第一篇:深圳市南山区三年级阅读技能大赛 测试题
《了不起的狐狸爸爸》阅读检测题
一、选择题。(把正确的序号填在括号里)(24分)1.《了不起的狐狸爸爸》的作者是()。
A.美国的海明威
B.爱尔兰的奥斯卡〃王尔德
C.英国的罗尔德〃达尔 2.比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人,他爱吃()。
A.烈性苹果酒
B.水煮鸡
C.炸面卷和鹅肝 3.三个饲养场的场主是怎样的人?()
A.善良、大方
B.有钱、乐于助人
C.卑鄙、小气、贪财
4.之前狐狸爸爸为什么能闻到三个饲养场主的味道?()
A.他们很近
B.狐狸爸爸总是逆风而行
C.他们的气味很臭 5.狐狸爸爸的什么被三个饲养场主打掉了?()
A.耳朵
B.手
C.尾巴
6.狐狸们是用什么与饲场主的铁锹、挖掘机进行了一场时间赛跑?()
A.挖掘机
B.铁锹
C.爪子
7.用挖掘机来挖狐狸一家的办法失败后,比恩又提出什么办法?()
A.用枪打
B.用铁锹挖
C.围困,饿出狐狸先生一家
8.狐狸先生一家在被围困了多少时间,狐狸先生才想到了好办法?()
A.三天三夜
B.两天两夜
C.两天三夜
9.狐狸先生带领孩子们挖地道,第一次挖到的地方是()。
A.酒窖
B.博吉斯的1号鸡舍
C.大仓库
10.要从邦斯的大仓库里带走胡萝卜给兔子吃的是()。
A.小狐狸
B.狐狸先生
C.獾
11.在比恩的酒窖里,狐狸爸爸、獾和小狐狸遇到了在偷喝酒的()。
A.鼹鼠
B.鼬鼠
C.老鼠
12.在宴会上,狐狸先生打算建造一座地下的小村庄,让自己每天都像什么人一样吃饭?)(A.有钱人
B.国王
C.老板
二、判断题。(正确的在括号里打‚√‛,错误的打‚×‛)(16分)
1、小老鼠会用吸管喝苹果酒,很有礼貌。……………………………………………………()
2、邦斯是鸭鹅饲养场的场主,大腹便便的小矮个,喜欢吃炸面圈和鹅肝。…… …………()
3、狐狸先生和狐狸太太只有一个孩子。…………………………………………………………()
4、提出用挖掘机来挖狐狸先生一家的是比恩。………………………………………………………()
5、饲养场动用108人来包围山根围困狐狸先生一家。…………………………………………()
6、狐狸爸爸与獾一同挖地道到比恩的大仓库。……………………………………………………()
7、狐狸先生说要建造一座地下的村庄,里面有街道,街道两旁是房屋。………………………()
8、獾是挖掘高手,起先不理解狐狸先生的‚偷窃‛行为,后来却对他赞叹不已。………()
三、填空,连线题。(7分)
《了不起的狐狸爸爸》这本书的主角是
,他非常
。他聪明机智、坚强勇敢、有责任心、保护孩子、关心妻子、慷慨大方、助人为乐。下面的三段话分别讲的是了‚了不起的狐狸爸爸‛的哪一方面?
狐狸太太缓缓地站了起来。由于没吃东西没喝水,她比他们中的任何一个都更难受。她的身体非常虚弱。“我太抱歉了,”她说,“但 是我想还能的上一点忙。”
“你就待在那儿吧,亲爱的,”狐狸先生说,“我们自己能干得 了。”
慷慨大方
助人为乐
狐狸先生对獾说:“我邀请大家——你、鼹鼠、兔子、鼬鼠以及你们的妻子和孩子们——都来赴宴。我可以向你保证,东西很多,大家 都有份。”
关心妻子
“爸爸,我希望你你告诉我们,咱们现在是朝着什么地方挖呀?”其中一个孩子问道。
“我不敢说出来,”狐狸先生说道,“因为我希望去的这个地方简直太棒了,要是我对你们说了,你们会高兴得发疯的。”
聪明机智
坚强勇敢
参考答案:
一、选择题
CACBC
CCABA CB
二、判断题 ×√×√√×√√
三、连线题
狐狸爸爸
了不起
七色花
有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一个粉红色的给小弟弟,两个带糖的给自己。珍妮提着一大串面包圈,一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了,先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的,然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了,她扭头一看,哎呀,面包圈全没了,旁边一只小狗正舔着嘴呢。“你这害人的狗,小偷!”珍妮追着小狗,要打它。
珍妮追呀追呀,追不上小狗,自己却迷路了,她走到了一个陌生的地方。她害怕了,呜呜地哭起来。忽然,不知从哪儿出来一位老婆婆,老婆婆问她为什么哭,珍妮把一切全告诉了老婆婆。老婆婆很可怜珍妮,就说:‚别哭,小姑娘,我这儿有一朵‘七色花’,它什么事都能办得到,我把它送给你,它会帮助你的。‛那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。老婆婆说:‚你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说:‘飞吧,飞吧!我要……’它就会替你办好。‛
珍妮接过七色花,谢了老婆婆,她要回家去,但不知该走哪条路。她想起七色花,就撕下一片黄色花瓣,把它扔出去,说:‚飞吧,飞吧!我要带面包圈回家去……‛话还没说完,手里已经拿着一串面包圈,回到家里了。
珍妮把面包圈交给妈妈,就走进房里,想把七色花插进心爱的花瓶里,可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。妈妈在厨房里大声说:‚珍妮,你把什么东西打碎了?‛‚没有……‛珍妮赶快撕下一片红色花瓣,扔出去,说:‚飞吧,飞吧,给我一个像这一样的花瓶吧……‛地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看,那花瓶好好的。珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险的游戏,他们不肯和珍妮玩,珍妮说:“我自己到北极去!”她撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧,我要到北极去……”话刚说完,忽然太阳不见了,一阵大风吹来,把她吹到北极去了。
珍妮这时穿的是夏天的衣裙,光着腿,孤零零地一个人到了北极,冰天雪地的北极冷极了。“妈妈,我冻坏了,快来呀!”珍妮哭喊着,眼泪一串串流下来,马上冰成了冰柱子。这时,七只大白熊从大冰块后边蹿出来,向珍妮扑过去。珍妮吓坏了,她用冰僵的手指,抓起七色花,撕下一片绿花瓣,扔出去,大声说:“飞吧,飞吧!快让我回去……”一眨眼工夫,她又在院子里了。
珍妮去找邻居的女孩们玩,她看见她们有好多玩具:小汽车、大皮球、会说话的洋娃娃……珍妮很羡慕,她把一片橙色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要好多好多的玩具……”立刻,玩具从四面八方向珍妮拥来了。会说话的娃娃堆满了院子,它们吵得要命。汽车、皮球、玩具飞机、飞艇、坦克、大炮……把整条胡同,甚至连对着胡同的马路都挤满了。空中降下来的许多带着降落伞的娃娃,它们都挂在了路边的树上,电线上。站岗的警察吹着口哨,叫大家来维持秩序。
‚够了,够了!‛珍妮抱着头叫起来,“玩具快别来了。”可是玩具还是不断涌来,它们堆着、堆着,一直堆到房顶上了。珍妮走到哪里,玩具跟到哪里,珍妮爬到房顶,连忙撕下一片紫花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!快叫玩具回去吧!”于是所有的玩具都不见了。
珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。她想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要它做什么事,得好好想一想。珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票……不,等一等,让我再想想看。忽然,她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上,他有一双可爱的黑眼睛,珍妮很喜欢他,想和他玩,但是小男孩是个跛子,不能跑、不能跳。珍妮想,要让小男孩能够走路!于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去,说:‚飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来吧……‛ 就在那一分钟,小男孩站了起来,同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑呀,跑呀,珍妮怎么也赶不上!珍妮心里充满了快乐 [1]。
《安徒生童话》
1、《海的女儿》的作者是(A)A、安徒生
B、格林兄弟
2、《海的女儿》中,海王的一家有(B)个小公主 A、5个
B、6个
3、《海的女儿》中海公主的下肢是(A)A、一条美丽的鱼尾巴
B、人腿
4、《海的女儿》中,海公主要等到(A)岁才能浮到海面上去。A、15岁
B、16岁
5、《海的女儿》中,海公主15岁生日时,老祖母给她戴上(A)花编的花环。A、百合B、玫瑰
6、《海的女儿》中,(A)救了王子。A、小人鱼
B、小红帽
7、《海的女儿》中,小人鱼最后变成了(A)A、泡沫
B、玫瑰色的云块
8、《一个豆荚上的五粒豆》中,小男孩想豆粒正好当他(A)的子弹用。A、气枪
B、手枪 A、大雁
B、鸽子
10、《一个豆荚上的五粒豆》中,第二粒豆子被射到(A)A屋顶
B高楼
11、《一个豆荚上的五粒豆》中,第五颗豌豆正好钻进长满()的裂缝里。A 青苔
B墙壁
12、《一个豆荚上的五粒豆》中,小女孩病最后(A)A好了
B没好
13、《老头子总是对的》中,赶牛人的奶牛一天能产()大桶奶。A两
B三
14、《老头子总是对的》中,老头子最后得了(A)A一袋金币
B烂苹果
15、《跳高者》中,(A)、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。A跳蚤
B小狗
16、《跳高者》中,最后(B)跳得最高。A跳蚤
B鹅
17、《野天鹅》的故事,发生在(A)国。A辽远
B辽阔
18、《野天鹅》中,国王的女儿叫(A)A艾丽莎
B艾莎
19、《野天鹅》中,狠毒的王后把艾丽莎送到(A)家寄养。A农民
B工人
20、《野天鹅》中,11位王子变成了(A)A野天鹅
B野鸭子
21、《野天鹅》中,用(A)叶织披甲送给哥哥,他们就能得救。A、荨麻
B小草
22、《野天鹅》中,艾丽莎最后(B)A死
B没死
23、《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了(A)A白天鹅
B燕子
24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是(A)A、安徒生
B、格林兄弟
25、《大克劳斯和小克劳斯》中,小克劳斯是(B)A吝啬鬼
B聪明的年轻人
晨光出版社
第64页
26、《大克劳斯和小克劳斯》中,大克劳斯是(A)A吝啬鬼
B聪明的年轻人
27、《大克劳斯和小克劳斯》中,小克劳斯有(A)A一匹马
B四匹马
28、《大克劳斯和小克劳斯》中,大克劳斯有(B)A一匹马
B四匹马
29、《大克劳斯和小克劳斯》中,小克劳斯被大克劳斯装进了口袋,(A)救了小克劳斯。A放牛人
B放马人
30、《大克劳斯和小克劳斯》中,大克劳斯最后(A)A跳河了
B去教堂了
31、《拇指姑娘》中,小姑娘只有(A)A大拇指的一半长
B一个大拇指长
32、《拇指姑娘》中,妇人用(A)当摇篮。A核桃壳
B葵花壳
33、《拇指姑娘》中,垫子用蓝色(A)的花瓣。A紫罗兰
B玫瑰
34、《拇指姑娘》中,被子是红色的(A)A玫瑰
B紫罗兰
35、《拇指姑娘》中,拇指姑娘在鼹鼠家救了一只(A)A 燕子
B大雁
36、《拇指姑娘》中,(A)给拇指姑娘改名为‚玛娅‛ A 燕子
B大雁
37、《两只公鸡》中,风信鸡最后(A)A倒下来
B吹走了
38、《踩着面包走的女孩儿》中,英格儿住在(A)A丹麦
B瑞典
39、《踩着面包走的女孩儿》中,英格儿最喜欢(A)A捉苍蝇
B捉蚊子
40、《踩着面包走的女孩儿》中,沼泽女人是许多(A)的姨妈。A小妖精
B小宝宝
41、《踩着面包走的女孩儿》中,英格儿被老妖婆变成(A)A一尊石像
B小妖精
42、《踩着面包走的女孩儿》中,英格儿第一次流出了眼泪,然后变成了(A)A小鸟
B小鸡
43、《踩着面包走的女孩儿》中,小鸟最后变成了(A)A海鸥
B大雁
44、《飞箱》中,商人拥有的金币可以铺满(A)A一条街
B池塘
45、《飞箱》中,商人的儿子叫(A)A吉姆
B吉祥
46、《飞箱》中,吉姆很快变成(A)A穷人
B富翁
47、《飞箱》中,吉姆做了(A)的徒弟。A木匠
B砍柴人
48、《飞箱》中,木匠送了一只木箱子,只要按下它的锁,它就会飞到(A)A天上去
B池塘里
49、《飞箱》中,吉姆在土耳其王宫给公主(A)A讲故事
B唱歌
50、《飞箱》中,吉姆的师傅说:‚光靠(A)怎么能得到长久的幸福呢?‛ A一张嘴巴
B一双手
51、《顽皮的孩子》中,那个孩子的名字叫(A)A丘比特
B小意达
52、《顽皮的孩子》中,丘比特手里拿着一把(B)A刀
B弓箭
53、《顽皮的孩子》中,老诗人给那个孩子吃(B)A桔子
B热苹果
54、《顽皮的孩子》中,丘比特很(A)A漂亮
B丑陋
55、《顽皮的孩子》中,丘比特到处(B)A惹是生非
B流浪
56、《皇帝的新装》中,皇帝很喜欢(B)A金银财宝
B漂亮的新衣服
57、《皇帝的新装》中,皇帝(A)都要换一件衣服。A每个钟头
B四个钟头
58、《皇帝的新装》中,两个骗子说他们织出来的衣服只有(B)的人才看得见。A愚蠢
B聪明
59、《皇帝的新装》中,皇帝封了两个骗子(A)的称号。A御聘织布师
B营养师 60、《皇帝的新装》中,(A)说了真话。A一个孩子
B一个女人 61、《笨汉汉斯》中,绅士给老大准备了一匹(A)。A一匹黑马
B 一匹白马 62、《笨汉汉斯》中,绅士给老大准备了一匹(B)。A一匹黑马
B 一匹白马 63、《笨汉汉斯》中,绅士的三儿子叫(A)。A笨汉汉斯
B 克劳斯 64、《笨汉汉斯》中,笨汉汉斯骑着(A)上路的。A一匹黑马
B一只公山羊 65、《笨汉汉斯》中,公主嫁给了(A)。A笨汉汉斯
B 老大 66、《打火匣》中,勇敢的士兵钻进树洞,看见里面是一个(B)。A小山村
B 豪华的大厅 67、《打火匣》中,士兵砍死了(A).
A巫婆
B公主 68、《打火匣》中,(B)在夜里把公主背到士兵那儿。A王子
B狗
69、《打火匣》中,国王被(A)抛到空中,最后摔死了。A狗
B士兵 70、《打火匣》中,(B)救了士兵。A公主
B狗
71、《卖火柴的小女孩》中,小女孩在(B)冻死了。A新年的第一夜
B一年的最后一夜
72、《卖火柴的小女孩》中,小女孩的一只拖鞋被(B)抢走了。A狗
B一个男孩子 73、《卖火柴的小女孩》中,小女孩擦第(B)根火柴时,见到了老祖母。A三
B四 74、《小意达的花》中,小意达是个聪明的小(B)。A男孩
B女孩 75、《小意达的花》中,小意达最好的朋友是一个(B)。A会唱歌的学生
B会剪纸的学生 76、《小意达的花》中,学生告诉小意达花儿们因为昨晚去(A),所以今天才垂下头来。A参加跳舞晚会
B观看电影 77、《园丁与主人》中,主人去朋友家吃的水果是从(A)产出来的。A自己家的园子里
B朋友家的园子里 78、《园丁与主人》中,主人去宫廷吃的西瓜的种子来自(A)。A自己家的园子里
B宫廷里 79、《园丁与主人》中,主人最终(B)园丁。A解雇
B没能解雇 80、《园丁与主人》中,主人是个(A)的人。A 善良
B恶毒 81、《雪人》中,是一群(A)堆起了雪人。A小孩
B情侣 82、《雪人》中,看院子的老狗告诉雪人(A)会教雪人跑的。A太阳
B小孩 83、《雪人》中,雪人觉得火炉一定是(B)。A男的 B女的 84、《雪人》中,雪人最喜欢的天气是(A)。A 寒冷天气
B晴朗天气 85、《牧羊女和扫烟筒的人》中,牧羊女有一顶(A)帽子。A 金
B银 86、《牧羊女和扫烟筒的人》中,桌子上摆着一个可爱的(A)小牧羊女。A瓷做的 B金子做的 87、《牧羊女和扫烟筒的人》中,将军已经有了(A)姨太太。A 11个
B12个 88、《牧羊女和扫烟筒的人》中,牧羊女喜欢(B)。A公山羊腿
B扫烟囱的人 89、《牧羊女和扫烟筒的人》中,牧羊女和扫烟囱的人最后成了(B)。A 朋友
B 夫妻 90、《豌豆上的公主》中,老皇后在床榻上放了(A)。A 一颗豌豆
B 一朵花 91、《豌豆上的公主》中,老皇后叫人在床榻上放了(A)床垫子。A二十
B 十八 92、《豌豆上的公主》中,真正的公主在床上睡得(A)。A不舒服极了
B舒服极了 93、《豌豆上的公主》中,那粒豌豆被送进了(A)。A博物馆
B皇宫里 94、《豌豆上的公主》中,王子渴望得到一位(A)的公主。A真正的B美丽的 95、《老路灯》中,老路灯一直把(A)的家当成自己的家。A守夜人
B 年轻人 96、《老路灯》中,当年的往事在路灯的思想中闪现时,有(B)个东西来到了他的跟前。A 两个
B三个 97、《老路灯》中,(A)送了一颗流星给老路灯。A风儿
B 守夜人 98、《老路灯》中,市政府准许(A)把这盏灯带回家。A守夜人
B 风儿 99、《老路灯》中,(A)过生日时,老路灯亮了一整夜。A 老头子 B 老奶奶 100、《小意达的花》中,花儿们和玩具在地板上跳起了(B).A拉丁舞
B 华尔兹
《神笔马良》阅读检测题
一、选择题:
1、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了()A、老虎
B、豹子
C、黑毛狼
D、马儿
2、马良想买一支笔,可他没有钱,他攒了很久很久,总算攒成了一笔钱,可是,笔店的笔()。A、又涨价了
B、卖没了
C、坏了
3、马良在梦中梦见了一只五彩的笔,多像一朵银白色的(),又变成一朵金黄色的(),很快又变成一朵红玉色的()了。
A、巨大莲花
B、大玉兰花
C、大百合花
D、大菊花
4、在梦里,许多许多有钱人、做官人都来抢马良的笔。马良急中生智,用笔在他身后一画,后面是一条波浪滔滔的()。
A、大河
B大海
C大湖
D、大江
5、白胡子爷爷的胡子很长很长,快拖到地上了,头发眉毛都白了,穿的是一领()色长袍。A、红色
B、黄色
C、白色
D、灰色
6、马良用神笔给大家画的第一件东西是()。
A、吹不灭的大红灯笼
B、美丽的蝴蝶
C许多木笔树
D、金元宝
7、赌徒让马良帮他画一只神笔,马良没有答应。他帮赌徒画了()。
A、许多金元宝
B、漂亮的房子
C、一尊财神像
D、许多田地
8、财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条(),用它越过了一整排灌木丛和水沟,落在了路上。
A、小小的船
B、粗粗的木棍
C、大大的叶子
D、长长的竹竿
9、皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了()。A、一个大海
B、一阵阵风
C、一棵棵树
D、一座座金山
10、《神笔马良》的故事告诉我们()的道理。
A、马良有一支神笔
B、神笔画什么就会有什么
C、皇帝最后被淹死了
D、人不能太贪婪,要靠自己的勤劳获得财富。
二、判断题:
1、马良到山上打柴时就折下一根树枝,在沙地上画鱼儿。()
2、马良到河边割草时,就用草根蘸点河水,在岸上画飞鸟。()
3、马良悟出了一个道理,他说:‚人不能没有笔,他多么想为所有没有笔的人都争来一支笔。‛()
4、马良得到了一支笔,他很愧疚,自言自语说:老爷爷,我还没有谢过你呢,我真有支笔啦,我一定要为天下没有笔的受苦人画画,人在笔在。()
5、马良用神笔给自己画了好多钱财。买田买地,开大店铺,做了个大财主。()
6、马良在村子的四周画了许许多多木笔树,将整个村子都围了起来。()
7、马良不停地给乡亲们画,他手腕酸了,还在画,臂膀肿了他还画,全身都痛了,还画。()
8、马良知道粮商要逼老夫人还一石粮食,他来到粮商家院后,画了许多大老鼠,把粮商家的粮食都吃光了。()
9、马良来到州城,他怕州城也在捉拿他,自然不用马良名字,也不敢再化名冯郎,就改名为王良。()
10、两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗。()答案:选择题:
1、C
2、A
3、A D C
4、D
5、B
6、A
7、C
8、D
9、A
10、D
判断题:错 错 对 对 错 对 对 错 错 对
《稻草人》练习题
一、填空题。
1.《稻草人》的作者是 ▲。答案:叶圣陶
2.稻草人的骨架是 ▲ 他的肌肉和皮肤是 ▲。答案:细竹枝、黄稻草
3.《跛乞丐》一文中跛子乞丐是因为给 ▲ 送信,才被枪子打中腿的。答案:小兽们 4.《祥哥的胡琴》中祥哥的胡琴是 ▲ 留给他的。▲ 是他拉胡琴的第一位老师。答案:父亲、泉水
5.《瞎子和聋子》中瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示 ▲。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示 ▲。
答案:不要忧愁、我能听见声音 6.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过 ▲、▲、▲、▲ 之手,最后到达 ▲ 手中,才成活。
答案:国王、富翁、商人、兵士、农夫
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有 ▲ 有 ▲ 有 ▲ 的故事。答案: 山、平地、海
8.在《鲤鱼的遇险》中,是 ▲ 救了自己。答案:鲤鱼的眼泪
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被 ▲。答案:修成了马路
10.《富翁》中,富翁的结局是 ▲。答案:有钱买不到东西
11.《一粒种子》一文中国王将种子种在 ▲,土是 ▲ 里的,浇的水是用 ▲ 盛着的。答案:白玉盆、御花园、金缸
12.《稻草人》一书中,大多应用了 ▲ 的修辞手法。答案:拟人
13.在《鲤鱼的遇险》中,是 ▲ 救了自己。答案:鱼儿自己的眼泪
14.《稻草人》中稻草人是 ▲ 制造的。答案:农人
15.《稻草人》中稻草人的主人是 ▲。答案:一位老太太
16.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫爱上了 ▲。答案:天鹅
17.《书的夜话》中红皮书因 ▲ 而被卖到旧书铺。答案:主人破产
18.《月姑娘的亲事》中,月姑娘想嫁的分别是 ▲、▲、▲。最后月姑娘嫁给了 ▲。答案:电、煤、植物、太阳
19.《最有意义的生活》中小青石最终变成了 ▲。答案:铺路的石头
20.《稻草人》一书中稻草人手里拿着 ▲。答案:一把扇子
21.《聪明的野牛》中城里的野牛最后逃到了 ▲。答案:森林里
快乐的人之所以快乐,是因为 ▲。答案:他的周身包围和一层幕
22.《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是 ▲.答案:同情的眼泪
23.地球上的人待旅行家很好,口口声声称他_________。(P46 尊敬的客人)《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是 ▲。
答案:星星项链
24.《新的表》中,愚儿的父亲送他 ▲。答案:一只表)
25.《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个 ▲。答案:绿衣人
26.《含羞草》中含羞草分别替无知的玫瑰花苞和 ▲ 羞愧。答案:不合理的世间
27.《瞎子和聋子》里,瞎子变成了 ▲,聋子变成了 ▲.答案:新聋子、新瞎子 28.《稻草人》中,用 ▲ 的手法最多。答案:拟人
29.《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜 ▲。答案:可以看出将来的样子的镜子
30.《跛乞丐》中跛乞丐的父亲原是一个 ▲。答案:棺材匠
31.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给__ 答案:快活人
32.柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫__。答案:山
33.《傻子》一文中傻子一生下来就睡在 ▲。答案:大抽屉里
34.《傻子》一文中傻子6岁时被 ▲ 领去做徒弟。答案:木匠
35.在《新的表》中那只表的表壳好像是 ▲ 的,能照得见面孔;表面是 ▲ 的,画着乌黑的字;两支针 ▲,闪闪发光。
答案:银、白瓷、有长有短
36.《梧桐子》中,有一颗梧桐子领头飞走了,它先落到了 ▲,然后被姑娘带回家放在 ▲,最后 ▲ 将它带到了又松又软的泥土里。
答案:田边、靠窗的桌子上、麻雀
37.《富翁》中长辈们教训孩子们开头要 ▲,待你成了 ▲,你就有福了。答案:勤俭、富翁
38.《旅行家》中大旅行家游历过土星、木星、天王星等星球,他还想去一个有趣的地方 ▲。答案:地球 39.《眼泪》中有一个人想寻找 ▲ 的眼泪。在这期间,快活人向他推荐了 的眼泪、的眼泪、的眼泪。
答案:同情、爱恋、幼稚、虚假
40.《画眉》中,画眉住在一个 里,盛水的罐儿是 做的,鸟食罐是玛瑙做的,鸟笼里的三根横棍是 ▲ 做的。
答案:黄金的鸟笼、碧玉、象牙
41.《玫瑰和金鱼》中栽培玫瑰的是 ▲,喂养金鱼的是 ▲。答案:青年、女郎 42.《快乐的人》中快乐的人身上包围着一层 ▲。答案:极薄的幕
43.《牧羊儿》中牧羊的孩子因为 ▲ 离开了羊群。答案:母亲死了
44.《聪明的野牛》中,城里的牛吃的是 ▲ 青草,树林里的野牛吃的是 ▲ 的草。答案:鲜嫩的、又老又结实
45.《古代英雄的石像》中,石像倒塌之后被用来 ▲。答案:筑马路
46.《熊夫人的幼稚园》中熊夫人是一位热心的真诚的 ▲。答案:教育家
47.《鸟言兽语》中写了 ▲ 和 ▲ 的对话。答案:麻雀、松鼠
48.《蚕和蚂蚁》中 ▲ 赞美工作,▲ 厌恶工作。答案:蚂蚁、蚕
49.《将来做什么》中,老人雕一个象牙球至少要 ▲ 的时间。答案:一年半 50.《将来做什么》中,三个孩子最后知道了值得赞美的是 ▲。答案:人的力量
二、判断题 1.《地球》中拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种。()答案:错 柔弱的人要求拿锄头的人帮忙帮到底继续往山上送东西。
2.《新的表》中,愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。()答案:对 3.《梧桐子》中,最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。()答案:对 4.《富翁》中,有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福。()答案:错 所有的人都成了富翁,面临着饿死的危险。
5.《一粒种子》中,国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。()答案:错 国王将种子种在白玉盆里。
6.月姑娘最后挑选了煤作为丈夫。()。答案:错 挑选了太阳
7.《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。()答案:错 瞎子和聋子很后悔互相对换
8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。()
答案:对
9.《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他。()答案:错 跛乞丐最后被邮局辞退了
10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应他,失败了。()答案:对
11.《玫瑰和金鱼》中,告诉玫瑰,‚世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单 只为了爱的爱护.‛的是老桑树。()答案:对
12.《鲤鱼的遇险》中,鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅。()答案:错 雪白的天鹅和五彩的鸳鸯。13.《画眉》一文中黄金鸟笼里,盛水的罐儿是玛瑙做的,鸟食罐儿是碧玉做的。()答案:错 盛水的罐儿是碧玉,鸟食罐儿是玛瑙。
14.《小白船》中,可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐。()答案:对
15.《旅行家》中,旅行家教地球上的人造一种机器,这种机器可以耕田种地,还可以制造各种器具。()
答案:对
16.《富翁》中,最先发现大宝库的是农民。()答案:错 是石匠
17.《鲤鱼的遇险》中,捕捉鲤鱼的是黑色的鸬鹚。()答案:对
18.画眉在鸟笼里感到唱歌的快乐。()答案:错 感受不到唱歌的意义和趣味。19.《稻草人》中稻草人是有生命的。()答案:对
20.《傻子》中傻子是乐于助人的人。()答案:对
21.《瞎子和聋子》中瞎子和聋子后悔实现了他们的愿望。()答案:对 22.《花园外》中长儿最终进了花园。()答案:错 长儿没有进得了花园。
23.《皇帝的新衣》中皇帝后来遭到士兵和人民的强烈反抗。()答案:对 24.祥儿学拉胡琴的第一位老师是风。()答案:错 是泉水。
25.祥儿来到都市里的一所音乐厅演奏时没有收到观众的欢迎。()答案:对 26.瞎子用手指向周围乱指,又指指自己的眼眶,摇摇手,然后把两只手摊向外边,表示‚我没有眼球,才是最伤心的事‛()
答案:错 表示‚一切事物都看不见,真叫我痛苦失望!‛ 27.是一位老和尚帮瞎子和聋子进行对调的。()答案:错 是风车帮忙的。
28.神异的风车最后又帮助新聋子和新瞎子进行了调换,让他们恢复原状。()答案:错 不能帮助他们恢复原状。29.克宜是个农家孩子。()答案:对
30.在农村,克宜从来不知道不快乐是什么滋味。()答案:对
31.到了都市,克宜首先来到一家店铺当学徒。()答案:对
32.孩子们很喜欢跛乞丐,因为他能够将很多的有趣故事。()答案:对
33.跛乞丐的父亲是个棺材匠。()答案:对
34.跛乞丐是为小燕子送信时被枪打上了腿。()答案:错 为野兔送信时被打伤。
35.快乐的人身上包裹着一层薄薄的幕。()答案:对
36.有两个骗子为了弄些钱喝酒取乐,扮作募捐的样子骗了快乐的人一大块黄金。(答案:对
37.小黄猫和鹅儿是好朋友。())答案:对
38.《稻草人的主人是一位老奶奶。()答案:对
39.《牧羊儿》孩子和20多头羊住在一起。()答案:错 30多头羊。
40.孩子和羊彼此非常要好,比兄弟姊妹还要亲热。()答案:对
41.野牛最后住在森林里。()答案:对
42.石像抬着头,眼睛直盯着远方,表示他的志向远大无边。()答案:对
43.石像右手握拳,向前方伸着,筋骨突出像老树干,意思是拢着他下面的千百万群众。(答案:错 意思是谁敢侵犯他一丝一毫,他就不客气给他一下子。
44.石像底下的一块伶俐的小石子认为市民最大的本领就是纪念空虚,崇拜空虚。()答案:对
45.红面书是因为主人破产而被送到旧书店。()答案:对
46.紫面金绘的书是因为主人破产而被送到旧书店。()答案:错 是因为主人发财而送到旧书店。
47.有一条蚕认为工作没意思,没道理,厌恶工作。()答案:对
48.熊夫人幼稚园里有虎儿、鸡儿、猴儿、猪儿等孩子。()答案:对
49.熊夫人是一位热心的真诚的教育家。())。答案:对
50.熊夫人跟孩子们说话前总是先拍几下手掌。()答案:对
三、选择题
1.祥儿在音乐院登台表演的结果是 ▲。A.观众非常喜欢他拉的曲子 B.观众没有去
C.观众们退出音乐院去洗耳朵 答案:C 2.《稻草人》中,稻草人警告主人的法子是 ▲。A.摇扇子 B.叫喊 C.哭泣 答案:A 3. ▲ 来学校的愿望是要‚劝说人家,把心改变过来,再不要做那种吃掉它们的太残酷的事。‛
A.猴儿 B.猪 C.小鸡 答案:C 4.《稻草人》中,经历了种种悲惨的事,稻草人最后 ▲。A.倒下了 B.站着 C.弯着腰 答案:A 5.《跛乞丐》中,跛乞丐最初选定的职业是 ▲。A.绿衣人 B.棺材匠 C.乞丐 答案:A 6.一个最受皇帝宠爱的妃子。因为说了一句 ▲ 而被送到刑宫了。A.啊呀!把胸膛弄脏了!B.啊呀!把衣服弄脏了!C .啊呀!陛下,您没穿衣服啊!答案:A 7.长儿第二次幻想自己在园中,看到了红花,红鲜的果子,还想举手采花插在母亲床头,却被 ▲ 唤醒。
A.一辆人力车 B.两个孩子 C.汽车的吼叫 答案:C 8.《快乐的人》中,最后,快乐的人把黄金给了 ▲。A.吃鸦片的人 B.纱厂的工人 C.乞丐 答案:A 9.一个慈心的老年大臣,希望少杀戮,劝皇帝 ▲,结果被抓去住监狱了。!‛ A.叫缝工另做一套衣服 B.叫皇帝穿上衣服,不再裸体 C.不再杀戮百姓 答案:A 10.《瞎子和聋子》中,瞎子和聋子决定对调一下残疾,先找到了 ▲。A.医生 B.老和尚 C.神仙 答案:A 11.皇帝因为过分疑虑,随便抓人杀时,许多家的男男女女、大大小小就一拥跑出来。他们 ▲。
A.一齐向四处逃
B.一齐扑到皇帝跟前,伸手撕皇帝的肉 C.一齐大喊:‚救命!‛ 答案:B 12.《皇帝的新衣》一文中,说到皇帝祭天那回,被杀的人有 ▲。A.三百多人 B.五百多人 C.八百多人 答案:A 13.长儿第三次幻想自己在园中,听到了鼓声,喇叭声,长笛声,穿着蓝号衣服的音乐队员,胸前和肩臂绣着好看的花纹,他也成了乐队里领头的,他举手指挥时,被 ▲ 撞了个旋,觉醒了。
A.一辆人力车 B.两个孩子 C.汽车的吼叫 答案:B 14.《画眉》中,画眉飞出鸟笼,落在大都会的 ▲。A.城楼上 B.田野里 C.马路上 答案:A 15.熊夫人的幼稚园最后 ▲。A. 关门了
B.只有几个学生上学 C.招收了更多的学生 答案:A 16.《画眉》中,看到许多不幸的人,画眉认为自己以前的生活是 ▲。A.幸福 B.很可伶 C.很值得 答案:B 17. ▲ 的愿望是‚在赛花会里得第一名奖赏。‛ A.脸色粉红的花苞 B.半开的玫瑰花 C.含羞草 答案:B 18.《画眉》中画眉鸟最后为了 ▲ 而唱。A.穷苦人
B.自己和一切不幸东西 C.自己 答案:B 19.《一粒种子》中,国王想要这粒种子,是为了 ▲。A.显示自己有权利 B.显示自己爱花 C.显示自己高雅 答案:A 20.《一粒种子》中,国王种了 ▲ 种子也没有发芽。A.一年 B.两年 C.三年 答案:B 21.《一粒种子》中,富翁种了这粒种子,是为了 ▲。A.显示高雅 B.显示有钱 C.赏花 答案:A
22、《一粒种子》中,种子最后在 ▲ 发芽开花。A.麦田里 B.军营旁 C.墙角 答案:A 23.《富翁》中,有一处地方,人们认为 ▲ 最尊贵。A.医生 B.富翁 C. 知识 答案:B 24.寻找眼泪的人在 ▲ 找到了同情的眼泪 A.马路上 B.大工厂里 C.草屋前 答案:C 25.含羞草认为艺术是 ▲。A.艺术就是故意做成歪斜屈曲的姿势 B.艺术要有活跃的生命,真实的力量 C.高高地站在紫檀几上的古瓷瓶里 答案:B 26.傻子被 ▲ 领去做徒弟。A.木匠 B.瓦匠 C.花匠 答案:A
27、傻子让国王 ▲。A.给自己钱 B.杀了自己 C.封自己做官 答案:B 28.祥儿走到没有人的地方,自己听着胡琴发出来的声音,第三次听到了 ▲ 的声音呼唤 A.泉水 B.风 C.小鸟 答案:C 29.傻子把捡到的银元 ▲。A.全给了师父 B.还给了老太太 C.扔进垃圾桶 答案:B 30. ▲ 的愿望是——生活不再受人家的支配;我们吃东西只为我们自己要生活,不再为了养肥人家。
A.虎儿 B.猪 C.小鸡 答案:B 31.国王因为 ▲ 而满面怒容。A.打了败仗 B.被人顶撞 C.大臣指责 答案:A 32.雕刻成英雄石像的石头最终被 ▲。A.扔回山里 B.送到纪念馆 C.铺成了路 答案:C 33.牧羊儿和羊彼此要好,夜里他们常常做梦,梦见 ▲。A.许多可喜的事儿 B.好多小动物 C.许多伤心的事儿 答案:A
34、男孩儿和女孩儿在小白船上 ▲。A.讲故事 B.唱歌了 C.玩水 答案:B 35.男孩儿和女孩儿从小白船了岸后遇到一只 ▲。A.小青蛙 B.小鸭子 C.小白兔 答案:C 36.小蜜蜂受伤,却没人替它医治是因为 ▲。A.要很贵的诊费,蜜蜂没有钱。B.它的伤太重,无法医治。C.小蜜蜂不想医治 答案:A 37.《书的夜话》中,破书的烦恼主要是 ▲。A.它没有了封面,前后都脱落了好几页 B.纸色转成灰黑,字迹若有若无
C.它的许多主人都是书呆子,只知道教东西、学东西,没有为世间做出贡献。答案:C 38.柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫 ▲。A.山 B.海 C.草原 答案:A 39.芳儿在 ▲ 做了条星环。A.商店 B.梦中 C.珠宝店 答案:B 40.愚儿经常 ▲。A.忘了时间 B.穿错衣服 C.做错作业 答案:A 41.《书的夜话》中,▲ 书来到店堂里的书架子上,是因为主人破了产。A.紫面书 B.红面书 C.中年蓝面书 答案:B 42.傻子做工的人家上梁,分给傻子两块糕和两个 ▲。A.面包 B.苹果 C.馒头 答案:C 43.一颗梧桐子去旅行,飞得力乏了,落在 ▲。A.小河里 B.田边上
C.不知落在什么地方 答案:B 44.野牛推举 ▲ 去城市里看望同族。A.聪明的野牛 B.两条野牛 C.三条野牛 答案:A 45.梧桐子写信,让当邮差的 ▲ 带给母亲和哥哥弟弟们。A.燕子 B.麻雀 C.萤火虫 答案:A 46.很远很远的一个星球上,住着一位 ▲ 他游历了很多星球。A.旅行大家 B.地球人 C.超人 答案:A 47.聪明的野牛是坐 ▲ 到城市里去看望同族的。A.火车 B.轮船 C.飞机 答案:A 48.旅行家再次来到地球,带来一件礼物,是 ▲。A.一张机器的图样 B.一张好看的画 C.漂亮玩具 答案:A A 49.鲤鱼说:‚那些穿黑衣服的强盗不是也长着翅膀吗?‛‚穿黑衣服的强 盗‛指的是 ▲。A.鸬鹚 B.乌鸦 C.燕子 答案:A 50.克宜坐在一棵大树底下休息,看到一只 ▲ 撞在蜘蛛网上给网 住了。A.苍蝇 B.蚊子 C.蜻蜓 答案:C
第二篇:深圳市南山区教育局关于
深圳市南山区教育局关于
申办中国教育学会中小学整体改革专业委员会
第十六届学术年会的申请报告(2010年9月15日)
尊敬的中国教育学会中小学整体改革专业委员会:
深圳市南山区向中国教育学会中小学整体改革专业委员会秘书处提出申请,承办中国教育学会中小学整体改革专业委员会第十六届学术年会。
申办说明如下:
一、深圳市南山教育简介
深圳市南山区地处深圳西部,与香港元朗隔海相望。1990年1月经国务院批准成立,是深圳市六个市辖区之一,是深圳市高新技术产业基地、旅游基地、教育科研基地和西部物流中心。全区有中小学64所,幼儿园141所,社区学院1所,社区教育中心8个,区级培训机构24个,市级培训机构分教点48个。在校中小学生94451人,在园幼儿28591人,在职教职工一万余人。
南山区是全国首批课程改革实验区、广东省第一个教育强区、广东省第一个推进教育现代化先进区。同时还是全国幼儿教育先进区、全国阳光体育先进区、全国推进义务教育均衡发展先进地区、全国环境教育实验区。
南山教育是伴随深圳特区改革开放而迅猛发展的,30年来,南山区始终坚持教育优先发展战略,坚定不移地推进教育现代化建设,实现了从农村教育到城市教育,从城市教育到现代化教育的两度历史性跨越。在教育发展过程中,先后提出了“抢占课程改革、教育信息化、国际性人才培养三个制高点”,“以国际化引领品牌化、特色化、集团化,实现教育公平、教育质效、教育服务三大跨越”以及“瞄准国际一流,探索南山模式”的发展目标,积极参与了全国范围的素质教育大讨论,率先开展了课程改革和公民养成教育两项重大实验,全面启动了以国际视野建设区域教育质量标准的“南山探索”,进一步加大了教育改革创新的力度,德育创新生机勃勃,素质教育硕果累累,课程改革持续深化,队伍建设全面加强,管理效能不断提升,教育质量稳步提高,国际交流初见成效,在教育公平、教育质量、教育效益等方面都得到了充分发展。
二、对承办中国教育学会中小学整体改革专业委员会第十六届学术年会的思考
近年来,中小学整体改革专业委员会围绕中小学素质教育的深化与创新,以全国实验基地校为载体,先后就“以学习求发展---学习共同体学校管理的理论与实践”、“有效学校的理论与实践研究”、“践行教育家办学理念---学校核心价值的实践研究” 和“内涵发展、优质均衡 —— 校长价值领导力的实践研究”等基础教育界高度关注的问题进行多方位、深层次的研讨与研究,充分发挥了基地学校“示范一方,影响全国”的引领作用。
深圳市南山区教育局作为中小学整体改革专业委员会副理事长单位,长期以来积极参加整改委组织的各级各类学术研讨交流活动,获益良多。
“十一五”期间是广东省、深圳市、南山区积极深化实施课程改革、全面推进素质教育的关键阶段。南山区在这方面一直走在全市、全省乃至全国的前列。教育部副部长陈小娅等领导多次来南山调研,对我区在素质教育、课程改革方面取得的成绩给予充分肯定。
南山教育过去的发展,一直得到教育有识之士的关心与指导,目前,我区正在制订教育发展的“十二五”规划,对于未来发展的思考与展望,更需得到教育界专家、同仁的论证、指导。为此,我们诚挚地提出申请,把对教育改革创新发展的很多不成熟的思考呈现给各位专家学者和业界同仁,以求共同探讨,找寻最佳路径。会议主题初步拟定为“卓越教育:教育现代化的实践与探索”,供中小学整改委常务理事会审议。
三、其他承办事宜
南山区教育局承办本次会议,得到了深圳市教育局、南山区人民政府及全区师生的鼎力支持,区教育局和3所实验基地学校将提供展示现场。拟邀请《中国教育报》《中国新闻》《南方日报》《深圳特区报》《深圳晚报》《蛇口消息报》等多家媒体。会议资金补贴部分由南山区教育局提供专项经费,安全、保卫、医疗、交通由我局负责。具体安排另定。
南山区教育局郑重承诺,我们会诚心诚意、尽心尽力做好中国教育学会中小学整体改革专业委员会第十六届学术年会的筹备和组织工作。随着2011年世界大学生运动会在深圳举办,一个国际化、现代化的特区城市将展示在世人面前,而南山作为深圳着力打造的国家核心技术自主创新先锋城区、深港高端服务业合作示范区、和谐社会建设的示范区,作为深圳最著名最亮丽的文化教育滨海城区,将以最美最新的面貌欢迎您!
深圳市南山区教育局
二0一0年九月十五日
第三篇:深圳市南山区幼儿园有哪些
深圳市南山区幼儿园有哪些
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。以下是小编为大家整理的深圳市南山区幼儿园有哪些,希望对大家有所帮助!
1、南山区蓓蕾幼儿园
2、南山区蛇口幼儿园
3、南山区花园城幼儿园
4、南山区育林幼儿园
5、南山区新超第二幼儿园
6、南山区爱心幼儿园
7、南山区新蕾幼儿园
8、南山区育苗幼儿园
9、南山区启鹏幼儿园
10、南山区蛇口育才教育集团第一幼儿园
11、南山区蓝漪幼儿园
12、南山区东方幼儿园
13、南山区海湾幼儿园
14、南山区南水幼儿园
15、南山区启明幼儿园
16、南山区小天使托儿所
17、南山区蛇口育才教育集团第三幼儿园
18、南山区海伦幼儿园
19、南山区南海玫瑰为明幼儿园
20、南山区蛇口湾厦村幼儿园
21、南山区育德幼儿园介绍
22、深圳市南山区海月华庭幼儿园
23、南山区爱榕园幼儿园
24、深圳市南山区金鹏幼儿园
25、南山区蛇口育才教育集团第四幼儿园
26、南山区半岛幼儿园
27、南山区澳城花园幼儿园
28、深圳市南山区海韵幼儿园
29、南山区南油第一幼儿园
30、南山区丑小鸭幼儿园
31、南山区童年幼儿园
32、深圳市南山区宝宝幼儿园
33、南山区北师大蔚蓝海岸南区幼儿园
34、南山区海月谷双语幼儿园
35、南山区知行世家幼儿园
36、深圳市南山区观海台幼儿园
37、南山区海月幼儿园
38、南山区半岛幼儿园
39、南山区春天幼儿园
40、南山区信和红黄蓝幼儿园
41、国立南山区教育幼儿园
42、南山区华侨城幼教中心幼儿园
43、南山区北师大蔚蓝海岸东区幼儿园
44、深圳市南山区浅水湾幼儿园
45、南山区科技幼儿园
46、南山区本涛幼儿园
47、南山区科苑幼儿园
48、南山区银河幼儿园
49、南山区世纪村E世代幼儿园
50、南山区恒立心海湾幼儿园
51、南山区瑞峰幼儿园
52、南山区世界花园幼儿园
53、南山区南头城幼儿园
54、南山区首地容御幼儿园
55、南山区耀华红树湾幼儿园
56、南山区华侨城第一幼儿园
57、深圳市南山区湾畔幼儿园
58、南山区中信红树湾培基幼儿园
59、南山区红树西岸幼儿园
60、南山区沙河中心幼儿园
61、深圳市南山区美中幼儿园
62、深圳市南山区锦绣苑幼儿园
63、南山区波托菲诺儿童中心
64、南山区锦隆幼儿园
65、深圳市南山区鸿瑞幼儿园
66、南山区西海湾幼儿园
67、南山区深圳大学香瑞园幼儿园
68、南山区东泰幼儿园
69、南山区南光城市花园幼儿园
70、南山区南光幼儿园
71、南山区侨城豪苑幼儿园
72、南山区星河幼儿园
73、南山区沙河实验幼儿园
74、南山区御景东方幼儿园
75、深圳市南山区白石洲社区中心幼儿园
76、南山区华侨城华艺幼儿园
77、南山区快乐幼儿园
78、南山区新塘幼儿园
79、南山区机关幼儿园
80、南山城市印象幼儿园
81、南山区北师大浪琴屿幼儿园
82、南山区留仙幼儿园
83、南山区海印长城儿童学苑
84、南山区宝乐幼儿园
85、南山区佳嘉豪苑幼儿园
86、南山区滨海之窗幼儿园
87、南山区阳光幼儿园
88、南山区阳光棕榈幼儿园
89、南山区麒麟幼儿园
90、南山区南山幼儿园
91、深圳市南山区蓝海幼儿园
92、南山区叶氏方恩中英文幼儿园
93、南山区金田幼儿园
94、深圳南山小逗号幼儿园
95、南山区元凤艺术幼儿园
96、南山区东方丽珠中英文幼儿园
97、南山区华萃幼儿园
98、南山区培乐幼儿园
99、南山区海滨幼儿园
100、南山区锦福幼儿园
101、南山区明日之星幼儿园
102、南山区南园幼儿园
103、南山区星海为明幼儿园
104、南山惠中名苑幼儿园
105、南山区美加绿海名都幼儿园
106、南山区特蕾新帝景幼儿园
107、南山区特蕾新豪方幼儿园
108、南山区新超幼儿园
109、南山区世纪星振业星海幼儿园
110、南山区西苑幼儿园
111、南山区俊峰丽舍幼儿园
112、南山区莎利亚幼儿园
113、南山区红蜻蜓幼儿园
114、南山区梦欣幼儿园
115、南山区星海幼儿园
116、南山区龙都幼儿园
117、南山实验幼儿园
118、南山区西丽幼儿园
119、南山区桃源第二幼儿园
120、南山区星艺幼儿园
121、南山区众冠幼儿园
122、南山区白芒幼儿园
123、南山区光前村幼儿园
124、南山区麻磡幼儿园
125、南山区南国丽城幼儿园
126、南山区平山幼儿园
127、南山区清清幼儿园
128、南山区瑞星幼儿园
129、南山区塘朗学城托幼中心
130、南山区桃源第一幼儿园
131、南山区阳光幼儿园
132、南山区剑桥双语实验幼儿园
133、南山区桃源幼儿园
134、南山区龙珠幼儿园
135、南山区天赋幼儿园
136、南山区松坪山第一幼儿园
137、南山区茶光幼儿园
138、南山区金品幼儿园
139、南山区松坪山红太阳幼儿园
140、南山区松坪山居委会幼儿园
141、南山区西丽幼儿园
142、南山区龙辉幼儿园
143、南山区大磡幼儿园
144、南山区平丽幼儿园
145、深圳大学幼儿园
146、南山区珠光幼儿园
147、南山区官龙幼儿园
148、南山托幼中心幼儿园
149、南山区小百灵幼儿园
150、南山区金色童年艺术幼儿园
151、南山区小明珠幼儿园
152、南山区马家龙幼儿园
153、南山区晶晶汇金艺术幼儿园
154、南山区龙联幼儿园
155、南山区新童乐幼儿园
156、南山区明泉幼儿园
157、南山区太子山庄幼儿园
158、南山开发集团幼儿园
159、南山区金紫荆拉菲(国际)幼儿园
160、南山区月亮湾幼儿园
161、南山区龙井幼儿园
162、南山小白兔幼儿园
163、深圳市南山区深圳大学诺德假日幼儿园
164、南山区悠然天地幼儿园
165、南山区莲城幼儿园
166、南山区大拇指幼儿园
167、南山区特蕾新山海幼儿园
168、南山区特蕾新荔庭幼儿园
169、南山区欢乐幼儿园
170、南山区登良幼儿园
171、南山区中佳星海幼儿园
172、南山区城市山林幼儿园
173、南山区桑泰丹华幼儿园
174、南山区桃源村三期幼儿园
175、南山区康乐幼儿园
176、深圳市南山区雷圳碧榕湾幼儿园
177、南山区中海阳光玫瑰幼儿园
178、南山区大新幼儿园
179、深圳市教育幼儿园(深云分部)
180、深圳市南山区一鸣幼儿园
第四篇:深圳市南山区人才服务中心
深圳市南山区人才服务中心
市外在职人才引进(干部调动)报到流程
一、在南山区人才中心立户办理调动手续的企业员工凭《用工手续登记表》、《干部情况登记表》(干部履历表)并加盖单位公章到深圳市南山区人才服务中心领取深圳市南山区人事局调动通知。
(注:在南山人事局立户办理调动手续的企业员工,按流程第十条内容办理)
二、持《深圳市南山区人事局干部调动通知》、《调入人员情况登记表》(原件
和复印件)到南山区计划局(区委大楼A0103房)领取深圳市入户指标卡:
三、持《深圳市南山区人事局干部调动通知》、《调入人员情况登记表》、《深
圳市入户指标卡》、《身份证原件和复印件》到深圳市公安局南山分局户籍科领取户口准迁证;
四、若内地有社保需要转入深圳的,持《深圳市南山区人事局干部调动通知》、《户口准迁证》到南山区社保局开具《深圳市企业员工社会保险关系转入联系函》:(南山区劳动大厦7楼)
五、凭《深圳市南山区人事局调动通知》回内地单位开出行政、工资介绍
信。
六、凭《户口准迁证》回内地派出所开出户口迁移证。
七、凭原工作单位开出的行政、工资介绍信和深圳市南山区人事局调动通知
复印件,到南山区人才服务中心人力资源部6号窗口,办理报到手续(蛇口联合大厦11楼)。
八、调入人员是中共党员的,持《中国共产党党员组织关系介绍信》到南山
区区委组织部组织科(区委大楼14楼1417室)转组织关系。
九、到迁入地派出所办理入户手续。
十、在南山人事局立户的并与南山区人才服务中心签订了档案管理费托收协
议的企业,员工办理干部调动报到手续需填好《用工手续登记表》《干部情况登记表》(干部履历表)并加盖单位公章并持调动通知复印件、内地开出的行政、工资介绍信到人力资源部6号窗口办理报到手续。
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第五篇:深圳市南山区社工队伍建设经验材料
立足社区,搭建平台
社工人才助力和谐南山
----深圳市南山区社工队伍建设经验材料
社会工作人才队伍建设是构建和谐南山效益南山、加强社区建设和社会工作的一项开创性、历史性的重大举措。2006年12月,民政部在深圳召开社工人才队伍建设推进会后,我区即召开“南山区社会工作人才队伍建设研讨会”,为落实国家、省、市关于社工队伍建设的精神,推进各项工作提供了理论指导。2007年7月,我区被国家民政部正式确定为全国社工队伍建设试点区。以此为契机,我区紧紧围绕上级民政部门要求,采取多项措施,以“社区社工”为突破口,积极开发社会工作岗位,规范管理,精心组织,扎实推进社会工作者队伍专业化、职业化进程。
一、确立“大社工”格局的工作目标
2007年3月,区委区政府印发了《关于南山区社区社会工作专业人才队伍建设的实施意见》,确定了专业社会工作者队伍建设遵循“党政主导、社团运作、社会共建”的宗旨,采取政府“购买服务”机制和契约化、项目化的运作方式,由政府推动,充分发挥组织、民政、人事等部门作用,通过积极培养和大力发展非政府非营利组织、民间机构和中介组织等方式,形成全社会各系统、各行业共同参与的“大社工”格局,全面推动社会工作专业人才队伍建设。同时,成立了 1 社会工作协调小组,负责全区社会工作组织和社工队伍的指导协调工作。
二、引进社工人才,打造南山社工队伍
(一)引进专业社工,实行条块结合
2007年3月,经过充分的调研酝酿,我区面向全国高校招聘95名专业社会工作者,我区率先开始了探索社会工作试点工作。这一做法受到民政部领导的高度认可,认为是我国社工人才队伍建设上具有里程碑意义的一项工作。根据市委市政府统一部署,2008年3月,我区向三家社工中介机构购买了50名社会工作者,分配到民政、残联、教育、司法等领域开展试点专业服务。2009年10月,我区又向四家社工中介机构购买了35名社会工作者,配备至社区基层,充实社区社工服务力量。目前,我区共有158名在岗社工,数量居全市之首。我区不断规范社区社工和专业领域社工岗位设臵,实现“条块结合”、资源共享。社区社工按“一社区一社工”标准配备,以分片区小组服务形式开展社会服务;专业领域社工按“一校一社工”(教育系统)、“一站一社工”(残联系统)、“一所一社工”(司法系统)配备,充分利用系统资源优势,开展社会福利、慈善救助、残障康复、法律援助、青少年服务、卫生服务、司法矫治、心理疏导、矛盾调处等服务。
(二)加快工作平台建设,建立规范化制度体系 2009年6月底至今,我区先后成立了区社工服务中心和南头服务站、蛇口服务站、颐老院服务站“一中心三站”,2 作为综合性的社工服务平台。每个服务站配备5-6名专业社工,与社区社工一起合作,为居民提供专业社工服务。社工服务站明确与街道办事处、社区工作站之间支持、指导与协同的关系,不仅可以最大化地整合资源,而且还实现了政社分离,使社工专致于专业工作而不被行政工作所束缚。“一中心三站”设立后,还积极推进规范化制度体系建设,根据社工专业的特点和服务活动需要,对服务场地的规划和设备配臵重新进行设计规范,经过反复论证和征求意见后形成具体标准。目前,《南山区社工服务中心(站)建设规范化指引》已经完成,(三)通过创建社工实习基地,储备高校社工人才 我区在全国率先成立社会工作专业大学生实习基地,建立地区与高校的科研实践的平台,实现社区建设与高校资源的共建双赢。按照部署我区每年将安排高校社工专业学生到社区参加实习。2007年中国青年政治学院、武汉大学、武汉理工大学三所高校的24名社工专业学生在我区12个社区工作站开展了为期三个月的实习,并按照课题论文的形式交上了一份令人满意的答卷。2008年,我区又安排了中国青年政治学院、武汉大学、吉林大学三所高校的34名社工专业学生进入社区工作站实习。两批实习生中的部分人员在大学毕业后留在了南山,成为我区社会工作人才队伍中的一员。2009年,我区又安排了吉林大学22名社工专业学习进入社区工作站实习,其实习成果同样令人满意。实践证明,社工实习基地既可让社工专业学习运用其专业知识为社区建设 3 发展建言献策,又可在实习中发现人才,进一步优化我区社区社会工作人才的层次结构,推动社区相关工作职业化和专业化,提升基层人才存量的综合水平。
三、建立区级 “四项机制”
(一)率先建立专业管理机制,达到“一社区一社工” 我区将社工分配到100个社区,实现“一社区一社工”,不仅是全市首创,也是全国首创。按照“一社区一社工”标准,以专业服务组的形式,分片区相对集中地安排社工到社区开展社会服务工作,服务内容包括社会福利、社会慈善、社会救助、残障康复、法律援助、青少年服务、卫生服务、司法矫治、心理疏导、矛盾调处等。经过近两年来的探索,初步形成了“一社区一社工、一片区一小组、分类分片相结合”的社区社会工作模式。
(二)率先建立区级社工薪酬保障机制
区委区政府根据录用人员的学历和专业职级专门制定了工资薪酬指导体系。同时,对表现优秀的人才,在公务员、事业单位职员招录、社区工作站站长聘用、培训进修、评优评先等方面,还将予以政策倾斜。深圳市委市政府出台“1+7”文件后,区委区政府根据文件精神和具体要求,结合我区社会工作实际情况对社工薪酬做出了及时的调整与完善。
(三)率先出台社工激励约束机制
我区建立了专业管理机制,规范社工队伍管理,在岗位开发、薪酬、培训、激励考核和职业发展等方面做出了一定的尝试,先后制定了《南山区社会工作者工作考核细则》、《南 4 山区社会工作专业人才聘用合同书》等规范性文件,对社工基本行为规范、考勤、培训、考评、奖惩等作了明确规定。充分调动社工积极性,促使广大社工进一步贴近群众需要,不断提高自身服务质量和水平。
(四)积极推动社工内部交流机制的建立
每周二下午,区民政局和街道部分主管领导都会轮流参加社工代表召开的工作交流和总结会,通过定期交流制度的建立,各片区社工小组交流心得、分享经验,共同探讨如何促进社工工作的开展,制定各具特色的社工宣传方案、小组活动方案等并积极的予以实施。
四、发挥专业优势,促进社区和谐
2007年自聘的95名社工(现实际在岗73名)和2008年购买服务的50名社工进入社区开展服务以来,在预防和解决社会问题、维护社会稳定、建设和谐社区等方面初显“润滑剂”作用。特别是去年来,50名通过购买服务引进的试点社工通过香港督导的指导在民政、残联、教育、司法开展服务,使不少生活困难群众、残疾人、学生等服务对象在社工介入下得到了更多关心与帮助。
一是个案工作。目前已介入个案636例,其中已结案的412例,形成典型个案79例。个案涉及家庭暴力调解,亲子关系辅导,儿童青少年心理、行为治疗,残疾人康复辅导,社区矫正,哀伤辅导等不同领域。通过个案,协助失调的个人或家庭改善环境,增进生活适应能力;协调社会关系,建立良性互动网络;调适自我功能,促进人格发展;以健 5 康、成熟的心态,来认识及面对问题,充分发挥自己的潜能,善用社会资源和机会,来解决问题,以提升自我信心和生活质量。
二是小组工作。目前已开启212个小组工作,其中完成的小组168个,形成典型案例40个,包括残障儿童康复小组、成年人减压小组、小学生沟通小组、中学生成长小组、老年社交康乐小组、下岗职工亲子关系小组等。通过小组工作,为组员提供一种归属感、验证事实的机会、互助合作的资源,并通过体验使组员获得相应的治疗或发展。
三是社区工作。参与、开启或与义工合作开启各类社区教育、康娱活动1963次,其中已完成1585次,涉及社区发展与文化服务、失业及特殊困难群体综合服务、矫正对象社区公益劳动等多个方面。通过发动和组织社区居民参与集体行动,确定社区的问题与需求,动员社区资源,争取外力协助,有计划、有步骤地解决或预防社会问题,调整或改善社会关系,减少社会冲突,培养自助、互助及自决的精神,加强社区的凝聚力,培养社区居民的民主参与意识和能力,以提高社区的社会福利水平,促进社区的进步。
四是参与各类应急维稳工作。2008年春运抗灾期间,专业社工奋战在滞留旅客疏导第一线,以稳定旅客情绪为首要目标、以个案工作为主要方式开展服务,切实发挥了“社会心理医生”的角色作用。在清明节祭祀期间,社工进驻墓地开展外展服务,为祭祀者提供哀伤辅导、倡导文明祭祀。“5.12”抗震救灾工作中,南山社工结合自身专业特长,在 6 提供灾后心理咨询辅导以及为深川籍人员心理评估辅导等方面发挥了积极作用。
此外,社工还通过建档、咨询、辅导及走访等多种方式,深入了解服务对象需求,并为其提供服务咨询、情绪疏导、资源联系等服务。据不完全统计,社工目前已完成2109个建档、2983例咨询、2568人次辅导及4339次社区走访。
南山区民政局
二○○九年十一月二十五日