学生班级主题班会流程规范

第一篇：学生班级主题班会流程规范

班级主题班会流程规范

一丶清点人数，进行考勤

每次的班会开始前由组织委员清查人数，确保每位同学都到。没到的必须向辅导员说明原因。二丶吟诵“班级宣言”

遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力，爱护公物。

个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课，按时按质独立完成作业。

勤奋学习，积极向上。不旷课，不早退。

热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、寝室、个人卫生。

举止大方，言行文明。不说不文明的话，不讽刺挖苦他人，不传播流言蜚语。

待人接物，彬彬有礼。见到老师、长辈主动问好。积极锻炼，强身健体。

远离毒品，远离含淫秽色情的书籍、电影及影像制品。禁止酗酒，禁止赌博。珍惜生命，安全第一。三丶齐唱《班歌》

真心英雄

四丶主题班会（全班学生轮流主持）

每次的班会主题根据学校的要求选择主题，比如三月的学雷锋四月的清明。在每次班会中主持人可以通过答辩或者谈论的方式来活跃气氛。

班会结束后会选出下次班会的主持人，下次班会的主持人根据要求拟定主题，提前做好PPT，然后发给辅导员检查。

五、班级事务

班干部总结点评一周来班级日常工作情况(包括课堂学习纪律、考勤情况丶宿舍情况、卫生情况、个人情况丶同学参加各类活动情况，哪些表现好，哪方面存在不足等)。

六、班干部布置相关班级工作。

由班干部分职能进行日常工作事务布置。如每次上课的考勤问题寝室的卫生问题等等。

第二篇：学规范主题班会

行为规范教育主题班会教案

高一十二班

教育目的：

1、为了使全班同学理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。

2、通过主题班会，用《中学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。教育流程：以学生学习行为规范的案例为内容，讨论交流、等活动对本班学生进行行为规范教育。

教育要求：人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。

课前准备： 收集开学以来我班学生在校园内外违反《中学生日常行为规范》的案例并在班会课上讨论。

教育过程：

一、创设情景，引入主题：

班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况 并进行评析，二、针对学校对我班的考核请同学剖析原因

三、提出解决问题的办法

1、班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们班今后该怎么办。

2、学生活动：参与讨论，踊跃发言。a：大部分同学上课认真听讲，尊重老师的劳动。b：我们班的自习课纪律部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生，c：部分同学不按时完成这作业，还有照抄作业的现象。。。

3、学生共同制定出《班级文明自律约定》

4、班主任提出希望：

同学们，大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，所以要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习才会有一个好的环境。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们班的文明程度，相信同学们通过今天的班会重温《中学生日常行为规范》会受到启发，严格按《中学生日常行为规范》要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，处理好道德、纪律、自由的关系，养成良好的行为习惯，让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。篇二：学《守则、规范》主题班会

行为规范学习主题班会

班会时间:周二

班会地点：

一、二教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习小学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

四、小结

《规范》、《守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！行为规范学习主题班会

一年级二班篇三：学规范主题班会

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表 篇四：学《守则、规范》主题班会

五年级(2)班<新守则 新规范>主题班会教案 班会时间: 第周四星期二 班会地点：五年级(2)班教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把新守则和新规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习小学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

四、小结

《新规范》、《新守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！行为规范学习主题班会

五年级二班篇五：学《守则、规范》主题班会

初一（1）行为规范学习主题班会

班会时间:周二

班会地点：初一（1）班教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解中学生守则和中学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自乙的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自乙的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习中学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自乙能做的事自乙做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的中学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明学生。

四、小结

《规范》、《守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自乙,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自乙，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自乙的事情自乙做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自乙，让我们携手共进，共创美好的明天！

初一（2）行为规范学习主题班会

一、活动设计理念：

社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。

二、活动目的

1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

三、活动准备：

1、准备《守则》、《规范》为内容的题目

2、印发《守则》、《规范》，组织学生学习

3、根据《守则》、《规范》的有关内容，写演讲稿

4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目

四、活动形式：主题班会

五、活动内容：小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答

六、活动过程

（一）揭示主题

同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》，对我们中学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范 做新时代合格中学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请张文、李嘉欣两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲乙：老师，同学们，大家好，七（2）班主题班会“学新守则新规范 做新时代合格中学生”的主题班会现在开始

甲：《守则》、《规范》是新时期中学生必备的素质，乙：学守则，守规范，是我们每个中学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《中小学生守则》

甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解，乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）

1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品

2、中学生日常行为规范的第1条内容是什么？

3、新《中学生守则》的第六条内容是什么？

4、现行的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？

5、请说出五种文明用语

6、交通方面应该注意哪些事项？

甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》

情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包

甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自乙的事情自乙做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》，a：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自乙一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！

b：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。c：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯 d：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯 e：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯 f：课堂上我能严格要求自乙――这是遵守纪律的好习惯

齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。

乙：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自乙的言行，从一点一滴做起，七（2）班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板《小小学生》

甲：退一步，海阔天空，乙：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，乙：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》 甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起

乙：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学）

甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章）

乙：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自乙的精神

甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自乙的灵魂

乙：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步 甲：让我们的素质及文明展现在一言一行中，下面请欣赏《校园文明歌》 乙：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫《三大纪律八项注意》。这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。

第三篇：主题班会流程

班会流程

一、活动主题:两年后的我

二、活动目的：

根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。

三、活动过程： 1． 2． 3． 4． 5． 全班同学集体宣读班级誓词。主持人开场白。

请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。同学们与嘉宾相互交流。

在交流之后，请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。6． 7． 8． 9． 请家长对自己孩子的想法做出评价。由学生家长代表做出总结。家长和孩子共表决心。

全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。

10．主持人致结束语并宣布班会结束。

高2012届16班

2010/12/ 高二〔16〕班主题班会总结

班会主题：两年后的我 班会内容：同学家长进行交流 时间：2010/12/09 地点：高二（16）班教室 参加人员：高二、十六全体学生

目的:根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。串词：

女： 星总在有梦的地方闪烁。

男：月，总在有梦的地方朦胧。

女：太阳也总在有梦的地方升起。

男：就像我们总向有梦的地方追寻。

女：因为有梦，所以有了动力。

男：因为有梦，所以有了希望。

合：现在，我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。

女：两年以后我们何去何从，那就要看我们如何把握现在，你可以努力拼搏将它度过，你也可以浑浑噩噩将它消磨，而远方的朋友，他们将会告诉我们哪些解决办法呢？

男：大家有什么问题可以提出来？请大家踊跃发言。

杨琴：大姐姐，我想问一下，在您高中的学习中缺乏动力的时候，您是如何找回动力的？

女嘉宾：我觉得这个问题比较大，你可以举些例子吗？

杨琴：比如说学习很累，有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了，我该怎样找回动力呢？

女嘉宾：你要坚持着去解决学习中的困难，要有一种很明确的目的去学习，不要对自己失去信心，那样你会变得越来越不喜欢学习，甚至讨厌它，所以，你要具体问题具体解决。杨琴：恩，谢谢大姐姐。男：还有谁有问题？

王栓龙：我学习的状态不太好，感觉很茫然，很消极。我想问的就是，当您有我这种感觉的时候，您是怎样改变的？

男嘉宾：你是说你的问题是学习成绩不好，看不到自己成绩提高，比较沮丧，是吗？ 王栓龙：对，很茫然。

男嘉宾：我感觉这个问题呢，很重要的是你要学会坚持，不管你的成绩是好是坏，你始终要有一颗自信心，你要相信，只要我好好努力，就一定会有回报的，虽然努力不一定有回报，但是你不努力就一定没有回报。现在高中，最主要的还是学习嘛。

王栓龙：对，听了你的话，我有很深的感受，我也有一些想法，希望你能够给我一点建议，我觉得学习是一个心态的问题，只要我们有一定的信心，虽然我现在学习不好我相信，总有一天，我会赶上来的，我曾今听过一位著名人士说过，做人要做一颗树而不做一颗草，因为做一棵树，即使你还是一颗种子，就算你被踩入泥土中，但只要有一天有机会，你就有长成树的机会，当你长成一棵树的时候，活着，你能为人们献出一片阴凉，死了，也是国家的栋梁之才。我的话说完了，请问你有什么要给我建议的吗？

男嘉宾：恩，很好，好好的学习，保持一个良好的心态，很重要的，呵呵，就这样。

男:听了嘉宾所说的，你觉得满意吗？

王栓龙：我觉得说得很对，首先，现在我现在什么都不是，只要我赋予了希望的种子，即使我被踩在泥土中间，我依然能吸收泥土的养分成长起来，当我成为参天大树之后，在遥远的地方人们会看到你，我希望在许多年一后，我要将你所给我说的话，说给同时需要的人听。男：听完王栓龙的话，大家对王栓龙有没有信心？ 全体同学：有！

男：好，那么大家还有什么问题要我们的嘉宾点拨的吗？贺艳红。贺艳红：当你上高中的时候，你是如何缓解压力的？

男嘉宾：在我高中阶段的时候，我也有许许多多的烦心事，也有很大的压力，在这里，我给大家提几条如何解压的方法，在你感觉压力很大的时候，你可以向你的好朋友说说自己的心里话，说出你心中的烦心事，这样有助也你释放心中的压力，在有一条就是，找一个安静的地方对着一个方向大喊几声，也很有效果的，最后一条就是和自己的好朋友一起出去玩，暂时不要想那些烦心的事，过后，你会感觉压力减小了很多，我的办法就这些，希望能对你有一定的帮助。男：贺艳红，听了嘉宾的话，你是否找到了一个适合你的方法呢？ 贺艳红：虽然我还没有找到，但嘉宾的话对我也有一定的启发，我相信，我一定能找到一个适合我的方法的，在这里我还是要感谢一下嘉宾，谢谢。

男：听了嘉宾对未来的构想，同学们有谁想说自己对未来的构想。那就李强。

李强：对我来说，我每天都沉溺与篮球之中，还有每天上课，不是睡觉就是发呆，因此，浪费了许多时间。但是，现在距离高考再有两年时间，我相信，在这两年时间里，只要通过我们好好学习，我相信我们一定会考入理想的大学，就向我学习英语一样，原来我的英语考试每次都二三十分，但是经过我们英语老师的精心培养下，我的英语成绩可以考到六七十分，在这里我谢谢我的英语老师，从这一点可以看出，没有过不去的坎，只要我们好好学习，成绩自然会上去的，怕的就是我们没有自信心，同学们要记住，只要有付出就一定有回报。

男：那么李妈妈有什么相对儿子说的吗？

李强的妈妈：我希望儿子你以后，能好好学习，我也相信，你以后一定能够改掉自己的缺点，因为妈妈永远都站在你的身后支持你，儿子，我相信你，谢谢。

男：大家相信李强一定会成功的，对吗？

全班同学：对。

男：听完李妈妈的话，我相信在座的父母都有同样的感受，你们对孩子的永远都是相信的，永远都在孩子背后默默的支持着，好了，请问同学们，谁还想谈谈自己对未来的构想?那就袁凯同学吧。

袁凯：在以前的学习中，我也没有投入百分之百的投入，但从这次班会之后，我发现学习对我们来说是很重要的。我们再以后的生活当中，要好好学习。现在的社会是十分残酷的，只有我们好好学习，我们才不会在金字塔的最底层，承受这压迫和剥削。在这个学校中我学到了很好的学习方法，就像李强所说的，在以前初中的时候，我的英语只有三四十分，但是现在我的英语有很大的改善，有很大的进步，我信心我一堆会好好学习，不被别人剥削，谢谢。

男：听了两个同学的发言，同学们说，我们一定会更好，对吗？

全体同学：对。

男：那谁还想谈谈自己对未来的构想。好，那李广。

李广：李广：凭我现在的成绩考大学可能考不上，而且我有一个缺点就是不爱问老师问题，即使有很多问题宁愿堆在那也不去问，我觉得还是态度上的问题，我相信在开完这次班会之后，我一定会有一定的感受，我也相信我今后一定会努力的去学习的，我在今后一定努力克服我的缺点，在说说我以前，上课总是不认真听讲，到了考试的时候，看见有的题很眼熟，可就是不会做，只能干着急，但在以后，我上课一定会认真听讲的，我不想把这种遗憾带到高三，所以，请大家相信我，为了我的大学梦，我一定会努力的。谢谢大家。李广家长：

尊敬的各位老师·各位家长·大家好：

我是李广的家长，首先，我很荣幸能代表在座的家长做出发言，同时，我也非常感谢在座的老师对孩子们的教育与帮助，在你们的辛勤教育下，我们看到了孩子的成长与懂事，在此，我做出由衷的感谢。

听完学生与家长们的话后，我的感受十分深刻，我哦深深的体会到了家长对孩子的希望，同时我感受到了孩子们的信心，我相信，在家长和孩子共同努力下，孩子们的前途将一片光明，在每个家长眼中，孩子永远是他们的一切，孩子的梦想，就是家长的梦想，孩子的未来，也就注定了家长的未来，所以每个家长都在为自己的孩子去争取，去努力，去为孩子创造那个梦想，去味孩子争取那个未来，所以，每个家长都是勤劳的，伟大的。在此，我向在座的家长致出深深的敬意，今天，在听了孩子们的想法后，我更加体会到了孩子们的成长，我想在代表在座的所有家长对你们说一句:“我相信你们”。男：听了李广家长的发言，相信大家都有一定的感受，所以我们不能做语言的巨人，而作行动的矮子，所以，我们的行动需要大家的见证，现在有请我们的学生代表用他们独有的印记来表示他们的决心，女;在过去美丽的回忆里，有快乐，有辛酸，有伤心，有困难，但在这些面前，我们相信我们一定会成功，大不了我们从头在来，下面请欣赏我们的班歌《从头再来》。

全班同学：昨天所有的童趣，以变成最美的回忆，努努力力在每日拼搏，想要实现心中的梦，我不能随波浮沉，为了我至爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神，心若在，梦就在，只要努力就有未来，望成败，人生豪迈，只不过是从头再来！心若在，梦就在，只要努力就有未来，望成败，人生豪迈，只不过是从头再来。男：听完我们的班歌，相信各位都感受到了我们的信心与决心，但在我们的决心后面，缺不了父母的支持，下面，有请我们的学生代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物。

苦的养育下我们才能如此快乐的长大，下面，让我们的同学代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物

男：看完了这些，我相信我们的班主任也有许多话要说，那么，有请我么得班主任说说她的感受。

班主任：首先，我非常感谢能够到来，让我们首先把掌声送给在座的家长，我们今天班会的主题是两年后的呢，一定要找准自己的目标，朝着自己的目标锲而不舍的努力，希望两年后的你不要后悔，在这里我想问一下大家，你对你的未来有没有信心？能不能做到？好，那么在这里，我希望大家在以后的生活里快快乐乐，更加努力的去学习，男：听完班主任得话后，我想大家都感受颇深，我想相信，在以后的生活中，大家一定会更加努力的朝着自己的目标前行，合：现在，我宣布，高2012届主题班会到此结束。

高2012届16班

2010年12月21日

高二〔16〕班主题班会总结

第四篇：主题班会流程

“魅力江服你我行”主题班会

A总体要求:

1.全班统一着班服,配班牌,携班旗,团结一致搞好此次班会.2.聘请四位礼仪,做接待及入场工作.3.强调会场纪律,保证大会的流畅和顺利进行.B活动流程:

1.候场音乐(好像大声说喜欢你，我相信，相信，rylynn)

2.领导就坐后,熄灯欣赏校歌MV---------------------4分钟

3.主持人开场白,介绍与会的主要领导及嘉宾-------3分钟

4.主持人宣布主题班会正式开始,介绍下一节目----1分钟

5.PPT(我校20周年大事记,闪电部队在前进)-------4分钟

6.1号演讲人演讲,题目“一路走来”（体现我江服学生的哲思与睿智）--------------------------3分钟

7.读“服装赋”截选，配伴舞以及现场书法表演(书法协会会长现场书写一副对联)-------4分钟

8.轻松一刻,笑话视频.----------1分钟

9.互动节目(主持人提问有关我校的基本常识，三个问题,答对有小奖品)-------------------------6分钟

10.10时装7班魅力展示，(忧伤还是快乐)--------------5分钟

11.向领导送上本班的画卷礼物（画着校园的各个画面及落，预计准备12张）----------3分钟

12.男生舞蹈SORRYSORRY，女生舞蹈NOBODY（体现我江服学生的青春活力）---------8分钟

13.2号演讲人演讲,主要是在升本期间自己的看法感受以及对教代会精神的理解,最后表达对学校的美好祝愿。---3分钟

14.全班合唱,相亲相爱一家人.4分钟

15.领导总结发言----------------不确定

16.主持人宣布本次班会结束,领导离席放结束音乐。

C所需物品:音响设备,话筒3个,矿泉水1箱,电脑1台,照相机1台,领导名牌若干,桌子1张,文房四宝,3个小礼物,12张4K纸画.

第五篇：129主题班会流程

树爱国之心，立报国之志。

主持人：同学们，老师们：时光荏苒，我相信，我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流,回溯到1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，喊出时代呼声，打击国民党气焰，唤起民众觉醒，书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章！今天我们相聚一堂，共同纪念红色血液中磅礴的激情。

下面请同学们谈一谈你所了解的12·9爱国运动。

学生：12．9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。

学生：1931年，日本发动了九一八事变，开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争，全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策，压制抗日救亡运动，1935年华北事变发生，民族危机日益严重，在这种形势下，北平爆发了著名的一二·九学生运动。

学生：1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。主持人：“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心.”

隔着74年的光阴,“一二·九”运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田;隔着73年的光阴,“一二九”运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!

主持人：历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......回眸历史,只为更好把握将来!那么，对于12·9爱国运动的历史背景我们又有怎样的认识？

学生：中国内部斗争，外强侵略，“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

学生：1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》，发出停止内战、一致抗日的号召，宣言在莫斯科和巴黎发表，并迅速传回国内，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。

主持人：就是在这样的背景之下。于1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主

义”，“停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。

在游行中，一二·九运动中学生的执着的爱国情怀也会让我们留下深刻的影响，对此，你们有什么想法。

学生：游行路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受伤。游行队伍被打散。从学生的爱国行为到不畏强暴，我们深深感受到回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中。

主持人：是啊！我们永远不会忘记，不会忘记这一天，74年前的这一天；我们更不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可；可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

下面有请王丽同学来为大家演讲《纪念一二·九运动演讲稿》大家欢迎。…….听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。

学生：要深刻理解“一二·九”精神的真谛，明确历史使命，努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天，虽然时代不同了，但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样，学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神，把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起，甘于奉献，锐意进取，追求卓越，勇攀高峰。

学生：要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不饶，斗争到底”的民族精神。牢记历史，不忘国耻。

学生：我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣；我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起；我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。主持人：今天，我们告别了战争，告别了苦难 ,告别不了的却是 ,历史上每一个血与火的文字 ,告别不了的却是一二•九运动中的每一个英雄。同学们,新的历史巨轮将由我们这一代新青年来掌轮把舵,让我们发扬“一二九”精神,描绘时代蓝图,尽展青春风!

下面请全体共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。

我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，赋予它更多的时代 内涵。因为纪念，所以记得；因为记得，所以珍惜；因为珍惜，所以成长。感谢各位同学的热情参与，本次12·9班会到此圆满结束

2009年12月8日