第一篇:2015年高考作文预测题
2015年高考作文预测题:“自由地生长”写作指导
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(70分)
2010年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
〖审题立意〗
1.规律:按规律办事,不拔苗助长,不急功近利。
2.个性:要尊重个性,让自然发展,不扼杀天性。
3.环境:创设好环境,提供佳平台,给发展空间。
〖画龙点睛〗
《顺其自然》《自由成长》《拒绝催化》《自然最好》《遵循规律》《不能拔苗助长》《让果实自由成长》《做自由成长的种子》《自由之果最香甜》《顺应天性,遵循内在规律》《春来草自青》《成功要遵循自然规律》《教育不能急于求成》《我们的教育需要什么》《教育是创造不是制造》《给成长一片自由的土壤》《尊重规律收获未来》《宽松环境造人才》《悉心播种静待花开》《成长不能催化》《顺应天性方可成才》《慢下来》《请松绑!》《有一种爱叫做放手》《拔苗助长,焉能成功?》《要放养不要圈养》
〖经典素材〗
1.杜郎口教学模式 2.郭橐驼种树经验 3.乔布斯成长轨迹 4.狼爸教子(反例)
5.虎妈战歌(反例)6.蒋方舟成长经历 7.韩寒的成功启示
优秀作文:
自由地生长
每颗种子都有自己的设计图,按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血,但长成的苹果又香又甜,只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长,才会生长健康,果实丰硕。
揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流,潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力,星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律,在这里,任何人为的努力,都将受到严厉的惩罚。
自由生长,美丽成长
2015年高考作文题预测:“美丽生活不可欺”
【题目】阅读下面的文字,根据要求作文。
随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。
近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了,但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?
要求: 自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作,不得抄袭。
【作文评卷参考意见】
1.立意方面:
A.紧扣材料内容关键词“自拍美颜与真实美”去立意,为符合题意类。
B.紧扣材料含意“形象与美”去立意,为符合题意类。
C.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“真实、真相、虚假与真相”为基本符合题意类。
D.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“容貌美丑、以貌取人、外在与内在”为偏离题意类。
2.内容方面:
A.由“自拍美颜”悦己悦人,延伸到“善意地适度美化真相(真实)而不伤害他人或公众利益”,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。
B.由材料延伸探讨“形象与美”,围绕“追求美的形象不能脱离真实(真相)”去立意,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。
3.语言方面:
A.考生自选文体与文体语言特征相符合即可。
B.考生创新的文体,要求语言得体即可。
C.语句流畅,没有病句即可。
4.发展方面:
A.内容充实、分析精确。
B.卷面整洁、结构清晰。
C.文体或语言有特色。
D.观点新颖、事例典型。
【温馨提示】
A.抱着与考生为善并促进考生的心态,要敢打高分,敢打低分,绝不打保守分;要勤于记录阅卷中发现的优点和普遍性的不足点,及时反馈给组长。
B.平均分42分,上下浮动不要超过1分。心中有平均分概念,但不要唯平均分操作,把每一位考生当做自己的班的学生,严格要求,公正评分即可。
C.发扬刻苦奉献精神,保质保量完成任务,要追进度,更要追品质。
D.阅卷前,组长要组织全体阅卷成员认真学习标杆文,体会标杆文在立意、思路、行文等方面的参考价值,对发展分要大胆与本文立意最高等级匹配,不要低于立意等级给分。
【优秀作文】
美丽生活不可欺
惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!
其实,真实,也是一种美。
纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算上是美好的东西。谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。
再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。
人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说:“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。
而真实的缺位,也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准,这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下,大量PS美照泛滥成灾,人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具,不仅仅是对社会单一审美的挑战,更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真:“宁可胖得有个性,也不要瘦的雷同。”美好,因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异,不应被单一审美的虚假扼杀。
让公众真正接受真实,关键是要提高社会的审美水平,让人们对美的认识不局限于清丽的五官那么外在的层次,要知道,一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美,源于一个人的气度与修养,源于他的洒脱。
纵无杏眼流光,香艳红唇,人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。
正所谓,美丽人生不可欺。
【评语】
本文有三大方面值得肯定。
首先,扣题准确,紧扣“自拍美颜”,从“真实与美”的角度立意与论述,关键词相当准确。
其次,思路清晰,论述重点突出。先正面谈“真实,也是一种美”,此美在于坦诚、自信;接着从深层次分析美颜工具流行、真实缺位的原因有二:人们内心对美的肤浅认识,社会崇尚单一审美标准;最后,提出公众要接受真实,提高全社会的审美水平。
其三,本文具备优秀作文的亮点:材料充实多样,从古代贺铸到现代杨绛的轶事与创作,从经典的纪伯伦到当代流行的《匆匆那年》的引语等,体现了考生的积累与思维的灵动。语言追求文采,注重修饰语的运用,成语、四字短语等的运用增加了文章的感染力,一定程度上弥补了分析尚不算很深入的遗憾。书写美观大方,卷面整体感好。
撕下虚假面具,还我美丽姿态
“咔擦!”拍下一张“美图”后,人们习惯性地开启美化软件让自己美若天仙,好让众人按“赞”。近日“反美颜”软件的出现在逐步还原真实,对此,我拍手称快。铺天盖地的“美图”正悄然改变着社会,我不得不说,不必过分追求流露于外在的美丽,真实的姿态与内心的善良方是真正的美!
追求美丽并试图用软件美化自己,折射出当下人们的自卑感与对美丽含义的粗浅化理解。
古语有云,爱美之心人皆有之。爱美是人的本性,这是正常之事。但是,过分追求完美便是对美的扭曲。人们总是对自己容颜过分吹毛求疵,原是五官端正,站在镜子面前就只有赤裸裸的“丑”。这真的是丑吗?显然不是。人们眼中的美是流露于外在,特别是看到韩国小姐选美中对“千人一面”的美女表示赞叹,并以此把美丽标准化,使自己可更靠近所谓“美丽”。因此,美图软件的流行,无不印证了人们既缺乏自信又歪曲美丽的心理。
一张让人垂涎的图片,不仅让人有被欺骗的可能,更使人与人交际时“信任薄膜”被撕破,情感上更加淡漠。
美图看似能让人心情愉悦,美化生活,实则掩盖事实。进入互联网时代以来,网络诈骗层出不穷,在很大程度上,美图是祸首。不知有多少人败在“美女”的“石榴裙”下,不知又有多少人陷入了“温柔陷阱”。人们单凭相貌定优劣,并因为“美图”而人财尽失。这,无不挑战着人与人之间的信任底线。挂着美丽却虚假的面具在虚拟世界中生活,这让普通人不得不怀疑对方,并设下心墙,人们因为美图而相互认识,可又会因美图而使情感更淡漠。美图已使社会病态加重,难道我们还要使彼此信任与情感进一步缺失吗? 卸载美图软件吧,美应由内心发出,与其追求自欺亦欺人的美,不如把注意力转至内心修养之中。
相传黄帝之妻丑陋无比,却通晓农业生产,最终成黄帝“贤内助”;钟无艳虽外表丑陋,却用贤良相夫教子,助齐宣王成就霸业;《巴黎圣母院》的卡西莫多亦是丑陋,可内心善良感动一代又一代读者。外在的美只是空中楼阁,内心之美方是生活良药,使自己更加优秀。钟无艳等真正地诠释了美的内涵:只有真与善,人才可自信。才配美丽标签。
我们这个社会并不缺美女帅哥,缺的是内心向善、真诚待人的美人。与其在镜子前愁眉苦脸,不如早日撕下虚伪的面具,还原真实之美的姿态吧!
【评语】
文章审题准确,观点鲜明。呼吁人们卸载美图,抛弃虚假,还原真实。提倡人们注重内心修养,追求真与善,做一个内心向善,真诚待人的真美人。文章从现象到本质,层层深入论证,例证有力,立意高。语言流畅,卷面美观。
第二篇:2009高考作文预测汇总25题(含)
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2009高考作文预测汇总25题(含范文)
一、作文预测试题:
1.(浙江省宁波市2009届高三“十校”联考)
阅读下面的文字,根据要求作文。
人类要面对自然,个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来,诸如成功、荣誉,挫折、困难,乃至灾祸等等,无一不要人们面对。其时总会有人勇敢,有人怯懦;有人镇定,有人慌乱:有人理智,有人糊涂。回顾成长历程,瞻望人生前途,我们也已经并必将面对许许多多事情。
请以“面对”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
2.(天津市2009届高三六校联考)
请联系自己对生活的感受和认识,以“品”为题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,诗歌除外。
3.(北京市东城区2009年高三综合练习)
请以“路径”为题目,写一篇文章。
【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
4.(北京市海淀区抽样检测)
阅读下面文字,根据要求作文。
一项权威社会调查显示:上一代农民工通常只关注薪酬,“不太在意”尊重,而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。他们身上的这种变化映射出了现今社会中人们尊重意识的觉醒。
请以“尊重”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。
5.(淄博市2009年高三模拟考试)
根据要求作文:请以“清醒”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②文体特征鲜明。
6.(2009年温州市高三第二次适应性测试)
请以“听听那 的声音”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
【注意】①把题目补充完整。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。
7.(盐城市2009学高三第二次调研考试)
请以“只要不拒绝”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①写议论类文章要观点明确,材料典型,分析合理;写记叙类文章要主题明确,素材鲜活,描写生动。②角度自选,立意自定,除诗歌外文体自选。
8.(2009广州市高三年级一模考试)
请以“一叶落知天下秋?”为标题,写一篇不少于800字的文章(不能写成诗歌)。可论述你的观点,可叙说你的故事,可抒发你的情感。
9.(2009年4月济南市高三统一考试语文试题)
请以“距离”为题,写一篇文章。
要求:立意自定;文体自选;不少于800字。
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10.(江苏省南京市2009年第二次调研考试)
请以“纪念日”为题,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限。
11.(海淀区09年高考语文一模)
阅读下面文字,按要求写作文。
了解生物学的人都知道,各种生物不是独立生存的,而是生活在大大小小的生态圈中,彼此依赖,相互影响。人类社会也有各种各样的圈,大到国家,小到个人,哪个不在圈中?圈可以令人温暖、安全、成功„„也可以让人狭隘、迷失、窒息„„
面对形形色色的圈,请展开联想,请以“圈”为题写一篇作文,谈谈你的感受或看法,自选文体(除诗歌外),不少于800字。
12.(2009年河北省石家庄市高中毕业班第一次模拟考试)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
多变的图案
叠翠的波浪冲上沙滩
岸边留下条条迷人的曲线
每次潮水总要变换美丽的图案
涨潮退潮永不会有相同的瞬间
请你根据对这首诗的理解,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
13.(2009年4月江西省八校联合考试)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。
生活中,人们总想到远方去旅行,远方似乎有我们身边找不到的东西,不仅仅是风光美景、人文历史„„更多的是一种梦想、一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。
生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外)。确定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。14.(湖南省2009届十二校)阅读下面的文字,按要求作文。
14、有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条就拿尺量一量,只要比尺大的鱼,他都丢回河里。其他的钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼,为什么你却将大鱼丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅子只有尺这么大,太大的鱼装不下”。要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
15.(云南省昆明市2008—2009学年高三复习教学质量检测)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。
要求:选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
16.(2009年 4月北京市西城区高三抽样测试)
阅读下面的文字,根据要求作文。
诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。
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哲人说:再创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说:有了种子,也不一定能丰收。......请就以上材料,围绕“种子”,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于800字。
要求:全面理解材料,可选择一个侧面、一个角度构思作文,立意自定,题目自拟,文体自选,不要脱离材料内容及含义的范围,不得套作,不得抄袭。
17.(武汉市2009届高中毕业生四月调研测)
阅读下面的文字,根据要求作文。
一支探险队进入撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里跋涉,口渴如炙,但大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“只有穿越沙漠之后才能喝这壶水。”一壶宝贵的水,成了穿越沙漠的信念之源。当探险队顽强地走出沙漠、挣脱死神之手时,队员们想喝一口那支撑他们的精神之水,可他们看到的却是满满的一壶沙子!
请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。
要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。
18.(江西省六所重点中学高三联考试题)阅读下面的文字,按要求作文。
从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
请根据以上材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。
19.(盐城市2009学高三第二次调研考试)
阅读下面的文字,根据要求作文。
雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”
加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。
在这个世上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。
读了这段文字,引发了你的哪些联想与感悟,请自定立意,自主命题,自由选择文体,写一篇不少于800字的文章。
20.(宝鸡市2009年高三第三次教学质量检测)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
鲨鱼生性凶猛,在海里与之相通,难以生还。但是,有位海洋生物学家经过多年研究,摸清了鲨鱼的习性。他常穿着潜水衣与鲨鱼近距离接触,每次都安然无恙,原来,人在遇到鲨鱼时由于紧张害怕心脏会快速跳动,鲨鱼就是从人的心。脏发出的感应波发现猎物并发起攻击的。那位海洋生物学家的经验是在鲨鱼面前镇定自若,毫不惊慌,心跳平稳.就不会有学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
生命危险。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。21.(湖北省六市2009年高三年级联合考试)
阅读下面的文字,根据要求作文。
“修”在词典里有丰富的内涵:①修饰、装饰。现代人已经不满足于简单的修饰边幅,而是整修容貌使形象趋向完美。②修理、整治。道路、河流、树木经过不断的修理、整治,呈现出日新月异的变化。③修正、修养。有错就改谓之修正,法律、规章、规则正是经过逐步修正走向完善;在学习方面的探索、研究,在品行方面的磨炼、培养谓之修养,儒家经典则把修身作为齐家、治国、平天下的根本„„
请根据你对这段文字的理解,联系现实生活,自选角度,写一篇文章。要求:自定立意,自定文体,自拟标题,不少于800字。
22.(09年东北四校二模考试)
阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。
一个人,闲来无事,出去散步,在他观赏景物的时候,无意间发现路旁有一堆泥土,土堆中竟然散发出异常芬芳的香味。他很喜欢这种香味,于是用了一个袋子,将这堆土装回家去,放在角落里,一时之间,他的家中竟然满室香气。
这个人非常惊讶,不知道为什么会这样,禁不住问泥土:“为什么你能散发出持久浓郁的香味,难道你是一种珍宝,或是一种稀有的香料?”
泥土说:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”
这个人更加奇怪了:“如果是这样的话,你身上为什么会散发出如此浓郁的香味呢?”
泥土说:“哦,是这样的,我曾在玫瑰园,和玫瑰相处过很长的一段时间。”
这则材料让你产生了怎样的感悟和联想?请你联系自己的实际生活,写一篇作文。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
23.(2009年江苏高考模拟试题)
阅读下面的材料,按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事,度日如年,在获得一本棋谱后,他整天研究棋谱,并在脑子里对弈,于是日子过得飞快。
可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过,有人因为嫉妒而与友谊背道而驰,也有人因为紧张而与从容缘悭一面„„
请以“放飞心灵”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。
24.(2009全国各地名校高三语文试卷重组卷)
阅读下面的材料,根据要求作文。痕迹
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
25.(2009年吉林省实验中学)
阅读下面的文字,根据要求作文。
途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
地死去。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“我真是不幸。不肯分担一点负担,却驮上了全部的货物,还加上这张皮!”
现实生活中,我们也可以听到或见到类似的事情,当然,也有许多不同的甚至相反的情况。请以“人际关系”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
范文示例:
1.例文
面对大海
依然故我,岩石的坚硬挺过去,珊草的软柔绕过去,愿意平静时,管它搁浅的小舟多窘迫;渴望咆哮时,任那耗尽人们心血的巨轮痛苦呻吟。大海就是大海,追求的是自我的性格,而不是人们心中期望的模式。忧郁的小姑娘,眼睛因望得遥远而显得无神,她看着我,纹丝不动,大约是沉浸在对我的遐思中,她很投入,我能感受到她心的律动。
海,你的美丽不是人间的语言所能描绘,你的宽广不是世俗的人们所能体会,你的仁慈不是万能的上帝所能模仿。日出东方之壮丽,基于海之举;星垂平野之绚烂,源于海之映,更别提蔚为壮观的蜃楼,那是海的特产。海,多少人对你顶礼膜拜,多少人以你为追求的信念,多少人赞美你,崇拜你,甚至要将自己的生命溶于你的身体,幻想着与你合二为一。
我振奋,我狂喜!我的斗志猛涨,我的心在急剧膨胀!为着世间人对你的喜爱,为着世间人对你的青睐!小姑娘的眼睛渐渐发出光芒,似乎很激动,连嘴角都翕动起来。其实,我只是我罢了,我的这一切都是我自己的追求,不会因为人们喜欢就搔首弄姿,也不会因此而竭力保留,该放弃时自然就会放弃了,我同样有我的坏。可是,海,你是否知道,有多少人在怨恨你,诅咒你,甚至蓄意惊扰你。
因为你的气息中有他们所爱的人的血腥,你的身体里有他们所爱的人的发肤,你的灵魂里有他们所爱的人的冤屈。你的暴躁使你无视他们的存在,你的愤怒吞噬了他们只有一次的生命,你就那么的轻轻一卷,使他们原本美好的生活消失殆尽,你就那么狠心地把痛苦留给尚在世的他们的亲人。哦,你怎么可以如此残忍?连我的心都隐隐作痛。
你真让我有些怨恨!瞧,这也不过是我的性格罢了,不会因人的意志而转移,我只愿做自己。不过,海,这都是你的性格,你有好有坏,自然让人欲爱不能,欲恨不忍,没人能怪你,我也一样。追求自己的生活没错!小姑娘,对,追求自己的生活,没有错!点评:作文如何才能不失分?首先要紧扣题目,然后围绕一个中心尽情尽兴发挥。《面对大海》侧重于对生命和自然的思索乃至拷问。临场发挥难免仓促,但也不乏神来之笔。这就需要作者进入一种物我两忘的写作状态。《面对大海》力求体现一种难得的人生境界,倾吐作者自己的心声。文字流畅,随着海水那蔚蓝色心跳的波动,让人感受到一种生命的节拍和呼喊。作文有的放矢,体现了作者既能放得开,又能收得拢。尤其考场上,更需要这样一种作文的态度。如此,作者才能妙笔生花。
2.例文
品味寂寞
寂寞是有群星环绕的明月,身处繁华却孤独清冷。寂寞是被沙漠包围的胡杨,置身荒凉却坚韧顽强。
“举杯邀明月,对影成三人”是诗仙豪迈的寂寞,“高楼谁与上”是词帝感伤的寂寞,于是有了一句话:自古圣贤皆寂寞。然而寂寞并非圣贤的专利,凡人也会寂寞。年轻的我总乐意品味寂寞。
寂寞犹如月夜独自品一杯香茗,皓月当空,银辉满地,又有轻风徐来,茶香悠远,令人学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
赏心悦目,气爽神怡,于是寂寞时有一份淡泊。寂寞是一种心境。寂寞时,即使身边有万人聚集也宛如无形,即使耳旁有笑语欢声也置若罔闻,于是寂寞时有一种宁静。寂寞是一种感觉。寂寞时,即使珍馐美味在前也无心享用,即使玉液琼浆人口也索然无味,于是寂寞时有一丝淡淡的忧愁。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”寂寞是铺就成功之路的基石。寂寞的时候,自己倾听自己,最适于反思,也最适于工作。韩非子的寂寞。造就了《说难》、《孤愤》;司马迁的寂寞,成就了“史家之绝唱”的《史记》;陈景润的寂寞,攻破了哥德巴赫猜想的堡垒;艾米莉·狄金森的寂寞,创造了无数不朽的诗篇。所以,当被寂寞包围的时候,请不要沮丧,也许这正是成功的契机,请细细品味,好好把握。
寂寞使人远离世俗,感觉超脱尘世的一种独立与完整,感觉自己掌握自己的一种实在与安稳。经历了寂寞的洗礼,就可以得到升华,完成对人生的诠释,对生命的认识。太阳是寂寞的,可是它毫不在意,把它的光和热释放出来,照耀宇宙;昙花是寂寞的,可是它不放心上,让它的芬芳洒满乾坤,成为永恒;流星是寂寞的,可是它不以为然,将它的灿烂留给人间,铸成辉煌。所以,请品味寂寞,完成心灵的升华。
寂寞代表成熟,代表坚韧。寂寞教会我们乐观,教会我们洒脱。在人生最易寂寞的青年时代,让我们品味寂寞,并在寂寞中提升生命的价值!3.路径的含义及立意谋篇角度:1.含义:①道路;②门路。
立意角度较多,范围很宽。可以理解为手段、方法、措施等。为了达到某种目的,路径多种多样,可以是意志品质(坚强、勇敢);情感态度(乐观、进取);心理素质(谨慎,自信);技巧方法(见微知著,举一反三);等等。可以从个人成长角度谈,可以从国家民族集体角度谈,可以就某人某事具体谈,也可以宏观立论。可以谈选择路径、最好的路径、适合的路径、捷径、与众不同的路径、唯一的路径、独辟蹊径等等。总之,范围宽泛,有利于学生开拓思路、各展所能。
例文:
路径
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原用这句千古名言道出了路径的艰难与长远。有时路径是阳光普照,花香飘溢;有时路径是泥泞险阻,风雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是走自己的路。
坚持走自己的路径,钱学森选择了淡泊与率真。
钱学森在美国学成,不顾美国的阻留毅然回国。他眼中没有金钱与名利,他眼中没有强迫与阻挠,他只看到要为祖国的未来奉献。就这样,他一心扎进航天事业,为中国宇宙空间、航天、原子弹等多项科学事业贡献他毕生的力量。五年的阻隔,十年研究,他用科学家的淡泊与率真在中国人民心中留下可敬的形象。渺渺宇宙,灿烂星空,当你抬头仰望之时是否还记得钱老?记得他用淡泊与率真开拓了自己的路径?坚持走自己的路径,我们就可以实现理想。
坚持走自己的路径,李桂林,陆建芬夫妇选择了无私奉献。
在那个山区偏远草屋中传来琅琅的读书声。十九年的清贫与坚守,这对夫妇为偏远山区的孩子打开了知识的天空。没有过多的顾虑,没有任何享受,夫妇二人用自己的青春来哺育山区的孩子。是他们在崎岖的山路上拉起孩子们的小手,在陡峭的悬崖边点燃智慧的火种。无私的奉献早已与他的心融为一体。
云雾缭绕,青山岩岩,当你行走在大山之间时是否听到李桂林、陆建芬老师那亲切的话语?是否记得他夫妻二人用无私奉献开拓了自己的路径?坚持走自己的路径,我们就可以实现人生的价值。从古至今,无数人士坚持走自己的路径。这个人是陶渊明,他“采菊东篱下”,他“登东皋以舒啸”,他的路径就是不与世俗同流合污。这个人是苏轼,他“一蓑烟雨任平学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
生”,他“渺沧海之一粟”,他的路径就是豁达开朗。这个人就是沈从文,读他的文章,便可像他一样思索,他的路径就是真善美。
你是否还在小径独徘徊?是否还在苦苦摸索?那么用一面镜子照照你的内心吧,既然选择了自己的路径,便只顾风雨兼程。
4.例文:
尊重
不要被动的回应世界,不要随便宣泄我们的冷漠与傲慢,因为当我们将自身善意、修养以及人格的光辉献给世界时,它也会向我们微笑。
——题记
生命需要尊重,恰如春日里那积蓄了一冬的小草不希望被踩上一脚,恰如夏日里那酝酿了一春的小花不希望被折打几下,恰如秋日里那积攒了一年的果实不希望被馋嘴的孩子偷吃几口。
生命需要尊重,尊重生命是我们热爱生命的前提,尊重生命是我们享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。
尊重生命的程度决定了生命回赠你的多少。
尊重是一种态度,是一种谦卑的行为,当我们用心底最真诚的态度善待生命时,生命也会以同样的结果回馈于你。
贝多芬的失聪是生命的打击,而《月光曲》也是生命的信任与尊重。
鲁宾逊的背井离乡是生命的重创,而《鲁宾逊漂流记》中星期五却是生命给与他的礼品,只因他对生命的珍惜和那份执著。
尊重生命的同时我们也赢得了自己,获得了新的生命。
尊重生命是高贵的品质,那是人间的爱的升华,是宇宙的感情的最高表现形式。羚羊飞渡展现了老羚羊对新生命的尊重,蚁群遇火展示的是小生命对大生命的尊重,新转来的女生以“我可以扶你起来吗?”示意生病的男孩,是坚强的生命对虚弱的生命的尊重。
这尊重里有爱,有高尚的品质,也是这尊重赢得了新的生命,和生命的新起点,新高度。
对生命的最好表达方式便是尊重。生命是拥有了阳光雨露含苞欲放的花朵,尊重是阳光中温暖的一线,是雨露中最温馨的一滴。
生命有如一个苹果,上帝在吃苹果时偶尔遇到喜欢的一个多咬了一口,而成了人的时候,则变成了一种缺陷,这也是上帝对我们的考验,考验你对这生命的真诚,考验你对生命的情感,生命本不完美,而一颗尊重生命的心,却会使它变得完美而充满生机。
5.要准确把握题目的内涵?《辞海》对“清醒”一词的解释是“清楚明白,不糊涂,不昏乱”?对中学生而言,保持清醒的头脑,就是要明辨是非,坚守自我,面对形形色色?纷繁复杂的现实生活,要能分辨什么是美与丑,什么是好与坏?什么是高尚与庸俗,等等?一定要注意,不能将“清醒”误解为“看破红尘”或“逃避现实”,更不能让文章成为愤世嫉俗或发泄不满的工具?否则会出现思想错误或偏离主题的问题?要选择丰富典型的材料?不管用哪种文体写作,选材是关键?写记叙文,得在巧字上做文章;写议论文,则力求在材料的典型与丰富上突破? 6.例文
听听那鸟鸣的声音
某天的清晨,你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来,你惊觉,是春天来了吗?
你有点迫不及待地打开久闭的窗子,清风拂来。你望向街道,望向小园,期待着能看到那欢快之声的源头,期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣,不断传来,连成 一片一片的鸟鸣,像是一首轻快的歌谣,轻敲你的心门。一定是春天来了,你自语。
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很快地,阳光普照了世界,照亮了整个世界的喧哗。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声,是人与人争论高谈之声,是电视新闻娱乐节目的热闹声„„一天下来,你的眉头时常深锁,你的双肩时常酸疼,你的心里时常有个声音响起:为什么要继续这样的生活?世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹? 那某天清晨的鸟鸣,不曾再出现,似乎只是一个遥远的梦境。
那天午后,你却突然间,感受到了生活的安宁与幸福。
那时,你正临窗读《瓦尔登湖》,一本朋友送的书,一本在书架上积了灰尘的书。你读着读着,闻到了花香,闻到了湖水散发的气味,闻到了泥土、森林的气息„„恍惚间,你听到了鸟鸣声。先是极清脆的一声,带着些孤单寥落;过了一会儿,有了清脆的三两声,仍是带着些许的寂寥些许的落寞。不久,鸟鸣声开始此起彼伏,像是一首欢快的钢琴曲。你侧耳细听,有幼雏的鸣唱,有少年小鸟们的大合唱,有青年鸟儿们的情歌对唱,有成年鸟儿们的窃窃私语;你甚至听到了,鸟儿在树间扑翅、跳跃的声音„„真是一个热闹却令人心神安宁的世界,是书中的还是窗外的?
你合上书,对着窗外那个小园子凝望聆听,是的,那鸟鸣声确确实实就在窗外,就在那几株刚刚抽了新芽的树上!
但你又分明听到,那声音响在你的心坎上,响在你的灵魂深处的某个地方——
你想起了那个茶园,在春光里熠熠生辉的茶园;想起了母亲,想起母亲在茶园劳作的身影;想起了当时的鸟鸣,在幽静的深山里婉转而动听„„你想起了自己已经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣,太久没有用心去听母亲的一顿唠叨,太久了没有去细听自己内心跳动的声音。你恍然间听到有水滴落书页的声音,惊觉时,那是你许久以来落的第一滴热泪。
听听那鸟鸣声,无论是清晨还是日暮;听听那鸟鸣声,无论是深夜还是正午;听听那鸟鸣声,那声音里有你熟悉的温度,有你怀旧的身影,有你梦想的旧痕。听听那鸟鸣声!
7.提示:只要不拒绝__,__就会__(条件与结果),有两种情况:一是不拒绝别人要求你做某事。例如:只要不拒绝(别人)帮助,就会走出困境。只要不拒绝父(母)爱,你将生活在幸福中。只要不拒绝希望∕机会,就有成功的可能。只要不拒绝痛苦∕挫折∕失败∕坚持∕困难,生命会变得更加坚强,灿烂,就有打开成功大门的机会。只要不拒绝合作,就能双赢。
8.“一叶落知天下秋”的基本含义是:局部包含着整体,由局部可以推知整体。如果把它当作一种比喻,则以下表述方式都可视为正确的解释:见微知著,以小见大,管中窥豹,由细节推测全貌,由有限推知无限,由细微现象看出内在本质,由眼前小事预见未来结果。写见微知著,以小见大,管中窥豹,由细节推测全貌,由有限推知无限,由细微现象看出内在本质,由眼前小事预见未来结果等,都切合题意,内容项可评为一类。不把“一叶落知天下秋”看作有固定含义的哲理名句,而看成一般比喻句,把“一叶落”比作暂时的挫折、细小的缺点等,把“天下秋”比作事业的彻底失败、人生的全盘否定等,也可视为切合题意,内容项可评为一类。
9.例文:
距离
黑暗中的蝴蝶说:原本想亲近火焰,竟被吞噬了粉嫩的外衣;草地上的雄鹰说:原本想亲近人类,却退化了刚健的羽翼;温室里的幼苗说:原本想靠近温暖,却丧失了抵御风雪的毅力。可见,亲密未必昭示和谐与美丽,有时也会留下累累疤痕阵阵伤痛。
从君主立宪到改革开放,从衣不蔽体到纳米服饰,从刀耕火种到机械作业。人类在世代繁衍中不断进军自然。曾经“西塞山前白鹭飞”,曾经“桃花流水鳜鱼肥”,曾经“天苍苍,野茫茫”。然而,由于人类肆意的蹂躏,鸟鸣被噪音淹没,溪水失去了原有的清澈,花香为学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
烟雾冲淡。结果人类的亲密让植物无法生存,动物无处藏身。自然在呐喊:事极必反,适者生存才是人类与自然和谐相处的金科玉律。
面对宇宙中的繁星,也许因迷茫而感到神秘;面对蓝天上的白云,也许因遥远而感到飘逸。自然事物常因有了距离而产生美丽的幻想。那么人的心灵同样会因超脱世俗,而愈显生命的光辉灿烂。“举世皆浊而我独醒”的屈原没有同流,宁被流放;李白不慕富贵与明月为伴;庄子持竿不顾,宁“曳尾于途”。他们胸中释然,游闲山乐水,以曲径通幽为伴,拒功名利禄与千里之外,是对高尚人格的坚守。
人生之路曲折蜿蜒,当人们面对厄运时,是多么需要温暖关怀呀。也许,当泪水迷蒙双眼,流淌忧伤时,只需一个鼓励的眼神便会温暖他人凄冷的心房。也许,当呆滞的目光在虚无中游荡时,只需一个淡淡的微笑,便会滋润他人干涸的心田。当濮存昕紧握艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放的是充满爱心的花朵;当徐本禹从繁华城市走进大山深处,扛起轻颓的教室时,孩子们眼里铺满了温暖的阳光;当钟南山来到非典患者身旁时,他们心中充满了战胜病毒的勇气;当田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲时,天下所有母亲收获了欣慰的泪水。这是真情的演绎,是对爱无距离的亲密。
距离可以无限远,也可以无限近。距离太远,让人产生思慕与渴望;距离太近,又会产生矛盾。距离产生美也可产生阻碍。
雄鹰因长空之高远而搏击,兰草因空谷之弥幽而独立。人在焦灼与通达之间,功名与自然之间,善与恶之间,爱与恨之间„„都应丈量出自己的位置,丈量出生命的阳光地带。别忘记距离也是一种美。
10.关于审题与立意:题目是“纪念日”。“纪念日”,是指值得用一定的方式对人对事表示怀念的日子。考生可以选取国际国内某个或某些重大节日,也可以选取学校的、家庭的或个人的值得纪念的日子,以之作为写作的主体对象,或叙写值得纪念的事件,或记述举行纪念活动的情景内容,或抒发真切的感受,或发表个人的看法等等。总之,选材是广泛的,立意是多元的。但无论采用何种文体作文,都应扣题而发,都应紧扣“值得纪念”和“日子”两个要素,都必须有着健康的思想情感和正确的价值取向。
11.写作提示:圈的特性:(1)是由生物或人、国家所组成的,在圈中可以“彼此依赖,相互影响”。(2)圈可以令人温暖、安全、成功,也可以让人狭隘、迷失、窒息”。由此联想:这个圈应该是指生态圈、人际圈、朋友圈、生活圈、娱乐圈、文艺圈、体育圈、利益圈、学校、班级、家庭„„,甚至可以是国家联盟、缔约组织、宗教团体、行业、协会、网友„„,它们内部的构成要素应该是“彼此依赖、相互影响”。而这个圈不应该指蓝球圈、钢圈、臂圈、圆圈、孙悟空用金箍棒给唐僧画地为牢的圈,唐僧给孙悟空头上戴的紧箍,也不是圈套,不是枷锁,不是个人思想、心灵的禁锢„„圈的范围是广的,所以在写作时的最好策略应该是“大题小写”:从思想方面“大题小写”——圈中需要包容、和谐、如何融入、如何跳出,选其中一个具体发表议论。从题材方面“大题小写”——可就朋友圈、演艺圈、社交圈等具体发表议论。有同学专就娱乐圈乱象发表看法,有同学专就中国在全球金融危机中如何处理与各国关系发表看法,就能写得具体、议论有针对性,有自己的角度。
12.立意提示:(1)美的多样性(2)变化(3)充实的人生才会美。材料的立意角度不限于提示。
例文
逝者如斯
古代哲人亚里士多德说:“我是一条河,你看到我永远在这里,但其实我已不再是我,你看到的那个我已流向远方。”他告诉我们因为“逝者如斯,不舍昼夜。”所以万事万物都因时间的流逝而不断变换。
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还记得吗?“月明星稀,乌鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎?“山川相缭,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?,但当他”破荆州,下江陵,顺流而东舳舻千里“何其伟哉|可是现在他在哪里呢?时间的流逝,流去了他的豪放洒脱,流去了他的英雄气概,流去了他的宏伟大业。一切亦不复存在,一切都在变,变幻是历史的宿命。
还记得吗?父母额头上的皱纹,两鬓上的华发,粗糙但温暖的大手,他们由风华正茂变为垂垂老矣,由神采飞扬变为平平淡淡,朴实无华,由强壮有力变为力不从心„„时间改变了这一切,你永远也不可能找到从前的父母了。或许你会因抓不住时间而悲叹伤心,但只要淡然一点你就会释怀。或许因为时间的流逝你得到了不同的关爱,不同的体贴,不同的温暖。我想那其中蕴含的情意是随时间越来越浓的吧!时间改变了一切,但或许这也是一种美丽,变幻是岁月的脚印。
佛曰:一花一世界,一叶一菩提。那我想说:“一瞬一乾坤。”每往一瞬,我们的世界就变了一个样子,它瞬间存在又在一瞬间逝去,不断的更新、变革。一瞬之间,你已不是你,你周围的人也不再是他们原来的自己,我们都在改变,时时刻刻。一瞬之间花非花,雾非雾,大自然在永不停息的改变着。一瞬之间,云不在是云,风不在是风,月不再是月,星星不再是那个星星,雪花也不再是那个雪花,大自然中蕴藏着最深刻的哲理,它瞬息万变,令人捉摸不定,猜测不透。变幻是大自然的主旋律。
若把变幻比作一辆车,那时间就是变幻的车轮,时间载着变幻不断的向前,向前。时间是永不停息的,所以变幻也是永无止境的,时间是永恒的,因而变幻也是永恒的。
“逝者如斯,而不舍昼夜”,所以何不说也“变幻如斯,而不舍昼夜。”
13.例文:
熟悉的地方没有风景
熟悉的地方没有风景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。——题记
月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)
看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与昊宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文)
“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。
听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。
“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?(总结远方)
想起花中君子——梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)
有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。
现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。
“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!
14.写作指导:材料涉及到的“鱼”是具体的、实在的,但仍然隐含着比喻义。审题时必须对它进行转换和引申。很显然,这里的“鱼”应该比喻为“物质生活”、“生活享受”或是所要达到的目标、完成的任务等等,而“欲”就是人对这种生活或是任务的欲望、诉求。因此,“鱼与欲”之间的关系就成了欲望和享受之间的关系。围绕着这个关系去立意就不会有大的问题。
15.例文:
望断天涯路
在那一个没有时间流过的故事里,一弯碧水边的翠翠孤独地守着渡船,等着心上人的归来。
等待是人世间最凄美的情感,等爱的人生胜过无爱可等的凄凉绝望。但等待却又是这样的孤寂难耐,令人柔肠寸断,心系白苹洲的女子望眼欲穿,可飞驶而过的千帆都不曾稍稍停留片刻。
“自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容?其雨其雨?呆呆出日。愿言思伯,甘心首疾!”古老的诗经唱出女子在丈夫行役后的无心梳洗的零乱,只因悦己的人已不在身边,只能苦苦的等待!
秋天是一个专属等待的季节,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游多思肠。慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方?贱妾茕茕守空房,忧来思君不能忘。”乐府民歌中一个不知名的女子在空房中寻寻觅觅,唯见影子相伴,把一腔心事诉与它听,可它不会开口劝慰半句!
等待是三月烟雨江南那一座小楼上,一个有着莲花般容颜的女子正在侧耳倾听着达达的马蹄声,她听到了,急切的想要打开窗子探头出去,但她迟疑了,因为失望的次数太多了,女人的青春在这一次次的失望中流逝,容颜如莲花的开落。就在这一迟疑间,达达的马蹄远去了,小楼上传来一声悠长悠长的叹息。
等待是后悔的,在一个蓬勃的春日,一个少妇精心打扮登上翠楼,忽然看见田野中的杨柳已发满新芽,想起丈夫为功名离家已多年,不由“悔教夫婿觅封侯”。
等待是无奈的,在等待中青丝熬成了白发,上阳宫中那不知名的宫女从娉婷少女进宫就开始了等待,无奈后宫佳丽三千,到伛偻老妪也没能见到皇上的面。没能“在我最美的时候遇见你”,岂不是人世间最痛苦的事?
等待是一场不愿醒来的梦,因在梦中可以与心上人团聚,可是啊可是,那做着好梦的女子竟不知道自己所等的人早已成了无定河边骨!
等待是含着泪花的惊喜,“鲤鱼传书”中那个独自拖儿带女的女人剖开鱼腹,“上言加餐饭,下言长相忆”让这个女人长跪不起,至少他还活着!
等待也是游子的情怀,是慈母的手中线,“渔灯暗,客梦回。一声声滴人心碎,孤舟五更家万里,是离人几行清泪。”孤身一人漂泊在外,灯火的黄晕就像家的温暖,可是人在江湖,就连“儿女团圞夜煮茶”的小小愿望都成了奢侈。说到儿女,为人父的杜甫有着深深的牵挂。“遥怜小儿女,未解忆长安”让人无不为之恻然。
鱼玄机说:“易求无价宝,难得有情郎。”如果你有可等之人,请珍惜吧!
16.例文:
满树花朵一粒种
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春天来了,东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。前两天才见树梢只有几朵半开的花,今天又从东楼前走过,不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。远远望去,像蓝天上的一朵朵白云那么洁净,那么耀眼。我驻足树下,痴痴地想,大自然实在太奇妙了,一棵树居然能开出这么多的花;更奇妙的是,这些花朵连同这些树木,都源于一颗颗小小的种子。是啊,玉兰花是这样,杏花呢?桃花呢?梨花呢?绝大多数植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的种子吗?
其实,不仅植物是这样,人生的事业也是如此。所不同的是,事业的种子人们看不见、摸不着而已,因为它是人们精神层面的东西,大家给它起了一个好听的名字,叫理想。
理想就是事业的种子,再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
为全人类的幸福而工作,是马克思的理想。有了这颗理想的种子,马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著,以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕;有了这颗理想的种子,马克思才忍受得了贫穷和饥饿,写出了《资本论》这一旷世杰作;有了这一理想的种子,马克思才有勇气和智慧,战胜了来自各方面的敌人。总之,正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子,马克思才能构建出伟大的马克思主义学说,并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人;也正是因为有了共产主义这一理想,才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
成为一个发明家,为改善人类的生活方式而工作,就是爱迪生的理想。有了这颗理想的种子,爱迪生就能在他卖报的火车上作实验,就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍,就能在几百次几千次的失败后继续探索,就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。正是有了这种理想的种子,他才能搞出两千多项发明;正是有了这颗理想的种子,世界各地的街道两旁,才能在夜空里开满火树银花。
朋友,人类的理想是一颗更加神奇的种子,只要有了它,我们身边就可以开出数不尽的花,结出数不尽的果,人类社会就会成为一个更美丽的大花园,一个四季飘香的大花园,你说对吧?
17.写作指导:在沙漠里,干枯的沙子有时候可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。其实,人活的是一种精神、一种希望。对于此题,我们可以用找原因的方法来审题。是什么支撑探险队员走出沙漠?我们一经分析就会发现,是精神和希望。从而我们可以找到本题的中心。《现代汉语词典》对精神的解释是,一是人的意识、思维活动和一般心理状态;二是表现出来的活力。实际上“精神”就是一种气息、状态和作风。精神的力量对物质的力量有着巨大的反作用,人的精神是一种巨大的动力,是干出事业的根本。所以,我们的每一个人、每一个组织都应当有自己的精神支柱,要重视“精神”的发掘、培养与发扬,要把精神的能量转化为向心力和凝聚力。希望,是前进的动力,是奋斗的方向,是生命不竭的源泉,只有拥有希望,才活得有生机,才活得有滋味,才活得有魅力。本题也可从反面来思考„„信念是什么?一般人的通常回答是“信心、思想”。这种回答虽然不错,但只停留在字面含义上,未免肤浅。信念是人类的精神支柱,信念是追求与向往的先驱,信念能使弱者成为强者,信念使人充实,是生命动力和奋斗的目标。就“信念”这个话题,学生平常就有接触,谈论的也不会少。写起来并不困难;但是要写出水平,就不是很容易的;要得到考试中的发展分,就得在不平常的话题中挖掘新的东西。
18.例文:
静下来
静水流深,不显不露,静,以外观的姿态隐藏着内在的力量,蕴藉的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意。
身静,方可心无旁骛,专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
便将滚滚红尘,污垢尘埃尽闭于心门之外,身静入定,便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”中思得佛门真谛,成就一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。
心静,方可遗世独立,羽化登仙,单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,将心态、精神放松。而到了更高层的镜界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。
智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻,甚至无名的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守关者;智慧象征的诸葛亮,出茅庐的也只是躬耕于南阳的农夫„„他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!
于是不难理解稽康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?仁者乐山,智者乐水。千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。
19.例文:
生命的绿洲
我欣赏竹的苍翠,兰的芬芳,我赞美苍柏的挺拔,小草的顽强;我喜欢枫叶的火红以及菊花的金黄;但我更爱青苔的翠绿!
独自徘徊在曲径通幽的小路上,心羽湛明。远远的,一抹淡淡的绿映入我的眼帘。它们轻柔地覆在松软的泥土上,宛若裹着一层轻盈的绿裳。我禁不住走近,蹲下身来。
哦,竟是这般柔嫩疏密!
轻轻地抚,心弦便不经意触动了,青苔柔软得仿佛用手一摁,这个微小的生命就会消失。
于是,每天的清晨,我都会来到小路边,看看这可爱的小生命。风的撩拂中,我似乎听见了青苔舒展身躯的声音。
又适逢一个阳光明媚的早晨,我望见了青苔。它已渐渐长成一抹浓浓的黛绿了,沿着“砥岸”越长越高。
我遥望了一下不远处的芳草地,一朵朵柔曳翩跹的花儿正快活地生长着。花草都生长在阳光雨露中,而青苔却在阴暗潮湿的角落里默默地生活。
多么脆弱的生命,多么顽强的生命力呀!
也许,它需要的仅仅是一滴清澈的水;也许,它渴望的仅仅是一场蒙蒙的雨,只要一点湿润,便会有一个绿色生命的萌发。
一簇青苔也许很微小,微小得让你意识不到它的存在。但也许成千上万的青苔手挽手,心连心,就是一片生命的绿洲!
我不禁轻轻地叹息:这是怎样一片顽强而又无私的生命绿洲!
20.例文:
保持清醒的头脑
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花瓣凋零,究竟是春日的落寞还是花朵的重生呢?叶子离去,是因为风的追求还是树的挽留呢?“淡泊以明志,宁静以致远”?生活需要清醒,需要我们用清醒去拨开迷雾,去感悟真谛? “沧浪之水清兮,可以濯吾缨”?当年屈子行吟泽畔,开创了清醒于世而自绝的先河,他以死为镜,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,这是何等光辉的结果!在漫长而污浊的世风中,伟人以美德浣濯自我精神之缨,清醒之后的他们更是熠熠生辉? 我很自然地想到了陶渊明?大野无边,五柳扶风,素淡的情怀如月下一缕萧声?一顶草帽,一把镢头,到了南山也就到了家?为了超凡脱俗的人生境界,他在清醒中放弃了官场名利?“登东皋以舒啸,临清溪而赋诗”?他逍遥而快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”?他自在而清闲?面对现实,他选择退去?息隐蒿莱,这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择,是清醒让他的生命变得如夏花般绚美? 清醒是甘露也是剪刀,它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机?清醒是一种智慧也是一种伤痛,清醒的人需要忍辱负重的气慨,需要毁誉不悲的胸怀,需要直面鲜血的豪迈,所以敢于清醒的人也是坚强的? 梵高是清醒的,他用画笔和幻想,梳理出了那些或轻或重?或浅或深?或明或暗的诡异画面;庄周是清醒的,他将自己分成两半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾将曳尾于涂中”,让他来也轻盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫贵妃磨墨,让力士脱靴,在他眼里,功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净?他在饮酒的同时饮下了月亮,在饮下月亮的同时,饮下了千家万户的捣衣声? 大浪淘沙之后,我们感受到了信仰的力量,看到了人文的光辉。“君不见,君莫舞,玉环飞燕皆尘土,闲愁最苦”。岁月流转,渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花,清醒之后依旧闪光的伟大,才是永恒的岁月山河。
21.例文:
修养助你成功
成功是一座堡垒,但在堡的底端你需要通过修身养性才能不断向上攀登。——题记
在如今各方面高速发展的现代社会,企业与企业之间的市场竞争,人才与人才之间的职位竞争,学生与学生之间的学业竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难做到,并且在这个繁华而又喧嚣的世界里,你的心若浮躁不安又怎能有所建树呢?
陆游曾向他儿子传授写诗的经验:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”此话中只字未提写诗的技巧,留给其儿子和后人无尽的感悟空间,而现在我们认真品味这句话不难看出陆游希望他儿子多留心生活,多去感悟生活达到修身养性的效果,到时写诗自然手到勤来。所以学诗并非主要在诗上,反而是诗外自己要学会安静地审视生活,不断提炼自身。这与我们日常学习有着相同的含义,我们现在的学习并非简单地从书本上获取那一点知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志和改变自己不好的性格,为自己以后的发展打下一定基础。我想这就是为什么素质教育中提倡成才先成人的道理吧!
翻译家傅雷临终时告诫自己的儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高自己各方面的技能来修炼自己的身心,最后就可以成为钢琴家了。傅聪谨记了父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师,同时也是那个时代为数不多的全才。或许傅聪会向后人夸耀是自己的父亲缔造了自己的成功,但正是他听从父亲的话后修身养性才使得自己有了如此巨大的成功。
古今中外有着无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉异常淡然,因为荣誉并非她所追求;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧泰然处之,诸葛亮隐在卧龙冈数年,潜心学习并时刻告诉自己“淡泊以明志,宁静以致远”„„他们的成功因为修身养性而来,他们也不因名利而迷失自己,这些都是因为他们修身养性所达到了一种常人无法触及的境界。
成功的因素有太多,但最重要的还是在自身。修身养性是自己获得成功的基础,但是这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,闭上眼后再睁开,学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
忽视那些浮躁的景象,慢慢向自己的成功迈出自己坚实的步伐。
22.写作指导:与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。和什么样的人做朋友就可能成为什么样的人,一个人要能严于律己才能不被世间浮尘所污染,也才能不断提高自己,修养身心。发散思维本材料可以用来论述“近朱者赤,近墨者黑”这一观点,强调环境对一个人所起到的影响。还可以以材料为基点,论证“内因”和“外因”对人所起到的影响和作用。也可根据自己的理解,对两者之间的关系进行讨论。
23.例文:
放飞心灵
“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧„„”曾几何时,被歌中的话语深深感动;曾几何时,浮躁的心被它安抚平静;曾几何时,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的只是失望的伤痕;当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩;当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓;当身心在机械的生活中感到疲惫;当„„这时的我们不妨给自己找一片自由的天空,一份宁静的怡然,让我们的心灵自由翱翔在属于自己的那片晴空。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实铺撒着美丽。
放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;是李白那骑一骑白鹿“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱;是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”的大气;更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一片天空,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,在天空中观山望月,在草原上览山赏草,这里的你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵,你可以沿着曲曲弯弯的山路,一路收藏露珠的点点滴滴;你可以散步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝零零星星;你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒;你可以„„太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择,只要你愿意,花落水流山红,不是无情是有情。
放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想,你就可以独倚在窗边,尽情聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒,在“月明星自,日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗事的纷扰,不必为俗事所累,这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空!
黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩,是心的犹豫,而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息!
24.例文:
痕迹
雁过留声,人过留名。这声、这名,便是痕迹。其实万物皆如是。——题记
春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹。
当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹。这其中,最醒目的还应数人类的痕迹。
说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。
杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:“安得广厦千万间”是他的痕迹,学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!
那推己及人的关照:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。
《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹„„
高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹„„ 不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是成人的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹。当我走上工作岗位,我还会留下新的痕迹。
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第三篇:2014年高考作文预测及30题
2014年高考作文预测及范文30题(五)
4.阅读下面的文字,按照要求作文。
一人开车赶夜路。对面车辆疾驰而来,他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过,强光刺痛了他的眼,他心里很是不快。在白光晃眼中,他又迎来了下一个远光灯主义者——这次他有点愤怒了。
有人愿意永远只是自己为别人把远光灯变过来吗?于是他决定下一个不管是谁,坚决打远光灯。不一会儿,一辆打着远光灯的车急驰而来。他没有把远光灯变过来,对方也没有。对峙似的,两道刺目的白光直射对方的眼睛。但在交错的瞬间,对方忽然良心发现,将远光灯改为近光灯,他在瞬间也变换了过来——那是个双方都感
到惬意和温暖的时刻。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭;不少于800
字。
[材料分析]
生活中我们会遇到“远光灯主义者”,指生活中的一些利己者,这种人总是不管不顾,以自我中心,无视别人的存在,往往有意无意地展现出侵犯性。有时候也会遇到“近光灯主义者”,他们懂得与人方便,为人着想,使彼此相处和谐。比如开车并线的时候不那么蛮横;进门碰到人时稍让一下;与电梯里的陌生人相见也点头微笑;在餐厅占座时问一问先来的同桌,这里有没有人。在这样的氛围中,享受“近光灯”的人也变得谦和与合作,双方相处得很舒服。我们还可能遇到许多远近光灯转换的微妙时刻。它们在日常生活中似乎不易被察觉,但人们还是会在瞬间被对方的情绪所传染,并且把这些情绪接连不断地传递开来。心灵的温暖在传递中是递增的,你在温暖别人的同时,也在为自己的心灵提高温度,赠人玫瑰,手有余香。当你为别人点亮了心灯时,照亮了自己,也温暖了别人。
【参考立意】
1、我们想问题、做事情时应从对方的角度思考问题,尊重他人的意愿,应多为
他人着想。
2、与人方便与己方便。
3、为他人着想是一种美德。
4、互相尊重、互相理解、互相关爱,才能构建温馨的家园。
5、爱是相互的,只有付出才会得到回报。
6、淡化“自我中心”意识。只有我们心中都存有他人,我们的人际关系才会变
得美妙,我们的世界才会和谐美好。
7、一个文明健康的社会需要近光灯主义,而且需要良性互动,不要总让近光灯遭遇远光灯。不要让冷漠遮蔽我们行善的内心,不要让无情冷却我们有情的心灵。单向的付出往往是短暂的,只有双方真诚相待,良性互动,才会营造一个和谐的氛围。
8、不要因为别人的远光灯而关闭你的近光灯,坚守你认为对的,即使不能改变
整个社会,至少为社会添一道光亮。
9、不要在乎别人怎样,我们只需做好自己,恪守规则,坚守自己内心的那份温
暖。
10、即使付出被误解,被质疑,即使永远也得不到回报,也要坚守自己的本心,坚守自己做人的善良,不要因为别人的冷漠而关闭自己心灵的“近光灯”。
【作文题目荟萃】
为别人开启一盏近光灯
与人方便于己方便
只为别人是一种境界
把别人放在肩上
温暖他人就是温暖自己
坚守自己善良的心灵
手牵手,让温暖传递
【例文】 当蛮横遇上谦和
岁月流转,时光飘逝,驾一叶扁舟于烟波浩淼,叹秋水长天一色,赏霞落鹤舞白沙,一种对称的美,一种和谐的美,一种浑然天成的美。山水相映,海天同色,自然界的万般美景向我们传递和谐的信息。
不仅仅在自然界,社会是亦是以和为美。没有人会喜欢蛮横无礼的怎么者,正如没有人会赞赏肆虐无忌惮的泥石流。而谦和的人总能受到大家的欢迎,因为他们的性格如山,坚定刚毅、沉稳深厚;他们的行为如水,平和淡然、润物无声。
《红楼梦》中有两位个性鲜明的丫鬟,一位是晴雯,一位是袭人。晴雯貌美如花,性情蛮横,“爆炭”似的脾气容不下任何人。袭人则处处迁就,懂得分寸,举止得体,博得贾府上上下下一片称赞之声。结果呢?既美又骄的晴雯落得个“风流灵巧招人怨,寿夭多因诽谤生。多情公子空牵念”的下场。俏丫鬟抱屈夭风流。的确,直爽坦诚不是错误,但在那样的环境下,谦和淡然是致胜的筹码。
无独有偶,秦末的楚汉之争,项羽占尽天时地利,却无法抵挡刘邦的“人和”。刘邦礼贤下士,韬光养晦,获取人心。当垓下的厮杀声越来越漂渺,只剩下悲怆的楚地民歌,孤独寂寞的西楚霸王,是否依然记得当初在鸿门宴上,范曾那句注定了结局的箴言?“竖子不足与谋”!波涛汹涌的乌江水吞噬了昔日金戈铁马的辉煌,留给
世人的,除了遗憾,更多的是反思。
谦和的人有如海蚌,将伤害自己的沙粒温柔地包裹起来,化作美丽的珍珠;有如河水,将自己棱角尖锐的言辞百般修整,好似山石化作卵石。而蛮横的人只知道硬
碰硬,最终两败俱伤。
当蛮横遇上谦和,也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火,倍感畅快。但笑到最后才可以笑得最好,正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境。其实真正做到谦和极为容易,只需多为别人想一点。
选择谦和,不是选择退让,而是选择一种善良平静的性情。
选择谦和,不是选择软弱,而是选择一种柔中带刚的人格。
当蛮横遇上谦和,谦和胜。
与人方便自己方便
中国有句俗话:“与人方便,与己方便。”它的意思是说,给别人方便,就是给自己方便。在开夜车时,为对方司机将远光灯换成柔和的近光灯,既是为对方着想,也是为自己消除了安全隐患。
有这样一个故事:一个双目失明的盲人在晚上打着灯笼赶路。有个路人很奇怪地问他:“你本来双目失明,灯笼对于你来说一点用处也没有,你为什么还打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”盲人听了他的话,慢条斯理地答道:“因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被撞倒,而我提着灯笼走路,灯光虽然不能帮助我看清前面的路,却能让别人看见我,这样,我就不会被别人撞倒了。”这位盲人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路,为他人带来了方便,同时他也因此保护了自己。
一个乡下人进城经商,在一条街上开了家店铺。刚来不久,他就发现这条街不仅生意不好,而且路面坑坑洼洼,到处是残砖乱石。乡下人觉得奇怪,就向相邻的商家请教。相邻的商家告诉他,路不好走,经过的人或车辆就会慢下来,人们走进店铺的几率就会增加,这样才能增加商机。乡下人对这种逻辑很不以为然,他不听周围人的劝阻,坚决搬走路上的砖石,并找人将路面修平。从此,这条街人车畅流,呈现出一派繁华景象,商机非但没有减少,反而大增。众人疑惑不解地问乡下人:路通畅了,人们驻足停留的机会少了,何以商机反倒增多了呢?乡下人答道:路不好,人们多绕道而行。经过的人少了,商机又怎能多?
这两个故事至少让我们明白了这样一些道理:与人方便,自己方便,利人才能利己。我们大家生活在一个共同的社会中,就必然是人人为我,我也为人人。只有大家都真诚相待,都互相服务对方形成良性互动,才会营造一个和谐的氛围。
然而,现实生活中也有为数不少的人,他们的处世哲学是,为人原则却与众不同,损人利已的事他做,损人不利已的事他也做。当然也有一些心态极不正常的人,过河拆桥的事他们做得出来,好了疮疤忘了痛的事他们也能做得出来,甚至他们还会做出落井下石丧失天良的事。这都是不明白“与人方便自己方便”的道理所导致的结果。
如果我们能够做到,处处事事都依照“与人方便自己方便”的原则行事,“宁愿自己揽下麻烦,不给别人增添困难”的话,心存这般古道热肠,办事定会左右逢源。你不仅会赢得四海朋友,而且还会招来八方财源。与人方便自己方便,好心回报如愿以偿。我们又何乐而不为之呢。
▲读下面的文字,根据要求作文。
植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后,发现了一个奇怪的现象:最近100年来,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力
要比以前强盛得多。
这是一个有趣的现象,许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固,生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。当然,自然界的生存法则则也不限于此,一排白杨的中间的几棵却比两头的长得高大,一片杨树中难得阳光的却比易得阳光的长得高大„„
植物生命如此,人也一样。请你以“生存哲学”为话题写一篇文章。可以写你的经历、感受、体验、思考等,也可以编写故事,所写内容必须在“生存哲学”的范围之内。
【注意】立意自顶;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。
优秀作文 扉页人生─超越逆境
雨燕衔来初春,骄阳照亮盛夏,飞鸿驮走金秋,晨霞牵引寒冬。年年岁岁,逝者如斯。在人生旅途中,有一个坚定不移的信念─超越。
海子的生命行走在冰凉的铁轨上,然后嘎然而止;顾城的梦幻行走在沉寂的小路上,然后随风而逝;秦始皇的威武行走在万里长城上,然后被孟姜女的眼泪击溃„„
人的一生总在行走,不停地行走,直至生命随高山流水飘然而去。
可是就像音符地跳动一样,人的一生并不总是直立的行走,生命也需要起伏,成长也需要跳动。
是的,成长中的跳动便是超越逆境。
超越,是一种爱,是一种对生命的热爱,是一种对生活的热爱,一种无畏无限的爱。
生命无极限,所以生命需要超越。超越让我们在一次次的梦想中感受失败的苦涩;超越让我们在一次次的失败中品味胜利的喜悦;超越让生命在行走中感受激情;超越让生命在一步步路途中感受生活的乐趣。
在一次次的超越中,生命走向成熟;
在一次次的超越中,生命走向稳健;
在一次次的超越中,生命走向多姿多彩;
张海迪凭着坚强的毅力超越自我,在《生命的追问》中,她这样描述超越:“即
使翅膀断了,心也要飞翔”。
保尔•柯察金用意志铸就钢铁,他这样诠释超越:“我已把我的一切全部献给了伟大的事业一为共产主义事业而奋斗!”
哈佛女孩刘亦婷终于圆了多年的梦想,她用这样的话来回赠超越:“哈佛是我的梦想,超越自我是无悔的选择”。
而海子的生命,顾城的梦幻,秦始皇的威武只因在行走的最后没有超越而烟消
云散。
哥伦布每天的航海日记上都有这样的一句话:“我们继续前行!”正是靠着超越的信念和勇气,他在人类航海史上写下了光辉的一页。
让深邃的天空升起一轮明月,让峻峭的山间拂过一缕清风,让炙热的沙漠出现一片绿荫,让我们共同超越,拥抱梦想的信念与执着。生命无限,愿如飞的超越一
生伴你。
人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花,而超越逆境方可书写扉
页人生。
【简评】古人云:“文以气为主”。王璇同学的这篇作文,如行云流水,汪洋恣肆,一气呵成,无斧凿雕琢之感。内容丰富多彩,海子、顾城、秦始皇、张海迪、柯察金、刘亦婷等古今事例信手捻来,为己所用糅为一体;语言上多用修辞,句与句排比,段与段排比,使文章读来极有气势。对偶、比喻的运用更显示了作者灵活驾奴语言文字的能力。总之,这是一篇考场作文中不可多得佳作。
生存因苦难而美丽
传说中有一只鸟,名叫火鸟。在它死后五百年可以重生,但是它必须经受住烈火的燃烧与洗礼,如此的生存真是令人涕流。
陶潜终于回归自然了,但是他却经历了官场黑暗的折磨;李白终于不再摧眉折腰事权贵,但是他却忍受流落他乡的冷遇;苏轼终于解放了,但他却经历了“乌台诗
案”的恶梦。
他们都是由失意走入了辉煌,但是他们求生存的经历都是这般坎坷,这般无奈。于是成就于苦难中诞生,信心于坎坷中增长。
想到千斤巨石下的那颗小小的种子,它在重压与黑暗中与死神殊死搏斗,为的是在广博的世界中寻求它生存的位置,于是千斤巨石被一株嫩绿的小草闯出一条道来,于石缝之间求生存,于是草儿更绿了,腰更挺了。
那么人呢?仅仅因为我们是高级动物就可以高枕无忧地生存吗?其实我们面临的是更为残酷的生存竞争,因此提高自身能力方能为自己的生存开创一片天地。
在干旱的沙漠中生长着一些顽强的植物,骆驼刺,胡杨林。于是干旱让他们的根深扎于泥土之中,去吸收水分和氧分。残酷的环境让它们变得如此坚强和挺拔。
敬畏自然,我们反躬自问:人类是否也可以呢?纵观华夏文明,文人志士不都是在逆境中求得生存吗?文王拘而演《周易》;屈原放逐,乃赋离骚;孙子膑脚,兵法修
列;不韦迁蜀,世传《吕览》„„
一幕幕历史的画卷将古人求生存之艰呈现于眼前,终于在经历苦难之后获得了
凤凰涅槃般地重生。
感慨于秋雨先生的《文化苦旅》、《行者无疆》。他用一个文人的眼光描述了中华文化几千年来的沉淀。他用细腻而又尖锐的笔触抒写文化珍宝的生存历程,将他们坎坷的生存状况寓于优美而深沉的描写之中。
在困苦不幸之中寻找生存的希望,在逆境折磨之中散发抗争的光芒,在黄沙漫天的古道之中透出生存的价值。一个文化人的苦旅,一个开拓者的境界,给我们以
火鸟重生的启示。
在逆境中求生存,于是生命更加绚丽多彩,更加坚强不知屈服。
【简评】
本文准确、深刻地把握了话题“人生哲学”的内涵;围绕话题进行了丰富的联想,充分展示了思维的张力;材料切合题意,叙述简练;字里行间洋溢着激情热情,赞美了历经苦难而美丽的生存形态。
生存哲学
人的生命只有一次,然而生存的方式却有许多,翻开千年的历史,寻找着曾经的伟人,猛然发现,生存是一种大智慧,一种哲学。
一
楚汉相争,大小战役数百,刘邦屡战屡败,危急之时一骑独遁。然而最终,刘邦竟逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词,但我认为他能在一次次失败中吸取教训,愈战愈勇,终成帝王,不失为一代人杰。
——生存就是这样,退让一步,会让你有无尽前进之勇。
二
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
越王勾践曾败到何种地步?为夫差驾车的马夫!而他却能够忍辱负重,回国后,卧薪尝胆,还令人在宫外每日高喊:“勾践阿!你难道忘了耻辱了吗?”
正是这种坚定的决心,使他们打败吴国,雄霸一方。
——这也是一种智慧的生存,虽然耻辱,但却对后来的成功蕴藏无尽的潜能。
三
名落孙山,寂寞乘船,想着数年的寒窗艰辛,却落得孤寂回乡的下场。行至姑苏,来到寒山寺,领悟人生,放下心头阴影,却扬起了蓬勃的诗——到这里,大家已知道,说得就是张继和他的《枫桥夜泊》。
——换一种生存方式,你会发现生活的美丽。正如高考并不是成功的唯一大门。
四
别样生存,这不能不使我想起李白,这是位浪迹天涯,美酒诗篇作伴的浪漫诗人,虽然幻想达则兼济天下,但却为心中自由的诗魂高喊:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
——穷困潦倒的生存,结果留下的是“李杜文章在,光焰万丈长”的千古美名。
够了,品读了几位伟人的生存方式,我悟出他们的生存的哲学,生存环境的改变,生存方式也要随之改变。有时,用一种退让,忍辱另类,自由的生存哲学,会
让你的人生绽放出绚丽而迷人的光彩!
【简评】
这篇作文的层次清晰,脉络分明。前有序言,后有总结,结构也颇严谨。我觉得本文值得称赞的便是语言的称赞,叙述也不急不躁,娓娓而谈,如话家常,句式多用短语,有时长短结合,错落有致。而每一层次的结尾,破折号后都有画龙点睛式的论文,与前言后语相互照应,使全文不致割裂,而浑然一体。(蒙阴一中张立春)
把墙推倒 守望
黑黑的夜笼罩着黑黑的窗„„
我睁着眼躺在床上,这已是无数次夜的循环。泪已流干,声音已嘶哑,我无望的存活,妈妈去了,带着她未了的心愿;爸爸疯了,在那个漆黑的夜里。我也濒于崩
溃„„
黎明的曙光照在我的杂乱的窗台上,我睁开肿胀的双眼,打量这个世界——无
望的世界!
抬头看一眼冰冷的钟,我知道该去医院了。爸还在医院呢!
我是上紧了发条的机器!
转折
悄悄推开病房的门,里面很静,异于平常。我机械的喊了一声:“爸!”病床上蜷曲的身体微微的颤抖。我扶起那被不幸摧残的不成人形的身体,我彻底心碎了!
替爸梳完头,我转身的刹那,一只枯瘦的手紧紧拽住我的衣袖。我回过头,看
见的是一双溢满浊泪的眼。
“娃,别走,别走„„”我知道我还有一个爸需要照顾,我还有家!
新生
我背着爸重新回到了那个破碎的家。开始了一切的生活,我知道我必须面对,所有的一切我都必须背负。
家中又恢复到了从前,味道辛苦也有甘甜。整天忙忙碌碌,生命便不曾空虚。喂药、做饭成了我的必修课,我不曾喊痛。奇迹也在平凡中诞生,爸的精神正常了。于是我们父子俩相依为命。我知道余下的事,只有努力!我的又一次重生,不仅仅是为了那个苍老而又无力的父亲,更是为了自己。
历经磨难,我成熟了许多,那个凄冷的夜,让我学会了忘掉生活中所有的不快!经历了太多的挫折,我还是走到了梦的尽头!
尾声
雨下了一夜,我却已不再孤独!
因为爸说了一句话:把墙推倒,阳光就会进来!
【点评】
本文有以下可取之处:
1、剪裁得当:严峻的现实头绪纷繁,深重的磨难感触万千,合理的取舍有一定难度。作者只选取了三个片断:守望、转折、新生,从中抽绎出自己的“生存哲学”:“把墙推倒”。轻松自如,显示了一定的驾驭材料的能力。
2、事间洁:“守望”、“转折”、“新生”,三个小标题如三颗珍珠,镶嵌文中,灿烂夺目。语言的干净利落,用词的朴素平凡,几笔便勾勒出一个身处苦难却
坚毅刚强的不屈者形象。
3、“虚假的磨难只能暴露一个人思维的简单”,如果排除掉本文在选材上可能存在的这种嫌疑,那么,本文将是一篇难得的考场佳作。
珍视生存的权利
我死前/还有三滴半眼泪/第一滴为亲人的关怀/第二滴为朋友的关爱/第三滴为自己的残酷/最后半滴/为我更加坚强的后半生。——题记
南极的企鹅,北极的白熊,青藏高原的牦牛,塔克拉玛干的响尾蛇,许许多多的动物在恶劣的环境中生存,使生命有了刚强的光环。人,不是更应该珍惜生存的权利,好好地活着?
〈一〉零落的花朵
驼铃叮当,卷起了漫天黄沙;伊人款款,带来了美丽的童话。远方响起了悠扬的马头琴声,天边的暮日摇摇欲坠。美丽的公主坚信昨日的梦,天使的心灵透射出焰
火般的希望。
三毛啊,你不是曾说:“世界上的困难没有什么不可解决的,只要你活着„„”
可是,你为什么不珍惜生存的权利,做了一枝过早凋零的花朵?
〈二〉流血的虞姬
除了梅兰芳以外,或许只有他能把虞姬给演活了。不同的是,梅先生演的是舞台的一出戏,而他,却演绎着整个人生。他就是程蝶衣,抑或程蝶衣就是他?
然而,我想起的是他所扮演的《倩女离魂》中的宁采臣,一个意气风发的青年。可是,你又为何放弃生存的权利?当你从高楼上跌落时,是对生命何等的漠视?
虞姬的鲜血染红了帝王的长剑,而你的鲜血却染红了整个天空。张国荣,我为
你流泪!
〈三〉不死的火鸟
传说中有一种火鸟,可以永远不死,但必须经受五百年的烈火锤炼。于是陶渊明在政治风云中得到永生,苏东坡在“乌台诗案”中得到永生„„
死固然是一种永恒,可毕竟是生命中最后的辉煌,三毛,张国荣,何苦呢?
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当贫困的余烟叹息着苦涩的悲哀,当我们的紫葡萄化为秋天的露珠,当我们的鲜花依偎在别人的胸怀„„让我们固执地用凝霜的枯藤,在苍茫的大地上重笔写下——
“珍惜生存!”
【点评】
该文切合题意,行文采用题记和小标题的结构形式,层次分明,新颖独特;从内容上看,本文题记深刻富于哲理,先声夺人;主体部分纵古论今,选材鲜活,形散神聚;语言表达生动、凝炼。全文具有强烈的感染力和震撼力。
作者深厚的写作功底、丰富的知识积累以及对社会人生的深刻洞察,令人赞叹。
手掌上的阳光
作家张小娴在一篇文章中提到名叫“雪花”的花,那种外形极像白荷的花是胜
利的征兆,是逆境中的希望。
而像我这样,相貌并不出众,文采并不飞扬,成绩并不突出的学子是不是永远得不到这种花呢?一位并不善言的同学曾经对我说:“伸出你的手,对着太阳。”我一时有些茫然,但还是照着他说的做了,啊!我看到了什么——满手泛着红色,分不清那是流淌的血液,还是闪耀的阳光。突然间我感到我得到了那种希望之花,我明白,我们周围处处充满阳光,阳光中洋溢着成功与希望。我们无须可求上帝送给我们太多,因为我们已经拥有很多,只要我们充分利用,我们还会得到更多。
1982年,新加坡旅游管理局给新加坡总理写了一封信:敬爱的总理,我不得不向您倾诉,我们没有中国的万里长城,也没有埃及的金字塔,更没有法兰西的埃菲尔铁塔,除了一年四季的阳光,我们什么都没有,要在我们国家发展旅游业,那真是“巧妇难为无米之炊”呀!据说,总理看了这封信,只在后面写了一句话:“有阳光就够了,你还想让上帝给我们什么!”
正是凭着这点阳光,新加坡发展了旅游业,而且几年之后,旅游业收入竟然位居世界第三。这是奇迹吗?不,这只不过是充分利用了环境,做到了适者生存而已。
正如上帝仅给了中国一把镰刀与斧头,我们却建立了中华人民共和国,仅给了杭州一汪西湖,杭州却成了举世瞩目的旅游胜地。所以我们不要去祈求什么,不要去攀比什么,上帝给我们每个人都很多,关键是我们能否发掘自身潜力,去享受这
些恩赐。
我们时常会处于逆境,时常会埋怨生活的不公,时常会羡慕别人„„从现在开始,别再耷拉着脑袋烦恼。我们拥有生命中最年轻、最美丽的一段,又何必去祈求别的呢?我只须充分显示自身的价值,适应环境,成为命运的主人,而不做它的奴隶。
如果你还在困境中迷茫,如果你还在黑暗中苦苦探索,如果你还在自怨自艾„„那我劝你快打开窗子,伸出手对着太阳。看到手上的阳光,就看到了希望。拥有了
手上的阳光,你还怕什么呀?
【点评】
文章思路展得很开,材料洋洋洒洒,丰富新颖;语言尽管没有过多的使用各种句式和修辞格,但作者比较注重语言的抒情性,给人以情感上的认同。精心拟定的题目和精心打造的开头结尾,给人以很深的印象。
当然,如能扣住话题进一步点明一下主旨和一些标识思路性的语言就更好了。总体看来,此文却有许多给人启发的地方,不失为一篇佳作。
珍视苦难
生命的美丽演绎了千百个世纪,每一条生命,都给人以无尽的启示,每一个生命都充满了无尽的哲理,其中的一条便是:珍视苦难。——题记
珍视苦难,因为它的必然出现。
生命的风帆注定不会顺航道底。在降生与死亡之间充斥着无尽的苦难,既然是上帝的安排,就必定会有有利的一面,妥协苦难,将会埋没在无尽的绝望之中,直视苦难,人生的轨迹必会有一次得到希望的改变,划向那无尽的成功与辉煌。珍视苦难,就会获得上天的无尽给予,因为你的勇敢,因为你的永不言败。就像搏击长空的雄鹰,勇于面对暴风雨中的闪电;就像独走大漠的骆驼,勇于直视弥天的沙暴;就像遨游海底的鱼儿,勇于战胜突兀而来的激流;就像扎根黄土的白杨,勇于对待那前年的难遇干旱„„因为它们珍视苦难,因为它们勇于面对,所以,它们是生命中
永恒的坚强。
珍视生命,因为它带来的无限生机。
一劳永逸的生命,注定不能承受生命的重负。就像绽开的昙花消失在绚丽的黎明,就像娇艳的蝴蝶陨落在美丽的夏日午后,就像迷人的百花凋落在春日的夜晚„„生命是美丽的,美丽在外表,更美丽在坚强的内心。面对苦难,珍视苦难,战胜苦难,生命之花就会永远绽放。犹如皎洁的梅花经历严冬绽放出的幽香,雪莲承受高压与缺氧盛开在刺眼的雪山之巅,美丽的凤凰在烈火中永生„„
是的,苦难造就了人类的绵延,苦难打造了今日的美丽世界。阿尔卑斯山的植物之所以盎然生存,是因为它们战胜了环境给予它们的苦难;杨树林中难得阳光的树木比易得阳光的长的高大,因为它经历过无光的苦难,懂得阳光的可贵与生命的难
得。
鲜花和美酒永远属于强者,胜利不会奉献给一帆风顺的人,与见到困难就躲避的人永远无缘。胜利与收获是珍视苦难的人的战利品,因为唯有珍视苦难的人才懂得生命的价值,才懂得战胜苦难的甜蜜。
人生旅途,苦难无尽,请珍视苦难吧。因为——生命给我们一个哲学:只有将生命交给受过创伤的人,日后才会有春天!
【点评】
谈论生存,离不开苦难。而材料中阿尔卑斯山山巅的冰雪,干旱地区的风沙,正是苦难的象征,如同低温环境中的植物适应严寒,白杨追求阳光,我们也要珍视苦难,适应苦难,改变苦难,因为这是生命对我们的馈赠。本文作者渗透了材料精髓,以饱蘸激情的笔墨,酣畅淋漓地抒写着对生命的畅想,辞采华美,结构明晰,堪称佳作。
从头至尾,不见“生存”二字,应试作文而不见点题之笔,实属白璧微瑕。
天鹅之恋
一个坚强的生命,对生存的向往,对自由的渴望,对信念的执著,会给他带来无尽的力量,促使他去拼搏,去奋斗。——题记
渴望
每日的每日,我向往着蓝天,我向往着蓝天下自由的飞翔。看着此时依旧悠闲自在的白云,我的心好痛。为什么?为什么你们——我曾经崇拜的人类要用这所谓的华丽的笼子锁住我本属于蓝天的身影,为什么我不能去做那朵飘动的白云?
面对着人类殷勤奉献的“佳肴”,我厌恶,我愤怒!不要用疑惑的目光看着我这似乎令人费解的举动,没有自由的生命便没有任何快乐。
我要摆脱这种生命的煎熬,我要努力去改变这种处境,我知道希望的火焰开始
在心中熊熊燃烧。
拼搏
我日复一日的抗争着,努力着,直至伤痕累累,看着从洁白羽毛下流出的热血,我没有感觉到丝毫的痛,我有的只是拼搏的快乐及日增一日的对生命、对自由的渴
望。
我用柔弱的身躯去碰撞那牢固的笼子,坚强的意念在支撑着我。我感受到我的坚韧与不屈已经令原本坚固的牢笼有了几丝颤动。
终于,一个月明星稀的夜晚,我逃出了牢笼,那瞬间的喜悦令我忘记了所有的悲与痛。我想做的,只是要为自己高唱赞歌。
翱翔
月光下,我思绪万千。重获自由的心有了飞翔的渴望。终于,我又回到了原来的我。哦,不,是一个更加坚强的我,因为历经磨练后的我,拥有了一双更加坚强的翅膀,我可以到高空去实现我的梦想。
蓝天中,我自由翱翔,我要用自己飘逸如云的身影,用自己悦耳的歌声,去告诉万物,去告诉蓝天大地,冲破困难,历经磨练的我更加坚强,更加美丽。
后记:苦难一经注入坚强与不屈,就会成为一首动听的歌。生命中总会遇到各种苦难,我们所能做的便是用自己的执着去获得生命更加明媚的春天。
【点评】
人对生命的诠释各有不同,但璀璨的辉煌的生命总象经霜后的菊花,风姿绰尔,傲然不群。本文叙写一只禁锢笼中的天鹅,在历经渴望、拼搏之后,终至展翅翱翔于蓝天,实现了自我的人生价值,揭示了“历经磨练也就愈加美丽”的生活哲理。
人又何尝不是如此!
新颖的选材,巧妙的布局,恰当的立意,使本文有着浓郁的思想气息,展示了当代中学生对“个性人生”的独到见解。如能在语言的锤炼上下点功夫,则将使本
文更加绚丽。
改变自己 充满希望
俗话说:“逆境出人才!”当你所处的环境与你的学习、生活乃至生命发生抵触
时,它便成了阻碍你前进的逆境。
达尔文先生在《物种起源》一书中能指出:自然选择决定生物进化的方向,适者生存,不适者淘汰。自然环境不是一成不变的,自然环境的改变又不是以某种生物的需要而可以改变的。既然不可以左右自然,为了生存,当然应该改变自己了。
在改变自己的过程中,有时是坎坷、艰难的。给自己一份信心,让内心充满希望,相信自己一定能成为适应逆境的人才。
改变自己,充满希望——这就是生存哲学。
一片树林中,总有几颗长得较高的树木;一群幼鸟中,总有几只长得较健壮的;一片花丛中,总有几朵开得较艳。它们是“人才”,它们是自己同胞中的优胜者。因为:长得健壮的鸟儿在“强者胜”的逆境中才得以生存,开得艳的花朵在众多的漂亮姐妹中,才得以脱颖而出,博得人们更多的赞叹。
当力能拔山的项羽对四面楚歌的困境时,他不懂得改变自己,只知“天下亡我,非用兵之罪”,最后以乌江自刎为历史写下了又一令人悲叹的篇章。
与项羽相对立的是刘邦,他懂得及时改变自己,及时让自己变得让人更信任他,更甘愿为他效力。鸿门宴上,他那谦卑的态度让项羽深信不疑;他对智者陈平的任用„„让他成就了自己的事业,在项羽的重重包围、重重打击下顽强的生存下来,成就了历史上的又一霸业。
有一个朋友,他总是失败,但他总对自己说:“站起来,明天会成功的”。就是这样的执着,就是这样充满希望,最后使他终于与成功牵手,实现了自己的人生
目标。
改变自己,充满希望,让自己凌驾于逆境之上,驱使自己的生命之舟向成功开进,让自己成为逆境中的人才!这就是生命哲学。
【评语】
逆境是偶然,“改变自己,充满希望”是生存之必然。自逆境入而凌于逆境之上,文章本身就是一首生存之歌。从达尔文到刘邦、项羽,从自然的植物到社会的人,寓丰富想象于平淡朴素的思路之中。
生存的争取
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中曾这样说过:生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?因此,鸾凤飞舞,桃李争妍,生命为此
也就丰富多彩起来。
一、高处不胜寒
那屹立于高山巅上几千年的傲松,却始终奋进,所谓“高处不胜寒”,严松不怕风霜的洗礼,傲然独立,扎根于碎石之间却能站直身板,生命的高度,表现的淋漓尽致,洒脱不羁,“手”可摘星辰”我为之佩服。
正如前人所说:逆境出人才。高山的植物为何一味追求寒冷?生物学家告诉了我们这个答案;这是一种生存的技巧。给生存一点勇气就要去不断地争取。高山上的雪莲,充分表现出了自己的勇气,“尽态极妍”是它不懈地追求目标,生存为之伟岸
而美丽。
二、卧薪尝胆
生存就那么甜美吗?答案是肯定的;但生命的过程需要甜蜜吗?答案是否定的。正如温室中的花朵,经不起风吹日晒,雨露霜洗,温室中的花朵“可远观而不可亵玩焉”,要知道胆的味道,“大道出陷阱,逆境变通途,”在生命的每一刻,都必须具备一套生存的本领,谁知风吹浪打,沧海横流不期而至?所以,在生存中,要时刻提醒自己卧薪尝胆,生命的历程并不是一帆风顺的,“吃的苦中苦,方为人上人”。
三、做一朵蒲公英
给生存一个风帆,让我去周游世界。让我做一颗蒲公英的种子,让我的足迹遍及世界各地。给生命一个飞跃,让我体会生存的伟大。这些,都要靠生存来完成。
„„
要做生命中的一个佼佼者,就要学会一套过硬的生存本领。生存的争取,需要每一个生命不懈的努力,多少人为了生命而不惜人性,而又有多少人为了国家、人民又舍弃了自己的生命。争取生存,你就要做得光荣、深刻、突出。
生命是世界上最美丽的花朵,这花朵怎样才能变得绚丽多姿呢?生存的争取,会
使这花朵更绚丽,更迷人。
珍惜生命,争取生存。
【评语】
生命的姿态是“丰富多彩”的,或者“洒脱不羁”,或者“尽态极妍”,或者“沧海横流”,或者“体会伟大”,归而为一就是“珍惜生命,争取生存”。放得开,收得拢,深得散文之味。至于精彩引言,便是一江春水上荡漾着桃花了。
第四篇:2013高考作文临考预测题和指导
2013高考作文临考预测题和指导
(一)高考作文在命题上一直是以稳为主,稳中求变。例如山东卷从08年的“春来草自青”,到09年的“见证”10年的“光与影”,再到11年的“这世界需要你”12年的“孙中山箴言”充分体现这一变化轨迹。从这种变化趋势来看,命题作文,材料作文或者是二者的结合体依然将是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型,送考教师和考生都应重点关注。2013年命题从形式上仍然会回避对社会热点的直接呈现,但是回避不等于不体现,在素质教育进一步深入的形势下,关注人生,关注自我,关注他人,关注社会,关注自然,贴近学生生活实际,让学生有话可说,仍将是高考命题努力追求的一个方向。而在作文审题立意的指向性上,将仍然着眼于考生核心价值体系的建立,引导考生追求真善美,摒弃假丑恶;树立正确的情感态度价值观。基于此,专家对2013年的高考作文题作出以下大胆预测,不足不当之处,欢迎各位同仁批评指正。
【关键词】正能量
【作文题干】
在地铁站口,在城市街头我们都曾遇到过拾捡废纸的老人,他们为补贴家用拾捡废品变卖,不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别,他为了感谢平日递送给他报纸的陌生人,便亲手制作了一些卡片,发放给进入地铁的市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸,大爷都会深深鞠一躬,双手接过报纸,说声谢谢,并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急,也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸,感谢您”„„卡片上朴素的语言,令许多网友感动得“泪奔”,有网友评论说:“这寻常的感恩和热心,这么简单而强烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。读了这则材料,你有何理解和感悟?请选择一个角度结合现实写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭。
【猜题理由】
“正能量”,在2012年是经常被引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,很多博主在微博上发表“点燃正能量,引爆小宇宙!”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句迅速被网友跟进和模仿,这两句话也成了时下网络最热门的句子,“正能量”一词也借此在中国走红。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感恩,因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础,这和当下中国倡导和谐,倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。
【构思点拨】
一、点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,我们可以确立“爱心传递,促生和谐”“善待他人等于善待自己”等这样的主题。
二、双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地说声“谢谢”,这些容易被我们忽略的细节恰恰体现了老人良好的道德修养。由此,在审题立意上我们还可以确立“学会感恩”“重拾传统美德”“细微之处见真情”等立意。
【素材举例】
1、勇于担当的高中生。扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”《扬子晚报》
2、2013年感动中国人物陈斌强。“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。”陈斌强,以他特有的方式诠释了中华民族的传统美德-----孝,也以他的实际行动向自己的学生们阐释了什么是感恩。
3、楚庄王在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。楚庄王宽恕善待了臣子,换来了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?
2013高考作文临考预测题和指导
(二)【关键词】平
【作文题干】
平凡、平和、平静、平易、平淡„„一个“平”字承载了中华民族太多的文化心理;但是平凡中往往蕴含着伟大,平和中又包含着冷静和宽容„„对此你有何理解和感悟?请以“平”为题,写一篇不少于800字的文章。
【猜题理由】
“平”作为2012汉字,从10个候选汉字中脱颖而出,简单的一个字,却承载了丰富的内涵。
一方面,“平”代表着平民英雄时代的来临,最美女教师张丽莉、最美司机吴斌、最美警卫战士高铁成„„原本外表平常、职业普通、生活平凡的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验而陡然焕发出令人敬仰、感动的耀眼光亮,为当下社会增添了不少暖色。
另一方面,“平”给人以稳定、平和的感觉,寓意世界在呼唤和平、人类在为平安祈福。我国的领土尤其是海疆领域屡屡发生不太平杂音,国人对日货的抵制与破坏让人解气却发人深省。一时之间,“什么是爱国主义?”“如何爱国?”“过激与理性”等成为网民热议的话题。爱国主义是一种对祖国的浓厚感情,也是一种对祖国的崇高责任。崇高的理想信念会铸就人的真、善、美的灵魂,会撑起人生一片天,所以,我们觉得这一类的素材不容忽视;国,应该爱,但爱国也要理性,也需要头脑。
【构思点拨】
由于“平”字蕴含着丰富的内涵,以“平”为题的文章在立意上很宽泛,考生有较大的自由性,比如可以是“平凡中孕育着伟大”的哲理思考,也可以是“冲淡、平和民族心理的探索”,还可以是“理性、平和爱国行为的反思”等等。
【素材举例】
1、、严复的担忧。1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的“国种特性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪”。这一行为在当时称得上用心良苦。但是,严复保护中国的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、盲目粗暴地来表达激情!
2、梁思成的平静。一天,梁思成从外地回来,林微因很沮丧地告诉他:“我苦恼极了,因为我同时爱上了两个人,不知道怎么办才好?”
梁思成听了以后非常震惊,一种无法形容的痛苦笼罩了他,经过一夜的思想斗争,但想到另一个男人的长处,内心的痛苦渐趋平静,他毅然告诉林徽因:“你是自由的,如果你选择了金岳霖,我祝你们永远幸福。”而林微因,不仅没有离开他,反而感动万分地对梁思成说了一句能让世上所有男人都无法拒绝的话语:你给了我生命中不能承受之重,我将用我一生来偿还!梁思成以自己平静、平和的心态赢得了一代才女林徽因的芳心,也成就了历史上一段完美爱情的佳话。
3、鲁健,中文国际频道《今日关注》的主持人,用亲和的面容、理性的思考、客观的态度,以及探究的热情赢得了观众的认可和好评,获得了2010年“金话筒奖”。
在采访时,他笑着说“其实我得过一次‘银话筒奖’。”鲁健笑声很爽朗,刚刚获得2010中国播音主持“金话筒奖”的他并不回避自己三次“夺金”失败之旅。“2003年伊拉克战争报道把我推上了那年金话筒的角逐名单,但最后得的是提名奖,算‘银话筒’吧;之后在前年、去年分别又有两次机会,可惜都失之交臂,当时觉得挺遗憾的。”而这次终于得偿所愿,他却说自己十分平静,“这事儿搁在十年前,我一定激动到不行,现在反而不会想那么多,成长本身对我就是最大的震撼。过程比结果更幸福。”
今年是鲁健进入中央电视台的第十三个年头,“加上之前在地方台的经历,我入这行近19年了”,鲁健说。“现在我有了更多的人生积淀,能够学会享受节目中分享智慧和思想的快乐。”他强调了好几次“学会享受”。
2013高考作文临考预测题和指导
(三)【关键词】二代
【作文题干】
从前有位老人,收养了一只被遗弃的雏鹰,这只鹰长大后,在老人一次喂食的时候逃走了。几天后,老人在山上发现了鹰的尸体。老人想不出为什么鹰会无缘无故地死去,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。原来鹰在笼中,养尊处优,竞失却了猎食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。
读了这则故事,你有何理解和感悟,请选择一个角度写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【猜题理由】
“二代”是中国当前转型期的富二代、穷二代和官二代等含“二代”热词词汇的简称,尤其是当今社会富二代、官二代问题层出不穷,使中国二代现象成为公众关注话题。在二代标签的背后,一方面是家庭教育,社会教育出现了严重的缺陷;另一方面是这个社会早已弥漫的仇富、仇官心理的进一步放大。作为较为普遍的社会现象,我们在作文备考中没有理由不去关注,尤其是最近的李天一事件,再度把二代现象推到了时论的风口浪尖。
【思路点拨】
1、从材料中的鹰,社会上的富二代、官二代角度,可以从如何加强自我修养,如何实现自我人生价值,自强不息、服务社会等角度立意。
2、从父母的角度,可以从孩子的教育问题,爱的方式等方面立意。
【素材举例】
1、诸葛亮教子。诸葛瞻八岁便通晓诗文礼仪,聪慧可爱。诸葛亮担心他聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起名为“思远”,希望他能够“志存高远”。他教育儿子说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”他认为人要有才,就要刻苦学习,要学习就要有志气。还要心静,心不静就不能专心治学。生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。
2、不是人间富贵花。纳兰性德出生在一个典型的贵族家庭,天资聪慧的他出乎寻常地利用了良好的条件,学习勤奋刻苦,博览群书,增广见闻。纳兰四岁学骑马,七岁学射箭,十四岁通诗文。虽锦衣玉食,却无损于他的上进之心,终成大清朝第一词人而留名青史。
43、爱心明星时浩然。2007年,年仅7岁的大连小朋友时浩然在家人、学校的支持下,设立了“红领巾爱心基金”,把压岁钱、零用钱全放到里面。他的妈妈为了支持儿子,一次性为基金捐款2万元。在时浩然的带动下,全校学生行动起来,将用过的旧书本、喝过水的瓶子等废品收集起来卖钱,去帮助身边的贫困学生。截至目前,“红领巾爱心基金”已经资助了16个贫困学生。关于对小浩然将来的期望,妈妈说,孩子能成为一个善良、有能力、有爱心、能在社会上立足并且被别人所接受的人就可以了。
第五篇:高考作文预测
【原题回放】
阅读下面的材料,根据要求作文。
宋人杨万里写过这样一首诗:“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山方出一山拦。”意思是说,不要说下山了就没有困难了,那不过是行人在空欢喜,正在万山圈子里呢,刚刚走完一山,迎面不是又有一山相拦吗?
请以“曲折”为话题写一篇文章(叙述文或论述文)。
要求:①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭。
【思路分析】
(1)事物发展都不是一帆风顺的,而是在曲折中发展、前进的。我们可以站在哲学的高度审视社会和历史以及人生的变化,以论证我们的观点。(2)我们的成长是曲折的。小时候固然有童年的欢乐,但也有疾病的侵袭;入学后有成绩优异时的高兴,也有成绩落后时的苦恼;还有与同学的矛盾、与家长的隔阂等等,每一步都伴随着曲折。
(3)成功之路是曲折的。爱迪生发明电灯试验了上万种材料,歌德写《浮士德》用了六十年,宋祖英是从山沟中走出来的等等,每种成功都充满了艰辛与曲折。
(4)创业之路是曲折的,如我国的社会主义事业,在第一个五年计划胜利完成之后,国内的政治形势便发生了变化:反右、大跃进、自然灾害、文革等,使经济建设几乎陷于停顿。经过十一届三中全会的整顿调整后,才走上正途并焕发出无限生机与活力。
(5)面对曲折,我们要有挑战的勇气,要有必胜的信心等良好的心理素质,这样,我们才能不畏曲折,迎曲折而上。
【考场佳作展示】
曲折之美 高二(9)班
吴志群
那是因为它经历了风雨洗礼的曲折;如果说流星是美丽的,那是因为它经过燃烧的痛苦;如果说人生是美丽的,那是因为我们走过了许许多多曲折的路途。所以,我要说,曲折是美丽的。
陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是一种曲折之美;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也是一种曲折之美;海子“面朝大海,春暖花开”,同样是一种曲折之美。人生不能仅求两点一线的一帆风顺,只有经历曲折,在蜿蜒曲折的路途中穿梭,才会获得柳暗花明的美感。
曲折之美是一次一次艰难抉择后的快乐和成功。鲁迅“弃医从文”,进入一个与敌人正面战斗的迷宫,他找到了迷宫的出口,于是他用他内心的呼唤、用激昂的文字唤醒那些沉睡于迷宫的中国人民,唤醒他们的灵魂,引领着他们走出这片迷宫,走到那片光明的、属于中国人民自己的土地。鲁迅在艰难曲折中创造着完美,在曲折中成就了美丽,并让美丽的结局长久地驻留在我们的心中。曲折之美,是我们克服种种困难与不幸的成果。哥白尼就是一个很好的例子。他最先提出“日心说”之论,否认了地球是所有行星的中心,确立了地球是围着太阳转的理论。在这期间,哥白尼挣脱先前人们心中固存的真理,在追求“日心说”另一真理中,打破观念局限,积极探究,冒着被基督教这一强烈打击的危险,毅然坚持着真理,为后来人们的科学研究奠定了基础,铺设了一条成功的黄金路。虽然经历了挫折、曲折,但却在历史中留下了美丽辉煌的一笔。
“人生路上甜苦和喜忧„„阳光总在风雨后,请相信会有彩虹„„”这歌声常在耳边回响。是啊,人生不是一条通向远方的直道,总会有曲折,我们不必抱怨,因为曲折之路的风景是多彩的,是独特的,因而也是美丽的。
苦尽甘来,曲折得美,让我们一起在曲折的成长历程中创造美丽人生吧![关键构思]
1.排比开篇,提出观点,思路清晰,由自然而人生,观点明确,主题集中。2.论据充分,引名言举事例,似信手拈来,却恰到好处。同时,名言的引用也增添了文采。
【叙述文佳作示例】
人生,绝不轻言放弃
是夜,抬头不见弯月,连星星都没有。母亲拖着疲惫的身子,目光呆滞地踏进家门,好不容易才吐出五个字:“单位倒闭了。”从这一刻起,母亲同众多失业者一样,再也闻不到“大锅”的喷香了。我一言不发地注视着母亲,想要安慰
家该如何支撑下去?好久、好久,都没有声音,我们相对默然,欲哭无泪。
“妈妈,怎么办啊?”我终于沉不住气了,怯怯地问道。
一滴泪自母亲的眼中滑落,她用力地咬着唇,然后硬是挤出几个字:“怎么办?自己找工作去。”
“失业”、“下岗”,报纸电视上的醒目标题一下子涌到我眼前,我把声音压得更低了:“可是,现在工作那么难找„„”
“难是难,可不找行吗?靠下岗工资,靠社会救济吗?” 我无言以对。
第二天一早,母亲便揣着一张刚拿到的会计证来到职业介绍所,令她大为欣喜的是,她被一家小的合资公司录用了。可是,仅仅几天,她便被解雇了,原因是她仅有文凭而没有实际工作经验。
“妈妈,干不了财务就算了吧。”我柔声劝慰道,“不如找别的„„” “我是不会放弃的。”没等我把话讲完,她就打断道,“我就不信没这份儿能力。没有经验怕什么?多做做就一定能行!”
我痴痴地望着她流满泪水的脸,为她的坚定所折服。
曲曲折折,也不知到过多少家公司,母亲步步为营,艰辛地边学边做。老财务的故意刁难、经理的挑剔、工作的繁重,她都默默承受着。
一天下班后,母亲兴冲冲地对我说:“公司要给我加薪水了。”我一愣,继而露出会心的微笑:“‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤’。妈妈,你真行!”
“其实,我也想过放弃。可是一想到将来的日子,如果放弃就什么希望都没有了。”母亲露出一丝微笑,接着说道,“如果放弃了,又怎么会有今天这样的日子呢?”
她的笑容是那样灿烂,我深深地被她吸引了„„
人生本是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,惟有那些勇往直前、不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。我想,我当与母亲共同驾驭人生之舟,驶向前方。
[关键构思]
1.开头借描写黑夜以烘托人物的低落心情。
.由从“泪”到“笑”写母亲再就业的艰难曲折。
【论述文佳作示例】
曲线美的提示
我曾一度很向往直线,老做着“平步青云”之类的美梦。可现实,却常常把我梦中的“直线”分割殆尽,使我举步维艰。
后来,我终于明白:曲线,无处不在,比直线更富于魅力。你瞧它:有弯曲,有转折,有流动的韵味,能引导你的眼睛作变化无穷的追逐,能引起你多元的思索„„
曲线是美的,而美的东西,恰又往往由曲线构成。曲线的美,在于自然。
雄伟的山峦,是曲线;滔滔的大江,是曲线;皎洁澄清的明月,是曲线;波涛汹涌的大海,不也是曲线么„„
人类的历史跌宕起伏,有峰巅,也有深谷,可谓一条曲线。
一条无形而又无限延展的曲线。帝王将相,从这里经过,凡夫俗子,亦在这里繁衍。“读史使人明智”。人类历史这一曲线,给人启迪,让人清醒。它,犹如一面明镜,可映照出每个人、每个时代的美丑和兴衰。历史的起伏,是自然的,因为从人类茹毛饮血的年代起,历史的道路,就不是涅瓦街上的人行道,而是在荒野中前进,有时穿过尘埃,有时脚踩泥泞,有时横渡沼泽,有时,又行经丛林。历史这条曲线,显示了宏伟的美。
人生道路,也是一条曲线,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意者的欢欣,也淌过失败者的泪水,既有顺利者的喜悦,又有受挫者的苦恼。在人生道路上,一帆风顺的幸运儿,也许有,但却少得可怜。而且,正由于人生像条曲线,生命才变得充实而有意义。当一个人,走完了自己的坎坷旅程而蓦然回首时,他定会为自己留下的曲折而执着的印迹而欣慰,对大千世界报以满意的一瞥„„人生的曲线,鼓人信心,给人希望,激人奋进,展示了人类奋斗的力量和力量的美。青年作家陈建功说:“只要星星还在天空闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”的确,既然人生是一条曲线,我们畏头缩颈又有何用?倒不如昂起头来,大踏步前进为好。
可是,生活中,总有那么一些人,爱把人生设想得阳光灿烂,风平浪静。可以想见,这些人的前途,是决不会春光明媚的。他没有奋斗的准备,又哪来胜利的甘甜?相反,那些能正确看待人生,成功面前不骄傲,挫折面前不气馁,能经受得住生活中种种遭遇和艰难的人,倒往往会赢得成功。
《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》,曲啸蒙冤方著《犯罪心理学》„„古今无数杰出之人,为我们作出了榜样,我们又怎能对人生抱有侥幸,存有幻想?
人生之途是曲折的,人类历史是曲折的,可这决不说明人生前途的黯淡、历史潮流的倒退。人生之途虽然曲折,但前景却风光无限;人类历史虽然曲折,但时代却在飞跃。无论人生,无论历史,都是在曲折中前进,挫折、低谷,只是前进中之“小插曲”而已。因而,事业上的巨人们,在受挫时是决不会消沉的,因为他们透过暂时的风雨,能窥探到未来的阳光。
记得,恽代英有句名言:“创业是艰难的,敢于创业的人,便不应计较艰难。”而我们,立身创业的时代,处于创业的年龄,对理想,有美好的追求,对未来,有瑰丽的憧憬。因此,对将来可能遇到的挫折和失败,应有充分的思想准备才是。君不闻“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”么?更何况,我们,还有着较大的弱点:虽内心火热,却比较脆弱;虽理想美好,却缺乏恒心;虽条件优越,却又缺少阅历。所以我想,若我们欲“扼住命运的咽喉”,则恒心应为我们的良友,经历应为我们的参谋,当心应为我们的兄弟,希望应为我们的哨兵。毕竟,成功之路不是笔直的阳关道,而是充满荆棘和艰辛的崎岖山径呵!
“美是生活”。而生活中,有的却不是想像中的直线,而是一条条饮含汗水和曲折的实实在在的曲线。因此,我要说:美,正是生活中的曲线。
[关键构思]
1.由曲线的形态联想到自然、历史、人生中的“曲线”。2.以曲线与直线的比较喻指两种不同的人生。
【佳作示例三】
迟到
睁开眼一看,我触电般地从床上跳起,顾不上严冬的寒冷,套衣服,拎书包,破门而出。一看表,7点整!还有30分钟,有希望!
一屁股坐上自行车,踩了半天,自行车不动,啊,忘了开锁!又是一阵手忙脚乱。我的双腿似乎特别来劲,踩着车,一点不觉累。自行车以极限速度向前冲着。到了十字路口,红灯。管不了这么多了,量车子也不敢碰我。正在这时,迎面来了一辆公共汽车。危险!把车头往右一打,我和自行车撞上了路边的电线杆,一垃圾箱被撞翻。行人纷纷指责„„管不了那么多,我扶起自行车继续踩,又踩不动。上帝啊!今天必迟到无疑了!真倒霉!一根“调皮”的树枝卡在后轮中,我抓起树枝狠命往后一抽,树枝出来了,但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的电线杆上。顾不上那催人泪下的疼痛,我看了看表,7点27分,有希望!用尽最后一点力气推开教室门,教室里鸦雀无声,同学们用同情的目光盯着我,班主任像一尊雕像,一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。唉,又迟到了,我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘,紧紧闭着双眼。
当我睁开眼,嘿!我发现自己躺在暖和的被窝里,胳膊肘一点儿也不痛,原来是一场梦!我长吁了一口气,伸了个大懒腰,我看了看钟,天哪!7点过了!这下真要迟到了。反正总要迟到,不如慢条斯理一点,乐得个自在消遥。于是我像星期天早上那样,先慢慢漱口,再悠悠洗脸,然后拿着面包走出家门,哼着小曲下楼。
马路上,红灯。有几个慌张的同学闯了过去,我心里直骂:关键时候就能看出一个人的素养,看我多好,斯斯文文地等到着绿灯。
到了学校,看见一群手端热干面的同学冲上教学楼,我直摇头,何必呢?反正已经迟到了!推开教室门,值日生冲着我喊:“你迟到了!”
“我早知道,迟到了就迟到了呗!” “不过挺可惜,只迟到1分钟。”
“怎么?!”我惊诧万分,立刻拉过几条胳膊看表,分明竟是7点31分。我7点起床,那样慢腾腾地到校,只迟到1分钟?哦,我猛然想起家里的钟拨快了一刻,唉!
[关键构思]
1.把梦中怕迟到的紧张与现实中不介意迟到的悠闲对比着来写。2.以戏剧性的结局表明生活中一种令人哭笑不得的“曲折”。