第一篇:传递正能量作文
传递正能量作文 范文一:让我们相信人性的正能量
必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。
我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。
我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。
无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。
传递正能量作文 范文二:人生还需正能量
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……
人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。
传递正能量作文 范文三:偶像正能量
偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像一定是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。
爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。
而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。
在刚开始上学时,爱因斯坦被老师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的老师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。
小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原来这个世界有这么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我知道了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但只有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。
爱因斯坦说:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我认为他做到了,而我也向着这个目标努力奋斗着。虽然爱因斯坦已经逝世多年,但只要我们心怀对科学的热爱,他的精神就永远不会消失。
我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,因此我崇敬他!
传递正能量作文 范文四:我的正能量
属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
传递正能量作文 范文五:汇聚正能量
在历史的新时期,要实现“强国梦”,成就“中国梦”,就要汇聚正能量。成就“中国梦”,目标要明确。目标有多大,成果就会有多大,目标指向那里成果就生产在哪里,广大党员干部要把贯彻十八大精神与落实“五位一体”总布局,建设“美丽中国”结合起来,与推动各项事业发展结合起来,把人民想要什么,发展需要什么作为自己的奋斗方向,放在工作的第一位置,咬定目标,毫不动摇,排除干扰。
成就“中国梦”,心态要阳光,树立什么样的信念,决定了一个人所能采取的行为方式与所能的工作成果,在改革开发逐步深化的新形势下,党员干部只有不断加强心态。修养,才不会迷失方向,才会清醒的认清那些自己该做。那些事不该做,要有进取心,敢于和强者拼,和快者比,要有包容心,多用善待的眼光看待事物,求同存异,维护团结:要有平常心,不抱怨,所处的环境,不埋怨,个人的境遇,乐观自信,守住底线。
成就“中国梦”,思维要科学,思路有多宽,发展之路就有多宽,在深化改革开放,全面建设小康社会的过程中,肯定会遇到这样的困难,这样就需要我们把关,重点始终放在“可能”上,而不要局限阻碍上,相信一切皆有可能,一切能创造,打破思维定势,充分挖掘潜能,努力找寻更优的工作思路,更好的解决办法,创造性地完成好各项工作任务。
成就“中国梦”,作风要端正,作风问题关乎民心所向,总书记在广东考察期间吃自助餐,住标准间,不搞封路,一切从简,赢得了人民群众一致称赞,也给各级党干部做出了表率,要按照中央八条规定要求,从改进文风,会风做起,进一步发扬密切联系群众的优良传统,深入基层,了解民意,认真解决群众的艰难,树立党员干部的良好形象,把人民群众的正能量汇聚起来,形成推动党的事业的巨大合力让我们团结起来,兢兢业业做好本职,凝心聚力,为实现“中国梦”而不懈奋斗。
传递正能量作文 范文六:梦想、奋斗、正能量
带着人生的梦想,怀揣着自己的希望,我来到了浙江医药技术学校。在这里,我将自己的梦想放飞,将自己的未来播种,我在等待开花结果。——题记
时间仿佛倒回到三年前,中考报考志愿的时候,那时候四个志愿我只填写了一个学校——浙江医药技术学校。
其实,当填下唯一的一个报考志愿的时候,心中就已经诞生了一个梦想——我一定要在毕业后考上执业药师,这样就可以为以后自己开药店打下一个良好的基础。那时候,我就坚信,我定能在医药行业闯出自己的一片天地。绝大多数人,当然,我也不例外,在绝大多数时候,都只能靠自己。没什么背景,没遇到什么贵人,也没读什么重高或者普高,但是这些都不碍事了,更重要的是,你决心要走哪条路,你决定要往哪方面发展。
既然,梦想已经诞生,我必须得为我的梦想付出,为我的梦想奋斗!
所以在学校,每一门专业课,我都竖起耳朵认认真真的听老师讲的每一个细节,因为错过了细节,就可能会花上好长时间去理解!
年轻向上,同时又饱含着强烈好奇心的我们,总是有一种迫不及待的心情想去体验社会,因为我们真的很想知道,社会到底是一个怎样的环境?
终于,在这个学期的四月份,我们有机会去药店、药厂去实习了。
当踏出校园,第一次直面现实的社会,才开始真的明白金钱、工作、权利的重要性。当踏上工作岗位的时候,我才发现,其实,学校才是最轻松的工作场所,而学生则是最好的职业。
我很庆幸,我有这个机会早一步地面对现实的社会,让我清楚——当今社会真的很复杂,很现实。
但是,我永远不会丢弃我的梦想。
到今天为止,我已经实习了三天,我才渐渐地意会到,梦想并不等于接近事实。而所谓的事实就是:你只是一个实习生,你必
须得从基层做起,特殊照顾也根本轮不到你。就这么三天,我就感觉到这个所谓的现实世界,真的只有适者生存。
能让我慢慢适应这个社会的也就是一句话——能学到的就是自己的,有些小事能忍则忍,无需多计较,只要是对自己的梦想有益的,付出一点,牺牲一点也没什么大不了!我相信,人生只要有目标,无论实现梦想是多么艰难,只要能坚持下去,不要轻易放弃,一切以目标为中心,以实现梦想为宗旨,去拼搏,去奋斗。
科学实验证明了泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!
年轻的我始终坚信,没有梦想如同没有灵魂,一个不为梦想而奋斗的人只能是卑微的弱者。想要做一个与众不同的人,就应该谨记自己的梦想,并不断为之奋斗,坚持到底,让梦想不再是梦,而是现实。
着名的俄国大诗人普希金就说过:“应为梦想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。” 所以我觉得,人,该为梦想去奋斗,虽然我现在遥不可及,虽然我现在不如那些有技术的人,但是,我相信无论有多累,条件有多差,环境有多恶劣,只要我肯下功夫去学习,为梦想打好扎实的基础,我会发现为梦想奋斗的每一天都是极其精彩的。之后,我发现自己慢慢地爱上了这种为梦想而奋斗都日子,就算这种日子很累,很迷茫,可是却过得很充足。
老师也这样跟我说:“当你总感觉有忙不完的事,那就说明你正在为梦想而奋斗。不管在这途中你遇见多少挫折和困难,只要你不轻言放弃,相信多年后,你小有成就的时候,你一定会感谢现在为了梦想而奋斗的你。回想,你会发现那时候的自己是最美的,因为那时的你为自己的目标和梦想而奋斗而活,有时候或许结果并不是我们所期待的,但是至少你曾经为梦想为自己努力过。”
每个人都是有梦想的。或许在别人眼里,我们的梦想可能不值一提,但在我们心中却是占据了所有,因为只有我们有了梦想,我们才会去为之奋斗一生!
不管结局是成功或是失败;过程轻易或是困难;情感是开心或是痛苦……总之我为梦想奋斗过,也经历过困难、挫折,只要过程有滋有味,足矣!我们的人生路还很长,我们还在起点上行走。我们还需为了我们将来的事业去奋斗,尽管在这奋斗的路上,我们定会失去些什么。但有失必有得!而往往我们得到的会比失去的更重要,对我们更有利。
它就是——人生的价值与意义。
既然,我们心中已经有了梦想,我们就应该拿出实际行动去实现梦想,我们应该从此刻起,好好地积累实践经验,丰富自己的专业知识。同时也好好地听好每一门专业课,为自己的梦想所需!因为专业知识一辈子受用,专业知识也会实现自己的梦想,成就自己!
从此刻起,面朝大海,春暖花开;从此刻起,我更会为梦想而奋斗。
传递正能量作文 范文七:弘扬雷锋精神,传递社会正能量 这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵; 这是一种能量,冲击着人们的灵魂。
——题记
在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。
有人说:“现在的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。可是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自毛泽东同志为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋同志的感染,主动献身社会,用自己的力量去帮助他人,推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自己的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。
当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,不过这些需要多数人的参与,正如雷锋同志所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就一定会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家可以夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。
雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满意义。
雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。
我相信,雷锋精神:
是一洌可以洗涤人们心灵的清泉; 是一种可以冲击人们灵魂的能量。
传递正能量作文 范文八:续写雷锋日记,传递中华正能量 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
——题记
雷锋精神一直以来都是中华民族的传统美德,也一直为中华民族所传承,今天我本着一颗发现的心,去发现我们身边的好人好事,将雷锋的精神传递下去。
现代活雷锋——郭明义
郭明义是雷峰精神的活榜样。他总是省吃俭用,把钱存起来捐给山村里的孩子们;在工作岗位上,他任劳任怨,每天早起晚归,据统计,他的工作时间比其他工友多了将近五年……可他和他的妻子,儿女却生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有积蓄还不到十元钱。
在一次“我的伟人偶像”演讲比赛中,我知道了很多郭明义的事迹。他日复一日,年复一年的坚守在自己的工作岗位上,他如同大尧一般,宁可自己吃剩饭剩菜,也要保证人民的温饱。他是坚毅的代表,是给予我正能量的人。
最美女教师——张丽莉
今年5月份某市区学校的学生在老师的带领下回学校,途中有些学生顽皮走到马路上。起初老师并没有发现,当老师反应过来的时候,对面一辆卡车正飞速驶来。在这千钧一发的时刻,老师毫不犹豫跑向马路,把学生推开,自己却因为没及时跑开,被卡车扎断了双腿。事后在医院昏迷数月才醒过来。
在张老师昏迷期间,学生和学生家长们内心很是愧疚。时常来看望张老师,祈求张老师早日康复。网友们也送上了真挚的祝福。
张老师之所以能得到大家的关心,是因为她舍己为人,她把自己的生死置之度外,她履行了一个教师的责任。她是无私的代表,她用行动诠释了爱的意义。
守护者——张老师 张老师是我校初二163班的班主任,她虽然看起来一脸严肃的样子,但却是个心地很好的人。她每天就寝前都会去302(我们寝室)和303寝室查寝,哪怕刮风下雨,寒风飕飕也都坚持每天来查寝。‘她非常关心学生的健康。我记得有一次我们寝室的小丽快就寝了还洗头,被张老师看见了。张老师便把段志丽叫去她的房间里。起初看张老师一脸的严肃样,我以为她要批评段志丽,但后来段志丽却“安然无恙”的回来了。问其原因,她说:“老师怕我头发太湿睡觉影响身体健康,所以让我去她的房间用吹风机把头发吹干再睡觉。”想起之前的怀疑,我便觉得惭愧,真是以“小人之心夺君子之腹”了。
张老师是一位优秀教师的代表,她对学生如孩子般的照顾,让我感到丝丝暖意,使得我的心在这个寒风刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。
像这样平凡的不能再平凡的小事,时刻都发生在我们的身边。这些小事看似平凡,实则是爱心的体现,是爱的接力棒在传递。
最后我想以一首诗歌结尾:
是天空就该庇佑大地,是太阳就该普照万物,是雨水就该滋润生灵。
时代会进步,但雷锋的精神永远不变,爱的接力棒,我们将永远传递!
第二篇:传递正能量作文
传递正能量作文
一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”
曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”„„等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。
第三篇:传递正能量
40所小学开学典礼“传递正能量”
作者: 来源:大众网 浏览次数:75 发布时间:2013-02-26 08:46:19
大众网济南2月25日讯(记者 姜洋 通讯员 于虹)今天,济南市的小学正式开学了。历下区40多所学校以“传递正能量”为主题,举办了开学典礼。
开学第一天,在济南市青龙街小学举行的“携手传递正能量,正德少年在成长”开学典礼上,该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》,表达了“积小善成大德,汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。
济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”,号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量,走好人生每一步。济南燕山学校小学部举行了以“良好习惯伴我成长”为主题的开学典礼,设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中,手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录,让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。
济南市历下实验小学开学典礼以“节俭”为主题,学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示,倡议学生进行“光盘行动”。济南市文化东路小学少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事,教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字。济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳,细节见环保”为主题的开学典礼暨2013年国际生态学校创建启动仪式,面向全校师生发起 “人人爱低碳,细节见环保”的倡议。
前不久,一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性,也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头,通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来,节约能源,保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子,并整理印成宣传册。据了解,环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的,他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排,爱护地球妈妈的活动中来。
济南:开学典礼吹新风 “正能量”成主题词
历下区6万余中小学生传递“美德”正能量 发表时间:2013-03-03来源:历下区文明办
2013年新学期伊始,历下区各学校以文明养成、品德塑成、习惯形成等为题,以“传递正能量”为关键词,开展了丰富多彩的主题活动。全区40余所学校释放“美德”正能量,为新学期增强新力量!
“不求人知,不要人颂,日行一德育良知。莫求大事,莫轻小事,见事做事凭心做。一人虽微,一人虽弱,你我力行汇成河。春风化雨,德润一方,青小正德永发扬。”济南市青龙街小学举行了“携手传递正能量正德少年在成长”主题活动,该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》,表达了“积小善成大德,汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。据了解,济南市青龙街小学始建于1889年,是一所百年老校,原名为“正德私立小学”。所以学校一直将“正德”教育作为学校德育教育的主题,让每一名青小少年都做到“明德、行德、乐德”。明德的含义是理解正德的含义,挖掘正德的内涵。行德的含义是将自己的决心付诸于日常的正德行为中。乐德是说要把正德看作是使自己和他人都快乐的事。青小的师生们纷纷为自己定下正德目标,表示了将要以实际的“正德”行动迈入新学期。〓以好习惯养成为主线,传递品德正能量〓济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”,以学生行为习惯养成的具体实例为切入点,举行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主题活动。学校通过一个个实例启发同学们寻找身边的正能量,号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量,走好人生每一步。济南燕山学校小学部开展了“良好习惯伴我成长”主题活动。学校通过学生代表宣读倡议书,爱心家长交流好习惯养成经验等方式,号召学生在新的一年里养成良好习惯,做健康阳光少年。为了配合这项活动在本学期扎实有效的开展,学校还专门设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中,手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录,让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。济南砚泉学校举行了 “学雷锋? 树形象? 传递正能量”主题活动启动仪式。少先队向全体学生
发出《学雷锋,树形象,传递正能量》的倡议书并启动了该活动,同时号召全体同学以雷锋精神激励自己,做到:少空谈,多实干;勤学习,苦钻研;忌盲从,不迁就;重感恩,多奉献;倡导时代新风,传递正能量,做新时期的文明少年。
〓以节俭、低碳为主题,传递廉洁、环保正能量〓济南市历下实验小学举行了以“传递节俭正能量争做美德好少年”主题活动。典礼上,学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示。学校大队部还向全体少先队员发出了节俭的倡议:杜绝“白昼灯”,在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回;用洗脸的水冲厕所,用洗米的水浇花,尽量少使用或不使用一次性筷子;在节日时不送贺卡;打草稿时,稿纸要双面利用等。学生们纷纷表示,将通过自己的行动,“让节俭成为我们的举手之劳,让厉行节约不再是一句空话,让建设节约型社会成为现实的潮流。”济南市文化东路小学举行了“塑造勤俭行为? 传递廉洁能量”主题活动。少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事,又向全体师生发出了“勤俭节约? 廉洁奉公”的倡议。教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字,并承诺用自己的名字去实践自己的诺言!用勤俭节约的方式迎接美好的明天!济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳,细节见环保”主题活动暨2013年国际生态学校创建启动仪式,面向全校师生发起 “人人爱低碳,细节见环保”的倡议。学校聘任了新一届生态学校委员会委员,环保小卫士细致形象的向大家讲解了垃圾如何分类,倡导大家增强环保意识,从垃圾分类开始。学生们还展示了寒假中 “变废为宝”活动的成果,并在歌曲《低碳贝贝》旋律中,同学们庄重的在横幅上签下自己的名字,表达环境保护的决心。
在全社会“厉行节约、反对浪费”之际,济南市汇泉小学以“我的校园我的家——力行节约在行动”为主题,引导学生从小养成勤俭节约、文明礼仪、遵纪守法的好习惯,树立正确的人生观、价值观,塑造好行为,传递正能量,从自身开始,从校园开始,从家庭开始。开学初不少同学都会添置新的学习用具,可是花费情况却大有不同。活动中,通过对比几位同学新学期的账单,引导同学们懂得如何节约,从学习用品的使用入手,在学习生活中不铺张,不浪费,爱惜用品,学习节约。活动中,学校少先队成立了四个“文明新风监督小队”,分别是:“安全小队”“纪律管理小队”“文明礼仪小队”“亮眼睛小
队”。小队成员各负其责,巡视校内同学们的活动安全;协助班主任维持管理纪律,并起到模范带头作用;监督学生校内、校外文明礼仪情况;监督同学们有无浪费现象并进行劝导和制止。学校将对表现优秀的学生和小队成员进行每月一次的表彰,使“安全之星”“纪律之星”“文明之星”“勤俭节约之星”星星灿烂。让学生们养成良好的行为习惯,让正能量在校园中传递。
前不久,一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性,也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头,通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来,节约能源,保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子,并整理印成宣传册。环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的,他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排,爱护地球妈妈的活动中来。济南市解放路第一小学举行了“低碳环保远离雾霾从我做起”的主题活动。学生们以生动的舞台剧形式,展示了PM2.5及PM10的危害。此举旨在号召大家行动起来,一起传递低碳环保正能量。〓崇德尚美,传递美德正能量〓济南市姚家小学开展了“传递爱的正能量? 塑造美德好少年”活动,号召同学们勤于修德、专于学习、勇于实践、乐于助人,做新时期的美德好少年。典礼上还颁发了“美德好少年”的奖状,号召全校同学向榜样学习。各班代表还上台领诵班级正能量口号,“宽容理解”、“勤奋努力”、“积极向上”„„ 在济南市燕柳小学以“崇德尚美 阳光起航”活动中,部分同学代表分别从科技、节俭、尊亲敬长、社区义务服务四个方面,展示了自己丰富多彩的假期生活。被评为历下区特色班级的六年级三班学生们用在阳光七彩章争章活动中争得的七巧板样式“七彩章”拼出了小船和风筝,象征着新的学期同学们在燕柳的学习生活中放飞理想、阳光起航。学校还向全体同学公布了新学期班级建设和学生养成教育的目标,校长发表了热情洋溢的新学期寄语。济南市盛福实验小学开展了生动形象的班会课。中高年级从新学期、新气象、新进步,传递正能量展开活动;低年级从常规教育入手,开启正能量出发。各班将“塑造好行为 传递正能量 温暖你我他”倡议书传达给每一位学生,号召大家争做美德少年。济南市趵突泉小学对2012年涌现出的22名“美德少年”进行了表彰。进一步在同学们中树立一批道德先进典型,让同学们学有榜样、行有楷模。学校还邀请了社区居委会领导、家长代表以及教师代
表和学生代表与校长一起对全体同学提出了新学期的新希望。希望同学们以做一个有道德的人为目标,学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。济南八中围绕“塑造好行为,传递正能量”这一主题在全校组织观看了“感动中国2012颁奖盛典”即开学班队会。今后一段时间,学校将从家庭、学校、社会等角度开展“塑造好行为,传递正能量”的责任教育,努力提升学生的责任意识——做一个为自己负责、为家庭负责、为社会负责的人。山师大附小启动了“争做最美附小学生”的少先队主题活动,呼吁大家积累正能量?成就新“自我”。济南历元学校举行了“涵养美德,快乐发展”新学期开学典礼暨升旗仪式。在嘹亮的国歌声中,从国际游泳比赛凯旋归来的8名游泳队员代表致辞,汇报土耳其马尔马里斯之行,以榜样力量为其他同学传递正能量。济南市丁家小学启动了“积聚正能量,做最美丁小少年”主题活动。与此同时,济南市十里河小学举行了“常怀感恩心 传递正能量”为主题的开学典礼,学生们进行了《学会感恩》诗朗诵,全体师生放飞写满祝福话语的纸飞机,表达了对新学期的美好向往。济南市解放路第二小学开展了“我们在春天播种希望” 新学期主题活动。同学们纷纷展示交流践行美德理想的活动情况。一二年级少先队员自编自演行为习惯歌谣,校园小记者付晓雨与大家交流新闻采访的乐趣。校园小画家张绎如,展示在学校的特色绘画课程中创作的水墨画作品。五年级二班赵元伟,李鑫雨同学。向大家汇报了假期乡村菜园综合实践活动和来自生活的知识体验。六年级二班辛承泽等同学把假期义卖活动的钱捐赠给遭遇车祸的叔叔,并向同学们发出倡议,“3月5日 是学雷锋纪念日,解放路第二小学的少先队员,将纷纷行动起来,把校园,社区都变成是助人为乐的园地,让温暖的春风传遍校园”。济南市名士小学进行了“传递正能量,踏寻名士路”新学期活动。同学们展示了假期中的收获和成果;家长代表从不同的角度用健康乐观、积极向上的动力和情感传递了“正能量”;老师们也表达了内心蕴藏着的自信、豁达、愉悦、进取的工作决心!教育局副局长王公泽还特意为该校送来了“正能量”之球,表达了殷切的希望。在山师附小齐鲁合作学校 “爱与自主”主题活动中,学校美德少年与爱心学生代表共同献辞,倡导给予和奉献齐飞,号召爱心与自主并行。
〓播种文明,传递文明正能量〓济南市友谊小学启动了“承载文明 快乐起航”主题活动。学校领导为同学们发放了新年礼物“好习惯银行储蓄卡”,并进
一步完善了“好习惯银行的组织机构”:学校政教处为“好习惯银行”的总行,杨怀斌校长担任“好习惯银行”的行长,各班为“好习惯银行”的支行,各班主任为支行行长。学校大队部向同学们提出了新学期要求,希望大家争做快乐、自信、讲文明的小学生。同时,学生展示了自编的《文明礼仪操》。最后将三个词语拼成了友谊小学的校徽“和平鸽”。同学们表示,要把好习惯储存起来,成为正能量,在友谊小学传递。?济南市花园小学启动了以“与经典同行,做文明学生”主题活动。本次开学典礼拉开了学校经典诵读传统教育的序幕,动员学生养成多读书、读好书的良好习惯。以“塑造好行为,传递正能量”为宗旨,在全校范围内形成以圣贤之礼为本,树圣贤之志为标的意识,促进良好行为规范的养成,营造讲文明,讲礼貌,促和谐的校园氛围。三年级学生代表集体诵读:推荐书目——《弟子规》中的片段,后由大队委员代表向全校学生发出倡议:书品即人品,学字学做人,努力为自己写下一个漂漂亮亮的“人”字。济南市大明湖小学进行了“文明成习惯 安全伴我行”活动。围绕“培养好习惯”这一主题,提出了新学期目标;结合2012年学校被评为济南市交通安全示范学校这一荣誉,学校又围绕“文明成习惯? 安全伴我行”这一话题,与历下交警大队的民警同志一起开展了主题教育。通过精彩的交通安全情景剧表演,提醒学生文明成习惯,安全方可伴我行。山大一附小启动了“塑造好行为??传递正能量??安全伴我行”主题活动,邀请趵突泉派出所的两位警官为全校师生的安全第一课进行了生动的讲解。历下校卫大队安保人员还为同学们模拟了制服歹徒的情景演练。济南市辅仁学校启动了“美在我身边,文明伴我行”活动。在庄严的升旗仪式后,同学们将上学期在民乐、卡通画、脸谱制作等学校特色课程上的收获,进行了展示。
济南市东方双语实验学校举行了热烈而简朴的开学典礼暨首次升旗仪式。该校自上学期推行了小组合作的新型学习模式以来,涌现出了很多优秀团队和进步团队,开学典礼上又有25个明星团队受到了表彰和奖励。学校领导还把精心选购的花种赠送给各班同学,预示着在这个播种的季节为大家送上美好的希望与祝福。郑桂琼校长进行了热情洋溢的讲话,她勉励大家:全社会掀起了传递正能量的和谐之风,作为青少年学生,更应该走在前面。传承美德、摒弃陋习,用东方美少年丰富的知识、优雅的谈吐、大方的举止、时尚的风采,一起向社会传递 “文明正能量”。
也有的学校结合自身特点开展了相关“塑造好行为,传递正能量”主题活动。蛇年特殊“开学礼”,励志红包有新意。“放鞭炮、贴春联、拿红包”是孩子们在过年时最开心的事儿。在济南市棋盘街小学,这种浓浓的年味一直延续到了开学第一天。2013年2月25日,当学生们一走进学校,就欣喜地从老师手中接过了一份特殊的礼物——开学励志红包。每一位学生都收到了充满祝福与鼓励的“特殊红包”,里面满载着对学生新年成长的期许,还有不同的励志小物品:一根橡皮筋,希望学生面对生活和学习,都能像橡皮筋一样张弛有度;一块笑脸橡皮,希望学生每天都能微笑着面对人生,勇于承担、不沮丧,像橡皮擦那样,把做错的地方轻轻擦去,快乐成长;一枚老师亲手制作的爱心形回形针,希望学生能胸怀爱心,用真诚善待他人,用感恩之心感受集体温暖,并与伙伴心心相印,紧紧团结在一起„„这样充满期望与祝愿的励志红包,让孩子们欣喜不已,觉得这是他们新年收到的最有意义的礼物,并表示会用实际行动,用努力与进步回报老师的关心与期望!
济南市黎明学校举行了以“放飞梦想 收获希望”为主题的开学典礼。少先队对寒假中开展的“塑造好行为,传递正能量”活动进行了总结,对获得优秀作品奖的16位同学进行了表彰;最后开展了“放飞梦想 收获希望”活动。学生们还在“写给一年后的自己”的信卡上写下了要实现的目标。有的同学将养成一个好习惯作为自己的目标,有的将学会一种技能作为自己的努力方向。该校全体同学将自己手中的信卡投到信筒里,与自己约定,以一年为期限放飞梦想,努力实现自己的目标。
值得一提的是,因开学首日又出现雾霾天气,又考虑到开学当天容易堵车,为了给学生一个缓冲期,部分学校灵活机动的安排了新学期的开学典礼。济南八中推迟了开学典礼,齐鲁学校的开学典礼改为下午进行,济南市花园小学、济南市汇波小学、济南市十里河小学等学校也进行了灵活处理。(于虹)
第四篇:传递正能量
传递正能量让最美成为普世之美
(1)是什么:无论是时代英雄,还是平民百姓,只要能在各自的生活和工作中,用点滴行动彰显大爱,报效祖国,温暖社会,关爱他人,都可以称为“最美”,“传递正能量”。
(2)“中国正能量”这一现象的意义和影响(为什么):①有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,弘扬民族精神和传统美德。②有利于弘扬社会主义核心价值观,激励人们追求真善美。③有利于推动社会和时代进步,有利于构建社会主义和谐社会。④有利于青少年树立正确的人生观、价值观,提高道德素质,服务社会,关爱他人。⑤有利于提升公民道德素养,弘扬社会正气。⑥有利于共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
(3)国家和社会应该以媒体、网络等方式引领、倡导真善美,弘扬关爱他人、善待他人的中华传统美德,营造良好的社会氛围,培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质;
(4)青少年应该:①增强责任感,主动承担社会责任,在承担责任中成长。②努力养成服务社会的意识和亲社会行为,做有强烈社会责任感的公民。③积极参与社会公益活动,为社会服务,并在服务社会的过程中提升自我的价值。④发扬奉献精神,不言代价与回报。⑤弘扬中华传统美德,从小事做起,发扬助人为乐的精神,当他人需要帮助时要挺身相助,扶危济困,为建设和谐美好的社会贡献力量。
第五篇:传递正能量
传递正能量
正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味„„——题记
现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。
终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。
龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。
忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。
因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。
正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧„„