉色的花儿，但是还有一些是小小的花骨朵儿，好像每一个小花苞里都有一位小仙女，她们就是春姐姐派来告诉我们，春天要来了！春天来了！大家快准备迎接美丽的春天吧！

红叶李的后面有两棵高壮的香樟树，它们真像是坚强的士兵，它们被寒冷的冬天冷过，被夏天的太阳晒过……就是它们一直保护着竹园。

石板路旁有两把小木椅，它们看起来被很多小朋友从过，深受大家的喜爱。

小石板路走到了尽头，回头一望发现竹园真美啊！我家我校的竹园。

校园一角二年级作文 篇2

在我们美丽的校园里，有一棵构骨树。远看，这颗构骨树枝繁叶茂，如同一个绿巨人高举着双手。近看，构骨树的叶子像一块块深绿色的翠玉，镶嵌在枝条上。微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，好像在唱歌呢！构骨树旁有一座假山，假山上的石头千姿百态。你看这儿，多像一只秃鹫；再瞧那儿，多像一头河马在摇着尾巴！假山下有一个方形水池，这个水池有两层呢！细看，这水池里的水没有那么清澈了，哦，原来是几片调皮的小落叶随风跑进了小池塘，他们真顽皮啊！小鱼也不怎么出来露面了，好像也怕冷了似的。

水池边，凉爽的秋风正在给柳树姑娘染发，染得漂亮极了。柳树姑娘摇摆着自己金黄的长头发，好像在炫耀自己有多美！

下课了，这里立刻变得热闹起来了。同学们在构骨树下做游戏，他们有的踢毽子，有的跳绳，还有的在玩“老鹰捉小鸡”玩得开心极了。欢乐的笑声在校园里回荡。

我爱这美丽的校园！

校园一角二年级作文 篇3

运河边上有一座美丽的学校，她已经121岁了，她就是我的母校——育才，说起她最美的地方，在我看来，就是励志楼前的'一处小小的景观。

来到励志楼前，首先进入视线的便是构骨树了，她是1888年我校的创办人亲手栽下的。虽然她经历了1的沧桑，却仍然生机勃勃，仿佛在激励我们这些莘莘学子要好好学习，将来成为祖国的栋梁……

再往旁边走一点，你会看到一座假山和一个鱼池，里面那些可爱的小鱼游来游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它们，所有的烦恼就会一扫而空，会更加用心得去学习知识。

在励志楼与育才楼中间，有一圈雪白的柱子——罗马柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈枫树，火红火红的，可美了！

育才校园里有许多平凡的校园一角，她们说平凡也不平凡，因为如果没有她们，就没有美丽的育才。育才，正是由于她们的存在，才变得那么迷人，我爱育才小学！

校园一角二年级作文 篇4

“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后的跑向操场玩，如果你站在楼上看，不一会儿就满了。如果再多一点，就人满为患了。仔细看，有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩打巴巴游戏。五花八门，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的没有玩不到的。

看！跑道那里好热闹，有很多同学在赛跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有两个同学也在赛跑，右边一个在使劲飞奔，不一会儿就有两颗豆大的汗珠流了下来。而左边一个也在加速，头朝天，刘海都飘起来了。

最逗的是沙坑那里，那里有一个一年级的小胖子，他要跳远。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小声嘟囔道：“该死的沙子！”

“叮铃铃”上课了，热闹的操场一下子变得安静了，同学们不约而同地向教室跑去

这就是我们学校的操场，有我们大家的泪水和欢笑，带给我们了无限快乐。

校园一角二年级作文 篇5

我们的校园内有一个大大的操场，操场的一端有一小片草坪，这儿是我们足球爱好者最爱玩的地方。

这片草坪上面只有草，没有花，我想，我们天天在上面跑来跑去，花的种子都被我们踩得不能长出来了吧！

春天一到，小草们就从地下钻了出来，大约只有两三厘米。可是谁也阻止不了我们足球队员的奔跑，所以只有顽强的小草活到了夏天。

夏天来了，这片草地上的小草变成了翠绿色，而且长到了六七厘米深，风儿一吹，草里的小虫子就吓得到处乱窜，因为一不小心就会被重重的足球鞋踩死了。

秋天，小草们活的就不多了，活着也变黄了，和草下黄黄的泥土一个颜色，上面印满了我们深深的脚印。

冬天下雪了，草地盖上了厚厚的棉被，我们不能在上面踢球了，草地上的草也不见了，我想它们趁机躲在地下休息，等待明年春天有力气钻出地面来。

我喜欢这片小草坪，它给我带来了许多快乐。

校园一角二年级作文 篇6

师大二附小的校园，最让我喜爱的是那不起眼的花坛。花坛里种植着七八棵树，几十株花和小草。

春天，大树枝丫上冒出了小嫩芽，浅绿色的极为可爱。树干也粗了不少，似乎在为即将茂盛的树叶做好支撑。花骨朵儿含苞待放，像一位位少女。

夏天，酷暑来临，同学们可以到茂盛的柳树下避暑。瞧，柳树正扬着它的一条条树枝欢迎同学们呢！争先恐后怒放的花儿们抢着让同学们欣赏，小草也不甘示弱，纷纷从泥土中钻了出来，成了一个毛茸茸的地毯。

秋天，树叶纷纷掉落，但上边还留着小毛刺的圆果实，花瓣掉在土上，盖住了由绿色变金黄色的小片草地。

冬天，下雪了，同学们能看到花坛里全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝败叶。但松树不，它们一棵棵挺拔地站在雪中，活像几位士兵在坚持站岗不休息。

我爱一年四季的花坛，更爱我的校园。

第四篇：校园一角二年级作文

校园一角二年级作文汇编8篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的校园一角二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

校园一角二年级作文 篇1

我们的校园内有一个大大的操场，操场的一端有一小片草坪，这儿是我们足球爱好者最爱玩的地方。

这片草坪上面只有草，没有花，我想，我们天天在上面跑来跑去，花的种子都被我们踩得不能长出来了吧！

春天一到，小草们就从地下钻了出来，大约只有两三厘米。可是谁也阻止不了我们足球队员的奔跑，所以只有顽强的小草活到了夏天。

夏天来了，这片草地上的小草变成了翠绿色，而且长到了六七厘米深，风儿一吹，草里的小虫子就吓得到处乱窜，因为一不小心就会被重重的足球鞋踩死了。

秋天，小草们活的就不多了，活着也变黄了，和草下黄黄的泥土一个颜色，上面印满了我们深深的脚印。

冬天下雪了，草地盖上了厚厚的棉被，我们不能在上面踢球了，草地上的草也不见了，我想它们趁机躲在地下休息，等待明年春天有力气钻出地面来。

我喜欢这片小草坪，它给我带来了许多快乐。

校园一角二年级作文 篇2

我所在的行知实验小学是一座美丽的校园。那里有宽阔的操场，漂亮的教学楼······

一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。

“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！

最引人注意的就是“心草池”了。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除了石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼了，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。

看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！

校园一角二年级作文 篇3

我的校园坐落在湘江，是市里有名的绿色学校。

我的校园既美丽又可爱，又充满着无限的生机和活力，到处都有人喜爱的景色。我最喜欢的地方就是竹园。

站在竹园的入口处，踏着脚下的石砖，清晰可见门口立着一块淡黄的石头，上面写着两个红色的大字你—竹园。

进入竹园，首先映入眼帘的是一排排竹子，它们苍翠无比，仿佛站立了几个世纪似的，一直驻守在我们的竹园中。

竹园里不但有苍翠无比的竹子，还有许许多多的植物。

有日本的樱花、香樟树、茶花、柏树、桂树。这里四季如春。一阵春雨撒过，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了闪亮的水珠。像绿叶盘里的一颗颗珍珠。

在园中的香樟树，是那么的庄严挺立，像一个守护花木的卫生。它一年四季的颜色都不一样，春天是嫩绿的，夏天是翠绿的，秋天是金黄的，冬天是诗情画意的。

一年四季都有不同的颜色，好像一副神奇的画卷，美丽的画卷五颜六色，还有许多小朋友也在'画卷'欢快的游戏，脸上洋溢着幸福的笑容。

我轻轻的走出了竹园，踏着的还是那条石板小路。可是再次走出来，可不是那个滋味了，那个滋味我也说不上来。

请大家有空来我们学校看一看哦！

校园一角二年级作文 篇4

我爱我们的校园，它整齐、干净、环境优美、景色迷人，尤其是我们校园里的大花坛，那是最引人注目的了，也是我最喜欢的。

大花坛在校园的西南角，花坛的形状是一朵花，花坛中间有一条龙在盘旋着，龙的嘴里喷出一圈一圈的水，那水柱有髙有低，好看极了。喷泉下面的水池里放着五颜六色的石头，石头的形状也是千奇百怪，有的像金鱼，有的像虾米，有的像乌龟，还有好多我叫不出名字的鱼类，看上去就像是一个水里世界，非常漂亮。

喷泉周围种了许多错落有序的的花儿，花儿们争鲜斗艳。有的吹起了小喇叭，有的撑起了小伞，有的娇羞的低着头，还有的含苞待放，真的是千姿百态，五颜六色。看，那鸡冠花红的像火，在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。那绿油油的叶子像是刚刚刷上了一层漆似的，那么鲜亮，充满了生机。花坛还散发着阵阵清香，你瞧，连远方的蜜蜂和蝴蝶都闻到了，它们一群一群的围着花坛发出嗡嗡的叫声，好像在说“这么香的花粉我一定要多采些，这样就能多酿一些上等的蜂蜜了”

下课铃响了，同学们三个一帮，两个一伙儿，都陆续的来到了花坛边上，他们都兴高采烈的欣赏着这些美丽的花朵，不停的赞叹着“这花可真香啊！”“可真漂亮！”每次上课铃响起，同学们都会恋恋不舍的离开，那失落的表情似乎在说“怎么这么快就上课了呀！”

我爱我们的校园，更爱校园里那美丽的大花坛。

校园一角二年级作文 篇5

我们都爱自己的校园，校园仿佛是一座大花园，绿草如荫，花园锦簇，让我们在知识的海洋里学习。我们的校园有很先进的教学楼，但我还是较喜欢小菜园。

走进小菜园，大树们就像是撑开的巨伞，没有露出一点空隙。在大树们的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日里枯黄了，但在石头旁的小草已经开始悄悄扭动着绿芽往上钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。地上有一条木走廊，它是多么的古朴啊！几排座位是用黑色的木头做成，同学们玩累了，就可以在这里歇息片刻。

到了小花园就是一片菜地，里面大白菜上身是绿下身是白，几支油菜花长得非常高，可以是大白菜的两倍左右，黑色的土壤衬托的大白菜非常美丽，一旁的风向标不动了，好像正在看墙边上的紫色的紫藤呢！

墙上的紫藤微微开了几朵紫色的花，它可是缠绕形攀爬健将。喜欢在温暖的春天开花，花儿像挂在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗挂满滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在欢迎我呢。

我们校园的菜园是不是非常美呀！

校园一角二年级作文 篇6

我们的校园有一处很美的地方，那就是竹园。

一进去就会看见许许多多的小石板，弯弯曲曲的真有趣。小石板的旁边可能很特别的'一些朋友，它就是蓝色的小喇叭花，这些小花真像是有法术，这些小花真像是有法术，它们时时对我们微笑，还对我们说话呢！

我们接着走，就看见了被一株竹子轻轻擦过的一块大石头上面还写着两个大字竹园，大石头后面有许多小竹苗，它们也将跟我们一起长成一株高大的竹子。走过大石头，我们又看见了三四棵红叶李，它们都开满了粉色的花儿，但是还有一些是小小的花骨朵儿，好像每一个小花苞里都有一位小仙女，她们就是春姐姐派来告诉我们，春天要来了！春天来了！大家快准备迎接美丽的春天吧！

红叶李的后面有两棵高壮的香樟树，它们真像是坚强的士兵，它们被寒冷的冬天冷过，被夏天的太阳晒过……就是它们一直保护着竹园。

石板路旁有两把小木椅，它们看起来被很多小朋友从过，深受大家的喜爱。

小石板路走到了尽头，回头一望发现竹园真美啊！我家我校的竹园。

校园一角二年级作文 篇7

“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后的跑向操场玩，如果你站在楼上看，不一会儿就满了。如果再多一点，就人满为患了。仔细看，有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩打巴巴游戏。五花八门，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的没有玩不到的。

看！跑道那里好热闹，有很多同学在赛跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有两个同学也在赛跑，右边一个在使劲飞奔，不一会儿就有两颗豆大的汗珠流了下来。而左边一个也在加速，头朝天，刘海都飘起来了。

最逗的是沙坑那里，那里有一个一年级的小胖子，他要跳远。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小声嘟囔道：“该死的沙子！”

"叮铃铃"上课了，热闹的操场一下子变得安静了，同学们不约而同地向教室跑去

这就是我们学校的操场，有我们大家的泪水和欢笑，带给我们了无限快乐。

校园一角二年级作文 篇8

我喜欢学校的强身健体之所——大操场，喜欢培养人才的摇篮——教室，喜欢书香弥漫之房——阅览室，但我更喜欢那能给人画一般美感的小花坛。

春天，万物复苏，莺歌燕舞。小花坛里的茉莉花开了，那绿叶簇拥着它那洁白的花朵，显得更加娇艳，犹如一个亭亭玉立的小姑娘正展示着自己优美的身姿。一下课，你只需在小花坛边一转，那醉人的花香一定会使你神清气爽。

夏天，蝉热得直叫唤，我们也热得受不了。下课铃一响，大家便迫不及待地冲向小花坛。因为花坛里的那株大榕树正在茂盛时期，它好像一把绿绒大伞，把全部的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。我们只要在它的下面坐一会儿，浑身的燥热便即刻消失得无影无踪。

秋天，花坛里的月季花依然那么绚丽多彩。火柴树上的黄叶儿徐徐落下，犹如一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋风今日过园林，吹落黄花满地金”。

冬天，我们这里不像北方那样万物萧条，也不像北方那样银装素裹。所以小花坛里的榕树还是那样碧绿，各种各样的花依然开得很香。瞧，花儿的颜色可漂亮了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……

我是小花坛的常客，我常常沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，因为我深深地爱着这里，爱这里的一草一木，一花一树。

第五篇：有关校园一角二年级作文

有关校园一角二年级作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的校园一角二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

校园一角二年级作文 篇1

师大二附小的校园，最让我喜爱的是那不起眼的花坛。花坛里种植着七八棵树，几十株花和小草。

春天，大树枝丫上冒出了小嫩芽，浅绿色的极为可爱。树干也粗了不少，似乎在为即将茂盛的树叶做好支撑。花骨朵儿含苞待放，像一位位少女。

夏天，酷暑来临，同学们可以到茂盛的柳树下避暑。瞧，柳树正扬着它的一条条树枝欢迎同学们呢！争先恐后怒放的花儿们抢着让同学们欣赏，小草也不甘示弱，纷纷从泥土中钻了出来，成了一个毛茸茸的地毯。

秋天，树叶纷纷掉落，但上边还留着小毛刺的圆果实，花瓣掉在土上，盖住了由绿色变金黄色的小片草地。

冬天，下雪了，同学们能看到花坛里全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝败叶。但松树不，它们一棵棵挺拔地站在雪中，活像几位士兵在坚持站岗不休息。

我爱一年四季的花坛，更爱我的校园。

校园一角二年级作文 篇2

“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后的跑向操场玩，如果你站在楼上看，不一会儿就满了。如果再多一点，就人满为患了。仔细看，有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩打巴巴游戏。五花八门，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的没有玩不到的。

看！跑道那里好热闹，有很多同学在赛跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有两个同学也在赛跑，右边一个在使劲飞奔，不一会儿就有两颗豆大的汗珠流了下来。而左边一个也在加速，头朝天，刘海都飘起来了。

最逗的是沙坑那里，那里有一个一年级的小胖子，他要跳远。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小声嘟囔道：“该死的沙子！”

“叮铃铃”上课了，热闹的操场一下子变得安静了，同学们不约而同地向教室跑去

这就是我们学校的操场，有我们大家的泪水和欢笑，带给我们了无限快乐。

校园一角二年级作文 篇3

我们都爱自己的校园，校园仿佛是一座大花园，绿草如荫，花园锦簇，让我们在知识的海洋里学习。我们的校园有很先进的教学楼，但我还是较喜欢小菜园。

走进小菜园，大树们就像是撑开的巨伞，没有露出一点空隙。在大树们的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日里枯黄了，但在石头旁的小草已经开始悄悄扭动着绿芽往上钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。地上有一条木走廊，它是多么的古朴啊！几排座位是用黑色的木头做成，同学们玩累了，就可以在这里歇息片刻。

到了小花园就是一片菜地，里面大白菜上身是绿下身是白，几支油菜花长得非常高，可以是大白菜的两倍左右，黑色的土壤衬托的大白菜非常美丽，一旁的风向标不动了，好像正在看墙边上的紫色的紫藤呢！

墙上的紫藤微微开了几朵紫色的花，它可是缠绕形攀爬健将。喜欢在温暖的春天开花，花儿像挂在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗挂满滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在欢迎我呢。

我们校园的菜园是不是非常美呀！

校园一角二年级作文 篇4

放眼步步是景，抬头别有洞天。在昌大校园，处处依山傍水，草木葱茏、路桥相连、亭台隽秀、华楼林立，就连校园的天空，也是宁静淡远、湛蓝空阔的。一言以弊之，这是一个没有尘世烦喧，没有勾心斗角，没有等级之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境，而我的仙境却在图书馆前的双凤湖。

在“绿杨点水草含烟”的早晨，双凤湖欣欣然张开了眼，迷望着周边的景致。风儿轻吻着柳丝，鸟儿引吭着高歌，学子们吟诵着诗文，鱼儿泛水聆听，聆听什么？聆听自然的乐声和知识的乐章。太阳的出世，把晴美的阳光抹上湖岸的草树，叫带露的树叶草叶都亮着耀人的眼睛。湖的周围，到处流溢着清新的晨光。晨光轻缀在昌大莘莘学子的脸上，给了人人一些光华，一种洋溢着青春、激情、自信、智慧的光华。

时值中午，双凤湖消散了几分清新，却赋上了几分秾丽。湖面直刺刺的阳光，叫凌波泛起点点白光，映带丝丝柳絮。湖侧的亭台，承接着白光，幻放出五彩光环，绚丽夺目。湖背后遮天弊日的凤仪山林，树叶拌着亮儿，绿得逼你的眼，远远的一片树叶似乎都纤毫毕现。的确，此时的双凤湖已由早晨的妙龄少女变成了一位雍容华贵的夫人，气度非凡，令人迷醉。

到了黄昏，双凤湖则变成了一首读不完的诗。暖水、绿杨、青山、暮云，全都溶成淡黄色。湖背后图书馆的半壁落地窗，迎照着山头余霞，幻化出一幅绚丽多姿的彩色银屏，上演着昌大色彩斑斓的大学生活。湖畔的恋人，和着落日的余辉，共享着温软的清风，诉说着诗一般优美的情话，直到暮色苍茫。

这就是双凤湖一天当中三个特殊时分的温煦美色。可谓晨景如画，午景如春，晚景如诗。此等佳境，问何人不好之？

校园一角二年级作文 篇5

在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁制的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的。这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上铁锈仿佛生了多年了，厚厚的.，总是给人一种神秘的感觉。

有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我掂起脚努力想从后面—这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么，可是，那个窗户太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬间能看上一眼也行，可因为后面是一片带刺的树，而我的落脚处只有30厘米，所以，我老是担心被扎到，或者钩破衣服。

“偷窥”失败之后，我仍老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室，是学校的“藏经洞”，还是里面藏着什么宝物不让人知道?最离奇的一次，我还设想过它是不是外星人偷偷在我们校园盖的小基地。这个小屋子没多少人关注它，可是它对于我来说真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，先让我解开这个心头大谜再说。

校园一角二年级作文 篇6

运河边上有一座美丽的学校，她已经121岁了，她就是我的母校——育才，说起她最美的地方，在我看来，就是励志楼前的一处小小的景观。

来到励志楼前，首先进入视线的便是构骨树了，她是1888年我校的创办人亲手栽下的。虽然她经历了121年的沧桑，却仍然生机勃勃，仿佛在激励我们这些莘莘学子要好好学习，将来成为祖国的栋梁……

再往旁边走一点，你会看到一座假山和一个鱼池，里面那些可爱的小鱼游来游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它们，所有的烦恼就会一扫而空，会更加用心得去学习知识。

在励志楼与育才楼中间，有一圈雪白的柱子——罗马柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈枫树，火红火红的，可美了！

育才校园里有许多平凡的校园一角，她们说平凡也不平凡，因为如果没有她们，就没有美丽的育才。育才，正是由于她们的存在，才变得那么迷人，我爱育才小学！

校园一角二年级作文 篇7

我们的校园内有一个大大的操场，操场的一端有一小片草坪，这儿是我们足球爱好者最爱玩的地方。

这片草坪上面只有草，没有花，我想，我们天天在上面跑来跑去，花的种子都被我们踩得不能长出来了吧！

春天一到，小草们就从地下钻了出来，大约只有两三厘米。可是谁也阻止不了我们足球队员的奔跑，所以只有顽强的小草活到了夏天。

夏天来了，这片草地上的小草变成了翠绿色，而且长到了六七厘米深，风儿一吹，草里的小虫子就吓得到处乱窜，因为一不小心就会被重重的足球鞋踩死了。

秋天，小草们活的就不多了，活着也变黄了，和草下黄黄的泥土一个颜色，上面印满了我们深深的脚印。

冬天下雪了，草地盖上了厚厚的棉被，我们不能在上面踢球了，草地上的草也不见了，我想它们趁机躲在地下休息，等待明年春天有力气钻出地面来。

我喜欢这片小草坪，它给我带来了许多快乐。

校园一角二年级作文 篇8

在我们美丽的校园里，有一棵构骨树。远看，这颗构骨树枝繁叶茂，如同一个绿巨人高举着双手。近看，构骨树的叶子像一块块深绿色的翠玉，镶嵌在枝条上。微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，好像在唱歌呢！构骨树旁有一座假山，假山上的石头千姿百态。你看这儿，多像一只秃鹫；再瞧那儿，多像一头河马在摇着尾巴！假山下有一个方形水池，这个水池有两层呢！细看，这水池里的水没有那么清澈了，哦，原来是几片调皮的小落叶随风跑进了小池塘，他们真顽皮啊！小鱼也不怎么出来露面了，好像也怕冷了似的。

水池边，凉爽的秋风正在给柳树姑娘染发，染得漂亮极了。柳树姑娘摇摆着自己金黄的长头发，好像在炫耀自己有多美！

下课了，这里立刻变得热闹起来了。同学们在构骨树下做游戏，他们有的踢毽子，有的跳绳，还有的在玩“老鹰捉小鸡”玩得开心极了。欢乐的笑声在校园里回荡。

我爱这美丽的校园！

校园一角二年级作文 篇9

我爱我们的校园，它整齐、干净、环境优美、景色迷人，尤其是我们校园里的大花坛，那是最引人注目的了，也是我最喜欢的。

大花坛在校园的西南角，花坛的形状是一朵花，花坛中间有一条龙在盘旋着，龙的嘴里喷出一圈一圈的水，那水柱有髙有低，好看极了。喷泉下面的水池里放着五颜六色的石头，石头的形状也是千奇百怪，有的像金鱼，有的像虾米，有的像乌龟，还有好多我叫不出名字的鱼类，看上去就像是一个水里世界，非常漂亮。

喷泉周围种了许多错落有序的的花儿，花儿们争鲜斗艳。有的吹起了小喇叭，有的撑起了小伞，有的娇羞的低着头，还有的含苞待放，真的是千姿百态，五颜六色。看，那鸡冠花红的像火，在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。那绿油油的叶子像是刚刚刷上了一层漆似的，那么鲜亮，充满了生机。花坛还散发着阵阵清香，你瞧，连远方的蜜蜂和蝴蝶都闻到了，它们一群一群的围着花坛发出嗡嗡的叫声，好像在说“这么香的花粉我一定要多采些，这样就能多酿一些上等的蜂蜜了”

下课铃响了，同学们三个一帮，两个一伙儿，都陆续的来到了花坛边上，他们都兴高采烈的欣赏着这些美丽的花朵，不停的赞叹着“这花可真香啊！”“可真漂亮！”每次上课铃响起，同学们都会恋恋不舍的离开，那失落的表情似乎在说“怎么这么快就上课了呀！”

我爱我们的校园，更爱校园里那美丽的大花坛。

校园一角二年级作文 篇10

我们的校园是美丽的，宽敞的，穿过小操场，一座假山出现在我眼前。

假山上有一架小水车，非常精致。假山旁有一个小水池，水池里有可爱的金鱼，红的黑的品种还挺多，红金鱼披着红色的大衣，正在水里欢快的游动着，像一位模特。而黑金鱼一身黑黑的，害怕被嘲笑，躲在阴暗的小角落，不敢出来。

池水清澈见底，一尘不染，假山在金鱼和池水的映衬下，更加美丽了！小水池成了金鱼的舞台。

金鱼可爱极了，它们聚在一起，像在开音乐会，有的在跳舞；有的在歌唱；还有的在伴奏。看着看着我情不自禁地赞叹道：校园一角真太美了！

校园一角是那么的美。虽然我离开了，但我的心还陶醉在那迷人的境界之中！