我喜欢看的电视节目

第一篇：我喜欢看的电视节目

三 我喜欢看的电视节目

-----写通顺的话

【训练内容】1.让学生感受生活，在生活中发展语言能力

2.介绍自己喜欢的电视内容。

3.清楚哪些什么电视节目有益，合理安排看电视的时间。【教学目的】

1、指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的电视节目。

2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。

3、在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习惯。

【教学重点】介绍电视节目时，语句通顺，内容有条理，故事情节介绍清楚。

【教学难点】1.读懂习作要求，介绍自己喜欢的电视节目，注意语句通顺。

2.激发学生的写作兴趣，培养学生的表达能力。【教学方法】采访法、讲授法

【课前准备】

1、将学生最爱看的电视节目进行剪辑做成短片。

2、将文中文文和乐乐的对话和活动要求融进课件。【教学流程】 第一课时

一.读经典，我快乐。

学习方法：1.教师先读，学生看准字音。

2.学生齐读，教师简单释义。

3.学生分句来读，并试着背。

4.最后再请齐读一遍，学生试着背诵。

二、学习古诗《早发白帝城》

学习方法：1.教师先读，学生看准字音。

2.学生齐读，教师简单释义。

3.学生有感情的读，要求不出错。

4.学生分句来背。

5.学生试着背诵整首古诗。

三、佳句诵读，写一写 学习方法：1.学生来读。

2.教师简单释义。

3.学生记住佳句并写一写。

四、我说的又快又准。

学习方法：1.学生自己先读，字音要准确。

2.同桌为小组，比一比，谁读的又准又快。

3.找同学读，比一比，谁是小冠军。

五、成语故事大家讲

学习方法：1.学生自己有感情的读一读，字音要准确。

2.简单释义并记住成语。

第二课时

一、课件导入

激发兴趣

1、启发谈话，播放课件

每天做完作业后，你最喜欢干什么？文文和乐乐和我们一样,也特别喜欢看电视,你们知道他们爱看什么节目吗?(放幻灯片)

文文：乐乐，你爱看什么电视节目？

乐乐：我爱看动画片，特别喜欢看《西游记》。你呢？

文文：我喜欢看《大风车》里的节目。

2、创设情境,激发欲望

师：电视里的节目可多了，你知道的节目都有什么呢？（放幻灯片）

师：在这么多的节目中，你最喜欢哪个节目？

3、揭示题目:我喜欢的电视节目

二、出示内容，学生交际

过渡:电视里的节目可丰富了,你愿意把你喜欢的节目告诉大家,让我们一起分享你的快乐吗? 让学生把自己喜欢的都写上黑板还有的写的是一些电视剧、动画片的节目名，大家立马进行了更正

为了调动他们的兴趣，我先让喜欢同一栏目的同学坐在一块，然后对他们说：“老师平时工作比较忙，没多少时间看电视，可是今天看到你们写了这么多好看的电视栏目，我也想看了，但我只选择其中的一个现在就看哪一组同学的介绍能把我吸引过去，我就看哪一个

1、课件情境图和活动要求:你平时都喜欢看什么电视节目?同学们之间相互交流交流。

2、引导学生用“有……,有……,还有……,其中……。”的句式说自己看过的电视节目和自己喜欢的电视节目。

我先让各小组同学在小组内依次介绍，其他成员认真听，并作补充，然后再推举一名代表上台演讲因为他们都想通过自己小组的介绍把老师吸引过来，所以每个学生在小组内交流时都把自己为什么喜欢这

个栏目及一些印象深刻的内容说的较清楚，其他同学听的也很仔细，而代表更在努力地记住各个重点，各小组精诚团结

3.代表上台来了，精彩的演讲和适时的动作博得了阵阵掌声每讲完一个，我就稍作一番评价或请学生自评然后我就故意向好的那边靠一靠，并说“恩，这个不错，值得一看”或“太精彩了，我真想现在就能看到！”或“你说的这么生动，我也喜欢了，什么时候播，能告诉我吗？”等等，学生经过这一调动，情绪高涨，那劲头甭提了！

三、小组讨论,合作交流

过渡：这么多精彩的节目，乐乐可喜欢啦！

1、播放课件，学生观察：你觉得乐乐这么做好吗？你想对他说什么？（课件显示一个孩子从早到晚看电视，连吃饭和睡觉的时间都不愿离开电视的情景。）

2、指名交流，发表见解。

3、四人小组组织讨论：小学生看什么电视节目好?每天看多长时间合适?

4、自由选择伙伴互相交流，互相帮助。

5、全班交流。

第三课时

1、让学生介绍自己喜欢的电视节目，并用笔记录下来。

2、把《我喜欢的电视节目》这一话题带回家与家人交流，在交流中不断地提高自己的口语交际能力。板书设计:

我喜欢的电视节目

有益身心

健康快乐

第二篇：我喜欢的节目作文

我喜欢的节目作文

我喜欢的节目作文

（一）今天，我在电视上看到了一个侦探的电视节目，名叫《名侦探柯南》，虽然我喜欢看许多好看的动画片，可是《名侦探柯南》的节目丰富多彩，各有千秋。

因为《名侦探柯南》这部动画片，它有一部分广告，而不是直接地放出答案，这样可以让观众们进一步地动脑筋去思考，再慢慢地想出破解迷案的办法，这可让观众们多动脑，多思考。对于培养青少年儿童的思考和分析能力，真的有很大的帮助！

今天，我看到了《名侦探柯南之杀人蜂迷案》，这是一个关于十分离奇的案件的>故事。

毛利小五郎带着小兰和柯南到了倚夫田社长的家里，家里有管粗川田先生，助手小林小姐，和副社长名夫先生，他们在观看夜景时，川田先生去打电话，可是，二楼的社长房间的电话响了，社长上去听电话，随后，社长从二楼阳台上跌了下谷里。导致头骨破裂而死亡，这时，柯南看见一个汽球从烟囱上飞了出来。

最后，柯南观察了社长房间的一处处地方，发现暖炉里面有胶带，旁边还有一个小洞。

我想出了方法，等着看答案，最后证明，我和新一（柯南）的方法差不多，这就是这片动画片的优点----多思考。

这部动画片让我们多动脑和思考问题，这才能想出破解一切问题的方法，这不但让你得到休闲的时间，还让你思考问题。

我爱看《名侦探柯南》，因为它不仅带给人们无尽的乐趣，而且还培养了人们热爱思考的性格，多么有意义的一部电视节目啊！有空你也可以看看哦！

我喜欢的节目作文

（二）电视是人们了解世界的一个窗口，也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视时，总会被缤纷的栏目，多彩的内容所吸引。

萝卜青菜各有所爱当然每个人喜欢的电视栏目也不一样。我喜欢的栏目是：动画狂欢曲，动画梦工场，银河剧场，动漫世界。其中我最喜欢的是：动画狂欢曲。有的人可能认为我很幼稚，可是里面放的动画片是我最喜欢的。因为这几部动画有一种精神：坚持就是胜利。

这个栏目中我印象最深的动画是：芭比之彩虹仙子，芭比彩虹仙子之人鱼公主，芭比之魔幻飞马之旅，芭比之十二芭蕾舞公主，芭比之真假公主，芭比之天鹅湖，芭比彩虹仙子之魔法彩虹。这些故事都讲述了善良的芭比打败了恶毒的人，最终到了美好的结局。使我为她感叹。

>这就是我最喜欢的电视栏目。

我喜欢的节目作文

（三）每当听到那鸟儿扑扇翅膀，骏马猛烈奔腾，青蛙发出悠长的鸣叫时，我总会放下遥控器，在这个“大盒子”里去探索大自然更多的奥秘，去领悟独特的自然时光。

那便是CCTV10科教频道的《人与自然》。

我是个爱动物的人，更是一个喜欢汲取知识的人。记得五岁时，我看到了这个节目，被里面惊艳的火烈鸟所深深吸引，一向喜欢问“为什么”的我竟然乖乖地坐在电视机旁，歪着脑袋去>倾听播音员神秘而又有趣的讲解，让我认识许多独特的生灵。

我又看到了那些画面：鸟儿翱在天空中，带来自由自在的欢声笑语和勃勃的生机；蛇摇摆着它的身姿，似悠闲却不悠闲，在你防不胜防之时，突然猛扑过来，一下子张出血盆大口；蝴蝶、蜜蜂跳着圆舞曲，在花丛中唱着辛劳的歌；豹子高速的运动，那身运动细胞换来的，是一顿美餐„„

我爱上了《人与自然》，更在上了初中后，义无返顾的爱上了动物，说实在的，《人与自然》这个节目真的帮助了我很大的忙，在生物的学习上，让我领悟到生灵万物的乐趣，更容易取得好成绩，获得更多，更棒的新知识，了解更多大自然的奥秘。

呼吸着大自然的风，吮吸着大自然的雨露，沐浴着大自然的阳光，倾听着大自然的鸟鸣，你一定会将心神都放松下来，脸上露出最欢乐的笑容„„

第三篇：看电视节目《变形计》有感

看电视节目《变形计》有感

最近，我跟着老婆看湖南卫视的电视节目《变形计》，随着节目的情节，又哭又笑。哭过笑过之后呢？ 我们是为了情节的发展符合自己的预想而高兴呢？还是因为没有达到自己的预期而遗憾或无奈或愤怒？

更或者，是不是随着时间的流逝，曾近引起内心波澜的故事就那么翻篇儿了，也就像水面，波澜过后就平静了，或者是另一轮的波澜。

我想，更多的是要引起自己的思考。

孩子从呱呱坠地，到牙牙学语，到蹒跚学步。都离不了一个字——学。对！孩子首先在学习中接触这个世界。孩子不管这个社会如何，当然，孩子更不知道这个社会如何，都是犹如大海一样，对社会的东西照单全收。由此，就有了教育。每个家庭都是按照独有的方式来教育自己的孩子，而每个家庭和孩子又处在社会的大环境中。谁也离不开社会——这个我们生活的世界。

回到节目中，那么多所谓的问题少年，给家庭，给社会带来了一定困扰。我想这也是首先由家庭的问题或社会的问题造成的。具体问题，无非是家庭破碎，不被关心等。总之，多是没人引导造成的。

所以，成年人们要反思了。自己究竟教给了孩子什么。

社会，是一把双刃剑。有好的一面，更有所谓坏的一面。现在想来，孔子之伟大，一定是他的思想奠定了中国社会几千年来人们在这个社会的行为准则的基础。另一个伟大，便是对教育的贡献！致敬！

最后，孩子们的生存环境是孩子们接触社会的最初。对以后的成长有很大的决定因素。但环境恶劣时：家庭破裂，被家人冷落等。孩子们除了接受能做什么？！稍有抗争，便被成人世界视为异类。

无论如何，风儿吹过大地，世界万物还是疯狂的发展着……

最后，望子成龙的父母们，还是要多多反思自己给了孩子们什么。种善因得善果，种恶因得恶果。

第四篇：我喜欢的节目《爸爸去哪儿》

我喜欢的节目《爸爸去哪儿》

这个星期六晚上，我看了湖南卫视新推出的综艺节目——《爸爸去哪儿》，它表现了一个父亲的艰辛和一个家庭的快乐、和睦，让我受益匪浅。看了《爸爸去哪儿》这档节目，我顿时明白了做父亲的艰辛和困难，也学会了不再娇生惯养，自己独立生活，不依赖别人，我要对一直默默关心我的爸爸说一声：“谢谢您！”

第五篇：小学生作文《我喜欢的一个节目》

我喜欢的一个节目

同学们，你们喜欢看电视吗？你们有最喜欢看的节目吗？在这些丰富多彩的电视节目中，我最喜欢看的电视节目是，噢！对了，我先不告诉大家，请你们来猜一猜。

它是一个集知识性，挑战性，趣味性于一身的娱乐节目，每周六晚22点在中央二台准时播出。写到这里，你们能猜出这个节目吗？对，它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。

我全家人都非常爱看这个节目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了电视机前，等待节目的开始。这个节目共分为四关，第一关快速抢答，第二关看商品猜价格，第三关幸运搭档，第四关幸运考场，只有前四关胜出的选手，才能和擂主进行比赛。看《幸运52》，最让我佩服的是台上的那些选手，虽然冠军只有一个，但他们的勇敢智慧，敢于挑战自己的精神是值得我去学习的。

我们全家人也更喜欢参与这个节目。在这几关中，我和爸爸最爱看第三关幸运搭档，每次看到这里，我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档，经常是我来比划爸爸猜，这关看起来不难，但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候，我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿，使出浑身解数，可爸爸那里还是“丈二和尚，摸不着头脑”，把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。但是，我并不服输，和爸爸一起探讨过关的窍门，寻找失败的原因。就这样，在一次次的失败之后，我终于体验到了成功的喜悦。

看《幸运52》，使我明白了许多道理，从现在起，我就要多读书，多积累知识，长大后，我也要像那些选手一样，去挑战自我，用我的智慧，争取登上冠军的宝座！我喜欢的一个电视栏目

“在这样的一场慈善义演的背后，究竟发生了什么事情呢？下面请看一下记者发回的报道。”这是主持人撒贝宁的声音，你知道吗？这是最喜欢的电视栏目《今日说法》开始了。

从小学五年级开始，我就天天看《今日说法》，记得我第一次看《今日说法》时是在一天中午的无意中看到了这个栏目。看后我感到这个栏目很有意义，从此就天天看了起来。我喜欢《今日说法》这个栏目主要是喜欢它用法律事实说话，并对它们加以分析，使我们懂得了很多法律常识。我对看它，似乎能达到废侵忘食的地步。

有一次，家里有客，爸妈要和客人出去吃饭，问我去不去，我说：“有好事，我当然要去了”。爸爸说：“要去就马上走，不能让客人等咱们，不然你就不要去了。”我支吾着说：“你们稍等一会儿，我马上就去，《今日说法》还没完呢！”我还是一眼不丢的看着我的节目。又过了一会父母等不及了，就对我说他们先走，让我一会骑车去追。当时我就顺口答应了一声，但我根本不知道他们说的是什么。《今日说法》播完后，我一看，父母都走了，又不知道他们去哪里吃饭，我只好泡方便面。随后，父母回到家，我就问他们为什么不等我，他们说了我已经答应随后赶来的事，我这才如梦初醒。看到了吧！我看《今日说法》就是这么着迷。

《今日说法》你即使我了解了祖国各地的新闻知识，还提高了我的法律意识和辨别是非的能力，我十分的感谢你，你将是我永远最喜欢的栏目。

我喜欢的一个电视栏目

“十二点四十五了！可以看百家讲坛了！”我兴奋地说。

百家讲坛，我最喜欢看的节目，因为它能告诉你人生的真谛，告诉你如何做最好的自己，告诉你如何面对复杂的社会，告诉你如何避开重重困难，告诉你„„

百家讲坛就像是一次演说，好像是一节课，也像是一次会议。

在百家讲坛里讲的人，全是大学教授中的佼佼者，于丹、王立群、易中天、纪连海„„在一个个闪光的名字后面，都有着感人的故事。百家讲坛里讲的是人物、文学、历史、计谋、经商、生活、做人。他们通过人物讲述历史，通过历史展现人性。

我爱听百家讲坛的王立群讲。听了他的讲课，我知道了一个个美好故事的侧面。如：司马相如和卓文君的婚姻是世人皆知的，可是，这场婚姻并不是美满的。司马相如是个穷小子，据《史记．司马相如列传》的记载，他的家是“家徒四壁立。”但是人长得很帅。而卓文君是当时全国首富的女儿呀！人长的也十分得漂亮。司马相如一下子就喜欢上了她。他也不管自己有多穷，就让卓文君的父亲当婚托，并用优美的琴声，打动了卓文君，当天晚上他们就私奔了。把卓文君的父亲给气个半死，坚决一分不给。后来，他们是用计逼卓文君的父亲才肯出钱的。你说，这婚姻能美满吗？

我也爱听易中天讲。他告诉了我们三国时期的历史形象。如：三国演义中的空城计是家喻户晓的。可是据易中天教授分析，这个故事是子虚乌有的！易中天讲了几个理由：1。当时诸葛亮只剩下几千兵了，而司马懿有十多万兵，他攻进去又何妨？2。你一箭把他射下来，来个擒贼擒王。方法多的是。我喜欢易中天，不单单是他的分析能力，而是他所说的一句话：“我把人物分为三类：民间形象、历史形象、历史真相。而我所强调的是历史形象，因为民间形象太虚假，而历史真相我们不知道，就算把死人挖出来让他说，他也未必能说真话！”这句话可以体现出一种天有多么的高明。

我爱听百家讲坛因为这些出类拔萃的人中，要选出尚好的讲稿编印成书，如《王立群读史记》、《易中天品三国》等。这些书里，哪一篇不是文学著作，哪一篇不是一篇精彩的论文，哪一篇不是人生的感悟，哪一篇不是历史的写照！

我爱听百家讲坛，就是因为它不仅能告诉你历史，告诉你人生，还能提高你的写作水平。

这些专家们会从普通人的角度去写作，去演说。常会用一些生动的词语。以后在我写作文时，也要常用一些精彩的词语，这样就会给我的作文添加许多色彩。这就是百家讲坛，近似完美的百家讲坛。虽然只有短短的43分钟，但这些时间里，教授的讲话就是可以打动人心了！这就是百家讲坛，它汇集百家学养，追慕大师风范，平和开放的胸襟，通向大众的桥梁。所以我喜欢他。

朋友们，还等什么呢？每天中午十二点四十五分，打开电视，中央十套。让我们在这里陶醉于精彩的演说。让我们一起喜欢百家讲坛这个节目吧！

《我最喜欢的电视节目》

我喜欢的电视节目是《动物世界》，这个节目告诉了我们关于各种动物的知识，使我受益匪浅，这个节目强化了我们心中人类和动物是朋友的理念，我特别欣赏里面主持人赵忠祥先生的一句话：“终将有一天，所有的动物们都冲破关束它们的笼子，奔向自然的时候，这一天将是野生动物们的盛大节目。”

这个栏目中我印象最深的是讲狼的那一期。狼是群居性极高的物种，灰狼曾经居住遍布北美洲，不过现在美国只有一小部分地区还有灰狼。狼的繁殖，狼的死亡大部分由同类造成。

通过这个栏目，我知道了这样一个故事。

美国闻名的黄石国家公园，早在本世纪３０年代狼已经绝迹。但如今，政府实施“灰狼恢复计划”。１９９５年春，黄石公园从加拿大引进了９头公狼和５头母狼。

为什么要请回大灰狼呢？原来狼是现时黄石公园生态系统中缺少的一个重要环节。早先人们以为狼会跑到公园外面去，伤害公园四周的家畜，狼是有害而无益的东西，便把狼消灭干净。事实上，狼可以捕食麋、鹿和羚羊等野生动物群中的老弱病残动物，没有狼，那些野生动物群中的老弱病残者无法立即清除。结果生病动物不清除，疾病就会在同族兄弟中传播蔓延；老死、病死的动物，尸体腐烂发臭，影响环境景观，还可能滋长病原细菌和病毒。大灰狼来的黄石公园，已开始袭击鹿群，融合于生态系统之中，从前逍遥安闲的动物，因为有了狼的威胁，活得更健壮了。

没想到吧，大灰狼原来对生态系统的保护作用有多大啊。这就是我最喜欢的电视节目——《动物世界》。