第一篇:电视脚本写作
什么是脚本?怎么写脚本?
从表现形式看,影像解说词与一般的文章是有区别的,一般的文章其语言是唯一的表现手段,而处于立体交叉的语言环境中的解说词,与之发生关系的不仅是语言,它更多地和画面发生关系。解说词是否写得好,要看它是否很好地与画面紧密配合。电视节目解说词往往不是一篇完整的文章,从文字上看,它断断续续,段落与段落之间似乎缺少语言和形式逻辑上的连贯性,既不适合于朗读,又不适合于单独作为报道发表。一般来说,解说词只是影像的一个重要组成部分,而不能单独存在。
一、影视表现的基本手段:视听语言
视听语言是电视表达的基本方法,电视声音的构成可以用以下的模型来表示:
(一)、声音:解说词 + 同期声 + 后期音乐音响…
脚本创作不是指解说词的创作。而是包含声音的画面在内的整个节目的架构。
1、文字语言基本作用
影像解说就是把观众的想象活动与画面上呈现出的直接感受结合起来,把间接信息和直接信息结合起来,通过画面形象和有声语言的碰撞和交流,产生新的效果,大大扩展了画面的外延,深化画面内涵,使画面表现力大大扩张。(1)串场:叙述情节(2)转场
画面:晨曦的大海、上海外滩、浦西公寓巷口、浦西公寓楼下 解说:
张达伍把时间几乎全部交给了大海,献给了事业。那么,他在事业和家庭的关系
上又是怎样对待的呢? 张达伍的家在繁华的大上海。我匆匆赶到这里,寻找浦西公寓72号 以上这段解说词将节目的场景从大海转到家庭。(3)补充画面
画面:人群、列车在桥上飞驰、列车仪表特写、司机聚精会神地驾驶 解说:
广深准高速铁路全长147公里,投入运行的机车和车辆是我国最新研制的。机车采用大功率东风1型内燃机车,装有机车监控系统和速度分级控制系统,能确保行
车安全,并配有无线电话供旅客使用。准高速铁路的建成将带动我国铁路、通信、信号、机车车辆制造和运营管理技术的全面进步和重大改革。请大家注意看这段片子的解说词,光从画面上是看不出这些信息的。
2、文字语言的局限性和主动性
文字语言在电视节目中的位置,相对在其他的传媒中,有很大的局限性。因为在电视节目中,画面语言永远是载体,离开了画面(哪怕这画面只是一个黑场),任何文字语言都不可能存在。所以,几乎任何一位电视专家都会告诫你:文字语言要少写。文字语言的少有两方面的对比:
一是文字语言永远比画面少。在电视节目中,画面是载体,文字是附载体,文字只能比画面少。过去,一分钟的画面只能录210~230字,现在社会生活的节奏加快了,电视节目的录音速度也在提高,但一分钟的画面也只能录250—270字的文字语言,再快,观众就听不清,或者是顾了听,没法看。所以,几乎在每一本谈及电视文字语言的书里,都会告诫读者:文字语言要少写,因为电视是看的,不是读的。
在电视节目中,画面是永远的主体。画面有的内容、画面能够表达的意念,文字语言都不必写。单位时间内,文字语言不能多写,但可以少写。在这方面用得最多的是现场声的过渡,有经验的剪辑者往往会在一个场景的头尾留出几秒的现场声,让文字语言有一个淡进淡出的过程。二是旁白要少写,留出更多的空间给其他的声音语言,譬如:人物自白、对白,现场的解说、现场采录的嘈杂人声甚至现场的鸟鸣兽语,机器和其他物体的声响。突出电视写实、多维、多层次的立体空间感。“没有画面的声音是活的声音,没有声音的画面是死的画面”。即使在默片时代,人们也要在影片播放现场安排一支乐队,使声音充满观影的过程,这足以证明听觉元素在人们接受影片时的重要性。
系列片《中国农民》用一个长镜头记述了一个农民的一句话。记者在采访一个文化传统浓郁的村子时,问一个在田间劳动的年轻妇女,有没有经商?有没有摆摊?妇女都笑着说不,再问为什么,妇女笑而不答,良久,才不无自豪地说:我爱人是个教师。普普通通的一句话,如果不是现场采访,没有画面表现出来妇女的羞赧神情,用旁白去描述,很难表现。文字附载于画面,文字永远被动? 不,恰恰相反,文字在电视节目中必须是积极的,主动地与其他元素相配合。因为他心中有目标,这就是节目的主题。按照节目主题这个目标,节目的作者从节目的策划开始,就会有目的地寻找素材,拍摄节目时就会有意识地涉猎画面。当然,在整理素材,撰写文字语言的时候,记者或作者的主题意识已经明确,他将依据他的主题思想写作文字语言,这时,文字语言就会表现出它的主动性。
3、文字语言写作要注意和避免的情况:
注意:A、写实性。因此文字语言要以画面为基础。B、文字具有跳跃性。因为有现场声加入。
C、形象性。画中有话,话里有画。画面要有思想逻辑,文字要有形象。D、时间性。时间上的不可重复性。E、口语化。能读,好读。需要避免:
1、两张皮 声音画面没有必然联系。万能画面
2、满堂灌 宣传工具,过份重视解说
3、一锅粥 大量采用纪实方法
(二)、画面:主播+被摄对象(被采访者+被摄现场)+字幕或特效…
在以上模型中,各声画元素并非并列出现而是交叉出现的,即每种声画元素都可能与其他元素出现在相同的电视时空中。画面的局限性 一般表现进行进态 照相是瞬间。电视是过程。表意具有模糊性,容易产生歧义。举个例子来说:
1999年9月14日,***主席访问新西兰,电视新闻上看到当地的毛利族手持长矛、摇旗呐喊,气氛十分紧张。只见***小心翼翼地与一个毛利族人周旋,并从地上拣起一个矛头递给那个毛利人,这时全场的毛利人又是一阵鼓噪。听到新闻的解说才知道,这是当地毛利人欢迎来宾的一种传统仪式,古代的毛利人通过来客拣起和传递矛头的方向,判断对方是敌人还是朋友。
二、解说与画面的基本关系:
(一)、历史流变 除了电视剧的台词、文艺节目的串词,电视新闻节目和专题节目的画外声音语言被很多人叫做解说词。电视节目的文字语言为什么叫解说词?其实,电视节目解说词是沿袭电影解说词的名称。
早期的电影摄影机用胶片拍摄,录音不能同步进行,所以要靠画外音解说画面。后来有了录音胶片,但同步录音的工艺技术复杂,成本很高,难以普及,电影纪录片解说词经历了从无到有的发展过程。电影纪录片的发展经历了四个阶段: 1.格里逊式
20世纪30年代的英国著名导演格里逊首先采用画外音解说来制作纪录片,打破了“默片”的沉闷局面。这是纪录片录音技术发展的结果。解说词大大加强了纪录片的影响力,但当时的画外音制作比较粗糙,灌得太多,也引来了非议和指责,批评“解说词明显压倒了画面”,纪录片成了“长篇说教”等等。第二次世界大战中,德、意、日等国的独裁者利用纪录片灌输法西斯主义,更败坏了纪录片的名声。到了50年代,格里逊式的纪录片失去观众的宠爱。2.“真实电影”
格里逊式纪录片之后,电影界反其道而行之,不仅影片通篇不加一句解说,连记者对被访者的谈话都尽量避免。导演捕捉日常生活未经修饰的事件场面,拍成纪录片,“所见即所得”就是“真实电影”。美国的苏珊、阿兰•雪曼拍的《警察局录影带》就是范例。
苏联导演兼电影理论家齐加•维尔托夫在报上撰文,他认为:一切场面的调度、电影剧本、演员、摄影棚,都是资产阶级的东西,应该一律抛弃,形成“电影眼睛派”。其实质是看到什么就拍摄什么。
20世纪30年代,有声电影出现,维尔托夫和他的兄弟米恰依•考夫曼又鼓吹“生活即景”,把“电影眼睛”与“无线电耳朵”结合起来,形成声画对位的蒙太奇。
二战后,便携式摄影机和录音机的发明,同期录音技术的普及,“真实电影”流行一时。3.访谈式
将被摄者或解说员、主持人直接面向观众讲话,并结合会见采访,这种访谈式手法首先在美国一些女权主义的纪录片中采用。访谈式纪录片的长镜头拍摄和实况效果声,体现了作品“照像”的本性和“摄影形象本体论”的美学原则。访谈式纪录片的当事人,直接向观众叙述,避免了编导的介入,作品使人感到公正、客观、可信。在访谈式纪录片中,语言成了主要的表现手段。4.个人追述式
个人追述式是90年代在美国出现的纪录片风格。它把叙述者的议论混杂在访问会见之中,又使制片人的画外音同屏幕上的字幕相结合,来直截了当地表达作者的观念。这种模式使 纪录片不再成为观察现实的窗户,制片人本身就是事件的见证人、参与者。
个人追述式影片工作起来像个自主的整体,影片将各部分组织结构起来。一是吸收进来的人声、背景音响和画面;二是电影片整体的风格讲出的“声音”,以及历史环境三个部分。
综观纪录片从无声到有声的过程,除了“真实电影”时期,解说词都在逐步发展,而且是向着广义的、由多元素组成的音响效果发展。
最早的电视新闻和专题片都是用电影摄像机拍摄的。20世纪50年代,电视开始传人中国,但直到六七十年代,中国仍有不少的电视台使用电影器材拍摄节目。
电视诞生后,解说词也有一个从无到有的过程,现在,专业的电视拍摄起码有两个声道。一声道录现场声,二声道用来配解说或配音乐。而电视剧的拍摄录制甚至多达八个声道,以便进行多个声道的录制和混响。在这其中,文字语言占有主要的地位。
(二)声画之间什么关系?根据节目的具体形态而定,可以做以画面为主,也可以做以声音为主。
三、“蒙太奇”表现手段
影视文学的表现手段多种多样,但最重要的也是最基本的莫过于蒙太奇的表现手段。
(一)蒙太奇的含义
蒙太奇,法文原义指建筑的结构和装配,借用到影视艺术,有剪接、组合之意。蒙太奇的完整含义,至少应当包括这样三层意思: 第一,作为影视剪辑的技巧和方法,蒙太奇将影视艺术的各种元素如声音、表演、造型、摄影等组合、联系在一起,形成连续不断、完整统一的视觉形象。最初,蒙太奇只是画面和画面的组接,目前发展到包括场面与场面、段落与段落、画面与声音、声音与声音之间的组合关系。第二,蒙太奇是影视的基本结构手段和叙述方式。一组镜头可以组成蒙太奇句子,若干蒙太奇句子或场面可以组合蒙太奇段落,从而形成整部影片。同时,蒙太奇通过镜头、场面、段落的 分切与组接,又可以对素材进行选择和取舍,并且创造出独特的影视时间和空间,形成不同的节奏,从而创造出不同的叙述方式和结构形式:
第三,作为影视反映现实的艺术方法即蒙太奇思维;蒙太奇思维是影视独特的思维方法,是其他艺术所没有的,影视编剧在进行创作构思时,应遵循蒙太奇思维方法。
(二)蒙太奇的艺术功能
爱森斯坦曾经说过,两个镜头的组接产生的效果并不是两者之和,而是两者之积。这说明了蒙太奇这一表现手段的巨大效用。
关于它的艺术功能,概括地说有以下几点:
1.蒙太奇可以把镜头有机地组织成一部刻划人物,表达完整的思想内容,又为广大观众所理解的影视作品。
2.蒙太奇可以按照艺术的需要,对时间和空间进行压缩与延伸,既增加作品的容量,使故事情节更加集中和概括,又能获得令人信服的真实感。
3.蒙太奇可以发展平行剧情,平行动作以加强影片的悬念。它还可以造成或激烈、或舒缓、或紧张的节奏。影视创作者可以通过不同长度、不同类别、不同方位的镜头的组接,使影片的节奏丰富多变、。生动自然而又和谐统一,产生强烈的艺术感染力。
4、蒙太奇可以通过声画分立和声画对位产生特殊的艺术效果。声画分立是指画面中的声音和形象不同步,互相离异,即声音和发声体不在同一画面,声音是以画外形式出现的。它们通过分离的形式,在新的基础上求得和谐与统一,使声音从依附于形象的从属地位中解放出来,‟成为独立元素.加强了声音同画面形象的内在联系,使之更加富于感染力,从而奉富了影视的表现手段。声画对位是指声音和画面形象分别表达不同的内容,各自以其特有的内在节奏独立发展,分头并进而殊途同归,从不同方面表明同一内涵。声画对位的结果,产生某种它们自身原来并不具备的新的寓意,通过观众的联想,达到对比、象征、比喻等效果,给人以独特的审美享受。
新闻专题策划怎么做? 新闻策划,是指新闻机构对一个时期或一项专题的报道所进行的有创意的设计、指挥和调控。其目的在于充分挖掘客观事物的新闻价值,选择最适当的时机、运用最恰当的方式推出报道,以求达到预期的传播效果。
新闻策划从实施的角度来说,主要有以下7个步骤:
(一)市场分析
要做一个新闻策划,必须先对策划对象所在行业及相关情况有个深入的了解,比如行业的历史,行业的现状,行业发展的新特点,相关的法律配套等。了解得越详细,掌握的信息越多,就越有可能从中挖掘出有价值的新闻点。
(二)确定宣传目标
对新闻策划来说,主要需要确定的是宣传的范围和宣传的目标人群。这一点很重要,因为宣传目标影响着后面新闻点的策划、媒体的选择和预算的编制等步骤。比如宣传范围只是地域性的,那么就不一定非策划出轰动全国的新闻事件了,媒体也只需选择地方性媒体就可以了,预算也会比做全国性宣传低得多。
再比如宣传是针对年轻白领的,那么策划的新闻事件必须能吸引他们的关注,媒体也应针对性地选择白领媒体。
(三)策划“新闻点”
这一步,需要策划出能达到宣传目标的“新闻点”。
如何找到“新闻点”是本章的主要内容,下面将会介绍寻找“新闻点”的基本模式和“借势”、“造势”两大基本方法。
(四)选择媒体
新闻策划都是通过媒体的传播来完成的,因此媒体的选择非常重要。
一般根据产品的特性和宣传目标来选择媒体,比如大众产品,应选择大众媒体;如果客户目标是女性,则应选择女性媒体;专业化的产品,应选择专业化的媒体,像计算机产品,最好选择计算机专业媒体和大众媒体中的计算机版面;而市场在全国的,则应选择全国性媒体。
(五)编制预算
做一次宣传,当然要衡量投入产出比,对预算做到心中有数。
广告投放通常采用两种预算方法,1、销售百分比法:以销售额的某个百分比,比如3%,作为广告宣传费用;
2、竞争对比法:以主要竞争对手的大致费用来决定自己的广告预算。但新闻策划和广告投放在费用上很不同,广告费用主要包括广告制作和媒体投放的费用,而新闻策划则主要是新闻事件的实施费用,优秀的新闻策划只需要少量的甚至不需要媒体费用。因此,新闻策划费用很难像广告投放那样在今年就可以计划好明年的投放量。新闻策划不同个案的实施费用往往会根据具体的策划而有所不同,因此应采用“目标任务法”来预算。
所谓“目标任务法”,就是先确定一个新闻策划的目标,然后估算出要达到这一目标所需的费用,包括新闻事件实施费用和新闻发布费用,这两项费用相加就是一次新闻策划的总费用。
(六)策划的实施和控制
这是新闻策划中的另一个重要环节。因为再精妙的策划,也需要通过媒体进行传达。如果媒体不配合,新闻策划是不可能获得成功的。
还有,现在不少媒体已出现“排他性”倾向,就是一条新闻如果其他媒体(尤其是竞争媒体)已经刊播了,就不再采用。这为新闻策划所需要达到的“大规模轰炸”效果制造了难度。这一情况下,需要策划人有很强的媒体运作和控制能力。
在美国,有一个与此相关的“守门人”概念。这一概念最早由美国社会心理学家库尔特?卢因提出,现已得到美国大众传播学者的普遍认同。学者们认为,大众传播媒介在向公众传递信息的过程中,起着过滤的作用。拿新闻来说,通讯社决定发布的新闻只占已发生的重要新闻的百分之一,而读者最后从报纸上看到的新闻又只占通讯社发布的新闻的百分之一、二。主管这种过滤工作的记者和编辑,就是大众传播媒介的守门人。企业发出的信息,只有顺利通过守门人这一关,才能经媒介流向公众。
因此如何通过媒体“守门人”这一关,已经成为许多企业的课题。
早在1997年,作为中国第一家互联网公司的赢海威在内部刊物《瀛海威人》上,刊载一篇题为《如何与媒体打交道》的短文:
“……与媒体记者打交道应当尽量了解各个媒体的特点、每个记者的脾气禀性、他们的需求和特长。报纸和杂志有区别,电台与电视台不同,大众报刊与专业媒体又不同,专业媒体中信息类与电脑类又特点各异,中央级媒体与一般类媒体更要有所侧重。针对各种类的记者也要有不同的策略,年轻与年长、有版和无版、科技类、文化类、教育类、社会新闻类等等都要有针对性地打交道。善于写评论的与善于写长篇报道的,在我们提供资料及公关活动时要使其各尽其长,各得其所。同时在日常工作中要主动结交—些记者朋友,记者中也有噱头,记者朋友面可以宽泛,各种媒体都可以,但要选择对公司最能发挥作用,愿意理解瀛海威思想和阐发思想的人……” 还有一家大公司在进驻上海之后的第一件事,就是写出了一篇《上海媒体概述与公关策略》的调查报告,在对上海媒体的基本情况和主要媒体的特点作了详细分析后,提出了进行新闻策划的“具体对策和机会”:“首先,大局上抓住关节点。恰恰因为上海媒体管的死,所以宣传主管部门的权力非常大。抓住这个节点,所有工作相应会顺利很多。平时注意和宣传主管部门实力官员建立关系,多多交流,对于企业危机公关有决定意义。上海媒体领导相当听话,只要主管部门打招呼,毫无折扣执行。另外,企业大的宣传活动,可以考虑请宣传主管部门参与,事半功倍。其次,研究不同媒体特点,分别对待。比如对于申江这样的周报,主要提供的就是产品特别是时尚产品类信息。其他几张周报和周刊,侧重人物性的新闻。公关公司统一式新闻稿肯定是不行的。再次,研究公司新闻中的„上海因素‟。发掘公司新闻中,与上海有关的,可能对上海造成影响的新闻要素。……”
除了像赢海威和这家大公司倡导的“公关”模式外,现在还有一种更高明的“新闻诱惑”办法,就是不是企业去找媒体,而是想办法让媒体主动来求企业。
比如有家企业急于放出一个对自己有利的消息,但企业的相关负责人往往并不急于找某一个媒体,而是通过各种途径传播出蛛丝马迹,使目标媒体的目标记者(一般是比较勤奋的知名记者)主动找他,然后做出千分不高兴、万分不情愿的样子,遮遮掩掩、欲语还休,并在采访中一再强调“这个事件太敏感,最好不要写”,“这句话可能会引起业内震动,无论如何不要指明是我说的”等等……
这样做,反而更容易引起媒体的重视,取得更好的传播效果。
(七)策划效果衡量
对策划效果进行有效评估,有助于判断整个策划成功与否,也能对下一次策划提供有价值的参考。
现在,广告的效果评估方法已经比较成熟,大学课堂上也出现了专门的《广告效果评估》课程。但由于新闻策划至今还没形成完整的理论体系,所以也还没有一套完善的评估方法。一般来说,新闻策划的效果可以通过以下几个标准来衡量:
a、刊登播出数量 在策划实施后统计媒体刊登播出的新闻数量,看是否达到原先设定的目标。b、刊登播出质量 主要指篇幅、字数、播出时间长度、刊登的版面(是否头版或其他重要版面)、播出的时间段(是否黄金时段、知名栏目)、企业和产品的名称是否出现、产品性能是否介绍等。c、市场反应 包括两个方面,一是销售业绩,只需对策划实施前后实际的市场销售情况作出比较,就可以分析出策划是否推动了销售。二是看企业或产品的知名度是否提高,这需要在策划前后各做一次问卷调查。
比如要了解某品牌的知名度可设计一个简单的调查表:
1、从未听说过
2、仅仅听说过
3、知道一点点
4、知道相当数量
5、非常熟悉。
如果策划前大多数消费者回答时1和2,而策划实施后则主要回答3和4,说明策划取得了明显的成效。
d、还可采用“比较法” 就是与其他竞争产品的市场表现进行比较,从而对新闻策划的效果作出评估。另一角度来说:
一般来说,新闻策划大体分为以下五个步骤:.1、主题 主题的选择是整个新闻策划的灵魂,是统率整个活动的思想纽带和思想核心。主题的确立往往建立在掌握种种资料和整合种种资源的基础上。一个新闻可以从不同的角度来做,不同的角度有不同的重点,不同的角度会产生不同的方案,所以一般在讨论后都要从多个方案中选择并确定一个主题而不是多个。而确定这个主题的标准即是新闻价值的大小,即追求新闻价值的最大化。这里所形成的主题往往比较宽泛并有待于进一步细化;必须说明的是,在最初的讨论时期,主题的宽泛有利于从多个层次展开新闻采访活动。
2、体裁与风格 体裁关系到报道的性质。可以选择解释性报道或是预测性报道、调查性报道的新闻体裁,也可以在分析研究的基础上提出对策性很强的研究报告,也可能策划为整合报道或是连续报道、组合报道。风格问题,关乎文章的外在表现形式,更重要的是它可以产生独特的叙事修辞。通常,风格的策划背后,多少会存在一个较为理想化的摹本——它或是本媒体的典范作品、或是一个存在于新闻人心灵深处的经典范例。在风格策划的细致之处,甚至会涉及到像是否采用倒叙写法,要不要“编者按”等等,如何对待日常用语、科学用语,重视讲故事还是重视说服力这一类微观问题。
3、单元结构 通常是指内在结构。结构必须坚实而稳固,与此同时,它应该由多个结构单元组合而成。往往每个结构单元代表了一个次主题。为了寻找到尽可能理想的单元组合,在策划的这一阶段,我们往往采取穷举法进行无限制列举,然后再通过筛选和归纳的方法得到一个真正科学、高效、具有阅读价值的内在结构。
4、任务描述 这是一个对文章结构总体和每一个单元的任务作进一步细化的过程——使用一个长句子,具体可感的描述出:每一单元将会包括哪些内容?具体要采访什么?难点和重点是什么?成稿后的面貌如何?等等。对于职业新闻记者而言,任务的描述无异于是对于相关文本的工作量的描述。
5、分工与计时 具体分工包括:基于文本单元,或者采访工作的不同侧面,把采访对象和采访内容分配到每一个相关人员,提出注意事项。分工的策划将会最终形成两张表:任务人表和日程表,交与主持者和每个相关人员共享、掌握。任务人表便于使参与者有章可循,主持者通过对任务人作必要的讲解、认真的督促,为新闻活动保驾护航。日程表主要用于时间的控制,一般以时间进度表(倒计时)的方式来表现。时间的安排要合理,在考虑新闻同业竞争的同时也要留有余地,一般来说:日程表上前面的时间进度较紧凑,后面可以留有时间余地来调整。
电视专题片的解说词结构该怎样写? 在拍摄及制作上: 1 镜头运动最忌乱
电视与动画、照片的主要区别之一就是镜头的运动。对镜头运动的主要要求就是平、稳、匀和定位,通过镜头的运动构成新的画面,表达新的信息。2 色彩还原要真
在电视专题片中,彩色还原的好坏是衡量电视专题片质量的标准之一。在拍摄过程中,影响彩色还原的因素很多,室内、室外,清晨、黄昏,日光、灯光频繁变化,这就要求摄制人员工作细心,这里只说几种基本作法:
(1)标准寻像监视器与摄像机的外部调整(2)混合光源情况下、保证彩色还原的措施(3)电视片的基调要符合科学需要 3 特技效果忌过滥
如今,非线形编辑在电视制作上的广泛应用,但是,特技如果运用得当,独具匠心,无疑可以激发观众的欣赏情趣,增强观众的记忆。如果过多的滥用特技效果,不按需要,只图新鲜,没有经过深思熟虑就随意加上特技,其结果只会使观众对电视片产生厌恶感和不信任感。4 后期编辑忌“跳” 5 音乐效果声要有新意
(1)音乐的选择如无特别需要,应尽量避免使用流行歌曲的音乐(2)电视片背景音乐不要从头到尾都是一个调(3)背景音乐的音量选择。在题材的选取上要注意
一、要注意选取典型所谓典型就是所选取的人或事在一个时期一个地方具有普遍性、现实性、代表性和时代性。雷锋、孔繁森等先进人物都是具有鲜明的时代特征的典型人物,它们之所以能成为改革中的先进典型,不仅因为他们具有勇于吃苦、甘于奉献的精神品质,更因为他们的价值观念、行为方式等都符合建设中国特色社会主义的时代发展需要,具有深刻的现实意义,体现出鲜明的时代风采。这样的典型让人可亲、可敬、可信,可学。将这些典型人物制作成电视专题片,就会收到很好的社会收益。因此,地方电视台在创作专题片时就应注意选取这样的典型。
二、要注意解说词写作电视解说词应叙事干净利落,语言晓畅明白,词句短小简洁,语言力求口语化、形象化。解说词不是画面的简单说明,而是画面及同期声的概括、评价、补充、延伸和深化,以传达画面及同其声没有传达或无法传达的信息。电视解说词像一根链条,把电视画面与同期声连接起来,使其形成一个完整的集合体。写作电视解说词时应尽量用通俗生动的语言来解释现象、阐明道理。在论述时应透彻、深刻、富有思辩色彩和哲理。解说词切忌空话。
三、要注意表现细节电视专题片所记录的人和事,只有通过栩栩如生的人物形象、色彩鲜明的画面、生动感人的生活场景才能达到表现情、蕴含理的效果,如果一部电视专题片没有激情,通篇是干巴巴的说教,就不会吸引观众的视线,就收不到应有的效果。而要表现出栩栩如生的人物形象和生动感人的生活场景,就需要注意表现细节。因为细节是表现人物、事件、社会环境和自然景物的最小单位,典型的细节能以少胜多,以小见大,起到画龙点睛的作用,从而给观众留下深刻的印象。
四、要注意表现背景背景,又称为环境,是电视专题片的基本构成因素,也是电视专题片所反映的人物的性格、命运和事件赖以发生、发展和变化的根据和基穿一般来说,电视专题片都或多或少地涉及到时代背景、文化背景、自然背景。在一部具体的电视专题片中,由于所反映和表现的题材、主题等因素的不同,其所处理的背景也就有所不同、有所侧重、有所选择。我们要根据不同的创意、题材、主题来选择不同的背景。
五、要注意真实性目前,县级台自己制作的电视专题片,多取材于身边的人和事,然后确定题材主题,构思情节,安排同期声拍摄。电视专题片在表现或保留生活真实面貌上具有得天独厚的优势,这种真实性不只是指外部形象的真实再现,还严格要求人物内心的真实和现实生活的真实。一部成功的电视专题片,它是形象真实和内在情感真实的完整统一。因此,在拍摄电视专题片时,一定避免一些人为的摆布和虚假的东西,力保专题片的真实性。因为,真实的专题片才有魅力,真实的专题片才能吸引观众、打动观众。
六、要注意构思电视专题片的构思一要完整,二要新颖,三要科学,这是最基本的要求。工序比较复杂,包括标题拟制、画面剪辑、音响合成、字幕设计以及所有构成这些要素的子要素。在制作过程中,要本着形式为内容服务的宗旨,在“以视为主,以听为辅”的原则指导下,协调和处理好画面、同期声、字幕,解说词等方面的关系,使电视专题片诸要素及构成诸要素的子要素之间优势互补,形成合力,共同为突出主题服务。只有电视专题片构思精巧、制作精良,才能制作出内容、形式俱佳的电视专题片。
第二篇:电视专题片脚本写作
电视专题片脚本写作
电视专题片是变化着的画面艺术和音响艺术或者说是视觉艺术和听觉艺术二者的融合,是单位向社会宣传推介自己的良好媒体。一部完整的电视专题片通过解说、画面、字幕、配乐、特技等多种手段,声像并茂地向观众传达节目的深刻内容。拍摄一部电视专题片,是一项繁杂的系统工程,一部优秀电视专题片的创作,可以说是集体智慧的结晶。下面,郑州影视制作向大家介绍一下怎样才能诞生一部优秀的电视专题片。
一、撰写一个好的角本
当某一单位确定拍摄一部电视专题片之后,首先考虑的就是撰写电视脚本,因为电视脚本是电视专题片拍摄的依据。如果没有脚本就开机拍摄,容易造成工作的盲动性,多走弯路,工作效率降低。所以,拍摄电视专题片,撰写脚本应该是工作的第一步。而电视专题片脚本的写作不同于写一般的文章。
电视专题角本包含着专题片的解说词,解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说,词语的渲染来感染受众,使人们在对其所表述的内容有所认识和了解的同时,起到更进一步加深认知和感受的作用。就电视专题片解说词而言,它是对电视画面内容的文字解释和说明。它虽然与电视画面中的任何一个人物或事物都产生不了交流关系,但它却又都与电视画面有着千丝万缕的联系。电视画面与解说词是一对孪生兄弟,它们之间是互为作用、相互补充和印证的。如果在解说词中讲到乌云突变、大风骤起时,这边电视画面就不可能出现晴空万里、风和日丽的场景;而如果画面中是人潮涌动的铁路春运的场面,可解说词却用上了欢欢喜喜过大年的词句,这就使人很费解了。虽然观众在看电视节目的时候,注意的是画面,但解说词的作用仍不可忽略。在某些情况下,解说词还占在很重要的位置上。
画面与角本出现“驴唇不对马嘴”的现象,必然影响节目的整体表现效果,即使再优美的画面也弥补不了“文不对画”的缺憾。当然,有些优秀的电视专题片即使角本中没有多少解说词,也没有影响观众对节目内容主题的理解,那是因为仅有的一点儿解说词起到了画龙点睛的作用,产生的是指点迷津的效果,而再多用上些解说词倒显得画蛇添足了。
如果我们把电视画面比作红花,那么解说词就是绿叶了,多么好的画面就如同漂亮的花一样,没有绿叶的陪衬也会失色不少。电视专题片的解说词的作用如此,怎样才能把解说词写好,使其真正担当起“绿叶”的作用呢?郑州影视制作总结了以下三方面,从这三个方面努力做起:
1、对采访对象的详实了解、深入体验是写好解说词的前提
俗话说,巧妇难为无米之炊。这就好比电视记者没有充足的第一手材料是不可能写出好的解说词的。现在,有些电视记者采访,拎起摄像机就走,扛上摄像机就拍,只注意画面质量,不去深入采访,解说词是在人家准备好的文字材料上圈圈点点了事。更有甚者,干脆将报刊上发表过的文字拿来,“造就”了一篇解说词。这样的解说词毫无自己的见解和思想,没有任何深度和广度,这样的电视节目又怎能赢得观众呢?
前期的深入采访对后期的解说词的写作非常重要,没有这个过程,没有切身的体验和感受,就不可能写出让观众信服、感人的解说词。这就像作家、画家为创作必须去体验生活一样。没有他们身临其境地去体验某种生活的经历,而只坐在家里凭空想象“闭门造车”,是不可能创作出优秀的作品的。因此说,亲临新闻现场、深入采访,尽可能多地掌握素材和信息是写作好解说词的第一步。
2、融入真挚情感、表达真诚的内心世界是写好解说词的关键
有了深入细致的第一线采访,这就为写好解说词奠定了基础。而在你真正动笔写解说词之前,首先要充分思考,围绕专题片的主题进行构思,然后一气呵成。在写作过程中,一定要把你在采访中和采访后的感受、观点表达出来。必须把自己的感情融入其中,将内心的情感用文字淋漓尽致地写出来。可以相信,在这种境况下写出来的解说词也定会打动观众的心。相反,同样是在作一部电视专题片,在整个采访过程中,如果没有打动你的心或能够引起你的兴趣的地方,你肯定不会写出打动观众心灵的解说词。只有你对采访对象、镜头中所表现的内容或你想说明的事物怀有真挚的感情、兴趣十足、关心专注,这样你才会写出感染观众的解说词。
3、扎实的文字功底和文学艺术修养是写好解说词的根本
有人说,前期采访我也很认真,坐下来开始写解说词我也很投入,可写出来的解说词就是不能打动人。我想主要原因那就是文字功底欠缺了。头脑里没东西,肯定倒不出“货”来。如果知识面广、文字能力强,那语言的组合就会很顺畅,文字的表述就如同泉涌般溢出。因此,要写好一篇电视专题解说词,必须有文学“细胞”,善于用文字语言表述、描绘所解说的事物和画面。现在的电视专题片解说词很少讲究遣词造句、语法修辞,而更多的是些公式化、简单化、不生动、干巴巴的文字罗列或一些数据排序充斥整篇文章。有的就是一篇工作报告或总结报表,就连播音员配音时读起这样的解说词来都感受乏味得很。这样的专题片有谁还喜欢看呢?
一篇优秀的电视专题片的解说词不一定是运用了多少排比句、多少古文诗句、多少成语典故,更不是华丽词藻的堆砌,但它首先应当是读起来朗朗上口,品起来很有味道,集语言的新鲜性、评说的深刻性和文字的可读性于一体。通篇文章的语言美感与画面镜头的艺术美感结合得完美和谐。
一部优秀的电视专题片,它应该是解说词与电视画面完美结合的统一体。而解说词有时甚至是整部专题片的灵魂,即使不看电视片,它也应是一篇绝妙的文章,细读起来让人振奋、引发思考、唤起遐想、回味无穷。
深入采访、融入真情、文字功夫是写好电视专题片解说词的重要三步。要在做好深入采访,融入真情这两步的同时,把着力点放在提高文字功底上,多学多练,虚心向有经验的同行学习,虚心向书本学习,善于积累,广泛涉猎各类报刊,多读一些文字优美的散文作品,多注意收看各级电视台播出的各类专题片,用心揣摩。只有这样,自己的文字功底才能得到不断提高,写出的电视专题片解说词也才能声情并茂,打动观众,再配上优美、对应的画面,便会是一部优秀的电视专题片了。
撰写电视脚本实际是撰稿人对整个专题片的总体设计,什么地方应该是画面加解说,什么地方用采访同期声,什么地方展开抒情用优美的画面配音乐,什么地方为了突出重点,画面上叠字幕等等„„,单看电视脚本的解说词,好象不是一篇完整的文章,当同画、音、字幕融合在一起时,它就成为一部优美而完整的电视文章了。电视解说词不是对画面的解释,它是对画面背后意义的引深,如果有些画面人家一看就明白,你非要写上一段文字来解说一下,这样就是画蛇添足。
二、拍摄美丽的画面
有了电视脚本也就有了总体设计,但还应该对脚本改写成分镜头脚本。所谓分镜头脚本,就是对整个专题片分成多少个镜头,每个镜头对应表现哪段文字。画面拍摄作为专业摄像员是非常讲究的,资深摄像员每到一地,不马上拍摄而是踩出多个点,确定最佳机位。拍摄中要特别注重色彩的还原,调整好白平衡。在处理画面的色彩上,根据片子的要求和人们的喜爱确定色调。一般我们中国人和亚洲地区的人民常喜欢冷色调,即偏蓝色,欧州西方的人民喜欢暖色调,即偏黄色,拍摄高水准的电视专题片,要求画面要稳,一般离不开三角架。在镜头的推、拉、摇、移中要稳,避免晃来晃去。为了让观众看清画面的内容,画面必须有起幅落幅,也就是说让观众在看画面时,感到有开始、有过程、有结束。不管是拍人物还是拍风景,要特别注意画面的构图,要按黄金分割法构图,景别的处理也要得当,前期的拍摄要为后期编辑打下基础。
三、要有良好的解说
电视专题片的配音解说,在整个电视专题片的制作中也是一个重要环节。播音员各自都有自己的风格,做新闻播音久了,配专题片就感到不太适应。有些感情色彩很浓的片子,就必须找感情把握比较准的播音员。电台播音,由于是以声夺人,播音员非常注重感情的运用与把握,其次是电台播音速度较慢,比较适宜为专题片配音。一般说来,十分钟以内的短片一位播音员就可以了。如果片子在二十分钟以上,最好男女对播,这样会调活片子的气氛。特殊片子还需有特殊风格的播音员解说,如动画片、少儿教育片或动物世界等。
四、要有和谐的配乐
一部优秀电视专题片,配乐工序犹如锦上添花。专题片配乐要抓好片头、片尾、中间叙述、激情之处四个环节:片头是专题片的开始,往往是先出画面,不解说,要选择有气势的音乐,将观众的注意力吸引到片中。片头音乐很多,不同剧情的片头应选择不同的音乐。专题片的中间叙述部分应选择舒缓、优美、动听的音乐,让观众在配乐气氛中了解片中之事。随着专题片剧情的发展出现大喜、大悲、激动人心的场面,要选择合适的音乐配合观众抒发心中的情感。片尾音乐的选择要注意片中的要求,是把情绪提起来,还是把情绪压下去,必须选择合适。其次是长度也要合适,画面结束音乐也随之结束,也可以音乐随片尾字幕结束。音乐稍长3-5秒,且音乐由高到低达到完美的结束。
专题片音乐的选择是一件较难的事情,要全面了解专题片的内容及制作情况,又要从众多的音乐中筛选出适宜的音乐,配制中还要反复修改,优中选优,以求完美。一部高品位的电影或电视剧一般是根据剧情,由专业人员根据要求作曲,这些都不是非专业人员能完成的。
五、字幕配合要得当
电视专题片的字幕是制作程序的一部分,它是用字幕符号提醒观众引起注意、加深印象的手段。片中字幕一般有片头、片尾、大小题目、重点提示内容、工作人员名单、制作单位及制作时间等。字幕的多少应适宜,要起到画龙点睛的作用。在字幕的制作中有两个问题应引起注意:一是根据内容选好字型,比较严肃的电视片字幕要选择庄重大方的宋体、黑体或正楷,如果是生动活泼内容的电视片字幕就应选择隶书或者美术体。总之,字幕要以清晰大方并与画面内容和谐为要求。二是根据内容选好字幕的色彩。字幕色彩不可千篇一律。如果是庄重、严肃的题目可以选择金黄色的宋体字,如中央新闻联播就选择了金黄色。如果是文艺类题材或反映精神文明建设内容的专题片,片中字幕可以根据需要选红色、蓝色或绿色或白色。如果是字幕叠加在画面上,还要看画面的颜色(色调)而定,尽量避免顺色,造成字幕不醒目,起不到加重提示的作用。所以,字幕在片中什么地方出现,用什么样的字体,选择什么颜色,用什么方式进入,定多长时间都是有要求的,都要在制片时加以研究。
六、特技手段要用活
电视专题片在制作过程中,画面组接中可以穿插一些特技画面,以活跃画面内容。在没有非线性编辑机之前,特技制作比较麻烦,专题片中的画面间大部分是硬切,转场过渡都比较生硬,自有了非线编之后,特技制作就容易多了。画面之间、内容之间的转场可以采用淡入淡出或黑场转换的特技。一个问题的结束与另一个问题的开始之间,可以用卷页或拉帘式特技过渡。在具体操作中用什么方式过渡,应以感观舒适、画面优美为基本要求。
以上从六个方面剖析了电视专题片的写作、拍摄、制作过程,一部电视专题片工序比较复杂,包括标题拟制、画面剪辑、音响合成、字幕设计以及所有构成这些要素的子要素。在制作过程中,要本着形式为内容服务的宗旨,在“以视为主,以听为辅”的原则指导下,协调和处理好画面、同期声、字幕,解说词等方面的关系,使电视专题片诸要素及构成诸要素的子要素之间优势互补,形成合力,共同为突出主题服务。拍摄之前,策划或编导人员要根据工作人员的不同特点进行合理分工,适时调度,提前写出工作程序,要想把片子做出彩,就要有良好的文字功底写脚本,要熟悉摄像机功能且有良好的摄像技术,还要熟悉后期的配乐、解说、字幕、特技的编辑制作等技术。只有电视专题片构思精巧、制作精良,才能制作出内容、形式俱佳的电视专题片,才能诞生出一部优秀的电视专题片。
第三篇:电视专题片脚本
现代农业第 期:
(出像)各位观众,欢迎收看本期的现代农业。今年以来,陈洋镇紧紧围绕县委、县政府下达的发展高效农业“三个一”的目标任务,精心谋划,认真组织,取得了阶段性成果。“一亩两千”超额完成。通过订单推广种植的羊角椒、小米椒新品种,覆盖全镇12个村(居),面积近万亩,目前已实现亩纯效益5000元以上。
(配音)陈洋镇为带领百姓走上致富之路,他们大力推行拱棚韭茶、中棚棉套瓜、棚育花卉等种植方式,该镇目前已实施棚育栽培1550户。与此同时,该镇成功引进占地120亩的规模养猪场一个,建成百万元纯效益养牛场一个。总面积2000亩的七埠高效农业示范园目前规划已完成,投资主体已敲定,土地流转已基本到位,今冬明春将全面投入生产。当前陈洋镇正大力度推进羊角椒、小米椒等高效品种的推广、扩种,按照县委书记徐超的要求,将辣椒面积发展到4万亩的规模,形成鲜明的镇域特色。目前推进建设农业示范园建设的各项工作正紧锣密鼓地展开。
重抓责任落实。
[同期声]【镇长】
【我镇已成立高效农业示范园建设指挥部,由镇长任指挥,分管镇长任副指挥,抽调专人,组成班子,专门负责2000亩高效示范园的建设工作。从土地流转的扫尾到基础设施的配套,从建设任务的分解到建成时间的确定,从种植主体的敲定到分块承办负
责人的锁定,环环紧扣,责任到人,加快推进。确保11月份棚架搭建完成,12月中下旬全面投入生产。】
(配音)重抓发动引领。县委、县政府大力推进高效农业的发展,尤其是设施农业示范园建设,其根本目的是让本地农民参与进来,实现真正意义上的带动农民致富。该镇的2000亩示范园建设全部由本地农民作为建设主体。全镇树立典型,加大宣传,组织观摩,深化体验。通过大户的现身说法,群众的亲眼所见,效益的细算比较,任务的细化分解,把任务落实到村组,锁定到人头。干部带群众,大户带小户,全民共参与。今年计划在七埠村发展本地农民种植大棚韭菜800亩以上,其余各村群众种植100亩以上,真正实现创办主体转变为群众,各项效益惠及到群众。
【同期声村民】
【
1、今年种了多少亩大棚。
2、种的什么。
3、效益怎么样】(配音)重抓配套保障。为了更好地地吸引群众入园,陈洋镇克服财政资金困难,多方筹措资金,科学规划园区,做到高起点规划,高标准实施,实现沟渠田路配套,桥涵闸站完善,实现园区建设水平起步就领先。同时,突出强化服务,努力为园区投资主体提供土地流转、设施配套、生产指导、品牌建设、市场对接等方面的优质服务,全力推动设施农业的大发展。
(出片花)
(字幕:火红的事业热心的人)
(配音)薛峰琴是陈洋镇桃园村人,她和丈夫在2000年双双下
岗。2001年,薛峰琴开始探索羊角椒的种植技术,并在洋马、黄尖等镇承包土地进行种植。由于勤劳好学,科学种植,第一年就尝到了种辣椒的甜头,亩平均收入2500多元。于是,薛峰琴于2009年6月在县工商部门注册资金100万元,成立了“射阳县峰琴辣椒专业合作社”,次年成功注册了“鹤湘”牌辣椒商标,并投入180万元新建保鲜库一座。目前合作社社员达550人,在本镇及周边乡镇设立辣椒收购点22个,2010年线椒和白米椒种植面积达12000亩,种植辣椒亩平均收入3000元以上。
【同期声薛峰琴】
【 我们合作社采取“合作社+基地+农户”的运行模式,实行订单种植,保护价收购。对新发展羊角椒种植的农户,从资金、技术等多方面进行扶持,采取“五统一分”即“统一提供种苗、统一技术服务、统一药剂供应、统一产品收购、统一利润分红和社员分户种植”的运行格局,真正做到了民办、民营、民受益。】(配音)为了扩大羊角椒生产规模,培育高品质辣椒生产基地,2010年,陈洋镇出台了羊角椒种植扶持政策,鼓励群众扩大种植面积,明年全镇规划种植面积2万亩,目前已落实面积1.8万亩,确保三年实现4万亩规模。由于经济效益显著,产后服务有保障,周边的新坍、通洋、海河、阜余等乡镇的种植规模也不断扩大,总面积1万以上。2011年,薛峰琴在本镇高效农业示范园内承包了300亩土地,从事大棚辣椒种植,镇政府给予了土地租金、“三通一平”等方面的政策扶持。12月底羊角椒示范园的大棚全部搭好,新品辣椒苗入园。
(出像)辣椒已成为薛峰琴一项火红的事业,在她的热心帮扶下,陈洋镇的辣椒生产普遍推开,“鹤湘”辣椒将成为陈洋镇高效农业一道亮丽的风景线。好,感谢收看现代农业,咱们下期再见。
第四篇:电视专题片脚本
镜头1:
画面:镜头在空中穿越朵朵白云、云端远处一抹艳丽彩虹骤然展现眼前、商业文化广场一群白鸽飞向朝阳
字幕:——
解说:(悠扬动人音乐)SOME WHERE OVER THE RAINBOW
镜头2:
画面:叠现宝利豪庭全景、宝利豪庭标志满屏(淡黑)
字幕:(叠字幕):【新的高度】【见证松岗地王的诞生】【宝利豪庭】
解说:新的高度、见证松岗地王的诞生、宝利豪庭!
镜头3:
画面:(增加表达气势画面)夜色中的音乐喷泉水池、夜色中宝利豪庭灯火通亮、仿如一颗璀璨的明
字幕:——
解说:宝利豪庭、背景显赫,是宝利集团鼎力杰作、名家造就风范、巨星自是非凡、宝利豪庭、松岗地王的全新标高
镜头4:
画面:宝利豪庭地理位置图、繁华的松岗镇掠影、文化广场及银行外貌、松岗镇政府大楼外貌、宝利来大酒店外貌、北师大松岗双语幼儿园外貌、姊妹城百货外貌、繁忙的107国道、至松岗及机场路标、穿梭深港/福永/广州豪华大巴
字幕:【45分钟直达香港】
解说:宝利豪庭、位于松岗政治、经济、文化的新中心区、周边配套完善、松岗镇政府、宝利来大酒店、北师大松岗双语幼儿园、大型综合购物超级商场、交通四通八达、绝版地段、唯我独尊
镜头5:
画面:镜头穿过商业文化广场水池、推至宝利豪庭群楼、快速上升拉开现宝利豪庭全景 字幕:【不一样的高度】【不一样的风光】
解说:——
镜头6:
画面:精致的咖啡壶香气四溢,一壶香浓咖啡即将煮好、两片烤好的吐丝,从烤炉上弹起、晨风荡起窗台的轻纱
字幕:——
解说:(温馨写意音乐……)
镜头7:
画面:一名不速之客---色彩缤纷的小乌,悄然地落在窗前,漂亮的小乌哼着歌声,美丽的女主角从洁白的被窝中探出头来,睡眼惺忪,露出迷人笑容,女主角在阳台面对双园林景观,远处初升的旭日,洒得女主角一身金黄,女主角深深呼吸,身旷神怡
字幕:(叠字幕)【赠送观景阳台】
解说:——
镜头8:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【人生得意自在】【尽享绚丽温馨】
解说:——
镜头9:
画面:明亮的饭厅,丰盛的早餐
字幕:【超大入户花园】
解说:——
镜头10:
画面:一个人大模大样的在餐桌旁看着早报,镜头慢移,原来是儿子在学着父亲的模样,穿着大厨围裙的女主角端出爱心牛扒,男主角报以甜蜜一笑,公公婆婆幸福的享受着温馨早餐,男主角吃着吐丝,边轻点桌上的笔记本电脑,男主角面露惊喜,女主角随即靠近,一家人相视而笑,一家人开心地享用丰盛早餐
字幕:——
解说:——
镜头11:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【尊贵是可以把】【花园建在空中】
解说:——
镜头12:
画面:气派不凡的商业文化广场,壮丽的水池喷泉,不同景观设计的,空中主题花园画面,一家人使用室外扶手电梯直达空中花园,公公婆婆在平台园林上运动,青少年在玩滑板及溜旱冰,男女主角领着小孩作缓步跑,趣致的小狗也跟着跑,在打球的邻居亲切地与他们招手 字幕:——
解说:宝利豪庭松岗罕有的,双园林主题花园,15000平方米的商业文化广场尽显气派,住宅入口更设有室外扶手电梯,直达3万平方米的空中主题花园尊贵不凡,让家人生活得更无忧无虑
镜头13:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【顶级人文社区】【配套一步到位】
解说:——
镜头14:
画面:繁华的商业街及名牌店快切,银行外公公抱着小孩在操作柜员机,公公婆婆与小孩在享受购物乐趣,超市内三人选购新鲜蔬果,面对新鲜出炉的蛋糕,三人垂涎欲滴 字幕:——
解说:宝利豪庭,占据松岗高含金量街区,配套成熟完善,中心主楼三层裙楼,进驻超大规
模Shopping Mall,休闲购物不假外求
镜头15:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【罕有星级会所】【身份自是非凡】
解说:——
镜头16:
画面:不同景观设计的,空中主题花园画面,网球场上跳动的绿色网球,羽毛球场上摆放着一双球拍,儿童在儿童乐园上嬉戏,长者在长者俱乐部下棋,会所泳池,桌上冰凉饮料伴着时尚杂志,男主角在教儿子游泳,女主角在池边日光浴,突然一束水柱射向女主角,原来是男主角和儿子用水枪捉弄女主角,女主角笑着闪避,纵身跃进泳池,溅起的浪花反过来盖在男主角的头上,女主角从水中冒出来,面露调皮笑
字幕:——
解说:宝利豪庭,设在空中主题园林的星级会所,网球场、羽毛球场、休闲广场、儿童乐园、长者俱乐部、大型游泳池,应有尽有、一应俱全
镜头17:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【释放高远梦想】【规划孩子未来】
解说:——
镜头18:
画面:女主角在家中与走进幼儿园的小孩挥手,小孩在幼儿园内学习芭蕾舞,英语教师使用教学工具,小孩们跟着教师读英语,下课钟声中,小孩开心地跑出来,拉着公公婆婆在空中花园上玩耍,小孩教两老说英语,逗得两老笑逐颜开
字幕:——
解说:今天的培育就是孩子的将来,宝利豪庭区内设有,北师大松岗双语幼儿园、接送方便安全、师资优良,让你的孩子赢在起跑线上
镜头19:
画面:(淡黑)淡入纯屏
字幕:(叠字幕)【星级物业管理】【彰显王者风范】
解说:——
镜头20:
画面:整齐威严的保安队伍,婆婆抱着小孩拿着东西保安忙上前协助,婆婆露出开心笑容 字幕:——
解说:宝利豪庭采用,最先进的智能化酒店式物管
镜头21:
画面:地下车库、大堂入口的闭路摄像头,智能化的安全监察系统,男主角一家使用智能一卡通系统进入大堂,保安敬礼并露出亲切笑容,豪华的客厅,男主角和公公在下棋,婆婆从
直饮水龙头倒出纯净水,小孩开心地喝着甘甜的纯净水,女主角送上新鲜水果,一家人尽享天伦之乐
字幕:(叠字幕)【1151个车位】【24小时监察系统】
解说:地下车库、住户大堂,统一使用智能一卡通系统,可视对讲机、24小时保安巡逻,确保住户安全,更开松岗先河,率先引进直饮水入户系统,打开直饮水龙头,便可以喝到甘甜的纯净水,彻底解决了宝安区,水质差的难题
镜头22:
画面:装饰华丽的大厅、温馨典雅的卧房、充满童趣的儿童房间,跃式,错层,法式阳台,入户花园,高品味的书房,名贵的油画,高脚玻璃酒杯中,晶莹的香槟冒着气泡 字幕:——
解说:宝利豪庭户型多样,由70平方米温馨2房,到400平方米复式设计,各具不同特色,跃式,错层,法式阳台,入户花园,处处表现出发展商的匠心独运
镜头23:
画面:仰拍宝利豪庭背景空中白云滚动,镜头在商业文化广场中环拍,璇转升高,现宝利豪庭全景
叠宝利豪庭标志
字幕:(叠字幕)【宝利豪庭】【松岗地王】【豪庭热线:27090000】
解说:宝利豪庭、松岗新中心,最大的高尚人文社区,尊贵府邸、谁能代替!新高度、新中心、新标志,宝利豪庭松岗唯一的地王
第五篇:电视宣传片脚本
为一切学生
为学生一切
——拖船中学电视宣传片脚本
赣水滔滔,渔歌唱晚;如松之盛,如兰斯馨。亮长剑于教苑,造福乡梓,风流尽展; 领风骚于赣鄱,膏泽广被,厚德昭昭。
厚重的历史文化积淀和绚丽灿烂的人文背景,是丰城自古就有尊师重教的风尚,在进入21世纪社会发展的快车道上,文化教育更是担负起推动丰城社会进步和发展的使命。今天,拖船中学抢抓机遇,高歌在“求实求新求发展,创特创优创一流”的大道上,在剑邑大地上谱写着教育的新篇章。
——历史沿革
丰城拖船中学始建于1958年9月,前身为黄木初级中学,1970年开始招收高一新生,转为完全中学,更名为拖船中学,1980年被省政府定为重点中学,2000年剥离初中部,成为完全高中。半个世纪栉风沐雨,五十多年厚德载物。经过几代拖中人的励精图治,学校已成为江西省首批重点中学,江西省现代技术教育示范学校、省级文明单位、宜春市绿色学校。2011年被收入《江西省重点中学名录》一书。
十年树木,百年树人。建校以来,拖中人始终坚守责任,秉承先贤,继往开来。依托丰城历史名城的丰厚的文教资源,以为学生一生幸福为宗旨,逐步形成“成人、成才、成功”的教育理念,使之成为延续梦想与进步的灵魂,构成拖船中学不断前行的动力。
一、幸福之本——成人篇
先成人、后成才,厚德载物。这样成为一个有道德、有高尚品格的人,才能成为一个大显的人。多年来,拖船中学一直重视学生的成人教育,把学校作为学子的引路人,拖中崇尚之德最核心的就是爱与责任。
1、创新管理,引进军、校共建管理模式。
拖船中学与省人武学院开展共建活动,引入军管模式,在校内实行军事化管理,让校园变军营,以军威壮校魂,以军纪铸校风,努力使学生成为“有军人气质,行为规范、遵纪守法”的新一代学子。着力打造行为文明,举止高雅,平等融洽的拖中师生新形象。让文明的春风时刻吹拂校园,让幸福的感觉时刻浸润师生心田。
2、成人教育,从心开始
心理教育是学生健康成长的关键。为此,拖船中学与振江教育集团合作,成立知心小屋,并构建由班主任和班级心理委员组成的心理辅导团队。由专门的心理教师对学生开展心理咨询,帮助学生解决心理困惑和精神焦虑,让学生有一个健康的身心去面对学习和生活。做到阳光心态,快乐成长。
二、幸福之基——成才篇
成才是拖船中学教育的重要目标,也是时代和社会赋予的责任。拖中始终坚持个性教育,以全面发展的成才教育,让所有学生个性潜力得到最大发展,同时注重综合素质和优秀人才的培养。为此拖船中学不断加强软硬件建设。
1、建设一流设施
拖船中学在各级领导的关心和支持下,抢抓机遇,积极筹措资金,不断加强教育教学设施建设,为学校发展提供了有力的保障,为广大师生提供了一流的工作学习环境。学校占地200余亩,率达到80%,建筑面积6.4万平方米。教学综合大楼宏伟壮观,富有现代化气息的学生食堂宽敞洁净,6幢多功能学生公寓,50个按省重点中学标准装备的多媒教室,400米标准的跑道运动场、篮球场、排球场,1幢藏书近10万册的图书馆,4个微机房,2个现代语音室,3个专门的课件制作中心,1个地面卫星接收站、理化生实验室及练功房,装备了一整套智能广播、闭路电视系统和覆盖全校的校园网络等设施,为学校跨越式发展奠定了坚定的物质基础。学校现有59个教学班,在校生3500多人。校内分区合理,配套完善,分教学区、生活区、运动区。
2、引领一种精神
拖船中学在五十多年的发展历程中,得到各级领导的关注、关怀、关心。《辞海》主编夏征农提写的校名,寄托了老一辈无产阶级革命家的殷殷期望;丰城市委书记杨玉平,市委宣传部部长张小平,市人大副主任江若兵、副市长焦静、黄志勇等领导先后来到我校,对我校开展创建幸福校园工程进行实地调研,使拖中师生焕发了昂扬斗志,对学校的发展充满了信心。
3、坚守一种信念
建设一支团结务实,勤政敬业的领导班子,是学校各项工作开展的可靠保证。2009年,以校长朱海斌为班长的行政班子成立,提出了“求实求新求发展,创特创优创一流”办学目标,和“齐家之心治校,育子之心”管理理念。坚持“为学校谋发展,为教师谋福祉,为学生谋出路”的办学宗旨,为学校跨越式发展打下了坚实的理论基础。
4、打造一支铁军
优秀的学生,离不开优秀的教师群体。拖中半世纪的光辉历史,实际上是一部拖中教师甘为人梯、甘于奉献的奋斗史。学校高度重视教师队伍建设和管理,提出“打造一支教育铁军”的口号,为每个老师成长铺路,让每个教师成为阳光教师、成功教师、幸福教师。积极创造条件,紧张有序,宽松和谐,思学乐教的工作生活环境。学校通过名师工程、青蓝工程、师德建设工程等体系培养教师。如今,拖船中学有教师194人,教师队伍中,有3名获得过“全国优秀教师”称号,5名获得过省“优秀班主任”称号,20名获得过“宜春市优秀教师”“教学功臣”称号,36名获得过丰城市“优秀教师”、教学能手”、“教学功臣”等称号班主任48人,打造出一支有素质、有责任、有爱心的教育铁军。
5、彰显一种文化
在拖中的荣誉背后,是拖中教师们对教育事业的责任和坚守。正是这样的精神,使他们永远走在拓展创新教育的前面,探索并形成了 拖船中学鲜明办学特色。学校开设国旗班、艺体特长班。组建了篮球俱乐部、足球俱乐部、演讲团、辩论社、书法社、记者站、校园电视台、舞蹈队、科技发明小组、美术爱好团等十几个文化社团,每年开展一系列活动,如元旦联欢会、拖中讲坛、红歌会,演讲赛、征文活动、运动会、校园歌手大赛、创意纸箱车大赛等各种形式活动,为学生的成长成才提供了展示的平台。
6、蕴育一个个希望
扶危济困中华民族的传统美德,为了让为数众多的优秀贫困生不因家庭困难而辍学,拖船中学仿国家宏志班,创设希望班。在“希望班”,每名学生均可享受400元学杂费全免的优惠,并且每学期可享受到750—1000元的贫困补助和一定数额的伙食补贴。特别优秀者,还可以享受到2000—10000元的校友助学金。2012年2月,江西日报,江西新闻联播等媒体先后报道了希望班事迹,得到了社会的一致好评。
7、现身说法 学生、老师、校长
三、幸福之至——成功篇
拖船中学结合办学实践,提炼出来的成功教育理念,就是鼓励并帮助学生不断达到自己的设定目标,用目标来激励学生勇于成功。老师抓住每一次学生的发言、每一次练习、每一次活动,让学生明确目标,努力靠近目标、达到目标,由此体验成功的过程,享受成功的快乐。多年来,拖中的成功教育获得了累累硕果,培养了一大批国家优秀人才。涌现出饶陆华、聂国良、邹爱国、徐建国等企业精英;培养出聂春华、杨党星、徐光辉、徐柏庆、熊长明等学坛翘楚;成就了罗顺根、陈晓平、杨富华、熊国纲、李俊波、漆海云、熊腊元等政届公仆以及葛小平、熊胜清、辛志华等军人标兵。
从1958年建校至今,北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、南京大学等名样都留下了拖船中学莘莘学子的足迹,其中不少学子远渡重洋,攻读硕士、博士,甚至进行博士后研究。
学校成立高中以来,高考成绩喜人,连年受到丰城市政府,教育局的表彰,赢得了广大家长的高度赞扬和信赖。学校高考年年创佳绩,次次有突破,连续辉煌,力争一年突破,三年质变,五年飞跃,为一一个个学子圆大学梦。
(同期声)拖船中学校长 朱海斌:教育的“丰城不缺少高考名校,但我们的目标是创办一所育人名校,高中教育首先必须是成长教育。我们要做好素质教育,做优特色教育,做精安全教育,做美和谐教育。为国家培养更多更好的合格人才。”
追风赶月向未来,春华秋实在拖中。站在新起点上的拖船中学将以对教育理念的独特理解,砺志笃行,自强不息,构建培养创新人才、适应2l世纪竞争和挑战的教育体系,为丰城乃至全省的高中教育做出新的更大的贡献!