征文《体验科学,放飞梦想》.作文(优秀范文5篇)

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第一篇:征文《体验科学,放飞梦想》.作文

体验科学,放飞梦想

上饶市第十三小学五(1)班:余霓君

21世纪的今天,“科学”已经成为现代世界的一颗璀璨的明珠,因为在我们的日常生活没有一个离得开科学。今天走进科技馆,我不由得被眼前的场景迷住了,因为那里有许许多多千奇百怪的科学作品“奇珍异宝”摆满了整个大厅,场面十分壮观。

刚开始,我和同学们在科技馆内认真地观看每一个展区科技表演,并亲身体验了“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌上,桌子中间有两个小盒子,里面有一些别针和一个像印章一样的东西,桌子的右下角有一个转轮,那些别针就会被吸引,真是太神奇了。

当我看到展览台上放着那些获奖作品时,虽然,那些展览台上没有我们的获奖作品;但自豪感还是油然而生,因为那些获奖作品都是咱们中国人靠自己的劳动和智慧换来的!最后,我们看到了真人版的机器人,它不仅能够能歌善舞,而且还能模仿人一些言谈举止,说不定在不久的将来机器人将成为我们家庭中的一员,陪我们聊天,帮我们做家务呢!

在感叹科技的飞速发展中,不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,这是他们对科学的热爱,不懈追求和刻苦专研才吸引了各项成果的问世,服务人类。

看过这些科技展览的人,除了当时感到震撼之外,不少人对于那“遥不可及”的科学理解又进了一大步,因此,我对人类的科学产生了强烈的兴趣。然而,这些先进的科技大部分都是外国人发明创造的。作为一名学生,我梦想着有一天,中国也能创新,发明出举世闻名的科技。

著名的教育学家陶行之说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”在全球发展浪潮中,中华民族要立于不败之地,就要积极探索,大胆创新,信心百倍地阔步向前行,形成全社会人人创新的浓厚氛围。只有这样,才能为中国梦上插上腾飞的翅膀!让我们一起放飞梦想!为中华之崛起而努力!

我的梦想是我能快快长大,成为一名科学家,发明一种人类未曾出现过的神奇而又伟大机器人,能开车,会帮主人做家务,还会帮主人按摩,更神奇的是拥有类似人类的思维。比如:主人遇到难题了,它会帮主人出出主意,主人遇到不开心的事,它会讲讲笑话主人开心……

今天我体验科学,放飞了自己的梦想,好像自己活在神奇的世界里,在这样梦幻的世界里真的好神奇啊!

【评语】:梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。真正的梦想是要有:坚定不移的目标。在走向梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领你一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难,大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得的更多,更丰富的精神财富。让我们一起为之奋斗,放飞梦想!相信你有一天能够实现自己的梦想!

-----指导老师:吕雪香 电话:***

第二篇:体验科学放飞梦想征文800字

体验科学放飞梦想征文800字

下面是小编为大家整理收集的关于体验科学放飞梦想征文800字,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。

范文一:

那个星期一,学校组织了一次科技馆展览,在去的路上,我一直幻想着科技馆有着什么样的新鲜玩意儿,会不会很有趣,踏进大门的那一刻便揭晓了

五个班的同学蜂拥而进,映入眼帘的是各种各样的“怪东西”,我一开始是被柱子上的图画所吸引,每一个细节,每一笔,每一画都构思得如此美妙,这一切都令我陷入了无比的想象之中,脑袋中都浮现了一个又一个的问题,好像每一个细节中都有一番大道理。

随后,我和一个同学来到了一个奇怪的东西前,一个大椭轮盘,在两条黑道之间转动,就像古时候磨药的工具,左低右高,左窄右宽,奇怪的是这个大椭轮盘明明在低处却往高处走。这似乎太不符合常理了吧。我反复的试,结果仍一样,难道是我激动得眼花缭乱吗?可事实的解如此!后来,我看到了上面的牌子才明白出现这种现象的原因,简单来说,是因为轨道“左窄右宽”才导致如此。

一切的一切都那么深奥,食物中也有科学,种种现象中都蕴藏着科学,我完全被那一切而吸引,可终究美好时光总是那么的短暂……

活动结束了,同学们只好回到了学校,我也只好恋恋不舍地离开了,但这一次活动让我明白了科学的奇妙与快乐……

只要用心去寻找,去探索,就会找到一番不同的世界,就会发现生活中处处有科学,而科学的脚步一直在我们身边。范文二:

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。

环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;

回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;

一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!

比如说:

如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;

有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

第三篇:体验科学放飞梦想

体验科学 放飞梦想

2015年10月16日上午,我们四小的全体学生在老师的带领下,到乐安二中参加《体验科学 放飞梦想》主题活动。

我们怀着高兴与期盼的心情来到了乐安二中的实验楼,开始了一段梦幻之旅。实验楼里电子测温杯、()、()„„一项项新奇的科技产品深深的吸引着我们的眼球,这其中“通电玻璃”最让我着迷。

“通电玻璃”是一项神奇的发明,它不仅小巧玲珑,而且能够防贼,让人们能够在安全的房子里休息。通电玻璃能根据光线和温度的变化,通过电流的反应来控制玻璃的颜色深浅度,还能显现出不同的图案,让人们在舒适的家庭环境中舒舒服服的玩耍,游戏,做作业。通电玻璃可以调节阳光照进来的强度,如果你要让屋子里非常凉爽就可以依据这个功能,使室内光线柔和,舒适怡人,又不失透光的作用。

现在的科技发达吧!我长大以后也想发明这么伟大的产品。每个人都有梦想,也许你的梦想是当一名教师,也可能会是一位救死扶伤的医生等。但我的梦想是当一位发明家,我想发明一种多功能黑板。多功能黑板拥有语音录入显示功能,只要按下红色按钮就可以语音在黑板上写字。不再需要让老师粉笔书写那么辛苦,也让同学们不再吸入粉笔灰。

多功能黑板还可以当一本“活字典”比如:输入拼音“qie”就可以成功地找到关于“qie”的资料,关于字词,造句,成语„„如果有人想偷这个黑板,它会自动报警。还能隔音,不管教室外面多么吵闹,只要你进入了教室,你就可以不受外界的干扰,你可以尽情地在教室里休息、思考、做作业„„

老师下课后,按一下蓝色按钮,黑板就会自动根据时间播放少儿音乐。瞧,是不是非常有趣!

时间过得真快呀,活动很快就结束了,我们恋恋不舍的离开了乐安二中实验楼。在回去的路上,我想:我一定要做发明家。虽然这只是个梦想,但我相信,只要我努力了,我一定可以实现我的梦想!点评:开头引人入胜,以参观为序写出不同时间不同的感受,通过观察与发现述说什么是梦想以及对于如何实现梦想的想法,可以看出小作者对于梦想的思考以及自己的感悟。但是,用在不同人眼中的梦想概念来阐述梦想,对于如何实现梦想也应该紧扣问题“放飞”,文章才会更充实一些。

体验科学 实现梦想

随着科学技术的不断提高,人们的生活也悄悄发生着变化。今天上午,我们四小全体学生怀揣着科技兴国的梦想,在老师的带领下,到乐安二中参加《体验科学 放飞梦想》主题活动。

我们怀着高兴与期盼的心情来到了乐安二中的实验楼,我从实验楼看到了一项新型的电子展品——电子测温杯,这种水杯通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,有了这种水杯喝水再也不会烫嘴了„„看着这一项项新奇的科技产品,我不禁想起了为祖国科技发展不懈努力的科学家们:从蔡伦的造纸术,到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率;不论是“两弹一星”的钱学森,还是“杂交水稻之父”袁隆平,中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向世界展示成功的果实,中国科学家骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”作为小学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,其实我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

先进的科学技术必将成为中国强而有力的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者科学技术的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅;事例叙述生动、具体、趣味性强;能注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

第四篇:体验科学放飞梦想

体验科学放飞梦想 钟文瑜

说到“科学”,相信大家都了解吧。从小学三年级开始就有了科学课,大家对科学了解多少呢?让我们进入科学的世界吧!

今天,我将要去全南中学里面的科技馆参观。看,那是“小球历险记”,那是跳芭蕾的小女孩,这有许多科学产品,我给你介绍介绍。“小球历险记”是根据转盘来控制铁链的移动,而铁链又控制着小球的移动。这个芭蕾女孩呢,也是靠转盘转动的,就不说了,看,电流,只要按下启动按钮,电流就会出来了,看,电流顺着两根铁杆一直在往上,多好玩啊!来,看,还有这个,两根像长着树枝的树的铁杆,只要按下按钮,电流就会在“树枝”之间产生,转动转盘,两棵“树”就会和另一棵反方向转,我猜想:这一定是底下有个磁石在帮助它,你看,只要磁石移动,铁蛋也会移动。所以,铁蛋才会做出花式动作。

我告诉你,我们的世界上不是缺少科学,而是缺少发现科学的眼睛!接下来讲的是我的梦想了。

我的梦想是当牙科医生,因为牙科医生有不仅可以免费为家人补牙,也可以接替爸妈的工作。爸爸也说,等我初中时,爸爸就教我调石膏,现在爸爸在教我认牙齿,我认识了门牙、恒牙等、、、、、、其实,我的梦想很多很多:当明星、当老师、当设计师、公司老总,还有模特心及音乐家、、、、、、普通人认为科学发现是一个成就,而我认为科学发现不仅仅是一个成就,更是成长的第一步!你对科学又了解多少呢?

第五篇:体验科学 放飞梦想通讯稿

体验科学 放飞梦想

——潼关四知学校科技节活动通讯稿

为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,2015年5月13日,以“体验 创新 成长”为主题的四知学校第一届科技节正式拉开帷幕。

县教育局领导、督导室督学李军亮以及来自城区4所小学160余名师生对本次科技节进行了观摩。

本次活动学校领导高度重视,精心安排,科学、信息技术、美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,取得了可喜的成绩。本届科技节活动项目多、内容丰富,基本上达到了人人有创意,生生有作品。所展示的小发明大部分都具有科技含量,富有价值,实用性强;小制作普遍都精致美观,充满创意,富有新意。评审小组对科技手抄报、科技绘画、科技小制作这三个项目进行了认真的评选赋分并对优秀作品进行了表彰奖励。虽然孩子们的作品略显幼稚,用餐巾纸、树叶、废旧布料、贝壳等等素材制作,却是天真烂漫,让老师们也看得如痴如醉,不禁感叹起孩子们的想象力。科技节中的作品是其次,重点是让孩子们在活动中感受科技,在制作中享受科技,享受这其中的过程,爱上科学,喜欢发明,懂得环保。

届时一周的科技节活动的开展,激发了广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,推进了学校素质教育的全面开展,促进了学校学生科学素养的全面提高,展示了四知学校师生的精神风貌和时代风

采。

(潼关县四知学校 景晓曙供稿)

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