第一篇:小学二年级看图写话大全汇总
二年级看图写话范文
《救小鸟》
小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。
一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。
妈妈病了
中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受,我也很心疼,想:“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。
说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条 尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:“我的宝贝长大了!”我说:“妈妈你 放心,有我照顾您,您会很快好起来的。”
过河
星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
难忘的拔河比赛
今天下午,我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,老师喊一声:“预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是我们班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场 外的拉拉队正在一个劲喊着:”加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻 绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔 呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀的场面啊!
植树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕
星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
送 伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
保护庄稼的好朋友
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”
小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!
不能摘花
上午,妈妈带我去公园玩,在那里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。我不由自主地跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我说:“黄兰,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开的多艳丽啊。你忍心看到他在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧地低下了头,心想:“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。”
下雪了
下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上,风停了,雪止了,北京城外一片雪白,树上、房顶上到处都是积雪,地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,漂亮极了。
小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,还有的做雪人......瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。
小朋友们欢笑着,奔跑着,笑声传遍了每个角落!
1.下雨了
一天,一只很可爱的小兔正快快乐乐地在树林里采蘑菇,准备留着过冬的食物,没采到几个,天空立刻电闪雷鸣,豆子大的雨点儿从天而降,哗啦,哗啦。小兔正着急,忽然想起自己采的蘑菇,它把蘑菇举在头顶当小伞,嘿嘿,真好玩!
小兔正急急忙忙往家赶,听到远处有跑步的声音,一看,原来是小猫在草地上玩,它也没带伞。小兔赶紧跑上前对小猫说:“小猫,快过来,到我的伞下面来躲雨。”
小猫说:“真是太谢谢你了,兔兄弟。”
小兔说:“没关系的,好朋友就是应该互相帮助。”
他们俩高高兴兴地回家了。
2.植树
今天是3月12日,是我国一年一度的植树节。今天天气格外晴朗,万里无云。小明、小刚和小兰一早上,就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好!只见小刚在挖树坑,小兰把小树苗放入树坑再培土,小明在挑水给小树苗浇水,很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗,可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然!
3.吹泡泡
在一个阳光明媚的星期天,百花盛开,瓜果飘香,小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。
他们先准备一杯肥皂水,一根喝牛奶的吸管,就开始吹泡泡了。他们先用吸管占点肥皂水,放到嘴边用力一吹,五彩宾纷的泡泡被吹出来了,有的大,有的小,有的红,有的绿,美丽极了。有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢!它一会儿变成红色,一会变成蓝色,一会又变成了绿色。
有的小泡泡还像一个“淘气包”,一会儿跑到西,一会又跑到东,真淘气。
小明,小红和小兰看着这些美丽东的泡泡,觉得自己好像是那五颜六色的泡泡,自由地飘在空中。
4让座
一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”
5爱护公物
星期二,小明早早地起来了,吃过早饭,小明背着书包高高兴兴上学去了。
到了学校,小明发现自己的课桌坏了,他想:马上就要上课了怎么办呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校门口,向门卫师傅借了榔头和钉子,心急如火地赶回教室,惊讶地发现小强已经在修了,而且已经快修好了,他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下,一会儿用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说:“小强,谢谢你帮我修好了课桌。”小强说:“不用谢,爱护公物,人人有责呗!”
6做早操
星期天早上,太阳公公露出红红的笑脸。
小明和小华约好在附近的公园里做早操,他们经过一座小亭子,来到一片绿色的草地上,认真的做着早操。他们一起打着节拍,异口同声的喊着“一、二、三、四.......”他们一会儿伸伸手,一会儿踢踢腿。一会儿弯弯腰,做的可认真了。
天空中的白云露出洁白的牙齿在向他们微笑,大树老人在微风中在向他们点头,小鸟在为他们歌唱,河里的小鱼向他们问好,就连路边的小花也在给他们鼓掌。
小明和小华愉快的做着早操。心想只有天天锻炼,才有好的身体。
7洗衣服
一天,娇阳似火,小红写完作业,看见妈妈正在洗衣服,小红连忙端来一盆水,和妈妈一起洗衣服.没过一会儿,小红就累得满头大汗,妈妈说:小红累了就歇歇吧.小红看见妈妈还在洗,就说:妈妈,我不累.妈妈和小红又洗了一会儿,总算把一衣服洗完了,妈妈看了看小红洗的衣服,真干净呀!妈妈直夸小红是个做事认真,细心的好孩子.今天,虽然小红很累,但是小红却非常高兴,因为,她能帮助妈妈做事情啦!
8雨中助人
一天下午,天下起了倾盆大雨,小明打着伞走在路上。走着走着,小明看到一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷正拄着拐杖在湿润的地面上缓缓地走动着,他没有伞,被雨淋着,一副弱不禁风的样子。
小明是一个有爱心的孩子,他见老人在雨中行走,怕他会感冒,就赶紧跑了过去。想用自己的伞为老人遮雨,可是伞柄太短了,根本就够不着,这可怎么办呀?
小明急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。他请老爷爷把拐杖递过来,又用绳子把拐杖和伞柄紧紧地绑在了一起。哈哈,这下够长了!
小明和老爷爷合打一把伞行走在风雨中,老爷爷非常感动,夸小明是个乐于助人的好孩子!
9小兔子采蘑菇
一天,小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇,路过一条小河,小兔看到河对面有许多蘑菇,那些蘑菇长得又大又胖,小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢?小兔子难过地哭了起来。
这时,小兔子看到远处有一头大象,小兔子想:大象的腿又粗又壮,应该能过河。于是,小兔子对大象说:“大象伯伯,我想让你背我过河,河那边有很多蘑菇,但我过不去,如果你能背我过河,我会给你一千克青草。”大象听完,对小兔子说:“好吧。”小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。
大象把小兔子背过了河,小兔子便采到了蘑菇,并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定,它给了大象一千克青草。
10把伞借给了谁?
下雨了,熊大叔打着一把伞走出了家门。这时熊大叔发现有三只动物正站在他家的门前淋着雨,看见熊大叔拿着伞出来,就异口同声的说:“请把伞借给我吧!”熊大叔一时着了慌,过了好一会儿,他才结结巴巴的说:“我,我应该借给谁呢?”
他们又异口同声的说:“借给我呀!”
熊大叔想了想,说:“我还是借给公鸡大哥吧。”
另外两只动物乌龟和青蛙说:“我们也需要伞啊!我们也好冷啊!”熊大叔说:“你们可以在水里生活,可以躲在荷叶下面靠在一起取暖,公鸡大哥浑身是羽毛,他最怕雨淋了。”这时乌龟和青蛙忽然理解的熊大叔的话,他们羞愧的低下了头。
公鸡大哥高高兴兴的打着伞回家了。
11救小树
一天下午,放学了,小兰、丁丁、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作,他们见一棵小树被风吹的东倒西歪,树叶吹落。
围着小树的木棍与绳子被风吹开,树边的一块写着“爱护树木”的木板被刮倒。小华指着小树说:“我们快把这棵小树扎稳吧!”丁丁、小兰异口同声地说:“好!“说着他们动起手来。
小兰把小树木棍扶起来,小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢,他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变,变成了微风。
小树的叶子在微风下摇动,好像说:“谢谢你们,你们真好!” 小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树,脸上露出了彩虹般的微笑
12躲雨
天蒙蒙亮,一只可爱的小白兔上山摘野花去了,摘了一个又一个,高兴极了。
突然,天色暗下来,天空中响起了一阵雷声,哗啦啦,哗啦啦,雨从天而降,小白兔拔腿就跑,雨越下越大。
这时,小白兔看见路边有一个又大又圆的大蘑菇,灵机一动,想出办法来了,把蘑菇当雨伞躲了起来。这时,一只小松鼠抱着脑袋向它跑来,小白兔着急地说:“小松鼠快到我这来躲雨吧!”小松鼠赶忙跑到伞底下躲雨了。
13过马路
早上,小明和小红在马路上路踢足球。不小心,小红把球踢到了马路中央了,小明想去捡。小红说:“不能去,太危险了。”
小明不听话,就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然,一辆汽车冲过来,来了个紧急刹车。
驾驶员下车说;“小朋友,你们在马路上踢球是不对的,因为会撞到车,还会摔倒的。” 听了叔叔的话,小红和小明连声说:“对不起,对不起,我们以后不会了。”
这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全,不能玩球。
14打扫马路
冬天的早晨,我在马路上散步。呼呼的北风刮着,天气非常的冷。我在马路上看见一位清洁工阿姨,她在认真地打扫马路上的落叶、尘土杂物。寒冷的北风把清洁工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕脏、不怕累的工作着呀!我被这种奉献精神深深的感动了。
我过去对清洁工阿姨说:“阿姨我来帮您扫落叶和尘土杂物吧?”清洁工阿姨亲切地对我说:“小朋友谢谢你,外面的风这么大你帮我打扫的话,你的身上会脏的。”我说:“没事的,我不怕脏也不怕累的。”说完,我拿起扫把认认真真的打扫着一片片落叶。清洁工阿姨见了高兴地笑了。
15小兔过桥
一个风和日丽的午后,小兔豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一个小篮子,篮子里装着许多好吃的东西,那是妈妈精心准备送给奶奶的。
豆豆挎着小篮子蹦蹦跳跳地走进了树林,远远的看见一条小河挡住了她的去路。好在河上有座桥,可那是一座独木小桥,桥身窄窄的,只能允许一个人通过。小兔子本来胆子就小,看见这样一座小桥,更不敢轻易走上去了。正在发愁有时候,山羊爷爷拄着拐杖慢悠悠的从河对岸走过来。
山羊爷爷隔着小桥大声的问:“小兔子,过桥吗?”豆豆连忙回答:“山羊爷爷,您先过吧!”于是,山羊爷爷颤微微地慢慢的上了小桥。
第二篇:小学二年级看图写话
小学二年级看图写话之写事的六要素
事情的经过是整个写话内容中的重点。如何让小学二年级的学生掌握如何描述过程呢?
首先,用简单过程词语“先……,再……“造句。如,早上,我先刷牙,再洗脸。
其次,在“先……,再……“的基础上,用“先……,再……,然后……,最后……”造句。如,下午,我回家后,先用钥匙开门,再把鞋子脱掉,然后回到自己的房间休息一下,最后才起来吃晚饭。
第三,强化练习“先……,再……,然后……,最后……”,让学生添加一些形容词、动词等,使句子更丰富。如,小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽地大吃起来。
第四,通过给学生呈现熟悉的画面,让学生说一说图画中事件的过程。如我先让小花拿着我的“花蝴蝶”风筝,我再拿着线轴飞快地向前跑,一边跑一边放线,然后,我喊一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,最后,我的“花蝴蝶”稳稳当当地飞上了天空。
第五,在说的基础上,为了更好地达到学习看图写话的目的,还需要完整地写一写刚刚说过的内容。这一步骤是小学二年级学生需要进一步提升的,一定要多写多练,才能更好地掌握看图写话的知识,为写好作文打下坚实的基础。小学二年级看图写话之写人篇:写人六要素
看图写话都要围绕着一个中心,从好几个方面去写。看图写事有六要素,时间、人物、地点、原因、经过和结果。为了便于掌握看图写人,我们也归纳出看图写人六要素,即身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
首先,看图写人牢记六要素,身份、外貌加动作,性格、语言和看法。
其次,描写身份。看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如,邻居家的小妹妹有三岁了。
第三,描写外貌。从图中看出人物的身高、长相、眼睛、头发、穿着等方面去描写。如,头顶扎了一个小辫,胖乎乎的。
第四,描写动作。确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如,她走起路来蹦蹦跳跳的,很活泼可爱。
第五,描述性格和语言。要对图中人物的性格、爱好、神态、语言和心理活动进行细致的描写。如,每当看到有年轻的女士从旁边经过,她都会甜甜地叫一声:“阿姨好!”叫得路人都很开心。
第六,结尾要写出对这个人的看法。如,我们大家都喜欢这位小妹妹。
小学二年级看图写话技巧1:
看图写话并不难,只要掌握一定的写话规律和技巧,就可以轻松学会看图写话。看图写话的技巧主要有:看(仔细)、想(明白)、说(清楚)、写(完整)。只有先学会仔细观察,才能全面地了解图画,清楚地表述画面信息。看仔细,要怎么看呢?
首先,通过图片来说明观察顺序:从上到下、从左到右、从中心到两边。让小学二年级的学生看一组图片找出5个不同之处,使学生能够在玩中学,在体验中成长。
其次,通过图片来说明观察顺序:从人到物或者从物到人。第三,通过图片来说明观察顺序:由点到面,由整体到部分再到整体。让小学二年级的学生看一组图片找出10个不同之处,并按照一定的顺序逐一描述出来。
第四,通过图片来说明看图写话四要素:时间、人物、地点、事件,即什么时间 谁 在哪 干什么。在以上三点的基础上,按照一定的顺序进行观察,判断出“时、人、地、事”。
第五,通过图片进行练习提升,看清楚图画中的内容。给小学二年级的学生提供一定的顺序描述词,如“进门就看到……,左边有……,右边有……。”弄清楚画面中的时、人、地、事,抓住画面的主要内容,掌握仔细观察的顺序和内容。
小学二年级看图写话技巧3:
看图写话本来就是观察所给图片,根据观察和想象,用一句或几句话把图片上的内容说出来,然后再写出来。如何才能说清楚呢?描述时就要注意按照一定的顺序,抓住中心,突出重点。
首先,先从看图片入手,强化观察顺序。通过一组图片找出5个不同之处,引导学生按照一定的顺序,即从上到下、从左到右、从人到物、从中心到两边、由点到整体等,逐一指出不同之处。其次,通过观察句子,比较句子,学习丰富“时间”的相关描述。第三,通过观察图片,练习常用句式,提高学生的表达能力。如,“有的……,有的……,还有的”、“一边……,一边……”等。仔细观察“什么时间 谁 在哪 干什么”。
第四,通过观察图片,充分发挥想象,串讲句子。引导学生结合自己的经历,指导观察图中的时间、人物、地点、事件,突出重点“在干什么”,提示一些已经练习了的句式,如 “……是……”、“……在……”、“……有……”、“……看……”、“……把……”、“……被……”、“……说……”、“……听……”、“……感……”、“……想……”。
第五,通过单句练习之后,针对某一图画进行完整说好一段话的练习,注意顺序,突出重点。如“我是XXX,我在XXX学校读书,我们学校有XXX。你看,有XXX,有XXX,还有XXX,……。”如果有多幅图,不需每幅图都平均描述,要注意重点,互相衔接,过渡自然。小学二年级看图写话技巧2:
在看图写话的技巧之一(看仔细)的基础上,我们来了解看图写话的技巧之二(想明白)。观察图画中的环境、时间、地点、物品,想象图画中的人物在干什么。
首先,玩一玩小游戏,让想象插上翅膀。比如,给小学二年级学生3分钟时间,记住以下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。
其次,启发想象,通过多媒体呈现具体的图片,详细讲解通过联系现实生活加以想象的以上9种物品。如:1颗树、像2的鸭子、3角金字塔、4轮汽车、5指、像6的勺子、7形手枪、8形跑道、9谐音酒……启发联想,大胆想象。
第三,联系生活,结合看图写话的练习图,让学生想象平时自己在生活中有没有类似情景,当时自己是怎么想的,说了什么话,或者有哪些对话内容。
第三,联系生活,结合看图写话的练习图,让学生想象平时自己在生活中有没有类似情景,当时自己是怎么想的,说了什么话,或者有哪些对话内容。
第四,巧妙构思,大胆新奇,符合常理,有一定的情景、突出形象。从上图看出是梦境,想象小男孩乘坐了什么船,从哪里来,经过了哪些地方,还要到哪里去。第五,注意想象的情节跌宕起伏,突然怎么了,结果怎样了。比如,在梦境中突然要撞上什么物品等突发状况,自己被吓醒。结果告诉了谁,他又是如何安慰与鼓励的?
第六,说一说看图之后的启示或道理。结合梦境图,鼓励自己,一定要好好学习,努力努力,梦想就一定会实现……
小学二年级看图写话技巧4:
看图写话是小学生作文的第一步。学习看图写话,要懂得联系自己的生活进行合理想象,把事情的经过描述完整。看图写话技巧之四——写完整从写出一句话、两三句、几句话或一段话逐步完善。首先,学习看图写话五要素。看图写话要写完整,就必需掌握看图写话的五要素,即时间、人物、地点、动作和结果,简单地说,要弄清楚“什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)”。
其次,学写一句话。呈现学生熟悉的图画,让学生看清楚画面的主要内容,画了什么人,什么物,有什么故事,用一句话表述主要意思,注意句子结构完整。
第三,学写三句话。呈现学生在一年级已学过的图片,让学生有话可说,并提示使用练习过的句式造句,如“有的……,有的……,还有的……”。让学生大胆地想象图画中每个人物的动作,经过大家团结努力之后的结果等等,逐渐完善句子,掌握看图写话五要素。
第四,强化练习学写三句话。通过抓拍学习现场的一幅画面,让学生观察练习,灵活运用看图写话五要素写出三句话,即什么时间,什么人在哪里做什么。他/他们是怎么做的.。结果怎么了/最后,他/他们的心情如何等等。
第五,学习一段话。一段话也不长,大概四五句。让学生仔细观察,对画面的场景进行描述,同时,展开丰富适度的想象,对画面外的空间加以描写,重点要抓住画面的主要意思,如果是看图写事,要把做什么事的过程写得更加详细;如果是看图写人,要把人物的外貌、性格、事迹等描述具体;如果是看图写景,可以用拟人、比喻等方式描述景色等等,丰富句子,使所看的图画更形象生动。
小学二年级看图写话之写物篇:写物四要素
看图写话之写实物,要有一定的顺序。仔细观察图画,确定图画中的实物。可以介绍实物的来历,但重要的是介绍物品的特点,如形状、颜色等,然后要说明其功能或用途,最后要说说对我有什么作用或者我对它有什么感情或看法。
首先,看图写物牢记四要素。通过观察的图片信息,确定实物名称、形状、颜色和功能。
其次,要仔细观察所写实物,弄清楚各部分名称及其特点,抓住其特色。如果是物品要仔细观察其外观、色彩、用途等,如果是动植物要观察其外形、颜色、生活习性等等。
第三,要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾、从上到下、从里到外等等,层次要分明。
第四,要描写物品的功能或用途。对于日常用品,如橡皮、铅笔等可以略写几句功能;对于有些比较复杂的物品,如玩具汽车,就可以详细地描述其功能或用途,重要的是能够突出物品的特色。
第五,精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对我有什么作用,带给我哪些欢乐,有怎样的感情等等。
多音字,人教版二年级上册重点多音字有哪些?
1、都:① dōu(都是)② dū(首都)
2、为:① wãi(为人)② wâi(因为)
3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)
4、背:① bēi(背包)② bâi(背景)
5、兴:① xìnɡ(高兴)② xīnɡ(兴奋)
6、长:① zhǎnɡ(长大)② chánɡ(长江)
7、乐:① lâ(快乐)② yuâ(音乐)
8、曲:① qū(弯曲)② qǔ(曲子)
9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)
10、难:① nán(困难)② nàn(难民)
11、还:① hái(还有)② huán(还书)
12、种:① zhînɡ(种田)② zhǒnɡ(种子)
13、发:① fā(发现)② fà(头发)
14、转:① zhuàn(转动)② zhuǎn(转身)
15、干:① ɡān(干净)② ɡàn(干活)
16、教:① jiāo(教书)② jiào(教学)
17、漂:① piào(漂亮)② piāo(漂流)
18、扎:① zā(一扎)② zhā(扎花)
19、当:① dānɡ(当时)② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达)② zhuàn(传记)
21、角:① jiǎo(角落)② juã(主角)
22、假:① jiǎ(假如)② jià(放假)
23、好:① hǎo(好人)② hào(好学)
24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)
25、行:① xínɡ(行动)② hánɡ(一行)
26、处:① chù(到处)② chǔ(处方)
27、朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝阳)
28、中:① zhōnɡ(中间)② zhînɡ(打中)
29、重:① zhînɡ(重要)② chïnɡ(重做)30、奔:① bēn(奔跑)② bân(投奔)
31、空:① kōnɡ(天空)② kînɡ(空白)
32、觉:① jiào(睡觉)② juã(自觉)
33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)
34、喷:① pân(香喷喷)② pēn(喷火)
35、分:① fēn(分开)② fân(水分)
36、没:① mãi(没有)② mî(埋没)
37、卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)
38、禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)
39、弹:① tán(弹琴)② dàn(子弹)40、模:① mï(模型)② mú(模样)
41、了:① le(走了)② liǎo(了解)
42、着:① zhe(看着)② zháo(着火)
43、只:① zhǐ(只要)② zhī(一只小鸟)
44、结:① jiē(结巴)② jiã(结束)
45、曾:① cãng(曾经)② zēng(姓曾)
46、应:① yīng(应该)② yìng(报应)
47、间:① jiān(中间)② jiàn(黑白相间)
48、撒:① sā(撒娇)② sǎ(撒下)
49、藏:① zàng(宝藏)② cáng(捉迷藏)50、称:① chēng(称呼)② châng(称心)
第三篇:小学二年级看图写话
范文一
在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。
范文二
暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。
范文三
今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!
小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
范文四
夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多,汇成一条条小溪。
放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”…… 风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。
范文六
放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”
范文七
一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”
范文八
有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。
范文九
老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。
老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。
哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”
此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心!
范文十
一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
第四篇:二年级看图写话
爱护花草
一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”
奶奶生病了
一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个
又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶
奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”
快乐十分钟
叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!
叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
懂事的文文
晚上,妈妈做饭的时候,文文给妈妈拿酱油,妈妈开心 地笑了。
爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷爷开心地笑了。
吃饭的时候,文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭,奶奶 也笑了。
大家都说文文懂事了。
帮妈妈做饭
今天家里来客人了,妈妈在厨房里做菜,妈妈左手拿铲,右手拿锅,不停地炒着!那边还有香喷喷的汤呢!
小红也来帮忙洗菜,只见她认真地扒开叶子,放在水里洗了好几次呢!妈妈说:“小红,你真是妈妈的好帮手!”
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。”
咱们一起坐
星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书,小白兔在另外的一张凳子上坐着,这时候走来了刺猬,刺猬一坐下,只听见:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好意思的说:“对不起,你坐吧!”转身就走。乌龟马上爬过来,说:“小刺猬,你别走,咱们一起坐吧!”刺猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!”
珍惜水资源
叮铃铃,下课了,小明走到洗手间洗手。只看见水哗啦啦地往外流。小明的手洗干净了,转身就走,忘记了关水龙头。小红走过来,对小明说:“小明,你刚才忘记关水龙头了,你知道吗,我们要珍惜水资源。”小明后悔地低下了头,脸也红了。
讲卫生
一天,小明想去公园玩。他拿着一根香蕉,一边走一边吃。半路上,小明把香蕉皮随手一扔,头也不回地走了。
正好小红出门去玩儿,她看到小明把香蕉皮扔到地上,头都不回。于是,她跑上前,语重心长地劝小明:“小明,你这样做是不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上,垃圾桶不是一点用都没了吗?这条路还会这样干净、整洁吗?如果有人踩到你丢的香蕉皮,这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话,红着脸,低下头,双手揉着衣角,惭愧地说:“我明白了,以后我再也不乱扔垃圾了。”说完,小明弯下腰,捡起香蕉皮,走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进了垃圾桶。从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”
帮妈妈做家务
小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家
务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈妈笑了。
春天
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
放风筝
一天,天气晴朗。小熊在树林里放风筝,它的风筝可漂亮了。正在小熊玩的高兴的时候,呼啦啦吹来一阵风,小熊的风筝被风吹到了大树上面,小熊怎么拉也拉不下来。它急得坐在地方大哭起来。
这时,长颈鹿走过来对它说:“你为什么哭呀”!小熊说:“我的风筝被风吹到树上,我拿不下来,你能帮我拿下来吗”?长颈鹿说:“这还不简单”。长颈鹿伸长脖子一下就把风筝拿下来。小熊高兴地对长颈鹿说:“谢谢你!谢谢你!”长颈鹿说:“不用谢,朋友之间相互帮助是应该的呀!”
小兔聪聪
今天,天气晴朗,小兔聪聪背着画板来到郊外画画。小兔画得正认真时,突然,草丛里传来了“沙沙”的声音,它回头一看,天哪,是一只凶猛的大灰狼。小兔吓地撒腿就跑,大灰狼便跳出草丛在后面拼命的追。
小兔边跑边想办法。她趁大灰狼不注意时躲进了旁边的草丛里。她拿起画笔在自己的身上画起老虎的条纹来,一会儿就画好了。
这时,小兔听见大灰狼的脚步声,它立刻从草丛里跳了起来,露出了身上的花纹。大灰狼一看,眼前出现了一只老虎,吓得灰溜溜地跑了,小兔得救了。
小兔真是太聪明了。我们要向她学习。
送苹果
叮铃铃,上课了。小红发现同桌小明没有来上学,想到小明一定是病了。
放学回家后,她从家里拿了一个又大又红的苹果,跑到医院去。她把苹果送给小明。小明高兴地说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢,你要快点好起来,我帮你补习功课。”
蘑菇伞
一天,小兔在森林玩耍。突然,天空下起了大雨,小兔急的团团转,赶紧抱着头跑,跑着跑着,她发现小路边上长了一颗蘑菇。蘑菇又大又美丽,好像一把大大的花雨伞,正好可以用来挡雨。于是,小兔子赶紧把这颗蘑菇摘了下来,撑着跑回家。
回到家,妈妈看到小兔用蘑菇伞挡雨,开心地笑了,直夸小兔真聪明!
盖好井盖
一天,小猴从树上摘了满满一篮又大又鲜的桃子,准备跟爸妈分享。走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。它想:“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,然后又检查了一遍,发现井口被盖的很严实了,这才放心。盖好了井盖,小猴把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。
小猴过生日
一天,小猴过生日,家里张灯结彩的,小动物们纷纷赶来庆祝。
蜜蜂提着一桶沉甸甸的蜜飞来了,对小猴说:“这是我亲手酿成的蜜,祝你生日快乐!”蚕姑娘也背着一捆光滑的丝来了,她说:“小猴,这是我亲手织成的丝,冬天当被子可舒服了!祝你生日快乐!”小猴接过礼物,忙说:“谢谢你们了!” 不一会儿,小老鼠也提着一筐又大又红的桃子走来了,说:“这是我送你的生日礼物,祝你生日快乐!”“这桃子是你自己种的吗?”小猴问。小老鼠满脸通红,支支吾吾的,半天也说不出一句话来,小猴想:这桃子一定是他偷来的,我不能要!想到这里,小猴对小老鼠摆摆手,说:“这桃子我不能要!”小老鼠见小猴不要他的礼物,就灰溜溜地走了。
猴妈妈看见了,夸小猴真懂事。
打羽毛球 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和小东高高兴兴地
去公园打羽毛球。小明一跃而起、用力一扣,球像箭一样的飞了过去。这时小林刚好路过,就被羽毛球砸到了头,他摸了摸头说:“啊,好痛呀”!小明走到小林身边说:“这是
我的球,快还给我”。小林的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上。”这时小明赶紧不好意思地对小林说:“对不起,是我错了”。小林说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
奶奶,您歇歇吧!
星期天的早上,小明坐在院子里读书,读着读着,小明听到了“哗——哗——”的扫地声,他抬头一看,原来是奶奶拿着扫把在扫地呢。
小明看见奶奶扫得十分吃力,扫两下就站起身来,一手拿着笤帚撑着地面,一手不停地捶着背,看起来十分劳累。小明连忙放下书跑过去说:“奶奶,您歇歇吧!我来帮你捶捶背。”小明握紧拳头轻轻地捶着,奶奶感到舒服极了。小明还让奶奶坐在椅子上休息,接过她手中的扫把,认认真真地扫起地来。
奶奶高兴极了,直夸小明是个懂事的好孩子。
西瓜皮
炎热的夏天,东东坐在阳台上吃西瓜。东东吃完西瓜随手把瓜皮往楼下扔。这时,一位老奶奶路过,不小心踩到了西瓜皮,跌倒在地,“哎呦,好痛呀,是谁这么不讲卫生,乱扔西瓜皮啊!”东东听到喊声,连忙跑下楼把老奶奶扶起来,并对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我不应该乱扔西瓜皮。”说完把西瓜皮捡起来扔进垃圾桶里。老奶奶笑着说:“知错能改,就是个好孩子。”听了老奶奶的话,东东不好意思地笑了。
找妈妈
一天,天气晴朗,鸡妈妈带着小鸡到草地上捉虫。小鸡看见不远处有一只又肥又大的虫子,它赶紧跑过去捉那只虫。小鸡吃完那只虫,转身一看,妈妈已经不见了。
小鸡到处找妈妈,还是没有找到妈妈,小鸡急得哭了起来。这时,燕子姐姐飞来了说:“小鸡你怎么了?”小鸡哭着说:“我要找妈妈。”燕子姐姐说:“这点小事包在我身上。”说完就飞走了。它飞在半空,看见了鸡妈妈,它赶紧飞下去,对鸡妈妈说:“您是在找小鸡吗?”鸡妈妈说:“对呀。”燕子姐姐说:“不用担心,您的孩子在一片草地上,我带您去找它吧。”
来到草地上,小鸡看见了鸡妈妈,它飞快地跑过去,扑向鸡妈妈。鸡妈妈摸摸它的头说:“宝贝,终于找到你了。这得感谢燕子姐姐。”它们异口同声的说:“谢谢你!”
过河
一个阳光明媚的早晨,小兔要去森林里采蘑菇。
小兔蹦蹦跳跳地走向森林,一条小河挡住了它的去路。小兔东张西望,发现小河边既没有小桥,也没有小船,小兔焦急万分。
小兔正六神无主地看着四周,忽然它发现小河里有一只白鹅正在自由自在地游着,小兔心想:“我可以借助白鹅送我过河。”小兔就迎上去问:“白鹅姐姐您能送我过河吗?”白鹅姐姐爽快的答应了。
小兔迫不及待地坐了上去,稳稳当当地,好像坐在小船上一样舒服。白鹅姐姐慢慢地游着,小兔一边欣赏两岸的风景,一边和白鹅姐姐聊天,不一会就到了对岸。
小兔非常感激白鹅姐姐,说:“谢谢你,白鹅姐姐。”小兔一边与采蘑菇,一边想:“我也要向白鹅姐姐一样助人为乐。”
一件衣服
星期天,天气晴朗。小明兴致勃勃地抱着足球,来到院子里来练习踢足球。
小明练习地满头大汗。突然,球像火箭一样冲了出去,一不小心就把妈妈早上洗的衣服踢脏了。小明急得团团转,这下怎么办呢?于是他准备把衣服洗干净。他就从家里拿来搓衣板、盆子、洗衣粉,开始洗衣服,不一会儿,就把衣服洗的干干净净。之后,小明又把衣服晾起来。
到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下来,交给妈妈并且说:“妈妈我踢球的时候,不小心把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了,现在还给您。”妈妈说:“知错就改,你真是个好孩子。”
节约用水
下课了,小明正想上厕所,刚走到拐弯处,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。小明说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。”小明马上走过去,关掉了水龙头。
马上走到课室,写了一张“节约用水”的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。
小明真是个好孩子。看图写话:节约用水
想一想:青青、冬冬、平平看见了什么?他们会怎样做?先说一说,再写下来。
节约用水
放学了,青青、冬冬、平平正想回家,走着走着,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他们急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。青青说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!”冬冬和平平异口同声地说:“说得对,老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。”青青马上走过去,关掉了水龙头。冬冬和平平都说青青做得对。于是,他们就高高兴兴地回家了。
扶盲人叔叔过马路
一个快乐的星期天上午,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。小明高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路,小明正要过马路的时候,小明看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后他心里想:马路上的车辆来来往往的,多么危险啊„„于是他对旁边的叔叔说:“叔叔,我扶您过马路吧?”叔叔笑着说:“好孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。他和盲人叔叔过了马路,然后他和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们,让世界充满阳光,充满爱。
春天的校园
春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。
春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。下课了,同学们脱掉棉袄,冲出课室,奔向操场,去寻找春天。有的踢球,有的跳绳,还有的踢毽子。操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天,但我更爱春天的校园。
跳楼梯
下课了,小朋友们纷纷走出教室,在走廊里玩耍。突然,军军从人群里爬上了楼梯,大声的对楼梯下面的小朋友喊道:“你们谁敢跳楼梯?”楼梯下面的小朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指,神气地说:“我最勇敢,我敢跳下去!”说完就准备往下跳。就在这时,小红从教室里冲了出来,对军军说:“军军,危险,不能跳!”可是已经晚了,军军没有听小红的劝告,还是从楼上跳了下来。悲剧发生了,军军摔断了腿,躺在地上连连打滚,一会儿叫疼,一会儿叫“哎呦”。
同学们赶紧围上来,一边安慰,一边将他送往医务室。军军后悔地说:“你们不要像我这样贪玩,一定要注意安全。”
运南瓜
一天早上,小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见熊猫哥哥骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
小兔的妈妈竖起大拇指称赞小兔真是个爱动脑筋的好孩子
陌生人
一天,小月在家里做作业。
忽然,门外传来咚咚的敲门声,小月拿起凳子,走过去,站在上面,对着猫眼往外看了看,是个陌生人,小月问:“谁呀?”那个陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小月又问:“你到我们家来干什么?”陌生人说:“来吃饭的。”小月想了五分钟忙说:“我爸爸今天不在家,改天再来吧。”陌生人听了,无话可说,只好走了。
爸爸回来了,小月把刚才发生的事,一五一十地说给爸爸听,爸爸听了,高兴地说:“你真聪明。”
让座
这是一个快乐的星期六早上,天气格外晴朗,太阳公公已经高高地挂在天上。今天我的心情很开心,因为今天妈妈要带我去公园玩。我和妈妈上了公共汽车,找好座位坐好了,到了下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶,可是已经没有座位了。我想:老师说过我们要帮助有困难的人,我立刻站起来,对老奶奶说:“我快要下车了,这个座位我就让给您坐吧。”老奶奶笑着说:“好孩子,谢谢你。”妈妈和乘客们都夸我是个尊老爱幼的好孩子,到站了,我和妈妈向公园走去。
过河
星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
放风筝
春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。拂去了寒冷,带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远。看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
做手工
今天,小猪、小兔和狐狸在森林里要跟树爷爷学习怎样做手工。小猪、小兔和狐狸就开始做起来了。过了一会儿,小猪折好了一只鸟,可小兔和狐狸还在想做什么好。树爷爷
就告诉小兔和狐狸,可以用树叶来拼出各种各样的图案,并
亲身示范用树叶做了一条小鱼。
小兔和狐狸看后,也开始用树叶拼出各种各样的图形。
它们都做得很高兴。
帮助
上午,学校下课的时候,小毛发现自己的衣服不知怎么挂破了,老师对小毛说:“小毛,我帮你!”老师到办公室拿来针线,很快就把小毛的衣服缝好了,小毛高高兴兴地把衣服穿上了。小毛看到老师要推一车青菜,就赶紧过去对老师说:“老师,我来。”老师高兴地夸小毛:“你真是一个能干的好孩子!”
小兔种菜
春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。
有一句话说:“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
秋游
一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊!他们真是幸福的一家子!
钓鱼
在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小
河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。
忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
雨伞该给谁
一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。
就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
帮助老奶奶
放学了,“轰隆隆„„”随着雷声下起了绵绵细雨,紧
接着下起了倾盆大雨。
小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一位老奶奶颤巍巍地走来了,不小心摔倒在地上。她想自己爬起来,可爬了好几次,最后还是没爬起来,只能坐在地上淋雨,衣服都被淋湿了。小明看见了急忙跑过去扶起老奶奶,扶了好几次就是没有扶起来。于是,他叫来小刚一扶还是扶不起来,最后两人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问道:“老奶奶,你摔疼了吗?”老奶奶回答说:“有点疼。”于是,小明和小刚一起把老奶奶送到医院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干净。
虽然他们今天回家晚了,但他们还是很高兴!
气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小兔子非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
捉蝌蚪
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”
上学路上
早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?”就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
送伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞向公交车站走去,他站在站牌底下,等着妈妈坐的15路汽车到站。
外面的雨下得真大呀,忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。
动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。
蚂蚁搬骨头
春天,小蚂蚁出来散步。忽然,它看见前面有一根大骨头,小黑想:这根骨头一定很好吃,我把它搬回家。小黑使出全身的力气,骨头纹丝不动。小蚂蚁眼球一转,过了一会,小蚂蚁带来了一群小伙伴,大伙儿抓住骨头,小蚂蚁吹了一声口号,“一二三,一二三”一下子把骨头抬了起来,扛在肩上。小蚂蚁们排着整齐的队伍,迈着整齐的脚步朝家里走去。“
一、二、加油„„”,“
一、二、加油„„”它们齐心协力把骨头搬回了家。
蚂蚁妈妈看到了,表扬他们说:“人多力量大,只要齐心,什么事情都能办到。”
妈妈的爱
秋天的一个午后,天空乌云密布,不一会儿,就下起了一场大雨。雨下的越来越大了,本来泥泞的小路更不好走了。在路上,有的人穿着雨衣,有的人撑着雨伞,有的人用手挡着头向回家的方向跑去。
“叮铃铃、叮铃铃„„”放学了,妈妈来接我了。看着这泥泞的小路,妈妈二话不说的背起来我,让我撑着雨伞,我们一起回家了。
在回家的路上,妈妈的鞋子都湿了,衣服也被淋湿了,而我却干干净净的。我不由地想:妈妈对我真是太好了!我好爱您哦。我以后要认真读书,做一个听话的好孩子。
看牙医
小明是一个非常爱吃甜食的小男孩。有一天他的牙又疼了,爸爸不得不把小明带到医院去看牙医。
到了医院,一个身穿白大褂的医生给小明做了详细的检查后,发现小明长了一颗蛀牙。医生帮小明把蛀虫的牙齿补上,并叮嘱小明:“你今后要少吃甜食,勤刷牙,这样你就不会有蛀牙了。”小明不好意思地点点头说:“医生阿姨,我记住您的话了。”
第五篇:二年级看图写话
一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。