第一篇:保护动物人人有责小剧本
《保护动物人人有责》小剧本
演员4名: A,贩卖野生动物的小贩 B,买卖野生动物的餐馆老板
场景,场景是用纸板写上场景名,拿着放在身前 场景1:农贸市场 道具:三个塑料菜篮子
场景,举着写有:农贸市场的纸牌出场 旁白:一大早农贸市场就热热闹闹 A出场蹲在地上摆开菜篮,自言自语: 昨天在村口拉网,没想到还收获了50多只山麻雀,这年头天上飞的,水里游的,只要野生的,都让城里人给吃光了,这次算是走运了,现在再带上在村边臭水沟里抓到的青蛙,今天说不准,能撞上个主儿,挣他几百块钱。这青蛙还真带上了臭味,小时候我还一天到晚泡在那条清澈的小河里,现在啥变了臭水沟呢? B出场边走边说: 今天那帮吃野味的又来订餐了,得赶紧弄些东西,对付对付,做他们一桌生意顶好几桌呢!走到B的前面: 今天有什么好东西,这冰冻着的是什么鸟啊,拨了毛还真看不出是什么,新鲜吗? A压低声音: 这可是禾花雀,天上人参,省保护类动物,不能卖的,今早现打现清理干净急冻,保证新鲜,别人来查,我就说是麻雀,您是美食行家,我就老实跟你说了,还有这个山水青蛙,肉鲜味美,吃在嘴里还有种说不出的香味……
B: 保护类动物,那帮家伙就喜欢吃这个,我都要了打个折吧,(掏钱,提着转身就走),自言自语:这好东西,回去我也尝个鲜, A转身偷笑: 嘻,这几年,连禾花雀的影子也难看到,小时候也吃过,肉少骨头多,味道还比不上土鸡,吃了也不见得有什么特别, 城里人就是傻冒, A冷不防被B回头拍了一下肩膀,吓得跳起来, B: 下次有什么野生的好东西就打我这个电话......旁白: 你们这是贩卖野生动物是犯法的,我要打电话举报你们......A和B,慌忙逃走,下场
场景,将纸牌反转,上面写有: 8337760 场景2:医院
道具:病人服装两件,纱布一块 场景,换纸牌:医院 旁白:在医院里
A(病人衣服),B(病人衣服,头上贴纱布)分左右出场,A遇到了B, A:大哥是你啊,还真巧了, B:你干麻来了, A:真倒霉,我得了个怪病,医生说病因是因为我经常接触野生动物引起的,是野生动物的病转到我身上来的,差一点边命都丢了, B:野生动物的病,那你去看兽医得了, A:大哥你这是什么话啊......你又啥事啊? B:我就更倒霉,我是感冒进来的,医生说是禽流感,病因是吃了野生鸟类, A小声嘀咕:不会是我卖给他的麻雀吧
B:流感好了,验血报告出来,一看又有了肝吸虫,病因是吃生鱼 A小声嘀咕:不会是我卖给他的鱼吧 B:你嘀咕些什么啊,听没听我说啊, A:在听在听,那你是冤大头了,不是不是,是倒霉透了, 旁白: 你俩快回房间,要吃药打针了,下午还有检查呢, B惊惶:还检查,不会还有别得病吧
A数着手指头:我卖给他的野生动物还有很多种呢......旁白:谁让你吃那么多乱七八糟的野生动物 A B 场景 旁白出场 谢幕
第二篇:小学生的保护动物,人人有责
保护动物,人人有责
暑假里,我去了马来西亚的沙巴,那里风景优美,气候宜人是个旅游的好地方!
下了一夜的暴雨终于停止了,一大早醒来,就看见太阳公公笑得格外灿烂。我一跃而起,这是沙巴五日游的第四天了,像是天公生了气,三天以来一直阴雨连绵。而沙巴这个岛最著名的就是沙滩了,今天终于可以去海边玩了。
我奔出酒店,一出门就到了海边。现在正在涨潮,尺把高的浪涌了过来。海面辽阔无垠,水银光闪闪,露出一种美丽的韵味。沙滩软如海绵,一个脚印有十厘米深。
我忽然看见几只螃蟹爬了过来,便兴奋起来,那螃蟹有好几种,大的如拳头那么大,小的却如一颗蚕豆。我抓了起来,不料它们却各显神通:有的挖洞,有的藏在泥里。幸亏我眼疾手快,在水落的一瞬间抓住了它们。再一看,竟还有藏在贝壳里的寄居蟹。我兴奋极了,抓了 一个小时!一数,竟有将近50只。于是,我高高兴兴地回到了酒店。
到房间后,我把:“战利品”给父母看,他们却说:“它们高兴吗?它们本该在海里觅食,但现在它们只好饿着了!”我想了想,说:“嗯,它们的确有自由的权力,而且,保护动物,人人有责!”说完,我就跑回海边,把它们都放生了。
保护动物,人人有责。虽然不可能人人茹素,但不捕杀不必要的动物,就可以给动物的未来撑起一片蓝天!
第三篇:保护校园环境人人有责
保护校园环境人人有责
尊敬的老师们同学们:
大家好!
保护环境看似简单,但是其实非常难。校园的墙上满是小朋友踩的脚印,地下满是同学们留下的垃圾,校园天天有人打扫但还是那么脏,由此可见我们的校园有多么脏。其实只要我们花一秒钟的时间捡一下垃圾的话,我们的校园会很干净的。爱护我们的校园从小事做起,在校园要处处注意自己的行为。看到有人破坏我们校园的环境要及时阻止。
让我们携起手来创造更美好的校园让我们在校园这一神圣的土地里好好学习吧!那么我们的校园会更美好。
现在人们为了自己的利益,不顾一切地乱砍滥伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲,那么它们为何会变成沙漠呢?因为人类不断地砍伐树木,森林资源不断地在减少,使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。所以从现在开始,我们要保护环境!
我的讲话完了谢谢大家!
第四篇:保护知识产权 人人有责
保护知识产权 人人有责
一、知识产权的定义、内容
知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。知识产权从本质上说是一种无形财产权,他的客体是智力成果或是知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。
知识产权的内容主要包括以下几个方面:广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等。狭义的知识产权主要包括著作权、邻接权、专利权、商标权等。《民法通则》规定我国公民享有的知识产权有:著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权等。
(一)专利权
专利权是依法授予发明创造者或单位对发明创造成果独占、使用、处分的权利。
(二)商标权
商标,是为了帮助人们区别不同的商品而专门有人设计、有意识地置于商品表面或其包装物上的一种标记。商标权是指商标使用人依法对所使用的商标享有的专用权利。
(三)著作权
著作权,也称版权,是公民、法人或非法人单位按照法律享有的对自己文学、艺术、自然科学、工程技术等作品的专有权。
(四)发明权
发明权是指发明人对其发明成果所享有的民事权得。换言之,发明权就是发明人就其完成的发明创造依法享有的发明人署名权和实施后获得报酬的权利与获得专利权后获得奖励的权利之总和。
(五)发现权
发现权是指发现人因重大科学发现,经评审而获得的荣誉和物质奖励的权利。发现权是一种民事权利,包括人身权和财产权两方面的内容
二、知识产权的基本特征主要包括以下几个方面:
第一,知识产权是基于人的智力创造性劳动而产生的权利,具有先进性、创造性、新颖性的特点,是一种非物质形态的财富。知识产权所有人对智力劳动成果享有的专有权利在法律上的确认和保护,即知识产权。
第二,知识产权是基于人的智力创造性劳动产生的结果而产生的权利,具有物质性特点。知识只是一种思想或观念,是人们对其客观事物内在规律性的认识,人们无法像对物质财富那样对其独占或垄断,而只有当知识凝结为智力成果,并以某种产品的形式表现出来,才发生具体的法律上的专有权利。
第三,知识产权是基于法律调整而产生的权利。权利的法定性和授予性,保证了知识产权制度制定者的意志体现和立法目的。智力成果只有经过法律的确认,知识产权才得以产生,权利人才享有专有性或排他性权利。所以,知识产权是法权,不是自然权利,违背社会公 共利益,伦理道德,良好的公共秩序及法定情形的发明创造和标示性成果,不能受法律保护。
三、保护知识产权的重要性
基于知识产权的定义、内容、基本特征。我们不难看出保护知识产权的必要性以及重要性:
(一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。
(二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。
(三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护,我国就不能参与世界贸易活动。
总的来说,知识产权的保护在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面将会发挥越来越重要的作用。
四、保护知识产权的途径
虽然一直以来我国都有重视知识产权的保护,并不断建立 和完善其体系,但在社会的发展过程中总会有些不法分子钻法律的空子,破坏其体系。面对知识产权保护的严峻形势,建议可从以下几下方面入手:
(一)立法保护,即指国家通过立法赋予民事主体对其知识财产和相关的精神利益享有知识产权,并予以法律拘束力的一种保护。没有知识产权立法,就没有知识财产的法权形态,就没有其创造者和其他权利人的法律地位。其他财物(产)还可以通过储藏、占有等手段进行保护,但知识财产的特性决定如果其脱离、失去国家法律的保障,其创造者或其他所有人就会一无所有、丧失一切。即使他保有了知识财产的物质载体,但其知识财产并未因此获得保护。假冒、盗版、未经许可使用等将会成为不受法律追究的行为,权利人的知识财产被彻底剥夺。有学者将知识产权称为“诉讼上的权利”,意指知识产权通常要通过诉讼等执法活动才能得以实现和保护。而实现诉讼上的权利,前提就要有立法对其进行保护。一个科学、先进、完备的知识产权立法,是知识产权保护的法律基础,是知识产权执法的前提和准绳。因此,建立和不断完善知识产权立法是知识产权保护的首要任务。
(二)行政保护,即指国家行政机关对当事人某些比较严重违反知识产权法律的行为予以行政处罚,以及对某些知识产权向权利人予以授权等的行政行为。对知识产权的行政保护,是中国知识产权保护具有特色的“双轨制”的体现。从发达国家来看,对知识产权的保护,主要通过司法途径保护。他们的行政执法职能主要指海关的边境措施,以及贸易委员会对他国和地区的盗版、假冒严重的,在双边贸易 中的经济制裁等。一般没有类似我国各个行政机关对侵权行为的罚款等行政处罚的情况。不论今后我国行政执法的趋向如何,对我国当前严重的盗版、假冒等侵犯知识产权的行为,利用行政处罚手段,对知识产权给予保护仍不失有效措施之一。从几年的情况看,在某些知识产权领域如商标,行政执法占据重要的地位
(三)司法保护,对知识产权的司法保护是知识产权保护的中心和关键的一环,是最重要的知识产权法律实施活动。我国加强了对知识产权的司法保护。我国对知识产权的司法保护,是在人民法院深入进行司法改革,强调严肃、公正和公平执法,为我国改革开放、进行社会主义市场经济建设提供可靠司法保障的背景下开展的。也是在我国面临加入世界贸易组织,对知识产权的保护按照世界贸易组织Trips协议规定不断提高执法水平的情况下开展的。对知识产权的司法保护,是指对知识产权通过司法途径进行保护,即由享有知识产权的权利人或国家公诉人向法院对侵权人提起刑事、民事诉讼,以追究侵权人的刑事、民事法律责任,以及通过不服知识产权行政机关处罚的当事人向法院提起行政诉讼,进行对行政执法的司法审查,以支持正确的行政处罚或纠正错误的处罚,使各方当事人的合法权益都得到切实的保护。
(四)知识产权集体管理组织保护。集体管理组织是知识产权创造者或其他权利人自身权利予以保护的社会组织。在知识产权保护机制形成的历史中,较弱小的知识产权人为维护自身利益与势力往往强大的使用者如出版商、广播电视公司等相抗衡,为保护权利起到很大 作用。各国法律一般赋予知识产权集体管理组织应有的法律地位,我国的音乐著作权协会就是类似的组织。最高人民法院曾经发函承认其与成员间的信托法律关系,该组织可以其名义作为原告为其成员进行诉讼。知识产权集体管理组织可以协助政府作很多的涉及知识产权保护的事情,可以自行处理涉及维护他们自身权益的事务以及发挥服务于社会的功能性作用,如完成收转作品等权利使用费、授权许可和转让、进行侵权交涉等许多事务。
(五)知识产权人或其他利害关系人的自我救济。知识产权人与其他利害关系人对知识产权具有直接利害关系,对侵权、盗版往往有切肤之痛。他们本身的知识产权及其法律意识有无或高低,对知识产权保护意义重大。发达国家的公司、企业等都十分重视自身知识产权的保护,设有专门从事知识产权法律事务的部门,并制定了一系列如何保护知识产权、如何在开展业务中避免对他人侵权等的具体措施和手段,以完善地保护自己的权利。我国的企业相对来说知识产权保护意识淡薄,不懂得利用多种知识产权保护和发展自己的知识财产,对屡屡发生权益被侵犯、域名被强注、误将公知技术当“专有技术”受让当“冤大头”等,有的将发明专利的专利号等仅起到包装装潢作用等。知识产权人的自我救济范围很广,在主张权利阶段,就包括向侵权人提出警告、交涉,各类请求权的行使等等。
上述五个方面的保护互相渗透、互相配合,形成社会综合治理的立体防线,才能有效的对知识产权进行保护,才能及时制止、制裁侵权行为,才能为人类智慧之火,添加知识产权保护之油,才能保障科 技创新的战略任务得以实现。此外,最为基础、最为重要、最为迫切、难度也最大的,是树立和提高全社会、全民族的知识产权意识,有了此种意识才能实现知识产权的全面保护,实现社会的真正文明。
第五篇:保护地球,人人有责
保护地球,人人有责
青岛市黄岛区珠海路小学六年级二班夏冰冰
地球是我们的母亲。它给我们提供了我们需要的东西:绿色的森林,欢歌的鸟儿,奔跑的野兽,清澈的河水,蔚蓝的天空,清新的空气……曾把地球妈妈们装扮的十分美丽!
但是,随着我们新社会的发展,我们的生存环境受到严重的破坏:森林被砍伐,湖泊在干涸,可爱的小动物离我们远去,天空不再那么蔚蓝,空气也不再那么清新……地球妈妈在变脏,变老。另外随着人口的急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。由于城市化,农业发展,森林减少和环境污染,自然区域变得越来越少了,这就导致了数以千计的物种灭绝。原来的森林是一片片的,后来被人工砍去了做一次性筷子和凳子对人们有用的东西,使鸟儿没有了家;我们在地球上乱扔垃圾。难道我们不心疼吗?我们不后悔吗?
只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依治治理环境的意识,地球将重新成为我们美好的乐园!作为一名小学生,我们要从自身做起,不随地乱扔垃圾纸屑,生活垃圾分类回收,每年参加植树活动,少用或不用一次性筷子……,虽然我们现在只不过是一些微不足道的事情,但我坚信,只要我们人人都有保护地球的责任心,携手保护我们的家园,那么我们生活的一定会更加美好!
地球是我们的母亲,我们应当保护她,我们一起来保护它吧!
自我介绍:我热爱生活,追求美好,是一个开朗活泼的小女孩。
学校地址:珠海路18号
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指导老师: 石发翠
电话:88184330、