小学作文：暑假趣事：我的锦囊妙计[定稿]

第一篇：小学作文：暑假趣事：我的锦囊妙计[定稿]

暑假趣事：我的锦囊妙计

暑假趣事：我的锦囊妙计

“姐姐，快过来！”

“谭歌姐姐，来和我玩玩。”

“姐姐，我让你当„尤利安奥特曼‟好不好？”

哎呀，烦死人了。双休日就这么倒霉，我和谭歌要天天被弟弟缠着，无论如何都不能脱身。虽然我们都很喜欢弟弟，但是我们俩也不能整天跟他玩儿，我们还要看书、写作业呢。我们想让弟弟到一边玩儿去，可是弟弟像块黄米糕，死死粘在我们身上，甩也甩不掉，扯也扯不开。为了甩掉弟弟，我绞尽脑汁搜肠刮肚，想了九百九十个馊主意，好主意却一个也想不出来。终于，我想出了一条“妙计”：骗弟弟说我家楼上有鬼，然后躲到楼上去，保证弟弟不敢再跟着我们了。我把这条妙计告诉了谭歌，她连声说“真妙”。好！就这么办！

我们拉着弟弟上了楼，来到房间门口，趁弟弟不注意，我和谭歌赶紧进去，然后把门关上并且用身子顶住门，嘴里阴阳怪气地叫了起来：“我们是鬼??我们要吃掉你们??呜……”

“什么鬼呀，别骗我了，是姐姐！”弟弟一点儿也不信。

我们又叫了一会儿，嗓子都哑了，他还不信，而且还不停地敲门。这该怎么办呢？我灵机一动，计上心来，冲谭歌使了个眼色，敞开门，让弟弟进来了。

弟弟一进门，我便假惺惺地装出一副关切的样子迎了上去，拉住弟弟的小手，问道：“你没事儿吧？鬼咬你了吗？”

“鬼？”弟弟一脸茫然。

“是两个女鬼，刚才我们还跟她们搏斗了呢。”谭歌说着，抹了一把汗，“瞧，我都出了一身冷汗了！”

尽管谭歌十分配合，表演得天衣无缝，可是弟弟还是半信半疑，问我们：“真的吗？”

“当然真的啦。”我说着，拿来了一支笔，在一张打草纸上画了两个牛头马面的东西，指着说：“她们就是这个样子的。”

弟弟眼睛里流露出害怕的神情，但他仍努力装出一副勇敢坚强的样子，说：“我是„迪迦奥特曼‟，我什么都不怕。”还边说边打拳。表演得倒是很精彩，可他说的话，全都带着哭腔。

“„奥特曼‟有什么了不起?那俩鬼才厉害呢。刚才我们俩差点儿被她们给吃了。”谭歌绘声绘色地说。

“而且，她们还会呼风唤雨呢。”我说，“你快下楼吧，趁这会儿她们到别处去吃人去了。待会儿她们要是刮着„妖风‟来了，把整个屋里的东西都摄走了，该怎么办？摄走东西我们还不怕，如果他们把你也捉去吃掉了，怎么办？所以你先下去，我们在这儿看家。”我便说边挺了挺胸膛，装出一副无所畏惧的样子。

弟弟的眼圈越来越红，一颗颗“大珍珠”从他的眼角边滚落下来。我们只是想甩掉他，没想到把他吓哭了，我和谭歌都不知所措地站在了一边。没等我们反应过来，弟弟早就哭着跑开了。他跑到楼下，对正在做饭的老爸说：“爸爸，楼上闹鬼了。”

“闹鬼？谁告诉你的？??淙淙、谭歌，给我下来！为什么吓唬弟弟？！”老爸“火山爆发”了。我和谭歌不得不立刻下楼，接受批评，批评得我们俩灰头土脸的。

唉，我的“妙计”到底还是个馊主意。

第二篇：小学作文：暑假趣事

暑假趣事

暑假是快乐的，暑假是开心的，暑假是无拘无束的。我们一起去了凉爽的云台山，让暑假飞来了一只美丽的蝶。

坐上车，就开心的不得了。坐了半天的车，到达了云台山。检完票，进入了爬山之程。山顶上漂着薄薄的雾，伴随着小雨，显得更有诗意。红石峡，是众所周知的一个景点。那里真是名不虚传！一座座山拔地而起，颤颤巍巍。我们脚踏人工修的小路，一点一点地前进。我看见一块块的大石头，凹凸不平的“长”在山上，还是红色的，你看，怪不得叫红石峡！那些红色的大石头，有的像一张人脸，有的像一匹狼，好不威风！小瀑布断断续续的出现了，隆隆的响声让人感到万马奔腾，连连拿出照相机拍下了这壮观的场面。水，十分地清，看着很浅，一摸就能到底，但我丢下一块石头，才知道它还是很深的。那澄澈的水如一面明镜，照映出了红石、蓝天、白云、瀑布……真是很美呢！

一步一步地向上登，看见的景色就越多。有很多泉眼。泉眼有的很细，流出的水就成了一条透明线。有的泉眼较粗，流到水里激起阵阵微波。咦？为什么这么凉快？哇，原来是一条很高的瀑布！水，飞流而下，溅起朵朵水花；水，雄伟壮观，不停息的展示自己的风采。一直盯着水的源头，好似水扑面而来。虽然那还是夏天，可我感觉很凉很凉。水，哗哗的流着，像唱着雄伟的男高音，在向游人展示。

水面有许多小鱼，它们游得飞快。我和同伴下水捉鱼、冲脚，可石头被水冲过很多次，很滑，害得我们差点成了“落汤鸡”。到了山顶，仰望山下，所有景点尽收眼底。我有一种成功的感觉。

云台山真是美不胜收，让人不由自主地夸它几句。暑假像一只蝶很快飞走了，但留下了一串快乐的笑声……

第三篇：小学作文：暑假趣事

暑假趣事

袁斐

时光匆匆，转眼间一个暑假过去了，暑假中发生了许多好玩的事，不过最有趣的就数游泳了。

今年，爷爷终于带我和妹妹去学游泳了。刚开始，教练让我们在岸上学习基本动作，就是蹬腿、抬腿，枯燥极了。看着时间一分一妙的过去，我早就忍耐不住要下水了，心里不停地嘟囔：下水吧，鸭子们，下水吧，饺子们！……啊，终于要下水了，我胸有成竹地跟在教练身后，走到池边。这时，望着比我还深的水，我害怕了，磨磨蹭蹭地不敢下水。心想：“我的妈呀！我会不会沉下去，那我会不会淹死啊！”这时，我的大脑给出了明确的指示：“危险！不能跳！”突然之间，教练地把我一推，整个人像插蜡烛一样掉进了水里。我猛然回过神来，心里拼命地想教练教的动作。可这一下子什么也想不起来了，只得胡乱地拍水，努力不让自己沉下去。可这一切只是徒劳！忽然，我又浮出水面，我大口地呼吸着空气，原来，是教练一手托着我的腰，然后，教我做动作。

教练把我“运”到栏杆上，让我抓着栏杆学习，学了一会儿，我自认为可以放开了。于是，便大胆地松了手，刚放手，人就栽下去，喝了好几口水。我继续鼓足勇气，认真模仿着教练的动作，回头一看，哇！我已经游出了好几米！我高兴得真拍手，我终于学会了游泳。

瞧！这就是我暑假的游泳经历。怎么样，有趣吗？

第四篇：小学作文：暑假趣事

暑假趣事

今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课！”“老师好！”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。

我该提问了，便说：“孟静，„他一刻也离不开我‟说明了什么？”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说„依恋‟”。“王芊芊，你说最能表现„我‟和爱尔莎感情深厚的段落是那一段？”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么？”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。

不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。唉！当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。

第五篇：小学作文：暑假趣事

暑假趣事

今天我和爸爸一起去啦了动物园，我异常高兴，因为我可以看到很多的动物，想知道我看到啦啦了什么吗？那就听我慢慢说道。

今天我来到啦了动物园门口，竟然是车比人还多，我们都找不到停车位，还好我爸爸再一颗树后面找到啦了一个停车位，我爸爸买啦了票后就进去啦啦了。我先来到啦啦了游乐场，看到啦啦了过山车，海盗船等等，我想去玩过山车，可是人多得难以想象，然后我来到海盗船面前，看到啦了那90度的摇摆，一看就不敢玩啦，连玩都没玩脚都软啦啦了，我来到动物区，我看到一群小兔子，我去买啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草喂给啦一只小白兔，它有着长长的耳朵，红红的眼睛，一个三角形的小鼻子，还有那小小的嘴巴，可爱极啦！最可爱的是它那洁白的身子上长着毛茸茸的白色的毛，摸上去软软的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就会“入侵”我们的身体，使我们生病，我还看到啦啦了牛?、马?、鸟?、老虎?、狮子、?猴子等动物，可是最有趣的应该算得上师是喂鱼啦啦了。我买啦啦了一包喂鱼的食物，我站在金鱼前面，我撒拉啦了一些食物到水里，一大群鱼都向我这里冲过来，我觉得他们那些在强抢食物的鱼像花样游泳的运动员，一下浮上水面，一下潜入水中。有时候你可能会看到他们一大群的跳来跳去呢！就这样我在动物园玩啦啦了几小时，我该回家啦。

我用心灵告别在动物园带给我快乐的“朋友”我轻轻的挥水告别动物园里的朋友，带回啦啦了快乐的心情和那愉快的心灵。