谁说师爱不是一种伟大的母爱

第一篇：谁说师爱不是一种伟大的母爱

谁说师爱不是一种伟大的母爱

海阳小学 薛 娜

教室里非常安静，我正在黑板上写字，当我转身的一刹那，我看见以段新为中心的周围的同学们“哇”的一声全都叫着跑开了，有的吓得两人相拥，有的吓得坐在同学腿上，更有甚者吓得躲在我的身后。当时我还没明白怎么回事，定睛一看：段新同学双眼向上翻，嘴巴歪斜着，向外吐着白沫，脸上肌肉扭曲，手臂颤动，全身抽搐，一副羊癫疯的模样。我第一次碰到这种情况，脑子“嗡”的一下空白，赶快冲过去，用自己仅有的一点医学知识：左手紧紧地抱着他，以防止他全身抽搐，右手狠狠地掐着他的人中穴，嘴里念叨着：“段新，不怕，老师就在你身边，段新，不怕，老师就在你身边。”几分钟后，段新在我怀里渐渐安静下来，同学们可能受到我的感染也都围了上来，大家看我这样勇敢，纷纷为我鼓掌。我“嘘”了一声说，“同学们请安静，让段新同学休息一下。”这时我才感觉后背湿透一片，段新的人中穴上由于我用劲过大，留下了深深的指甲印。

我向后来到场的校领导和医生们详细说明情况，等待诊断结果，顺便清洗一下被段新吐得污秽的衬衫，衬衫经过清洗，湿答答一片。当我回来时，段新完全恢复了神智，他说他经常犯这样的病，一会儿就好。

就当什么都没发生过，我继续微笑着给同学们讲课，这时我发现同学们的目光个个闪亮。忽然我听到段新在小声哭泣，急忙问：“段新，你不舒服吗？”这时的段新泪流满面，泣不成声，他望着我湿了一片的衬衫说：“老师„„谢谢你！”有些同学按捺不住激动的心情，纷纷打开了话匣子：“老师，你真勇敢！”“老师，我真佩服你！”“老师，你真了不起！”„„段新接着说：“老师，你就象我的妈妈，因为我犯病时，只有妈妈才这样抱着我。”听到这话，刚刚参加工作还没结婚的我脸刷地红了，但心理却有一股暖流在激荡。小时候总是说，老师象妈妈，可从没切身体会到，如今自己也当了老师，经过这场只有三五分钟的小小**，竟如此深切的感受到老师真的可以有象妈妈一样的母爱。

都说世界上最伟大的爱是母爱，可谁能说师爱不是一种伟大的母爱呢？

第二篇：转载：世上有一种爱最伟大的母爱

世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。

母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。

有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。

啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。

母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的

第三篇：爱无私,母爱伟大

爱无私，母爱伟大

母爱是无私的，母爱是伟大的。母爱是一生中不可缺少的一种爱，少了母爱，就像在人生的图画中少了鲜艳色彩的点缀。

母爱的表达方式是不一样的。有的母亲用打骂来管教孩子；有的母亲去溺爱孩子；有的用金钱来爱孩子，让孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活；有的母亲„„

我的母亲表达爱的方式我认为是世界上最好的。在我考试考砸的时候，妈妈总是激励我：“考砸了没关系，只要努力了就行，成绩有时也不能代表一切！。”有时我也会给妈妈补上一句：“有时也能代表一切呀！比如说中考、高考！”顿时，妈妈也会像小鸡啄米似地点点头。

在班级里，我总会看见有很多女生一天换一件衣服，用服装来打扮自己。回到家里，我总会抱怨说班里女同学穿的衣服有多么多么漂亮，而我总要穿哥哥穿过的衣服。其实，这也只是一时的气话，但妈妈总会耐心地开导我说：“一时的荣华富贵，不能代表一生都这样，用金钱来装饰自己的人，长大了也不一定是人材。”是啊！就想现在流行的韩剧《乞丐王子》的开头一样！一个富豪家庭，着了把火，什么都烧光了，工厂没了，住的房子抵债了，王子从此变成了乞丐，哦好惨啊！

母亲的伟大，用语言是说不清的。记得唐朝大诗人孟郊在《游子吟》诗中写道：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！就像小草报答不了三月春晖一样，子女的孝心怎能报答得了母亲对我们的爱呢？

第四篇：师爱大于母爱

师爱大于母爱

我的妈妈是老师。智慧的双眼，凝重而包容；微胖的身段，匀称而气质；薄薄的嘴唇，温和而大方。她声音特别好听，清脆响亮，那张小巧的嘴巴能将散文、诗歌讲得那么生动有趣，能将批评劝诫说得那么真诚亲切，她的语言让人听起来总是那么舒服，总是在不知不觉中学习了知识，接受了她的批评。妈妈有很多孩子，而我只是其中的一个。

妈妈喊我“涵涵”，其他的孩子也有好听的名字：“小勇”、“玲玲”、“强强”……妈妈私下里这么称呼其他孩子。但我知道，其他的孩子是她的学生，他们的姓和我不一样。小时候我甚至以此为荣，因为在我看来，这是我与其他孩子唯一的不同，认为这样谁都抢不走我的妈妈……

但是在我渐渐知事后,我发现在妈妈的心中,妈妈给其它孩子的爱远远大于我这个她口中的亲生女儿。

妈妈是一个教小学的语文教师。我们住的家属楼和妈妈的学校南北相对，仅五十米之遥。小时候的我喜欢偷偷跑到妈妈的学校里看她上课，妈妈站在讲台上，时而讲时而写，时而比划，硕大的黑板写满了密密麻麻的字，几十双眼睛望着妈妈生动的表情，出神地聆听着……

不觉中，下课铃声响起。我期待地望着妈妈，想象着妈

妈会微笑地抚抚我的小脑袋，然后亲热地抱着我，亲着我催我回家。可妈妈走下讲台，抱着一个女孩从我身旁径直走进她的办公室，无视我的存在，我感到好委屈，好沮丧。隔着办公室的门缝，我看到妈妈严肃而关切的目光，看到了妈妈眼中的湿润，我的不满象泄气的皮球瞬间不翼而飞，心中莫名的酸涩。尔后，妈妈温和而慈祥地将那女孩的长发抚向耳后，说一些我听不清楚的话。我垂着脑袋闷闷不乐的回家。“那女孩有什么好的，我比她更乖！”我心里想着，“妈妈一定会更爱我的。”可是，我万万没有想到的是，晚饭时间妈妈把那个女孩带回了家里，而这仅仅是事情的开始……

饭桌上，妈妈不断的给女孩夹菜，还让我叫她“玲玲姐”。我应允着，心里却不住的盼望晚饭结束，女孩会回家。妈妈说：“涵涵，玲玲姐会陪你一起睡两周，你愿意吗？”哎！我能说什么呢？妈妈常教育我要热心他人。“可是，妈妈。我是担心您把给我的爱分给别的孩子太多呀……”

妈妈帮我们盖好被子离开了。我知道她是要工作了，象往常一样，我闭上双眼，请月亮姐姐陪伴灯下的妈妈 …… 让我没有想到的是，妈妈妈口中说的两周远远不止，这个“玲玲”姐在我家一住就是两个月、三个月、两年、三年……我一天天的长大，也知道了事情的真相，玲玲姐是个孤儿，她的父母死于车祸，而妈妈收留她时就是和她相依为命的奶奶去世的时候，如果没有妈妈的收留……就这样，妈妈又多了

一个“亲生”女儿，而妈妈却一天天的变老，无情的皱纹过早地爬上了她的额头。

还记得那年冬天，妈妈的一个六年级学生右腿骨折，孩子一个人在家，妈妈及时把孩子送到医院，电话通知了孩子远在外地打工的父母。在孩子父母赶回来之前，妈妈每天骑单车冒着严寒，顶着风雪，一日三餐送去热腾腾的大米饭，还特意炖了猪蹄和两只鸡蛋，从不间断。远在外地的学生父母激动的赶到我们家，带来家里的土特产，还执意要男孩喊妈妈做干妈。可是，妈妈婉言谢绝了。那男孩的母亲感动地抹着眼泪回去了。自从那年起，妈妈每年的母亲节都会收到男孩自制的贺卡，妈妈笑了，我读懂了她眼睛里的幸福和欣慰。就象妈妈翻看学生留影时的样子，她带着老花镜坐在小板凳上捧着相册看，甚至把照片抽出来捏在手里看，嘴角漾起了微笑。夕阳映红了妈妈的脸，多了几份神采。可我还是看到了，看到了妈妈额角的鱼尾纹越来越深，那是深夜里的灯光踩下的痕迹啊！我看到了，看到了妈妈两鬓的花白在阳光下尤其显眼，那是讲台上粉笔沫的沉淀啊！看到了吗？照片上两个男学生挽着妈妈的胳膊，笑得异常灿烂……

还记得喧闹的操场上，妈妈组织学生拔河比赛，象个孩子一般跑来跑去，兴奋地加油助威，大汗淋漓，嗓子都哑了。可妈妈却和她的孩子们一起欢腾雀跃，笑出了眼泪……

啊，妈妈！伟大的教育工作者。今天是您的生日，您的

孩子们一定带着他们的下一代又赶来了吧！您一定在忙着接电话，是来自五湖四海的孩子们给您的问候吧！……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有你的爱相伴。让你的所有孩子上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。妈妈，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着所有孩子的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！而我是您的孩子中的其中一个，在此，请允许我代表你的所有的孩子们，祝您： 生日快乐！健康快乐每一天！

第五篇：师德师风演讲稿：师爱与母爱一样伟大

人们常说：母爱是伟大的。然而，我认为有的时候，师爱也同样是伟大的。在我们田林一小的校园中，就有一位赋予她的学生母爱和师爱的教师她就是四(2)班班主任蒯秀丽老师。

在四(2)班，有一位身患绝症的学生纪雨婷，她在蒯老师和同学们的关心及鼓励下，顽强地生活和学习着。她只要不去医院做化疗，身体稍有好转，就回到课堂里，和她的伙伴们一同学习。但是，课间上厕所这一现实问题摆在了眼前。蒯老师得知纪雨婷父母为此为难时，主动告诉他们，不用担心，我会安排照顾好的。这一朴实的话语打消了雨婷父母的忧虑。随后的日子里，你会在厕所里看到纪雨婷由两位女同学搀扶着上厕所，蒯老师又紧随其后，默默地为她将痰盂冲洗干净。懂事的雨婷为了减少给老师和同学带来的麻烦，她逼迫自己尽量少喝水。蒯老师知道后，又关爱地说：你喝吧，不要紧的。这又臭又脏的痰盂只有作为母亲才会无私的付出。蒯老师为学生这么做，是因为她把她的学生当作了自己的儿女，为她们奉献着自己的母爱，让这一份母爱能为雨婷的学习生活带去雨露、带给她自信。不怕脏，不怕累地清洗痰盂，做一天还是容易办到的，然而天天坚持那是多么的了不起啊!在雨婷的身边，常有同学在热心帮助。长期受到关注的雨婷有时也会因小事与帮助照料她生活的同学发生口角。细心的蒯老师察觉后，了解了事由，找来了小卢，语重心长地对她说：老师知道，你受委屈了。你也是个孩子，你也要需要大人的关心，但是现在，你能像大人一样关心同学，你真了不起。。。老师以后会给你更多的爱。这温馨的话语，说到了小卢的心坎里，说得她直落泪。瞬即，蒯老师又去做雨婷的工作：老师知道，你能坚持来学习，真不容易。你是个坚强的孩子。如果有不开心的事，你就来跟老师说说吧。巧妙的教育方法，源于蒯老师心中对学生的真切关爱，这师爱，难道你能说它不伟大吗? 因此，这样的师爱像母爱一样伟大，是值得令人敬佩的。

只要心中装有爱，心中有学生，这校园到处都能看到爱的影子。