第一篇:自由为话题作文
我渴望着自由
我渴望着自由
俺是一只从小生活在动物园里的老虎,在猛兽区里,其他动物都对我恭敬三分,经常是驯养员送来三斤肉,都要像缴税一样把一斤肉给我。可是有一天,噩耗传来了,马戏团里一只老虎死了,于是驯养员就把我抓进了马戏团。
自从我进了马戏团,就没有吃过一次好的,每天要表演五个小时,还只有一斤肉,更可恶的是,五个小时全都是像钻火圈、走钢丝一样的苦差事。
有一天,第二场表演刚演完,驯养员就逼着我学习一个杂技。我有气无力的吼了一声,意思是:给我一块肉吧!我体力不支了!谁知驯养员不给我肉,还以为我不想表演,抽了我一鞭子。
又是一天,我在表演走钢丝时,我稍稍摇晃了一下,驯养员就对我翻了一个白眼。这个动作预示表演完后我将挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,驯养员不但不给我肉,猛抽了一顿。嘴里还念叨:“这老虎,走钢丝都走不好,今天没你的肉!”
一年后,我被运到了一个叫“生态动物园”的地方。我虽然没来过这里,但我听猴子丞相说这是一个好地方。果然,在这里,既没有讨厌的驯养员,也没有可恨的鞭子,还没有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,还有鲜嫩的兔子、美味的山羊等等。而且驯养员对我百般恭敬,一天有五斤肉。还找了一个虎妹妹给我做伴。虎房里有空调,虎房外有肥羊。真可谓“虎间天堂”!但是有一天,隔壁的河马告诉我:“别高兴的太早,等动物园开业了,人们会坐着一个会走的箱子来看我们,老虎马戏团照样有,只是只要表演两小时。现在大象就在排演呢!”要不是河马提醒我,我到现在还被蒙在鼓里。
真的,动物园开业那天,园里人山人海,我又被迫到了表演台上,幸好只要表演一些简单些的戏儿,不过也要挨鞭子。
现在我的一些远亲,比如华南虎、东北虎等都灭绝了。人类啊,你们就不能给我自由吗?
渴望自由
还我个自由空间,也许,我已经长大了。
“自由”在我的字典里,似乎是一个很时髦的词。长大的我现在才知道:自由,原来我的字典里从来都不存在。随着年龄的增长,渴望自由的欲望愈来愈强。现在终于长大了,也终于知道:自由----对我是多么的重要。
近年,爸爸妈妈似乎伪装得很好。翻开我熟悉的日记本,我感觉似乎有人动过我的本子。但是,有谁会这么自找没趣呢?难道„„我甚至不敢再想下去,我决定用实际行动去证明这一切。我把一根头发丝夹在了日记本中。我没敢把头发丝弄得太长,因为,我怕妈妈发现。我上学去了,课上,我一句话也没有听进去。走在回家的路上,我期望着:千万不要是我的 爸爸妈妈翻我的日记本。但是,回到家以后,竟令我傻了。我精心设计的头发丝不见了,我的大脑一片空白,我的精神彻底要崩溃了,我最信任的人,竟是最不信任我的人!
晚上,我坐在饭桌前,望着那丰富的菜肴,我却没有胃口。妈妈看见我无精打采的样子,一边给我夹了块鱼翅,一边安慰我:“怎么啦?小超,快,快吃吧,今天的饭菜很好吃哦!”我心想:“黄鼠狼给鸡拜年------没安好心。”妈妈又说:“快,快吃吧,吃好了才能长身体„„”我想:“假猩猩。”爸爸见我不动碗筷,按捺不住心里的那股火,冲我大声地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃饭啦!”我听了,对爸妈大声的说:“你们偷看我的日记,有没有考虑过我的感受?你们凭什么剥夺我自由的权利?”爸爸用食指指着我:“我们是你的父母,我们有权利去管制你。”我反驳:“你们小时候没有自由,就想剥夺我小时候的自由吗?”爸爸听了,火了,打了我一巴掌。我哭了,推开椅子,生气地回到了自己的房间。
我趴在床上,哇哇大哭起来。泪水湿透了床单,我感觉我委屈极了。我的泪水越来越多,我的心不住地想:“为什么大人总能管制我们,为什么要侵犯我们的隐私,我们也有自己的秘密,为什么家长就得知道?” 我不要做一只笼中鸟,我要做一只自由自在的白天鹅,展翅翱翔在属于我的蔚蓝的天空!爸妈请还我一个自由的空间。
渴望自由的小兔子
我有一只活泼可爱又漂亮的小兔子,它是从物资交流节上买来的。每当我一有空就把装有小兔子的笼子放在桌子上,仔细地观察起来。你瞧:它一身洁白无暇的绒毛,摸起来十分舒服,圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵。耳朵平时总是弯着的,可是一有动静,两只耳朵马上“唰”地一下竖了起来,好像在聆听自己是否遇到了危险。尾巴圆溜溜的,好像挂在屁股后面的一个小绒球,真有趣。最引人注目的是那双红宝石似的大眼睛,一闪一闪的,炯炯有神。
小白兔一会儿摇头,一会儿蹭蹭毛,一会儿合上眼睛„„我想:小兔子关在笼子里都那么活泼可爱,如果让它出来,那不是更活泼可爱了吗?我连忙把它抱出笼子,可没想到,小白兔好像很害怕的样子,把整个身子蜷缩了起来。而且用忧郁、恐惧、渴望的眼神望着我。我真想不通,它为什么不快乐?该不是它感到没有自由而痛苦?就像我们这些小学生一样,整天除了学习还是学习。如果我们每个学生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分钟应该都是快乐的。如果这只小兔现在不是在我家里,而是在宽阔的草原上,那它不是快乐无穷吗?它再也不用为自由而烦恼了。再说这只小兔只用18元钱买的,一条生命应该是无价之宝,我们人类也太轻视动物了。
动物是属于大自然的,人与自然也要讲和谐,我们人类不应该轻视它们!我们要和它们成为好朋友,好好相处。
我要自由
当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?难道你没有自由吗?那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!
早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。每天都要到九点多才能睡觉。有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!” 一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?
有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子„„就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!
春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗„„那是多么快乐呀!
妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!
第二篇:以自由为话题演讲稿
以自由为话题演讲稿
当雪花冷藏了阳光;当彩虹开始结霜;当天堂都已被挫伤,我还有什么?
又是一个安静的晚上,一个人窝在摇椅里乘凉,望着满天星斗闪烁不停,心里涌起了一阵羡意。好羡慕天上的星星,它们似乎没有烦恼,而且一点都不孤单。回头望一眼自己的所谓的“家”心里却泛起了酸。虽然有富丽的装潢,漂亮的摆设以及高智能家电,但是家的温暖呢?我的亲人呢,又在哪里?顿时,我觉得浑身冷得在抖„„
在同学们眼中,我似乎是最快乐的、最自由的!没有父母的管束,我想在外面野多久就野多久;没有父母的唠叨,我想怎么犯错就怎么犯错;没有父母的打骂,我可以一直堕落;没有父母的照顾我可以每天吃快餐;没有父母的监督,我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事!这些事在同学们眼中代表着自由,是啊!这的确很自由!可是这种自由来得太过于廉价了,也太悲哀了!如果,晚归后,家中漆黑一片;犯了错不改正,引来更多的麻烦;堕落后没人拯救;吃快餐吃出胃炎;考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光„„这些都算自由的话,我宁可不要!我一点都不稀罕!
天知道,像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗?至少,回家不是冷冷清清;至少,受了欺负也不必忍气吞声;至少,心里的苦水有地方倒!很显然,家中冷冷清清;万事忍气吞声;心事放心里埋着,这些都是所谓“自由”带来的后果!这种后果,好可怕,好可恶!
偶尔,一个人晚饭后去马路上游荡,看见同学和他的父母一家三口,其乐融融的散步。和他们打招呼时,和他们擦肩而过时,我的心脏中跳动着羡慕,血液中流动着羡慕,呼吸散发着羡慕。那一霎那,我觉得我是一个被遗弃的孩子,对于现状只能默认,不能反抗。可是,我又该怎么做呢?我只能够远远地看着那三个幸福的背影,默默叹气和流泪。和他们相比,我的形单影只,是那么的孤独,是那么单薄,更显得一丝狼别和落魄。或许,孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧!这个代价好沉重,我稚嫩的双肩早已被它压变了形,仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。
自由!我真是越来越讨厌这一个词语了!要不是因为太过自由,我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨!
对于生活我并没有奢求太多,我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了!对于自由,我只要它离我越远越好,它离我的幸福越远越好!自由不重要,重要的是不自由!
赤裸裸的失落,一目了然的苦,我怎么说泪是因为自由?
第三篇:以自由为话题的作文800字
以自由为话题的作文800字
以自由为话题的作文800字:我的自由,你在哪
湖北省公安县杨家厂初级中学 吴佩佩
坐在临窗的桌子前,看着窗外繁星点点,心里莫名地有些落寞。明明是即将要破晓的初晨,月亮却仍旧高高地挂着,与东面那抹淡淡的黄晕格格不入。台灯下,那摞厚厚的辅导卷静静地躺在书桌上,我无奈的瞥了一眼,轻叹一口气。每天起早贪黑已让我有些麻木。现在的我如同笼中的小鸟,徒有一对装饰功能的翅膀,不能自由自在的翱翔。我轻轻地放下笔,抬头仰望着那渐渐收敛了光芒的群星,视线逐渐朦胧起来,闹钟的时针游走在四与五之间,秒针“滴答滴答”地向着,我的思绪也在一点一滴地回退„„
国庆节的第一天假,我一想到将要和几位好友相约到同学家参加生日派对,就莫名地兴奋,期待的心不由自主的膨胀起来。刚和妈妈提起这个话头,她的眉头就越皱越紧,厚厚的眼镜片下射出的光让我不寒而栗:“你刚进初中,打好学习基础有多重要你不明白吗?别以为小学成绩好就翘尾巴„„”妈妈是一个天生的政教工作者,喋喋不休却一套一套。我想和她辩解心里却堵得慌:“我作业不多,一定会完成的„„”我嗫嚅着,明显的底气不足却无可奈何。或许看到我失落和无奈的眼中溢满着泪水,亦或是要安慰我那颗充满委屈的心,妈妈柔声的对我说:“妈妈今天为你做你最爱吃的红烧肉犒劳你,别再想着和那些野孩子们疯玩,他们可是些留守少年,无人管束,会把你拖下水的„„”妈妈将软硬兼施的策略运用得炉火纯青。“可是我已经和别人约好了,再说„„”不待我将话说完,妈妈就搂住我的肩膀。“妈妈知道你想玩,可我们家无权无钱无势,我们想让你出人头地却只能靠你自己。”她的话如同巨石一般让我心头越来越沉重,妈妈可能将我当成了大人,想让我尽快的成熟尽快的懂事,全然不顾我十二岁的肩头还很稚嫩,还无力承受这些本该是大人们谈论的沉重话题。看着妈妈还在自言自语,我出去玩耍的念头已消失的无影无踪„„
公鸡的叫唤声把我从无边的思绪中拉了回来,天不知不觉已经亮了。我眨眨有些恍惚的眼睛,刚才的星辉已被一抹炫目的朝阳所替代。我轻轻按下台灯的开关,提起了笔开始了新一轮的跋涉„„
何时,我能无拘无束地在生活中嬉闹而不是每天绕着作业兜圈子?何时,我能有属于我自己的一小片天空而不是被人家禁锢在了方寸之地的小小书桌前?憋闷时,我只能无言地呼喊:“我的自由,你在哪?”
(指导老师:欧阳义)《以自由为话题的作文800字》
第四篇:关于渴望自由话题作文
自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。这里给大家分享一些关于渴望自由话题作文,供大家学习。
关于渴望自由话题作文1
当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。
因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。
”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。
关于渴望自由话题作文2
“萱萱,你怎么这么晚才回来啊!”妈妈又开始唠叨了。有的时候,我会想:“我什么时候能拥有一片自己的天空!”想着想着
有一个仙女出现在我面前,她说:“你渴望自由吗?我可以给你自由,但是你会和束缚你的人永远见不了面(例:我在家,他们在以家除外的地方)!”“好,好!我迫不及待地想要这样,没有人束缚的滋味肯定很爽!”我答道。
早晨起床后,穿好衣服,叠好被子,下了床。“妈妈,饭做好了没有!”我喊道。没有人回应我,这时我刚想起来,已经没有人再束缚我了,我自由了!想到这,我心里突然美滋滋的。低头一看,桌上有张纸条:“你姥姥生病了,病得很重,我要去照顾她,你自己要照顾好自己!爸爸妈妈。”好,反正也留钱了,出去吃饭!我背上书包出去了。
蓝蓝的天,白白的云,阳光明媚,正可以形容我的心情。吃完饭,我高高兴兴的来到学校。奇怪,学校里除了学生,只有几个老师。今天我们一节课也没上成,那几个老师也上不了课,维持不了纪律。这一天,班里乱成一团,都high了起来,不仅是班里,整个学校都乱了,同学们打的打、闹的闹,想怎样都行。突然,“啊!”我在这混乱的学校受伤了。没有人管我,我只好爬进医务室,可是医务室里没人。正在我焦急不安的时候
我醒了,一切都只是梦,在梦中我感受到了自由。但是通过这个梦让我改变了想法,我还是希望有人管着我。我深深体会到了“没有规矩,不成方圆”。父母和老师对我的管教不是束缚,而是责任和关爱。自己的天空要与他人分享才行啊!
关于渴望自由话题作文3
我只是一名普通的中学生,和每个学生一样,每天都在各种补习之间徘徊,不知何时才会停止自己沉重的脚步。自从上了初中后我的成绩开始有点下滑为此妈妈特别着急,为我报满了补习班,整个双休毫无空隙。因此我就踏上了补习班的征程。
刚开始几天我还认为蛮有趣的,但是渐渐的我开始厌烦了这种补习生活。因为我现在面对的总是那些写也写不完的作业。每天只有一盏孤灯和一支水心笔陪我写到深夜,写到凌晨早已成为我的家常便饭。所以我现在就像一只无助的笼中小鸟,除了同样是被束缚,也一样拥有一颗向往自由的心。
每当进入自己的梦想时,才是我最快乐的时候,因为在那里我可以随心所欲,做自己想做的事,没有学习的束缚,没有父母的唠叨,只有我在这蓝天下痛快的大喊。在梦境中我也可以飞翔,毫无忌惮的在空中翱翔,飞过高大的山峰,无垠的大海,宽广的大草原,亘古的原始深林。
在空中与鸟儿为伴驶过浩瀚的天际与云朵门一起来欣赏高山之巅的雄伟气势;与鱼儿结伙一起探索大海遥远的深邃;与羊群门一起奔跑在草原之上;和风儿一样驶向未知的远方;独自一人飞进远古的深林领略亿万年来植物的奥秘,倾听植物中的远古声音。完后,便飞回呀、天空。
坐在云朵上休息着脑中还不时浮现出刚才的画面,好像是让他们成为永恒。永远的在时间的年轮中旋转,无期限的让他们在自己的小宇宙中保存着,记忆也为他们时常更新着。闹钟还是响了,把我带了回来,补习的旅途也再次等待我一天的步伐。
给自己一点自由吧!别让心灵中充满了疲惫别让束缚成为你的绊脚石。自由之门随时敞开着,快加快自己的脚步,让心灵去接受自由的洗礼,让束缚与压力不在缠绕,彻底去解放自己吧!
关于渴望自由话题作文4
囚禁并不代表着一定是保护。
――题记
天上没有一朵乌云,可我却觉得周围一片黑暗,我似乎听到一阵呐喊。那声音好悲伤――颤抖着,像在害怕着什么,又像在希望着什么。
我不禁对他产生了一丝同情,不知不觉中我开始朝着声音传出的方向走去。走着走着走到了尽头,我在那看到了一扇门。那扇门长着一副慈善的面孔,长的没有一点棱角似乎不肯去伤害任何人。我定定地站在门前,我始终没有在里面听到一丝动静。
正当我想转身离去时,里面的声音又响起来了。他似乎察觉到外面的动静了,那声音很急切、很激动也许他认为我可以放他出来给他自由。当我想尝试去把那扇门打开时,我听到了另一个声音,那声音像是一个慈祥的老人在劝告睌辈一般,他对我说:“你不该放他出来,外面的世界是无情的。他会受到伤害,甚至死亡,放他出去根本不是在帮他,而是在害他啊!”
我开始犹豫了,我似乎没有权利给他自由。里面的他似乎察觉到了这一切,喊更急切了,似乎想用这声音来证明他对自由的渴望。虽然我根本无法听清他在说什么,但我想他一定是在恳求我救他出去,告诉我他不惧怕磨难,他只想要得到自由。
我陷入了一阵的挣扎,我到底该如何做呢?是选择让他不受到任何伤害继续让他关在这个牢笼里吗?可每个人不是都有权利去选择自己想要的吗?我们不是应该尊重别人自己的选择吗?最终我还是坚定地打开了那扇无情地夺走了别人的权利与自由的坚固的门。
我认为我做对了,如果因为害怕他受到伤害,而把他囚禁起来,那这样的呵护更是一种伤害,它只会使他失去成长的机会。我们应给他自由,让他去历练,去获得成长。
关于渴望自由话题作文5
自由是什么?是像小鸟在蓝天上飞翔吗?是像小鱼儿在小溪里游玩吗?还是像小孩子那样快乐嬉戏?
翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利,小鸟可以去亲吻白云,拥抱蓝天。草丛中,树林里,小溪边,都留下过小鸟的踪迹,它是多么自由啊!但是,那一声声无情的枪声,剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中,树林里,小溪边。
小孩们在田野间蹦蹦跳跳,感受阳光的沐浴,暖风的吹拂,还有小野花的香。一路走来,留下了他们的小脚印,连泥土也带上了这份童真。渐渐地,脚印变大了,因为这群天真的孩子长大了;慢慢地,脚印变深了,因为这群快活的孩子肩上的责任更重了,压力更大了。他们的笑声变淡了,变少了,他们的自由随着脚印慢慢地少了。
小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天,和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩,听叮咚的泉水潺潺流过;晚上,明亮的月光照在小河上,伴随着鱼儿们入睡……但是,那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪,鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着,它们的自由已被限制。
曾梦想自己是童话中的雪孩子,一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白,拥有广阔,拥有天真,拥有欢乐!
曾梦想自己是一片云,一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼,一丝忧愁!
曾梦想自己是一棵草,一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙,整日的操劳!
这些就是我对自由的诠释。
关于渴望自由话题作文
第五篇:以自由为话题的作文题目
以自由为话题的作文题目
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以自由为话题的作文题目,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以自由为话题的作文题目1自由,是每个人都渴望拥有的,但是要把自由维持长久并不容易。不知何时,我的自由被监禁了。
以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此,我拥有了自由。可自从我升入五年级,一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的,对我的学习成绩也关心了许多。每次考试完后,爸爸妈妈都问我考得怎么样,如果我说好,他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好,等待着我的将是一些复习资料和父母对我的教训。
记得有一次,我写完作业了,也练完了字,就去看我最喜欢看的电视剧。这时,妈妈正好回来了,看到我在看电视,就说:“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后,他又说:“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话,我生气的争辩道:“你不是说我写完作业,练完字就可以玩了吗?”“都五年级了,你还想着玩,如果你非要玩的话,那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了,我只好回房间看书了。
我真渴望原来那样的自由,希望爸爸妈妈别再逼我了。
以自由为话题的作文题目2夜色渐渐深了,城市里的高楼大厦暗了,川流不息的车流停了,人们睡着了。但是在这个城市一角的动物园里,动物们还在开紧急会议。
百兽纷纷向狮子王汇报它们的生活情况。大象说:“最近人类是越来越不文明了,今天竟然在我喝的水里下“毒”放了许多胡椒粉,害得我在喝水时,把水都喷出来了。我的鼻子现在还难受呢。”“对,对。”猴子妈妈说:“这几天节假日里,来看咱们的人多了,喂食的也多了,我的孩子吃了人类喂的食物,得了‘厌食症’,连最好吃的香蕉和苹果也不吃了。”“我想回大森林了,虽然我们现在不愁吃喝了,但寄人篱下的日子不好过啊!生活被监视起来了,还被锁进了笼子里,失去了自由。如果我们失去了天性,再想走就走不了了。”黑熊说。狮王最终决定了,他们要“回家”。
狮王首先让十只小鸟用黑布遮住了人类用来监视的摄像头,然后和所有动物乘着月色走出了动物园,最终人类还是发现了动物们,警察把黑洞洞的.枪口对准了狮子王,人类和动物们展开了激烈的争辩,最终人类被狮子的慷慨陈词和白手的自由论所折服。
为了不使动物们在“回家”途中被偷猎者捕杀,动物保护协会开了一辆专车,把动物们送回了大森林。
它们自由了!
以自由为话题的作文题目3窗外天已黑,唯有几颗小星星还闪着幽暗的光,路上偶尔响起一声车鸣声,路边的灯光却五颜六色,愈来愈亮。我左手托着下巴,右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象,无奈摇了摇头又轻轻叹了口气,正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的鸟扑棱棱地张开翅膀,飞向了天空。许久,才回过神来,大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。
望着那只鸟,心里一阵自嘲:人是高级动物不错,但人有其它动物活得快乐吗?人有自由吗?都没有!
我多想做那自由飞翔的小鸟,拥有自由的生活。不需要天天学习知识,也不必天天为考试惶恐。
我多想做那自由飞翔的小鸟,可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨,也不必天天为父母脸色害怕。
我多想做那自由飞翔的小鸟,可以自由的嬉戏,不需要天天担心成绩,也不必天天为囚笼罩住受惊。
…………
天色愈来愈晚,作业依然堆在那里。我望着窗外,一动不动,眼神里更加充满哀伤。
以自由为话题的作文题目4行走在3点一线之间,思维已混乱,如同被束缚的大雕被关在密不透风的花园之中,成为任人玩乐的宠物。想象之中,我也还有一些些的自由。
只是现实其实很美满,有父母的悉心关照,老师的循循教导,虽然活在书堆之中也染上一些些的书香气。据智者之言,你们这一代就是生在福中不知福啊。或许吧,我们丰衣足食不为物质而发愁,如果在古代那我们这一代一定都是皇帝的孩子。照此逻辑,我们必定会拥有居多的条条款款来限制我们的行为作风,封建礼教可是会压的人死的。
古人云“读万卷书,行万里路”。叹哉,我们虽背百本书可又行过几里路。书生意气,本该挥斥方遒,然可叹我们似乎早已逝去粪土当年万户侯的勇气,某人手里的分数牌就将把我们下得怯怯弱弱不敢直言。然而毕竟生活在时代之中,毕竟是还能跟着社会思考,年轻的活力也终究不会失去。更值得庆幸的是,我们并不是生活在封建社会之中,受历史的局限而无从改变,思维总是活灵活现的。
自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。