体育节入场式

第一篇：体育节入场式

【解说词】

阳光灿烂，芳草青青，阳光中队高举队牌向我们走来了！瞧，队员们迎着朝阳，迈着矫健的的步伐，他们精神抖擞，朝气蓬勃。这是一个优秀的集体，拔河比赛团结一心，跳绳、武术项目更是人才济济，他们必定在这次体育节上大放光彩！阳光中队的队员们，喊出你们响亮的口号吧！

【口号】

阳光阳光，斗志昂扬，阳光阳光，争取最强。

第二篇：初中体育节运动会及入场式主持稿

潍坊北海中学第六届体育节开幕式主持

听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，看！庄严的国旗队正徐徐走来，国旗手气宇轩昂，精神抖擞，象征着我校开拓创新、勇往直前的精神风貌，也正预示着我校将一步一个台阶，力争走向更加辉煌的明天！

紧跟国旗入场的是我校的校旗。飘扬着的风帆，载着我们我校1200余名师生乘风破浪，载着我们的莘莘学子在知识的海洋里畅游，载着我们的学校蓬勃发展，把我们的学校带向辉煌灿烂的明天！

现在向我们走来的是彩旗队。飘舞的彩旗显示出青春与活力！唤醒了青春活力的旗手们，誓将用辛勤的汗水化作追求的脚步，为我校的辉煌增砖添瓦！

七年级入场解说词

7.1班：恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。现在迈着整齐的步伐向我们走来的，是七年级一班代表队。绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号诉说着心愿。加油吧，七·一班，胜利将与你们同在！

7.2班：迎着凉爽的秋风，七年级二班的代表队斗志昂扬的走来了，他们振奋精神，挑战极限，他们已经做好了战斗的准备，蓄势待发体育的能量，我已经仿佛听见了运动员的热血，沸腾的声音，听到了班级给运动员的呐喊声，加油吧，运动健儿们，狭路相逢勇者胜，你们是最棒的！

7.3班:瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。3班就是这样朝气蓬勃的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的3班！

7.4班：瞧，七年级四班的代表队整齐的走来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏进取诠释时代的体育精神。他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！

7.5班:现在迈着矫健的步伐走向我们的是七年级五班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海“，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩!7.6班:初一六班的运动健儿，他们英姿飒爽，斗志昂扬，如茫茫夜空中闪烁的群星，又如晨雾中冉冉升起的太阳，他们孕育着战胜一切困难的信心和力量。请看他们雄健的步伐，请听，他们响亮的号

音

7.7班： 看，七班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求，在这次秋季运动中班级全体同学宣誓；将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人为他们呐喊七班，加油。

7.8班： 现在迈着矫健的步伐向我们走来的是七年级八班的同学们，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队;是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩!7.9班:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，七年级九班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：七九班，本界体育节上最亮丽的风景线！

7.10班：看,现在向我们走来的是一群勇者,自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,赛场就是他们驰骋的天下。他们———就是来自七年级十班的健将们。他们一出场,风云将因之变色,草木将为之喝彩,他们是比太阳更耀眼的一团火,他们将用热情和胜利告诉所有的人:我们是最棒的！!7.11班：解说词：迎面走来的是七年级十一班班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,天天进步是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,七·十一班,你将成为成功的代名词!

八年级入场解说词

8.1 看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是八年级一班的同学们。他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在赛场上与各路英雄一争高下。

8.2现在迎面走来的是八年级二班的同学们。他们精神饱满，容光焕发，满怀激情，斗志昂扬。在即将开始的运动会中，他们将用坚强的毅力，团结的精神，发挥自己的优势，共同努力，再创辉煌，不负青春不服期望！加油，八二！

8.3 秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了秋季田径运动会。你们看，八年三班的男运动员各个精神抖擞，女运动员人人英姿飒爽。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲。

8.4 现在向我们走来的是八年级四班。有句话说：“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”当摔倒时。我们努力爬起，当遇到困难时，我们努力坚持……因为我们深知，努力可以让我们在比赛中超越自己，让我们享受那一刻的喜悦。

8.5 看!八年级五班，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。八五班素

有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!

8.6 风景这边独好！现在朝我们走来的是八年级六班的代表队。今天，他们自强坚毅，他们信心百倍、壮志凌云，他们将用汗水挥洒赛场，用热泪拥抱胜利。让我们在运动场上一睹他们英姿飒爽的风采吧！

8.7 伴随激昂的旋律，怀着对运动的热爱，八年级七班的同学迈着整齐的步伐向我们走来。8.8 瞧，八年级八班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏进去诠释时代的体育精神。他们说：”也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿8.8班取得优异的比赛成绩吧！

8.9 遥远写不成距离，因为39颗心的凝聚，筑成起点的美好，终点的精彩。我们坚信，有苍鹰的天空，没有昏黑，有8.9的竞技场，没有言弃，让九月的秋风，洗涤我们青春的骄傲，然后，放飞我们的自信。

口号：青春无畏，超越自我，我们最棒。

8.10 现在向我们走来的是初二十班班的运动员代表。看多么整齐的步伐！这就是我们中华少年充满的青春活力，澎湃激情！十班用他们的行动告诉我们，少年智则国智，少年强则国强，生命的魅力就在于在这里挥洒青春的风采在，这里绽放在这激情飞扬的时刻。十班，加油！

8.11 正向我们阔步走来的是八年级11班，同学们意气风发，精神抖擞，铿锵的脚步，坚定而有力，期待运动会上你们奋力超越自我，加油！

九年级入场解说词

9.1：迎面向我们走来的是九年级一班代表方队。他们坚信团结的力量，他们追逐自由的秋风，博学笃志，切问近思，勇夺第一。

9.2：九年级二班代表队：他们个个身姿矫健、人人斗志高昂。更高，更快，更远，是他们的信仰；博学，博思，博行，是他们的理想。他们脸上写满了热情与决心，相信本届体育节中定能赛出水平，赛出辉煌。

9.3：瞧，正昂首阔步向我们走来的是朝气蓬勃、精神焕发的九年级三班，这是一个班风正，学风好，具有极强的凝聚力的班集体。学习上，他们分秒必争，高效求精，竞技体育，他们奋勇拼搏，勇往直前。相信本次运动会，他们一定能够夺冠。

口号：九三九三，法力无边。

9.4：迎面走来的是9.4班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!加油,9.4班,你将成为成功的代名词！

9.5：迎着朝阳，踏着有力的步伐走过来的是九年级五班代表队，21名男生与15名女生怀着共

同的信念，踏步而来！这是一个奋发向上，充满朝气的团体，他们团结奋进，勇往直前！赛场中他们将勇敢挑战自我，突破自我！看我九五，一展风采！

9.6：现在入场的是九年级六班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。加油吧！争创佳绩，勇夺第一。

9.7：燧石在敲打中发光,钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是九七班代表队,这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇,英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃,意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信:“年轻没有失败!”他们不狂言自己最好,但他们会努力做到更好!

9.8：现在迎面向我们走来的是九年级八班的方队，看：他们风华正茂，意气风发；他们望长城内外，他们细数风流人物，只为生动诠释--问苍茫大地，谁主沉浮？是我们！

9.9：看，迎面走来的是9.9班，他们用智慧培育理想，用汗水浇灌希望，不犹豫不彷徨，他们将带着从容的微笑去赢得志在必得的辉煌。

9.10：迎面走来的是9年级10班，这是一个朝气蓬勃的集体。这个班级的每一个成员都坚定地相信：只要付出，必有收获。本次体育节，他们几乎所有的项目都有报名。他们必然要冲刺金牌，争创年级第一！高中入场解说词

现在向我们走来的是高一 一班，一班全体同学秉承锐意进取、勇攀高峰的精神，他们坚信：青春激昂，超越梦想，天高地迥，任我飞翔！高一一班的全体同学将以饱满的热情，昂扬的斗志，扎实学习，刻苦用功，勇攀知识的高峰，用辛苦的汗水铸就人生的丰碑！

迎面走来的是高一二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!高一二班,你将成为成功的代名词！

恰同学少年，风华正茂。现在迎面走来的是高一三班的代表队，这是一个团结、活泼、积极向上的集体。鹰击长空不足以概括他们的神勇，英姿飒爽不足以形容他们的自信，他们坚信：“年轻没有失败！” 高一四班入场词：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由40人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的高一四班。

看！高二1班的队伍正迈着整齐的步伐向主席台走来。在这两天中，他们将在运动场上释放他们的能量，挥洒他们的汗水，彰显个性，标柄自我，让激情在运动盛会中毫无顾忌地挥洒。重在参与，乐在其中，奋力拼搏，无冕之王！高二1班的运动健儿们，期待你们带给运动会的精彩！

意气风发、斗志昂扬的高二（2）班正迈着矫健的步伐向我们走来，士气高昂、充满自信是这个班的特色，他（她）们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二三班代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示高二三班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是高二三班勇士们真正的本色!

迎面走来的是高二（4）班代表队，这是一个奋发向上，充满朝气的班级。稳中求进,挑战自我，是他们的追求；突破自我,争创第一，是他们的梦想！奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的灿烂。他们同欢乐，共追求；他们驰骋赛场、挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！

此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。

潍坊北海中学第六届体育节开幕式主持词

（运动员进行曲音乐停）尊敬的各位裁判员、运动员，老师们、同学们：

九月的北海天高云淡，九月的北海阳光灿烂。今天，我们迎来了潍坊北海中学第六届体育节！现在我宣布潍坊北海中学第六届体育节开幕仪式现在开始。

大会进行第一项：运动员、裁判员入场（欢迎进行曲）

插入入场词部分

大会进行第二项：升国旗、唱国歌（国歌伴奏音乐）

大会进行第三项：请 张优胜 校长致大会开幕词，大家欢迎。

大会进行第四项：请裁判员代表 老师致宣誓词，大家欢迎。大会进行第五项：请运动员代表 同学致宣誓词，大家欢迎。

同学们，老师们，绿草如茵的赛场就是我们追梦的舞台，今天我们在这里撒下辛勤的汗水，明天，我们将在人生的征途上收获辉煌。让我们再次预祝本届体育节圆满成功。

大会进行第六项：开幕式结束。请运动员退场，裁判员就位，比赛开始。（音乐起）

潍坊北海中学第六届体育节闭幕式主持词

各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

开幕式上同学们阳光灿烂的笑脸，还萦绕在我们面前，精彩比赛的瞬间也将变成我们永恒的记忆。经过两天的紧张而激烈的角逐，我们圆满完成了预定的各项比赛，而今体育节即将落下帷幕。现在我宣布：潍坊北海中学第六届体育节闭幕仪式现在开始。

大会进行第一项：请 宣布本届体育节各项比赛成绩，大家欢迎。大会进行第二项：请

主任为获奖班级颁奖。获团体总分第三名的是：

请以上班级上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。（音乐起）获团体总分第二名的是：

请以上班级上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。（音乐起）

获团体总分第一名的是：

请以上班级上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。（音乐起）获比赛风范奖的班级是：

请以上班级上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。（音乐起）大会进行第三项：请 致大会闭幕词，大家欢迎。

大会进行第四项：现在，我宣布：潍坊北海国际中学第六届体育节胜利闭幕！请各班有秩序的整队带回。

裁判员宣誓稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位运动员：

为了确保本次运动会比赛的顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从大会的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛运动员，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。

最后，预祝我校第六届体育节圆满成功，同时运动员们能够取得优异成绩！

宣誓人： 2018年9月 29日

运动员代表宣誓稿

我代表全体运动员郑重宣誓：

我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届体育节，弘扬奥林匹克精神，胜不骄，败不馁。

在比赛中，服从领导，服从指挥；遵守纪律，遵守规则；尊重裁判，尊重对手；团结协作，勇于拼搏；友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平。

在“更快、更高、更强”的口号下，以公平、友好的态度进行比赛，促进运动技术水平的提高，增进老师和同学们之间的友谊。

最后预祝本届体育节取得圆满成功。

宣誓人：

2018 年 9月 29日

第三篇：体育节

体育节

12月14日下午，在学校举行了体育节。在体育节这天，我们在比赛中又取得了荣誉。

下午，全班同学来到操场，参加比赛。

首先开始的是跑操比赛。我们喊着响亮的口号，努力地比赛。而在我们经过三年级的队伍前时，只听见一声“四（5）班，加油！”，不知道怎么的，全身充满了力量。第二个比赛，是“踏石过河”。一开始我们就遥遥领先，“踏石过河”的比赛我们班赢了！听到比赛成绩的时候，我和汪道岚高兴得跳了起来。最后，是接力跑比赛。起先，我班的选手与4班的选手齐头并进，可1班的选手竟超过了我们。第三棒，王俊豪掉棒了，但他立即捡起接力棒追了上去。最终，我们获得了第二名。

一个第一，一个第二，真开心！

第四篇：体育节（范文模版）

体育节活动方案

一、活动宗旨：

通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，以强健的体魄、饱满的精神喜迎世博盛会，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识。

二、活动口号：

活力 参与 自主 超越

强健体魄喜迎世博自主创造精彩人生

三、活动对象：

七宝中学全体学生

四、活动地点：

国团体育馆、青春广场、学校运动场

五、活动时间：

第3周—第7周（3月8日至4月9日），第3周升旗仪式（3月8日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、社团课、班会课等进行各项目预赛。狂欢节进行各项目半决赛、决赛。

六、组织机构：

由学工部、校办、总务处、信息中心、团学联、体育组、年级组、新疆部联合组成活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任：仇忠海

副主任：李啸瑜、王珊珊（高二2班）

组委会成员：唐宗枬、范本元、王全忠、王维刚、陈圣日、王忠平、潘蓓蕾、严伟、张观仪、王敏、卿天顺、姚琍、应有为（高一2）。

七、筹备工作：

1、第一周召开相关部门体育节工作协调会。（校办）

2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。（负责部门：学工部、团学联、体育组、工会、年级组）

3、第3-7周在校园里布置“2010年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗、横幅等。（负责部门：总务处、团学联宣传部）

4、第3-7周在校园网上建立体育节专题网页向全校师生及家长宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周赛程表和比赛实况。

（负责部门：信息中心）

5、第2周准备好体育节比赛所需器材：齐心协力项目踏板（12组）、风火轮若干、记分牌、铅化纸100张、购买1个充气海宝等。（负责部门：总务处）

八、活动内容：

（一）开幕式：（第3周升旗仪式）

（1）升国旗，奏国歌

（2）校长致体育节开幕词

（3）09年获得市级以上荣誉的运动员代表发言

（4）体育部长宣读倡议书

（5）校长宣布体育节开幕

（6）师生“热火青春·舞动世博”健身操展示

（二）体育文化活动：

（1）“动感海宝·彩绘世博”体育海报创意设计大赛（方案详见附1）

（2）“魅力体育·点亮世博”通过校园网、橱窗、广播台、电视台、《七中校报》等

校园媒体及时报道体育节各项赛况、时间表、体育健康知识宣传等

（三）集体竞赛项目：

（1）“激情篮球·跃动世博” QBA篮球联赛（比赛细则见附2）

（2）“热火青春·舞动世博” 健身操活动（方案详见附3）

（3）“齐声加油·喜迎世博” 拔河比赛（比赛细则见附4）

（四）“快乐健康·参与世博”趣味体育活动：

比赛时间：第6周体锻课对象：非毕业年级全体学生

A． 齐心协力：

①每班男女各3人参加

②方法：三人纵队站立两脚分别站于两根前后栓绳的木条上，第一和第三人分别抓住前后两绳于起点区准备。发令后3人同时踩着木条向前行进，进行迎面接力，用时最少队获胜。

③地点：足球场裁判：教师2名学生9名

B．夹球跑：

①每班3人参加

②方法：三人只能用躯干夹住2只球，通过30米赛道，用时最少队获胜。

③地点：足球场裁判：教师2名学生5名

C． 踢毽子：

① 每班6人参加

② 方法：分3组，在规定区域内2人对踢，2人各踢一次计数为1，规定时间3组计数

之和多者胜出。取年级前6名。

③ 地点：室外篮球场裁判：教师1名、学生10名

D． 风火轮：

① 每班男女各4人参加

② 方法：脚踩“风火轮”，迎面接力，用时最少队获胜。

③ 地点：赛场跑道裁判：教师2名学生9名

（五）闭幕式：各项目颁奖时间另定

九、奖项设置及其它：

★ 奖项设置：

以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励。

年级第一名全能冠军奖

年级第二、三名锐意进取奖

年级四、五、六名青春活力奖

另外根据班级学生文明参赛情况及裁判员工作情况等评出若干文明风尚奖。

班级总分：团体成绩+个人成绩对年级团体总分前6名给予奖励。

集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、第四名（8分）、第五名（6分），第六名（4分）；

趣味项目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、第四名（3分）、第五名（2分），第六名（1分）；

体育文化项目以个人成绩计入总分：

最佳创意奖（5分）最佳色彩奖（4分）最佳人气奖（3分）

★ 注意事项：

1、所有参赛项目的报名表，须在3月3日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。

2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。

小学体育节活动方案

一、指导思想：

本次体育节以“快乐运动，健康你我”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。确保学生每天一小时在校活动时间，开展富有育才特色的体育节活动，用丰富多彩的校园体育活动，对学生实施全面素质的教育，培养学生“终身体育”的意识。

二、活动宗旨及要求

活动宗旨：全员参与，安全第一。

活动要求：

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。真重裁判，服从裁定。

3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

4、各班要组队参加比赛，不得弃权。

三、参加范围：全体师生及部分家长

四、活动时间： 10月30日—11月31日

五、活动形式及内容

（一）宣传发动阶段（10.6－10.16）

1、利用学校广播、宣传栏、海报及各班黑板报等大力宣传全民健身、终身体育锻炼的好处，及时传达体育节活动的方案。

2、体育节活动开幕仪式：10.30第一节利用集会举行体育节启动仪式，由领导宣布体育节正式开幕。

（二）分组举行各种体育竞赛（10.30－10.31）

开幕式：

1广播操表演兼竞赛（三至六年级）

2校园集体舞表演兼竞赛（三至六年级）

3竹竿舞（五年级）

4花棍操（四年级）

5呼啦圈（三至六年级各3人）

6跳长绳（六年级各一组）

7悠悠球展示（不限）

8鲜花队：四（2）每班协助带鲜花五束交邓怀云

9彩旗队：六（2）

集体项目：

1广播操，校园舞(十分制打分)

2拔河（1－6年级）

3迎面接力(1-6年级)

4亲子游戏：1－2年级三套车接力跑——以家庭为单位，三人如图所示在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二

个家庭出发。每班5组，单项活动：

1.立定跳远：每班男女各4人（1－6年级）

2.30米跑:每班男女各 4人（1－6年级）

3.投掷羽毛球：每班男女各4人（1—6年级）

⑴要求：每个班级选派男女运动员各4名参加比赛，以投入筐的多为胜。具体要求另发规程及秩序册。

4跳绳(3-6年级).三至六年级1分钟跳短绳

要求：每班男女生组合各4人参加比赛，以4人累计成绩决胜负。自己准备短绳。

5仰卧起坐：每班男女各4人（1－6年级）

6推铁环障碍赛：每班男4人（3-6年级）

7踢毽子两分钟计数：每班女各4人（3－6年级）

8乒乓球赛：每班男女4人（5－6年级）

教师活动项目：

1男教师篮球赛

2男教师乒乓球赛

3全体教职工拔河赛：分语文，数学，综合组

活动奖励办法：

本次体育节活动设年级团体奖和个人单项奖。

1团体奖：各年级取比赛成绩第一名班级。奖励价值五十元的班级活动器材。2学生单项奖：体育节各单项比赛前四名的学生（各单项前四名以5分、3分、2分、1分计入田径运动会班级团体总分）。颁发价值五元的笔记本。

3教师名次奖根据报名人数确定，由工会负责发放奖励。

注：1体育节的具体方案以下发秩序册为准，具体各单项比赛的操作，体育教师会牵头班主任及相关教师进行。

2各班认真组织，并与10.17上交报名表。

第 五 届 体 育 节 活 动 方 案

一、指导思想

为了能让学生踊跃参加到各项体育活动中来，到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心。本学期我校体育节活动将以“面向全体学生，人人参与阳光体育运动，促进学生健康成长”为活动宗旨，结合学校实际，以“继奥运风帆，做健康福娃”为主题，从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以学生集体活动为主要形式，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，增强广大学生的体质，提高健康水平。从而活跃校园文化生活，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。营造校园体育文化氛围，促进学生全面健康发展。

二、活动主题：乘奥运风帆，做健康福娃

三、活动时间：10月6日——10月31日

四、板块设置

1、班徽设计比赛、奥运知识竞赛、创意口号比赛

2、球类、棋类比赛周3、趣味比赛周五、时间安排：

阶段1：9月22日——10月5日活动准备阶段

阶段2：10月6日 ——10月10日奥运知识竞赛、班徽设计比赛、创意口号比赛

阶段3：10月13日开幕式

阶段4：10月13日——10月17日球类、棋类比赛周阶段5：10月20日——10月24日球类、棋类比赛周阶段6：10月27日——10月31日趣味比赛周阶段7：10月31日闭幕式

六、宣传口号：

1、快乐运动，健康你我2、我的奥运我做主

3、乘奥运风帆，做健康福娃

七、各阶段工作内容及安排：

（一）预测性准备工作的安排：

（1）体育节方案设计，活动内容安排、调整和公告。（负责人：蒋林才牵头体育组完成）

（2）体育节学生活动内容设置；教师分组、教师活动内容设置；记分、奖励办法（负责人：体育组会议讨论决定）

（3）体育节规则、日程制作及调整（负责人：朱赋牵头体育组完成）

（4）体育节宣传准备、过程性、终结性展板（负责人：李定明牵头体育组完成）

（5）体育节活动场地安排、裁判安排及临时调整（负责人：叶玉修牵头体育组完成）

（6）体育节班徽设计、制作（含展板）。（负责人：班主任负责，美术组协助组织学生完成，并制作成标志牌，便于展示）

（7）体育节创意口号（负责人：各班语文老师指导学生完成并制作成标语，便于开幕式时展示）

（8）体育歌曲传唱（负责人：钟颖牵头音乐组完成。要求学生

会唱奥运会主题曲《我和你》。）

（9）体育相关英语词汇、短句学习（负责人：邓小璐牵头英语组完成）

（10）开幕式节目设计排练工作（负责人：肖远英牵头大队部、音乐组完成）

（11）体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网。（负责人：马思齐牵头信息技术组完成）

（12）体育节学生摄影“我的精彩瞬间”比赛（负责人：陈竹组织小小摄影家完成，包括评选奖项）

（13）体育节新闻稿、新闻播报（负责人陈竹组织学生完成）

（14）闭幕式暨运动会开幕式邀请函制作发放（含相关单位、学生家长）。（负责人：信息技术组完成）

（15）闭幕式暨运动会开幕式入场式（含班级介绍、串词等）。（负责人：陈竹牵头完成）

（16）体育节各种报名和统计表格制作。（负责人：李定明牵头体育组完成）

（17）后勤保障（含奖品、奖状、比赛用体育器材购买和打印）。（负责人：蒋林才牵头总务室、信息组完成）

（二）活动期间安排：

(1)奥运知识学习和竞赛（负责人：李定明）

（2）体育节开幕式、闭幕式。（负责人：肖远英牵头大队部、音乐组、体育组完成）

（3）各班利用集体朝会和班队会进行体育节的比赛项目宣传和报名工作。（负责人：大队部、各班班主任）

（4）活动期间监督、临时调整（负责人：叶玉修）

（5）医务卫生保障（负责人：郭琳娟牵头，蒋林才协助完成）

（6）比赛场地划线、器材准备（李定明牵头体育组完成）

（7）球类、棋类活动周负责人安排：

<1>棋类比赛组织。（负责人：叶玉修牵头完成）

<2>乒乓球比赛组织。（负责人：肖远英牵头完成）

<3>足球比赛组织。（负责人：朱赋牵头完成）

<4>篮球比赛组织。（负责人：蒋林才牵头完成）

（8）趣味活动周：（负责人：叶玉修牵头作具体工作安排）

（三）活动后续工作：

（1）运动会后的问卷调查，收集意见等，为下次体育节提供参考（负责人：肖远英牵头，大队部协助完成）

（2）收集整理资料，存档（蒋林才牵头体育组协助完

第五篇：入场式解说词

入场式解说词

【初一（1）班】

初一（1）班共48人。现在他们正精神抖擞地迎面走来，誓必在此次运动会中取得娇人的成绩。虽然，他们个子小，年纪小，但是那股奋发向上，斗气昂扬的精神能够感染在场的每一个人。你听“unit，unit，拼出友谊！Surprise，Surprise，创造辉煌”！这是他们的口号，多么铿锵有力。相信他们能在这次高手云集的运动会中定会突显自己的价值和实力。【初一（2）】

初一（2）班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。博学善思、尊师守纪、素质全面是我们班级的宗旨；“时间、压力、成绩、荣誉”是我们追求的目标。它们时刻督促、勉励着我们全体同学不断进取，争先创优。【初二（1）】

初二（1）班是一个凝聚力强，班风好，在各方面都表现突出的班级，班上的45位同学都各有所长，而且在学习上受到各科老师的好评，在运动会上我们将会看到他们矫健的身影在赛场上一显身手。初二（1）班是同学齐心，老师放心的好班级！【初二（2）】

我们初二（2）班是一个团结向上的集体，同学们学习刻苦，勤奋、我们的口号是“重塑形象，力争上游”。有了这个目标，我们班在各方面都取得了很大的进步，得到各科任老师的好评。体育是我们班的特长，在这次校运会中，我们一定会团结拼搏，全力以赴，创造佳绩。【初三（1）】

现在入场的是初三（1）班，这是一个团结向上的集体，我们有良好的学风，认真的学习态度，我们取得了骄人的成绩。同行是首歌，我们用自信，顽强谱写青春的旋律。【初三（2）】

现在走过来的是初三（2）班，他们共有40人，是学校初中部创办的唯一一个特长班。目前他们正满怀激情、充满信心去战胜前进路上的各种障碍，也正以顽强的毅力和百折不挠的拼搏精神去迎接各种挑战。他们还表示：一定要在本次运动会上赛出水平、赛出风格、赛出友谊。【高一（1）】 Look！！一支整齐的队伍正精神抖擞地向我们走来，看到这么威风凛凛的队伍，听到这震憾四方的口号声，不用问，这就是高一（1）班！整齐的步伐踏着他们的坚定，满脸的笑容写着他们的热情，嘹亮的口号体现了他们的实力！就晕样一个由58人组成的团体，他们要用汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜地利。这就是他们，一个永远的高一（1）班。【高一（2）】

高一（2）班的健将们，迎着朝阳雄赳赳气昂昂地向我们走来了。你看那排山倒海的阵势，惊天动地的口号，整齐划一的步伐，有谁能说这不是太阳底下一道最美的风景？他们有脸上焕发着勇往直前的斗志，步伐间迈着坚持不懈的耐力，眼神里透着顽强拼搏的意志。眉宇间散发着运动会冠军舍我其谁的信心。看吧，胜利将属于他们！【高一（3）】

高一（3）班是一个热情快乐的班，她由58个活跃分子凝聚而成，活跃、团结、互助、相爱，把整个集体整个班渲染得绘声绘色，在这里的每个分子都赋有浓厚的集体感，所有的奇特都在这58个分子里展现，这都因为有了高一（3）班，高一（3）班我为成为您的一分子而骄傲。【高一（4）】

你看，那群朝气蓬勃的少年正阔步走来！他们来自高一（4）班。他们个个精神抖擞，满怀着对体育运动的热忱。他们准备在这盛大的校运会中，积极踊跃地表现出自我，争取赛出自我水平，赛出自我风格！【高一（5）】

现在昂首阔步走来的是高一（5）班的全体同学，高一（5）班59个同学，59个梦。他们团结互助，热情友善，朝气蓬勃，奋发向上。他们自信自强，自尊自爱！意气风发，文采飞扬！他们争分夺秒，努力学习，力争上游。他们将在本次校运会上赛出风格，赛出水平，走向更高更强！他们相信：高一（5）班是最棒的！【高一（6）】 正向我们迈着坚定步伐走来的是高一（6）班的运动健儿们，昂首挺胸的他们向我们展示了他们的自信，步伐的坚定让我们看到了他们的必胜信心，体魄的健壮更是他们实力的最好体现，我们坚信，6班的精彩表现将会是校运场上的一个闪光点，更快、更高、更强的体育精神将在他们的身上得到充分体现。【高一（7）】

下面进场的是高一（7）班，这是一个团结上进的班集体，他们步伐坚定，英姿焕发，代表了高一（7）班坚定的信心和顽强的战斗力，俗话说得好：浓缩才是精华。团结就是力量，在接下来的比赛中，他们将赛出风格，赛出水平！【高一（8）】

高一（8）班来了！一个充满真诚、踏实、上进、团结的集体来啦！看吧，他们充满青春的活力，背负着期盼，迈着踏实的脚步，揣着上进的心再仔细看，脸上堆满的笑容，脚步充满力量。等着瞧吧，老师，同学们，我们一定拿出行动，让明天的崇雅有我们而更加辉煌。【高一（9）】

我们高一（9）班在运动会上将我们所有的力量激发出来，发挥全身心的潜力，不怕苦、不怕惧、不放弃、不轻易认输、坚持到底，“没有最好，只有更好”在激烈的运动场上始终永记心中。【高一（10）】

跨着豪迈的步伐，昂昂而来的是我们高一（10）班。我们团结一致，互相帮助，卧虎藏龙，有“飞毛脚”之称的短跑健将；“一口气坚持到底”的长跑英雄；“一跃千里”的跳远能手„„„人才辈出，我们力争第一，做到最好。推崇和实践奥运精神，赛出水平，赛出风格！【高一（11）】

来了，充满青春与活力，充满勇敢与智慧的高一（11）班来了，让我们张开热情的双臂拥抱你们吧，11班，高一年级的“杨家将”，我们知道11班这个称呼的特殊意义：那就是友谊第一，比赛第一！努力吧，11班，胜利一定属于你们！【高一（12）】

这是一个充满自信，团结友爱遵纪守法的大家庭，男33人，女28人。各项活动硕果累累，举校公认——流动红旗在我班不愿流动，中段考成绩更令人刮目相看，“德育活动先进班集体”正激励我们更严格地要求自己，努力做到“人人成材，个个进步”。我们的口号是“誓夺第一，不争第二”。【高一（13）】

踏着清晨的露珠，迎着初冬的朝霞，高一（13）班的同学走过来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想，用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上，他们顽强拼搏的风采将四处飞扬！【高一（14）】

高一（14）班由31位意气风发清一色的小伙子组成，是一个活泼、团结、向上的班级。在学习上，同学们努力学习，互相帮助，扬长补短；在体育训练中，同学们积极参加训练，不怕苦，不怕累，总能出色地完成训练任务；在各种比赛中，同学们团结一致，顽强拼搏，为班集体争得多项荣誉。此次校运会我们高一（14）班将会以裁判身份出席，一定会做到公平、公正、准确！【高一（15）】

现在向我们走来的是高一（15）班，高一（15）班，一个美术与音乐特长的混合班，虽然人数不多，但他们雄赳赳、气昂昂，一点也不比体育班的男生们差呢！团结拼搏是他们的共识，积极进取是他们的动力，他们在人生的舞台上秀出自己的风采，在理想的天空中张扬自己的个性，让我们共同期待他们的佳期吧！【高二（1）】

领队：陈慧菲，高二（1）班全体同学带着自信的笑容昂首走进崇雅中学首届运动会会场。青春是我们的资本，自信是我们的动力，热情友爱是我们的表现，赛出成绩、赛出水平、赛出友谊是我们的宗旨。我们班全体参赛运动员将在比赛中用拼搏的精神和自信的笑脸向全体师生证明：高二（1）班能够挑战“更强、更高、更快”。【高二（2）】

注意！注意！操着整齐的步伐迈向主席台的是我们高二（2）班！迎着风，我们精神抖擞；朝着目标，我们斗志激昂；面对比赛，我们上下一心！我们满怀信心，勇创佳绩，赛出二班水平，赛出二班风格；我们将高二（2）班“团结、互助、友爱”的精神完美地展现出来。我们高二（2）班将会成为首届运动会上的一道亮丽的风景线！二班二班，非同一般，争金夺争银，翻了又翻！【高二（3）】

看！高二（3）班走来了，这是一支由五十三人组成的队伍。你看他们个个昂首挺胸，英姿飒爽，在徐徐的秋风中向前迈进。那整齐的步伐凑响了我校校运的乐章。那饱满的精神，那份热情扬溢，仿佛在向我们宣告：临赛场而不惊，处赛中而不躁，迎接挑战，笑傲成功与失败，赛出我高二（3）班的风采！【高二（4）】

接下来出场的是意气风发，训练有素的高二（4）班。它是学校里为数不多的品牌班级。上学期它是学校唯一每次都获得流动红旗的班级，它力压群雄，被评为先进班集体。它拥有一个尽心尽责的年青班主任和一支勇于实践、大胆创新的班干队伍，所以，他们拥有铁一般的纪律、健康向上的班风，浓厚的学风。他们坚信，强智是抵御困难的铜墙铁壁，追求能充实生命随风奔跑，高二（4）班！【高二（5）】

高二（5）班闯校运，团结自强必胜利，11月的风抖擞着每一个行人，看那步伐齐整，精神饱满的队伍却丝毫没有令人生起半点寒意，向前走来的那一群新的生力军正是高二（5）班。养精蓄锐的10月已经过去，站在运动场上以矫健的姿态迎接今天的盛会，我们决对相信，那自信的头颅、齐整的步调，正是勇敢闯关的资本。

【高二（6）】

现在的你是否感觉到一股强劲的风吹击着你，不错，看吧，正是高二（6）班的那一群活泼精英们所发出的自信之风。高二（6）班是高二年级最有个性，有凝聚力，有活力的班级。高二（6）班的运动健将们会全力以赴，在校运会上比出风格、赛出水平，我们为你们加油，喝彩！【高二（7）】

下面踏着整齐步伐进场的是高二（7）班，该班全体同学积极响应学校的号召，踊跃参加本次运动会。你看！他们个个精神抖擞；小伙子们雄姿英发，姑娘们英姿飒爽，犹如一只只整翼待飞的雄鹰，欲在赛场上振翅高飞，大显身手。请大家拭目以待吧，胜利一定属于他们！

【高二（8）】

迎面走来的是高二（8）班，他们挺满满地自信正有序地进入会场，这是一群在阳光下跳跃的精灵，个性十足，蓄意待发。“团结合作，争创辉煌”是他们的豪言壮志，让我们期待这一磨拳擦掌的竞技吧！【高二（9）】

高二（9）班的同学踏着整齐的步伐，昂首挺胸地进场了，个个精神抖擞，骨子里透露出一种志在必赢的决心。他们坚持“友谊第一，比赛第二”；他们敢于拼搏，坚持到底；他们同心协力；具有团结精神。努力吧！加油吧！高二（9）班赛出你的水平，赛出你的风格！愿高二（9）班在校运会中勇创佳绩！【高二（10）】

接下来进场的是高二（10）班，高二（10）班一个充满活力的艺术班，他们能歌善舞，勤习书画，运动场并不是他们真正的舞台，但他们要用嘹亮的歌声赞美运动，用婀娜的舞姿展现运动，用七彩的画笔渲染运动，他们的口号是：艺术之家，运动为梁，身体健康学习强，他们相信，他们会在即将开始的比赛中将艺术的气息散发于运动场的每一个角落。因为当音乐碰上美术产生的将是无限的激情！【高二（11）】

摆着整齐方阵、精神抖擞地向我们走来的是高二（11）班的队伍，高二（11）班是一个充满自信，团结奋进的班级。在过去的一年里取得了优异的成绩，他们追求上进，不甘落后，努力拼搏。相信在此次远动会中一定会赛出风格，赛出水平。【高二（12）】

看，高二（12）班代表队精神抖擞、昂首阔步地走来了。这是一支充满朝气，团结奋进的队伍。他们爱学习，勤锻炼，校园里处处都有他们运动的身影。他们将用汗水浑洒赛场，用泪水拥抱胜利！【高二（13）】

我们参加100米、4×100米，标枪、铅球等项目，我们本着团结拼搏，积极进取的精神，决定赛出水平，赛出风格，发挥出我们最好的水平。【高二（14）】

现在上场的是朝气蓬勃的高二14班同学，14班同学步伐整齐，精神抖擞，他们不仅拥有优异的学习成绩，同时也拥有胜人一筹的体育成绩。在校运动会的竞技场上，他们将赛出风格，赛出素质，赛出成绩。14班的全体同学相信此次运动会一定会取得好成绩！【高二（15）】

迈着矫健的步伐走过来的是高二（15）的同学那整齐的队形，强健的体魄，那活泼的笑脸，昂扬的斗志，展示他们独有的青春风采。他们激情澎湃，充满信心，相信他们一定会在运动会上全力以赴，创造辉煌。【高二（16）】

高二（16）班是个团结、温馨的大家庭。生活上，他们情同手足，互帮互助；学习上，他们坚持不懈，努力奋发，有着不达目的不罢休的精神，在优异的成绩面前，他们不骄不躁，仍然忘我地追求着新的目标，在此次运动会上，他们也会努力拼搏，做到最好。【高二（17）】

相传在2004年的崇雅里，有一支神秘的队伍，大家可曾目睹——那就是高二（17）班，虽然一直默默无声息，但成绩却惊天动地，十七班就是在沉默中爆发的班级。想当年十七班在篮球场上团结一致、奋发图强，取得优异成绩，因此，我们有充分的实力与十足的信心在运动会中夺冠！【高二（18）】

迎风前进，他们昂然无畏；冒雨而行，他们意气风发；看，这气概豪迈前进着的队伍，便是高二（18）班的学生，他们发出了心中的呐喊：“一鸣惊人”“八仙过海，各显其能”。相信你们必能排除万难，勇夺第一！【高二（19）】

向我们迎面而来的是高二（19）班，19班是个美术特长班，我们爱好艺术，在体育方面也毫不逊色。持着积极、向上、乐观的态度放眼于未来，我们将用艺术的力量渲染出属于自己的金秋硕果，凭借自己的独特风格在崇雅高中部的第一个校运会上画下精彩的一笔。【高二（20）】

看到了吗？那精神饱满的，充满阳光与活力的队伍，他们有健康的体魄，坚毅的意志；他们有开朗的性格，不息的信心，以及那永不言败的拼搏精神；他们代表着体育，代表着胜利；他们就是崇雅的特色班，高二（20）班。

【高三（1）】

高三（1）班是崇雅中学的优秀班集体。是崇雅中学的旗帜、标兵。两年多来，高三（1）班学生在德智体各方面获得全面发展。他们思想品德优秀。多次被评为德育先进集体；他们学习成绩优秀；在省市组织的大赛中为学校赢得荣誉；他们体育素质出众：篮球、足球竞赛中成就非凡，在两天的校运会上，他们也将一展风采，大显身手。【高三（2）】

看，现在精神抖擞，昂首阔步走来的是一个优秀的团队——高三（2）班。他们团结进取，拼搏向上，多次被评为“优秀班集体”，他们学业优良，本次惠州高三调研考的崇雅状元就出自这个班级。他们体育素质很高，是学校足球比赛的冠军得主。本次他们将在跑步，跳高和跳远等项目一展风采。【高三（3）】

高三（3）班是一个团结向上的集体，在班主任田志荣的带领下，我们班多次被评为优秀班集体，尊师守纪。团结友爱是我们的班风，坚持不懈，努力拼搏是我们的学风，品行高雅，善待他人是我们的作风，志气激昂，务实进取是我们的班貌，我们力争在本届校运会中赛出水平，赛出风格，以优异成绩，优育作风展示我们班的风采。【高三（4）】

高三（4）班是一个朝气蓬勃，团结向上的班集体。活跃、开朗、自信是我们最大的特点。在学习上，我们认真、踏实、上进，有高涨的学习热情和刻苦钻研的精神，不怕困难，不怕挫折，有迎难而上的顽强斗志。在人生道路上，我们有远大的理想，坚定的信念。同时，我们有很强的集体荣誉感，遵守学校各项规章制度，积极参加学校各项活动。高三（4）班就是这样一个有理想、有目标、团结向是的优秀班集体。【高三（5）】

高三（5）班是一个由60位同学组成的坚强集体，文明礼貌是他们走向社会的名片，刻苦学习，顽强拼搏是他们的亮丽青春风采，他们团结奋斗，追求卓越，他们朝气蓬勃，风华正茂，在这支队伍里，有陈雪娟，黄惠聪、邓剑花等优秀学生干部，有李燕美、袁金灿、林素珠等品学兼优的好学生，有钟庆森、刘小巧、黄晓嘉等运动健将，这是一支星光灿烂的队伍，这是一个坚强的战斗堡垒，胜利在向他们招手。【高三（6）】 该班是一个“活泼守纪，团结奋进”的班级，在老师和同学的共同努力下，各方面皆取得了很大的进步。他们的体育素质非凡，两年多来在这两天的校运会中，高三（6）班决心以“更快、更高、更强”的最佳状态奔向终点。【高三（7）】

潇洒、谨慎、灵活、细腻是高三（7）班的风采，青春、活泼、真挚、热情是高三（7）班的本色，关注这些充满激情的艺术分子吧，感受体育带给艺术的灵感吧，让我们把这段经历浓缩成生命的真谛，让我们全情投入这新崇雅体育的盛会。【高三（8）】

高三（8）班的同学一直在勤刻苦，努力拼搏的班风中茁壮成长。“宝剑锋从磨砺出”，两年多的磨练，8班的学生们拥有了一种平稳，踏实、上进的优良品质。“梅花香自苦寒来”，他们能吃苦，能坚持，他们有不倒的毅力，他们拥有一个共同的信念，那就是：在明年六月的高考中以最优秀的成绩来报答教师，报答母校。【高三(9)】

高三(9)班的健儿们排着整齐的方阵，迈着矫健的步伐走过来了，这是一个朝气蓬勃、充满省略的集体，这是一个胜不骄、败不馁、不断超越自我的集体，58名成员个个精神抖擞，斗志昂扬，逝去的光阴，我们无怨无悔，现在的时光，我们惜之如金；将来的岁月，我们笑颜永驻，我们将以自己的行动证明，我骄傲，我是崇雅人。

【高三(10)】 高三(10)班

带着豪情壮志，我们走来了。为了集体荣誉，我们走来了，我们奔放，我们追求，我们团结，让奔跑带动年轻的干劲，让希望在田径场放飞，这就是高三(10)班，学习上，勤奋拼搏，不断努力，艺术节，刚劲的书法，非凡的创意，篮球场上，飒爽英姿，足球场上，精彩表演，拔河场上，团结一致，我们坚信，在运动会上我们会续写辉煌，我们始终坚信：没有最好，只有更好，想念有我们，就会有更精彩的明天。【高三(11)】

现在走来的是高三(11)班的同学们，在这飒爽的秋日，我们迈着整齐的步伐，满怀豪情满怀壮志走来了。刻苦勤奋是我们的本色，顽强拼搏是我们的个性，超越自我是我们的目标。今天的运动会，我们重在参与，力争佳绩；明年的高考，我们志在必得，定创辉煌。【高三(12)】

高三(12)班如同一条苍龙，历经潜龙勿用，现龙在田到飞龙在天的成长过程，我们深信，在学校的正确领导下，在全体师生的努力下，继续发扬顽强拼搏精神，定会有灿烂辉煌的明天。【高三(13)】

勇往直前，开拓进取，这就是我们高三(13)班。听那喧响的踏步起，——象征着在学习上脚踏实地，追求卓越。看那严整的队伍，——象征着纪律上严明的军纪，顶天立地。在蔚蓝的天空下，我们高三(13)班飒爽英姿；在温柔的阳光里，我们的健儿们闪耀光芒。我们高三13班坚信——胜利就在眼前！【高三(14)】

面对寒风的凛列，我们毫不退缩，面对烈日的曝晒我们毅然向前，面对大雨的倾盆我们坚忍不拔„„没有什么困难可以阻挡我们，我们拥有钢铁一般的身体，清泉一般的心灵，基石一般的意志，这就是团结的高三十四班，勇敢的高三(14)班，勤奋的高三(14)班，开朗的高三(14)班